第1篇 初二年级学生英语比赛演讲稿
matt and his wife lived in the country. matt was very stingy and hated spending money. one day a fair came to the nearby town.
"let’s go to the fair, matt," his wife said. "we haven’t been anywhere for a long time."
matt thought about this for a while. he knew he would have to spend money at the fair. at last he said, "all right, but i’m not going to spend much money. we’ll look at things, but we won’t buy anything. "
they went to the fair and looked at all the things to buy. there were many things matt’s wife wanted to buy, but he would not let her spend any money.
then, in a nearby field, they saw a small airplane.
"fun flights!" the notice said, " $$ 10 for 10 minutes.
matt had never been in an airplane and he wanted to go on a fun flight. however, he didn’t want to have to pay for his wife, as well.
"i’ve only got $$ 10, " he told the pilot. "can my wife come with me for free?" the pilot wasn’t selling many tickets, so he said, "i’ll make a bargain with you. if your wife doesn’t scream or shout, she can have a free flight."
matt agreed, and got into the small airplane with his wife.
the pilot took off and made his airplane do all kinds of things. at one moment it was flying upside down.
when the plane landed, the pilot said, "0. k. your wife didn’t make a sound. she can have her ride free."
"thank you," matt said. "it wasn’t easy for her, you know, especially when she fell out."
初二英语比赛演讲稿
第2篇 七年级学生英语比赛演讲稿
good afternoon! my dear teachers and friends. my name is li wenwen.i’m fourteen years old.in class 8,grade 1.
different people has different dreams. someone wants to be a doctor. someone wants to be a basketball player，because he is good at sports. someone wants to be a writer， because he likes writing. someone wants to be a teacher because he likes teaching children.
what do i want to do when i’m older?
you see,i like playing the piano and i am good at it. so i want to become a piano player.(pianist). playing the piano is very interesting. and you can learn something of music. piano can make your life beautiful and happy. your life is full of music. a lot of musicians and singers love playing the pianos.
i could play the piano when i was ten years old. all of my teachers and my classmates say i can play the piano very well. i have got grand five . i hope when i’m sixteen years old , i can get grand eight.
now i’m a middle school student. there are many things at school. sometimes ,i have no time to play the piano. but,i’ll still be harder and harder to practise.the youngest pianoist, langlang is my idol. he is such a great pianoist.i hope i can be a pianoist like him.
i know becoming a piano is a hard job. but i believe i can do it. there is a will, there is a way. my dream will come ture one day. believe me! thank you!
七年级学生英语比赛演讲稿
第3篇 竞选三好学生的发言稿三年级 竞选三好学生的演讲稿2分钟
三好学生一定是学习成绩优秀，在思想道德方面严格要求自己，一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。下面是小编为大家收集整理的竞选三好学生的发言稿，欢迎大家参考!
小学竞选三好学生的演讲稿篇一
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我叫***。“勤奋学习，争做第一”是我的座右铭。做为一名小学生，我自从入学的那一天起，就注意在学习和思想道德两个方面加强自己，一直以来我都严格要求自己，努力地学习科学知识，特别注意各个方面的均衡发展。
我学习成绩优秀，虽然我不是最好的，但我是最努力的。我从不迟到，从不请假，诚实守信，乐于助人，经常热情地帮助同学。在学校严格要求自己，热爱生活，讲道德、遵守校规校纪、遵守小学生守则。我热爱集体，有强烈的集体荣誉感。
我喜爱阅览课外书，用知识陶冶我的气节，培育我有一个好的性情。我勤于动手、动脑学习新知识，不断扩张我的知识面,还充实了我的课余生活。我热爱体育运动，常常加入各种体育运动活动，现在我已掌握了艺术体操的基本动作，并与同队的伙伴们一起获得了“艺术展演团体第二名”的好成绩。经过三年多的磨练使我取得了健壮的体格和精力。
我热爱艺术，虽然才刚刚开始学习书法，但我对自己有信心。这次，我竞选“三好学生”，是因为我相信自己有足够的能力。班级里无论大事，小事我都非常关心，尽量不让老师操心。虽然我有很多竞争者，但是，我不会退缩，而是去面对她们，挑战她们。
假如我竞选上了三好学生，我会努力做一个德、智、体全面发展的小学生。我会更加严格的要求自己，取得更加优异的成绩，为同学们做好表率。我会尽心尽力做好本职工作，并争取有创新、有突破。假如我没有被选上，这说明我自身还存在一些问题。我不会气馁，我会更加努力，进一步提高自身能力，争取做得更好。
希望老师和同学们给予我这次机会，我不会让你们失望的!
