【第1篇 学校解说要怎么写
解说词是对人物、画面、展品或旅游景观进行讲解、说明、介绍的一种应用性文体，小编收集了校运会入场解说词范文，欢迎阅读。
校运会入场解说词范文
现在迈着整齐而有力的步伐向主席台走来的是国际贸易学院代表队。团结协作，顽强拼搏是他们的优良传统。菁菁校园，他们尽显才华；运动场上，他们挥洒豪情。祝愿健儿们赛出风格，赛出友谊，赛出奥林匹克精神！
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【第2篇 学校解说要怎么写
“高（8）班”运动会入场式解说词：
迎面走来的是高一八班的运动健儿，他们个个英姿飒爽，斗志昂扬，如茫茫夜空中闪烁的群星，又如晨雾中冉冉升起的太阳，他们满怀着对美好未来的憧憬，他们孕育着战胜一切困难的信心和力量。请看他们雄健的步伐，请听，他们响亮的号音。
“高，尽在酷猫写作范文网。
【第3篇 学校解说要怎么写
校园参观解说词范文
尊敬的各位领导：
欢迎您来到临港三中指导和检查工作。临港三中始建于1958年，位于石柱岭下，龙王河畔，地理位置优越，校园环境优美，文化底蕴丰富，办学特色鲜明。学校现占地105亩，建筑面积一万多平方米，教职工110名。
我校确立了“明理、明德、乐业、乐群”的校训，形成了“知行合
一、和谐创新”的校风，坚持“一切为了师生的幸福与成长”的办学理念，行教育之道，办人民满意的教育。让孩子在这里快乐地学习，健康、幸福地成长。
宿舍区部分
下面向各位领导介绍的是我们的学生宿舍。
学校安全是学校工作的重中之重。我校在实践中创立了 “三位一体”学校安全管理模式：一是领导重视分工到位；二是制度健全措施到位；三是加强教育防护到位；四是齐抓共管防治一体
对于学生宿舍整理，我们实行的也是这种“三位一体”的模式，具体做法是舍长汇报制和教师检评制相结合，安排教干带班、教师饭时值班和班主任轮岗检查的“三位一体”的管理。把检查的结果详尽记录，并进行张榜公布。检查结果纳入“文明宿舍”和“先进班级”的考评当中。
对于学生的午间、晚间休息，我们每天都安排班主任和学生督导员轮流检查并签字，值班领导督查。确保了学生午休、晚休的纪律和安全。
黑板报部分
现在各位领导看到的是校园文化长廊。
我校大力加强校园书香文化建设，积极动员全体师生共同参与，精心布置了校园文化长廊，让一面面墙壁会说话、能育人。
我们校园布局合理，现在所走的大路宽阔平整,两边是整齐的塔松、月季和樱花树。给人一种蓬勃向上，错落有致，层次分明的感觉! 优美的教学环境陶冶了学生的情操，使学生在欣赏美、感受美中学会创造美，起到了潜移默化的教育作用，促进学生在良好的环境中健康的成长。
我们所看到的室外文化墙，左右两边的黑板报，每一版面都有主题、有诠释。分别是《校长寄语、教师心语》、《青春之歌》、《文明传承》、《安全伴我行》《法制在心中》、《临港精神》等等，每一块版面都是凸显我校为促进学生德智体全面发展而做出的努力，它们丰富了广大师生的精神生活。板报图文并茂、感人肺腑，是教人求真、催人奋进的人生驿站，也突出了我校师生在工作学习之余，不断丰富自我的进取精神，彰显出了他们对教育幸福的追求。
就连黑板报上的字，我们都采用不同的字体，目的就是想通过老师的言传身教，潜移默化的教育学生，影响学生。
中楼道展板部分
“开放包容、接续拼搏、战天斗地、傲立潮头”的临港精神始终激励着我们全体师生，“让临港的的孩子在临港旧貌换新颜中享受幸福教育”成为了我们不懈的追求。
下面各位领导所看到的展板，就见证了临港三中的成长和收获的喜悦。在区教体局和在镇党委政府的关怀和帮助下，临港三中接续发展，内强素质、外塑形象，不断加强校园配套建设。改建了危墙，危厕；硬化了大门口路面；更新了文化长廊；美化了花园操场；增添了图书仪器，改进了微机设施；连通了远程教育，达到了绿化、硬化、亮化、规范化、科学化的“五化”标准，为师生创造了更加优美和谐的学习生活环境，学校面貌焕然一新。
学校领导本着让学校发展，让领导放心，让百姓满意，让师生幸福的宗旨，锐意进取，求真务实，科学规划。办真事，办实事，办好事。满怀豪情，信心百倍，带领全体教职工扎扎实实搞好教育、教学工作，让临港三中的教育在临港旧貌换新颜中实现新的飞跃，谱写出临港三中新的教育篇章。
南楼厅二十四孝教育部分
各位领导，现在我们所看到的展板包括传统24孝“图文解说”和“感动中国”十大人物简介等，目的是让学生在图文并茂的熏陶中感受中华传统美德的魅力，让学生学会感恩社会、感恩学校、感恩父母、感恩老师，在感恩中学会做人，在成长中学会感恩。这也是我校“明德、明理”校训的内涵所在。
图书室阅览室部分解说
下面所看到的是我校图书室。图书阅览室现有藏书:56000多册 ,生均50册，总价值52万余元。为了管好用好这些图书,使其发挥最大效益,学校建立健全了图书管理制度、图书借阅制度、图书室管理人员岗位职责。做到了管理到位，责任明确，现已实现了微机化管理。
这些图书为我校师生提供了丰富的精神食粮，拓宽了学生的视野，提高了学生的自主学习能力。充分发挥了图书的育人功能。
阅览室部分
现在我们进入的是图书阅览室。
发挥集体智慧，提倡团队精神一直是我们教学当中所追求的目标。
在我们进入初三复习之后，合作阅读教学尤为重要。因此，我们老师真正实行了分工合作、资源共享、智力共享，实现了优势互补。将自己的看家本领毫无保留的拿出来。
从2002年开始，我校的中考语文成绩均处于全县前茅，2008年莒南县教研室对我们的分块合作阅读教学进行了经验推广和交流，学校对语文教研组的特色教学给予充分肯定，2012年获得“市级优秀教研组”的荣誉称号。
学生小组合作教学现场
自2008年以来，我们学校所有班级采用“小组合作学习”的教学模式，效果非常显著，不仅在学习成绩上明显提高，而且学生的心理健康状态良好。
我们的做法：一是始终坚持把思想品德教育，理想、信念教育和情感教育贯穿于学生的学习和生活中。二是让学生对自己进行自我教育。三是建设优秀的班级文化、课堂文化、学科文化，培养学生树立正确的人生观、价值观、世界观，激励学生积极向上、拼搏进取。
为了更好地激励小组成员之间的合作、组与组之间的竞争，采用了以下几种评价办法：一是每节课结束前一分钟，小组成员互相评价本节课的表现;二是班长、学习委员、生活委员、卫生委员分别对小组进行多视角的综合量化，实行日评价、周评价、月评价和学期评价。三是每次大型考试后，学习委员算出各组的平均分，教师给较好的小组发小奖品。通过采用合作评价，激发了每个同学的价值感、荣誉感，促进了学生的主动发展和良好习惯的养成。
走廊文化
《校园参观解说词范文》出自：酷猫写作范文网
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【第4篇 学校解说要怎么写
尊敬的各位领导：
大家好！非常欢迎各位领导光临我校。
我校特点项目来源于民间艺术——剪纸，从07年开始，我校就把剪纸纳入到课堂中，由富有剪纸经验的郑老师做专职教师，并自编了校本教材，通过校本课对学生进行授课，从未间断，使剪纸真正成为我校一大特色。
我校的剪纸艺术教育以 “剪纸剪人生”为总目标，致力于让学生能从自己动手动脑的活动中体味到生活的乐趣，感受到生活的快乐！
我们眼前看到的这些精美作品，都出自于我校师生之手，经整理我校现共有500多幅作品，并有多名学生在各类比赛中获奖。一把普通的剪刀，一张普通的薄纸，在他们手中，变幻出线条纤细，富有节奏的艺术形象；变幻出形态各异的村姑秀女；变幻出栩栩如生的飞禽走兽；变幻出活泼生动的花鸟虫鱼。如这幅《福娃迎奥运》采用的是组合式构图，分别把五个福娃组合到画面上，酷猫写作范文网并且围绕奥运五环，象征着勇于拼搏的奥运精神。还有这幅《四季平安》采用的是对称式剪法，画一个底稿，同时刻出两个对称的形象，画面饱满充实，具有吉祥的寓意。
接下来，再看我们的学生，根据学校实际，我们实行了“一个项目，两个层次”的管理。即“提高班”和“兴趣班”两个层次。我们把各班中表现突出的学生集中组成“提高班”即在坐的学生，我们将对其进行特殊的培养；其他学生全部参加班级“兴趣班”，使全校形****人有剪刀，个个会剪纸，生生有作品的局面。
经过长期的训练，学生能从身边的事物去设计剪纸形象，比如动物剪纸，学生画出动物外形后，便能根据动物的特征设计内部花纹、图案，制作出漂亮的剪纸形象。人、动物、植物都成为学生设计的素材。目前，多数学生能达到独立创作的能力，并且能大胆创新，他们喜欢画什么就画什么，想怎么剪就怎么剪，他们用自己独特的艺术手法大胆地表现生活、表现自然，表现自己对美的追求！
苏霍姆林斯基曾说过：“儿童的智慧在他的手指尖上。”通过剪纸的训练，培养了学生的动手能力、观察能力，发展了学生的智力，陶冶心灵，美化生活。
最后：用后面的20个字表达我们的心声：
让艺术之花在手中绽放！
愿剪纸艺术在我校传承！
【第5篇 学校解说要怎么写
迎面向我们走来的是我们班的同学们，看他们个个斗志昂扬，步伐矫健，如茫茫夜空中闪烁的繁星，又如晨曦中冉冉升起的太阳。小编为大家整理的中学校运动会解说词，希望对大家有所帮助！
中学校运动会解说词
高二年级组是一个富有特色的年级组，全年级近八百位师生秉持“团结、和谐，拼搏、进取”的年级精神，以“时不我待，只争朝夕”的紧迫感奔跑在通向xx年高考的大道上。
衷心祝愿高二年级组全体老师和同学们风雨兼程、同舟共济，继往开来、再创辉煌！
中学校运动会解说词，尽在酷猫写作范文网。
【第6篇 学校解说要怎么写
令人期待已久的运动会要开始了，最激动人心的九是运动会方队入场的时候，解说员那激情的解说，让所有人的热血都沸腾起来了！下面是小编整理收集的校动会入场的解说词，欢迎阅读参考！
一年级1班
现在向主席台走来的是一年级(2)班的小运动员们，他们像初升的太阳，朝气蓬勃;像祖国的花朵，茁壮成长。在老师的带领下，他们正张开稚嫩的翅膀，自由翱翔。别看他们年纪小，在运动会上，他们决不示弱，一定会赛出风格。用自己多彩的笔，画出一个绚丽灿烂的运动会!
一年级二班
现在迎面向你们走来的是一年级二班的52名小运动员们。虽然他们才刚入校一个月，但是已经完全融入了这个美丽和谐的校园。虽然他们是第一次参加运动会，但是他们个个精神饱满、信心十足。他们的口号是：我运动，我健康，我快乐!
二年级一班
瞧，迎面走来46颗闪亮之星，他们是二年级一班的同学。这是一支天真可爱、团结向上、充满活力的队伍。看，他们的队伍多么整齐，听，他们的口号多么响亮!(口号：二、一勇敢，二、一自信，二、一无畏!)
我们相信，尽管他们年纪小小，但是他们在运动场上一定能够赛出风格，赛出成绩，展现出二(1)班团结拼搏、勇于进取的风采!
二年级二班
(口号：我们团结，我们勇敢，我们最强!)
看，意气风发，朝气蓬勃地向我们走来的就是二年级二班。这是一个团结奋进的班级体，46位活泼可爱、烂漫天真的孩子，是一个温馨和谐的大家庭。在学习上，他们不甘示弱，你追我赶;在赛场上，他们也将英姿飒爽、斗志昂扬!秋风吹，战鼓擂!他们将用行动验证他们的口号，用团结书写辉煌，用勇敢放飞梦想!
三年级一班
迎面走来的是三年级一班，朝气与活力在他们的身上洋溢，友爱与鼓励在他们心中传递。稳中求进，挑战自我是他们的起点，不懈努力，不倦追求是他们的历程，突破自我，争创第一是他们的目标。期待吧，期待着他们谱写出动人的运动旋律。
三年级(2)班
现在向我们走来的是三年级(2)班的同学，他们着装整齐，精神饱满，迈着矫健的步伐通过主席台前。这是一个热情如火，团结向上的集体。瞧!他们的笑容是多么灿烂。听!他们的口号是多么响亮。在班主任刘老师的带领下，他们有百倍的信心取得好成绩，让我们为他们鼓掌加油!
四(1)班
向大会主席台走来的是四年级(1)班代表队，看!他们整齐的着装，代表着一致的言行。挥舞的双臂，预示着一种永不言败的精神。听他们那洪亮的口号，相信他们在本届校运会中一定会创出佳绩。
四年级(2)班
带着四射的激情，踏着整齐有力的步伐，一支个性鲜明，朝气蓬勃的队伍向我们走来，他们是四年二班代表队，活力是他们的特征，优胜是他们的代名词，他们期待着在这片簇新的场地上尽情燃放自己的激情，红色的跑道预示着他们的成功!
四年级(3)班
迈着时代的步伐，踏着世纪的曙光，迎面走来的是四年级三班代表队，他们步伐整齐，口号响亮，精神饱满。在班主任老师的带领下，他们将本着团结合作，争创佳绩的宗旨，遵守比赛规则。希望参赛队员赛出水平，赛出风格，最后预祝我校运动会圆满成功。
五年级(1)班
别样的风采，高昂的斗志，迎面走来的是五年级(1)班运动员代表队。他们正以整齐的步伐，军人的风采展示五(1)班的必胜信心，他们一直在不懈努力着，因为他们相信付出总会有回报，没有最好，只有更好，更高，更快，更远是他们的目标，友谊第一，比赛第二是他们的主题，勇往直前更是五(1)班的运动健儿真正的本色!让我们留一份期待，存一份期盼，共同祝愿他们在本届校运会上顽强拼搏，赛出水平、赛出风格，再创佳绩。
五年级(2)班
看，多么整齐的步伐!听，多么嘹亮的口号!五年级(2)班方队正向我们走过来。43张朝气蓬勃坚定自信的笑脸辉映的是43颗火热跳动的心!这，是一个奋发向上、充满朝气的班级，他们步伐矫健、精神抖擞，在向你我庄严的宣告：五年级(2)班，本界运动会上最亮丽的风景线!
我们同欢乐、我们共追求，我们驰骋赛场、挥洒豪迈，让我们的热血无悔地沸腾吧!加油吧!运动健儿们!胜利，将与我们五年级(2)班同在!
六(1)班
六(1)班的运动健儿正迈着矫健的步伐向主席台走来，他们，来自一个团结上进的班集体，一个凝聚着老师们的心血，融汇着同学们的激情的班集体，他们朝奥运健儿的精神看齐，将会在这次运动会上展现自己独特的风采，看他们青春饱满的面容，看他们英姿飒爽的身躯，便可知他们有着非凡的潜力，让我们为他们欢呼，为他们助阵，一起期待惊喜的成绩吧!
六年级(2)班
放飞理想，放飞激情，勇往直前，永不言败。六年级(2)班正踏着朝阳，激情豪迈地走过来。这是一个奋发向上、充满朝气的班级。整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情，嘹亮的口号体现着他们的实力。在本次运动会中他们会用拼搏的汗水挥洒赛场,用优异的成绩为小学生活画上一个圆满的句号。
八年级(1)班
现在进入运动场的是八(1)班的全体学生，看!他们迈着整齐的步伐，个个精神抖擞，喜气洋洋，从他们那从容、兴奋的神情可以看出他们的信心十足，一定能在这次运动会中取得好成绩，用行动来证明他们是一个团结、拼搏、进取的集体!
