下课造句（100个句子）

下课的意思：词典解释：课毕退堂。[finish class] 课毕退堂

下课造句大全

一、清脆的下课铃声响了，同学们像小鸟一样涌出了教室，来参加自己喜爱的课间活动。

二、同学可已将自己的宝贝笔装入铅笔盒中防止下课时同学无意中将你的笔摔倒地上。你看如果你的笔掉在地上你心不心疼？铅笔盒还起了一个保险箱的作用。

三、下课了，同学们有的玩滑梯，有的玩乒乓球，有的玩翘翘板。

四、“铃、铃、铃”下课铃响了，同学们如决堤的洪水一般奔出教室。我们有时会聊聊天，有时会站在风口吹吹风，或眺望远处，有时会高谈阔论，总之是做些放松身心，舒展身体的事情。

五、日出只要在日落前出现就好，上课只要在下课前到达就好。

六、热闹的运动场才真的壮观呢！下课时，一群群打篮球的男孩子，一群群跳橡皮筋的女孩子都出现在操场上，上课后，在操场上还能听到教室传出的阵阵琅琅的读书声呢！

七、下课的时候，是我们最开心的时候，踢踢毽子，跳跳绳的时候，总会看见一个高大的人站在一边哈哈大笑，没错，他呀！就是我们可爱的李老师。

八、下课后，操场立刻沸腾了起来：同学们有的像离弦的箭一样飞奔；有的跟大伙儿玩老鹰捉小鸡；有的唱歌；还有的便组织大家玩成语接龙。大家开开心心地玩着游戏，笑声吞没了整个操场。

九、刚下课，同学们就簇拥着老师问这问那。

十、下课了，同学们有的写作业，有的在操场打闹，有的在看书。

十一、下课铃声比国歌还悦耳，上课铃声比忐忑还崩溃。

十二、下课了，同学们有说有笑地走出了教室。

十三、下课了，同学们有的聊天，有的散步，有的做作业，有的打扫教师。

十四、新学期开始了，我们班来了一位新老师。我们的新老师上课的时候是严肃的，而下课的时候是温柔的，所以我们叫她“变脸”老师。

十五、草坪里还种着许许多多的奇花异草，让人目不暇接。花的艳丽芬芳，把校园扮成了花的海洋。下课了，躺在草坪里的石床上，呼吸着清新的空气，疲劳一扫而光。它是同学们休息玩耍的好去处。

十六、校园南边是一年级小同学的地方。校园北边是个大操场，【下课造句】每当下课时大家就涌到操场上玩甩沙包、“老鹰抓小鸡”等游戏。

十七、夏天，烈日炎炎。可大柳树却不管这些，它把自己的嫩芽和嫩叶染成了碧绿色。与此同时，树下也形成了一片荫凉。下课时，同学们都到树下去玩。微风吹来，大柳树则像一名长着长发似的少女甩着头发。

十八、冬天，雪花飞舞。这时的大柳树则像一位老爷爷了。那树干则像老爷爷的躯干；那树枝则像老爷爷的苍老的胳膊；那凹凸不平的树皮则像老爷爷的皮肤。下课时，大柳树则成了同学们打雪仗时的躲避的障碍物。

十九、她很调皮。有一次，我去学英语，带了一个绿色的气球，下课了，我把气球吹得很大很大，孟郁用手一弹，气球飞了起来，我们两个费了九牛二虎之力才把它找到。

二十、夏天来了，炎热无比，太阳好似要烤干了大地似的，同学们下课不做游戏了，都躲在操场旁的大树下，拍着手、聊着天，好似悠闲无比，快乐极了！

二十一、秋天，大柳树的叶子变黄了。风一吹，那叶子既像做着高难度动作的跳水运动员；又像一只只美丽的黄蝴蝶。下课时，科学老师会带着同学们来到操场上，采集树叶，做成标本，让他们感受到大自然的真谛。

二十二、夏天带着炎热来到了校园，校园里那一排排的大树就是一把把绿色的大伞，下课了，我们来到树荫下游戏、玩耍，树荫下就是我们的乐园。夏天，校园里百花盛开，校园就像一座大花园，吸引了很多蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

