第1篇 幼儿园教师演讲稿范文：因为爱，所以幸福
因为爱，所以幸福
曹雪英
还是在儿时，我的老师就在我的心中播下了一颗种子，一颗对“教师”这一职业期望的种子。这颗种子在老师爱的雨露和关怀的阳光下，渐渐地在我心中生了根，发芽了，长大了。今天，它终于结出了果实——我也成了一位幼儿教师。当我还怀着期望看“教师”时，在它的周围总围着一圈光环，“春蚕”、“红烛”、“灵魂的工程师”。于是，我就带着这样的一份崇敬走进了教师的队伍。当我穿过了它面前的光环，走进了它的内核时，也渐渐地理解了它的内涵，教师是平凡的、是普通的，犹如一颗小小的铺路石，没有惊人的事迹、没有辉煌的成就。但在教师的心中，却充满了爱，那是对孩子纯真的爱。
朋友们常会问我，当幼儿教师，天天和孩子在一起，干着包括擦屁股喂饭在内的繁琐工作，心里不烦吗？如果说从没烦过，那不是我的真心话。一个母亲带一个孩子都少不了有心烦的时候，更何况我们面对的是几十个来自不同家庭，有着不同个性的孩子呢！但我深深地知道，当一名幼儿教师必须要有超人的耐心和博大的襟怀。我是这样想的，也努力地这样去做。当孩子生病时，他们会将吃下去的食物吐在身上，会把大小便拉在裤子里，我总是耐心地为他们换洗。其实，谁不怕脏、不怕臭呢，正是我心中油然升起的母爱让我克服了这一切。因为，我也是一个孩子的母亲，我能理解一个母亲看孩子时的那种眼神、那种心态、那种爱意。幼儿教师的工作就是这么琐碎，这么平凡，但孩子们却从中感受到了教师所给予的最纯真的爱。
我给了孩子浓浓的爱，孩子们也给了我最真挚的回报。有时，他们会塞给我好吃的食物，或是送给我一朵小花；有的孩子则喜欢紧紧的搂着我的脖子亲我。我依然记得那个可爱的小女孩林佳怡，当她把自己亲手制作的精美卡片送给我时所说的话：老师，你就象我的妈妈。我也常会想起我们的马来西亚孩子廖正阳，临毕业时，当他的妈妈让他和我合影留念时，他抱着我哭了。临走时，他还硬要送我一张他最喜欢的与奥特曼合影的照片。还有刚进
幼儿园时爱哭的韩子豪，如今已是个二年级的小学生了，当他刚当上班长时，他会第一个想到打电话给我报喜。有的孩子还会用妈妈的手机发短信给我，过年了，他们会发来一声祝福；评上三好生、当上中队长了，他们也不忘告诉我。有时，我们还会象朋友一样用短信聊天，互相勉励！
平凡的幼教岗位给了我多么丰厚的回报啊！在工作中我深深体会到：教师的爱是滋润孩子心灵的甘露，是哺育孩子健康成长的阳光和清泉。只有爱，才能化解孩子心中的烦闷；只有爱，才能缩短我们和孩子的距离。
在我的工作中，也有过挫折。记得去年的冬天，我班里的一个孩子不小心摔到了，很不幸，孩子的手骨骨折了。家长的反应是激励地，在他们眼里，没有看好孩子就是老师的失职。面对家长的责问，我变得缩手缩脚，诚惶诚恐。那一刻，我的泪水夺眶而出，并不是因为委屈，因为我也是一个母亲，我更能体凉一个来自母亲的责怪。那一阵，我担心着孩子的手，情绪相当低落，我甚至对自己的工作产生了怀疑。但我知道，一个不快乐的老师身边定会有一群不快乐的孩子，所以，孩子们所看到的依然是我的微笑。所幸的是，孩子的手恢复得很好，我们从中所做的努力也赢得了家长的谅解。
我享受着教育职业带来的幸福，我也常反思工作中的不足之处，这将使我更加成熟。我播种着爱，也收获着幸福。看着一批批孩子逐渐成长，看着他们扬起风帆驶向未来的幸福海岸，我就会感到无比幸福。我将一如既往的用爱心奏响孩子们心灵的乐章，让幼儿教师这一职业成为我展示魅力的幸福事业。
