第1篇 2011年竞选高中文娱委员职务演讲稿
各位同学：
你们好!
我的竞选目标是文娱委员。实不相瞒，对这一最“高”级别的“文艺部长”一职我是垂涎已久，因此，我今天走上讲台，不是凑凑热闹，而是有备而来。我自信，我的竞争优势是无人能比的。
我曾在小学和初中阶段长期担任班级文娱委员，有着“从政”的丰富经验。记得在小学三年级时，为迎接我县撤县建市，学校要求每班出几个节目。我组织全班同学积极投入，排演了大合唱《让我们荡起双桨》和小品《爷爷，过年了》，赢得了一致好评，我也因此而获得“最佳小导演”称号。初中阶段，我所组织的“诗朗诵”活动获学校评选的一等奖。
好汉莫提当年勇，而今勇气胜当年。当然，会唱歌不一定就能当好文娱委员。那么下面就请各位听听如果我当上文娱委员将采取的几大措施。我将在竞选成功后发表就职竞职演说的第二天，在教室后墙上开辟一块“歌迷影迷园地”，及时向大家报道歌坛、影坛新动态、新信息，介绍歌星、影星的轶闻趣事。我将在重要的节日里，组织主题鲜明、风格独特的联欢晚会，让大家尽情尽兴，以松弛一下平时绷得过紧的神经，调剂我们紧张的学习生活。我还会不定期地在课间搞个“轻松五分钟”，或让未来歌星过把瘾，或让准笑星幽他一默，或设计几个“斯芬克斯之谜”让大家有奖竞猜。如果条件允许，我还准备搞个小型的“文艺沙龙”，不定期地切磋艺事。并且每隔一段时间就交换一下各自的磁带、影碟什么的，实行“资源共享”。我将定期召开学生代表会议，及时反映对班级“文化生活”的意见，并根据合理的意见不断改进工作。
总之，我会让每一个同学明显地感到，自从我当上文娱委员后，班级的艺术气氛明显变得浓厚了，大家的学习生活也不再是枯燥无味的了：“不一样，不一样，就是不一样。”我将用自己的实际行动证明我当文娱委员就是“无可替代”。
同学们以前常说：“窗外的世界很精彩，里面的我们很无奈。”你们如果选我当文娱委员，我一定会改变它为“窗外的世界很精彩，窗内的生活也多彩”。当我全面实施我的“施政纲领”时，“请为我喝彩”！明智的你，请投出明智的一票！谢谢！
第2篇 竞职演讲稿校园文娱委员职务
竞职演讲稿_校园职务 各位同学： 你们好! 我的竞选目标是文娱委员。实不相瞒，对这一最“高”级别的“文艺部长”一职我是垂涎已久，因此，我今天走上讲台，不是凑凑热闹，而是有备而来。
我自信，我的竞争优势是无人能比的。 我曾在小学和初中阶段长期担任班级文娱委员，有着“从政”的丰富经验。
记得在小学三年级时，为迎接我县撤县建市，学校要求每班出几个节目。我组织全班同学积极投入，排演了大合唱《让我们荡起双桨》和小品《爷爷，过年了》，赢得了一致好评，我也因此而获得“最佳小导演”称号。
初中阶段，我所组织的“诗朗诵”活动获学校评选的一等奖。好汉莫提当年勇，而今勇气胜当年。
当然，会唱歌不一定就能当好文娱委员。那么下面就请各位听听如果我当上文娱委员将采取的几大措施。
我将在竞选成功后发表就职竞职演说的第二天，在教室后墙上开辟一块“歌迷影迷园地”，及时向大家报道歌坛、影坛新动态、新信息，介绍歌星、影星的轶闻趣事。我将在重要的节日里，组织主题鲜明、风格独特的联欢晚会，让大家尽情尽兴，以松弛一下平时绷得过紧的神经，调剂我们紧张的学习生活。