二十三、最大的老槐树就在校园的前操场上，它很粗，五六个同学才能把它围住。它和我们的教学楼一样高，站在教学楼的顶层也看不到老槐树最顶端的叶子。每逢下课，同学们就会聚集在老槐树下玩耍。

二十四、在寒冷的冬季，踢毽子是学生中最普遍的体育活动。不论在上课前，还是下课后，操场上都有许多同学蹋毽子。无数只彩色的毽子上下飘飞，远远望去，就像飞舞的群蜂和飘飘欲落的蝴蝶一般，使人仿佛回到了温暖的春天……

二十五、上课了，燥热的空气里，校园书声琅琅，处处弥漫着一股浓厚的书香气息。下课了，没有多少人会在教室里乖乖坐着。操场上满是在奔跑游戏的人群，欢叫声、嬉戏声凝成一片，同学们大汗淋淋。

二十六、别看她平时挺文静：瘦瘦的瓜子脸，扎着马尾辫。可是生气起来，那可是令人心惊胆颤。有一次，在下课时，我不小心碰到了正在专心写作业的她，她的手一歪，让水笔在本子上画了一条长长的“纪念”。

二十七、银白色的旗杆立在教学楼前。旗杆上，庄严的五星红旗迎风飘扬。教学楼旁边是体育活动场所，有滑梯、爬杆、双杠，真是多不胜数！下课或活动课时，同学门像小鸟般涌向那里，那里便成了同学们的乐园。

二十八、宁静的校园里传来了同学们朗朗的读书声，把鸟儿都吸引过来了，它们停在窗台上，静静地听着我们朗读。下课了，同学们在操场上玩耍着，有的打蓝球、有的讲故事、有的躺在草地上晒太阳，尽情地享受着校园里这美丽的春天。

二十九、上四年级的时候，那就更别说了。老师就更严了，简直比老虎还更严。每天的学习，老师一点也不放弃，天天一大堆的作业，真是痛苦。就算下课老师也要战罢一点点时间不留一点余地。

三十、到了五年级，老师还更严，只要你做错了一件事，就当着全班同学的面骂你，打你。上课时讲话，搞动作，下课后，就总会被大骂一通。然而，如果，你做的好，表扬就总会在你的面前摇来摇去。

三十一、老师让我概括一下课文的中心思想。

三十二、下课铃一响，他像一发出膛的炮弹一样，嗖地一声冲出了教室。

三十三、下课后，同学们都自觉地把实验器材码放整齐。

三十四、上课睡觉睡不饱，下课读书读不完。

三十五、下课了，同学们迈着轻快的脚步走向操场。

三十六、下课了，老师走到小敏身边，耐心地解答她的疑问。

三十七、上课认真听讲，下课及时复习，知识掌握起来就是水到渠成的事了。

三十八、开学初的一节数学课上，我没认真听讲，却做了纸青蛙玩起来。下课了，于老师把我叫到讲桌前问：“你喜欢青蛙吗？”。

三十九、清晨，同学们伴随着鸟声踏进了校门，一天的学校生活开始了。上完一节神奇的语文课，又上完一节奇妙的数学课。这是下课了，同学们争先恐后的来到操场上。她们有的跳皮筋，有的打球，还有的跳舞，唱歌。一片欢歌笑语。

四十、下课的铃声响了，霎时操场上热闹起来。

四十一、快下课的时候，老师对明天的春游做了一些补充说明。

四十二、下课铃响了，原本安静的教室里人声鼎沸。

四十三、人总要犯错误的，否则正确之路人满为患。日出只要在日落前出现就好，上课只要在下课前到达就好。啥时硬件也可以copy就好了！

四十四、下课铃一响，操场马上热闹起来。

四十五、夏天到了，树木长得葱葱笼笼，密密层层的遮住了校园。校门正中的一棵老白杨树就像一个忠诚的士兵一样守卫着校园。下课铃一响，同学们纷纷跑到树下乘凉、玩耍。

四十六、下课铃一响，刚跨进小学门槛的我，便像小燕一样飞出教室，在操场上奔跑，在滑梯上追逐，或者是静静地蹲在沙坑边寻找着那一颗颗彩色的小石头。

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四十七、下课了，同学们都要出去活动活动。

四十八、下课铃一响，我们班级就挤满了泡泡。有红的、黄的、白的……五颜六色。大的像气球、苹果、橘子、橙子……小的像珍珠、水泡……可是那时我没有泡泡液和八字圈。我只能看着别人吹泡泡了，看着一个个泡泡液飘起、失踪。

