【第1篇】开学第二天作文600字-初中初二作文
开学两天了，感觉异常兴奋和开心。
——铭文
遇到了亲爱的同学，心里很开心。到了学校，自然有了归属感。暑假期间，我非常想念我的同学。现在终于可以见面了，回到平时的氛围。同学们的笑声又在我耳边响起。(病句，想想怎么修改)
到了初二，物理被加到了课程表里。我参加过几门自己喜欢的课程，就是昨天一直期待的物理没有参加。今天下午第二节课是物理，我很开心。往前看，往前看，物理课终于到了。
老师进来的时候，我们都拍手，声音很大。老师等了一会儿，铃铃……铃响了，老师说：“站起来，你好，学生们。”我们用最大的声音说：“你好，老师。”我们大声欢迎老师。上课开始，老师先自我介绍，老师又给我们讲了一遍物理，让我觉得很有意思。老师让我们先讨论，去老师那里抽签选题，我去抽烟，这是一个探索问题的过程。我们把它放在黑板上整理，然后提问，老师指导，很快就轮到我们了。我们小组成功地完成了任务。我们都很开心。下课后，老师做完作业就走了。
上了几节课，不知不觉过了一天。放学后，我想到这一天，感到快乐和幸福。
我对我的物理老师印象很深，所以我也喜欢物理课。这一天很快就结束了，这一天和同学老师在一起，我收获了很多，受益匪浅。简评：叙事还是比较流畅的，只是文章太平淡了，不能这样写。既然喜欢物理，那就写物理课上的精彩表现吧。不能像记账一样只写几个字。还有，注意写完后的修改
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开学第二天
今天是开学第二天。我早上很困。昨天十点半才睡觉。什么？你问我为什么熬夜到这么晚。实话告诉你！我想写日记。昨晚洗完澡想睡觉，但是还没写日记，睡不着。如果我睡觉，肯定会给老师留下不好的印象。写啊写，花了四十分多钟，但因为字迹歪了，不得不重写。是的，我躺在床上。隔壁的噪音很大。他们一边喝酒一边猜测。我不能在床上睡觉。过了十点钟，他们停止了争吵。
一大早就困了，在校车上打瞌睡，很快就到了学校，要去四楼。天啊，为什么我的教室在四楼，每天还要爬楼梯？来教室的时候，同学们都在早读，我却要早读。今天举行了开幕式，太阳在地球上燃烧。很多同学都在冒汗，我也不例外。大汗淋漓，擦擦汗，校长在升旗台上叽叽喳喳。我什么也说不出来，只好静静地站着，不说话。你看其他同学，有的满头大汗，有的拿学生卡当粉丝扇自己。终于，开幕式结束了，我的腿酸痛。老师也表扬了一些班的纪律好，包括我们班，但是我脸上没有高兴的表情，只有痛苦的表情“我腿酸了。”我痛哭流涕。“一会儿就好了。”“黄瓜”说。
回到教室，好多了，教室里有风扇，没那么热。我们只是没有多媒体。校长说我们要安装。我很开心。有多媒体的课就好。我的腿不酸。已经中午了。我午餐吃了几口。我还是困！中午有午休，就去和周公约会了。
下午没什么。无非是要求我们自己学习。没有作业，就让我们背，生物和语文，还要我们买笔记本。不是太难。我应该在星期六完成它。
周末终于可以睡懒觉了！
（初一，600字）
