第1篇 炎黄子孙—新疆大学物理学院08级硕士迎新晚会演讲稿
五千年前，一位复姓公孙，名叫轩辕的男人，改变了中国。
在那个时代，诸侯相互侵伐，暴虐百姓，他修德振兵，征讨天下。
在那个世界，炎帝是他最大的敌人，他抚恤万民，驯服野兽，最终战胜炎帝。
在那时的中国，他最后天下无敌，豪气冲天，他站在黄河岸边，安抚他的百姓，他登临泰山，俯瞰他征服的天下。他就是炎黄子孙的始祖——黄帝。
五千年后的今天， 13亿炎黄子孙，不论他是否愿意，我们都把黄帝和他敌人炎帝的名号合并起来，称呼自己，如果他还活在天堂，也许他会暗自流泪。
五千年后的今天， 13亿中国人，不论是否，全部是他的嫡传后代，都被叫做炎黄子孙，如果他还活在天堂，也许他会开怀大笑。
他的玄孙帝尧，更是被后世称为千古一帝。就连惜墨如金的司马迁，在《史记》中，也忍不住称赞他，“其仁如天，其知如神。就之如日，望之如云。富而不骄，贵而不舒。” 尧知道他的儿子丹朱，不像自己，不足授于天下，他说，“授舜，则天下得其利而丹朱病；授丹朱，则天下病而丹朱得其利。终不以天下之病而利一人” ，于是，他把帝国托付给舜。尧是中国历史上，第一个没有传位于嫡传子孙的帝王，此点尧的高祖黄帝都做不到。更被后世传为美谈的是，他把两个女儿嫁给帝国的继任者——舜，以观其德于二女。还让舜深入，山林川泽，忍受暴风雷雨，舜经受了种种考验，最终得到了天下。
在尧之后的四千多年，一些德才兼备之人，流芳百世；一些荒淫误国之人，遗臭四千年。
毫无疑问的是，亡国之君，不论是荒淫无度，还是治国无能，总之，他们各有各的不幸：
包括由于无能，让一个女人同担覆国之责的商纣王，由于他，商王朝走向了终点；
包括杀害李斯，任用宦官，昏庸无道的秦二世胡亥，由于他，秦始皇的万世帝国梦成了泡影；
包括治国无能，荒淫无道的隋炀帝，使隋王朝成了短命的帝国；
包括杀害袁崇焕，信任宦官，用非其人的明崇祯帝，最终使大明王朝走向了终点。
毫无疑问的是，开国帝王，他们浴血奋斗，励精图治，最终取得了天下：
包括任用姜子牙，推翻商纣王的周武王；
包括出生草莽，打败项羽的汉高祖刘邦；
包括臣服突厥，开创大唐贞观之治的唐太宗李世民；
包括忍辱负重，雄才大略的元太祖成吉思汗；
包括出生佛门，知人善任的明太祖朱元璋；
包括含恨起兵，英勇善战的清太祖努尔哈赤。
在中华大地上，群星灿烂，并不仅仅只有王侯将相。
鲁迅先生曾在文章中，写道：‘我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”，也往往掩不住他们的光辉，这就是中国的脊梁。’
鲁迅在这里并没有点出玄奘的名字，但是他所说的‘舍身求法的人’，首先就有玄奘在内。玄奘极大的丰富了中国人的精神世界，给那些胸怀梦想，不畏艰辛，寻求真理的人以内心的温暖和无穷的动力。
公元600年，这位誉满东方的圣僧，诞生在中华大地，他的父亲并非是《西游记》所说的御赐状元，母亲也非当朝宰相之女。幼年，他“备通经奥。爱古尚贤。非雅正之籍不观。非圣哲之风不习。”青年，他“遍谒众师。备餐其说。详考其理。验之圣典。亦隐显有异，莫知适从。乃誓游西方，以问所惑”。贞观三年，当时的玄奘，年满三十，为了心中的理想，开始偷越边关，求取真经。玄奘一路上备尝艰辛，尤其是到了莫贺延碛，迷失了道路，并且不小心打翻了饮水袋，打算东归，突然他想到，我曾经发愿，如果不能到天竺，决不东归一步。宁可向西而死。岂可东归而生。于是调转马头，继续他的漫漫征程，当时他“四顾茫然，人鸟俱绝。夜则妖魑举火，烂若繁星。昼则惊风拥沙，散如时雨。虽遇如是，心无所惧。但苦水尽，渴不能前。是时四夜五日，无一渧沾喉，口腹干燋。几将殒绝，不复能进。”就这样，经过艰苦卓绝的努力，三年后，终于到达，他心中的求学圣地——那烂陀寺。
如果二十六史，可以用浩如烟海，来形容的话，而当你面对，远比二十六史，更加卷帙浩繁的大藏经时，你就会懂得，佛教决不是一句话，就可以盖棺定论的，而那些大德高僧的精神追求，也不是用，科学与否，就可以评价的。要想了解中国哲学史，要想了解中国思想史，就得了解中印文化交流，就得了解中印佛教史，因为它对我们的影响很深。站在中华文明的高度上，你就会了解到，“舍身求法”的玄奘，确实让生在大唐盛世的人，感到了一种精神上的温暖。从人类价值实现的层次上，你就会了解到，“舍身求法”的玄奘，确实激励了一代代还胸怀梦想的人，他，够资格称的上“中国的脊梁”。
