第1篇 读《第56号教室的奇迹》一书有感演讲稿
各位评委，各位老师：
大家下午好！今天我演讲的题目是《爱与智慧，创造奇迹》。
奇迹是什么？奇迹是“极难做到的，却做到了”，奇迹是“不太可能发生的，却发生了”。雷夫老师所带领的第56号教室就创造了一个又一个奇迹。这所学校高达九成的学生家庭贫困，并且大部分来自非英语系的移民家庭。可是就在这样的环境下，雷夫老师班里小学生的成绩高居美国标准化测试前5%，而且孩子们谦虚有礼，诚实善良，长大后，他们纷纷进名校就读，取得不凡地成就。雷夫老师创造了学生、自己，乃至美国贫民教育的一个又一个奇迹。
是什么创造了一间教室的奇迹？毋庸置疑，是爱心与智慧！
在第56号教室桌椅之外的空白处流动着的是爱心。假如没有爱，雷夫老师不会为帮助小女孩而忽视自己燃烧起的头发；假如没有爱，雷夫不会连做梦都在为孩子们找戏剧的伴奏音乐；假如没有爱，雷夫老师更不会25年如一日坚守在那间会漏水的小教室。雷夫老师这份执着而炽热的爱才是奇迹发生的原动力。
我也有一方小小的教室，在那里有我25位可爱的学生，我也要用沉甸甸的师爱浸润孩子们心灵。也许是清晨我对孩子们一句轻声的问候；也许是失败时我投去的那一束温暖的目光；也许是犯错时我中肯严厉地批评；也许是课后我和他们促膝长谈、谈笑风生。我要向雷夫老师学习用爱装扮我的教室，用爱伴着学生的心跳，我要将爱的种子播撒在每一位学生的心上。
在第56号教室桌椅之外的空白处闪烁着的是智慧。范文写作以信任取代恐惧是智慧，带孩子们在旅游中获得深层次的体验是智慧，“道德培养的六阶段”理论是智慧，“终身阅读”、“亲手劳作”、“以运动为本”都是智慧。正是这些教育智慧延伸了雷夫老师课堂的外延，激发了孩子们学习的热情，最终让孩子变成了爱学习的天使。
我也有一方小小的教室，那里也承载着我并不成熟却颇有用心的智慧。学生亲手布置了教室的每一面墙壁，每一个角落，“作文速递”、“群星闪烁”、“综合素质光荣榜”等等栏目精彩纷呈，学生在无意识中接受知识的熏陶，形成良好的竞争态势。建立班级岗位责任制，人人有事做，事事有人做，在实践中锻炼他们的管理能力。每天我给孩子们布置一项“课外阅读20分钟”的作业，他们也徜徉在浓浓的书香中自得其乐。
也许我的爱我的智慧和雷夫老师相比还是冰山一角，我也不奢望创造世界奇迹，但我定然倾尽全力，当他们回首小学阶段时不因荒度时光而后悔，不因投错师门而悔恨！亲爱的老师们，我正努力着！你们呢？
第2篇 梁凯恩演讲稿：八个创造奇迹的关键
梁凯恩，1973年出生于中国台湾，现任超越极限集团董事局**，中国企业家集团董事长。以下是小编整理了梁凯恩演讲稿：八个创造奇迹的关键，供你参考。
梁凯恩演讲稿：八个创造奇迹的关键全文如下：
第一个问题，问你的心里，你想创造奇迹吗?问你的心里，你想创造奇迹吗?相信的请举手，确认说yes!第二个问题，你相信听一场演讲，你的生命会像魔术般的改变吗?你相信吗?相信的举手来看一下，确认说yes!呆会我这段十六七分钟的演讲，有可能会彻底地改变你的一生。
原本我以为，我只能够从事服务业，因为我没有学历，我只能够做麦当劳，我只能够骑摩托车送货，我没有高学历，谁会雇佣我呢?
原本我以为，我20岁就该当爸爸，然后这辈子我要花30年努力工作，买一间小房子，然后把我的小孩养大，让他们结婚，成家，看他们生孩子，来完成我传宗接代的任务，我以为我的人生就是这样了;
原本我以为，我做麦当劳，骑摩托车送货，摆路边摊，一个月存2500块人民币就不错了，一年能存3万，十年能存30万，一百年存300万，如果我能活300岁，那么我就能存900万，然后买一间江边上的房了;
原本我以为，能够在台湾开一个小小的培训公司，每一班30个人，这样即可以混口饭吃又能帮助人，我完全不能想像有一天我能到上海来发展，因为我根本没有大陆的经验跟人脉啊!