【第7篇 学校解说要怎么写
合：秋风送爽，阳光普照。本着全面贯彻党的教育方针的宗旨，为了丰富同学们的校园生活，为了加深同学间的相互了解，增进友谊，增强集体荣誉感，我们桃花中学第七届田径运动会的序幕已经拉开了。
女：亚运圣火在我们心中燃烧。
男：校运圣火在桃花园中点燃。
女：亚运会获得的183块金牌仍在闪闪发光。
男：第七届校运会的45块金牌在向运动健儿们招手。
合：在组委会、秘书处、编排组、裁判长、裁判员们的辛勤工作下，各项筹备工作就绪。
女：你看，司令台装点一新，令人热血沸腾，群情激昂。七盆鲜花如同七个火炬在熊熊燃烧，巨幅横幔上的字在阳光照射下，显得格外耀眼，鲜花、松柏簇拥的对联又是如此的醒目：“发展体育运动桃花园里小鹰试新羽，弘扬亚运精神竞技场上乳虎显威风”更是余意深长。
男：今天，你们是小鸟，明天，你们是雄鹰。
女：今天，你们是乳虎，明天，你们是猛虎。在亚运场上猛冲，在奥运体坛上驰骋。代表着中华民族威震四海，代表着炎黄子孙名扬天下。
男：明天，国旗将会为你升起，国歌降为你奏响；今天，你的同窗校友将为你喝彩，为你祝福，为你自豪。
女：你看，各班运动员们排着整齐的队伍字静候着入场式的运动员们入场，运动员们都在摩拳擦掌，跃跃若试，都想在运动场上崭露头角、大显身手，这种为校争光，为班争光的急切心情是完全可以理解的。六百多体育健儿们，你们是桃花园中的体育之花，你们是母校的好儿郎。奋力拼搏吧，努力竞争吧。一项项的金牌等待着你们去获得，一个个桂冠等待着你们去摘采。
合：“团结、友谊、拼搏、竞技”将作为我校体运会的口号，素有优良的体育之风将在桃花中学永传下去。
女：你听，雄壮的运动员进行曲响彻校园上空，回荡在体运场上。
男：你听，象征第七届田径运动会隆重举行的七声礼炮已经鸣响。
女：你看，入场式的运动员们踏着乐曲，身着统一的服装，迈着齐整的步伐陆续要入场了。
合：来了！来了！两米多高，一米多宽的引人注目的运动会会徽，由四名男同学抬着入场了。
男：会徽外围是一个圆圈，可看成是零，可认为是运动会的开始，可想像为跑道，柯想像为铁饼，可想像为铅球，更可意味运动会的圆满结束。圆圈中间是由跑道组成的“7”字，像运动员在腾飞，更明显地告诉大家，这——就是我校第七届体运会。
合：瞧，彩旗方阵来了，十六面彩旗迎风招展。
女：啊，好精彩，紧随彩旗而入的是鲜花队，42人受拿鲜花、身着整齐的服装，满怀喜悦的入场了。鲜花队的同学们，你们辛苦了，你们将带着编导老师们的表演艺术的结晶，也带着对全体裁判老师和全体运动员学生深切的慰问，你们将给开幕式增色不少。
男：裁判员入场了，全体裁判员们，在此，我代表全体运动员向你们致以崇高的敬意！致以深厚的谢意！运动员们将在三天紧张激烈的角逐中接受你们的秉公裁判，在比赛场上得到你们体贴关怀。
女：摄影师，请赶紧打开快门，让美好的情景、感人的镜头常驻人间。
合：初一级的学生入场了。各班运动员都在引领牌引导下，接踵而入。你们带着纯真之心，好奇之心来了，你们这些羽毛刚丰的雏鹰，你们这些初生牛犊，一定会在初中体育史上创立一个良好的开端。哈，好气魄，仅引领牌都是五花八门，各具特色。
女：初（1）班的运动员生气勃勃，你们在全校各班级中首先入场，在比赛成绩上定会捷足先登，——拿下第一项冠军的将会是你们。祝你们旗开得胜，马到成功！你们引领牌上两个鲜红的
（一）字，是男女双双得第一的吉祥象征。
男：（2）班慷慨激昂，精神抖擞地入场了。你们的班主任是个多才多艺的人，更是体运会的行家里手，我们相信：名师出高徒，你们定会夺得可喜成绩，我们相信：你们不会辜负老师厚望的，更何况拔河比赛已为你们奠定了良好的基础。
女：（3）班朝气蓬勃，生龙活虎般的来了。你们有高昂的士气，一定能赛出高水平。上进之心人皆有之，你们绝不会甘居落后的，突飞猛进，一鸣惊人的将是你们。
男：（4）班男女运动员青一色的篮球衫篮球裤白网鞋入场了。可以想像，在这热烈的场面之中，你们热血沸腾了，你们是甘居下游，还是激流奋进？是徘徊观望，还是奋勇拼搏？相信你们会虚心地向兄弟班的队员们学习的，相信你们人小志大，也要争取夺得理想的成绩。
合：你看，初二年级的来了，你们是我校体育的中坚，初二级的班主任们都是年轻有为的体育爱好者，为参加这次体运会作了充分的准备，对这次体运会充满了必胜的信心。
女：，尽在酷猫写作范文网。
【第8篇 学校解说要怎么写
信息工程学院运动员代表队解说词
别样的风采，高昂的斗志，迎面走来的是信息工程学院运动员代表队。他们正以整齐的步伐，以军人的风采展示信息工程学院的必胜信心，他们一直在不懈努力着，因为他们相信付出总会有回报，没有最好，只有更好，“更高，更快，更远”是他们的目标，“友谊第一，比赛第二”是他们的主题，“勇往直前”更是信息工程学院勇士们真正的本色！
通信工程分院解说词
计算机学院和软件学院代表队解说词
现在正向主席台缓缓走来的是计算机学院和软件学院代表队。他们精神饱满，气宇轩昂，迈着整齐划一，铿锵有力的步伐，高举着“走向e世纪”的醒目标语牌，到处可见的是他们的朝气和必胜的信念。运动会上，计算机学院和软件学院的健儿们本着“友谊第一，比赛第二，全民健身，增强体质”的宗旨，发扬“团结，拼搏”的精神，向“更快，更高，更强”的目标迈进。让我们留一份期待，存一份期盼，共同祝愿他们在运动会中取得优异的成绩！
管理分院代表队解说词
接下来入场的是管理分院代表队，管理分院方阵突出的是竞技与美的组合，在本届运动会中，他们要用自己的智慧和汗水，在竞技的舞台上展现坚韧顽强的精神和青春的热情。管理分院醒目的会标是用唯美的线条各了出的一个正在奔跑的人，扭曲的m型是英文“管理”的首写字母。此刻他们以整齐的步伐、强健的体魄、良好的精神面貌来证明他们必胜的勇气和力量。祝愿他们能用友谊的表现为美好的大学生生活留下无法抹去的青春记忆和点缀生命旅途的韶光年华！
一名院代表团方阵解说词
随着播音员一声令下，一名院代表团方阵踩着《运动员进行曲》的节拍，雄壮而优美地迈进运动场，刹那间有如一石激起千层浪，看台上的“人海”的欢呼一浪高过一浪，看，新生团来了，一身笔挺的军装，矫健的正步，恩，一个月的军旅生活，他们没有白过，在他身上我们找到了朝气，看到了希望。我们老生一代也不示弱，都有了新花样，相信这好的开头一定会给我们带来好的结果，我们拭目以待！
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【第9篇 学校解说要怎么写
开幕式开始了，每一个班级在响亮的音乐中迈着正步铿锵有力地走着。以下是校园趣味运动会入场解说词，欢迎阅读。
青春是诗，青春是歌，青春是朝气蓬勃。看，迈着整齐步伐走来的是高一（1）班代表队。他们热情，他们勇敢、他们顽强。曾经，军训中，他们不怕日晒风吹，勇夺桂冠。而今，赛场上，他们众志成城，要谱写新的辉煌。
看！一年二班体育代表队精神饱满地向我们走来，她们步伐沉稳，气宇轩昂。她们用辛勤和努力来表现文科班的团结奋斗。她门的口号是“相信自我！挑战自我！超越自我！”永不放弃是她们心中坚实的堡垒，她们坚信有志者，事竞成！
金秋九月菊花香，万类霜天竞自由。一年三班代表队走来了，他们要用激扬的热情走过青春的征途，用团结的信念攒聚胜利的渴望！努力拼搏吧！胜利的曙光就在前方！
看！现在向主席台走来的是一年四班代表队，他们迈着整齐的步伐，飒爽英姿；他们喊着嘹亮的口号，士气逼人；他们胸怀远大的理想，斗志昂扬！今天他们也许不是最优秀的，但他们一定是最努力的；明天他们也许不是最成功的，但他们一定是更努力的！激扬奋发的士气，畅想新的辉煌！
迎着朝阳，踏着晨光，高一（5）班的运动员向我们走来了，他们精神抖擞，斗志昂扬，充满青春的活力。看啊！他们迈着自信的步伐，他们展示青春的风采，他们只追求更高与更好，他们要像雄鹰一样翱翔于天宇，像骏马一样驰骋于草原，像鱼儿一样畅游于海洋。努力拼搏吧，谱写青春的交响曲！
现在向主席台走来的是高一（6）班代表队，他们英姿飒爽，朝气蓬勃，焕发着青春的活力。他们拥有“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月”的雄心壮志。他们敢于拼搏，乐于奋斗，永不言弃。他们将用五彩的画笔谱写6班辉煌的明天。
高一(7)班代表队迈着矫健的步伐，踏着青春的舞步向主席台走来，他们个个英姿飒爽，他们永远坚信，只要勇于拼搏，勇于挑战，胜利的曙光就会永远照耀着他们前进的道路。my heart will go on——高一（7）班最强！
现在迈着矫健的步伐向主席台走来的是高一（8）班代表队。他们坚忍不拔，他们激流勇进，拼搏吧，展现８班的风采，让激情的心永远飞翔！
踏着飒爽的秋风，沐着灿烂的娇阳，高一（9）班代表队走来了。他们朝气蓬勃，他们意志坚韧，他们要再三中的校园里，留下他们成功的身影，在运动场上，留下他们辉煌的脚印。让我们为他们喝彩，为他们加油吧!
一年（10）班是一个团结的集体；是一个用于奋斗的集体；更是一个充满自信和朝气的集体。今天，他们桃李芬芳，明天，他们将是祖国的栋梁。这个集体将会如旭日般冉冉升起，如鲜花般美丽地绽放！
现在向我们走来的是高一（11）班代表队，他们迈着铿锵有力的步伐，走在凝聚着激情与收获的一方热土上。他们英姿飒爽，他们壮志凌云。从他们身上我们看到了希望，看到了燃烧的青春。虽然今天是他们第一次参加校运动会，但他们相信，数风流人物，还看今朝！
【第10篇 学校解说要怎么写
甲：金秋，是一幅绚丽的锦乡，编织着金色，燃烧着激情。
乙：金秋，是一坛醇香的美酒，酿造着幸福，陶醉了心窝。
甲：十月的微风千里送歌，带来多少丰收的喜悦。
乙：十月的我们放飞理想，绽放多少纯真的希望。
甲：乐曲阵阵，彩旗招展。
乙：群情激昂，龙腾虎跃。
甲：一片欢乐的海洋，
乙：一方神奇的热土。
甲：一张张灿烂的笑脸，一面面飞扬的旗帜。
乙：一句句澎湃的口号，一颗颗火热的心灵。
甲：龙腾虎跃，看几多健儿摘金夺银，
乙：风和日丽，喜三千吴钩射雕揽月。
甲：我们需要更多的刘翔、刑慧娜、王军霞。
乙：我们需要顽强拼搏、更高、更快、更强的奥运精神。
甲：高照的艳阳，诱人的秋风，这是一个收获的季节，
乙：欢庆的彩旗，进取的团队，这是一次友谊的赛会。
合：伴随秋天的脚步，乘着“构建和谐社会”的东风。
甲：我们迎来了新岭小学运动会及共建单位联谊会的隆重召开。
乙：千余名健儿将逐鹿沙场。
甲：我们在这里吹响向全民进军的嘹亮号角，
乙：我们在这里赞美与传扬着奥林匹克精神。
合：让我们欢呼，让我们歌唱吧！
甲：我们欢呼，新岭教育的辉煌；我们欢呼，新岭共建的成就。
乙：我们歌唱，体育健儿勇于奉献，勇于创新，敢于拼搏的精神。
甲：2008年运动及联谊会，是对我校一年来全面贯彻党的教育方针，深化教育改革，实施素质教育，开展全民健身运动，开展第二课堂活动成果的大检阅。
乙：是展现小学教育水平，展现小学精神文明建设，展现我校小学生良好精神风貌的盛会。
甲：同时也是体现学校与地方共建的成果。多年来，部队对学校的大力支持；贵隆公司对学校的无私奉献，进修学校对新岭的鼎立相助。无不体现共建和谐之风挨挨相传。
乙：看啊，人海如潮，彩旗招展，勇武的健儿个个英姿飒爽。
甲：听啊，鼓乐齐鸣，欢声笑语，沸腾的乐章曲曲响彻云霄。
乙：看今朝，群芳荟萃人亦美。
甲：数风流，健儿踊跃共比肩。
乙春风吹荡着欢快的进行曲，群情激昂的运动健儿意气风发向主席台走来，接受大会主席团的检阅。
（鲜花队）甲：朵朵鲜花向太阳。现在向主席台走来的是鲜花前导队，鲜花前导队由x名少先队员组成，他们手捧鲜花缓缓走来，鲜花摇曳，孩子们的笑脸就像这美丽的花朵在晨风中绽放，鲜花绽放，意味着这些祖国的花朵将来一定会绽放的更加娇艳。
（国旗队）乙：走在仪仗队伍前面的是国旗引导队。一面巨幅国旗由x名少年高擎正向大会主席台走来。
甲：五星红旗，你是中国人民的骄傲。你与太阳同升起，你与蓝天共辉映，你与华夏同怀，你与共和国相依相伴。战场上，你是胜利的号角，生活中，你永远与我们同在。
（校旗队）甲：随着国旗缓缓走来的是新岭小学校旗队，校旗是新岭小学的标志，几尺方旗蕴涵着新岭小学的一切，二十多年的风风雨雨，七千多个日升日落，新岭人的所做所思，新岭老师的辛勤付出，都镌刻在这小小的旗帜中，相信新岭人会让这面校旗更加娇艳。
（五环队）甲：眼前是一片花的海洋，眼前是一片多彩的世界。穿着漂亮的服装，迈着轻盈的脚步向我们走来的五环队队。姹紫嫣红次第开，新岭无处不飞花，每个人都高举手中的五环，每个人心中都盛开着希望的花，他们意气风发，英姿飒爽的充分展示了我校少年的活力与风采。
乙：你们是祖国的花朵，是民族的希望，必将在老师的呵护下健康成长。
（彩扇队）甲：走过来了，如红霞，像火焰，似红花，添亮色，写娇美，降吉祥。接下来这支由x人组成的威武雄壮的方队是彩扇队，它不仅为大会增添了一道亮丽的色彩，更是为大会增添了喜庆的氛围。红色，您是国旗的底彩，您与激情同在，您与豪迈为伍。黄色，是国旗的中心色，您与祖国同辉，您与世界并行。向前走，走过灿烂的昨天；向前走，走在绚丽的今天；向前走，走向辉煌的明天！
（彩旗队）乙：沃土育新岭，辛勤结硕果，伴着新岭腾飞的雄壮步伐，彩旗队在骄傲与自豪中英姿飒爽地走来了，在各级领导的亲切关怀下，在开拓进取、观念超前的领导班子的带；带领下，让我们上下一心，团结合作，新岭的腾飞指日可待，新岭的未来，必将更加辉煌。
（贵隆公司）甲：现在走来的是新岭小学贵隆学校的共建单位贵隆公司代表队，他们在总经理刘贵成的带领下，企业发展日益庞大，事业蒸蒸日上，他们在企业逐渐做大做强的基础上能回报社会，于2007年为新岭小学花巨资义务捐建教学综合大楼，为家乡建设出力，为家乡教育出力，今天他们又把企业精神带到了运动场上，立志取得好成绩，预祝他们取得成功。