共和国的今天，与一位伟大的人物分不开，他就是毛泽东。1893年，他出生于湖南省湘潭县韶山冲，从此开始了充满传奇的革命生涯。他的一生，充满了艰难困苦，他的一生，充满了诗情画意。17岁，他决定外出求学时，曾写道 “孩儿立志出乡关，学不成名誓不还，埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。”1923年，为了革命事业，与新婚的妻子杨开慧离别后，曾写道“堆来枕上愁何状，江海翻波浪。夜长天色总难明，寂寞披衣起坐数寒星。晓来百念都灰烬，剩有离人影。一钩残月向西流，对此不抛眼泪也无由。”1925年，五卅惨案发生后，湖南 省长准备逮捕毛泽东，他离开韶山到长沙。写到“看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，白舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地， 谁主沉浮？”。1935年，在长征途中，蒋介石对他穷追不舍，他写道“不到长城非好汉，屈指行程两万。六盘山上高峰，红旗满卷西风。今日长缨在手，何时缚住苍龙？”1949年，当人民解放军占领南京后，他写道，“虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。天若有情天亦老，人间正道是沧桑。”
他缔造了共和国，他的贡献将永载史册。因为他，中国结束了被瓜分的历史，中国人从此有了一个安全的家园；因为他，中国人，不论贫穷还是富裕，都有了一种精神上的自信；因为他，任何胸怀大志的人，不再感到孤独。
当我们从公元前20多世纪，跨越五千年，来到21世纪的今天；
当我们从中国悠久的历史，纵横五千年，来抚摸中华文明的脉搏；
当我们仰望苍穹，胸怀五千年，俯瞰这锦绣河山时。
你也许，就会深深的懂得，做一个中国人的骄傲！
你也许，就会有这样的情怀，“为什么我的眼里总含着泪水，因为我对这土地爱得深沉！”
你也许，就会有这样的感慨，“俱往矣！数风流人物，还看今朝！”
第2篇 教师如何学好物理演讲稿
各位老师、各位同学：
早上好！
今天利用国旗下讲话的机会，给将要学习和正在学习物理的同学们介绍一下物理和它的学习方法。
物理是研究物质运动的一般规律和物质基本结构的学科，可以说，远到宇宙深处，近到咫尺之间，大到广袤苍穹，小到分子原子，都是物理学的研究范畴，它不仅研究物体的运动规律，还研究物体为什么会做那样的运动，比如我们竖直向上抛出一个物体，为什么会落回地面，而用火箭送上太空的卫星、飞船怎么就掉不下来呢？再如我们肉眼看不见细胞，而用显微镜就能看见，这又是为什么呢？答案就在物理学里面。至今为止，物理学取得的成果极大地丰富了人们对物质世界的认识，有力地促进了人类文明的进步。
物理作为贴近生活的一门学科，对同学们而言并不陌生，我们怎样才能学好物理呢？
1.学会物理，要善于观察
兴趣是最好的老师，兴趣是学习的动力。生活中要多注意观察身边的物理现象，了解物理与日常生活、生产、现代科技的密切联系，有意识的在实际中联想到物理知识，将物理知识应用到实际中，慢慢的我们就会发现原来物理与我们联系这样紧密，这样有用。
2.学会物理，要认真听讲，勤于动笔
无论是新课、实验课，还是习题课、复习课、试卷讲评课。每一个会学习的同学都是会充分利用课堂时间，紧跟老师思路，聚精会神地听讲。期中、期末复习的时候，有很多的试卷讲评课，你就需要不时地勾画出重点，标出不清楚的问题，这样的学习才是高校的，只要坚持不懈，才能达到“会学”和“学会”的境界。在学习过程中，学会与会学表达的是两种学习的思想境界，学会是指从不知到知，表示学习的结果，而会学反映的是学习过程，包含有积极、主动的意思。因此，学会只是学习的基本目标，会学才是学习的高级阶段，是科学的学习方法，是成才的关键步骤。