第2篇 树德师德演讲稿：因为爱，平淡也幸福
因为爱，平淡也幸福
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！我来自旺兴湖畔的小庙中学。今天我演讲的题目是“因为爱，平淡也幸福。”
三十多年前，我还是一个懵懂的小男孩，有一次上语文课，老师刚走上讲台，身为班长的我就立即脱口而出“上课”，片刻的沉寂之后，同学们哄堂大笑。我知道自己失口了，羞得两颊发烫，低着头不敢正眼瞅老师。这时老师笑呵呵地说：“大家不要笑，相信孙方远同学以后肯定能够成为一名老师的。”我一阵窃喜，从此，稚拙的心灵里就有了一个秘密。
正如歌中唱的“长大后我就成了你。”也许是缘吧，我真的上了师范学校，当了一名教师。从教二十多年来，我辗转多所学校，大都在偏僻的乡村；虽然环境艰苦，收入微薄，但是我无怨无悔，因为我心中有爱。
静静的夜晚，我喜欢坐在灯下品读一本好书。从书中，我看到了哲人们智慧的火花，汲取了教育家思想的精华，更悟出了人生的真谛。老子曾经说过：“上善若水，酷猫写作范文网水善利万物而不争。”教师就是“善利万物而不争”的水，是“真、善、美”的倡导者、传播者、践行者。
作为一名教师，平淡是我的本色，耕耘是我的脚步，无悔是我的追求，燃烧是我的价值。教书育人、授业解惑是我的职业，更是我的事业。众所周知，百年大计，教育为本；教育的成败不仅关系到个人、家庭，也关系到国家、社会。我想，尽管我无法做到惊天动地，但是至少可以为之添砖加瓦。
我爱这份事业。
站在三尺讲台上，我聆听着学生们琅琅的读书声，那是在享受天底下最动听的乐章；我注视着学生们纯真的笑脸，那是在欣赏人世间最美丽的花朵。面对一双双渴求知识的眼睛，我又怎能有丝毫懈怠呢？
清晨，我站在黎明的曙光中，迎接着每一位学生的到来；黄昏，我又披着最后一抹夕阳，目送着学生们一个个地离去。翻阅学生作业，我为那个性张扬的字体惊喜；走进运动场，范文top100我为那活力四射的青春喝彩。寒来暑往，时光流逝，不知不觉中已两鬓微霜，但始终未变的是站在课堂上的那份****。这里是我的人生舞台，我的青春曾在这里演绎，有进取也有消沉，有欢笑也有苦闷，有成功也有失败……
我爱这三尺讲台。
教育家陶行知说：“没有爱就没有教育。”老师的爱是高尚的爱。她用汗水浇开美丽的心灵之花；老师的爱是无私的家，“吃的是草，挤的是奶和血。”老师的爱是奉献的爱，心甘情愿为人梯。学生消沉颓废时，我给予激发鼓励；学生叛逆任性时，我给予谆谆诱导；学生误入歧途时，我给予宽容呵护……我敞开大爱无疆的胸怀，让她成为学生休憩的港湾。
我知道，当一名教师，不能升官发财，亦难以功成名就，有的只是沉下心来，在平淡中默默地耕耘奉献。但是，当学生甜甜地向你问好时，当学生拿着获奖证书向你报喜时，当学生懂得了一个人生道理向你汇报时，当年老的你桃李满天下时……
你不是也幸福了吗思想汇报专题？
春风化雨，润物无声，大爱无痕，二十多年如一日，身为人师的我怀一颗赤诚之心，她告诉我：因为爱，平淡也幸福。
我的演讲完了。谢谢！《树德师德演讲稿：因为爱，平淡也幸福》是由酷猫写作范文网（）为大家整理的，如果您喜欢，那就继续支持关注我们。