小学竞选三好学生的演讲稿篇二
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天是个特殊的日子，这是我一生中第一次的竞选演讲。我和大家一样，即兴奋又紧张。妈妈经常和我说，我们输得起，但是我们怕不起，任何事情都要积极面对，不能退缩。所以今天能站在这里的同学，都是最棒的。
我叫单凯越，
懂事、文雅，是我的性格。
捧作业、拿报纸、为大家服务，让我最开心。
跳舞、弹古筝、打乒乓球，是我的特长。
身体好、跑步快，是我的骄傲。
好好学习、天天向上，是我每天都能做到的。
听老师的话，是个乖学生。
听父母的话，是个好孩子。
将来做一个对社会有用的人，是我的目标。
最后，请大家相信我，支持我。投给我宝贵的一票吧。
谢谢!
小学竞选三好学生的演讲稿篇三
敬爱的老师亲爱的同学们
大家好
我今天参加优秀三好学生的竞选，感谢大家给我这个机会，不管结果如何，我都会好好学习，提高自己的能力。
我竞选的理由：
第一：我学习成绩优秀，虽然我不是最好的，但我很努力，我不仅自己学习成绩好，还帮助其他同学。
第二：在学校严格要求自己，讲文明，有礼貌，讲团结，有信心。
第三：我积极参加各种体育活动，成绩优秀，有自觉锻炼的好习惯。
假如，我被选上，我会更加严格要求自己，好好学习，假如我没有被选上，我会更加努力，提高自己，不求最好，只求更好。
请大家给我一次锻炼的机会，为我投上你的一票。
谢谢!!!
以上就是小编为大家整理的竞选三好学生的发言稿，想要了解更多优质的竞选三好学生的发言稿，请大家多多关注”“。
第4篇 六年级学生孝敬父母从我做起演讲稿
下面给大家带来[六年级学生孝敬父母从我做起演讲稿]。希望能帮助到你。
尊敬的各位领导，敬爱的各位老师：
大家早上好。
我是解州小学六一班的任雨欣，今天我要演讲的题目是《孝敬父母，从我做起》。俗话说“百善孝为先”。孝敬父母是我们中华民族千百年来的优良传统。它是做儿女的必做的天经地义的事情。古代埋儿奉母，弃官寻母的故事，足以让人们唏嘘不已，而当今****救母，退学为母的故事，更是令我们感动万分。作为儿女，孝敬父母是我们应有的责任和义务。父母为了自己的儿女可以付出他们的一切，难道我们做儿女的不应该感恩父母，孝敬父母吗?
