习字造句（36个句子）
习字的意思：词典解释：练习写字。亦指练习写字的作业。[learn calligraphy] 进行写字练习
习字帖的意思：词典解释：从前初级小学用的包括书法范例的书写本（如以格言或箴言为形式），供学习者模仿。[copybook] 从前初级小学用的包括书法范例的书写本(如以格言或箴言为形式),供学习者模仿
习字簿的意思：词典解释：从前初级小学用的包括书法范例的书写本（如以格言或箴言为形式），供学习者模仿。[copybook] 从前初级小学用的包括书法范例的书写本(如以格言或箴言为形式),供学习者模仿
习字造句大全
1、上华语课时，我们听老师讲课，和同学练习对话和写习字。
2、习字课完了，他又教了一堂历史。
3、你得结合语言环境来学习字词.
4、幼年的吴良行时常在父亲的教导下习字.
4、尽量原创和收集优质句子,使您在造句的同时,还能学到有用的知识.
5、我的目光不时地离开习字纸向上看.
6、帮助学生学习字母，练习笔顺、著色，并藉由图片帮助幼儿记忆。
7、他除了为女儿聘请家庭教师教她读书习字、弹琴绘画，还特意为她聘请了英语老师让她学习英语。
8、每个星期，我都会花上十多个小时听录音，读书和写习字。
9、提供候选字、同音字、前后相关字、联想词库、学习字串、字典、发音、全能键盘、特殊符号表、笔迹教学等功能，手写输入轻松自如。
10、书架上有很多书，有连环画、练习册、故事书，和习字帖。
11、我可以有习字簿吗?是的.这个习字簿给你.
12、我可以给一个习字簿给苏洋吗?当然可以.给你.
13、书正楷，习字首先要笔正。读正经，孔孟精华常默诵。树正气，廉正本领要过硬。扬正风，道德模范人人敬。传正宗，中华文明千秋颂！
14、他省吃俭用,买了墨和笔头儿,背着家人,开始习字。
15、幼拜师郑诵先习字,长投李苦禅门下学画。
16、李璇漠然回应,见身旁桌子上习字的人手边有一支曲笛,便笑:“我们很快便知…”。
17、也是从2000年开始,这个学校就开设了习字课,要求规范书写汉字。
18、席殊“3sfm”是对传统习字教育的一次革命,全国连锁学校,办学11年,已使130多万学员受益。
19、葛小舟、郑锡三特别重视习字课,从对学生扶手润字开始,经过描红、写映本、临帖几个过程,使他们的书法颇具规范。
20、概诸家所言,备述建聪先生学书之不易,自童髫时勤习字帖,粗弄刀刻,忙碌劳顿,春秋易季,几无中断,凡四十余年矣。
21、雁道长在道观敏而好学,持戒守律,习字练琴,样样刻苦,最终得心应手。
22、而且,他四岁搦管习字,书法自有幼功为底子的。
23、五岁起,即在父亲的熏陶下摹帖习字,凡四十余年临池不辍,故斋号曰“砚耕堂”。
24、现今,日本仍重视书法习字课,足以看出他们的智慧,而我们却轻易丢弃这一传统,值得反省。
25、又因为关家横祸皆因比武而起,所以禁止关兴宝学武,请了个教书先生,教他读书习字。
26、历来流传有“临池学书,池水尽墨”的典故,也是说张芝习字的故事,后世有误传为王羲之的。
27、周上彪来到杭州犹鱼得水,二叔亲自教周上彪武功,空闲时间教他读书习字。
28、舒同出生于江西省东乡县孝冈镇,5岁即开始临习颜真卿、柳公权的碑帖,由于幼年家贫,只能用笋衣做笔,用染坊废水在芭蕉叶上习字。
29、如不尝试,又怎知不行,俺当年心性浮躁,偶遇一高僧,其让俺习字画画,到如今倒也可以消愁解闷。
30、周儿眼下日渐长进,虽不能出口成章,下笔有神,但读书习字实已无大碍。
31、他少时习字,青年时期方入碑贴,楷行初学赵孟頫,后对魏碑心摹手追,犹对隶书情有独钟。
32、想那沈谢自幼拜得名师教诲,日日勤于练习,而少爷习字不过五载,不如也属常事。
33、在授徒中有习字课,传授书法艺术,自己也日习千字。
34、著名画家黄永玉为是次习字展写的序中说,广东自古就出文化高手,选宁的书法正如古人认真的提倡,格局严谨,用笔郁沉,十分讲究。
35、这顿打没有白挨,慈禧于读书习字上更加努力,这为她此后为咸丰帝协理朝政提供了前提。
36、“手写印刷体”随之上了热搜,网友对能写出如此“逆天”文字的人表示叹服,并感慨这背后需要付出的艰辛与努力,纷纷也晒出了自己学生时代的习字本。
习字造句（36个句子）
习字相关成语
一字一句： 形容人说话清楚从容。
一字一板： 形容说话从容清楚，吐字清晰，也指严肃认真，毫不苟且或正正经经，合乎规矩。
一字一泪： 一个字就仿佛是一滴眼泪。形容文字写得凄楚感人。亦作“一言一泪”。
一字一珠： 一个字就象一颗珍珠。形容歌声婉转圆润。也比喻文章优美，辞藻华丽。
一字不差： 一个字也没有更改，与原文雷同。也指一个字也不错
一字不易： 文字精醇，一个字也不能更改。也用于指抄袭者一字不改地照抄别人的文章。
一字不爽： 爽：差错，失误。一个字也不错
一字不苟： 苟：马虎，随便。形容写文章不随便下笔，每一个字都要斟酌。
一字不落： 落：丢下。指整篇文章都仔细逐字逐句地阅读或背诵
一字不识： 一个字也不认识
一字之师： 改正一个字的老师。有些好诗文，经旁人改换一个字后更为完美，往往称改字的人为“一字师”或“一字之师”。
一字兼金： 形容文字极其珍贵。兼金，价值倍常的好金。
一字千秋： 指文字警辟，足垂久远。
一字千金： 增损一字，赏予千金。称赞文辞精妙，不可更改。
一字千钧： 钧：古代重量单位，1钧＝30斤。形容文字有份量。
一字褒贬： 褒：赞扬，夸奖；贬：给予不好的评价。一个字的褒扬或贬斥。泛指记事论人，用字措辞严谨有分寸。
一字连城： 极言文辞的精妙。
一字长城： 排列成一长条的阵势。也指一言奏效，可比长城。
一言半字： 指很少的一两句话
俗下文字： 指为应付世事而写的平庸的应酬文章。
僻字涩句： 冷僻的字、词和晦涩的文句。
八字打开： 象“八”字那样，撇、捺向两边分开。原意是放着正路不走，却走歪门邪道。也形容门路很宽。
十字打开： 比喻说话明白无隐，开门见山
十字街口： 十字街头。
十字街头： 指纵横交叉、繁华热闹的街道。也借指人世间，现实社会。
十字路口： 两条道路交叉的地方。比喻处在对重大事情需要决定怎样选择的境地。
十字路头： 道路横直交叉的地方。
字夹风霜： 夹：夹杂、搀杂。字句里夹杂着风霜。比喻文章森严而有力
字字珠玉： 每一个字都像珍珠、宝玉那样珍贵值钱。形容文章作的好，声价高。
字字珠玑： 珠玑：珠子。每个字都像珍珠一样。比喻说话、文章的词句十分优美。
带习字字造句
带习字的造句
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