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敬畏演讲稿(5篇范文)

发布时间:2022-01-18 08:53:01 查看人数:10

敬畏演讲稿(5篇范文)

第1篇 2021讲规矩守纪律做知敬畏守底线的*员演讲稿

按照这次“讲规矩、有纪律,做知敬畏守底线的*员”专题研讨会要求,下面我根据自己的学习理解情况谈几点体会:

xx届中央纪委五次全会强调,要把守纪律、讲规矩摆在更加重要的位置,对遵守政治纪律和政治规矩提出了“五个必须、五个决不允许”的要求。守纪律、讲规矩,是对*员、干**性和对*忠诚度的重要检验。各级*组织和每个*员干*都要把守纪律、讲规矩作为重要政治责任,真正做到政治上忠诚、织上服从、行动上自觉。

第一:守纪律、讲规矩,首先要对*忠诚。

一要有坚定信仰。

二要有执行定力。

三要有政治底线。

第二:守纪律、讲规矩,就要处处为民尽责。

一要坚持群众导向。

二要坚持问题导向。

三要坚持目标导向。

第三:守纪律、讲规矩,就要时刻克心律己。

一要有个性不能有任性。

二要有纪律不能有特例。

第四:着力**看齐意识不强、纪律意识淡薄、底线意识不牢的问题。

第五:严格遵守*的政治纪律、组织纪律、*洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律。

第六:自觉做到在*规*纪面前知敬畏、守底线。

讲规矩守纪律做知敬畏守底线的*员演讲稿

第2篇 煤矿职工2013年开展敬畏生命大讨论主题活动演讲稿

有这样一个故事: 暴风雨过后的海边,有一个小男孩,不停地将岸上搁浅小鱼捞起,使劲扔进大海。路过的人忍不住说:“孩子,这里有几百几千条小鱼,你救不过来的。”“我知道。”男孩回答。“那你为什么还要扔?谁在乎呢?”小男孩大声地回答说“这条小鱼在乎!这条小鱼在乎!”

这个故事告诉我们:地球上每一个生命都是独一无二的。独一无二的特性使得我们每个人都与众不同,也使得我们每个人的存在不可或缺、不可替代。所以我们每一个人都要敬畏生命,珍惜生命。

敬畏生命,珍爱自己,乐观生活。生活在这一辈的我们,无论是来自哪方向,都被压上了沉重的担子。学习上的竞争,生活上的艰难坎坷,很容易让我们产生挫败感,很容易让我们一蹶不振。这个时候,需要我们提高心理素质,学会承受压力,学会调整心情,学会包容,把自己和别人犯下的一些错误和不小心一笑而过。我们要知道:生命是脆弱的,人拥有了生命的同时,也拥有了苦难。人人都有自己的路要走,都需要从旷野中找到自己的路,在逆境中磨练自己。

“敬畏生命,充实人生,担负责任。“人活着,就是为了使别人过得更美好”。

这是雷锋的格言。我们的生命并不仅仅只为了自己而存在,思想汇报专题她还承载着沉甸甸的亲人的爱、社会之爱。生命从呱呱坠地的那一刻起,就成为父母生命的外延,幸福的源泉。父母为了我们的成长不知付出了多少心血,社会为了我们的成长,也付出了人类的大爱。所以,我们每一个同学要从小树立远大理想,懂得回报父母、报答社会,让自己的生命因为奉献而充满光辉。

敬畏生命,博爱万物,善待自然。想一想,茫茫宇宙,只有我们地球承载着千姿百态、丰富多样的生命,动物中大到鲸鱼、大象,小到我们常见的蚂蚁;植物中有参天大树,还有不起眼的小花小草……地球上每一种生命都值得我们珍惜拥有。我们应该记住一位印第安人的酋长的话:人类属于大地,但大地不属于人类。

生命是一杯酒,它是用大地的收获酿制的,它是以满天的星雨调成的,它是在时光的酒窖里发酵的,它是靠心灵的杯盏盛载的。我们要做那技艺精堪的调酒师。调进去清风如履的晨昏,也调进去雨露多变的四季;调进去人在旅途的畅想……

让我们敬畏生命,创造生命的美丽!

第3篇 敬畏生命演讲稿

生命就是一个奔跑人的起跑线,生命是一个工作者暴发力量的起源,是因为有了生命,生活才有这么美好。下面是小编整理的敬畏生命演讲稿,仅供参考。

敬畏生命演讲稿篇一

亲爱的老师、同学们:

《热爱生命》这本书生动地展示了人性的伟大和坚强。读完它我的内心十分震撼。

这本书主要讲:一个淘金者在冰天雪地的北极圈遇难后,被朋友抛弃了,最终战胜饥饿、恐惧以及那匹狼。这本书给我印象最深的是,”自己“在走时,突然发现自己的身后还有一匹狼,”我“和它就这样走着,突然,”我“实在忍不住了,转身抓起一块石头刺进了它的喉咙里,它当场死了,”我“喝了狼血后,精神百倍,还看见不远有一艘捕鲸船,”我“大喊着,破冰船开了过来,”我“得救了!