我还会不定期地在课间搞个“轻松五分钟”，或让未来歌星过把瘾，或让准笑星幽他一默，或设计几个“斯芬克斯之谜”让大家有奖竞猜。如果条件允许，我还准备搞个小型的“文艺沙龙”，不定期地切磋艺事。
并且每隔一段时间就交换一下各自的磁带、影碟什么的，实行“资源共享”。我将定期召开学生代表会议，及时反映对班级“文化生活”的意见，并根据合理的意见不断改进工作。
总之，我会让每一个同学明显地感到，自从我当上文娱委员后，班级的艺术气氛明显变得浓厚了，大家的学习生活也不再是枯燥无味的了：“不一样，不一样，就是不一样。”我将用自己的实际行动证明我当文娱委员就是“无可替代”。
同学们以前常说：“窗外的世界很精彩，里面的我们很无奈。”你们如果选我当文娱委员，我一定会改变它为“窗外的世界很精彩，窗内的生活也多彩”。
当我全面实施我的“施政纲领”时，“请为我喝彩”！明智的你，请投出明智的一票！谢谢！毫不空洞。小学和初中阶段担任过文娱委员，排演过好节目，获过嘉奖，既有“从政”经验，又不乏文艺才华。
这种优势有几人能够拥有？这样“现成”的“文艺领导”人才到哪里去找？对“选民”承诺的几大措施无一不体现了竞选者是个地地道道的内行，确实“就是不一样”。整篇竞选演讲辞给人的感觉是：确有文采。
诸如“资源共享”、“施政纲领”、“切磋艺事”、“斯芬克斯之谜”、“文艺沙龙”等词语，或大词小用，或显示文艺本色；“过把瘾”暗用电视剧名，“不一样，不一样，就是不一样”乃妙移广告词；至于连用“精彩”、“多彩”、“喝彩”，则更是异“彩”纷呈，表现出竞选者“无可替代”的优势，足见“有备而来”确非空话
第3篇 大学生竞选班长职务演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学：
大家早上好，我叫xx,我今天参加竞选班长职务，我相信凭着我的热情和才干，一定能够取得竞选的成功。
我是一个“三心二意”的学生，这里的“三心二意”可不是做事不专心，随随便便的意思。“三心”是指进取之心、平和之心、宽容之心;“二意”指的是创意和诗意。因为有了“进取”之心，才能使我不断进步、不断完善自我、在保证学习成绩优良的前提下高质高效完成班级工作。有了“平和”之心，无论成功与失败，我都会用一颗平常心来对待。有了“宽容”之心，才使我胸怀宽广、虚怀若谷，接受同学的意见，与他人合作把班内活动处理好。那“二意”呢?个人简历增一份创意我们能创造性地开展活动，展示我们班独一无二的风采;添一点诗意我们能在紧张的学习生活中处变不惊，临乱不慌，从容不迫。
对待班内活动，我又将如何做呢?首先，我认为，一个好班级必须要做到合理分工，让最合适的人去做他最擅长的事，从而建立一个合理有序的班集体。其次，我会努力做到将大家团结在一起，互相帮助、征求同学们的意见，增强班队内部的凝聚力和向心力，增加班级工作的透明度。最后，我将力求提高工作效率，使班级各项工作都有效的进行，在最短的时间内做到最好。假如我能当选，我一定要在第一时间制订好工作计划和实施方案，保证班级工作在最短的时间内顺利步入正轨。
也许有时候我太活跃了，但是我相信，有了同学们对我的信任，我一定会扬长避短，改掉自己的缺点不断完善自我。
希望大家支持我，谢谢!