（×××××部队）乙：军人的素质，军人的风采。现在走过来的是新岭小学的共建单位ххххх部队，新岭小学是少年军校，多年来×××××部队，在新岭小学少年军校的建设方面给以大力的支持，帮助学校完善少年军校的建制，使新岭小学少年军校逐步规范，形成新岭小学少年军校特色办学的一道亮丽的风景线，今天他们也来参加我们的盛会，用军人的风采展示军人的素质，希望他们取得好成绩。
（×××××部队）甲：现在走过来的是×××××部队，他们是一只后勤保障部队，在保障部队的后勤工作的同时，也为新岭小学的后勤工作做了大量的工作，平整操场，清扫积雪，清运垃圾，随叫随到，使新岭小学的优质环境得到了保证，今天他们同样捧着诚挚的心，带着极大的热情来参加我们的联谊会，我们预祝他们成功。
（教师进修学校）乙：随后走来的是进修学校代表队，他们业务素质强，爱好广泛，自身修养高，堪称老师的老师，几年来，为新岭小学的教师培训，校本教研等工作做出了巨大的贡献。新岭小学今日的风采，也包含着你们的辛勤耕耘，预祝你们在今天的赛会上取得更好的成绩。
（新岭小学）甲：现在我校的教师队伍意气风发，即将通过主席台。
乙：春雨润物，浇灌着满园桃李的芬芳；
甲：含辛茹苦，培育着建设祖国的栋梁。
乙：愿作红烛，点点滴滴摇曳莘莘学子的寒窗；
甲：甘当绿叶，丝丝缕缕融进艳艳春花的芳香！
乙：学而不厌，新岭小学的校园因你而精彩；
甲：诲人不倦，百千学子的童年因你而闪亮！
乙：看，我们的教师整齐划一，意气风发，从他们的眼神中看出他们从事教育事业的自信。
甲：看，我们的教师神清气爽，步履铿锵，从他们的笑容中看出他们对事教育事业的热爱。
乙：多少个不眠之夜，他们在挑灯批改；多少个风花雪夜，他们在途中家访。
甲：今天，我们要在运动场上看到他们异样的风采，让我们用掌声为他们加油，用心灵为他们喝彩。
（六年部）乙：迎面向主席台走来的英姿飒爽的方队，是六年部的运动员代表队，他们矫健有力的步伐，飒爽英姿的气魄，让我们倍感新岭人的风采与活力，六年部是一个团结向上，勤学奋进的年部，本次运动会，他们将以拼搏努力的精神，挑战自我，以汗水与力量，争得荣誉，愿蓝天为他们做证，愿大地为他们留影，记录下童年金色般的回忆吧。
（五年部）甲：现在正向主席台缓缓走来的是五年部代表队。他们精神饱满，气宇轩昂，迈着整齐划一，铿锵有力的步伐，到处可见的是他们的朝气和必胜的信念。运动会上他们本着“友谊第一，比赛第二，全民健身，增强体质”的宗旨，发扬“团结，拼搏”的精神，向“更快，更高，更强”的目标迈进。让我们留一份期待，存一份期盼，共同祝愿他们在运动会中取得优异的成绩！
（四年部）乙：迈着轻快的步子，带着愉快的微笑，向我们走来的是四年部的运动员，新岭的蓬勃生气赋予了他们火般的激情，胜而不骄，败而不馁是他们的竞技修养，志存高远，拼搏进取是他们的人生信条；壮志凌云，百折不挠是他们的不朽誓言；学会做人，学会求知是他们的奋斗目标，他们决心在本次运动会上，为班级争光，为新岭添彩！
（三年部）甲：别样的风采，高昂的斗志，迎面走来的是三年部代表队。他们正以整齐的步伐，以军人的风采展示他们的必胜信心，他们一直在不懈努力着，因为他们相信付出总会有回报，没有最好，只有更好，“更高，更快，更远”是他们的目标，“友谊第一，比赛第二”是他们的主题，“勇往直前”更是他们真正的本色！
（二年部）乙：看，二年级的小同学迎着朝阳，和着鼓乐，英姿飒爽地走过来了，他们昂首挺胸，宛如一只只雏鹰，正待起飞，“锻炼身体，从我做起”这稚嫩而响亮的口号，正是他们的心声。
（一年部）甲：迎着秋天的朝霞，和着清晨的微风，一年部的运动健儿们走过来了，顽强刚毅是他们的本色，永不放弃是他们的信念。他们将用汗水去浇灌梦想，用意志去谱写诗行。在千帆竞发的运动场上，他们顽强拼搏的风采将四处飞扬！预祝他们在这次运动会上取得的成绩！
尾声
甲：用明天的梦想激励今天，
乙：用今天的变化走向明天！
甲：今天，我们全校师生整装待发，奋勇争先；
乙：今天，我们全校师生接受检阅，一展风采；
甲：今天，我们全校师生意气风发，一往无前！
乙：让每个孩子都能健康奔跑，
甲：让每个孩子都能放声歌唱，
乙：让每个孩子都能放飞梦想！
女：萧瑟的秋风，澄清北国无垠的苍穹；
甲：壮美的旋律，点燃心中澎湃的激情。
乙：热情奔放，异彩纷呈，我们装点缤纷的秋景；
甲：与时俱进，携手同行，我们驰骋辉煌的时空。
乙：像群芳竞艳，绽放五彩的生命；
甲：似百鸟和鸣，吟咏愉悦的心声。
乙：长天万里，任我们尽情翱翔；
甲：大地无边，让我们任意纵横！
乙：几十年的改革探索，曲折之后是成功；
甲：几十年的耕耘播种，创造之后有繁荣。
乙：是蛟龙，畅游四海，惊涛骇浪任逍遥。
甲：是佼着，劈开荆棘，让锦绣纵横东西南北中；
乙：在成绩面前，我们不会止步；
在挑战面前，我们勇气倍增！身处顺境，我们会不忘忧患，想到来日的坎坷重重；遇到逆境，我们会顽强抗争，让我们共同展望新岭未来的锦绣前程。
甲：站在新世纪的起跑线上，我们应该思索，我们的过去和未来；但我们更应该行动：在时代大潮中勇敢搏击。让我们携起手来，团结协作，奋发向上，
合：为美好的未来而努力奋斗！
校运会解说词（二）
一、序幕词
男：尊敬的各位领导，各位来宾。
女：亲爱的老师们，同学们。
合：大家上午好。
女：金秋十月，秋高气爽；乐曲高奏，彩旗飘扬。
男：在这个充满希望与收获的季节里，我们迎来了焦作一中xx年年秋季田径运动会。
女：今天，焦作一中的校园，呈现一幅灵动的画面，彩旗招展，绿茵含笑。
男：主席台上悬挂着“焦作一中xx年年秋季田径运动会”的横幅，两边分别是“_____*”的标语。
二、仪仗队入场解说词
观众朋友们，仪仗队的同学们正向我们走来。
1、首先步入会场的是国旗队，伴着雄壮的运动员进行曲，4名同学迈着整齐的步伐，庄严地高举着五星红旗。
2、紧跟国旗的是我校运动会的会徽。会徽图案为一个运动员欢快地跳跃，高速运动、旋转，充满动感和活力，该运动员外轮廓像“一”字拼音的第一个字母“y”，而整个造型又像汉字的“中”字。寓意是“谁持彩练当空舞？一中健儿齐腾跃！”
3、现在经过主席台的是花束队，花束队员手捧着五彩缤纷的花束向运动会献礼，色彩斑斓的花束象征着我们的校园生活丰富多采，充满活力。
4、现在经过主席台的是红旗队，鲜艳的红旗迎风飘扬，红色代表激情，昭示着焦作一中体育事业生机盎然，成绩辉煌。
5、现在走过来的是裁判员代表队。在本次运动会上，他们将本着公平、公正、实事求是的态度和稳健、热情、大公无私的工作精神，全心全意为比赛护航。
三、班级入场解说词
亲爱的朋友们，现在各班级代表队正在入场。
首先通过主席台的是高一1班代表队，他们始终面带自信的笑容，洋溢着青春的光彩，无论何时他们都相信：努力过就不后悔！
校运会解说词（三）
尊敬的领导，亲爱的老师们、同学们：
大家好！
在这阳光灿烂的日子里我们迎来了xx小学田径运动会。今天的xx小学，内强素质，外树形象，正迈着坚实的步伐，向着更高，更快，更强的目标迈进。这是一个值得喝彩的日子。在这里，我们将经历参与、体验和成长。在这里，我们将挑战自我，展现风采。在这里，让汗水挥洒在赛场，让豪情燃烧，让生命放光。
xx小学学生田径运动会入场式现在开始，请仪仗队及各代表队入场！
看，4名护旗手正高举着国旗向我们走来，他们昂首挺胸，朝气蓬勃，高举着象征我们民族精神的五星红旗。
在国旗的引导下向我们走来的是我们的会徽队，紧随其后的是校徽队，他们步伐矫健、整齐。
现在向我们走来的是红旗队伍。面面旗帜迎风飘扬，红如火，喜庆而热烈。红旗队员个个精神饱满。
迈着轻盈的步履向我们走来的是韵律操展示方队，他们笑得如鲜花般灿烂。
现在入场的是各运动员代表队。首先进场的六（4）班运动员代表队，这是一支充满朝气的队伍，他们自信的笑容，他们饱满的精神，相信在此次运动会上，他们一定会将其最美丽，最刚强的一面展示出来，让我们存一份期待，留一份期盼，预祝他们取得优异的成绩！
瞧，六（3）班昔日懵懂少年郎，今朝展翅欲飞翔。他们的脸上洋溢着喜悦，他们相信胜利是属于有准备的人，为这次运动会他们已经做好了充分的准备，给六（3）班一次喝彩，他们将还你一个惊喜！
本着“友谊第一、比赛第二”的六（2）代表队，正昂首阔步地向主席台走来。他们决心发扬“更高、更快、更强”的奥运精神，发挥最佳水平，争取最佳成绩。
现在以稳健的步伐向我们走来的是六（1）代表队。他们精神饱满，气宇轩昂，从他们的脸上看到了朝气，相信他们必定会全力以赴！
看，五（5）班的运动员们走过来了。你看他们英姿飒爽，精神抖擞，今天他们将以挑战自我的勇气、坚强不屈的执着在运动会上尽展风采，我们期待他们在运动会上取得良好的成绩，为班争光！
瞧，五（4）代表队排着整齐的队伍，迈着有力的步伐，进场了。这些体育健儿们将会在今天的运动会上超越自我，赛出水平，赛出风格！
看，朝气蓬勃、精神抖擞的五（3）中队的健儿们正向我们走来。他们本着重在参与，展现风采的宗旨，用汗水挥洒赛场，用拼搏拥抱胜利，让我们在运动会上一睹他们的风采吧！
现在迈着矫健的步伐走向主席台的是五（2）班的队伍，他们意气风发，如雏鹰般蓄势待发。他们将以永不言败的精神在运动会上努力拼搏，奋勇前进，争创佳绩！
看！斗志昂扬、生机勃发的五（1）班的运动健儿们正向我们走来。淡定的神态，稳健的步伐，向我们昭示着他们对胜利的信心；整齐的队列，从容的微笑，向我们展现着年少的风采。五（1）班，非同一般！赛场夺魁，舍我其谁！让我们预祝他们在比赛中取得优异的成绩！
四（4）班的运动员们走过来了，他们个个精神饱满，英姿飒爽，准备在本次运动会上大显身手！我们拭目以待！
现在迈着雄健的步伐昂首向主席台走来的是四（3）班代表队。这是一个团结文明的集体，一个自尊自强的集体。困难遏制不住他们迈向成功的脚步，自信正洋溢在他们可爱的笑脸上，这次运动会，他们本着不求最好，但求更好的宗旨，争创更佳成绩。
看，现在向我们走来的是四（2）班代表队，他们斗志昂扬，充满了活力，带着自信的微笑，踏着整齐的步伐，怀着对运动的满腔热情，准备在这次运动会上超越自己，为班争光，让我们预祝他们成功吧！
看！他们昂首挺胸，迈着整齐的步伐，英姿勃发，显示出他们团结协作、奋发向上的决心。瞧！他们露出坚定的目光，面带笑容，这是他们自信的表现。让我们为他们祝福吧，四1）班的运动健儿们，加油！
看，三（5）班的键将们向我们走来了。他们迈着矫健而有劲的步伐，昂首挺胸，朝气蓬勃，面带微笑，他们将在此次运动会上用实力充分展现自己的水平。愿他们像展翅的雄鹰，向美好的未来翱翔。
正向主席台走来的是三（4）班代表队。他们脚步铿锵，展现出富有朝气、团结合作的团队精神。他们有决心、有信心，在这次运动会上，奋力拼搏，一展风采！
三（3）班的运动员正昂首阔步而来。他们决心发扬体育竞技中的乐观向上、永不放弃的精神，为班级荣誉增光添彩！我们预祝他们成功！
看，三（2）班运动员正带着满腔的热情和活力，踏着整齐的步伐向我们走来。今天，他们活力四射，团结一致。在这次运动会上，他们将以高尚的体育道德风尚、必胜的信心和勇往直前的勇气，展示他们的少年本色。
瞧，他们三（1）班代表队个个精神抖擞、神采奕奕！别看他们年纪小，可那小脸上却都洋溢着自信的神情。重在参与、虚心学习是他们的心声，不畏强手、勇创佳绩是他们不断的追求。
【第11篇 学校解说要怎么写
金昌铁中的二十二届田径运动会第十二届达标运动会开幕式解说词
总撰稿：陈景峰
解 说：陆颖、刘笑然
开篇语
刘笑然：金秋九月，秋高气爽；彩旗飘扬，乐曲高奏。
陆 颖：在这个充满希望与收获的季节，我们又迎来了我校第二十二届田径运动会和第十二届达标运动会的胜利召开。
刘笑然：在刚刚结束的第二十八届雅典奥运会上，中国体育代表团共获得了32枚金牌、17枚银牌、14枚铜牌，金牌总数名列世界第二。
陆 颖：中国体育健儿在赛场上创造了一个接一个的突破和奇迹，对于英雄的中国健儿来说，这是具有创造性和历史意义的一届奥运会，它给所有中国人带来一个最响亮的信号和最强大的自信，2008北京奥运会或者更远的未来，让我们共同期待更伟大的突破和超越。
刘笑然：过去的一年，也是我校发展史上重要的一年，我们已经顺利的实现了从铁路到地方的移交，移交后的金昌铁中，生源将进一步扩大，办学将更加规范，前景将更加广阔。
陆 颖：教学成绩取得了很大突破，我校初三毕业的35名同学中，有10名取得了600分以上的好成绩，其中，王文斌同学以704分的好成绩位居金昌市第一名，这有力的证明：我们完全有能力争创一流学校，培养出一流人才。
刘笑然：让我们用心记住奥运会的口号：更高、更快、更强。
陆 颖：团结拼搏、努力进取；发扬奥运精神，增强人民体质，在德智体各方面全面发展，成为祖国建设有用的人才。
齐：衷心祝愿全体运动员在本次比赛中赛出风格、赛出水平。
各运动队解说
仪仗队（初三）——陆颖
不堕凌云志，健儿当自强，伴随着雄壮的运动员进行曲，迎来了由初三年级组成的仪仗队。看，他们带着庄严的神情，为迎接明日的挑战而意志如钢，那矫健的步伐，显示出勇于战胜自我的力量，他们昂首阔步、奔向前方，只为不负肩上扛起的责任与希望。努力吧，为了心中那永恒的理想，加油啊，我们期待着明天，让胜利的豪情在眉间飞扬。
鼓乐队（初二）——刘笑然
现在向主席台走来的是由初二年级组成的鼓乐队，他们精神焕发，斗志昂扬，举手间展现出勃勃雄姿，眉宇间透露出必胜的豪气，他们坚信，艰苦的训练，更能磨砺雄鹰的翅膀，昨日的汗水一定会换来明天的桂冠。初二年级的斗士们，奋进吧，让我们为你们欢呼，拚搏吧，让成功实践昨天的誓言。
腰鼓队（初一一）——陆颖
现在向主席台走来的是刚刚升入初中的初
（1）班的同学们,35名新同学组成了这个朝气蓬勃的新的大家庭,他们将以满腔的热忱和希望,做到最好!新创建的班集体将趁着阳光的朝气,蓬勃发展!用火一样的青春,接受年轻的洗礼!