我从小就生活在父母的蜜罐中，虽然我们的家庭条件并不是那么的优越，但我还是觉得我幸福的像花儿一样。我记得五岁那年，一次偶然的机会，父母发现我的双眼有些异常。他们立马带我去附近的眼科医院检查，心得体会结果被确定为先天性弱视。尤其是右眼，视力只有0.15，而较好的左眼也只有0.4。当时我的爸爸妈妈心急如焚，他们商量好，第二天就带我奔赴西安的第四军医大去重新做检查和治疗。我记得当时爸爸妈妈为了能让医院的着名专家为我诊治，爸爸凌晨三点就从宾馆出发到医院为我排队挂号，挂到号后便通知我和妈妈去医院检查诊治。当时，爸爸妈妈听从医生的建议买了最好的药。带我回到家里边吃药边通过一些训练来提高我的视力。从此，我们一家便与运城的眼科医院结下了不解之缘。爸爸妈妈每两个月便带我去运城眼科医院检查治疗。眼镜不知配了多少副，训练提高视力的仪器也不知买了多少个，也不知花了家里多少钱。总之在爸爸妈妈的坚持和努力之下，我的视力得到稳步提升。现在我的视力已恢复到正常的水平，左眼1.2，右眼1.0。
如果不是爸爸妈妈这六年来对我的照顾和陪伴，现在我也许就是个睁眼瞎。我感谢父母不仅给予我生命，工作总结还给予我一片光明的世界。在这里，我要大声的对我的爸爸妈妈说一声：“我爱你们，如果没有你们的努力和付出，也就没有女儿的今天。”所以我从内心深处下定决心，我这一辈子都要孝敬我的爸爸妈妈。
其实，对我们来说，孝敬父母，回报父母，不一定要做一番惊天动地的事情。我们只要在平时多注意从身边小事做起，从一点一滴做起，就完全可以尽到我们对父母的孝敬之心。比如：他们累了，需要一把椅子坐坐;他们渴了，需要一杯清茶解渴;他们的心疲倦了，需要一颗真诚的感恩之心去安慰。这些我们都可以做到。我们不要觉得，父母为我们所做的一切都是理所应该的;我们更不要对父母的艰辛付出和无限关爱，视而不见，无动于衷，甚至怨气冲天。孝敬父母就这么简单。如此容易做到的事情，就能让我们的爸爸妈妈感到欣慰，高兴和快乐。我们又何乐而不为呢?
感恩父母，孝敬父母。就从我们身边的小事做起。让我们做儿女的用实际行动来回报父母的养育之恩。愿孝道之花常开不败，更祝福天下所有的父母永远安康!
我的演讲完毕，谢谢大家!
第5篇 2017小学六年级家长会学生代表演讲稿
2017小学六年级家长会学生代表演讲稿
敬爱的各位领导、老师们，亲爱的叔叔阿姨们：
下午好!我是来自六五中队的张淩宇，今天能在家长会上作为学生代表发言，我感到非常荣幸。在这里我要感谢学校领导和老师们对我的辛勤培育和大力支持。
时光如梭，转眼间，我们已步入了至关重要的六年级。蓦然回首，六年来我们已退去了当初的稚嫩与无知，多了些成熟与充实，掌握了许多文化知识，明白了许多做人的道理。这其中饱含者每一位老师的呕心沥血与谆谆教导，又倾注了多少爸爸妈妈的毕生心血与含辛茹苦。在此我代表同学们向所有的老师和爸爸妈妈们深深的鞠躬。感谢你们的培养和教导。
回顾六年来学习与生活，我个人有些学习心得与体会与大家交流一下：
第一点，就是“心理”。
在这一点里，我还要谈两个方面，一个是我们学生的情绪，另一个是面对学习的心态。
首先，学生的情绪。我们这个年龄，既渴望独立，又不想缺少家人的关怀;我们既讨厌家长啰嗦，又希望家长能对我们的问题发表看法;我们既不愿说出自己的小秘密，又想有一个耐心的听众;面对我们这种“矛盾结合体”，希望家长能够更关心、更耐心。
在家里，每次一回家，我都会和姥姥姥爷说今天一天发生的事情，而姥姥姥爷也听得很仔细，会适当的发表一些看法。好事情，他们也和我一起开心;坏情况，就会对我进行开导。