3.学会物理，要会自我总结
物理学科的每一次作业、每一次考试，都要求认真审题、独立完成、及时订正。特别是期中、期末复习的时候，如果你做多了试卷，你就会总结出有些题型都是必考的，那就需要你及时的整理思路，真正的掌握它们。
4.学好物理，要会合作、互相学习
交换一个苹果，各得一个苹果，交换一种思想，各得两种思想，有时候有些物理问题，大家掌握的知识重点各有偏差，或者层次、角度不一，那么就需要互相帮助，共同进步。
当然物理的学习方法很多，各个学科间的一些方法也是相通的，希望今天我所介绍的对将要学习物理和正在学习物理的同学们能有所帮助。
同学们，一分耕耘一分收获，只有平时不懈的努力，才能取得理想的成绩。请记住：成功永远属于那些勤奋刻苦、持之以恒、时刻做好准备的强者。
我的讲话完了，谢谢大家！
第3篇 中学物理教学岗位竞聘演讲稿
尊敬的各位领导，各位评委老师们：
大家好！
非常感谢中学为我们提供这样一个检验自我的机会，展示自我的舞台。我叫中学物理教学岗位竞聘演讲稿，男，汉族，1969年3月出生，现年38岁，1993年7月毕业于固原师专，2019年7月本科函授毕业于毕业于宁夏大学化学系，93年以来在中滩中学任教，1998年7月加入中国***，97年到陈袁滩中学任教，现根据学校设置的岗位，我竞聘的是初中化学教师岗位。下面，我从以下几方面向领导和同事们作简要的陈述：
一、对竞聘岗位的认识
化学是一门应用性和实践性很强的自然学科，同时化学知识是一个动态的、发展的知识体系，蕴涵着丰富的内容，知识外延大，教学资源也在不断的更新。尤其是中学化学担负着传播基础知识，发掘和培养化学科学后备人才的重任，所以我们必须对中学化学教学给予高度重视。中学化学的重要内容是基础化学知识，它具有知识点较散，内容非常抽象的特点，要学好中学化学，就必须密切结合生活实际，同时进行必要的化学实验。因为化学是从实践中归纳、总结出来的学科，教学中的实践主要是化学实验，显然，化学实验进行直观教学的有效方法。
二、竞聘优势
1、我有一颗热爱教育的心，我明白教师的苦与累，平凡与无私。虽然没有鲜花陪伴，没有掌声共鸣，没有丰厚的收入，没有豪华的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩头沉甸甸的责任，但我无悔于自己的选择。我用自己的汗水、智慧、和一颗跳动的火热的心，面对着一群十五六岁的孩子。我揣摩着，尝试着，与他们真诚的交流着，就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂的晴空。在这一过程我多次荣获中考化学教学成果奖和青铜峡市人们政府记“三等功”奖励。
2、工作中具有吃苦耐劳，勤奋学习，团结协作，敢于创新的精神。作为教育工作战线上的一名中年教师，我多年担任理化生组教研组组长工作，在工作中，不怕困难，勇挑重担，顽强拼搏、勇于创新，能吃苦耐劳。教学中能主动与全组的其他教师交流学习，讨论课改教学中遇到的问题，作为课题组成员，我积极参加各级的学科培训以及校内外的听课、评课活动；向同行们学到了不少教育教学的方法，同本组教师团结协作，与同事相处关系融洽；教学立足于课堂设计和评价机制的创新，勇于探索新的教学方法和评价手段。我撰写的教学论文分获自治区级一、二、三等奖。
3、我有较强的工作能力，在教学中本着“为学生服务，把爱献给学生”的信条，保持作为教师的言行和风度。塌实教学，关爱学生，经过2019年的学习和锻炼，我对课堂的教学组织能力，对教材整体驾驭能力，对学生掌握知识程度的判断分析能力、应变能力都有了很大的提高，我认为完全能胜任化学教育工作
4、我有丰富的班级管理经验，在2019年的班主任工作中，我取得了突出的成绩并积累大量的经验。
三、工作思路
各位评委，如果我竞聘成功，我会做好本职工作，发扬自己的优点，爱岗敬业、爱生、努力作到：
1、做一个学习型的教师。在工作中不断完善自我，充实自我；拓宽自己的知识面，早日使自己的教学再上一个新的台阶。
