转述造句(43个句子)

转述的意思：把别人说的话说给另外的人。[report;relate sth.as told by another] 转达表述大使转述了总统口信的内容

转述造句大全

1.汉朝人对古罗马的理想化想象，很大程度上是因波斯商人的转述。

2.另外，在这段对话中道格拉斯在转述哈维的话时使用了一般现在时态，请注意听录音。

3.转述塔斯社的评论，巴拉克提起了反恐协作，特别是使用军用无人机系统等问题。

4.便转述今早朝臣所言，再言殿下忧烦心境足矣。

5.江志铭转述，赵玉柱与陈水扁会面的情形很好，赵玉柱表示，他会照顾好孙子，让赵建铭、陈幸妤两人上班没有后顾之虞。

6.我是在转述，但这的确是他说的意思。

7.当法官核实被告人身份问到陈宝玉时，她扭头朝公诉人席位张望，此时一青年男子用潮汕方言将法官的问话转述给陈宝玉，再将其回答用普通话告诉法庭。

8.哲学家给我们的不是对世界的转述，而是对世界的看法。同样，历史学家提出的是对过去的看法。雅克·巴尔赞

9.不要向别人转述我告诉你的事，这是保密的。

10.在下面的转述中你将对狼疮和自身免疫性疾病有大体上的理解。

11.一名知情人士转述，金女士看到其中一名男子用塑料袋裹着一把刀，朝她顶过来，她可能意识到情况不妙，瞅准机会逃出车子。

12.张朝阳直了直身子，无比紧张又无比兴奋地把创卫工作会议精神向全体班子成员做了转述。

13.王闵生转述苏贞昌的谈话，强调“本人决定不配合作秀，若因此有所得罪，要纠举、要弹劾，悉听尊便”。

14.我不过转述耳食之言，你听听便罢。

15.事发时，这位少年为何突然出现在这片枣树林，下手又为何如此残忍？，一位知情人向华商报记者转述了犯罪嫌疑人归案后的供述。

16.最后，他们请来了一位政府翻译员，他转述道。

17.用我的话来转述安妮特的观点：从合适的素描本开始吧。

18.你这话诚然有理，但待我回去向他们转述，可得对牛弹琴了。

19.夜色听完邪心和帅气的扇子等人的转述，对玩家们的争论一点都不感兴趣，因为她从来没有立志成为逆天或bug般的存在，只是追求自保能力，然后奉行人不犯我，我不犯人的原则而已。禾早