读到此,我在心里反复的问自己,为什么故事里的主人公在面临着如此绝境时怎么就能那么勇敢这么坚强?而我,有时在面临一点点小小的困境只想到要退缩?因为故事里的主人公心里有一个热爱生命的心,他想到了胜利的曙光就在眼前,可这只需那小小的一步就能摆脱困境,所以,他就凭着自己的那一股力量,看到了那艘捕鲸船!

读完这本书后,我感到了生命的可贵,我们应该珍惜生命,热爱生命呀!

敬畏生命演讲稿篇二

亲爱的老师、同学们:

世界上常有一些聋哑人,他们虽然没有健全的体魄但有些人并没有因此而自卑,而是付出了比常人更大的努力去体验生活、热爱生活。

《假如给我三天光明》是著名作家海伦。凯勒的上乘之作,它是生命的强者。她渡过了生命的88个春秋,却熬过了87年无光、无声、无语的生命。

海伦。凯勒的老师,曾让海伦。凯勒把手放的自己的舌头上教她发音,让她明白什么是口型。老师还常常带着海伦。凯勒出去接触大自然,让她去发现大自然的奥秘。让她学会了热爱生活,成为了一个自强不息、不言弃的人。

我出生于一个幸福的家庭,有着非常健康的身体。但我一遇到什么事都会向困难低头。有一次,我上楼梯时,不小心摔了一跤,我便哇哇大哭。于海伦。凯勒相比,我是多么脆弱啊!我以后要像海伦。凯勒一样,面对困难,不退缩。

生命是自己的,我既可以好好的使用它,让它变得有价值;也可以白白地糟蹋它,让它白白地”溜走“。所以,我必须要对自己负责,好好珍惜生命,让它体现出它的光彩。

敬畏生命演讲稿篇三

亲爱的老师、同学们:

生命是最宝贵的,生命只有一次,稍不留心生命便会离你而去。但是,只要你珍惜生命,生命就会和你一起过完你的人生,不论他是不是一条小生命,我们也要珍惜,因为,花草树木也是有灵性的。

记得我奶奶上山的时候,捡了一株海棠花,我们家的人都非常喜欢海棠花、月季花等十分美丽的花。我连忙找了一个相对来说是最美丽、最漂亮的、最名贵的花瓶,把它放进去,又给它浇水、施肥。我就这样精心的照顾它,两个星期后,这已经快枯死的海棠花竟然又重新向我们微笑。我被它顽强不屈的精神深深地打动了,虽然它只活了三天。

所以,我请大家都珍惜生命!

生命至上演讲稿三分钟篇四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

生命是什么?

是景色优美之地的豪华别墅,是华丽餐桌上的山珍海味,是奢侈肆意挥霍……

生命是一盘棋,短暂也好,漫长也罢,开始了就要一路奔向死亡。智者说,死是一件不必急于求成的事。一步步塞满,等到棋子满了,棋就死了,生命慢慢的、谨慎的走完才好。下棋,慢慢的下这盘棋,结束的也慢。

生命犹如“铁链”,我们每个人都在努力的打这样的铁链。这铁链当然不是铁做成的,而是以我们自己的能力、脑子里的知识和不懈的坚持努力,作为材料放在学习这个大铁炉里打出来的。在某一个时候,我们肯定会用到这条铁链,平时扎扎实实的打好每一锤,用时自然得心应手,只因牢固坚韧。

“世事的繁杂琐碎,生活的磨难坎坷,粗糙了一颗颗原本温润柔软的心。”生命只有一次,没有一个人能进行第二次的选择。用笑脸来迎接悲惨的厄运,用百倍的勇气来应付一切不幸。

说的真好。为生命喝彩,为生命鼓掌,让生命焕发出耀眼的光芒。

生命无价,在不同环境下有着不同的意义,哪怕只是一块不起眼的石头,因为珍惜,也会成为稀世珍宝。只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有了价值。

生命的真正意义,历来都是每一个走向成熟的生命个体所必须面临的灵魂拷问。是的,生命,这是用关爱和拼搏铺就的一段精彩旅程。我们有必要去浪费这大好的生命时光吗?

现在人们对生命没有立即透彻,分明是在糟蹋。忙碌、颠簸……

珍惜生命,善待生命,享受生命的快乐,健康怎能离开?