第3篇 因为爱 所以执着 演讲稿
小时候，老师在我眼里就像远处高高山顶上的那颗明珠，永远闪烁着耀眼而神秘的光芒，年幼的我啊，对他充满了崇拜、向往。
长大后，慢慢的，从书中，从歌声中，从老师每天匆匆的背影中，我感受到了老师的艰辛。但我依然艳羡于他的超凡脱俗，崇拜于他的渊博、睿智。于是，那时候，我心里就种下了一个愿望：如果有一天自己能成为一名教师，该多好！
一九九三年 ，我终于如愿以偿，以一名自收自支教师的身份开始了教书生涯。但就在开始的几年里，我对于当初自己的选择，有过无数次的彷徨动摇，倒不是因为教师的辛苦，也不是不甘于教师清贫，而是多年自收自支教师的身份让我有一种不被接纳的无奈，再加上偶尔走在街上，碰到自己曾经教过的学生，看到他们对我陌生而茫然的眼神，过去，这眼神对我是是多么的亲热啊，这样的反差，让我感到强烈的失落，甚至自怜自叹。直到有一天，因为一件小事，我所有这些灰暗的情绪被彻底颠覆。那天下课后，我站在教室前面的栏杆前，心里正在为刚才孩子们上课的顽劣窝着一肚子火儿。这时，我感到有人在轻轻地扯我的衣服，我低下头一看，一个孩子正蹲在我的脚边，用他的小手搓着我的裤脚边儿，看见我低下头，小男孩儿仰起小脸说：“老师，您的裤子上溅了几点泥巴，我帮您搓干净！”霎时，我的心被重重地敲击了一下，过去对孩子们的简单粗暴，对学生的漠不关心，顷刻间化作一种内疚弥漫了我的心间。我蹲下身，抓住孩子的手，紧紧地攥在手心里。孩子对我难得的亲热举动大概很不适应，羞涩地解释：“老师，我希望您每天都穿得漂漂亮亮的.”是啊，孩子是在用他特有的方式坚定着他对老师的敬仰和崇拜，他哪里知道，正是他清澈的双眸，温暖的举动，从此坚定了我从教的信念，我暗下决心：这辈子，我就和这些孩子们在一起了。
选择了教育，就选择了艰辛，选择了一辈子都放不下的使命。紧张的清晨，繁忙的白天，不眠的也夜晚，再加上疲倦的周末，这是每个教师日复一日的工作节奏。人们常说教师是一种良心活儿，而我觉得，教师身上承载的更多的是使命。一名学生，在教师这里，他就是班上学生中普普通通的一员，但在孩子的父母那里，他就是他们全部的希望，他将为他的家庭的未来撑起整片天空。家长将自己的孩子放心的交给我们，这是一份多么沉甸甸的信任，一份多么凝重的托付，面对这样的信任，身为人师的我们，怎敢有丝毫的懈怠？虽然有时我也会因学生的调皮而埋怨，因他们的违纪而失态，虽然有时我也感到累，感到烦，但强烈的责任心却时时告械我：你是老师，你要给这些寻梦的孩子引路。与孩子们朝夕相处时，我始终想着两句话：“假如我是孩子。”“假如是我的孩子。”这样的心态让我对孩子少了一份埋怨，多了一份宽容；少了一份苛求，多了一份理解；少了一份指责，多了一份尊重。
十七年的教育生涯，磨去了我的稚嫩和青春，揽镜自照，自己已步入中年，但我收获了满满的爱和幸福。孩子们用他们天真的笑容，真诚的呼唤点缀着我平淡的人生。我快乐着孩子们的进步，幸福着孩子们的成长，他们的纯真让我的这颗心逐渐远离了外界的喧嚣，淡去了世俗的欲望，我在这块净土上单纯的快乐着。“常含有泪水是因为我对这片土地爱得深沉.”学生时代每每读到艾青的这句诗，常常禁不住想：诗人的情感世界里该经历了怎样的感动，才会有如此澎 湃的激情？如今成为人师，再读这句诗，恍然有所悟：孩子们用他们无限的生机活力，激发了我不衰的教育热情，让我从他们的感动中沉淀出对教师这份职业的炽热的爱。