秧歌队（初一二班）——刘笑然
紧跟它们身后的是初
（2）班的同学们组成的秧歌队，这同样是一个新组建的班集体，它将是一个团结奋进的集体，一个充满青春活力的集体。在这里，几十名同学在为美好的明天撒播希望的种子，春华秋实，耕耘收获，我们有理由相信，不久的将来，胜利之门定会为他们而开，今日的田径赛场，他们牛刀小试，明日的人生赛场，他们将大显身手，加油吧，初一二班！
六年级体育代表队 ——陆颖
大家看，现在走过来的六年级代表队。这个年级在老师的谆谆教导下，养成了刻苦学习的习惯，创设了比、学、赶、帮、超的学习氛围，师生团结协作、奋力拚搏，取得了较好的成绩。在国庆节到来之际，六年级的运动健儿将在运动场上一展风采，本着友谊第一，比赛第二的宗旨，尽最大努力，争创优异成绩。
五年级体育代表队——刘笑然
现在走向主席台的是五年级体育代表队。瞧，他们个个步伐矫健，英姿飒爽，这样一支雄赳赳气昂昂的队伍一定会在运动场上发挥顽强拼搏的精神，战胜对手，取得胜利。运动健儿们，努力吧，胜利的旗帜正向你们招手。
四年级体育代表队——陆颖
现在向我们走来的是四年级的两个代表队，看，他们个个神采飞扬，人人英姿飒爽，他们的笑容、他们的自信，正是集体精神的写照——作风优良、纪律严整、团结无私、锲而不舍。相信在此次运动会上，他们一定会将其最美丽、最刚强的一面展示出来，四年级，让我们为你们喝彩！
三年级体育代表队——刘笑然
下面步入赛场的是三年级代表队。看，他们矫健的身姿，整齐的步伐；听，他们嘹亮的口号，奋斗的呐喊。这些运动健儿们将满载老师和家长的寄托和期待，发扬敢为人先、拚搏进取的精神，驰骋在绿茵场上。预祝他们取得优异的成绩。
二年级体育代表队——陆颖
现在经过主席台的是二年级代表队。这是一个团结的集体，这是一个敢于奋斗的集体，这是一个充满自信和朝气的集体。今天，他们桃李芬芳，明天，他们将是祖国的栋梁。和着金秋的喜气，这个团结互助、勤奋活泼的集体将会如旭日般冉冉升起，如鲜花般慢慢绽放！
一年级代表队——刘笑然
新的主人，新的班级，我们为一个目标，而走到一起来。一年级是今年刚刚组建的班级。小朋友们也是今年第一次参加运动会，看，他们稚嫩的脸上洋溢着幸福与快乐，他们的笑脸和阳光一样灿烂。我们相信，在辛勤园丁的培育下，他们将会茁壮成长，取得优异的成绩。
结束语
陆 颖：老师们，同学们：在这金秋送爽、硕果累累的大好时节，为期三天的运动会拉开了繁忙的序幕，敲响了收获的锣鼓。广大体育健儿们将带着老师的嘱托，同伴们的期望，众志成城，满腔热血，洋溢着青春的健美和蓬勃的气息，接受这庄严神圣的检阅，让我们团结进取，努力拼搏，发扬奥运精神，增强体育素质，遵守纪律，服从裁判，取得竞赛成绩和精神文明双丰收。
齐：预祝本次运动会圆满成功！
【第12篇 学校解说要怎么写
运动会开始了，我们需要运动会的入场词，看看下面的致校运动会入场的解说词吧！
致校运动会入场的解说词
现在向主席台走来的是一年级（2）班的小运动员们，他们像初升的太阳，朝气蓬勃；像祖国的花朵，茁壮成长。在老师的带领下，他们正张开稚嫩的翅膀，自由翱翔。别看他们年纪小，在运动会上，他们决不示弱，一定会赛出风格。用自己多彩的笔，画出一个绚丽灿烂的运动会！
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【第13篇 学校解说要怎么写
蓝天放飞梦想，绽放纯真的希望；微风涌动喜悦，奏响璀璨的乐章。下面由小编为您整理出的学校运动员入场解说词，一起来看看吧。
学校运动员入场解说词
看！现在迈着整齐划一，铿锵有力的步伐，向我们走来的是北浴学校代表队。北浴学校坐落于皖鄂交界的北浴乡，山清水秀，环境优美。它是我县第一所九年一贯制学校。
学校关注学生全面发展，为社会培养了大批的合格人才。多次获县级“文明单位”和“先进学校”荣誉称号。
学校运动员入场解说词，尽在酷猫写作范文网。
【第14篇 学校解说要怎么写
率先进入运动会会场的是初三（2）班和初三（1）班同学组成的仪仗队。看，手持我们学校校旗走在最前面的是我们班三（2）班的林周毅同学，接下来是护着国旗队和运动会会旗的彩旗队伍，跟在后面的是由初三（1）班靓丽女生组成的彩旗队。他们用热情抖擞地精神面貌，为我们运动会的顺利召开揭下了序幕。
看,预备（1）班的同学们排着整齐的方队,踏着矫健的步伐向我们走来了，他们是一支敢于梦想，勇于拼搏，不断进取的团队，困难遏制不住他们迈向成功的脚步，自信正洋溢在他们稚气的笑脸上，在这次运动会上，他们为班级的荣誉奋力拼搏，勇夺第一。
预备（2）班是一个团结向上，奋进拼搏的集体。在他们身上，我们看到了勇气和力量。此时此刻，他们正雄赳赳，气昂昂的向着主席台走来，“更高、更快、更强”的口号在他们的心里回响，他们立志要为所在的集体争得一份荣誉。让我们为他们加油吧！
现在正向我们走来的是预备三班,这是一个团结,进取,活泼,快乐的集体.看!?他们步伐整齐,精神饱满，神采奕奕.他们的口号是"赛出风格,赛出水平,团结拼搏,争创佳绩."
预备（4）班是我校第一个乒乓球特色班，同学之间和睦相处，是一个既团结又竞争的集体。这次是我们第一次参加中学的运动会，我们有自信发挥出自己最高水平，赛出预（4）风采，赛出预（4）活力，为我们热爱的集体证明实力！
走过来的是预备（5）班，一个由39人组成的队伍，身着整齐得体的服装，随着雄壮的乐曲，步伐矫健的进入赛场。看！他们个个精神抖擞，意气风发，充满了青春活力的走进现场，在运动场上构成了一道亮丽的风景线。
预备（6）班是一个优秀的集体，全班同学团结奋进，努力奋斗，向着一个目标前进。他们有一个响当当的口号：“6班，6班，永争第一，6班，6班，奋发向上！”这句口号激励着全班同学，大家齐心协力，共同创造辉煌。
矫健的步伐让人看出这是一个快乐的班级。预备7班以戏剧为特色，大家都有着很强的表演能力。相信在同学们的共同努力下，我们预备7班能成为运动会上一道美丽的风景线，请记住我们的口号：7班7班永争第1，7班7班非同一般。
别样的风采，高昂的斗志，迎面走来的是初一（1）班的同学们，他们以整齐的步伐，出现在我们面前！虽然他们班只有30位同学，但是他们却一直不懈努力着，希望他们在这届秋季运动会上能再接再厉，取得更好的成绩。
迎面走来的是初一(2)班的同学,这是一个团结友爱,积极向上的班级.瞧!他们正精神抖擞,神采奕奕向主席台走来.去年运动会上,全班同学以崭新的姿态,良好的精神面貌取得优异的成绩.今年,他们期盼获得更优异的成绩.?祝愿他们用友谊的表现为本次比赛再添辉煌。
一（3）班是一个由44人组成的大家庭，在本届运动会中，他们要用自己的智慧和汗水，在竞技的舞台上展现坚韧顽强的精神和青春的热情。此刻他们以整齐的步伐、强健的体魄、良好的精神面貌来证明他们必胜的勇气和力量
初一（4）班的同学。正一戏曲特色班的风采展示他们必胜的信心，方阵前排突出的是他们上次在浦东新区戏曲表演中获得一等奖的《范进中举》中的人物组?“更高，更快，更远”是他们的目标，在运动场上，他们更将尽情挥洒汗水；让我们衷心祝愿他们再这次运动会上取得好成绩
现在正向主席台缓缓走来的是初一（5）班。他们精神饱满，气宇轩昂，迈着整齐划一，铿锵有力的步伐，显示出他们的朝气和必胜的信念。青春的脚步和活力，在你们的身上尽情体现。广阔的绿茵场，是为你们搭建的舞台。张扬吧，年轻的心，我们将为你永远喝彩！
团结拼博??展现自我是初二（１）运动员代表队的口号。他们正以不懈努力展示他们必胜的信心，他们相信付出总会有回报，没有最好，只有更好，“团结拼搏”是他们的目标，“展现自我”是他们的主题，“勇往直前”更是他们真正的本色！
【第15篇 学校解说要怎么写
高一一班
现在向我们走来的是纪律严明，自强自信的一区队，骄阳蒸出了他们如雨般的汗水，更激发出了他们如火般的热情，xx名学子在xx教官的精心训练下组成了一支钢铁劲旅，有着直面一切挑战困难的勇气。今日争做学校精英，明日定是国家栋梁。
一区队口号：团结互助，自律自强；扬我石中，振我中华！
高一二班
看，意气风发、昂首挺胸的高一二班方阵正向主席台走来。他们在况教官的严格要求下，充分发扬“比、学、赶、帮、超”的精神，秉着“特别能吃苦，特别能战斗”的理念，才有今天我们看到的那整齐划一的动作，听到的那浑厚有力的口号！从他们那自信、刚毅的表情中我们知道他们的理想风帆已经起航，相信他们必将奏响明天更加绚丽的乐章！
二区队口号：团结进取，奋力拼搏；齐心协力，共铸辉煌！
高一三班
现在向主席台走来的是第三区队。这是一支团结奋进、自律自强的队伍。七天以来，这支队伍在x教官的带领下，刻苦训练、勇往直前。现在，他们正以整齐的步伐、嘹亮的口号展现着当代中学生的风采。他们将以钢铁般的意志，求实的精神，铸就新的辉煌。
三区队口号：团结奋进，自律自强；愈挫愈勇，为国争光！
高一四班
现在朝主席台走来的是高一四班组成的方阵。整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情，嘹亮的口号体现着他们的实力，他们用拼搏的汗水挥洒赛场，也一定会用晶莹的泪水拥抱辉煌。正所谓：恰同学少年，风华正茂，逞飒爽英姿，一代天骄！
四区队口号：刻苦训练，自强不息；团结互助，勇争第一！
高一五班
看，高一五班的同学精神抖擞地向这边走来了！瞧，他们那自信的微笑，矫健的步伐，挺拔的身姿，为火热的夏日绘上了青春的一笔，这是一个团结奋进，勇攀高峰的班集体，来吧，为他们热烈地鼓掌吧！
五区队口号：团结一致，奋力拼搏；争创一流，展我雄风！
高一六班
现在迎面走来的是高一六班，这是一个刻苦、顽强、团结的班集体。我们坚信在未来的日子里，他们一定更刻苦、顽强、团结！
六区队口号：激情飞扬，超越梦想；挑战极限，铸就辉煌！
高一七班
迎面走来的是高一七班，这是一支朝气蓬勃的队伍，他们整齐的步伐踏破往日的懵懂；他们高昂的头，顶起广阔的天空；他们胸中已燃起炽热的火焰，他们明亮的双眸，照亮美好的未来；他们的青春汗水在这里挥洒；他们的努力在这里绽放光芒；他们将带着坚定的信念，奋勇向前，永不停歇。
七区队口号：努力学习，刻苦训练；团结互助，争创佳绩！
高一八班
迎面走来的是八区队，身为90后的他们，朝气蓬勃，意气风发，身上永远洋溢着青春与活力；他们永不言弃，他们积极进取，他们的目标是没有最好，只有更好，他们永远是最棒的。
八区队口号：军中骄子，校园精英；勇往直前，谁与争锋！
高一九班
现在朝主席台走来的是高一九班代表队，在这七天的艰苦训练中，他们经受了高温、烈日、高强度训练的考验，他们是最棒的。超越自我，永争第一是高一九班不变的追求。我们相信他们一定能将这种精神继续保持下去，有朝一日成为石中的骄傲。
九区队口号：服从命令，听从指挥；团结互助，扬我班威！
高一十班
看，蓝天下走来一群追梦者，发梢里张扬着蓬勃的朝气，眼睛中闪烁着明澈的阳光，他们就是十区的同学！
短短七天的军训，他们接受了烈日的考验和风雨的洗礼。
鹰集展翼，尽显风流，让她们用整齐划一的方阵，响彻云间的口号，向检阅观礼的领导们交上一份满意的答卷！
十区队口号：政治合格，军事过硬；作风优良，纪律严明！
高一十一班
看，一群意气风发，精神抖擞的青年正向我们走来，他们就是十一区队！这是一个团结友爱、奋发向上、求真务实的班集体。我们坚信明天的他们一定更团结、更努力、更积极要求上进。
十一区队口号：军纪如铁，意志如钢；超越自我，自尊自强！
高一十二班
现在迎面走来的是十二区队。经过一周的艰苦训练，他们已成熟多了。看，他们的步伐是那么坚定，动作是那么整齐。我们坚信他们时刻准备着，努力着，奋斗着，胜利一定属于他们。
十二区队口号：激情飞扬，超越自我；挑战极限，共铸辉煌！
高一十三班
迎面走来的是高一十三班的同学，这是一个团结奋斗、积极向上的集体。他们满怀激情与梦想。面对困难，他们绝不退缩，面对成绩，他们绝不自满，遭遇失败，他们从不放弃。现在，他们将用最饱满的热情来展现他们的军人风采。
十三区队口号：挑战极限，超越自我；自强不息，厚德载物！
高一十四班
迎面走来的是十四区队。经过几天的艰苦训练，他们进步明显，在期中检测中得到领导的表扬。相信在不久的将来，十四班一定能再创辉煌！
十四区队口号：提高警惕，保卫祖国；好好学习，天天向上！
高一十五班
矫健的步伐迈出成长的足迹，昂扬的风貌显出豪迈的自信。看！正向主席台走来的是十五区队的同学们。这是一个作风严谨，素质过硬，顽强拼搏，团结向上的优秀集体。八月金风起，扬起多少青春的激情；七日汗水流，燃起多少高昂的斗志！坚定的步伐，整齐的方阵，嘹亮的口号来自六十颗永不服输的心，他们正满怀激情与自信，迈步在追求卓越的路上！
十五区队口号：认真学习，刻苦训练；高一十五，能文能武！
高一十六班
迎面向我们走来的是高一十六班，全班58名同学在李教官与肖老师的带领下，铸就了钢铁般的意志，成为一个坚强团结的集体。他们挑战自我，超越极限，在以后的学习中他们也坚信：高一十六，一支独秀！
十六区队口号：好好学习，天天向上；团结进取，争创一流！
高一十七班
现在向主席台走来的是高一十七班，这是一支严谨、团结求实的队伍。看，他们步伐坚定，矫健铿锵中踏出飒爽英姿；听，他们口号嘹亮，浑厚自信中奏响壮丽乐章。
几天来，这支区队在教官、班主任的带领下，不怕脏，不怕累，团结协作众志成城，铸就了铁一样的意志，他们的口号是：志存高远，脚踏实地，自强不息，永不言退。
十七区队口号：团结进取，奋力拼搏；齐心协力，共铸辉煌！
高一十八班
迎面走来的是十八区队，整齐划一的步伐，嘹亮激昂的口号，昂扬饱满的士气，是实力的象征。
炎炎烈日泯灭不了他们的豪情壮志，他们用热情点燃这炎炎夏日，让我们为之昂扬。
十八区队口号：超越自我，挑战极限；团结互助，勇创佳绩！
高一十九班
现在即将经过主席台的是十九区队，这是一支朝气蓬勃，团结奋发的劲旅。看！他们的步伐是那样的矫健，铿锵的步履踏出强者的英姿。听，他们的口号是那样的嘹亮，浑厚的呐喊奏响壮丽的乐章。几天来，这支区队在教官、班主任的带领下，发扬红军长征精神，不畏艰难困苦，顶烈日，沐风雨，练就了一身过硬的本领，他们的口号是：众志成城，勇争一流。
十九区队口号：天骄十九，不懈追求；勇往直前，争创一流！
高一二十班
迎面走来的是高一二十班的精兵强将，团结进取是该班的追求，永夺第一是他们的渴望。七天军训的汗水不会白流，钢铁般意志已铸过。相信他们一定是最棒的！
二十区队口号：军中骄子，校园精英；铿锵二十，谁与争锋！
【第16篇 学校解说要怎么写
一、序幕词
男：金秋时节，天高气爽，景色怡人，南靖第二中学20xx年田径运动会，又在这美好的日子里召开了！
女：我们代表运动会组委会和全体工作人员，再次向与会的领导、来宾表示亲切地问候！向参加比赛的运动员和裁判员表示热烈地祝贺！向参加开幕式的3000多名师生表示热烈地祝贺！
男：我们衷心祝愿参赛的运动员能够在这届运动会上创出新的佳绩！能够在我校田径运动史上谱写新的篇章！
女：来自全校47个班级的47支代表队，1400多名男女运动员将在这里参加为期两天半，35个项目的角逐。
男：每位运动员，必定会在各个项目的角逐中赛出风格，赛出水平。