2、做教育教学的有心人。以人为本，因材施教，根据不同学生的不同特点，采取不同的教学方法，关注全体，关注差异，教他们学会学习，学会做人，教他们利用化学知识解决生活实际问题。成败在于课堂，细节决定教学成败。每上一个课时，我会突出“八个抓和八个不”：一、抓听讲集中，不能过于松散无束；二、抓讨论合作的效果，不能流于教学形式；三、抓发言与质量，不能让课堂死气沉沉；四、抓作业书写规范与作业按时完成，不能轻易放纵学生；五、抓自学指导与训练，不能让学生连读书都不会；六、抓教学难点与重点，不能使教学走过程；七、抓有意注意和无意注意，不能过张或过驰；八、抓暂差生辅导与补差，结合学生自身实际情况做到因材施教，不能让他们失去学习的兴趣。“八个抓和八个不”。
第4篇 物理老师竞聘演讲稿
尊敬的各位领导，各位评委老师们：
大家好！
非常感谢大家给我提供这次竞聘演讲机会。我竞聘的是物理老师。
教育教学工作人员的公开选聘，是永德教育发展史的第一次。对于教育人事制度而言，它是一次机制的进步，是一次民主的尝试；对于教师个体而言，则是一次价值的判断与选择。它有如春风吹绿大地，似甘霖泽被原野，它表示着一种力量，指引着一个方向，传递着一种声音，昭示着一种希望，它必将对永德教育的发展产生广泛而深远的影响。非常感谢勐板中心校为我们提供这样一个检验自我的机会，展示自我的舞台。我叫，男，汉族，1982年12月出生，现年24岁，1998年7月毕业于勐板中学，2019年7月毕业于临沧师范学校，同年8月被分配到大山中学任教，2019年7月加入中国***，2019年毕业于云南云大(物理系)计算机网络技术专业，现就读成人自学本科。根据学校设置的岗位，我竞聘的是初中物理教师岗位。
下面，我拟从几方面向领导和同事们作简要的陈述：
一、对竞聘岗位的认识
物理是一门应用性和实践性很强的学科，同时物理知识是一个动态的、发展的知识体系，蕴涵着丰富的内容，知识外延大，教学资源也在不断的更新。尤其是中学物理担负着传播基础知识，发掘和培养物理科学后备人才的重任，所以我们必须对中学物理教学给予高度重视。中学物理的重要内容是基础物理理论，它具有知识点较散，内容非常抽象的特点，要学好中学物理，就必须密切结合生活实际，同时进行必要的物理实验。因为物理是从实践中归纳、总结出来的学科，教学中的实践主要是物理实验，显然，物理实验并成了进行直观教学的有效方法。
二、竞聘优势
1、我有一颗热爱教育的心，我明白教师的苦与累，平凡与无私。虽然没有鲜花陪伴，没有掌声共鸣，没有丰厚的收入，没有豪华的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩头沉甸甸的责任，但我无悔于自己的选择。我用自己的汗水、智慧、和一颗跳动的火热的心，面对着一群十四五岁的孩子。我揣摩着，尝试着，与他们真诚的交流着，就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂（更多精彩文章来自“秘书不求人”）的晴空。
2、工作中具有吃苦耐劳，勤奋学习，团结协作，敢于创新的精神。作为教育工作战线上的一名新兵，深知自己要学的东西还很多。在工作中，不怕困难，勇挑重担，顽强拼搏、勇于创新，能吃苦耐劳。教学中能主动与本学科的其他教师交流学习，讨论课改教学中遇到的问题，积极参加各级的学科培训以及校内外的听课、评课活动；向同行们学到了不少教育教学的方法，同本组教师团结协作，与同事相处关系融洽；教学立足于课堂设计和评价机制的创新，勇于探索新的教学方法和评价手段。
3、我有较强的工作能力，在教学中本着“为学生服务，把爱献给学生”的信条，保持作为教师的言行和风度。塌实教学，关爱学生，经过五年左右的学习和锻炼，我对课堂的教学组织能力，对教材整体驾驭能力，对学生掌握知识程度的判断分析能力、应变能力都有了很大的提高，我认为完全能胜任物理教育工作。
4、我有较强的年龄优势
我正当青春年华，身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心的投入到所热爱的工作中。
