文澜造句(24个句子)
文澜的意思：文章的波澜。
文澜阁的意思：清代专藏《四库全书》的书阁之一。乾隆四十九年(1784年)建﹐在浙江杭州西湖孤山﹐咸丰十年(1860年)倒塌﹐书多流散。光绪六年重建﹐书由丁丙﹑丁申二人搜集钞补大半﹐后又陆续根据文津阁本钞补完全。书今藏浙江图书馆。
范文澜的意思：范文澜(1893-1969)史学家。浙江绍兴人。毕业于北京大学。曾在南开大学、北京大学等校任教。1940年到延安，主编有《中国通史简编》，是最早运用马克思主义系统论述中国历史的通史著作；又撰有《中国近代史》(上编)。建国后，长期从事《中国通史简编》的修订工作。曾当选为中共中央委员。
文澜造句大全
1.文澜：脑机接口对残疾人的实用性可以分为两大类：交流，控制物理设备或虚拟设备。
2.文澜教授表示，科学家们在不断改进用于识别大脑信号并将其转换为简单指令的计算件软件系统。
3.当时，文澜书院的主事是通过选举的方式产生的，一般由具有强大势力的豪绅当任，地方当局通常不敢开罪，而历任督抚莅粤接任，无不先来拜会主事。
4.文澜教授表示，科学家不断提高计算机软件识别大脑信号并将其转换为简单的命令他们。
5.文澜：“脑机接口是一种允许身体残障人士与外部世界沟通并控制相关设备的系统。”。
6.纪念范文澜诞辰年学术活动在浙江绍兴举行。
7.分别建文渊、文津、文溯、文源、文汇、文澜七阁，贮藏了十七万二千七百二十六册全书。
8.坐落在孤山脚下的著名皇家藏书楼——文澜阁开始了大修，不久之后将打开尘封已久的正大门，续显皇家之风。
9.香农贝塔朗菲维纳，我们的典范;哲学文学历史学，艾思奇郭沫若范文澜，我们的心愿。
10.文澜教授是这个团队的领导者。他表示，洛桑或其他地方开发的类似系统可能会在十年内投入使用。
11.范文澜在创建中国马克思主义史学的过程中，为形成中国特色的历史评价体系作出了贡献。
12.比如，，***同志接见范文澜、冯友兰、高亨等学者，与山东大学教授高亨亲切交谈时，询问了他的学术研究情况。
13.近些年来，关于这句话，社会上有很多争议，有人说这话是范文澜说的，这里有必要加以澄清。
14.当时，藏书家丁申、丁丙昆季，在战乱之中多方搜集八千余册，巡抚谭仲麟奏请重建文澜阁，又延文士赴京据文津阁抄补，文澜阁始复旧观。
15.解放战争期间，他一度曾在由著名历史学家范文澜执掌的北方大学任教授。
16.小不点回程经孤山白堤走回来的，白堤右手牵着孤山左手拽着断桥，一路浏览了西冷社、文澜阁、玉带桥到了断桥，季节不对看不到名闻遐迩的断桥残雪。
17.元德秀去世后，唐代文学家李华为他撰写《元鲁山墓碣铭》，当代史家范文澜在《中国通史简编》中称他是“推动古文运动的先驱”。
18.范文澜在长期的通史研究工作中，总结出通史编撰的“直通”、“旁通”、“会通”原则，对今天的通史编撰仍然具有极其宝贵的指导作用。
19.文澜教授是这个团队的领导者。
20.文澜依旧是笑嘻嘻的，好像之前那个对王能冷言热语的根本和她没有半毛钱关系一样。
21.阁楼很讲究，清代庋藏《四库全书》的文渊、文源、文溯、文津、文汇、文澜、文宗七阁，就是依照天一阁的式样建造的。
22.现在我已经是华维文澜小学四年级的学生了，我努力学习各门功课，在众多的功课中我最喜欢英语了。
23.天一阁藏书楼系木结构间楼房，设计奇特，清乾隆皇帝专门命仿天一阁构式，在全国建了文渊、文澜、文津、文汇、文源、文溯、文宗七大藏书阁。
24.与临高的域名一样，文澜的江名也起得风雅一地，意象悠远:文风教化如那一江的粼粼碧澜，日夜荡漾，远流四海。
文澜造句(24个句子)
文澜相关成语
一代文宗： 宗：宗师。一个时代为众人所宗仰的文学家。亦作“当世辞宗”、“一代宗匠”、“一代辞宗”。
一文不值： 指毫无价值。
一文不名： 名：占有。一个钱都没有。形容非常贫困。
一文如命： 把一文钱看得象性命那样重。比喻极端吝啬。同“一钱如命”。
一文莫名： 名：占有。一个钱都没有。形容非常贫困
一纸空文： 只是写在纸上没有兑现或不能兑现的东西。
以文乱法： 文：指儒家的经典。引用儒家的经典，非议国家法令。
以文会友： 指通过文字来结交朋友。
以文害辞： 指拘于文字而误解整个语句的意义。
以郄视文： 从缝隙里看杂色文采。比喻见识浅陋狭隘。郄，通“隙”。
余风遗文： 传留下来的习气和文章。余，通“馀”。
俗下文字： 指为应付世事而写的平庸的应酬文章。
修文偃武： 修：昌明，修明；偃：停止。提倡文教，停息武事。
修文地下： 修文：修明文教。指文人死亡
修文演武： 演：演习。操演兵马，修明文教。指文武并重
偃兵修文： 停止武事，振兴文教。同“偃武修文”。
偃武修文： 偃：停止；修：昌明，修明。停止武事，振兴文教。
偃武兴文： 停止武事，振兴文教。同“偃武修文”。
偃武崇文： 停息武备，崇尚文教。
偃武行文： 停止武事，振兴文教。同“偃武修文”。
偃武觌文： 停止武事，振兴文教。同“偃武修文”。
偃革尚文： 停息武备，注重文教。
允文允武： 形容能文能武。
入文出武： 称人兼备文武之才，入朝为文臣，出朝为将帅。
兴文匽武： 崇尚文治，偃息兵戎。
典册高文： 指封建朝廷的重要文书
典章文物： 指法令、礼乐、制度以及历代遗留下来的有价值的东西。
兼资文武： 兼资：兼有。兼备有文才武略的人。指文武全才
出文入武： 指文武兼备。
分文不值： 形容毫无价值。
带文澜字造句
带文字的造句
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