【第1篇】难忘的眼睛作文700字-初中初二作文
走在这条熟悉的街道上，这是城市的中心，时尚的男人和女人与繁忙的车辆穿梭在这条繁华的街道上。
心情轻松的我走在这里，听着城市的喧嚣，享受着城市的繁华。突然，一声哀号震撼了我的心。出于好奇，我朝声音的方向看去。在一个黑暗的角落里，我看到一团黑色的东西在移动。那是什么？我心里问，就上前一步。你不会想到那是一个活生生的人！他完全不具备正常人的条件：只会发声不会说话，手脚完全畸形，明显丧失正常工作能力。在他面前，有一个孤独的钱盘。
看到这样的一幕，我本能的想转移注意力，但是我别无选择，只能迎着他的视线。这是一双热切的眼睛。在黑暗中，它们非常明亮。它们似乎是黑暗中的一盏小灯，吸引着我。虽然他不会说话，但是他想说的话在他眼里写的很清楚，我想我能看懂。在他眼里，我读到了他悲惨的一生，充满希望的声音，绝望的心情。他眼里有多少东西！他通过对人生的理解和对世界的思考，一个个地揭示出自己无法言说、无法记录的悲哀和苦难。他也透露了他的理想，他可以像正常人一样生活。这双眼睛对他很重要。它们取代了一张嘴和两只手。他的眼睛似乎在责备和怨恨路人的momo。
霓虹灯下，在大都市，他只能靠着墙，躲在阴暗肮脏的角落或者躺在路边，只能让路人对他视而不见。momo里有多少冷酷无情的路人是带着钱包来的，但钱只能永远像他们一样冰冷，毫无生气。无数人，当你走在这样的街道上，请多关注那些蜷缩在角落里需要照顾的人。他们的眼神会告诉你一切，引起你的同情。
我站在那里，思考了很久，然后我清醒过来。我把5块钱放在他面前的盘子里，然后无奈的走了。目前看来，那双眼睛闪闪发光.
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难忘的眼睛
每个人都有一双明亮的眼睛。这双眼睛给了我们一切，也给了我们一切美好。潘老师说话的眼神给我留下了深刻的印象。
我记得我四年级的时候，潘老师是我们班的语文老师。也许是“奇怪”的关系。我一直觉得她和其他老师没什么区别。但是，相处久了，我发现了她的一个特点。她的眼睛会说话。
有一次教育局领导来我们学校指导。他们也在我班上课。“铃——”开始上课，领导们陆续走进老师，教官潘老师——也走进老师。心情很紧张，一直跳。在课堂上，学生们表现得很好，动了脑筋，说话也很积极。当我们深入到课文内容时，潘老师问了学生一个更具思考性的问题。所有人似乎都被一个女巫迷住了，突然变得沉默。
潘老师扫视着全班同学，那双纯净的眼睛仿佛在说：“没关系，慢慢想！”看着老师的眼睛，似乎有一股暖流流遍了我全身，给了我无限的力量。没错！我想出了答案。我想站起来说，但是看到领导的时候有点害怕。当时我很茫然。潘老师看到我跃跃欲试的样子，仿佛看穿了我的心思，用炯炯的目光盯着我，仿佛在对我说：“别怕，大胆站起来！只要你站起来，你就是winner！”至此，我鼓起勇气，尽力回答这个问题。回答完后，我刚坐下就听到一阵掌声。原来是领导们鼓掌。我长长地舒了一口气，又看了看潘老师。她明亮的眼睛仿佛在对我说：“表演好，加油！努力！”
潘老师纯净明亮的眼睛时刻提醒着我们，鼓励着我们。我永远不会忘记这双明亮的眼睛。
（初一，600字）
那双令我难忘的眼睛
从小到大见过无数人。无论陌生还是熟悉，总有一双眼睛让我刻骨铭心。
他是一个非常特别的男孩。当每个人都能走路时，他仍然需要父母的帮助。当每个人都能流利地说话时，他才刚刚开始看牙。每次见到他，我总是默默的看着他，不会离开很久。他从不抱怨生活，而是默默地锻炼自己。
每当我遇到他，我总是从心底里佩服他。在他眼里，他总能看到希望的曙光。他不能像正常人一样上学，但他的眼睛从不放弃生活。他总是默默地看着每一个人，从不期望或渴望什么。用自己的眼睛关注这个世界就好。
有几次，我不小心从他身边走过。从他呆滞的眼神和缓慢的动作，我可以看出他对普通人的羡慕。这时候我只能静静的躲避。我不想因为他和普通人走路的步伐而伤害他的自尊心。
他从不放弃自己的生活，也从不自卑。他只是默默的做他该做的。早上总能看到他在小区锻炼，经常大汗淋漓。冰心曾经说过，没有眼泪的眼睛是干的。而在他眼里，我从未见过他的眼泪。我看到的是一个对生活充满希望，不放弃生活，对生活充满热情的男生。他像草一样顽强地活着，顽强地与自己的生命抗争。
事实上，他是一个脑瘫患者。
（初一，500字）