原本我以为，我写的歌只能弹给我妹妹听，因为她是我的妹妹，她不会说不好听，我只能够弹给我女朋友听，因为我想根本就不会有唱片公司为我发行专集呀;
原本我也以为，我出书大约最多只能印20xx本，3000本，因为出版社的社长告诉我说：梁凯恩，你的书根本就卖不出去，你必须要租一个大大的仓库来摆你的书，如果你连仓库的租金都付不出来，这样你就只能卖给那些收废纸的，收旧报纸的;
原本我也以为，如果能够花80万拍一部数字电影，那么我也可以在课堂上面放给学员看，我怎么可能找到好的导演，有名的学员来演我的故事呢，这个根本就是痴心妄想，根本没人相信的事;
原本我也以为，如果有人愿意替我出火车票，愿意帮我订一间莫太168，帮我订一家如家酒店，这样我就可以坐着火车到北京、到上海、到广州、到长沙、到成都去演讲，怎么会有人付我头等仓的机票，请我到美国哈佛大学去演讲，付我头等仓的机票请我去日本东京演讲，去澳洲，新加坡演讲，我想到这一切，原本的我都想到实在太好笑了。
原本我以为以，我这种没有学历，没有太多文化背景的人，我可以跟别人分享怎么乐观活着就不错了，我怎么可能帮助什么企业打造上市计划，帮助什么企业打造国际知名的品牌，你们觉得可能吗?
你们觉得可能吗?我觉得以上这些想法都好夸张，都好难以让人相信呀，你们的人生当中，你们的梦想夸张吗?问你的心灵深处，认为自己梦想夸张的请举手，确认说yes!
有一天我突然听到一句话，他说：这个世界上，一定有那些长得比你丑，学历比你低，比你笨，比你矮各种条件都不如你，状况都比你糟比你差的人，但是这个人却能够去完成你心里面那遥不可及的梦想啊，这个世界上有太多太多的奇迹了，我们知道聋子贝多芬可以写出交响乐，有双眼失明的人在奥运会上成为跳高冠军，天呀他们连栏杆在哪里都不知道，他既然能像鸟一样飞起来，我们知道，黑人可以当美国总统，弱智的人可以当指挥家，没有手的人可以用脚弹刚琴，像没有手没有脚的人像约翰一样可以成为超级演说家，这个世界上有太多奇迹了，为什么呢?
因为有三个重点(1)他们极度的渴望(2)他们不找任何借口(3)因为他们拿掉大脑上所有思想的限制。我问我自己，我一定要拿到我大脑中所有的限制，如果这些限制限制了我，那我这辈子都不可能完成梦想了，我没有学历，我没有人脉，我没有钱，我没有一技之长，我没有信心，那又怎么样呢，那么算什么呢?如果让这些限制继续限制我的话，难道我要这样过一辈子吗?你们要让你的限制限制你的大脑，限制你这辈子不能追求梦想，不能创造奇迹吗?你们要吗?不要的请举手，确认说yes!
坑下来我要跟大家分享个重点，如果你觉得我今天所做的事情，你今天听到的每一首歌，听到的每一段演讲触动了你，接下来我分享的这个关键，有6个字，6个字阻碍我们创造奇迹，有6个字阻碍我们追求梦想，前面三个字叫“不知道”后面三个字叫“不相信”，一种是有救的，一种是没救的，如果你告诉自己我渴望得到美好的的一切，但是我不知道该怎么做，或者如果你告诉你自己我渴望得到美好的的一切，但是我打从心底我根本就不相信这件事会发生在我的生命中，如果你是“不知道”，那你有救了，因为你只要通过学习的话，你所有不知道的事情你都能学得会，你可以学会演说，学会英文，法文，学会电脑，学会领导力，学会谈判，学会销售，学到任何你想学到的东西，但是如果你是不相信，那我告诉你，这辈子你基本上已经结束了，你可以拖出去埋了，所以不知道，不相信，你选哪一个，选不知道的请举手，确认说yes!
狂天我跟大家分享八个创造奇迹的关键，想知道请举手!确认说yes!如果你现在运用我给你分享的八个关键，然后从现在开始你活到85岁，然后你创造了一连串的奇迹，我希望你们记得今天我在这里告诉你们的8个关键和我这场演讲，好不好!好的请举手，确认说yes!
送你们一句话“人类因梦想而伟大”你必须要让自己拥有做梦的能力，我想成为超级业务员，我想成为行业中的冠军，超级巨星，我想成为亿万富翁，我想成为畅销书作者，我想环游世界，我想拥有上市公司，我想拥有6块腹肌，我想帮助1亿个人的生命亮起来，我想让全世界都知道我公司的名字，你的梦想是什么呢，你知道自己的梦想吗?要成为亿万富翁的请举手，确认说yes!要成为畅销书作者的请举手，确认说yes!要成为超级演说家的请举手，确认说yes!要环游世界的请举手，确认说yes!这是第一个，你要拥有什么?