四十九、老师刚宣布下课,大家就一哄而起。

五十、下课铃一响，操场上再一次变得热闹起来。

五十一、下课后，有两个同学不知为什么争吵起来。

五十二、柔风抚柳枝，蜜蜂采花勤。欲作绝诗颂，苦等无蛙鸣。日出只要在日落前出现就好，上课只要在下课前到达就好。

五十三、下课了,几个调皮的同学在走廊上吵嚷着什么。

五十四、小明之所以不来下课不来玩，是因为他觉得自己犯了错误需要反省。

五十五、下课了，有的同学在踢球，有的同学在跳绳，还有的同学在做游戏。

五十六、趁教师转身在黑板上演算数学题的机会，他俩挤眉弄眼，暗示下课后赶紧抢占乒乓球台，一决胜负。

五十七、下课后的学校厕所里，同学们鱼贯而入……

五十八、那天，经过母校，听到熟悉的下课低声，仿佛看见了我们天心玩耍的场面。

五十九、从前一直都觉得，知识嘛学到就好了，学过了之后从来都不用去复习，只是在考试前几天临时抱佛脚似的随意翻看一下课本、笔记应付了事。可是在寒假之后再次跑步训练，那力不从心的感受让我明白了：学习是每天的事！

六十、下课铃一响我们就排山倒海般的冲向了食堂。

六十一、好不容易借着一元大洋下课买汤圆去…

六十二、一下课，我们班的”老牛”就开始了个人演唱会，一旁的同学被他跑调的歌声刺激得忍无可忍，他却仍在那自鸣得意地引哼高歌。

六十三、美术课下课，同学们把作业交给老师。一名学生：老师，把我的作业放在最上面吧！老师：为什么？同学：我画的是鸡蛋，怕把它压碎了。

六十四、每次下课后，我都会把头探出窗外，看一看绿色的大树，让眼睛减轻一点疲劳，这样心里感到真痛快。

六十五、老师我已不再顽皮，已在自己的事业中茁壮发展。那清脆下课铃声都已成为往事，唯一没变的是学生对您的思念。

六十六、下课铃响了,同学们还在阅览室里兴致勃勃地看书。

六十七、下课了，同学们纷纷走出教室，到操场上玩耍。

六十八、下课去小解，和韩森在厕所相遇，韩森说，你来干什么，我说憋的难受来放水，韩森说，这你就不懂了，有压力才有动力。

六十九、一位下课回来的小朋友，正旁若无人地看他的书。

七十、下课了，同学们三五成群走出校门。

七十一、每当打了下课铃时，别的同学像小鸟一样飞出了自己的窝，她却纹丝不动地坐在自己的座位上，写后面的作业题。

七十二、去年下课后你第一个跑出教室那次，还记得原因吗？让我来告诉你！

七十三、我们最理想的状态就是下课后我们能够鱼贯而入的去食堂吃饭。

七十四、下课铃响了，同学们纷纷走出教室。

七十五、小明学习很好，因为他下课不是玩耍，而是认真复习课文。他不是在办公室，而是在家里。

七十六、我以为我这次考试会不及格，我惊恐万状的回家。第二天，我竟然考了88分，喜出望外的我在下课后欢呼。

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七十七、下课的铃声刚响起，小明像个兔子一样跑回家。

七十八、后来就在我们田铺湾找到了一家空房子，那里便是我们的临时教室！那里没有了我之前戏耍打闹的操场，没有了我们锻炼手劲的单双杠，没有了那只断断续续的生了锈的铁钟发出来的上下课钟声，只有在下课的时候在院子里看那些花和草，然后就是观看池塘里的涟漪！