我们这个年龄所遇到的，家长们一定都遇到过，都是一些短暂的伤心、气愤，发泄出来就会轻松许多，再加上家长们的开导，一会儿就烟消云散了。关键就在于在情绪爆发的最高点，家长是如何做的。
这时，我的家长并不会马上反驳我的观点，而是举一件他们自己身上发生的、相似的事，并阐述自己的想法。边听他们讲的同时，我自己也在控制情绪，等他们讲完，我的情绪也平稳下来了。
有时候，真的遇到不公平、不合理的事情，家长就会顺着我的话说下去。有了理解自己的人，我的心情自然会好受许多了。
另外，我们也会有一些秘密。我的家长允许我有一些小秘密，但告诉我不论发生什么事都要第一时间告诉家长。我的家长也非常尊重我的隐私，但正因如此，我才更愿意把秘密说给他们听。
每天睡前半个小时，我和妈妈都会躺在床上聊聊天，我会讲一些学校发生的事，她会讲一些工作上的事。从小到大我们俩都很有共同语言，很多事情我连最好的朋友也不说但是会跟妈妈说，妈妈就像我的闺蜜一样，了解我的所有心事。
另外，我们学生要端正学习的心态。心态是学习之本。从小，我的家长就教育我，学习首先要端正自己的心态。所以我一直坚持做一个自信、阳光的女孩，明白自己是为自己而学的，要为自己努力。并且不管学习上、生活上发生了什么事，我都始终要保持一个向上的心态。
心得体会我这个年龄阶段的孩子比较固执，说白了就是不管对错地坚持自己的观点，相信各位家长也深有体会。家长、老师、同学提出的什么建议，明知道他们说得对，还死要面子地不认错，这就是态度问题了。所以，首先要保持好的心态，端正对学习的态度。
第二点，就是方法。
我一直认为，没有什么事情是做不到的，没有什么难题是解不开的，但要讲究方法。
比如语文的方法就是：多读----有两层意思，一层是从上学以来老师就强调的“三读”：一读，大声读，标出自然段序号，读通读顺，了解大意;二读，小声读，在书上做批注，圈出读懂的字词句，并把意思写在旁边;三读，不出声地默读，概括文章内容，体会写作手法和中心思想，以及完成课后习题。
第二层是多看书，扩大自己的知识面。我们家里，到处都是书，每个人闲下来时都在看书，在这样的氛围下，我从小就热爱阅读。从一岁多开始背唐诗，到现在算得上是博览群书，诗词、名著、传记、政治、小说等都是我所爱，尤其喜爱《红楼梦》。我读一本书从不是一遍就罢的，总是要反复读上很多遍，烂熟于心。特别是《红楼梦》，工作总结看了不下十几遍，很多诗词、人物对话都可以倒背如流了。只有多读书、读好书，才能积累知识，学好语文。
多思----带着问题读书，不仅仅要读进去，也要读出来。读进去，是指把文章的内容完全、彻底地消化、理解，也就是读懂文章本身;读出来是指不仅仅局限于从书中得到知识，更要学会联系实际、学会联想，把它转化为自己的东西，不单汲取已有的死内容，更要在这个基础上思考出自己的新东西。读书就要多思考，多推敲。
多表达----例如说、写，都是表达的方法。要能够适当表达出自己的想法，与大家交流。我们家里，不管是看新闻、看书籍，大家都会发表自己的看法，共同交流、讨论;还有家中的一员讲了发生的某件事，所有人都会对此事有自己的看法，并说出来给大家听。
另一个方面是写。不管是写几句话，写些片段，写篇文章，或是构思故事等等，要有自己的创作与思路。我喜欢用生活中的细微小事点燃灵感，构思出许多故事，讲给大家听。除了学校布置的作文以外，我自己在课外也会有感而发写一些文章和小诗。妈妈把我从小到大的文章都在电脑上保存完好，迄今已十三万字。
写还有记的意思，课前预习、课上笔记也尤为重要，我始终相信，用笔记下来远比用脑子背下来要保险。