第二个关键，你让自己能够成为完成梦想的这个人，在这边我要送给大家8个字，这8个字太重要了，请大家大声地跟我念一遍好吗?“脱胎换骨，改头换面”就是因为这八个字，我本来是一个忧郁症患者，我本来是一个高中读了9年都没法毕业的人，我本来是一个两次想放弃自己生命，两次尝试想自杀的人，但这8个字救了我，再说一次“脱胎换骨，改头换面”我问我自己，要完成梦想，我必须要变成什么样的人呢?我必须要成为一个不找任何借口的人，我必须要成为一个行动力像法拉力一样的人，我必须要成为一个为了梦想要持续不断学习持续不断改变自己的那个人，我必须成为一个诚实面对自己的人，我必须成为一个能超越自己极限的人，我必须成为一个懂得报恩和感恩的人，现在请你问一下自己，跟着我一起问好不好“要完成梦想，创造奇迹”我要成为什么样的人呢?同意完成梦想，脱胎换骨的请举手，确认说yes!
第三大关键，绝对不要让别人偷走你的梦想，十几年前，我养成了一个习惯，我习惯了每天早上起床的时候，就开始听我的潜意识cd，我把我20xx年20xx年的梦想，我都把它录下来，每天早上起床的时候我就放给自己听，唯有不可思议的目标，才能创造不可思议的结果，一开始我定了一个目标，我要在上海办5万人的演讲，我在定这个目标的时候，上海我根本就没有来过，我在定这个目标的时候，听我演讲的人根本不到50个，当我定这个目标，我把它录起来，不断地播给自己听，过去这20xx年，我每一年都录一个全新不同的版本，20xx年，我不断地听着我的梦想，如果你像我一样把自己的梦想录起来，那么没有要可以偷走你的梦想，也没有人能沷你冷水，你只要天天地听，你的梦想没有任何事情可以让你放弃，你们想成为这样的人吗?想的请举手，确认说yes!5天前我在东京演讲，跟东京所有的企业家分享我的目标，我最短期的目标是要让我的这一部电影在中国票房破两亿，我中期的目标就是5年内，帮助1亿个人写下亿百的目标，在5年内帮助1亿个人的生命亮起来，我长期的目标就是在我80岁的时候我要拍101部励志电影，我要透过电影传播思想，影响后代后代再后代，影响250亿人，我会把这些梦想录起来，每天放给自己听。
第四大关键，就是要彻底的发挥你的天才，老虎伍兹会打高尔夫，巴菲特会投资股票，谢庭锋会演戏，周杰仑会写歌，李连杰，成龙以及甄子丹他们会武功，你一定要了解你的天才是什么，许老师会演讲，我告诉我自己，我的天才就是要创造奇迹，你也可以选择，每一个人都有属于自己的天才，如果你的爸爸妈妈没有告诉你，拜托，你一定要把它找出来好不好，如果你要创造奇迹，你要用你最善长的事情去完成你这个梦想，好吗?好的请举手，确认说yes!在这里我要跟大家分享我的天才跟梦想，20xx年5月份，我要让一部电影上印，这部电影我准备邀请木村拓哉，准备邀请金成武，我准备再次邀请谢庭锋来演这部电影叫做“超级演说家”我要在20xx年上映，为什么要拍这部电影，最重要的是通过这部电影要打开中华民族演说的热情，打开中华民族演说的开关，帮助更多的中国人站在世界舞台的正中央，帮助中国用最短的时间回到世界第一强国的位置。
第五个关键，如果你要创造奇迹，要完成梦想，你不能只是积极，你要学会运用你的潜能，你通过别人告诉你吗?人的一生发挥潜能不到2%，如果你不运用你的潜能，你就像在骑脚踏车一样，如果你懂得如何运用你的潜能，你就会跟开喷射机一样，请问一下，你想骑脚踏车，还是开喷射机，想开喷射机的请举手，确认说yes!如果你懂得运用你的潜能，那些看似遥不可及的目标都会实现，你不仅要运用你的潜能，想要创造奇迹，你还要跟能创造奇迹的人在一起，同意的请举手，确认说yes!因为那些创造奇迹的人就像庭锋他们影片告诉我的，他们都是大大的运用潜能来完成目标的人啊!
第六个关键，你觉得今天晚上的活动成功吗，觉得成功的举手给我看一下，确认说yes!今天晚上的活动，不是我一个人的力量完成的，今天晚上是由我们超越极限的团队，几百名的业务团队，是由我全国各地有很多的合作伙伴，是有很多很多的人，好多的天王来助阵，才能够完成，还有我们电影的男主角秦昊，女主角莫小琪，还有唐振钢，是由很多的人来完成这个活动，你们同意吗?所以要完成梦想，创造奇迹，你要建立梦幻团队，建立梦幻团队，再次建立梦幻团队，因为很多的人他们觉得要完成目标要靠很多的人，要靠自己的力量，我现在告诉大家，一个人要赚一千万你会觉得很难，但是一千个人要赚一千万，一个亿，甚至十个亿就会变得非常的简单了，如果你的梦想够大，你就要找到最好的人，所以一定要提高领导力，好不好?好的请举手，确认说yes!