三、工作思路
各位专家评委，如果我有幸竞聘成功，我会做好本质工作，发扬自己的优点，爱岗敬业、爱生、努力作到：
1、做一个学习型的教师。在工作中不断完善自我，充实自我；拓宽自己的知识面，早日使自己的教学再上一个新的台阶。
2、做教育教学的有心人。以人为本，因材施教，根据不同学生的不同特点，采取不同的教学方法，关注全体，关注差异，教他们学会学习，学会做人，教他们利用物理知识解决生活实际问题。成败在于课堂，细节决定教学成败。每上一个课时，我会突出“八个抓八个不”：一、抓听讲集中，不能过于松散无束；二、抓讨论合作的效果，不能流于教学形式；三、抓发言与质量，不能让课堂死气沉沉；四、抓作业书写规范与作业按时完成，不能轻易放纵学生；五、抓自学指导与训练，不能让学生连读书都不会；六、抓教学难点与重点，不能使教学走过程；七、抓有意注意和无意注意，不能过张或过驰；八、抓暂差生辅导与补差，结合学生自身实际情况做到因材施教，不能让他们失去学习的兴趣。“八个抓八个不”，都应该过细过实，切实培养学生良好的学习习惯，针对物理学科的特点，激励学生大胆的实践，以课本知识为基本探究内容，以周围环境和实验室资源为参照对象，让学生亲身经历和体验科学探究活动。
3、物理是一门日新月异的学科，有关物理的高尖前沿，科学层出不穷，课堂上的教学已经不能满足学生的求知欲望。为适应时代的需要，我还要不断更新自己的教育教学理念，运用计算机，获取信息和整理信息，创建适合学生学习的网络学习平台，为学生提供课余学习的空间，更好的利用信息技术为教学服务。
4、积极配合班主任工作，促进班级建设及良好班风学风的形成，避免把贫困生和后进生的包袱丢给班主任，出现工作空挡，把教学和思想教育融为一体，当好班主任的参谋和助手。
假如我竞聘落选，我不灰心，不气馁，在哪里都会遇到失败，我会正确面对现实，总结经验，在今后工作中再接再厉。
“捧着一颗心来，不带半根草去。”陶行知新生的真知灼言，言优在耳，我深感一位人民教师的责任和光荣，作为一名青年教师，我知道工作才刚刚起步，未来的成就还要靠自己的坚持不懈和脚踏实地，给我一片天，我将以我的热情与进取、诚心与虚心、刻苦与勤奋为勐板中学的再一次跨越美好明天献上自己的微薄之力。请大家支持我！
谢谢大家！
第5篇 诺贝尔物理学奖得主中村修二在颁奖晚宴演讲稿
your majesty,royal highnesses,ladies and gentlemen,colleagues and friends:
on behalf of my co-recipients, professor isamu akasaki and professor hiroshi amano, i wouldlike to thank the members of the nobel prize selection committee, and members of the swedishroyal academy of science for honouring our invention of the efficient blue-light emittingdiodes (led) which has enabled bright and energy-savings white light sources.
alfred nobel wanted his prize to be awarded based on an invention or discovery in physics that“during the preceding year, shall have conferred the greatest benefit on mankind”. therefore,we are deeply honoured that the dream of led lighting has now become a reality, and isgreatly benefiting mankind.