20.嘿嘿，这位老伯谬赞了，小的只不过拾人牙慧将别人的观点转述出来罢了，小的可没有这样的见识。

21.究竟是推荐热门股的人要拉抬自己的投资组合？或只是转述听来的讯息？

22.人口贩卖大行其道，强暴妇女被用作'战争的武器'。她转述了一名人权活动人士的话说，在她见到过的受强暴者中，有上至的老妪和下至的女童。

23.中新网电据*弯《联合晚报》报道，国民党文传会副主委殷玮，转述国民党*席马英九的话表示，针对假处分案，国民党将不再提抗告。

24.安以轩在转述昨天状况时，言谈中难过哽咽，“他曾经说过想看她穿白纱的样子，等她生小孩要当乾爸，陪她坐月子”，这些话都言犹在耳。

25.此后每有路过映哥儿家的行路客人，一家人都会转述花狐鸟的故事，此后此地逐渐人丁兴旺，香客不断。

26.郑文龙除转交检方和院方的逮捕书和押票外，并转述陈水扁禁食后的身体状况（酷猫写作网）。

27.据*弯tvbs报道，陈水扁今天将进行言词辩论，台南市长许添财转述称陈水扁在今天辩论庭将会诚恳地向人民和历史报告。

28.据杨某的二姐转述杨某的话，行凶前范某叫了一声杨某的名字，然后拿刀直刺杨某的肚子，杨某正怀着月的身孕，本能的转身，刀刺中了她的背部。

29.消防人员转述，两人遗体还算完整，刘耀文仍穿消防衣，配戴无线电与发话器，有“刘耀文”的姓名贴;一旁疑似林基泽遗骸，手腕骨断肢上戴着一只手表。

30.他转述身在国外的沈永革的意见，他们更愿意谈谈唱片业转型、宋柯退出唱片业、数字音乐的发展等行业问题。

31.记得鲁迅曾在一篇文章中转述一位日本作家的话，大意是，看中国人，总感到脸上欠缺着一点什么。

32.至于柯受良的死因，根据友人的转述，是在九号上午十点多钟，被人发现身处家中没有生命的迹象，在紧急送医后不治死亡。

33.据*弯“中央社”报道，国民党籍“立委”詹凯臣转述台“海岸巡防署”的说法，预计最快间将加派多功能巡缉艇到南沙驻守。

34.龚雪荣向记者转述了母亲对事发经过的回忆。

35.老师知道你心里已经明白，但是嘴上说不出，我把你的意思转述出来，然后再请你学说一遍。

36.他的叙述绘声绘色，他的原话经我一转述就要大为减色。

37.对于各种海外风物，我也是颇有兴趣的，只是家中管教甚严，不能放洋出海亲历胜境，只能通过旁人的转述和书本上的记载来揣摩，未免引以为人生憾事。

38.与会者转述，他为能早日进入状况，指示各单位制作分层负责明细表，以熟悉并推动党务。

39.据民进党“立委”高志鹏转述，吴淑珍劝陈水扁不要为难公设辩护人，不过，陈水扁则反呛，如果有能耐，“就赶快帮我解除羁押”。

40.行政机构发言人郑丽文转述，江宜桦强调，*弯渔民遭菲射杀事件反应*弯地区与菲律宾结构性的困境。

41.顷见报载，傅孟真转述兄问候胡适之语，感念旧好，不胜驰念。

42.供奉郑成功像的“延平郡王祠”有多少座？由于本人能力及涉猎所限，只能将对上述三个问题做一个肤浅的转述。

43.事发时，这位少年为何突然出现在这片枣树林，下手又为何如此残忍？昨日，一位知情人向华商报记者转述了犯罪嫌疑人归案后的供述。

转述相关成语

带转述字造句

转述相关句子

小男孩哭着说，他把胶卷忘在家里了。

高尔基说，他这儿有胶卷。

希望能帮到你

小学生句式转换训练——直接引语改为转述句

在小学高年级句子转换训练中，往往出现把人物对话内容（直接引语）改为间接转述形式的练习。直接叙述是说话人与听话人之间的面对面的对话。说话人站在自己的角度，用第一人称跟听话人表述自己的意思。说话人所说出的说话内容，用引号引起来，表示直接引用说话人的说话内容。比如：妈妈笑着说：“我今天很高兴。”

间接叙述是说话人转述别人的话给听话人听。说话人站在第三者的角度，将转述的内容以第三人称的口气说给听话人听。因为是转述别人的话，不是说话人本人的说话内容，所以不能用引号引起来。比如：妈妈笑着说，她今天很高兴。

一般而言，从以下几方面着手。

1．改标点。改冒号为逗号，删掉前后引号。

2．改人称。如果说话内容中是第一人称“我”或“我们”，就改为第三人称“他（她）”或“他（她）们”。

3．检查改标点、人称之后的句子表述是否合理这一步必不可少。通过添加、删去或改换某些词语，使句子在表述上通顺、连贯、合理。“这里”、“这时候”要换成“那里”、“那时候”，“现在”要换成“那时”……

在这项练习中，难点是人称的变换，同学们往往是改不全面或生搬硬套，不看句子的实际情况，造成语句不通顺，意思表达不清楚等错误。那么，人称变换有无规律可循呢？有什么规律呢？转述句中的人称变换主要有以下几种形式：