“起始于辛劳，收结于平淡。”这是每个教师的人生写照。我常常想，当白发苍苍的我柱着拐杖回到工作了一辈子的校园，也许会遭遇“儿童相见不相识，笑问客从何处来”的凄然，但我坚信：校园的一草一木肯定还记得我曾经忙碌的身影，那些已为人父、已为人母的学生的心中依然记得我年轻的容颜、鲜活的背影。我的生命在学生的身上延续着，我的价值在学生的发展中得到充分体现，所以，到那时，我依然会义无反顾地感叹：这辈子，我无悔于我的选择，无悔于我的生命，做老师，真好！
最后，就用诗人汪国真的一首诗来结束我的演讲吧：
我不去想是否能成功，
既然选择了远方，
便只顾风雨兼程。
我不去想身后会不会袭来寒风，
既然目标是地平线，
留给世界的只能是背影。
我只有挖掘自己灵魂深处的真诚，
把握瞬间的辉煌，
拥抱一片火热的激情，
装点生活的风景。
第4篇 教师演讲稿——都是因为爱
这是一段关于感动中国十大人物之一大学生徐本禺和他的学生的对话：
徐本禺问学生：同学们，你最大的愿望是什么？
学生回答：我最大的愿望是想到北京看看那里的平房。
当时作为大学生义务支教的徐本禺听到后，眼泪就禁不住流了下来。他在心里默默的承诺：我不但要让你们看看北京的平房，也要让你们看看北京的高楼大厦。
当时我听完这个故事时，我被深深的感动了，徐本禺，当代青年的楷模，他，为了自己的那份承诺，毕业后毅然放弃读研的机会，义无反顾地去了遥远而贫穷的贵州；他，为了自己的那份牵挂，毅然放弃了那舒适的城市生活，甚至于自己光明的前程，做了山区孩子的知心大哥哥。这一切，在常人看来难以割舍的艰难选择，在他，一个纯朴善良的大学生看来，是如此的坦然而欣慰，如此的自信而坚定，这，是为什么？我想，这都是新为爱。
爱是全世界最美的语言，爱更是一份沉甸甸的责任，天空因爱而变得湛蓝，大地因爱而变得殷实，人生因爱而变得更加绚烂。
一个月前，我告别大学校园，怀揣着我的梦想，身背着我的期望走进了实验二校。刚刚步入校园映入眼帘的是醒目而温馨的一句话：让校园处处充满爱。是啊，在这样一个处处充盈着爱的大集体中，学生沐浴着爱心茁壮成长。我们的老师爱每一位学生，这种爱细腻而温暖，哪位学生病了，我们的老师亲自带他去医院，给他关怀和安慰：哪位学生生活上有困难，我们的老师想方设法解决；无论谁思想上有疙瘩，我们的老师都愿意帮助解开；无论谁有了点滴的进步，我们的老师都要送去一声鼓励，送去一片挚爱。
总是记不清有多少次早来晚走；记不清有多少次与学生推心置腹的交谈，也记不清多少次不顾贫乏的赶着批改作业……但却记得清孩子在我们生病时悄悄放在桌子上的那一杯菊花茶；记得清疲惫时学生那一声深情的问候；也记得清教师节那天学生送的一张大大的自制贺卡，上面盛满了全班学生的祝福……我们的老师不曾为自己的付出而力求回报，却因为孩子们的爱而感到幸福。
教育是科学，更是艺术，自从我任教以来，每天触摸的是那些纯真的心灵。在这些天真可爱的孩子面前，我更加深刻的体会到：每一位学生都需要教师最真诚的“爱”。