nowadays we can buy energy efficient led light bulbs at the supermarket and help reduceenergy use. led lighting is 10 times more efficient than conventional incandescent lampso we can drastically reduce energy consumption. i believe that led lighting can also reduceglobal warming too.
in addition, by combining led with solar cell we can give sustainable lighting to the 1.5 billionpeople without electricity that’s cost effective, clean, and safe – truly lighting the world.
my colleague at ucsb, and physics nobel laureate in 2019, professor herbert kromer saidabout led lighting: “we are not just talking about doing things better, but about doing thingswe never could before. you have forvever changed the world, now every person can experienceled lighting”.
if i can tell you a little story of encouragement…when we began work on the blue led in the1980s, we were told again and again that what we were trying to do was impossible.
still, we persevered, working hard for many hours and years to develop this new technology.
after the breakthroughs in making the bright blue led by professors akasaki, amano andmyself, an explosion of research activity occurred. thousands of researchers joined the fieldand applied the led to many fields such as mobile phone screens, led television, and ledlighting.
along with professor isamu akasaki and professor hiroshi amano, i would like to thank theswedish royal academy again for awarded this prize to our invention of blue led and energyefficient led lights. i would also like to thank all my colleagues at nichia and ucsb and myfamily for letting me work so hard.
today, i hope that everyone can now use efficient and led lighting to save energy!