女：这届运动会，必将给我校总体工作的发展，带来勃勃生机。
合：用健康拥抱二十一世纪，用健康拥抱未来！预祝大会圆满成功！
二、学校简介
南靖第二中学创建于1956年，1996年升级为省三级达标学校，2000年、xxxx年和20xx蝉联三届被评为省级文明学校。南靖二中现有47个教学班，2900多名学生，180多名教职工。学校坚持教育“面向现代化，面向世界，面向未来”，以“诚信、协作、博学、创新”为校训，以“树一流意识、建文明学校、创二级达标”作为学校的奋斗目标，全面贯彻党的教育方针，坚持“德育为首、教学为主、育人为本”的“三为”原则，开展多维育人和教学科研活动。面对未来的竞争，学校将强化“全面加特长”的素质教育特色，深化素质教育内涵，扎扎实实，办成一所省市达标的规范化名牌学校。
今年上半年，是我们二中奋发向上，持续快速发展的一年，在上级领导的关心、在社会各界的帮助、在全校师生的共同努力下，圆满完成各项任务。我们二中所取得的成绩是可喜的：
从德育方面看，学校坚持开展爱国主义，行为规范和法纪教育，校风、教风、学风纯正；从教学方面看，我校教学质量仍然名列全县前列，20xx年中考成绩显着，有117名同学考取重点高中，其中王藤藤同学以总分436分考取漳州一中，名列全县第一名，刘淑凤同学以总分433分名列全县第8名；高考成绩辉煌，在生源数量和质量严重下滑（正取生仅191人）的情况下，与2004年相比，又有了新的跨越，本科上线人数达168人，上重点人数达22人。应该说今年我校教学质量又是一个丰收年。
在这次校运会中，我校运动健儿将本着永争第一的精神，勇于拚搏，英勇无畏，充分展现出我校学生勇往直前、积极上进的精神面貌。我们期待着本次运动会上，运动健儿风采重现，再创佳绩！
【第17篇 学校解说要怎么写
各位领导、各位来宾、运动员、教练员、裁判员、大会工作人员和来自社会各届的朋友们：
蓝溪河畔迎盛事，恒中学子谱华章。醉人的喜悦在胸中升腾，胜利的豪情在眉间飞扬。在这儿金色的秋天，在这儿收获的季节，安溪兴恒中学第七届田径运动会在这里隆重开幕了！听吧，那开心的锣鼓，敲出人们心中的喜悦；看吧，那五色的彩旗、迷人的鲜花装扮着我们美好的日子；是啊，今天是个好日子，在校董事会、校领导的重视下，我们拉开了第七届田径运动会的帷幕！我们向长期以来关心和支持我校工作的各级领导和社会各界人士表示衷心的感谢并致以崇高的敬意！向为本届运动会的顺利召开洒下辛勤汗水的老师们表示衷心的谢意！向刻苦训练、备战校运会的同学们表示诚挚的问候！
过去的一年是不平凡的一年。面对新的教育形势，学校领导带领全校师生上下一心，群策群力，精诚团结，使学校顺利通过了达标中学的验收，使兴恒中学以高速发展的态势跻身全国民办教育先进集体的行列。我们不仅加大了体育硬件设施的投入，建成塑胶跑道，还不断加强体育师资队伍建设，深化体育教学改革，促使学校体育工作迈向新的台阶。本届运动会又将是对兴恒学子们体育水平、身体素质、精神风尚的一次大检阅。
全体师生团结奋斗，开拓进取，努力提高教育教学质量和办学效益，不断加快改革和建设步伐，使学校在办学规模、人才培养层次、师资队伍建设、教育教学研究、基础设施和精神文明建设等方面，都取得了重大进展。我们以实际行动向党和人民交出了一份满意的答卷。在今年的高考中我校再创佳绩，本届考生387人，本科上线264人，上线率达68。2%，理科最高分625分，文科最高分613分(名列全县第2名)。中考也再创新佳绩，初三年参考人数881人，430分以上5人，415分以上132人，410分以上211人，400分以上373人，均为全县第一。
老师们、同学们，成绩只属于过去。面对过去的成绩，我们更应该鞭策自己，立足现在，放眼未来，为我校创造更加美好的成绩而努力。
本届运动会不仅比赛项目丰富，既有传统的田径比赛项目，又有仰卧起坐、定点投篮、跳绳等项目；而且学生参赛率高，参与运动会的人数达三千多人，达到全校学生总数的百分之九十几。校运会是一个让同学们大显身手的舞台，又是我们向各级领导、社会各界展示特色办学的机会，也是对我校师生运动水平和群众性体育工作成效的新一轮大检阅，更是我校全体师生精神风貌的又一次大展示。她必将进一步推动我校体育工作的开展，促使我校的体育工作跃上一个新的台阶，由此也将带动学校的其他各项工作蓬勃发展起来。我们将乘着这股东风，向着国家级示范校的宏伟目标阔步前进。我们完全有理由相信：明天一定会越来越好。
国旗队入场式解说词：
在这草长莺飞，春寸送暖的季节里，我校迎来了第八届冬季田经运动会。在八名雄姿英发的青年护卫下，鲜艳夺目的五星红旗正引导着各代表团步入会场，接受盛大而又隆重的检阅。8名小卫士高擎的巨幅国旗，是天安门国旗护卫队赠送给我校的祖国第一旗，它承载着祖国的寄托，它承载着实小的希望，它承载着师生的梦想。看：雄赳赳，气昂昂，国旗手们精神抖擞、健步迈进，展现了兴恒中学严谨求实、团结进取、恒信明德的校园精神；他们气宇轩昂，朝气蓬勃，象征着兴恒中学开拓创新，勇往直前的良好风貌；他们矫健的身姿、飒爽的风采，伴随着庄严的国旗，正预示着兴恒中学将永远走在时代的最前列。这支庄严的队伍体现了我校严谨求实，团结奋进的优良传统；他们气宇轩昂，精神抖擞，象征了我校开拓创新，勇往直前的精神风貌。他们矫健的身姿，飒爽的风采，伴随着庄严的国旗，正预示我们学校将永远走在时代的最前列！八个旗手所组成的方队，是一个守纪律、勤奋学习、富有强烈责任感的集体，普通却不平凡。他们各各出类拔粹，从众多学生中脱颖而出。在学习上，旗手们和别的同学齐头并进，力争上游；在运动场上，他们将以最饱满的精神和热情，展现兴恒人最优秀的一面，用整齐而矫健的步伐向我们证明：兴恒，你是我们的骄傲，你是我们的自豪。你是一盏灯，一盏永不熄灭的明灯，永远指引着八方儿女走向光明的未来。
会徽入场式解说词：
现在正向我们走来的是以“向上、超越”为设计理念，以造型洒脱“似汉语拼音字母h、s”为主体的校运会会徽，她那似h似s的造型，代表着兴恒中学体育盛会；她那“五环”的色彩对比强烈、充满生机，展示我校传承“更高、更快、更强”的奥林匹克运动精神；她那似运动中的人，似跑似跳，表达体育健儿奔腾飞跃、奋力拼搏之意，展现我们满腔热情迎盛会的热切心情；她那旋转向上的构图，寓意着和谐进步，象征着我校体育健儿对于体育运动永无止境的执着追求，象征着我校正沿着更高的目标大踏步地前进！也预示着本届运动会在更高、更快、更强的奥运精神鼓舞下，一定会取得圆满成功！
学校大鼓队入场式解说词：
在这儿铿锵有力的鼓乐声中，鼓乐队在向我们走来，听，喧天的鼓号在奏响，号声阵阵掀起了兴恒中学的学子们不断学习奋斗的热情，乐鼓声声凝聚着新一代青年人奋发向上的风采，兴恒中学的学子正向着美好的明天大步迈进，在这里，我们看到了春天的浪潮，我们奏响了凯歌的乐章。他们是时代的先锋队，他们是潮流的主导者，他们用自己的全部精力描画着一方自己的天空，让青春的旋律和着风雷激荡的节拍奏响着时代的最强音！
裁判员入场式解说词：
现在迎面向我们走来的是裁判员队伍，为了把这次田径运动会开成激动人心的盛会，青春燃烧的盛会，奋勇拼搏的盛会。我们的裁判员将有不怕苦，不怕累的精神，发扬了团结协作，连续作战的作风。本着公平、公正、公开的原则让每一位运动员赛出风格，赛出水平，赛出成绩！这是一支无私奉献，团结敬业的队伍，他们将本着公平、公正、实事求是的态度，统一尺度，全心全意为赛事护航。
高三年级入场式解说词：
恰同学少年，风华正茂；逞飒爽英姿，一代天骄。
看，现在迈着整齐的步伐，正昂首阔步向主席台走来的，是高三年段的学长、学姐们。这是一个热情如火，团结向上的集体。即使面对人生的冲刺阶段，他们依然积极参加各类文体活动，充分发扬兴恒中学德、智、体全面发展的精神。原男子跳高纪录保持者就是来自于这个团体，这样一个有活力的
班集体，在他们的脸上写满了成熟与刚毅，在兴恒中学这所花园式的学府，他们汲取知识的营养，放飞希望与理想，追求卓越与辉煌。
他们的口号是：砺志勤学，锐意进取，鱼跃龙门，奋力拼搏。听：多么响亮的口号，多么昂扬的斗志。回首走过的漫漫征程，浸满失败的泪水，充满成功的欢笑，走进风雨霜寒，他们的脚步更加坚实稳健，人生的列车就要开往那美丽的春天。
高三年是我校第四届高中毕业班，他们将在毕业领导组的带领下，汲取前几届毕业班成功的经验，用心拼搏，以勤奋作犁锄，让竞争充实人生，以顽强的意志和不懈的努力，冲刺明年的六月，创造人生的奇迹，摘取胜利的果实，向母校献上一份厚礼。在这人才聚集的团体里，有曾荣获省英语竞赛二等奖的钟娇遐同学，市英语竞赛三等奖的苏晓强同学、林木山同学，在向他们学习的同时，我们的健儿们，只要你们万众一心，众志成城，你们就不再是浪尖上飘摇的孤舟，不再是天宇中摇曳他的纸鸢，你们是惊涛中的航船，驶向胜利的港湾。一群展翅的雄鹰，翱翔于天际，狂风暴雨，击不碎追寻的梦想。汗水、泪水，浇不灭燃烧的心。即使风阴云翳，也要用你们的翅膀去扫荡阴霾，彩虹会为你们而乍现，风云会为你们而高歌。英雄的昭示，是追风，是踏月，相信自己，你们能行，下一个奇迹等你们来创造吧。
钱鼓队入场式解说词：
别样的风采，高昂的斗志，整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的真情，这就是缓缓向我们走来的初一年钱鼓队，他们气宇轩昂，精神抖擞，代表了兴恒中学全体师生开拓创新、锐意进取的精神风貌；他们训练有素，动作整齐，体现了兴恒中学严谨求实，团结奋进的优良传统；他们矫健的身姿，飒爽的风采，伴随着庄严的队旗，正预示着兴恒中学将向着更高更远的目标前进！他们来了，那优美的律动，那朝气勃发的身姿，带来的是美，带来的是活力，带来的更是恒中女生的花样年华。因为年轻，因为张扬，因为她们知道：用今天的汗水换来明天的微笑！队旗舒展凌云志，钱鼓声声伴成长！这一刻我们倾心聆听，这一刻我们释放激情。就让我们沐浴金秋温暖的阳光，绽放青春的心绪，把心愿放飞蓝天，去展现新一代中学生的璀璨光芒。
高二年级入场式解说词：
别样的风采，高昂的斗志，迎面走来的是高二运动员代表队。他们正以整齐的步伐，以勃发的雄姿展示他们必胜信心，他们一直在不懈努力着，因为他们相信付出总会有回报，“更高，更快，更远”是他们的目标。此刻，三百多颗心涌动着拼搏的激昂；三百多个梦想，伴随着青春舞步飞扬；三百多道汗水顺着沸腾的心田流淌，他们要用自己的智慧和汗水，在竞技的舞台上展现坚韧顽强的精神和青春的热情。我们这里有短跑冠军，长跑健将。我们这里高手云集，人才荟萃。团结是我们斗志的源泉，是不断激励我们向更高更快更强努力的精神支柱。胸怀高度的责任感，肩负神圣使命，带着饱满的热情。看，这壮观的阵容，闪烁着花儿般的笑容；听，这是坚定而有力的脚步声，衬托出他们那坚持不懈的信念，他们意气风发，朝气蓬勃，团结一致，激情飞扬。他们用坚定的意志叩响胜利大门，他们用勤劳的双手摘取成功的果实，他们会用火红的青春点燃明天的希望。“友谊第一，比赛第二”是他们的主题，“勇往直前”更是高二勇士们真正的本色！让我们留一份期待，存一份期盼，共同祝愿他们在运动会中取得优异的成绩！
高一年级入场式解说词：
正踩着行进的鼓点向我们走来的是高一年段方队。看啊，三百多颗年青跳荡的心在欢舞，三百多张笑脸在欢唱；这是一支奋进在校园的新生力量，他们带着父母期盼来自安溪的四面八方，他们用自己的才智写就了“今天我以兴恒中学为荣”的篇章；这是一股奔腾在校园的新鲜血液，他们汲取了大龙湖的乳汁，汲取了知识的甘霖，播点了“明天兴恒中学因我而精彩”的理想，他们脚踏恒学中学的这片热土，心存美好的希望，将在兴恒中学这块神奇的热土上，播洒刻苦求知的汗水，收获金灿灿的希望。
在“崇尚一流、追求卓越”的学习氛围中，在友好、友谊、友爱的校园生活中，在“更高、更快、更强”的体育竞技中，不畏困难，勇于拼搏，团结进取，战胜自我，以坚定的意志，坚强的决心，执着的追求和崇高的理想，养成自强不息的品质，铸就“恒信明德”的精神。他们意气风发，他们勇于坚持，他们将在这次运动会上展现他们矫健的身姿，他们将在这次运动场上写出他们青春的名字他们如大风压林，他们有豪气干云，他们有一颗非我莫属的年轻的心，他们是一杆永争第一的青春的旗!让团结之歌、奋斗之歌、胜利之歌在心中唱响，再铸兴恒中学新辉煌。
花束队入场式解说词：
花束挥动百花开，笑脸映红放异彩。美丽的鲜花绚丽夺目，青春的笑脸天真烂漫，看初中部60名学生组成的花束队向我们走过来了。他们手持鲜花，面带微笑朝气蓬勃；他们天真可爱，精神抖擞意气风发；他们胸怀理想，志存高远放飞希望。今日他们豪情满怀激昂赛场，明日他们奋发向上为国争光；这鲜花是金秋收获的信使，这鲜花是兴恒中学不屈的礼赞。它奏出时代的最强音，唱起世纪的新旋律！绚丽的鲜花衬托着青春儿女的笑容，迎着朝阳，踏着秋霞，谁说女子不如男，鲜花方队带着青春的灿烂，拥抱着秋天的硕果，他们手捧着五彩缤纷的花束向运动会献礼，他们挥动着色彩斑斓的花束向在场领导致意。他们那粉红的笑脸，比春花更灿烂；他们那动听的歌声，比百灵鸟更婉转。团团花束，洋溢着生命的活力；朵朵鲜花，映衬着青春的笑脸。展现着恒学中学女生巾帼不让须眉的体育精神，走向新的未来，走向新的辉煌！
初三年级入场式解说词：
各位老师、同学们，现在朝主席台走来的，是由初三年的健儿们组成的方阵，他们顶着中考的压力，勇敢、自信地走过来了。这是一只顽强拼搏的队伍，一个团结向上的集体。这个团体人才辈出，有荣获泉州市中学生演讲比赛一等奖的廖超颖同学，朗诵能手陈颖梅同学等同学。今年，是他们全力拼搏的一年，也是他们凝聚实力，决心向更好的成绩发起冲击、发动挑战的一年。“尽我所能，永不放弃”是他们对自己的鼓励。在初中阶段的最后一次运动会上，他们要让激情点燃生命，让梦想展翅飞翔，他们将把拼搏的汗水挥洒赛场，用青春的微笑拥抱胜利的辉煌。朝气与活力在每一个人身上洋溢，友爱与鼓励在每一个人心中传递，稳中求进，挑战自我是他们的起点。不懈努力，不倦追求是他们的历程，突破自我，争创第一是他们的目标，他们的口号依然是："团结进取、奋力拼搏、齐心协力、共铸辉煌。初三是挑战，是压力，是机遇，也是希望，“争创佳绩，为校争光”，虽然任重道远，但他们责无旁贷。他们携手同行，寻找飞扬的五环之梦；他们引吭高歌，荡起青春的激情；他们热血沸腾，攀登运动高峰，挑战自我！青春赐予了他们热情与活力。而这样的活力和热情又刺激着他们的那颗充满着新鲜血液的永不停息的心，带着青春赐予的礼物，伴着响亮的运动员进行曲前进，他们坚定的眼神，蓬勃的朝气，会在运动场上放射出最耀眼的光芒。
是雄鹰，就该博击长空，让啸声响彻云霄;是蛟龙，就能畅游四海，惊涛骇浪任我逍遥。
瞧，他们英姿多飒爽，头峥嵘，语激昂，傲骨挺立，气势震平冈!纵使强手多如云，谁怕。自强弘毅为我信!哪怕前程多坎坷，遥感，求实拓新创明天!我们奋斗，我们拼搏，团结一致，奋力拼搏，自强不息，永争第一的精神在这里奔腾流淌。"奋斗造就辉煌!昨日的汗水必能成就今朝的辉煌，加油，初三，你将成为成功的代名词！将为兴恒中学的校运历史留下辉煌的一笔。请拭目以待吧！
加油吧!运动健儿们!