第七个关键，这是我最近学到最深刻的一件事，我觉得呢，要学会如何表达感激，刚刚你们听了秦昊的分享，听了谢庭锋的分享，他们都说什么很重要，是不是感恩很重要，所以你要成功，你要很多的人来帮助你呀!过去也许你不懂得如何表达感恩，因为如果你不懂得如何表达感恩，别人就只会帮你一点点，我告诉大家，如果你要创造奇迹，你不止是要别人来帮助你，如果你要成功，你要让别人用命，用尽他的一切来帮你，你就能创造奇迹啊，重点是你要怎么样让别人用尽一切来帮你呢?你怎么样让别人用命来帮你呢，你必须要学会如何表达感恩，如果你现在学会如何如何表达感恩的话，那我相信你的生命会变得不可思议。
在这里我要特别特别地感谢在去年，帮助我完成上海5万人演讲的所有的爱心大使，我特别特别感谢这部电影所有的股东，这部电视局所有的股东，我在心里面告诉自己一百遍以上，“我梁凯恩，要用我未来的十年的生命好好的报答你们，谢谢你们啦”这是第七点，学会如何表达感恩，跟我说一次“学会如何表达感恩”
最后一个关键，你比你想像得更伟大，我要跟大家分享最后一个关键，请大家跟我说一遍好不好，跟我说“活着就是为了改变世界”，这是乔布斯先生的名言，我想跟大家分享，一个人的力量有多大，毛**，他通过一个人的力量，他建立了新中国，成吉思汗通过一个人的力量，他征服了欧亚非三洲，800多年后的今天，还有这么多人在拍他的故事，孔子通过一个人的力量，他把他的思想传播了20xx年之久，乔布斯通过一个人的力量，他颠复了8个产业，颠复了手机的产业，颠复了电脑的产业，颠复了音乐的产业，颠复了电话的产业，颠复了书店，颠复了软体，但是乔布斯已经离开我们了，你知道我在新的潜意识cd里面我要跟自己说什么吗?我要跟自己说“凯恩，乔布斯走了，但是你还活着啊”不管过去有多少历史的伟人和名人，他们都已离开这个星球了，真正能够创造奇迹的人就是现在活着的我们啊，同意的请举手，确认说yes!这部电影拍完的时候，别人问我看完后是什么感觉，我把自己从17岁到37岁拍成了电影，真的就感觉我这辈子就好像过完了一样，好像是我上辈子的事，我拍完电影我告诉我自己，我这一辈子，上一辈子已结束啦，这一辈子是全新的开始，所以我告诉我自己，我要把我38岁到50岁的故事，我要再把它拍成下一部电影，我要拍过去未来的20xx年碰到的挫折和面对的挑战，跟克服的恐惧，我想问大家，如果未来20xx年能够创造一个伟大的奇迹是什么呢?如果你像我一样，把自己的故事拍成了电影，就为了能够激励启发更多的人，那你告诉我剧情是什么呢?是喜剧还是悲剧，是恐怖片还是励志片，是喜剧励志片的请举手，确认说yes!最后我要告诉大家，你可以选择改变自己的命运，你可以选择你家族的命运，你也可以选择改变你公司的命运，你也可以选择改变你行业的命运，如果你把我刚刚那8点都记起来的话，如果你把今天晚上都记起来的话，每天早上起床你有两个选择，你不是选择平凡的度过今天，就是选择在今天创造属于你生命中的奇迹，如果你彻底地去集中思考我跟你分享的这8个关键，那么下一个奇迹就是你，就是你，就是你，就是你，谢谢大家，谢谢。
梁凯恩人物经历：
1999年，他创办了超越极限集团。
20xx年4月，梁凯恩邀请西方商业教皇汤姆·彼得斯到上海，分享管理理念与方法。
20xx年12月、20xx年10月，梁凯恩邀世界两性关系大师约翰·格雷到上海，举办3整天的两性关系课程。
20xx年5月，梁凯恩邀请美国前国务卿、海湾战争总指挥科林·卢瑟·鲍威尔将军来到中国演说。
20xx年5月，梁凯恩邀请远东控股集团董事局**蒋锡培先生、爱国者创始人总裁冯军先生等知名企业家亲传实战经验。
小编分享了梁凯恩演讲稿：八个创造奇迹的关键全文，你阅读了有什么感想?
第3篇 国旗下演讲稿：你是一个奇迹
我们活着的每一秒都是宇宙上独一无二、不可重现的时刻,我们应该教给我们的孩子什么呢?应该怎么教会他们认识自己认识世界呢?
