第1个
开头：青协竞选演讲稿 尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 大家好！ 我是来自数学系的陈理华。我学理科，与数学家陈景润同姓，与“数理化”谐音！
结尾：4、抓好各系部特色活动的同时，加强各系部之间相互协作，发挥各自的特长。举个例子，英语系和数学系的爱心家教就可以相互协作一下，根据学生所需要补习的工课进行分配，需英语的就是英语老师，需数学的就是数学老师，这样有助于提高我们的教学质量！ 青协竞选演讲稿，尽在酷猫写作范文网。
第2个
开头：青协文艺部部长竞选的演讲稿范文 尊敬的青协志愿者协会： 我是传播与设计系xx级装潢设计的***，现应聘青协志愿者协会文艺部部长。
结尾：此致 敬礼! 申请人：*** 年月日
第3个
开头：青协主席竞选演讲稿 演讲稿一：青协主席竞选演讲稿 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好!
结尾：最后，我想借此机会感谢两年来陈老师的指导帮助，感谢师兄师姐的关怀照顾，感谢青协所有干事干部的支持和鼓励。在青协工作忙碌的两年，让我收获了很多，收获思想，收获友谊，收获为人处世的方法。两年的时间，让我对这个集体有了一种难以割舍的感情，出于责任，出于情感，让我今天选择站在这里，希望能继续留在青协为这个集体服务。我想我现在已经具备担任主席的能力了，如果能够当选，我想在其他两位同事的协助努力下，我能履行好青协主席的职责，我将尽我最大的热情和精力，把青协的工作做好，将信息青协的优良的传统和爱的精神传递下去，请相信我。 无论今天我能否竞职成功，我都衷心祝愿我们信息青协越来越优秀，借用师兄的一句话，“赶法超商”，越来越强大。 谢谢!
第4个
开头：竞选青协部长演讲稿汇编 尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 大家(晚上)好！ 我是来自数学系06理大的陈理华。我学理科，与数学家陈景润(run)同姓，与“数理化”谐音！首先，我要感谢在场的老师和同学以及在背后默默支持我的人，是因为你们我才有机会和勇气站在这里竞选院团委青协部长一职。站在这里我有三分钟时间解决三个问题！
结尾：1、继承院团委青协的一些惯例，比如为筹集青协贫困基金，仍然开展“阳光义卖”，定期回收废品，以及让武汉晚报助阵贫困生勤工俭学等！
第5个
开头：青协文艺部部长竞选演讲稿 尊敬的青协志愿者协会： 我是传播与设计系xx级装潢设计的_____，现应聘青协志愿者协会文艺部部长。
结尾：既然是花，我就要开放;既然是树，我就要长成栋梁;既然是石头，我就要去铺出大路;既然是文艺部部长，我就要成为一名出色的装裱师，让同学们的大学生涯变得精彩斑斓，七彩夺目!我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想，如果我当选的话，一定会言必行，行必果。我坚信，青春的舞台由我主宰会更好! 请各位评委给我一张信任的投票，给我一个施展才能的机会! 谢谢大家!
第6个
开头：尊敬的老师，亲爱的同学同学们： 大家晚上好，今晚我很高兴也很荣幸能够参加本次竞选。、 我叫张xx，来自z090356班，班里任职团支书，同时也是青年志愿者协会的一名干事。今天我要竞选的职务是机电系青年志愿者协会主席。
结尾：爱让世界更美丽，爱让世界更温暖。别让爱沉默！！相信在领导老师的大力支持下，全体会员的共同努力下，机电系青年志愿者协会会成为洛阳理工学院一颗璀璨的明星！！ 我的演讲完毕，希望大家能够支持我！谢谢大家、、
第7个
开头：青协副会长竞选演讲稿 演讲稿一：青协副会长竞选演讲稿 尊敬的各位老师、同学们大家好：
结尾：现在我为我深爱的协会做竞职演讲，只因为对于青协的感情千丝万缕，当初的热情丝毫未减。我需要这个集体，现在还不是说再见的时候。将来当小孩们已经健康快乐的成长起来时，再与她挥泪作别。以后我会努力改掉自己心气浮躁等毛病，把以诚待人、用心做事捆在心上，和大家一起为科大青协的美好明天而奋斗。请大家相信我! 我的演讲完毕，谢谢大家!
第8个
开头：尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 大家（晚上）好！ 我是来自数学系06理大的陈理华。我学理科，与数学家陈景润(run)同姓，与“数理化”谐音！首先，我要感谢在场的老师和同学以及在背后默默支持我的人，是因为你们我才有机会和勇气站在这里竞选院团委青协部长一职。站在这里我有三分钟时间解决三个问题！
结尾：4、抓好各系部特色活动的同时，加强各系部之间相互协作，发挥各自的特长。举个例子，英语系和数学系的爱心家教就可以相互协作一下，根据学生所需要补习的工课进行分配，需英语的就是英语老师，需数学的就是数学老师，这样有助于提高我们的教学质量！
第9个
开头：青协部长竞选演讲稿未来规划 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好! 我叫xxx，来自xx班，班里任职团支书，同时也是青年志愿者协会的一名干事。今天我要竞选的职务是系青年志愿者协会部长。
结尾：4、抓好各系部特色活动的同时，加强各系部之间相互协作，发挥各自的特长。举个例子，英语系和数学系的爱心家教就可以相互协作一下，根据学生所需要补习的工课进行分配，需英语的就是英语老师，需数学的就是数学老师，这样有助于提高我们的教学质量!