数学就是多思考，上课时不光要跟着老师的思路走，更要自己想一想，才能牢固掌握;也要多做题，有错误也不怕，要从中吸取教训、领悟方法，有些同学在家里和兴趣班上就偷懒，用计算器或抄答案、抄其他同学的，这没有任何意义，因为自己做一遍比听一千遍都有用的多;还有很重要的一点，新学的内容和重要或难懂的例题，要听老师讲了、酷猫写作范文网自己看了、然后再做一遍，并当个“小老师”，给同学或家长讲一遍，才会透彻理解，因为讲题必须要每一个细节都十分清晰，自己原本懵懵懂懂，一讲题就思路清晰、方法明了了，这个方法立竿见影。我所在奥数班，老师一直要求用这个方法，我也把它运用到了学校课程的学习中，对它的效果深有体会。
英语就是听说读写都要积极，要明白，现在一点点的学习都是为未来打基础，英语是未来不可或缺的工具。并且要在生活点滴作积累。有时候，中性笔、文具盒上也会有一两句简单的英文，可以尝试着理解它的意思;随时随地看到不懂的单词要怀有好奇心，去查找它的意思;尝试着和家人、朋友在日常生活中用简单的英语对话;听一些英文歌，看一些英文电影，模仿其发音。英语课上也要认真，听老师讲，听磁带，多说，多交流，多朗读，多阅读英文短文，多写英文单词、句子、作文等。我相信，方法和结果总是成正比的。
这篇内容讲的是关于自己、我们、家长、老师、学习、方法、一些、一个等方面的内容，觉得好就按（ctrl+d）收藏下。
第6篇 小学四年级家长会学生代表演讲稿
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小学四年级家长会学生代表演讲稿
尊敬的老师、叔叔、阿姨：你们好!
首先感谢大家能在百忙之中抽空来参加学校召开的家长会，我很荣幸能代表四(2)班全体学生在这里发言，我代表我们班全体同学对你们的到来表示热烈的欢迎，感谢各位家长关注我们的学习。
叔叔、阿姨们：我们的教室宽敞明亮，校园环境很优美，设施设备很完善，我们上课都用多媒体教学平台，各科老师制作了生动有趣的课件，让我们能轻松容易接受老师传授的知识，我们在这里生活得开心，学得快乐。叔叔、阿姨们，你们就放心我们在这里读书吧。
叔叔、阿姨们：您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样，希望我们有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育，更离不开您们的精心爱护和配合，如果一旦失去了这些，我们的健康成长就会受到阻碍，我们就会走很多的弯路。为此，我真心希望您们能够大力配合学校，让我们得到真正的、有效的教育。自从我们上了四年级,让我们感到幸运的是：我们班有非常负责任和有爱心的班主任刘老师，有知识渊博、教学认真严格的数学老师房老师，他们无私的给我们学习上的鼓励和关怀，教我们学文化和做人。不过，要想让我们养成良好的学习习惯，个人简历提高学习成绩光靠老师还不行，我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励，因为我们的年纪还小，免不了会贪玩、偷懒，自控能力还比较差。
我们班有个别同学比较调皮，学习比较懒惰，不能依时完成老师布置的学习任务，我们有不少的缺点，但我们也有很多的优点：聪明、善良、活泼、有个性，有自己的爱好和兴趣。如今，在班主任老师的带领下，经过半学期的努力，我们班大部分同学的学习比以前有了很大的进步，我的成绩也有了很大的提高，取得的成绩离不开老师对我的悉心培养、辅导，更离不开全班同学对我的支持和鼓励，当然，这些成绩不只属于我一个人，是大家的共同努力。但是，这还远远不够，我们还应该“百尺竿头，更进一步”。我相信，在学校领导的关怀下，老师的辛勤培育下，爸爸妈妈的配合教育下，我们一定会成为优秀的人才!