美国心理学家罗森塔尔等人于1968年做过一个著名实验：他们到一所小学，在一至六年级各选三个班的儿童进行 “预测未来发展的测验”，然后实验者将认为有“优异发展可能”的学生名单通知教师。其实，这个名单并不是根据测验结果确定的，而是随机抽取的。它是以“权威性的谎言”暗示教师，从而调动了教师的期待心理。8个月后，再次智能测验的结果发现，名单上的学生的成绩普遍提高，教师也给了他们良好的品行评语。这个实验取得了奇迹般的效果，人们把这种通过教师对学生心理的潜移默化的影响，从而使学生取得教师所期望的进步的现象，称为“罗森塔尔效应”。
所以我们应该对每一个人说：“你知道自己是什么吗?--你是一个奇迹。你是独一无二的。过往的所有日子里，从来没有出现过像你这样的人。你的双腿，你的双手，你灵巧的手指，你的一举一动都是与众不同的。你可以成为莎士比亚，米开朗基罗，或者贝多芬。你有成就一切的能力。是的，你是一个奇迹。”
一个古老的希腊故事：有一位国王量了所有臣民的身高，算出了一个人的平均身高，然后请最有名的工匠做了一张最昂贵标准身高的“金床”。这张“金床”是用来专门招待贵客的。不过，国王特别规定：客人必须适合这张床，如果人太高了，那么就要切掉一些;反之，就要派两个精壮的大力士把客人拉长。结果可想而知。但国王不认为是他的错，因为他是怀着世界上最好的意图做这件事的。
由此看出教育方法是为人而存在发展的，不能因为个性差异不符合大众众标准而把人“切短”或者“拉长”，我们必须尊重个性发展。
戴维·布瑞纳美国有名的喜剧演员，他出身于一个贫穷但很和睦的家庭。在中学毕业时，他得到了一份难忘的礼物。
“我的很多同学得到了新装，有些富家子弟甚至得到了新的轿车。”他回忆说，“当我跑回家，问父亲我可以得到什么礼物时，父亲的手伸进上衣口袋，取出一样东西，轻轻地放到我手上——一枚硬币!
父亲对我说：“用这枚硬币买一张报纸，一点不漏地读一遍，然后翻到分类广告栏，自己找一个工作。到这个世界去闯一闯，它现在已经属于你了。”
“我一直以为这是父亲同我开的一个天大的玩笑。几年后，我去部队服役，当我坐在散兵坑道认真回首我的家庭和我的生活时，我才认识到父亲给了我一种什么样的礼物。我的那些朋友得到的只不过是轿车或者新装，但是父亲给予我的却是整个世界。这是我得到的最好的礼物。”
我们爱我们的孩子，我们送给孩子的礼物应该是有助于他开启世界之门的钥匙，而不是笼子中的食物。
“科教兴国、以人为本”，这就是科学的，可持续发展的教育观!我们爱我们的孩子，那就让他们在广阔的天地间自由的飞翔、自由的歌唱、自由的享受蓝天白云吧!我会对我一直所深受着的学生们说：“我爱你们，珍惜你们，尊重你们，支持你们，我期待着快乐着你们的快乐。因为，你是独一无二的，你是一个奇迹”。
第4篇 道德讲堂演讲稿：有爱就有奇迹
题记：这个世界有苦难，但它又是如此温暖。这是我本人在武汉东湖学院3月4日图书馆报告厅的道德讲堂的演讲稿，当天和王春阁院长、张嘻嘻、梁小牛和佳佳的演讲还有小念的二胡演奏《赛马》一起，现场的观众无不泪流和哽咽。
非常感谢大家给我一个这样的机会来讲一讲自己的故事。三年前我家里发生了一场变故，全因人间的大爱支撑，使我得以走到今天活到现在，三年后的今天我可以把自己经历的一切当成一个故事讲给大家听。希望这个故事也能对大家有些启发。
首先让我们将时光倒流到2012年的春天，我的独生女念念刚过13岁生日就发起了高烧，吃了感冒药退烧后又于4月底高烧不退。我们都知道，每个孩子都是父母手心里的宝，每个宝宝都是母亲心尖上的肉，念念是那种从小我带着她听到的夸赞声听得让我耳朵起茧的孩子。她模样淸秀、性格活泼、钢琴、二胡、书法、绘画……学什么都来得快，从小班里选举班干*和三好学生时她必定得票最高，各种奖状证书多到数不清。我本是个卑微到尘埃里的平凡人，同时却又是个十分满足、万分自豪的母亲。
因为念念不退烧、脸色异常苍白，我预感不祥，2012年的劳动节这天我带她到黄石铁山本地医院检查血常规，化验室的人难以相信化验结果，连着检查了三次确认，医生看到结果直接建议我们转诊武汉。当天我们就赶到协和医院急诊，第二天骨穿手术，第四天被确诊为急性淋巴细胞b细胞类白血病。