七十九、在吴金贵下课之后，贾秀全走马上任执教上海申花。

八十、每次下课的时候我们学校的学生都是浩浩荡荡的冲向食堂。

八十一、如果你爱一个人，不是下课给人家买水，不是短信发来发去，也不是周末一起出去唱歌聊天吃饭，而是做一个出色的人。以后的以后，可能还有别人爱她，你要做的就是把别人都比下去。

八十二、学习也要一张一弛,下课时间大家就要放松一下。

八十三、下课铃响了，大家生龙活虎的在玩耍。

八十四、学校广播。”下课了。老师，你们辛苦了””上课了。同学们，你们又要龙之梦网受苦了”。

八十五、下课后，我彬彬有礼的向老师鞠了躬。

八十六、张老师经常帮同学们下课后实习功课，真是名副其实的好老师。

八十七、下课后只想到了一句古语，“勤能补拙”。

八十八、下课后,我仔细体味老师讲的那句关于人生哲理的话,觉得的确意味深长。

八十九、上第一节课时，我突然想尿尿。下课了，我一马当先冲进了厕所。

九十、下课后,同学们两两三三走出教室,去操场自由活动了。

九十一、叮铃铃，下课了，操场上顿时人声鼎沸，真热闹！

九十二、下课之前不准外出打电话。

九十三、下课了，同学们纷纷来到操场上活动。

九十四、下课铃一响，同学们从教室里鱼贯而出每一次到图书馆，我都会爱不释手地捧着自己心爱的书津津有味地读。

九十五、小新：老师，我要上厕所。老师：不行，现在是上课时间，刚才下课怎么不去？小新：下课时间那么宝贵，用来上厕所多可惜呀！

九十六、虽然已经下课了，但是同学们还是三五成群在讨论老师的问题.

九十七、下课了，同学们陆续走出教室。

九十八、下课不疯跑，小心被摔倒。

九十九、下课铃响了，同学们纷纷扬扬走出教室。

一百、我那次，上课不听讲，下课下作业，更不用说比别人更努力了，还跟学习不好整天惹事掺和，老师们见我怕我退步找我谈话，当耳旁风，还老师和我过不去，依旧我行我素，还玩还玩，沾沾自喜，自是，却从放荡中飞逝。

下课相关成语

带下课字造句

下课相关句子

小学上下课铃声的句子。谁能给几句？

同学们，上课时间到了，请迅速回到教室准备上课。

下课时间到了，老师，你们辛苦了

下课铃响后。写几句拟人、比喻的句子

随着一声响亮的下课铃声，大课间活动的时间又到了。同学们

一个个像飞出笼子的小鸟，生龙活虎般的冲出了教室，顿时，安静

的校园沸腾起来。同学们这儿一群，那儿一伙，有的跳绳，有的踢

毽子，有的跳皮筋……活动内容丰富多彩。那边，跳长绳的队伍排

得长长的，甩绳的两个同学有节奏的把绳子摇得呼呼直响。胆子大

同学一个个冲进了绳圈灵活的跳着，另外几个试了几次，总算也冲

了进去，可一下被绳子绊倒了，旁边的同学见了哈哈大笑。

再来看这边，一只只五颜六色的毽子在同学们的脚上上下翻飞

，像一只只彩蝶在空中翩翩起舞。毽子蹦来跳去，我班踢毽能手小

张不停地跟着毽子转动，跳跃，时而转向这边，时而转向那边，眼

睛紧盯着毽子一眨不眨。2分钟，他踢了近100个。同学们翘起

大拇指连声夸奖，喝彩声，欢笑声在校园上空回荡

在表的滴答声中，在上下课的铃声中，在风和雪轮番交替地敲打窗子声中，我长大起来。(仿写句子)( )，

ependent. when a person grows up, they can

下课铃响了,操场上顿时热闹起来写一段话

叮----”下课了,同学们像刚出笼的小鸟,从每一个教室里冲了出来,跑到操场上,操场上顿时热闹起来.

有的在踢键子,有的在打篮球,还有的在跳橡皮筋,他们上一跳,下一蹦,左一勾,右一绕,看得我眼花缭乱.

那里怎么有那么多同学围着?我挤了进去,原来是都在看两个同学比赛跳房呀!他们用粉笔在地上画了一些大大小小在方格,周围的同学全神贯注地看着.有的在拼命喊加油,有的在一旁准备模仿他们的动作,有的.