生命,只要我们立刻去珍惜,还来得及。

生命至上演讲稿三分钟篇五

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

生命是一种承诺,一种对父母,对亲友,对社会,同时也对自己的美丽的承诺。生命是一个过程,也是一种目的。每个人的生命态度各有不同。我想这也未曾不可。但是,不管是哪一种人,都是带着某种使生命生于世上的人。人绝不能为外界而活下去,一位台湾女作家说过这么一句话,人活着的时候种想着好好活着,不为自己,而为那些爱你的人!因为死亡留下留下的悲哀不属于我自己。而属于那些爱活这的人,还深深爱你的人!到世界来一趟,来不及满足,也来不及厌倦,又匆匆离去,把一点迷罔留在世界上!怎呢不令人叹息!

人的生命只有一次,人能有此性,实着不容易。一个人从小到大,家庭和社会都为了他付出了很多。父母往往在你的生命还没有孕育就给你取名字,名字里蕴含了父母的寄托和无数的嘱咐。你师父知道,你的妈妈为你的健康降生,心甘情愿的吸取铅华,素面朝天?那里有精心编制的毛衣,有爸爸扛你肩的身影。你曾今是妈妈心中最好的宝宝,是爸爸生命的骄傲!

我们长大了,生活,学习充满压力老师可能因为我们的一次迟到对你友过呵斥,可是在老师心中你依然是可爱的小生命,他呵斥仅仅是因为你的麻痹大意!父母也许为你的一次考试成绩大为发火,可这不表示你的学习成绩比你的生命更有意义!在父母对你恨铁不成钢的时候,在那过激的言词的背后,是父母对你的殷切的希望和无微不至的关爱。

我们生来就是“小太阳”被呵似乎永远是天经地义的,我们容不得半点不公平,受不得。可是我们不许忘记我们对这家庭还有责任,对社会还有义务。生命一旦结束,变无法复苏了,一去不复返了。所以生命是无价之宝,是任何东西都无法代替的;既然如此,我们应该在有生之年,善用上苍赋于的生命,为自己为社会做出点贡献;才不至于辜负那些我们生命存活付出心血的人。

生命是艰险的一个峡谷,只有勇敢的人才能通过。生命作为一个流程中充满着尴尬,每个人都必须承受生活中所有的挫折和痛苦;好好活着,善待生命,而我们优势物理抵抗。这种尴尬时,活下去的却需要很大的勇气,并非智大勇者所不能为。人生的光荣,不再永远不失败,而能在与够屡扑屡起。境和苦难是人生的老师,在短暂而又宝贵的生命里。应该善待生命。好好活着,抓著生命中的每一瞬间,不应该悬着消极的方式结束生命,却私自的将痛苦和迷茫长久的留给亲人和朋友。

第4篇 敬畏*纪国法 永葆清正*洁演讲稿

敬畏*纪国法 永葆清正*洁

作者:一等奖获得者 王凯

春秋时宋国司城子罕为人清正*洁。有人得到一块宝玉,请人鉴定后拿去献给子罕,子罕拒不接受,说:"您以宝石为宝,而我以不贪为宝。如果我接受了您的玉,那我们俩就都失去了自己的宝物。倒不如我们各有其宝。"古人以清正*洁为宝,***员亦是如此。清正*洁是*员领导干*必备的政治品德,是从政道德的原则和底线。我们*员干*要时刻牢记*的根本宗旨,恪守*洁从政的准则,保持***人的政治本色。*员干*要守住清正*洁之宝,就要依法依规用权,时刻保持对*纪国法的敬畏之心。

著名启蒙学者孟德斯鸠曾说:"一切有权力的人都容易滥用权力,这是万古不易的一条经验。"权力具有天然的膨胀性,只要缺乏足够的约束、监督,任何权力都会生出腐败。要防止滥用权力,就必须以制度约束权力。*纪国法是我们每个*员、干*的戒尺。法律面前人人平等,制度面前没有特权,这是我们*铁的纪律。领导干*要做到严以用权,就应在*纪国法的约束下行使权力,做到法定职责必须为、法无授权不可为,决不能违规操作、徇私枉法。