就这样，在一瞬间，天塌了，曾经的幸福和希望瞬间化为乌有。在念念生病之初，骤然承受每天支出数千上万元还不知道能拥有孩子几时的日子里，我们被突如其来的灾难击得晕头转向，既愁命又愁钱，无尽的眼泪、无尽的愁云惨淡。
我自己出身于贫寒的农民家庭，两位老人多年前就因患慢性病丧失劳动能力，我的哥哥也是先天性二等残疾，嫂子文盲且体弱，哥嫂又有一双体弱多病的儿女。也就是说平常农村六个老弱病残的亲人就要靠本不宽裕的我们来周济和赡养。
为了改变家里的处境，本是湖北师范学院政治本科毕业的我用十年青春熬夜苦读坚持自学英语本科，历经无数艰辛终于在教了十年中学政治后考上武汉大学英语专业的研究生。08年毕业后留在武汉东湖学院任教，因为念念的爸爸在黄石工作，长年倒班没有周末休息，我只好每周往返于武汉和黄石之间，因为我周末在家也带了一些学生。日夜劳碌，我唯一的安慰就是自己出色的孩子，如今念念生病，我活着唯一的希望都破灭了。
聪明的念念隐约感到自己患的不是一般的小病，她也哭过。但是，念念到底是个不平凡的孩子，在医院里，她的坚强和开朗同样让医生、护士和病友及家属们赞叹不已。这种病整个治病的过程漫长而复杂，化疗期间每21天一个疗程，每个疗程化疗前要做骨穿，化疗后要做腰穿，做腰穿手术后要去枕平躺六个小时，这对好动的孩子来说分分钟都是折磨，上化疗前picc管从手臂一直插到了孩子的胸口，护士说很多大人手术时都瑟瑟发抖、拼命哀嚎，念念却是一动不动、一声不吭、满头大汗地坚持到手术的最后，她的乖让给她穿刺的护士都不忍心下手。
五月初仅一周，我们不到三万的积蓄就很快见底。在数着最后的一万元积蓄上交时我抑制不住自己手脚的剧烈抖动。我们还能在医院里呆几天啊？摆在面前的是半年多的化疗和骨髓移植及后期抗排异等100多万的费用啊！那时只有一个念头：一切全完了。那时的我实在没想到：三年后我还活着，更重要的是，孩子，她也还活着。让我们活下来的原因，不是因为我们多有钱有权势，而是因为一个母亲本能的为了孩子宁死不屈而爆发出的能量感动了身边善良的人们，是大家及时伸出的援助之手给了我们生的希望。
我们在协和医院时几乎每个周末张艳华、梁静和刘佳三人都会来医院或租房里看我们，我送她们搭车，四个人像从前一样边走边叙，因为孩子的一场病，一切全变了，没变的是我们之间没有血缘却胜似亲人的无间和相互牵挂。我不在学校时，很多次张艳华、梁静老师和文声芳院长在学校里跑上跑下帮我处理事情，很多次我们最敬爱的王春阁院长亲自看望孩子之后电话短信询问孩子病情，王春阁院长还多次亲自去学校教务处和宣传部向学校反映我们的困境、争取校方的关照和资助，2012年底，张艳华老师和院长们一起劳心劳力帮我准备评讲师的审核资料，最终我人虽远在北京却如愿以偿评上了讲师涨了工资……
2012年九月开学初文声芳院长打来电话，告诉我学校董事会一致同意了张艳华和梁静分担我的教学任务的申请，同意她们在自己的本职工作之外再帮我带课，校长询问了孩子病情和资金情况，学校董事会考虑给予救助。教秘安排课表时需要张艳华和梁静合适的时间，我给梁静打电话，她一句话说得我掉泪，她说："亲爱的，你不是别人，我们是一家人呀。"最后学校董事会决定照发我照顾孩子期间的工资，她们帮我上课的课酬也发给她们，可是到年底发课酬的时候，张艳华和梁静老师两人又把学校发的课酬的全部每个人近四千打给了我。这一年，学校发的教师节、元旦节的费用等等她们都将自己的那一份都一起打给了我，我在北京时经常会收到她们的转账款……
可以说，没有大家对我的资助，如今我们一家早就家破人亡了。我们外院总共六十个教职工，我起初以为能捐个几千元，当夏丹和张艳华老师到医院把一大包百元钞票交给我的时候我因为对钱的多少没什么概念没感到意外，可是之后打开她们的捐款数额看时我很快就潸然泪下。那时来外院任职刚半年的王院长不仅率先慷慨捐款，还和文院长亲自来医院探视，张艳华和梁静老师都捐了五千，筹钱办婚事的刘佳捐了两千。其他的老师好多五百的一千的，都极度地出乎我的意料，外院老师们第一次总共捐了两万八千多，还不包括之前李欣老师单独来看我们给的一千，我看到集体捐款时李欣又捐了两百。