以上是将直接引语改为间接转述的方法，需要孩子多看多想多练习才能掌握，如果理解起来有难度，还有一个简单的方法，就是将题目所给的句子想象成一个生活情境：a对b说话，b转达给别人；或者a对b说话，c听见了，又转达给别人。将语文学习与生活中的口语交际联系起来，理解起来会简单很多。

a与b

a、b、c

把下列句子改为第三者转述句

转述句就是把别人说的话转达出来。

标点符号的改变：直述句改为转述句，冒号要改为逗号，双引号要去掉，再加上句号，并改成第三人称的说法。

转述句改直述句，要加上冒号和引号，再加上句号。

人称的变化角度换成了说明后，人称也会变化。

一、标点符号的改变直述句改为转述句，冒号要改为逗号，双引号要去掉，再加上句号.转述句改直述句，要加上冒号和引号，再加上句号.二、人称的变化角度换成了说明后，人称也会变化.1. 引述是直接引用别人的话，而转述则是转达别人说的话， 因此，引述句改为转述句时，说话人即第一人称“ 我 ”要改 为第三人称“ 他 ” 或“ 她 ”.如：张童说：“我一定要坚持长跑锻炼. ” 改：张童说，他一定要坚持长跑锻炼. 2. 当引述内容涉及其他人称时的改法 . 如：姐姐说：“ 你说得对，我就这样做.” 改：姐姐说，我说得对，她就这样做 . 上面的例句中涉及了第二人称，在改为转述句时就应改为 第一人称.还应注意，冒号和引号前的内容不变. 3.引述句改为转述句，第三人称“ 他 ” 或 “ 她 ”和 为第一人称“ 我 ”互改，说话内容涉及第一人称应改为第二人称. 如：老班长说：“ 我没有完成任务，没把你们照顾好.” 改：老班长说，他没有完成任务，没把我们照顾好. 3. 再把引述内容改为转述句中，引述内容中如果有“这”，务必在改为转述句中把“这”改为“那”. 如：小李对小何说：“我今天要批这些文件.” 改：小李对小何说，他今天要批那些文件.

把下列句子改成转述句1.车夫感激地说：“我家离着不远,这就可以...