thank you! (tack)
第6篇 初中物理教师竞聘演讲稿
竞聘岗位：_____中学物理教学岗位
陈述人：
尊敬的各位领导，各位评委老师们：
大家好！
下面，我拟从几方面向领导和同事们作简要的陈述：
一、对竞聘岗位的认识
物理是一门应用性和实践性很强的学科，同时物理知识是一个动态的、发展的知识体系，蕴涵着丰富的内容，知识外延大，教学资源也在不断的更新。尤其是中学物理担负着传播基础知识，发掘和培养物理科学后备人才的重任，所以我们必须对中学物理教学给予高度重视。中学物理的重要内容是基础物理理论，它具有知识点较散，内容非常抽象的特点，要学好中学物理，就必须密切结合生活实际，同时进行必要的物理实验。因为物理是从实践中归纳、总结出来的学科，教学中的实践主要是物理实验，显然，物理实验并成了进行直观教学的有效方法。
二、竞聘优势
1、我有一颗热爱教育的心，我明白教师的苦与累，平凡与无私。虽然没有鲜花陪伴，没有掌声共鸣，没有丰厚的收入，没有豪华的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩头沉甸甸的责任，但我无悔于自己的选择。我用自己的汗水、智慧、和一颗跳动的火热的心，面对着一群十四五岁的孩子。我揣摩着，尝试着，与他们真诚的交流着，就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂的晴空。
2、工作中具有吃苦耐劳，勤奋学习，团结协作，敢于创新的精神。作为教育工作战线上的一名新兵，深知自己要学的东西还很多。在工作中，不怕困难，勇挑重担，顽强拼搏、勇于创新，能吃苦耐劳。教学中能主动与本学科的其他教师交流学习，讨论课改教学中遇到的问题，积极参加各级的学科培训以及校内外的听课、评课活动；向同行们学到了不少教育教学的方法，同本组教师团结协作，与同事相处关系融洽；教学立足于课堂设计和评价机制的创新，勇于探索新的教学方法和评价手段。
3、我有较强的工作能力，在教学中本着“为学生服务，把爱献给学生”的信条，保持作为教师的言行和风度。塌实教学，关爱学生，经过五年左右的学习和锻炼，我对课堂的教学组织能力，对教材整体驾驭能力，对学生掌握知识程度的判断分析能力、应变能力都有了很大的提高，我认为完全能胜任物理教育工作。
4、我有较强的年龄优势
我正当青春年华，身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心的投入到所热爱的工作中。
三、工作思路
各位专家评委，如果我有幸竞聘成功，我会做好本质工作，发扬自己的优点，爱岗敬业、爱生、努力作到：
1、做一个学习型的教师。在工作中不断完善自我，充实自我；拓宽自己的知识面，早日使自己的教学再上一个新的台阶。
2、做教育教学的有心人。以人为本，因材施教，根据不同学生的不同特点，采取不同的教学方法，关注全体，关注差异，教他们学会学习，学会做人，教他们利用物理知识解决生活实际问题。成败在于课堂，细节决定教学成败。每上一个课时，我会突出“八个抓八个不”：
一、抓听讲集中，不能过于松散无束；
二、抓讨论合作的效果，不能流于教学形式；
三、抓发言与质量，不能让课堂死气沉沉；
四、抓作业书写规范与作业按时完成，不能轻易放纵学生；
五、抓自学指导与训练，不能让学生连读书都不会；
六、抓教学难点与重点，不能使教学走过程；
七、抓有意注意和无意注意，不能过张或过驰；
八、抓暂差生辅导与补差，结合学生自身实际情况做到因材施教，不能让他们失去学习的兴趣。“八个抓八个不”，都应该过细过实，切实培养学生良好的学习习惯，针对物理学科的特点，激励学生大胆的实践，以课本知识为基本探究内容，以周围环境和实验室资源为参照对象，让学生亲身经历和体验科学探究活动。
3、物理是一门日新月异的学科，有关物理的高尖前沿，科学层出不穷，课堂上的教学已经不能满足学生的求知欲望。为适应时代的需要，我还要不断更新自己的教育教学理念，运用计算机，获取信息和整理信息，创
建适合学生学习的网络学习平台，为学生提供课余学习的空间，更好的利用信息技术为教学服务。
4、积极配合班主任工作，促进班级建设及良好班风学风的形成，避免把贫困生和后进生的包袱丢给班主任，出现工作空挡，把教学和思想教育融为一体，当好班主任的参谋和助手。
假如我竞聘落选，我不灰心，不气馁，在哪里都会遇到失败，我会正确面对现实，总结经验，在今后工作中再接再厉。
“捧着一颗心来，不带半根草去。”陶行知新生的真知灼言，言优在耳，我深感一位人民教师的责任和光荣，作为一名青年教师，我知道工作才刚刚起步，未来的成就还要靠自己的坚持不懈和脚踏实地，给我一片天，我将以我的热情与进取、诚心与虚心、刻苦与勤奋为_____中学的再一次跨越美好明天献上自己的微薄之力。
谢谢大家！