我们在协和医院住院期间，李欣老师每个周六在家跟她母亲一起煲汤炒菜给我们送饭，她每次来去都要转车，路上要花一个多小时，每次十二点她就到了医院，想想为了让念念吃上一顿营养丰富的饭菜她要辛苦大半天采购洗弄，大热天娇小的她拎着两个满满当当的保温桶往返。我们之前交往并不多，她也只是用一句平淡的"一方有难，八方支援"来解释她的行动。还有李婷老师本来集体捐款时她在家休假带宝宝，后来我从北京回来后她一再坚持把捐款交给我。外院老师们平时不坐班，我们来往其实都不太多，老师们中有给孩子买玩具的，有让张艳华和梁静带书带衣服来的，物质上精神上的关爱从来没有断过。有句谚语说，朋友是什么？朋友是住在两个身体里的同一个灵魂。在我最绝望的时候，我从灵魂最深处最真切地体会到了什么是患难见真情，在我最绝望的时候，我的朋友们、我的领导、我的同事们一刻也没有忘记温暖我，她们一如既往地把我当成自己的亲人爱着我。
就是这样，每每在急难的时刻，慈爱宽厚的外院院长、学校领导和无私友爱的朋友们总是替我们一起出谋划策一起分担，武汉东湖学院就是这样不仅给了我最珍贵的师生情，给了我滋养心灵的大气而恬静的校园美景，更给了我们最亲的亲人……
如今，念念在稳步康复中，2015的这个春天她就要恢复学校生活了，以后的复查也不需要那么频繁，半年去一趟，直至移植满五年后不需要复查，她的口服药也会越来越少，**会渐渐地回到正常……回想过去的日子，在医院里的时光漫长而绝望，时不时会耳闻目睹的人间生离死别的哀嚎和惨剧刺激着我们本来脆弱的神经。尽管经常有绝望、生不如死的感觉漫上心头，尽管偷偷洒下的眼泪比前半辈子都要多，我最终没有倒下去，最终没有选择走上不归路。相反，我越来越多地感受到人性中美好的一面，我看世界的眼睛和角度彻底地变了。
经历了这一切之后我们才逐渐明白： 善良的人们的善念和同为人类的仁爱之心才是让我们活下去的力量所在、人间的真情才是我们的留恋和希望所在。如今我常常对自己说我要重新做人，更好地做人，善待生命中的每一个人、感恩大家、感恩社会甚至感恩命运之错……同时我更想通过自己人间炼狱的经历告诉大家：一定好好地珍爱自己的健康幸福生活，人生不易，就让我们生如夏花般炽烈，努力吐露生命的温暖爱意和芬芳，因为只要有爱，就有奇迹，只要我们心中有爱，活着的每一天都是好日子，每一处都可以变成人间的天堂。
最后祝福大家新春快乐，生活美满幸福，谢谢大家！
第5篇 演讲稿范文：每个生命都是一个奇迹
尊敬的领导、各位同学：
大家好!我演讲的题目是《每个生命都是一个奇迹》。
相信大家都熟悉《西游记》的故事吧。大家最喜欢哪个人物?孙悟空!对，孙悟空机智勇敢、神通广大、聪明伶俐、武艺高强。那么我们能不能成为孙悟空那样的人呢?
有同学说不能?因为孙悟空是天地所生，是神胞仙胎，并且出生在名山大川——花果山。我们是普通人，出生在平凡的地方，这就注定了我们与神奇无缘。
我们出生的地方平凡吗?在宇宙的海洋里，我们所处的太阳系和地球，是一个独一无二的奇迹，迄今为止，我们关于生命的确凿证据，只能在地球上面找到，相对于死寂的宇宙，地球不是名山大川吗?生命从诞生到进化到人类，用了几十亿年的时间，而孙猴子若想进化成人类，还需要上百万年呢?因此，我们每个人和孙悟空一样，都是天地所生，都是宇宙的神奇。
孙悟空出生后，和普通的猴子一样，在山中，食草木，饮涧泉，采山花，觅树果。与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲。
我们出生后也和孙悟空一样，遗忘了自己的生命原本是一个伟大的奇迹，或者说，许多人一辈子都不知道自己的生命原本是一个奇迹。
孙悟空为什么会发现自己生命中的神奇?他为什么可以做美猴王，是他比别的猴子有特别的神通吗?没有!他靠的是什么?他靠的是担当和勇气。当众猴发现水帘洞时，谁都不敢进去，孙悟空叫道：“我进去!我进去!”于是，他从此就成了卓然于同类的领袖。
孙悟空的七十二变和筋斗云是与生俱来的吗?