下面结合走进新课程的需要，提出几点建议，仅供参考。
1，培养主动学习的责任心。
学习是谁的事情?谁应当对学习负责任?教师、家长当然要对孩子的学习负责，但是学生意识不到这种学习的责任，这种学习就不是真正的自我学习，只有当学生把学习跟自己的生活、成长、生命、发展有机联系起来，担负起学习的责任时，学习才是一种真正的有意义的学习。
有些学生做过的题目或试卷就丢掉，而有些学生特别有心，会把每一次的试卷和练习收起来，范文内容地图把错题分门别类，回纳总结，从而避免下一次重犯。
别小看这小小的举措，它能让你的孩子在错误中成长，在改错中增责。
《新课程标准》对中年级学生提出要养成主动识字的习惯。有些学生就善于使用字典、辞典这些辅助工具，在日常读书、看报、写作中自觉、主动地熟悉汉字，接触的机会多了就积累了很多生字、生词，作文时能正确地表达自己的意见，读书时也能加深对内容的理解。而另外一些学生往往怕用字典，读书时碰到生字就跳过往，作文时用拼音代替生字。再如《新课程标准》对写字要求很高，中年级同学要做到规范、端正、整洁，学校专门天天设立了20分钟的写字课，有些同学坚持练习，字写得越来越好。写一手好字，终身受益。而一些孩子还未养成自己整理书包、文具的习惯，钢笔经常忘吸墨水，写字课就无事可做。诸如此类的忘带作业本、忘造作业等等行为，都反映出培养学生主动学习的责任感是多么重要。
2，培养知难而上的韧劲。
学习上的韧劲是指碰到困难肯动脑筋，知难而上，而不是知难而退。有些同学一碰到不会的题目就往问教师、家长或同学，这种做法不好，而且我们在帮助他们的时候也只能讲方法，不能把每一步讲仔细，否则就剥夺了学生独立思考的机会。小学时代学生实在是拄着拐杖在学习，工作总结这个拐杖就是教师和家长，我们要当好这根拐杖，不要使学生一旦离开了拐杖就举步为难、寸步难行。为了培养学生良好的意志品质，我们学校数学老师组织学生开展了丰富多彩的数学课外竞赛活动。
3，增强创新求异的意识。
在这个竞争的社会，挑战性几乎成了每个职业的固定特征。学生对四周的环境天性布满好奇，这是我们培养创新意识的宝贵的原始资料，需要尽力保护，但是要避免进进一个误区，我们的目的并不一定要培养成爱迪生这样的发明家，由于现代社会和爱迪声所处的时代已经完全不同，很多重要的发明都是通过各种成员做各自的专业工作，有一个团体共同完成的，我们的目的是让学生拥有作为综合竞争能力的一部分的创新意识，让孩子接触社会的脉搏。
今天的课堂是开放的，活跃的，今天的学生更应是大胆的、坦率的。在课堂中培养学生的题目意识已是每位教师的共叫，他们的奇思妙想，经常把课堂教学引向更为广阔的平台。作为家长也要向老师一样蹲下身来聆听孩子的心声，你会发现很多创新的火花，蕴涵着他们对世界的探索，假如稍加点拨，就能唤出他们创新的***。我们学校近几年开展的各种专题研究、综合实践活动中有很多题材就来自学生好奇的一问。
4，拓展学习的空间。
在科举时代，社会发展相对稳定，知识的积累过程十分缓慢，博学强记是一条重要的学习方法。现代社会发展的主要特征是代谢，而不是积累，书本知识的神圣化已淡化，现在学习的知识今天也许是正确的，明天就有可能被新的研究成果代替。知识，过往是教师传递，如今要自己学;答案，酷猫写作范文网以往都在书本上，现在要自己往找;课堂，过往最大不过是门路教室，如今已扩展到社会。
“书香溢校园，师生同成长”是我校正在开发的校本课程，目的就是想让学生畅游书的海洋、与好书相约，在读书中成长。
最后，值得一提的是综合实践活动这门全新的课程，给你们的孩子带来了广阔的空间，也给我们家长带来了责任。
上文就是小学四年级家长会学生代表演讲稿，你了解了吗?
这篇内容主要描述我们、学生、学习、老师、同学、培养、自己、我们的，希望对网友有用。
