习文造句(49个句子)
习文造句大全
1) 学习文学而懒于记诵是不成的,特别是诗。一个高中文科的学生,与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集,不如仔仔细细地背诵三百首诗。朱自清
2) 同学们如饥似渴地学习文化知识。
3) 我们不但要努力学习文化科学知识,还要注意培养自己高尚的道德品质。
4) 学习文史知识目的在于“温故”,有文史修养的人生活在从过去到现代一个漫长的时间段里。学习科学知识目的在于“知新”,有科学知识的人可以预见将来,他生活在从现在到广阔无垠的未来。假如你什么都不学习,那就只能生活在现时现世的一个小圈子里,狭窄得很。
5) 学习文化知识,要循序渐进,切不可急于求成,揠苗助长。
6) 去学校读书,不仅要学习文化,而且要学习做人,这是不言而喻的事。
7) 学习文言文,只是囫囵吞枣地死记硬背不是好办法,只有逐字逐句地品味消化吸收,才能真正学好。
8) 我们要分秒必争,认真学习文化知识。
9) 老师总是语重心长地教导我们要好好学习文化知识,长大以后做一个对祖国有贡献的人。
10) 学习文化知识是永无止境的。
11) 我们正当妙年,一定要努力学习文化知识.
12) 智库教育将她送进了一个演讲训练营,让她练习文章写作,392还给了她斯坦福大学历史系所有教员的电子邮箱地址。
13) 这是一个城市,你学习文化的细微差别。
14) 我从小在聋哑学校学习文化和绘画,后来学习陶艺和刻瓷。
15) 读英文,学习文法,要学好过去式,现在式和未来式。
16) 这双眼睛习文可以治国安邦,习武则可能统领千军万马。陈忠实
17) 有些学生来南加州大学学习业务,有些学习文学,有些是为了参加大学的工程学院。
18) 在学习文献中,学生复制和模仿不同类型的神话、史诗、圣歌、哀悼、谚语,以及苏美尔语和巴比伦语的散文。
19) 今天你修习文武之道,培养辩论的口才,自己学还不够,还要收一大堆学生,传授这些知识、学问。
20) 任何年级中,大约半数的剑桥学生学习文科以及人文学科,其中许多人已经成为在文科,印刷业以及广播媒体中的佼佼者。
21) 藉著改变段落或句子来练习文法。举例来说,你可以改变时态,或是可以把直述句改为问句。
22) 谁敢骗我,马哲毛概三个代表学习文件四大名著二十四史金庸全集伺候!每日轻松一刻。
23) 讲武堂的学制为一年半,半年补习文化,一年学习军事。
24) 不仅要做到身体健康和身心健康,还要注意文化的健康。在学习文化知识时,不但要认真学习教科书的内容,还要注意大量阅读课外读物。我读上下五千年中国之谜,节假日常到图书馆阅读各种书籍。
25) 在中秋佳节之即,让我们向辛勤哺育我们的父母,无私奉献的老师们真城说一声:您辛苦了!我们会努力学习文化知识,长大成为祖国有用之材,为国家的建设,民族的振兴,奉献自己的力量!
26) 曾经,很久以前,有个农夫起早摸黑的干活,为了让他的儿子能过在一个城堡学习文书类的工作。
27) 读春秋青史,而知兴替;吟唐诗百首,而识文化;阅万卷国学,而晓道理;扬千古孝义,而赡父母;效雷锋榜样,而蕴爱心;习文明懿德,而正吾身!
28) 我的题目提出的问题,当然,是一个经典的面向人文科学的专业所提出的问题:学习文学、艺术或哲学能有什么实效价值?