花环队入场式解说词：
谁披着金秋的霞彩，踏着铿锵的步伐？谁举着彩虹般的花环，捧着溢满希骥的心？谁激情舞动着青春，让生命因他们而精彩？60名青春的兴恒学子组成的花环队正向主席台走来。花，象征着美好；环，寓意着团结。张张笑靥如同烂漫春花，可爱的身影预示着兴恒中学的勃勃生机。每一处都是她们想想的舞台，她们阳光般的笑容，梦想缤纷。现在，会场上已是人的海洋，花的世界！
五彩的花环就像五彩的梦，天空闪烁着蔚蓝的光芒，年轻的心儿充满希望；我们带着青春的力量随金秋而至，手中的花环将在秋风中绽放；我们怀着绿色的理想勇往直前，舞动的彩绸将诠释激情与梦想;绿色的校园里，我们心相连，手牵手，团结成就我们的辉煌；红色的赛场上，我们青春飞扬，团结向上，我们相信有梦的地方就会有飞翔。
鼓声阵阵催人奋进，鲜花朵朵喜迎嘉宾！
每一个恒中人，都有着火一样的心，火一般的热情，期待着这次盛会的召开！
初二年级入场式解说词：
现在，向我们走来的是初二年段方队，他们是一个充满青春与活力，彰显着凝聚力的班级。瞧，他们的脸儿笑得多么灿烂，他们像春天一样生机勃勃，他们像花儿一样娇艳动人，他们希望通过本次运动会来扩大自我展示的舞台。趁着青春年少，怀着满腔热情，各显风姿。当阳光洒向大地，当心中运动之火熊熊燃烧的时候，他们——所向披扉。这个团体人才
他们精神抖擞，步履从容。他们没有赛前的豪言壮语，却知道平时在运动场上轰轰烈烈；他们并不是时时以别人的步伐前进，却能在比赛中不断努力的超越自我、奋力前行。他们要把自己当作体育健儿的代表，要用自己的拚搏进去诠释时代的体育精神。他们说："也许昨天是属于你的，但今天的主角一定少不了我！"听，他们嘹亮的口号，不就是他们向胜利发出的最强有力的呐喊吗？他们踏上赛场是一种选择，选择了属于自己的那片天空，他们奔出起点是一种勇气，为属于自己的那片天空而奋斗，他们执着追求是一种胜利。
在过去的一年半的时间里我们共同经历了风风雨雨，风雨过后我们更加热爱这个集体。同行是一首歌，我们用自信，顽强谱写青春的旋律。我们这里有短跑冠军，长跑健将。我们这里高手云集，人才荟萃。团结是我们斗志的源泉，是不断激励我们向更高更快更强努力的精神支柱。我们00021班一定会争创佳绩，勇夺第一。
他们没有赛前的豪言壮语，却知道平时在运动场上轰轰烈烈;他们并不是时时以别人的步伐前进，却能在比赛中不断努力的超越自我，奋力前行。他们要把自己当作体育健儿的代表，要用自己的拚搏进去诠释时代的体育精神。他们说:"也许昨天是属于你的，但今天的主角一定少不了我!"听，他们嘹亮的口号，不就是他们向胜利发出的最强有力的呐喊吗让我们一起衷心的祝愿。鹰击长空，鱼跃龙门，文中云龙，武中云凤。腾空而飞，虎视何雄。本次竞技，可谓雄风。何可敌哉，掌胜长空。让我们一起衷心的祝愿，祝愿初二年能取得优异的比赛成绩吧！。
初一年级入场式解说词：
随着播音员一声令下，初一代表团方阵踩着《运动员进行曲》的节拍，雄壮而优美地迈进运动场，刹那间有如一石激起千层浪，看台上的“人海”的欢呼一浪高过一浪，看，新生团来了，一身整齐的校服，矫健的正步，恩，一个月的军旅生活，他们没有白过，在他身上我们找到了朝气，看到了希望。他们来不及抖落小学会考的征尘，带着美丽的憧憬，带着美好的理想迈进了兴恒中学，给我们增添了新的活力和希望。活泼是他们的天性，好奇是他们的名字，开学到现在，他们学会了自理，学会“守时、守纪”，学会了“讲文明、讲卫生”、“爱集体、爱学校”，形成较好的年级氛围。今天是他们第一次参加大型的运动会，紧张、新奇是他们深切的体验；兴奋、参与是他们的童稚的期盼。他们不仅重在参与，更是校运会上的新生力量与中坚力量，他们放飞理想、放飞激情、勇往直前；他们意气风发，他们勇于坚持，他们将在这次运动会上展现他们矫健的身姿，他们将在这次运动场上写出他们青春的名字他们如大风压林，他们有豪气干云，他们有一颗非我莫属的年轻的心，他们是一杆永争第一的青春的旗!他们整齐的步伐声，仿佛在向你我庄严的宣告：新生的我们，将成为本界运动会上最亮丽的风景线！浩瀚的蓝天，折射出一道道绚丽的彩虹；宽广的绿茵描绘出一幅幅如织的画卷，我们有着坚定的信念，承载着光荣的使命。是雄鹰，就该搏击长空，让啸声响彻云霄；是蛟龙，就应畅游四海，让骇浪直抵龙宫；是勇敢者就应奔跑跳跃，让青春焕发光彩，真正的健儿，在那竭力之际，在那坎坷之时，在那荆棘丛中，决不停止运动的双脚，挥一把汗水，洒一腔热血，昂首迈出坚毅的步伐，伴着整齐的节奏，踏上了青春奋斗的旅程，勇敢地面对明天庄严承诺：今日挥桨荡舟去，明日潇洒踏歌来。铿锵有力的鼓点，催人奋进，给人力量。相信他们吧，明天会更好！
腰鼓队级入场式解说词：
现在向我们走来的是腰鼓队，看啊，她们英姿飒爽，春风满面，动作整齐，身手不凡；优美的节奏，起伏跌宕的鼓点，在每个角落回荡，意志和信心，凝聚成无坚不摧的力量。凸显着他们描绘理想蓝图的雄心斗志和豪迈气慨。青春的脚步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，尽在广播操里尽情的释放，整齐划一的动作，透露的是一种默契，一种团结，一种中学生特有的气息，恒中因有你们的表演而精彩。从腰鼓队的这一视角中，我们看到了兴恒中学崛起的雄姿，看到了恒中光辉灿烂的未来。
入场式解说词结束语：
处在深刻变化中的兴恒中学，教师们更爱学习，更善思考，更肯钻研，更愿合作，更讲奉献了。他们推动着事业的发展，谱写着新的华章。
处在深刻变化中的兴恒中学，学子们更文明，更自信，更自立，更健康，更快乐了。他们指点江山，朝气蓬勃，描绘着灿烂的未来。
处在深刻变化中的恒学中学，设备更先进，环境更优美，管理更规范，方向更明确了。满怀自信的兴恒人，正在为“创办人民满意的教育”不懈求索、不懈努力着。
我们相信，在运动员的奋力拼搏下，在裁判员、工作人员的认真工作下，我们这次大会将是空前、隆重、热烈的大会，我们的大会将开得圆满成功！愿奋勇拼搏的奥林匹克精神永驻我们校园，激励我们前进。让我们一起高歌，一起飞跃，在炽热的跑道上挥洒汗水与信仰；让我们一起拼搏，一起超越，在人生的旅途中创造勇敢和力量。
祝愿兴恒中学的明天更美好，祝愿z县教育的明天更辉煌！
【第18篇 学校解说要怎么写
本页是酷猫写作范文网最新发布的《某校新生军训总结大会解说词精选》的详细酷猫写作范文文章，感觉很有用处，希望大家能有所收获。
一、前奏
女：各位领导、各位教官，
男：各位老师、亲爱的同学们，
女：秋意深浓颂秋光，风华正茂竞风流。
男：容光焕发豪情万丈，英姿飒爽****满怀。
女：青春花季，怀揣万里鹏程的梦想，怀揣亲人沉甸甸的期盼，我们相聚在黄中这片热土。
男：金秋九月，这是一个缤纷的季节，一个绚烂的季节，一个成熟的季节，也是一个丰收的季节！
女：岁月如歌声声急，事业如画幅幅新。
男：黄铺中学是一所省示范中学，高考成绩多年来稳居全县榜首，她是潜河之滨一颗璀璨耀眼的明珠！
女：黄铺中学是一所充满生机和活力的学校，今天五百多位高一学子将在这里展示他们一周军训的成果。
合：让我们共同见证他们用智慧和汗水熔铸的辉煌勋章！
二、下面有请夏成郁校长宣布军训汇报表演开始。
三、鸣炮
四、升国旗、奏国歌
五、分列式
女：一周的时间虽然短暂，却足以成为一生中最珍贵的记忆；
男：五天的历练尽管有限，却足以养成一生中最优秀的习惯。
女：下面请欣赏分列式表演
10
男：首先向着主席台走来的，是军训连一排的士兵们。看，他们像挺拔的青松，像奔腾的骏马。军训让他们领会了军人坚定的气质、坚强的意志和吃苦耐劳的精神。训练的艰辛已经化为成功的甘露，体现在他们坚定的步伐里。相信一排的战士们会更加珍惜今天，勇敢拥抱明天！
102
女：是雄鹰，就该搏击长空；是蛟龙，就能畅游四海。迎着朝阳，正意气风发向我们走来的是军训连二排的方阵。他们是初生的牛犊，不畏艰辛；他们是初升的太阳，蒸蒸日上。未来三年，他们必将秉承“崇德砺学，求实创新”的校训，不断超越自我，再续黄中的辉煌！
103
男：迎面走来的是高一（三）班，通过军训的磨练，他们懂得了团结，懂得了坚强，懂得了坚持不懈。他们领悟到，只有用汗水点缀的青春才是真正的青春，只有拼搏才能开启人生的道路。他们将用昂扬的斗志和奋发向上的姿态迎接未来的每一次挑战。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，他们将用自己的实力证明他们足以接管这个时代！
104
女：此刻正迎面走来的是整齐划一、气宇轩昂的四排方阵。他们的眼里有火一样的热情，他们的步伐洋溢着青春的朝气。昨天，他们在教官的训练下，挥洒汗水，磨砺自我；明天，他们必将在老师的引领下，脚踏实地，百炼成钢！看吧，这支精锐之师，必定凯旋！
六、单兵训练动作
男：本次军训的宗旨是“体验锻炼磨砺”，即体验军旅生活，锻炼身体素质，磨砺意志品格。
女：此次军训的主题是“内务纪律作风”，即学会内务整理，严明校园纪律，养成优良作风。
男：下面请欣赏105、106、107排给我们带来的单兵训练动作表演。
七、军体拳表演
男：立如松，坐如钟，卧如弓，行如风。是军人，就要有军人的风采；范文写作是男儿，就要有男儿的本色！
女：少年英雄气，中华有神功。练就铁骨骼，报国请长缨。请108、109、110、111排男生为我们表演军体拳。
八、韵律操表演
男：灵动的音乐，活泼的节奏；
女：动人的旋律，优美有身姿。
男：伴着悠扬的韵律，他们似一只只娇燕；
女：踏着轻快的步伐，他们像一个个精灵。下面请欣赏108、109、110、111排女生为我们举行韵律操表演。
九、结束语
男：为期一周的军训活动，锻炼了同学们的意志，培养了吃苦耐劳、克服困难的精神。通过军训，同学们政治法律觉悟、国防意识得到了树立，懂得了听从指挥、服从管理。通过军训，同学们热爱集体，团结友爱的精神得到了培养，锻炼了独立生活的能力，为今后的学习生活奠定了基础。相信同学们一定难忘这次难得的军训活动。让我们以热烈的掌声对军训教官表示衷心的感谢。
女：再见了，朝夕相处的教官，再见了，神圣的国防绿！同学们一定会将军队精神融入今后的学习和生活，给多彩的人生书写壮丽的篇章。
男：今天，学员们将告别军训生活，但军人的作风，军人的气概，将永远激励这支队伍——
合：勇—往—直—前！
2014年x月xx日《某校新生军训总结大会解说词精选》是由酷猫写作范文网（）为大家整理的酷猫写作范文网，如果您喜欢，那就继续支持关注我们。
这篇内容涉及到他们、军训、我们、表演、同学、生活、一个、军人等范文相关内容，希望大家能有所收获。
【第19篇 学校解说要怎么写
春季校运会入场解说词
在生活中，很多地方都会使用到解说词，解说词有解释、深化、概括的作用。你写解说词时总是没有新意？以下是小编整理的春季校运会入场解说词，仅供参考，希望能够帮助到大家。
1.看！8班的运动员们走过来了！他们个个精神饱满，英姿飒爽，准备在本次运动会上大显身手。8班素有团结拼搏的优良作风，永争第一是他们永不放弃的口号!你看！他们的步伐多么的豪迈整齐！你听！他们的声音多么的嘹亮铿锵有力！他们愿将更高、更快更强的体育精神实现于运动场上的每一刻，愿将永攀高峰的意志带给每个人！来吧！祝愿他们在本次运动会中实现自我，胜不骄、败不馁；让我们为他们每一次拼搏加油，让我们为他们的每一次努力喝采！
2.瞧！一群意气风发、精神抖擞的年青人正向我们走来。整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情，嘹亮的口号体现着他们的实力。就是这样一个由41人组成的团体，他们团结友爱，勤奋好学。他们用拼搏的汗水挥洒赛场，用晶莹的泪水拥抱胜利的辉煌。这就是他们，这就是永远的、激情飞扬的99088！
3.各位老师、同学们，现在朝主席台走来的，是8班健儿们组成的方阵。这是一只顽强拼搏的队伍，一个团结向上的集体。在去年的运动会上，虽有几名运动健儿因故未参加，但在所有人的奋力拼搏下，依然取得了团体第八名的好成绩。今年，他们凝聚实力，决心向更好的成绩发起冲击、发动挑战。他们的口号依然是："团结进取、奋力拼搏、齐心协力、共铸辉煌。"请拭目以待吧！
4.现在走来的是8班，天空闪烁绿松石的光芒，年轻的春天充满希望；
我们带着崭新的'力量随春天而至，鲜花将为我们开放；
我们有缘才能相聚，有心才会珍惜，我们的心朝着同一方向眺望，我们心相连，手牵手。团结成就我们旧日的辉煌，今天年轻的心萌动新的希望。
我们青春飞扬，我们团结向上，我们相信有梦的地方就会有飞翔。
5.放飞理想、放飞激情、勇往直前、永不言败，8班正踏着朝阳，激情豪迈地走过来；这，是一个奋发向上、充满朝气的班级，他们步伐矫健、精神抖擞，在向你我庄严的宣告：8班，本界运动会上最亮丽的风景线！
我们同欢乐、我们共追求，我们驰骋赛场、挥洒豪迈，让我们的热血无悔地沸腾吧！加油吧！运动健儿们！胜利，将与我们8班同在！
6.迎面走来的是8班,朝气与活力在每一个人身上洋溢,友爱与鼓励在每一个人心中传递,稳中求进,挑战自我是他们的起点.不懈努力,不倦追求是他们的历程,突破自我,争创第一是他们的目标,奋斗造就辉煌!昨日的汗水必能成就今朝的辉煌,加油,8班,你将成为成功的代名词！
7."造化钟神秀，大地青未了。会当凌绝顶，一览众山小"。看！8班这个团结向上，激扬个性的集体迈着整齐化一的步伐，昂首阔步地向我们走过来了，这是个充满爱心和魅力的集体，同心协力--事故他们彼此的默契，顽强拼搏--是他们永恒的信念，永争第一--是他们不变的追求。在这次运动会中，8班全体同学集体宣誓：将在比赛中奋勇争先，赛出成绩，赛出风格，赛出个性。让所以人为他们大声呐喊"8班,加油！！！"
8.现在走来的是8班的健儿们,他们意气风发,他们勇于坚持,他们将在这次运动会上展现他们矫健的身姿,他们将在这次运动场上写出他们青春的名字他们如大风压林,他们有豪气干云,他们有一颗非我莫属的年轻的心,他们是一杆永争第一的青春的旗!