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第4篇 竞选团委副**职务的演讲稿范文
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
晚上好!我很荣幸能参加这次学生会的竞选，我竞选的职务是“团委副**”。
我叫洪汉斌，大家可不要误听为“黄海冰”哦!他是位影星，我是高一(5)班一名学生。为 避免误会，现在我重说一遍，大家一定要记清楚了，我叫洪汉斌，“洪水”的“洪”，“汉族”的“汉”，“文武双全”的“斌”，也就是今天的9号。
进一中以来，我在班上先后担任组织委员、团支书、体育委员。并且一直在校团委会组织部工作。组织部是一个处理团委会，学生日常事物的部门，在组织部的工作，使我对团委会、学生会有一个较全面的认识，也使自己的工作能力有了较大的提高。
在这大半年的工作中，也曾遇到过许多挫折，也曾失落过、消极过。但那都已成为过去，这些经历反而成为我以后工作的宝贵经验。它使我明白行动前的决策是多么的重要，否则就会事倍功半。我在组织部没有一官半职，但我积极工作，因此我的工作态度和工作能力曾多次得到师生的好评。这些经历使我有坚定的信心和足够的能力参加这次竞选。
如若承蒙各位的信任和支持，我有幸当选为团委副**，我将感激万分，并将此化为不尽的 动力，在工作中尽职尽责，大胆务实，勇于创新，决不会盲目从事，要有计划的工作。在民主平等的基础上，尽快联系各位干*，团结起来，制定一个切实可行的方案，在最短的时间内使新一届团委会，学生会干*进入状态，使学生会工作步入正轨。在以后的工作中，并不断提高管理和自我管理的能力，不断完善自己。
俗话说：“没有最好，只有更好。我相信在领导的信任，上届干*的帮助，同学们的支持和 自我创新下会使校团委的工作更上一层楼。
这是我今日的承诺，行动能证明一切。如若当选，定会用实际行动证明自己的能力，实现今日的诺言。在此也诚心希望在坐各位对我今后的工作进行监督。
最后衷心希望各位投我一票，支持我、鼓励我。
记住，我是9号，我的演讲完毕，谢谢!
第5篇 校园职务竞选演讲稿范文
校园职务竞选演讲稿范文（通用）
演讲稿在写作上具有一定的格式要求。随着社会一步步向前发展，需要使用演讲稿的事情愈发增多，那么你有了解过演讲稿吗？下面是小编收集整理的校园职务竞选演讲稿范文（通用），希望能够帮助到大家。
校园职务竞选演讲稿
尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是来自××班的××。性格活泼开朗，处事沉着、果断，能够顾全大局。今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望：“我要竞选学生会**。”我在这里郑重承诺：“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务，使学生会成为一个现代化的积极团体，成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。”
我已经在团委会纪检部工作了近一年的段时间，从工作中，我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐，怎样解决一些矛盾，怎样协调好纪检部各成员之间的关系，怎样处理好纪检部与其它部门之间的关系，怎样动员一切可以团结的力量，怎样提拔和运用良才，怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明：我有能力胜任学生会**一职，并且有能力把学生会发扬光大。
假如我当上了学生会**，我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情与积极的心态去对待每一件事情；要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习；要进一步的广纳贤言，做到有错就改，接受好的意见，同时坚持自己的原则。
假如我当上了学生会**，我要改革学生会的体制。真正的做到“优胜劣汰”，做到“日日清，周周结”，每周都对各部门的负责人进行考核，通过其部门的成员反应情况，指出他在工作中的优点和缺点，以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。经常与他们谈心，彼此交流对生活、工作的看法，为把学生会工作做好而努力。开展**团成员和各部长及负责人常作自我批评，自我检讨的活动，每月以书面材料形式存入档案。我还将常常找各部门的成员了解一些情况，为作出正确的策略提供可靠的保证。还要协调好各部门 之间的关系，团结一切可团结的力量，扩大学生会的影响及权威。