29) 岳飞当上偏校之后,更向往着做一个文武全才,能与关、张齐名的大将。他操演武艺,训练军土,也努力学习文化,为尔后献身抗金事业,打下了坚实的基础。王曾瑜
30) 在中国,学习是为了分数,分数是为了排名,排名是为了给别人看。就这样一批又一批,一代又一代在错误的认识中慢慢地形成了中国式学习文化——学习给别人看的文化。稳飞
31) 别人在我这样的年龄,是无忧无虑地坐在明窗净几的教室里,学习文化知识,接受高等教育,攫取谋生资本的时候。
32) 一般习武者专武,习文者专文方为正确之选,若是两者皆兼,反而会顾此失彼,两者皆失。
33) 当然,叶闲的这番巧妙绝伦的功夫表演,看在魏东明、梁凯和习文正眼中,就不是那么地愉快了。
34) 10月21日,位于曲麻莱县的黄河源头第一小学的孩子们收到了爱心人士捐赠的电脑、过冬衣物和学习文具。
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35) 原来杨举本是冠县的一户大户人家的子弟,自小和跟着父亲习文练武,使得一手好拳棒。
36) 谢谢爹对我的厚望,我今后一定不负你的厚望,习文练武,努力在人前显贵鳌里夺尊,光耀我们家的门楣。
37) 在这个世界里,有专为儿童制作的学习文化用品,比如砚池,砚池旁有两个穿孔,专用于儿童插笔;又有趣味镇纸、笔洗、砚滴、笔舔等等。
38) 胡银燕家里开有油漆店,之前从没上过学,母亲学堂开办后,她就去学习文化课,现在文化课程已经学到第六册。
39) 曾祖深谙军中黑幕,不愿祖父再蹈覆辙,于是聘请塾师,让祖父习文。
40) 自担纲玉成窑非物质文化遗产传承人后,更是枕典习文,果行育德,熏陶成性,以致力于玉成窑文化的研究传承和复兴为己任。
41) 由是盖轮声名大噪,单日习文,双日习武,熟读兵书战策,终日不倦。
42) 郑州市区经三路机非混行局面,以后将得到改观,经三路也将学习文化路,实行机非分离。
43) 从七君子习文染翰这种操行本身来看,他们已准确地找到了完善自我的切入点,这切入点就是书法。
44) 记者在台湾驻点时发现,台湾的补习文化确实让人大开眼界,台北火车站附近的南阳街就有一条所谓的“补习街”,整条街都挂着广告牌,有约80多家补习班。
45) 下走张德恒,幼爱诗章,长而习文,后考取古典文学研究生,专攻诗词,学问之事,虽略有所悟,然未尝上窥先秦故典,直似面墙而立,不得治学之要。
46) 天儿,以前不管你是习文还是练武爹都支持你,现在你文武全能爹很高兴!
47) 日前,在南沙区南沙街举办的首场“创建全国文明城市之文明礼仪专场讲座”中,500多名听众齐声跟台上老师学习文明用语,其中不乏阿叔阿婶。
48) 随思坐在琴案前,调弄着琴弦,你若想要习武,也需要涵养本性;若是想要习文,也要触类旁通。
49) 板板话还没完,刘逼已经打断道:“你是说……学习文化路这里,捅个假消息出去,然后抬高房价?问题是来得及么?”。
习文造句(49个句子)
习文相关成语
一代文宗: 宗:宗师。一个时代为众人所宗仰的文学家。亦作“当世辞宗”、“一代宗匠”、“一代辞宗”。
一文不值: 指毫无价值。
一文不名: 名:占有。一个钱都没有。形容非常贫困。
一文如命: 把一文钱看得象性命那样重。比喻极端吝啬。同“一钱如命”。
一文莫名: 名:占有。一个钱都没有。形容非常贫困
一纸空文: 只是写在纸上没有兑现或不能兑现的东西。
以文乱法: 文:指儒家的经典。引用儒家的经典,非议国家法令。
以文会友: 指通过文字来结交朋友。
以文害辞: 指拘于文字而误解整个语句的意义。
以郄视文: 从缝隙里看杂色文采。比喻见识浅陋狭隘。郄,通“隙”。
余风遗文: 传留下来的习气和文章。余,通“馀”。
俗下文字: 指为应付世事而写的平庸的应酬文章。
修文偃武: 修:昌明,修明;偃:停止。提倡文教,停息武事。
修文地下: 修文:修明文教。指文人死亡
修文演武: 演:演习。操演兵马,修明文教。指文武并重
偃兵修文: 停止武事,振兴文教。同“偃武修文”。
偃武修文: 偃:停止;修:昌明,修明。停止武事,振兴文教。
偃武兴文: 停止武事,振兴文教。同“偃武修文”。
偃武崇文: 停息武备,崇尚文教。
偃武行文: 停止武事,振兴文教。同“偃武修文”。
偃武觌文: 停止武事,振兴文教。同“偃武修文”。
偃革尚文: 停息武备,注重文教。
允文允武: 形容能文能武。
入文出武: 称人兼备文武之才,入朝为文臣,出朝为将帅。
兴文匽武: 崇尚文治,偃息兵戎。
典册高文: 指封建朝廷的重要文书
典章文物: 指法令、礼乐、制度以及历代遗留下来的有价值的东西。
兼资文武: 兼资:兼有。兼备有文才武略的人。指文武全才
出文入武: 指文武兼备。
分文不值: 形容毫无价值。
带习文字造句
带习字的造句
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