比赛开始了,他们手上各拿一块石头,当作碑.女同学一丢,刚好丢进了一号格子里,开始跳了.“二、三、四、五.”“跳得真好!”旁边的女同学大声喝彩,可回来的时候,一不留神踩了线,唉!真令人垂头丧气!

轮到男同学了,男同学顺利跳完了一碑,二碑,三碑.可是在跳第四碑的时候,居然没扔到正确的格子里!在一旁的男同学十分惋惜地说“真不该呀,女同学都快赶上来了!”

他们一轮一轮地跳着,跳的人面红耳赤,看的人热火真天,还没分出胜负,这时,“叮-------”上课铃响了,同学们意犹未尽,纷纷回到教室,操场上顿时安静了下来.呵呵以上有个答案求认可,你也可以用百度网搜索 自己编主要是写下课后热闹的样子,同学们玩什么,玩的开心吗.写一篇现实的作文,发挥自己的想象力也行课间十分钟

“叮----”下课了,同学们像刚出笼的小鸟,从每一个教室里冲了出来,跑到操场上,操场上顿时热闹起来.

有的在踢键子,有的在打篮球,还有的在跳橡皮筋,他们上一跳,下一蹦,左一勾,右一绕,看得我眼花缭乱.

那里怎么有那么多同学围着?我挤了进去,原来是都在看两个同学比赛跳房呀!他们用粉笔在地上画了一些大大小小在方格,周围的同学全神贯注地看着.有的在拼命喊加油,有的在一旁准备模仿他们的动作,有的.

比赛开始了,他们手上各拿一块石头,当作碑.女同学一丢,刚好丢进了一号格子里,开始跳了.“二、三、四、五.”“跳得真好!”旁边的女同学大声喝彩,可回来的时候,一不留神踩了线,唉!真令人垂头丧气!

轮到男同学了,男同学顺利跳完了一碑,二碑,三碑.可是在跳第四碑的时候,居然没扔到正确的格子里!在一旁的男同学十分惋惜地说“真不该呀,女同学都快赶上来了!”

他们一轮一轮地跳着,跳的人面红耳赤,看的人热火真天,还没分出胜负,这时,“叮-------”上课铃响了,同学们意犹未尽,纷纷回到教室,操场上顿时安静了下来

仿写句子 在钟表的滴答声中，在上下课的铃声中，在雨和雪轮番交替地敲打窗子声中，我长大起来。

在甘露的浇灌下，在和煦阳光的爱护下，在和风细雨时时地鼓励锻炼之下，花朵渐渐盛开。

下课铃响了。嗬把句子补充完整

下课铃响了。把句子补充完整：

下课铃响了，同学们走出教室奔向操场去玩。

以：下课铃响了，原来安静的操场热闹起来 为中心句写一段短文，要求其他句子都是比喻句

同学们像小麻雀一样唧唧喳喳的向操场飞奔过去，操场边玩荡秋千的两个女同学像两只穿着彩衣的蝴蝶一样飞来飞去，......（后面的自己想想，类似我这样的比喻起来就好了）

下课铃一响，同学们争先恐后依次来到操场上活动。用修改符号修改句子，还要说出病因。

去掉争先恐后或者依次

读句子，在括号里填上和画线字意思相反的词。 1．下课铃响了， 安静 的校园一下子( ...

1．热闹

2．反对

3．公开

4．半途而废

关于心理描写的句子

1我的心里忐忑不安，生怕老师公布出我的分数，我把头轻轻地了下去，目光躲闪着，脑袋像过电影一样过着妈妈知道分数后那生气和失望的表情，可是，我还是让她失望了，这已经不是第一次了...妈妈，你不要生气..

