创建文明造句（27个句子）
创建文明造句大全
1、开展创建文明城以来我们的城市面貌焕然一新。
2、部分文人之所以能在流放的苦难中显现人性、创建文明，本源于他们内心的高贵。他们的外部身份可以一变再变，甚至终身陷于囹圄，但内心的高贵却未曾全然销蚀。这正像有的人，不管如何追赶潮流或身居高位，却总也掩盖不住内心的卑贱一样。
3、昆明正在创建文明城市，请遵守市民公约，做文明市民。
4、高校要实现创建文明校园的目标，就必须要充分发挥高校辅导员在创建文明校园中的重要作用。
5、创建文明城市活动是我国群众性精神文明创建活动的重要内容，是推进城市经济社会发展的重要载体。
6、为了创建文明城市，应在城市公用事业方面加强教育、建立规章制度、增加投入和创造良好的政策环境。
7、创建文明校园对于高校培养合格人才意义重大。
8、大力创建文明生态村，建设社会主义新农村！
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9、一个巨大的标志牌劝谕着本地居民：“创建文明城市，争做文明市民”。
10、网吧市场的管理工作是我市取得创建文明城市的重要环节之一，必须严防死守。
11、在此基础上，本文对深化创建文明城市活动，实现善治城市的目标提出了若干对策和建议。
12、五是全力以赴，搞好创建文明城市工作。
13、已成为国家卫生城市、国家环保模范城市、全国创建文明城市工作先进市等，目前正在创建全国园林城市、生态示范市和建设健康城市。
14、3月6日下午,市委书记卿渐伟主持召开全市创建文明城市领导小组暨市文明委全会会议。
15、今天上午,创建文明城市市民巡访团再次走进历下区,主要围绕小区内道路、窗口单位进行暗访。
16、今天,创建文明城市市民巡访团走进历城区,对主要街道、社区、行政审批服务中心等窗口单位进行了明察暗访。
17、而高校辅导员是大学生思想政治教育和管理工作的主要承担者，是创建文明校园的中坚力量，扮演着极其重要的角色。
18、上联：真心做到我知晓，我参与，我奉献，我快乐，我分享；下联：诚心打造天更蓝，地更绿，水更清，人更和，城更美。匾额：创建文明城市！
19、文明城市让天更蓝，水更清，山更秀，人更美，让我们携手创建文明城市，共建和谐家园！
20、创绿环保，创美家园；创倡低碳，创节能源；创行礼仪，创建文明；创先争优，创出成绩；创正新风，创造和谐；创扬国学，创新博学；创富生活，创强中国！
21、讲文明语言，行文明礼仪，养文明习惯，树文明形象！让我们共同行动起来，创建文明城市，争当文明市民！
22、深入开展“五城联创”，市区成功创建国家卫生城市，获得全国创建文明城市工作先进城市称号。
23、从身边做起，从自己做起，从现在做起；提高文明素质，增强文明意识，培养文明习惯；讲文明话，办文明事，做文明人。创建文明城市，需要从我做起！
24、扶助孤寡，不分贫贱，竭心尽力。团结友爱，不分民族，宽厚包容。平等互助，不分男女，一视同仁。创建文明，不分你我，人人有责。
25、文章主要介绍了在江苏省如东县掘苴新闸工程建设中开展安全生产管理和创建文明工地活动的一些具体做法，给类似工程以借鉴。
26、渣土车一边高速行驶,一边泼泼洒洒,给城市环境带来二次污染,这是创建文明城市中较突出的问题。
27、前几天看到狗民网四川版论坛的贴子,其中一篇写的是乐山市在创建文明城市的时候,对流浪小狗惨不忍睹的暴行。
创建文明造句（27个句子）
创建文明相关成语
一了千明： 了：明白。最关键的地方明白了，其余的也就可以明白
一代文宗： 宗：宗师。一个时代为众人所宗仰的文学家。亦作“当世辞宗”、“一代宗匠”、“一代辞宗”。
一文不值： 指毫无价值。
一文不名： 名：占有。一个钱都没有。形容非常贫困。
一文如命： 把一文钱看得象性命那样重。比喻极端吝啬。同“一钱如命”。
一文莫名： 名：占有。一个钱都没有。形容非常贫困
一晦一明： 一暗一明。常指昼夜循环。
一纸空文： 只是写在纸上没有兑现或不能兑现的东西。
以文乱法： 文：指儒家的经典。引用儒家的经典，非议国家法令。
以文会友： 指通过文字来结交朋友。
以文害辞： 指拘于文字而误解整个语句的意义。
以郄视文： 从缝隙里看杂色文采。比喻见识浅陋狭隘。郄，通“隙”。
休明盛世： 休明：美好，清平；盛：兴旺；世：世代。美好清平的兴盛时代。
众建贤才： 建：建树；贤才：优秀的人才。选用众多优秀的人才
余风遗文： 传留下来的习气和文章。余，通“馀”。
俗下文字： 指为应付世事而写的平庸的应酬文章。
修文偃武： 修：昌明，修明；偃：停止。提倡文教，停息武事。
修文地下： 修文：修明文教。指文人死亡
修文演武： 演：演习。操演兵马，修明文教。指文武并重
偃兵修文： 停止武事，振兴文教。同“偃武修文”。
偃武修文： 偃：停止；修：昌明，修明。停止武事，振兴文教。
偃武兴文： 停止武事，振兴文教。同“偃武修文”。
偃武崇文： 停息武备，崇尚文教。
偃武行文： 停止武事，振兴文教。同“偃武修文”。
偃武觌文： 停止武事，振兴文教。同“偃武修文”。
偃革尚文： 停息武备，注重文教。
偶烛施明： 偶：双；施：施行。两支蜡烛大放光明。比喻两种事物相得益彰
允文允武： 形容能文能武。
先见之明： 明·指眼力。事先看清问题的能力。指对事物发展的预见性。
光明大道： 比喻美好光明的前途
带创建文明字造句
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