第一次站在讲台上，我板着脸，装出一副严肃的样子。面对着孩子们六十多双明亮的眼睛，我显得那么局促和紧张。我的嘴角微微上扬，溢出了一丝微笑。那六十多双眼睛里传递着好奇、信任与敬佩。这一切让我暗暗地松了口气，先前的担心一扫而光。然而我很快发现在孩子们纯净的心灵之窗中也藏着狡黠，面对我的宽容和友善，也发现学生眼中的光芒渐渐泯灭。在我和学生沟通的心桥上出现了障碍，我开始焦虑起来。困惑中的我与学生进行了开诚布公的交流，我发现原来他们并不是真的想捣乱，而是喜欢和我亲近，他们想通过一种特殊的方式引起我的注意。我心头的阴郁一扫而光，原来和孩子们交往的心桥需要用“爱心”来构筑，只有用心和学生们交流，将心比心，以心换心，用真挚之情、诚挚之心才能换取孩子们的关爱与理解。
我所教的班上有个学生叫晨阳，上课总是调皮捣蛋，学习成绩落在最后，我见了他就不喜欢，上课回答问题也不点他的名。可是，有一次上课，我从讲台走下来，和学生们讨论问题，经过他的座位时，他伸出脚绊了我一下，我差点摔倒，学生们哄堂大笑，窘迫的我气得满脸通红，大声吼道：站到门边去！他害怕的从后边溜到门口，两只眼睛充满了恐慌。放学后，我开始苦口婆心地给他讲道理。直到我口干舌燥时，他却一生不吭。无奈中的我走到窗户边，心里越想越委屈，连一个中学生都敢欺负我，我这老师当的有什么意思。不知不觉，眼泪就来了。
“老师，我错了。”一种脆生生但有些害怕的声音从身后传来，我惊愕了，扭头看着他。“老师，我这样做，是想让你和我多说几句话，多点我几次名。你放心，我以后再也不了。”我被他的话深深感动了，是呀，调皮捣蛋的也需要老师的关爱啊！爱，包含着多么丰富的感情和内涵，连一个六年级的孩子都知道，而我呢？孩子们渴望爱的阳光，知识的雨露，我又怎么能吝啬自己那一份微薄的阳光和雨露呢？
我记得一位名师曾说：“在岗位上感悟幸福”，是的，我不希望自己成为园丁，用修剪去摧残生命，也不希望自己是蜡烛，照亮了别人却耗尽自己。我希望我是蓄电池，通过不断的充电，去点燃学生思想的火花，在学生成长的同时自己也在成长。我更希望成为学生心目中的良师益友，将这份沉甸甸的爱与责任铭记在心，在平凡的岗位上实现不平凡的人生价值。
下面就让我以徐本禹日记里的一句话结束今天的演讲吧。“我愿作一滴水，我知道我很微小，当爱的阳光照射到我身上的时候，我愿意毫无保留的反射给别人。”
第5篇 演讲稿：因为爱，所以爱
演讲稿：因为爱，所以爱
——我与学生一起成长
尊敬的各位领导、评委，亲爱的老师们：
大家好！
我演讲的题目是《因为爱，所以爱——我与学生一起成长》。
许多人曾真诚地讴歌过教师，有人说教师像春蚕，只求奉献不求索取；有人说教师像蜡烛，燃烧自己照亮别人；也有人说教师像人梯、铺路石，让一代代新人踩着自己向更高更远的方向攀登、前进。可是，我不喜欢这样的比喻，因为这多少带着悲情的色彩。从刚毕业时的书生意气到今天的理性成熟，这当中使我深切地体会到：当老师是快乐和幸福的。在我为教育、为学生付出真心的同时也收获了学生的真情，当一批批的学生成长、成才，我也和他们一起成熟、成长——