*纪国法是*员干*行为准则,也是*员干*的"护身符". *员干*要常怀敬畏之心,遵守*纪国法没有"完成时".明朝初年,明太祖朱元璋有一天问大臣们:"天下谁人最快活?"大臣们众说纷纭,莫衷一是。有的说功成名就者最快活,有的说金榜题名者最快活。朱元璋听了这些回答都觉得不太满意。这时,有个叫万钢的大臣答道:"畏法度者最快活!"朱元璋听后大为赞赏。万钢说的对法度心存敬畏,其实就是不要突破一个人做人最基本的道德、法律底线,做事谨小慎微,如临深渊、如履薄冰。做事不逾矩,自然就随心所欲,获得快乐自由。古语云:"凡善怕者,必身有所正,言有所规,行有所止。"近平___告诫领导干*要"心存敬畏、手握戒尺。"*员干*只有常存敬畏之心,学法纪、懂法纪,才能在诱惑面前不动心,得意之时不忘形,法纪面前不跌倒。一旦忽视*纪国法的存在,藐视*纪国法的权威就会肆无忌惮,为所欲为,最终必然招致法纪的严厉制裁。无数的反面典型告诫我们*员干*:要常怀律己之心,常思贪欲之害,清正*洁才能获得真正的快乐。

法律面前人人平等,制度面前没有特权。"畏则不敢肆而德以成,无畏则从其所欲而及于祸。"最后让我们谨记:敬畏*纪国法,永葆清正*洁!

第5篇 心有敬畏行有所止演讲稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!

今天是国庆节之后的第1次升旗仪式。同学有没有思考过,为什么要升旗,为什么还要举办一个隆重的仪式,为什么要求我们虔诚肃立的瞻仰国旗。这当中教育意义有很多,在此我提出一点和大家分享,那就是敬畏心。

人应当有颗敬畏之心。一个人有了敬畏之心,胸中就有了方向、行为准则和规范,就能自觉约束自己。"敬畏之心",是一种"自我约束",是一种"自我监督",是一种"自我鞭策",;人一旦没有敬畏之心,往往就会肆无忌惮,甚至为所欲为胆大包天。看看身边同学违纪违规的情况,皆是没有敬畏心的表现,没有了敬畏心将是一件多么可怕的事情。提起敬畏心,才能有感恩心;提起敬畏心,才能有谦虚之心;提起敬畏心,才能有珍惜之心。

同学们,我们观察一下自己,有没有敬畏之心。我们的同学处在社会组织之中,对国家要敬畏,对学校组织要敬畏,对老师要敬畏,对校纪校规要敬畏,对父母要敬畏。现在对校纪校规不敬畏,将来走上社会,对法律法规、对公司的规章制度也不能很好的敬畏;现在对学习、对课堂不敬畏,将来对工作对职业也很难做到敬畏;现在对老师不敬畏,将来对领导也不会敬畏,自己也得不到尊重。所以,希望我们的同学提起敬畏心,明白该做什么,不该做什么。不要认为和自己无关,好的习惯是慢慢养成,坏的习惯,对什么都无所谓的思想也是慢慢养成的,让坏的行为和思想成为一种惯性,在将来的职业生涯中是后悔莫及的事情。万事万物都有生长的规律,社会也有社会的规律,我们要敬畏规律。不敬畏规律,将在规律中淘汰出局。 "心有敬畏,行有所止",李嘉诚的办公室墙壁上挂的就是这条幅。

同样,我们的老师站在讲台上,也要有敬畏之心,敬畏学生的每一分钟,敬畏家长的每一分钱。

我们的学生管理人员,要及时处理相关问题,不能滋长我们同学对什么都无所谓的心理。

我分享的第二点是:师生亲,家校友。没有爱,就没有真正的教育。学生在学校,老师是学生的亲人,学生同样是老师的亲人。亲人的爱,是不能计较的爱。老师对学生的爱,永远是如父母般、如弟妹般的爱想怎样就怎样,而是严格严肃的爱。老师们,如果爱学生,就请你们严格。这种爱不是溺爱,不是要求学生。如果心中没有这份爱,也很难把教育工作做好。同学们,也请你们理解,教育你,是因为在乎你关心你,也请你们不要让关心你的人失望。

同学们,你们经过1个多月的学习和生活,逐步适应了校园的环境。现在应该是密切融入的阶段,你的思想没有理由游离于学校和学习之外。因为时间是一晃而过,再过一个多月就要迎来我们的期中考试了。我记得上次李校长,在此向同学们提出四个问题,这几个问题,同学们每天都要回答:我的目标是什么?我离目标还有多远?我为目标的实现付出了多少的努力?我还有哪些不足。没有目标,没有想法是很可怕,也是很痛苦,好比在大海里的轮船,没有方向,不知道往哪里开。所以,同学们一定要有梦想和想法,而梦想不是远在天边,不是舍近求远。任何事情,当下的就是最好,一切都是最好的安排,你现在拥有的东西就是最好。把眼前的事情,把正在做的事情把握好,就是在实践梦想。我希望,全体师生,每天都能向上向美的去追求,实现自己的梦想。

最后,提醒大家,天气渐冷,及时添加衣物,注意保暖。照顾好自己,是对亲人最大的关爱。我的讲话完毕,谢谢大家!

敬畏演讲稿(5篇范文)

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