2

[生气]他忽然把胸脯一挺，似乎想定了注意，到刘玉英耳边轻轻说了一句，立刻刘玉英的脸色变了，她的眼睛闪闪地象是烧着什么东西。她露出她的白牙齿干笑，那整齐的牙齿好象会咬人。韩孟翔忍不住打一个寒噤，他真没料到这个皮肤象奶油一般白嫩的女人生气的时候有那么可怕！

茅盾：《子夜》

[气愤]司契潘脸色苍白，把蚂蟥从胸膛上扯下来，用脚把它们踩死了。他踩死最后一只蚂蟥，扣上了衬衣的领子，又好象不知道是害怕什么，重新把领子解开了……象石灰一样的白嘴唇安静不下来了：哆嗦着，显露出一种笨拙的笑容，紧紧抿住，变成了一个发青色的圆球……陶梅林觉得，司契潘好象是在用牙齿嚼着一种很硬的、不听话的东西，司契潘脸上渐渐地有了血色，从里面用牙咬住的嘴唇变得象石头一样僵硬了。

（苏）肖洛霍夫：《静静的顿河》

【提示】司契潘应征后，听到他友人陶梅林告诉，他的老婆婀克西妮亚，和葛利高里有着暖昧的关系。这时他马上怒不可遏，脸色大变，痛苦气愤之情涌上心头，几乎不能自持。

[愤怒]宣布开会之后，一个青年教师跑上讲堂，将日本帝国主义提出的灭亡中国的廿一条，一条一条地边念边讲。他的声音由低而高，渐渐地吼叫起来，脸色涨红，渐而发青，颈子涨得大得象要爆炸的样子，满头的汗珠子，满嘴唇的白沫，拳头在讲桌上捶得碰碰响。

方志敏：《可爱的中国》

[郁怒]我开始惊异于他们的脸。从来没有看见过，这么严肃的脸，有如昆仓的耸峙，这么郁怒的脸，有如雷电之将作；青年的柔秀的颜色退隐了，换上了壮士的北地人的苍劲。他们的眼睛冒得出焚烧掉一切的火，吻紧的嘴唇里藏着咬得死生物的牙齿，鼻头不怕闻血腥与死人的尸臭，耳朵不怕听大炮与猛兽的咆哮，而皮肤简直是百炼的铁甲。欣喜：

1、平静的湖面激起了浪花，我的心情也像浪花一样欢腾。

2、英语测验得了100分，我抑制不住内心的喜悦，像小鸟一样飞进了家门。

3、我不知不觉进入了梦境，梦见自己长出了五色翅膀，在蓝天里飞呀飞，真是快乐无比。

4、大家心里说不出有多高兴，脚下好像生了风，走得又快又有劲。

5、姐姐顿时欢天喜地，嘴咧得如同一朵绽放的荷花，久久地合不拢。

悲愁：

1、顿时，我好像掉进了冰窖里，从心顶凉到了脚尖。

2、我整天愁眉苦脸的，友谊破裂了，在心灵上留下了难以弥合的伤痕。

3、爸、妈又吵架了，吵得我心烦意乱的，我独自在楼上，我该怎么办呢，我悲伤地哭泣着。

4、我心疼得像刀绞一样，眼泪不住地往下流。

5、晶莹的泪珠，像断了线的珍珠，滚下面颊。

愤怒：

1、眼里闪烁着一股无法遏止的怒火，牙齿咬得咯咯作响，好似一头被激怒的狮子。

2、他立刻瞪起眼睛，眉毛一根根竖起来，脸上暴起了一道道青筋，像扑鼠之猫盯着我。

3、谁也惹不起他，我们只好忍气吞声，敢怒不敢言。

4、他脸上的肌肉在愤怒地颤抖着，眼睛里迸出火般凌厉的目光。

5、他气得张口结舌，两只手直颤抖，半天才喊出话来。

惊惧：

1、我胆怯地低着头，不敢看爸爸那张阴云密布的脸。

2、我的心一下子提到嗓子眼儿，我吓坏了。

3、他两眼发直，连连自语，又惊又怕，双腿也不听使唤像筛糠似的乱颤起来。

4、他停下来，浑身哆嗦，不知所措。

5、她的眼眉撩起，眼睛睁得大大的，痴呆呆地望着。

憎恶：

1、我心中有一股气总消不了，是一种怨恨，又是厌恶。

2、一种说不出的厌恶，突然塞满了吴老太爷的心胸，他赶快转过脸去。

3、一阵胭脂粉味向......更多唯美的句子：

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