五年前，我调到医大当辅导员，那时我已经有了四年的班主任经验，我对自己信心十足，第一次就职演说，我满怀激情，慷慨陈词，希望自己能成为学生的良师益友，希望自己能和他们一起努力，创造辉煌。那时我自信地认为，凭着我一如既往的热情，我一定能胜任工作，一定能像从前那样和学生鱼水相融。然而，我的热情很快遭遇了学生的冷漠，在一次班会课上，我言辞犀利地批评了某些同学的傲慢无礼，刚走出教室，就听到“砰”的一声巨响，教室门在我的身后狠狠地关上了，说实在的，我当时是又愤怒又委屈又失望。这件事后，我开始反思自己，我意识到，做学生工作仅仅有热情是远远不够的，还要不断地探索适合大学生的教育、管理方法。于是我一方面虚心请教，一方面大胆创新，在成功地组织、开展了几次活动后，我终于得到了学生的认可，赢得了他们的尊重。但是，这种认可和尊重和我当初定下的鱼水相融的教育理想还相差甚远，怎样才能真正地接近学生、接近理想呢？接下来发生的一件小事使我豁然开朗——
那是临近期末考试的一天，晚上十一点多，我接到学生电话，说某某同学病了，怎么劝都不肯上医院，我匆匆赶过去，和几位同学把她背到医院，医生诊断后说需要住院观察，因为第二天还有考试，我让学生全部回去，自己留了下来。这件事后，我发现，不仅这位生病的同学，其他同学也对我多了几分信任和喜爱。这让我进一步深信：除了热情，除了经验，教育最重要的应该就是爱心。
从此，我真心实意地关心和爱护每一位学生。同学生病了去看望他们，同学心理有烦恼开导开导他们，同学生活有困难，尽力资助他们……
我用温情体现爱的真诚，更用严厉诠释爱的责任。那一次听到学生在背后互相攻击，我用一副对联“退一步海阔天空，让三分情深意重”告诉他们：什么叫理解和宽容；那一次看到有位学生把感情当游戏，并且自得其乐，我用“红舞鞋”的故事使他明白：缺乏理智的尝试是要付出代价的；还有那一次得知有人想在考试中投机取巧，我郑重地告诉大家：人格比分数更重要。
严在当严处，爱在细微中。在这种严慈相济的爱的过程中，学生的反应是令人雀跃的——同学们精神面貌积极、昂扬，学习上你追我赶，活动开展得有声有色，各种人际关系和谐、健康……这当中，我也收获了真诚、信赖和浓浓的亲情——每逢大大小小的节日，我都会收到学生的问候和祝福。其中有位男同学，总是第一个把祝福送到，就是这位学生，因为平时不爱学习，因而常被我请来谈话，可就在我请产假离开他们的时候，他突然对学习产生了兴趣，总是在课后请教老师有关产后保健的问题，并千里迢迢、现学现卖地跑来告诉我要怎样注意保养身体……很多时候，在感动之余，我暗暗告诉自己：为了爱，所以爱，因为爱，所以爱，我已别无所求！
是啊，九年从教，五年的辅导员生涯我是幸福和快乐的，看着我的学生，这些可爱的年轻人，充满稚气地走进校园，踌躇满志地步入社会，这一年又一年的春华秋实里，成长的不只是他们，在帮助学生由青涩走向成熟的同时，我也和我的学生一起成长。
最后，我想以汪国真的两句诗，献给在座的领导、老师们，并感谢伴我一起成长的学生们，同时也结束我今天的演讲——
让我怎样感谢你 / 当我走向你的时候 / 我原想收获一缕春风 / 你却给了我整个春天
让我怎样感谢你 / 当我走向你的时候 / 我原想捧起一簇浪花 / 你却给了我整个海洋
谢谢大家！
第6篇 关于妇女节的演讲稿范文：女人，为爱活着
当春回大地之时，当又一个“三八妇女节”来临之际，女人，你的样子又一次浮现在我的眼前。我总是在不经意间，看到你的一颦一笑。可是有人问我你是什么样子?我却张口结舌不能描述你。