转述的人是谁，是不确定的，可能是第一人，也可能是第二人，还可能是第四者等，这要看句子中的实际情况.1、妈妈说：“明天星期六，我带你去少年宫学电脑。

”改为：妈妈说，明天星期六，她带我去少年宫学电脑。

2、我对小明说：＂你要去做作业了.＂改为：我对小明说，他要去做作业了。

3、妈妈对我说：＂你去买些苹果回来.＂改为：妈妈对我说，我去买些苹果回来。

或者：妈妈叫我去买些苹果回来。

4、毛泽东对警卫员说：＂你给大家泡些茶吧.＂改为：毛泽东让警卫员给大家泡些茶。

直接叙述改为间接叙述的方法： 1、把句中的第一人称（我、我们）改为第三人称（他、他们、她、她们）。

（注：若句中有第二人称“你”或“你们”，应该认真分辨“你”或”你们”在句中指的是什么人，而后用具体的人名来转述；若没有具体所指，则不用变换。

） 2、把句中“说”字后的冒号改为逗号，句中的双引号去掉。

间接叙述改为直接叙述的方法： 1、把句中的第三人称（他、他们、她、她们）改为第一人称（我、我们）。

（注：若句中有具体人名或第一、三人称的，要将具体人名或第一、三人称改为第二人称（你、你们）。

） 2、把句中“说”字后的逗号改为冒号并加上双引号。

转述的形式有（假定第一者、第二者、第三者）： 形式一：第一者（我）说的话，在他人的转述中，要把表示第一者的“我”改为“他”。

如：我说：“从今天起我要努力学习，取得好成绩。

”则可转述为：他说，从今天起他要努力学习，取得好成绩。

形式二：第二者对第一者说的话，由第一者转述，则转述中第一者“我”不变。

如：爸爸对我说：“我今天加班，晚上要晚些回来。

”这句话由“我”来转述给他人，则为：爸爸对我说，他今天加班，晚上要晚些回来。

形式三：第二者对第一者说的话，由第三者转述，则转述中“我”则要改为“他”。

如：爸爸对我说：“我今天加班，晚上要晚些回来。

”这句话由第三者来转述，则为：爸爸对他说，他爸爸今天加班，晚上要晚些回来。

（说明：在转述过程中，具体怎样把第一人称恰当地转为第三人称，要根据具体的语境，辨清人称所指，灵活进行转述。

） 一、把下面句子改变人称换个说法。

1、美丽的姑娘说：“我是智慧的女儿。

” 2、一位台湾同胞说，他是中国人，他爱中国。

3、小明高兴地告诉妈妈，他在新华书店买了一本《雷锋日记》。

二、把直接引述改为间接引述 1、爸爸说：“小甜病了，我会不知道吗？” 2、王老师对同学们说：“如果明天下雨，我们就不去秋游了。

” 3、那位年轻的母亲说：“你这么大年纪了，我站一会儿就行了。

” 4、王军不好意思地说：“那次是我不好，不该弄坏你的钢笔。

” 三、把引述句转为陈述句。

1、老师对我说：“我教你怎么写。

” 2、巴金说：“我爱月夜，但我也爱星天。

” 3、董存瑞坚决地说：“我去炸掉它！” 4、乌龟对青蛙：“你跳出井口来看一看吧。

” 5、鲁迅在回信中：“我的信如果要发表，且有发表的地方，我可以同意。

” 6、老师对我说：“你回去吧，我还要批改作业。

” 7、贝多芬问盲姑娘：“您爱听吗？我再给您弹一首曲子吧。

” 8、萌萌把馍递给我：“老师，您几天都没吃饭了。

您吃吧，吃了身体就有劲了。

” 9、那挑山工想了想说：“我们哪里有近道，还不和你们是一条道？” 10、列宁问：“我应该排在哪一位同志的后面？” 11、齐威王对田忌：“怎么，难道你还不服气？” 12、桑娜对丈夫说：“咱们的邻居西蒙死了。

” 13、海力布急得掉下眼泪说：“我可以发誓，我说的话千真万确。

相信我的话吧，赶快搬走！” 四、按要求给下面句子改变人称换个说法。

1、他热情地和我握了握手，说：“我的国语讲得不好，是初学的。

” （改为不用引号的转述） 2、蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕谦将军吗？”（改为转述语句） 3、王老师对同学们说：“星期天，我们一起去滑雪”。

（改为间接引用） 4、小红军对陈庚说：“我还要等我的同伴呢？”（改为间接引用） 5、爸爸对妈妈说：“明天我出发，你别去上班了。

”（改为间接引用） 6、有一天，妈妈忽然对我说：“莺儿，我们回唐山去。

”（改为间接引用） 7、父亲说：“这是我对你们的希望。

”（改为间接引用） 8、他热情地和我握了握手，说：“我的国语讲得不好，是初学的。

” （改为不用引号的转述） 9、王老师对同学们说：“星期天，我们一起去滑雪”。

（改为间接引用） 10、小红军对陈庚说：“我还要等我的同伴呢？”（改为间接引用） 11、爸爸对妈妈说：“明天我出发，你别去上班了。

”（改为间接引用） 12、有一天，妈妈忽然对我说：“莺儿，我们回唐山去。

”（改为间接引用） 13、父亲说：“这是我对你们的希望”（改为间接引用）五、照样子，改写下列句子。

例：罗蒙摇摇头说：“爸爸，我也要一本书！” 罗蒙摇摇头对爸爸说，他也要一本书。

1、雷锋说：“大嫂，我送你们一程吧！” 2、大嫂含着热泪激动地说：“同志呀，我一辈子也忘不了你的情意。

” 3、小鸟对青蛙说：“朋友，不信请你跳出井口看一看吧！” 六、把句子改成另一角度的说法。

1、周总理笑呵呵地说，他做得...

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