假如我当上了学生会**，我将以“奉献校园，服务同学”为宗旨，真正做到为同学们服务 ，代表同学们行使合法权益，为校园的建设尽心尽力。在学生会利益前，我们坚持以学校、大多数同学的利益为重，决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自己管理自己，高度自治，体现学生主人翁精神的团体。
我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想，如果我当选的话，一定会言必行，行必果。
请各位评委给我一张信任的投票，给我一个施展才能的机会！
谢谢！
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第6篇 竞争办公室副主任职务演讲稿竞职演讲
尊敬的各位领导、各位评委、各位同事： 大家好, 首先感谢xx*委、xx政府和各位领导给我一个展示自我舞台和施展才华的机会。今年在全xx范围内实行公开、公平、公正地竞争上岗，这是深化干*人事制度改革的重大举措，也是实现“三个代表”重要思想、促进机构改革步伐、向————献礼。我非常支持、衷心永护并积极参与。我将珍惜这次提高自己、锤炼自己的机会，勇敢走上台，接受大家的评判。我叫xxx，x，x族，出生于xxxx年x月x日，籍贯xx省xx市，xxxx年x年参加工作，xxxx年xx月入*，曾在xx军分区xx站xx连服役，xxxx年x月退役。在xx*校培训一个月后分配到xx县xx乡政府工作；xx年x月调入县政府办公室至今。今天，我竞争办公室副主任的优势有以下几点：一、我参加工作几年来，一直在办公室工作，熟悉办公室的工作流程。同时我认为竞争这个职位，更利于提高自己的综合素质，全面发展自己。因为办公室是一个综合部门，主要职责是参与政务，办理事务，搞好服务。二、我认为自己具备担任该职务所有的政治素质和个人品质。首先我的敬精神比较强，工作认真负责，勤勤恳恳，兢兢业业，任劳任怨。尤其在这几年，一直在办公室工作，培养了我严明的组织纪律，吃苦耐劳的优秀品质和雷厉风行的工作作*。三、我认为自己具备担任该职务所有知识和能力，从办公室职能看，副主任必须有一定的理论知识水平、文字综合能力和组织协调能力。我工作以来多年在办公室从事秘书工作，加之平常注重学习，尤其是近年来领导的培养和自己的加压下，使我积累了一定的理论知识和组织协调能力，文字综合水平也有明显的提高。综上所述，决定了我能够更快、更好地在办公室副主任的角色开展工作，如果我能竞争上这个职位。我将在----届政府和领导的带领下，坚持一个原则，实现两个转变，抓好四项工作。具体的讲：坚持一个原则：就是坚持“上为领导分忧，下为全局服务”的原则。办公室工作千头万绪，涉及到文秘、协调、接待、信息、调研、统计、档案、服务等等，既是“忙家”又是“管家”。因此，必须把服务于政府的中心工作作为工作的出发点和落脚点，把参与政务、办理事务、搞好服务三个职能统筹兼顾、合理安排。做到调研围绕中心转，服务围绕全局转，信息围绕决策转，从而使工作目标更明确，重点更突出。二、突出两个转变：一是实现角色的转变。既当组织员，又当战斗员，配合主任带领科室全体同志，思想上同心，目标上同局，行动上同步，工作上同干，发挥整体优势，创造一个-----的工作氛围。二是实现思维方式的转变。从原来的“领导交办、办就办好的思维方式向怎样办、怎样办好”的方式转变，紧紧围绕县政府的总体部署认真开展工作。三是抓好四项工作：一是抓好学习强素质。积极开展岗位技能学习，自我加压，加强政治理论和业务知识的学习，不断提高自己的综合素质和科技整体素质。二是抓好信息调研工作。信息调研工作在办公室工作中具有很重要的作用，办公室作为参与政务的综合部门，必须把信息调研工作作为一项重要的任务来抓，实事求是地为领导决策提供参考依据。三是办好事务、搞好服务。认真完成领导交办的上传、下达、中转任务，积极参与政务、办理事务、搞好服务。工作有计划、有安排、有检查，保证各项工作落到实处。四是抓好勤政树形象。做到“三勤”，一是腿勤，不怕多跑路，把工作做好做细；二是脑勤，勤学善思，多动脑子，为领导多出点子，多献计策；三是眼勤，多向领导汇报情况，多向各科室通报情况，形成严肃认真的工作作*。各位领导、各位评委，今天我来参加竞选，已作好充分的心理准备，成固可喜、败亦不妥，我相信各位领导、评委能公正、公平地对待我的演讲和选择。在此，让我再次感谢县政府领导给我提供的这次机会，无论成功与否，我都将说一声谢谢。我的演讲完了，谢谢大家。
竞争办公室副主任职务演讲稿