在电视的每一个频道里，你一会儿是宽袍大袖、三寸金莲的深闺怨妇，扶着罗帐哭泣，演绎着风花雪月的故事;一会儿你又是头戴高冠、身披锦衣的后妃，甚至颠倒乾坤，指点江山，做着一个让人赞也让人骂的女皇帝;在《乐府诗集》里，你是一个从战场归来的巾帼英雄，正脱去染满征尘的战袍，转瞬变为一个“对镜帖花黄”的小女子;在琼瑶的小说里，你又是一个把爱情视同生命的倔强的家伙，任凭多少高人名士对你的品位不屑一顾，但你的执着却赚来满把少男少女的眼泪;在都市的街头，你长发飘飘，一回眸的风情万种，伴着细细的高跟鞋成为远去的一道风景;在农田的土埂上，你赤脚从田中上来，顾不得喘口气、喝口水，急忙又抱起饿得直哭的婴儿……
你的样子是如此地千变万化，叫我如何描述你?人们都知道你的名字：“女人”，是的，你叫女人，不论在历史的画卷上还是在现实的画面中，你的样子随处可见，可我知道你的名字还不仅仅是“女人”这两个字那么简单。
你还是一个母亲。母亲这个名字意味着什么?那么爱美的你要做母亲了，毅然剪去长长的秀发，为了宝宝开始拚命的加强营养，骄傲地吃进许多过去为保持体形而远离的食品，拒绝心爱的口红，脱掉高跟鞋，这——是你;下班一进家门，督促孩子做作业，为他调剂营养饮食，渐渐成为称职的护士、家庭教师、营养师，这——是你;孙子、孙女又开始轮番进住，为了儿女们安心工作，重新开始与告别了几十年的尿布、奶瓶打交道，这——还是你。古往今来，多少文人墨客歌颂母亲，但是母亲这一本书却并非每个儿女都能够读懂，书的每一页都记录着母爱的亲切、温暖、深沉、坚强、无私和伟大。
你还有个名字叫“妻子”。古时候你的丈夫叫你“内人”，现在叫你“老婆”或者“爱人”，从“内人”到“爱人”，名字变了，女人的社会角色也变了，但不变的是那一份女人对婚姻、对家庭、对丈夫的执着的感情投入。为人妻，大手大脚的姑娘就忽然开始精打细算，勤俭持家;为人妻，知道爱丈夫，首先要爱他的父母，在娘家的任性换成在公婆面前的体谅与关心;为人妻，学会了宽容大度，让岁月把纸婚慢慢磨练成金婚……妻子，这是让你长发盘起的名字，是你心头永远的称谓。
时代的确不同了，你还有个听起来有点儿剽悍的名字：“半边天”，你本以为家庭、丈夫、儿女就是你的整个天空，可现在时代要求你要替社会再撑起半个天空，你累吗?你说累，但你却很乐意，你不但做了，而且做的很好，没有人再小看你了。女人，你的名字叫弱者吗?你的样子看起来是娇弱的，社会变革的大潮中首先付出代价的也是你，家庭与就业的双重压力下，你也哭过，“女人是水做的”，这话说得真对，可是你不是弱者，不论是再就业市场上四处求职的你，还是在市场中搏杀的你，都不是弱者，你擦干眼泪，昂起头，笑对一切，男人们都佩服你。我真想为你大声喝彩，你的样子真帅!
冰心说：女人是为爱而活着的。是的，女人一生追求爱，希望得到别人的爱，总也不够，总也不嫌多。但女人明白：要得到爱，首先要付出爱。对社会，对国家，对丈夫，对儿女，女人从不吝惜自己的投入，正因为你从未象今天这样自立、自强、自信、自尊，从未辜负你的名字赋予你的光荣，所以，你的样子从未象今天这样美丽动人!写作之家在线阅读
在庆祝我们自己的日子里，听到那首动人的歌：“你入学的新书包有人给你拿，你雨中的花折伞有人给你打，你爱吃的那三鲜馅她有人给你包，你委屈的泪水有人给你擦……你身在他乡住有人在牵挂，你回到家里边有人给你沏热花……这个人就是妈，这个人就是娘”我已是热泪盈眶!你总是给我们那么多的感到，你总是让我们心灵震撼。女人，一个多么美丽的词语，就这样，一直一直为爱活着。