9.现在入场的是8班，这是一个团结的集体。同行是一首歌，我们用自信、顽强谱写青春的旋律。我们这里有短跑冠军，长跑健将。我们这里高手云集，人才荟萃。团结是我们斗志的源泉，是不断激励我们向更高更快更强努力的精神支柱。我们8班一定会争创佳绩，勇夺第一。
10.迎着太阳的光辉，卖着整齐的布法，现在想主席台走来的是8班。看，运动健儿一个个精神饱满、英姿勃发；听，整齐的步伐向大家展示着他们是一个有纪律的的班集体。原男子110栏纪录保持者___就是来自于这个班级，另外，_________的获得者________也在该班。8班就是这样一个有活力的班集体，她一定会大步的走向光明的明天！
11.现在走过来的是8班的方阵，____个兄弟姐妹组成的一支朝气蓬勃，英姿勃发的队伍。他们昂首挺胸，迈着整齐有力的步伐，俨然一个不可分割的整体。就是这样一个团结拼搏的集体在去年运动会上力搓群雄，夺得团体总分第三的不俗成绩。今天，他们又意气风发，信心十足地站在这里，为了班级荣誉而战，我们坚信，他们一定会不负众望，再续辉煌。让我们拭目以待！
12.恰同学少年，风华正茂；逞飒爽英姿，一代天骄。
看，现在迈着整齐的步伐，正昂首阔步向主席台走来的，是我们8班的同学们。
这是一个热情如火，团结向上的集体。他们不但学习优秀，工作积极，参加各类文体活动也从不甘落后。今天，他们本着友谊第一，比赛第二的宗旨，个个精神抖擞，想在百米赛场上与各路英雄一争高下。
8班,祝你们好运！
13.瞧，8班的代表队整齐的走过来了，他们精神抖擞，步履从容。他们没有赛前的豪言壮语，却知道平时在运动场上轰轰烈烈；他们并不是时时以别人的步伐前进，却能在比赛中不断努力的超越自我、奋力前行。他们要把自己当作体育健儿的代表，要用自己的拚搏进去诠释时代的体育精神。他们说："也许昨天是属于你的，但今天的主角一定少不了我！"听，他们嘹亮的口号，不就是他们向胜利发出的最强有力的呐喊吗？让我们一起衷心的祝愿，祝愿8班取得优异的比赛成绩吧！
14.听见那激昂嘹亮的口号声了吗？看见那整齐稳健的步伐了吗？感觉到那永不言败的气势了吗？不用怀疑，这就是8班！坚定的目光代表我们执着的追求，沸腾的热血证明我们必胜的决心，we are the best !we are the wonder!
【第20篇 学校解说要怎么写
学校运动会班级队列解说词
初(
2)
最先向我们走来的是一个充满朝气,蓬勃向上的队伍——初（12）班。这是一支自信的队伍，一支团结的队伍，在校庆的队形队列比赛中他们就取得了年级第一名的好成绩。初（7）
瞧，迈着有力的步伐，喊着嘹亮的口号向我们走来的是初（7）班，他们有饱满的精神，有必胜的信念！在校庆的队形队列比赛中荣获年级第二名，校运会比赛中荣获团体总分第五名，班际文艺汇演三等奖。
初，尽在酷猫写作范文网。
【第21篇 学校解说要怎么写
解说词是对人物、画面、展品或旅游景观进行讲解、说明、介绍的一种应用性文体，小编收集了高中运动会入场解说词，欢迎阅读。
初中校运会解说词（1）
是雄鹰，就该博击长空，让啸声响彻云霄；是蛟龙，就能畅游四海，惊涛骇浪任我逍遥。瞧，他们英姿多飒爽，头峥嵘，语激昂，傲骨挺立，气势震平冈！纵使强手多如云，谁怕。自强弘毅为我信！哪怕前程多坎坷，遥感，求实拓新创明天！我们奋斗，我们拼搏，团结一致，奋力拼搏，自强不息，永争第一的精神在这里奔腾流淌。加油吧！运动健儿们！胜利，将与我们七（6）班同在！
初中校运会解说词（2）
现在正向主席台缓缓走来的是计算机学院和软件学院代表队。他们精神饱满，气宇轩昂，迈着整齐划一，铿锵有力的步伐，高举着走向e世纪的醒目标语牌，到处可见的是他们的朝气和必胜的信念。运动会上，计算机学院和软件学院的健儿们本着友谊第一，比赛第二，全民健身，增强体质的宗旨，发扬团结，拼搏的精神，向更快，更高，更强的目标迈进。让我们留一份期待，存一份期盼，共同祝愿他们在运动会中取得优异的成绩！
初中校运会解说词（3）
随着播音员一声令下，一名院代表团方阵踩着《运动员进行曲》的节拍，雄壮而优美地迈进运动场，刹那间有如一石激起千层浪，看台上的人海的欢呼一浪高过一浪，看，新生团来了，一身笔挺的军装，矫健的正步，恩，一个月的军旅生活，他们没有白过，在他身上我们找到了朝气，看到了希望。我们老生一代也不示弱，都有了新花样，相信这好的开头一定会给我们带来好的结果，我们拭目以待！
初中校运会解说词（4）
现在以稳健的步伐，嘹亮的口号向我们走来的是通信工程分院的代表队，该代表队由105人组成。通信分院拥有一支精干的师资队伍，培养了一批批基础扎实，知识面广，能力强、综合素质高的复合型人才。此次通信分院派出的运动员将参加20个项目的比赛。他们将在上届校运会的男子团体第三，女子团体第四的成绩基础上，在本届校运会上顽强拼搏，赛出水平、赛出风格，再创佳绩。世界很大，通信把我们连成家。
初中校运会解说词（5）
接下来入场的是管理分院代表队，管理分院方阵突出的是竞技与美的组合，在本届运动会中，他们要用自己的智慧和汗水，在竞技的舞台上展现坚韧顽强的精神和青春的热情。管理分院醒目的会标是用唯美的线条各了出的一个正在奔跑的人，扭曲的m型是英文管理的首写字母。此刻他们以整齐的步伐、强健的体魄、良好的精神面貌来证明他们必胜的勇气和力量。祝愿他们能用友谊的表现为美好的大学生生活留下无法抹去的青春记忆和点缀生命旅途的韶光年华！
初中校运会解说词（6）
现在走来的是初一1班，天空闪烁绿松石的光芒，年轻的春天充满希望；我们带着崭新的力量随春天而至，鲜花将为我们开放；有缘才能相聚，有心才会珍惜，我们的心朝着同一方向眺望，我们心相连，手牵手。团结成就我们旧日的辉煌，今天年轻的心萌动新的希望。我们青春飞扬，我们团结向上，我们相信有梦的地方就会有飞翔。
初中校运会解说词（7）
现在向我们走来的是初一2班的方队，看，他们整齐的队伍，矫健的步伐，似乎每一步都是一个新的起点，每一步都充满胜利的希望。听，他们洪亮的口号，展示他们是团结的班级，向上的班级，文明的班级。口号：友谊第一，比赛第二，初一2班斗志昂扬。
初中校运会解说词（8）
看，扬着自信的脸庞，迈着矫健的步伐，正向主席台走来的是初一3班的同学们。他们意气风发，蓬勃向上；他们团结一心，激情飞扬。“尽我所能，永不放弃”是他们对自己的激励，他们要让激情点燃生命，让梦想展翅飞翔，他们将把拼搏的汗水挥洒赛场，用青春的微笑拥抱胜利的辉煌。祝福你！初一3班。
初中校运会解说词（9）
燧石在敲打中发光，钢铁在熔炉中成器。现在正健步走来的是初一（6）班代表队，这是一个紧张、团结、活泼的集体。鹰击长空不足以概括他们神勇，英姿飒爽不足以诠释他们的蓬勃，意气风发不足以形容他们的自信。他们坚信：“年轻没有失败！”他们不狂言自己最好，但他们会努力做到更好！
初中校运会解说词（10）
瞧！一群意气风发、精神抖擞的年青人正向我们走来。整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情，嘹亮的口号体现着他们的实力。他们团结友爱，勤奋好学。他们准备用拼搏的汗水挥洒赛场，用晶莹的泪水拥抱胜利的辉煌。这就是激情飞扬的初一8班！
【第22篇 学校解说要怎么写
金昌铁中的二十二届田径运动会第十二届达标运动会开幕式解说词
总撰稿：陈景峰
解 说：陆颖、刘笑然
开篇语
刘笑然：金秋九月，秋高气爽；彩旗飘扬，乐曲高奏。
陆 颖：在这个充满希望与收获的季节，我们又迎来了我校第二十二届田径运动会和第十二届达标运动会的胜利召开。
刘笑然：在刚刚结束的第二十八届雅典奥运会上，中国体育代表团共获得了32枚金牌、17枚银牌、14枚铜牌，金牌总数名列世界第二。
陆 颖：中国体育健儿在赛场上创造了一个接一个的突破和奇迹，对于英雄的中国健儿来说，这是具有创造性和历史意义的一届奥运会，它给所有中国人带来一个最响亮的信号和最强大的自信，2008北京奥运会或者更远的未来，让我们共同期待更伟大的突破和超越。
刘笑然：过去的一年，也是我校发展史上重要的一年，我们已经顺利的实现了从铁路到地方的移交，移交后的金昌铁中，生源将进一步扩大，办学将更加规范，前景将更加广阔。
陆 颖：教学成绩取得了很大突破，我校初三毕业的35名同学中，有10名取得了600分以上的好成绩，其中，王文斌同学以704分的好成绩位居金昌市第一名，这有力的证明：我们完全有能力争创一流学校，培养出一流人才。
刘笑然：让我们用心记住奥运会的口号：更高、更快、更强。
陆 颖：团结拼搏、努力进取；发扬奥运精神，增强人民体质，在德智体各方面全面发展，成为祖国建设有用的人才。
齐：衷心祝愿全体运动员在本次比赛中赛出风格、赛出水平。
各运动队解说
仪仗队（初三）——陆颖
不堕凌云志，健儿当自强，伴随着雄壮的运动员进行曲，迎来了由初三年级组成的仪仗队。看，他们带着庄严的神情，为迎接明日的挑战而意志如钢，那矫健的步伐，显示出勇于战胜自我的力量，他们昂首阔步、奔向前方，只为不负肩上扛起的责任与希望。努力吧，为了心中那永恒的理想，加油啊，我们期待着明天，让胜利的豪情在眉间飞扬。
鼓乐队（初二）——刘笑然
现在向主席台走来的是由初二年级组成的鼓乐队，他们精神焕发，斗志昂扬，举手间展现出勃勃雄姿，眉宇间透露出必胜的豪气，他们坚信，艰苦的训练，更能磨砺雄鹰的翅膀，昨日的汗水一定会换来明天的桂冠。初二年级的斗士们，奋进吧，让我们为你们欢呼，拚搏吧，让成功实践昨天的誓言。
腰鼓队（初一一）——陆颖
现在向主席台走来的是刚刚升入初中的初（1）班的同学们,35名新同学组成了这个朝气蓬勃的新的大家庭,他们将以满腔的热忱和希望,做到最好!新创建的班集体将趁着阳光的朝气,蓬勃发展!用火一样的青春,接受年轻的洗礼!