《西游记》中写道：“次早，悟空与众师兄学言语礼貌、讲经论道，习字焚香，每日如此。闲时即扫地锄园，养花修树，寻柴燃火，挑水运浆。凡所用之物，无一不备。在洞中不觉倏六七年。”
这段话告诉我们，任何“神通”的修炼都需要强烈的意愿、持久的寻找、刻苦的训练、谦虚的询问和追索。
只要像孙悟空那样努力，就会有奇迹产生。因为生命的潜能是不可穷尽的。今年感动中国人物中有一个叫刘伟的青年，10岁时因一场事故而被截去双臂，他没有怨天尤人，而是用这样两句话勉励自己“我的人生中只有两条路，要么赶紧死，要么精彩地活着。”12岁时，他在康复医院的水疗池学会了游泳，两年后在全国残疾人游泳锦标赛上夺得两枚金牌;16岁他学习打字;19岁学习钢琴，一年后就达到相当于用手弹钢琴的专业7级水平;22岁挑战吉尼斯世界纪录，一分钟打出了 233个字母，成为世界上用脚打字最快的人;23岁他登上了维也纳金色大厅舞台，让世界见证了中国男孩的奇迹。感动中国评委会给他的颁奖词是：当命运的绳索无情地缚住双臂，当别人的目光叹息生命的悲哀，他依然固执地为梦想插上翅膀，用双脚在琴键上写下：相信自己。
同学们，让我们记住自己的生命原本就是一个奇迹，刻苦学习，不辜负来之不易的生命吧!
我的演讲完毕，谢谢大家!
第6篇 励志演讲稿：你是一个奇迹
其实，世界上有很多东西都是独一无二的，关键在于我们是怎么看待的。
我们活着的每一秒都是宇宙上独一无二、不可重现的时刻，我们应该教给我们的孩子什么呢?应该怎么教会他们认识自己认识世界呢?
美国心理学家罗森塔尔等人于1968年做过一个著名实验：他们到一所小学，在一至六年级各选三个班的儿童进行 “预测未来发展的测验”，然后实验者将认为有“优异发展可能”的学生名单通知教师。其实，这个名单并不是根据测验结果确定的，而是随机抽取的。它是以“权威性的谎言”暗示教师，从而调动了教师的期待心理。8个月后，再次智能测验的结果发现，名单上的学生的成绩普遍提高，教师也给了他们良好的品行评语。这个实验取得了奇迹般的效果，人们把这种通过教师对学生心理的潜移默化的影响，从而使学生取得教师所期望的进步的现象，称为“罗森塔尔效应”。
所以我们应该对每一个人说：“你知道自己是什么吗?--你是一个奇迹。你是独一无二的。过往的所有日子里，从来没有出现过像你这样的人。你的双腿，你的双手，你灵巧的手指，你的一举一动都是与众不同的。你可以成为莎士比亚，米开朗基罗，或者贝多芬。你有成就一切的能力。是的，你是一个奇迹。”
一个古老的希腊故事：有一位国王量了所有臣民的身高，算出了一个人的平均身高，然后请最有名的工匠做了一张最昂贵标准身高的“金床”。这张“金床”是用来专门招待贵客的。不过，国王特别规定：客人必须适合这张床，如果人太高了，那么就要切掉一些；反之，就要派两个精壮的大力士把客人拉长。结果可想而知。但国王不认为是他的错，因为他是怀着世界上最好的意图做这件事的。
由此看出教育方法是为人而存在发展的，不能因为个性差异不符合大众众标准而把人“切短”或者“拉长”，我们必须尊重个性发展。
戴维·布瑞纳美国有名的喜剧演员，他出身于一个贫穷但很和睦的家庭。在中学毕业时，他得到了一份难忘的礼物。
“我的很多同学得到了新装，有些富家子弟甚至得到了新的轿车。”他回忆说，“当我跑回家，问父亲我可以得到什么礼物时，父亲的手伸进上衣口袋，取出一样东西，轻轻地放到我手上——一枚硬币!
父亲对我说：“用这枚硬币买一张报纸，一点不漏地读一遍，然后翻到分类广告栏，自己找一个工作。到这个世界去闯一闯，它现在已经属于你了。”
“我一直以为这是父亲同我开的一个天大的玩笑。几年后，我去部队服役，当我坐在散兵坑道认真回首我的家庭和我的生活时，我才认识到父亲给了我一种什么样的礼物。我的那些朋友得到的只不过是轿车或者新装，但是父亲给予我的却是整个世界。这是我得到的最好的礼物。”
我们爱我们的孩子，我们送给孩子的礼物应该是有助于他开启世界之门的钥匙，而不是笼子中的食物。
“科教兴国、以人为本”，这就是科学的，可持续发展的教育观!我们爱我们的孩子，那就让他们在广阔的天地间自由的飞翔、自由的歌唱、自由的享受蓝天白云吧!我会对我一直所深受着的学生们说：“我爱你们，珍惜你们，尊重你们，支持你们，我期待着快乐着你们的快乐。因为，你是独一无二的，你是一个奇迹”。