秧歌队（初一二班）——刘笑然
紧跟它们身后的是初（2）班的同学们组成的秧歌队，这同样是一个新组建的班集体，它将是一个团结奋进的集体，一个充满青春活力的集体。在这里，几十名同学在为美好的明天撒播希望的种子，春华秋实，耕耘收获，我们有理由相信，不久的将来，胜利之门定会为他们而开，今日的田径赛场，他们牛刀小试，明日的人生赛场，他们将大显身手，加油吧，初一二班！
六年级体育代表队 ——陆颖
大家看，现在走过来的六年级代表队。这个年级在老师的谆谆教导下，养成了刻苦学习的习惯，创设了比、学、赶、帮、超的学习氛围，师生团结协作、奋力拚搏，取得了较好的成绩。在国庆节到来之际，六年级的运动健儿将在运动场上一展风采，本着友谊第一，比赛第二的宗旨，尽最大努力，争创优异成绩。
五年级体育代表队——刘笑然
现在走向主席台的是五年级体育代表队。瞧，他们个个步伐矫健，英姿飒爽，这样一支雄赳赳气昂昂的队伍一定会在运动场上发挥顽强拼搏的精神，战胜对手，取得胜利。运动健儿们，努力吧，胜利的旗帜正向你们招手。
四年级体育代表队——陆颖
现在向我们走来的是四年级的两个代表队，看，他们个个神采飞扬，人人英姿飒爽，他们的笑容、他们的自信，正是集体精神的写照——作风优良、纪律严整、团结无私、锲而不舍。相信在此次运动会上，他们一定会将其最美丽、最刚强的一面展示出来，四年级，让我们为你们喝彩！
三年级体育代表队——刘笑然
下面步入赛场的是三年级代表队。看，他们矫健的身姿，整齐的步伐；听，他们嘹亮的口号，奋斗的呐喊。这些运动健儿们将满载老师和家长的寄托和期待，发扬敢为人先、拚搏进取的精神，驰骋在绿茵场上。预祝他们取得优异的成绩。
二年级体育代表队——陆颖
现在经过主席台的是二年级代表队。这是一个团结的集体，这是一个敢于奋斗的集体，这是一个充满自信和朝气的集体。今天，他们桃李芬芳，明天，他们将是祖国的栋梁。和着金秋的喜气，这个团结互助、勤奋活泼的集体将会如旭日般冉冉升起，如鲜花般慢慢绽放！
一年级代表队——刘笑然
新的主人，新的班级，我们为一个目标，而走到一起来。一年级是今年刚刚组建的班级。小朋友们也是今年第一次参加运动会，看，他们稚嫩的脸上洋溢着幸福与快乐，他们的笑脸和阳光一样灿烂。我们相信，在辛勤园丁的培育下，他们将会茁壮成长，取得优异的成绩。
结束语
陆 颖：老师们，同学们：在这金秋送爽、硕果累累的大好时节，为期三天的运动会拉开了繁忙的序幕，敲响了收获的锣鼓。广大体育健儿们将带着老师的嘱托，同伴们的期望，众志成城，满腔热血，洋溢着青春的健美和蓬勃的气息，接受这庄严神圣的检阅，让我们团结进取，努力拼搏，发扬奥运精神，增强体育素质，遵守纪律，服从裁判，取得竞赛成绩和精神文明双丰收。
齐：预祝本次运动会圆满成功！
【第23篇 学校解说要怎么写
尊敬的各位领导：
上午好！
欢迎您们莅临金华镇中。
几年来，学校紧紧围绕“提升教师、塑造学生、影响家庭、文明邻里、和谐社会” 这一办学核心理念，狠抓学生养成教育，有效规范了学生言行。同时，我们还努力营造了良好的校园文化氛围，力争让每一个年轻的生命都能在校园这片芬芳的沃土上姹紫嫣红地生长。
“以大课程观为引领，盘活各种教育教学资源，为学生未来奠基”一直是我们有效推进课程改革的重要教育思想。我们深知，开展“城乡环境综合治理进学校”活动，是全面开展城乡环境综合治理工作的重要组成部分，是培养爱环境、讲卫生、讲文明的社会新人和提高民族素质的基本要求。为此，我校及时将“城乡环境综合治理进校园活动”作为了我们的又一课程资源，以“做文明师生，建美好校园”为主题，在全校师生中扎实开展了文明卫生教育和美好校园创建活动，并以此为契机，进一步推进校园文化建设。因此，不仅校园环境综合治理工作已初见成效，如校园环境明显改观，师生文明意识进一步增强，良好卫生习惯进一步养成，而且我们的育人环境更优雅，校园文化氛围更浓郁。
学生宿舍
领导们请看，这是男生宿舍。学生宿舍规范整洁、温馨典雅。学校一直重视学生内务整理，这是规范学生行为，培养学生生活自理能力的一条有效途径。床上用品的叠放和整理都尽量做到整洁规范，洗漱用品的摆放，毛巾的悬挂，鞋子的摆放，都要求整齐划一。洁净是整个寝室卫生的最基本的要求，本期以来，我们更是以“城乡环境综合治理进校园活动”为契机，进一步提高要求，在细节上下功夫，力争做到窗明几净、一尘不染。同学们正是在积极的参与中认识到了优美的生活环境的重要性，也无形中增强了他们的环卫意识和珍惜劳动成果的观念。当然，学校既注重以完善的管理制度规范宿舍管理，也非常重视寝室文化建设，各寝室紧扣学校发展主旋律和学生需要，本着“一室一策、各具特色”的原则，组织学生用自己的才智和巧手进行寝室文化建设，男生寝室以运动竞技等动感图案为主题，着力体现男生的青春活力、阳刚之美；女生寝室，则花鸟草木等静态图案为主题，表现了女生对大自然的热爱、对美的追求。每个寝室的命名，既寓意深刻、又富有诗情画意,如“枫华园”、“清风榭” 等，“让生命诗意的栖息”，是我们寝室文化建设追求的理想境界。
校园文化墙
让墙壁也“说话”是我们校园文化建设的又一举措。学校始终围绕“先进的文化能塑造崇高的品格”这一指导思想，积极有效的营造了良好校园文化氛围。请看，学生宿舍楼外围墙上和宿舍楼东墙上的的校园文化背景图，都是以我校师生校园生活情境为背景，当然，还有我们待会儿在教学区看到的墙画和部分名言牌，都是把师生在各类活动中的精彩瞬间抢拍下来，配上相应的文字，展现在师生面前，这样既美化了校园，又能使师生产生荣耀感和成就感，更能凝聚师生力量，鼓舞师生斗志，真正让师生精神得到充实，感情受到熏陶，人格得到升华。
同时，我们的校园文化建设还非常重视中华传统美德的宣扬和传承，学校操场东面的围墙内侧制作的“公民道德规范”教育系列墙画，有热爱祖国篇、社会公德篇、职业道德篇、家庭美德篇和个人修养内容共五个篇章，文字琅琅上口、易记易诵，配图画面优美、意境深远，孩子能在玩耍、嬉戏或漫步中就能记下公民道德规范，并内化成自己的操守。本期以来，我们结合“城乡环境综合治理进校园活动”，充分利用这上面的社会公德篇中的诗文，在全校师生中开展了“诵社会公德歌，当环境美化师”的活动，如今，“卫生成习惯，清洁保安康”“环境需保护，污染必遭殃”“创建得民心，美化遍城乡。市容村貌改，焕发新容光”这些诗句不仅早已烙在师生们的心坎上，更化为他们的具体行动，一个个都差不多成了专业的环境美化师。要不，校园的今天怎会如此整洁美丽！
操场西面的围墙则是“二十四孝图说”，文言文、诗歌、英语三结合，可谓中西合璧，这既是诗的长廊，又是画的长卷，为学生的成长营造了浓厚的文化氛围,让学生在潜移默化中接受中华传统美德的熏陶，学校针对这些墙画开展了 “二十四孝”、“文明礼仪伴我行”为主题的系列教育活动，特别是上学期举行的“感恩”主题演讲，取得了很好地效果，家长们纷纷打电话给学校，高兴地讲诉着自己孩子的变化。
当然，寓教育于形象，寓教育于细节是我们校园文化建设的出发点之一，所以，洗碗池上方“水是生命之源，节约用水，从点滴做起”的温馨提示，垃圾桶上“镇中是我家，美化靠大家”的宣传语，以及寝室里和教室里的精美警示语，时时濡染着师生，似乎有一种无声的语言在时刻提醒着师生，爱护清洁，规范行为，和睦他人……
总之，镇中的每个角落都充满着文化气息，每一处细节都承载着浓浓的育人氛围。就包括我们的校园背景音乐的选择，也注重了人文关怀和情感熏陶。我们的校园背景音乐，既有《和谐中国》之类的民族歌曲，也有《说句心里话》等军旅歌曲，既有《友谊地久天长》之类的外国歌曲，也有《隐形的翅膀》等流行音乐，既有《明天更美好》之类的经典老歌，也有《梁祝》等高雅的轻音乐，既有我们《三家店》等国粹戏曲，也有声情并茂的古诗词朗诵。清晨，军歌嘹亮，同学们在雄壮的乐曲声中精神抖擞地迎来了新的一天，伴随着归学假的铃声，那富有感染力的一周祝福语又和着悦耳的乐曲在耳畔响起。晨曦中，夕晖下，学子们徜徉在美丽的校园中，沐浴在美妙的乐曲中，年轻的心灵变得更轻盈、更纯洁！就是这样的主旋律与多元化相融合，让师生们在不同色调的音乐文化氛围中体验信仰的崇高，民族的威严，亲情的伟大，宽容的力量，友情的珍贵，诚信的，青春的绚丽，理想的美好……
手抄报和展板概览
这是同学们办的各种手抄报，形式美观，内容丰富，有关于环境与卫生、生命与健康、环境与文明、法制与安全、自我保护等方面的内容。学校98%的学生来自农村，绝大多数是高完中筛选后的第三、四梯队学生，问题学生、单亲家庭和留守学生都几乎集中在我校，学生学习基础差、行为习惯差，管理稍不到位，就有可能让这些孩子误入歧途。为了让德育更有针对性和实效性，学校结合实际，按照我校“以人为本，五育并举，德育为先”的育人理念，将养成教育序列化，从“自尊自爱
，注重仪表”“真诚友爱，礼貌待人”“遵纪守法，勤奋学习”“勤劳简朴，孝敬父母”四个维度展开，按照循序渐进的原则，具化成120个养成训练点，每个年级40个点，由易到难，由浅入深的展开扎实的训练。学校以日常行为规范训练及法制教育为主线，弘扬民族精神为重点，着力于礼仪、诚信、平安生态的校园文化建设，努力营造教师儒雅、学生文雅、学校高雅的文明风范。同时，我们还注重学生的自主管理，不管是七年级新生入学第一年红领巾、学生证的佩戴，还是值日班长制、值周班长制、文明礼仪岗等的建立，都是让广大学生自主参与。学校还积极开展“中学生行为十不准”整治活动和“文明礼仪伴我行”系列活动，整顿学生仪容仪表，把理发师请进校园，规范学生发型；把学生吃饭、嬉戏、服饰、发型不符合规范，乱丢、乱倒、乱扔等不文明现象录下来，制作成光盘给学生反复播放，让学生对照检查自己的言行。因此，1500多个学生中，无一位奇装异服者、无一个男生染发和留长发、无一个女生戴首饰留长指甲。
也正是在每学期至少两次的各种形式的手抄报中，学生们因为积极参与，在资料的收集、内容的选择、版面的设计、插图的搭配过程中，都充分发挥他们的自主性，让他们在体验反思中学会做人，再加之有与家长的互动，做到了既外引内化，又“影响家庭、文明邻里、和谐社会”，其效果和社会影响力是难以估量的。省教育厅基教处杨处长来我校视察工作时，对我校学生办的各种手抄报予以了高度评价。
这些是学校精心设计的展板，共分三个专题，包括宣传城乡环境综合治理进校园活动和甲流感预防知识以及党员教师学习科学发展观等内容，可谓图文并茂，既注重实效，又寓教于乐。展板内容做到了常换常新，与时俱进，这已经成了师生们了解相关知识的窗口。
绿色班级
绿色文化是人类与自然环境协同发展、和谐共进，并能使人类可持续发展的文化。在实施现代化素质教育的同时，我们将崭新的“绿色教育”的理念引入到班级文化建设中。这也算是我们将校园环境治理向更深层次推进的一种尝试吧！
近期，我们在全校开展了争创绿色班级的活动，“让绿色和谐校园用文明感动未来”是我们的活动主题，各班级为此对教室进行了一系列地创新与改造。同学们为了让教室充满绿色的生机，带来了小盆的植物。教室里的同学们也因为这一点绿色而感到充满活力，绿色使者们每天的细心照料也使得这些植物能够茁壮成长。
来看看初班的绿色足迹吧！讲台上的绿色枝叶，正唱着生命的赞歌；看，在教室后面还有一盆充满生机的苏铁。走进教室，让人无不感到一阵清爽舒适的感觉。
其实，初班的教室也一点都不逊色。电视机下方摆的是什么？正是茁壮成长的芦荟，淡淡清新迎面而来。窗台上怒放的菊花，不正像孩子们美丽的笑颜吗？
这些绿色植物不仅更美化了我们的教室，而且吸收了教室中的废气，释放氧气，让教室空气永远新鲜，变成了有声有色的大自然。同时，我们还组织各种环保竞赛活动。比如环保图画展，环保讲故事比赛，环保手抄报比赛，环保演讲比赛，环保作文竞赛等。陶行知说：“生活即教育。”小活动折射大世界，在这些活动中，同学的环保激情得以释放，环保的理念深深扎根与同学的心中，同时在活动中还收获了爱与责任。
“春色满校园草木皆育人”，这不又是一种美妙的育人境界吗？
惟愿绿色永在教室，永在人间。
楼道文化
每个楼道布置有温馨提示语和名言警句，一条条温馨提示语时时提醒着同学们上下楼道要注意安全，一句句名言警句是精神的磁场，整个楼道书香四溢。在教学楼走廊外墙上还设有“行规篇”、“健康篇”、“领袖名人坊”、“格言篇”等名言警句栏。镇中的每个角落都散发着育人的芬芳和洋溢着催人奋进的氛围，都营造了安全、文明、健康、积极、向上的“校园文化”。怡人的自然环境和浓郁的人文气息相得益彰、交相辉映，使徜徉其中的学子在潜移默化中升华了思想境界。整个楼道布置阅读心语和名言，一条条阅读心语闪烁着师生心灵的火花，一句句名言警句是精神的磁场，整个楼道书香四溢（可选读乌申斯基和车尔尼雪夫斯基的名言）。在教学楼走廊外墙上还设有“行规篇”、“健康篇”、“领袖名人坊”、“格言篇”等名言警句栏。
成果展示（荣誉室）
只要行动，就有收获。学校先后被评为省“实施国家体育锻炼标准先进集体”，市“校风示范学校”、“德育工作先进集体”、县首批“示范学校”、 “课程改革先进学校”、“课程改革基点校”。这是我校养成教育阶段性成果展示，这里有学校编撰的校本课程教材《中学生日常行为规范读本》、《中学生自我保护200问》、《中学生法制教育读本》、《礼仪》、《师生法制道德情感读本》等；还有学校德育处主办的《法制月报》，学校坚持每学月免费为每个学生发放，让学生了解国家法律法规，并从深动地案例中懂得知法守法的重要意义；这里有学生们的《安全在我心中》的征文，安全知识竞赛试卷，记录着学生们学法后的收获；还有我校各类依法制校的配套软件资料。
【第24篇 学校解说要怎么写
学校专题片解说词
学校简介
当初升的朝霞正绽放着灿烂，当晨雾和炊烟在田野上轻轻飘散，在美丽的黄海岸边，灵秀的阿掖山下，日照市新兴临海工业重镇虎山镇驻地，有一所美丽的农村学校，这就是虎山中学。
虎山中学全称日照市岚山区虎山镇初级中学，1971年建校，人文历史悠久。现有48个教学班，在校学生2490人，教职工202人。其中大学本科学历168 人，市区级骨干教师30人，语文教师26人，专职写字课教师4人，兼职8人，教师三笔字达标率100%，教师队伍素质优良。
教育就是用文化铸造人。近年来，学校十分重视文化的育人功能，确立了“以德立校、特色创校、科研兴校、队伍强校”的办学理念，坚持走“内涵发展、特色发展”的办学之路，深入打造“文化育人”环境，加强校园文化建设。学校坚持“同心同德谋策略，齐心协力抓管理，严谨科学做学问，统筹配合促教学”治校方针，恪守“和谐合作，追求质量”的学校精神，形成了“立德立志，求实求真”的校训、“和谐博爱，团结进取”的校风，学校各方面工作有了长足的发展。在岚山区素质教育现场会上，我校的规范管理、创新教育、特色教研、亮点活动受到了上级领导的高度赞赏，特别是文学、艺术、科技、语言文字建设等方面走在了全区素质教育工作的前列。
经过多年努力，学校获得了山东省学校文化建设基地、山东省体卫艺教育宣传工作先进单位、日照市依法治校示范学校、日照市文明示范学校、日照市地震科普示范学校、范文top100岚山区教学示范学校、岚山区办学水平优秀学校等二十多项荣誉称号。
强化管理，营造氛围
学校历来重视语言文字规范化工作。多年来，学校认真贯彻《国家通用语言文字法》和“大力推行，积极普及，逐步提高”的推普方针。我校成立了以校长为组长，中层干部、语文教师、写字教师为成员的规范汉字书写教育工作领导小组，制定了《虎山中学语言文字规范化规章制度》手册，开设了写字教育课程，组建了学生语言文字督查分队。领导小组和督查分队双轨运行，具体负责教学培训、督查管理、比赛活动和考核评价，做到每周有总结、每月有活动、每学期有考核，齐抓共管，形成合力，使每项工作落到实处，形成了语言文字规范工作的立体化管理网络。
学校积极创建书香校园，努力营造良好的规范汉字书写环境。教学楼突出汉字书写特色：廊内宣传用语，门上温馨提示，室后黑板报，一个个规范的汉字，一句句至理名言，让人清新悦目，陶冶情操。学校橱窗开辟语言文字专栏；“校园之声”广播站开通“规范语言文字专题节目”，定期向师生宣传。学校还利用国旗下讲话、《日初》校刊、校园博客等阵地广泛宣传，把活动辐射到家庭、社会，让每一位同学都成为规范汉字书写的示范员、宣传员，促进社会效益。
每逢语言文字宣传月，学校领导亲自主持启动仪式并作动员讲话，并通过张贴宣传图片、出黑板报、悬挂标语等形式，营造良好的教育氛围，让每一堵墙、每一扇门、每一株树、每一棵草都提醒大家说普通话、用规范字，从而使学生在良好的环境中接受熏陶。
落实课标范文写作，加强教学
学校非常重视规范汉字书写教育，将写字教学纳入学校教学计划，每班每周开设一节写字课，学校以《汉字书写教与学》为统编教材，鼓励教师自行开发校本教材。低年级以硬笔书法为主，高年级以毛笔书法为主，学校安排专职教师负责对学生进行正规、系统训练，科任教师积极配合，辅以严格要求，培养学生良好的规范书写习惯。
学校要求各科教师必须使用普通话、使用规范字，发挥榜样示范作用，不断加强对学生的语言文字规范意识和能力培养。语文教师根据课标要求，负责学生日常“听、说、读、写”的训练，尤其是重视培养学生规范汉字书写的能力，把汉字规范化贯穿到日常教学的各个环节。撰写教案、课堂板书、作业批改、试卷评析、课外辅导等，都要做到规范、美观、大方。
学校积极开展汉字规范书写教学研究活动，以“把语言文字规范化纳入素质教育的途径与方式探究”作为课题进行研究。以网络教研为平台，积极引导教师撰写教学反思、案例分析、研究论文，取得了良好的效果。
活动开展，丰富内涵
近年来，学校一贯坚持语言文字活动常态化、系列化。坚持利用学科教研日和网络教研平台对教师进行专门培训，组织丰富多彩的比赛活动。学校把语言文字规范达标作为对教师业务考核的必要项目和评优树先的硬性条件。日常教学中，学校有计划地对教师进行普通话和规范字训练，开展粉笔、钢笔、毛笔“三笔字”书写培训活动，思想汇报专题举行教师基本功大赛，及时进行表彰鼓励。
学校常年组织师生开展读书、演讲、朗诵、征文、书法比赛等系列活动，增强师生使用普通话的意识，提升师生语言文字规范化水平。学校每学期都要在学生中开展“写规范字，学生作业展览”“古诗文考级”活动；每年国庆节期间，
