【第1篇】分类作文250字-初中初二作文
把那些有相似特征的放在一起
形成一个你认为
简言之，就是分类
但是看似简单的分类
但它包含更多的教育意义
在分类中
需要和别人交流
让人们学会倾听来自自己的不同意见
一边听一边学会尊重对方
在分类过程中
没有固定的分类方法
不会限制你的思维
让你随时发散思维
将分类应用于生活
它能让人养成整理日用品的习惯
关注生活细节
这样才能让你的周围井然有序
分类似乎很简单
如果你擅长分类，
也会受益匪浅
初中其他年级同类作文
垃圾的分类回收和利用
世勋，我想告诉你
亲爱的石勋：
你好，我们四个月没见面了。你好吗好好学习？你考了多少分？哦，别问这个。我现在很想你。再过几天就是我的生日了。你能来吗？我真的很想见你。我们在一起度过了六个春秋，到现在已经四个月没上学了。作为“哥哥”，希望你能经常来我家玩。想想我上一个生日，又过了一年。我仍然记得那天发生的事情，就像昨天一样清楚。
记得那天我们一起去吃午饭，我爸给了我40块钱去逛街。我带你穿过街道和小巷。来到一个游戏厅，“那是西瓜机，好玩！”我说。看到电子游戏就拦着我说：“老师不让我们玩。我觉得我们不应该玩！”但我不得不饶有兴趣地玩：“今天是我的生日，我说了算。我请你玩！”我大胆掏出10块钱，付了钱。所以你必须和我一起玩。老板开了一台机器，我熟练的操作按钮，你却什么都不会，我就手拉手教你怎么操作。然后我选择了战斗模式，马上进入游戏。
我们忘我的玩，差点忘了时间。下午该上课了。“不，我们迟到了！”你突然清醒过来，紧张地哭了。于是我们又匆匆赶往学校。当我们气喘吁吁地来到教室时，老师已经开始上课了。我们受到了老师的严厉批评。当老师问我们为什么迟到时，我犹豫着说实话。如果老师知道我要去玩电子游戏，后果不堪设想。你撒了个小谎，说我去你家等你的时候迟到了。直到那时，老师才让我们进去。
事后，我后悔了。我拖着你玩游戏，你还要为我撒谎掩饰。要不是我，你就不会迟到了。但是，你不以为然地笑了笑，说：“我们是兄弟，但是我们以后真的不想玩那个电子游戏了，影响学习，浪费时间！”从那天起，我暗暗发誓再也不玩电子游戏了。那是我第一次和你玩电子游戏，后来变成了最后一次。虽然已经一年了，但我会永远记得，这是你给我最好的生日礼物！
看到这里，你还记得那件事吗？呵呵，我答应你的真的可以做到。我到现在都没玩过电子游戏。你也为我感到欣慰吗？眼看今年的生日转眼就要到了。我最大的愿望就是遇见你，进入中学。我有很多新的事情要告诉你。我想你一定有很多事情要告诉我。那我们来个烛光夜谈也无妨！
嗯，时间不早了。我也要睡觉了。明天有考试！收到信请迅速回复！我在等！
愿望：
学习进步，一切顺利！
你的好朋友：邵伟力
2007年11月4日
岗位：浙江省瑞安市塘厦镇第一中学一年级八班邵伟力
（初一，1800字）
垃圾的分类回收
隐形的翅膀
每个人都有梦想，每个人都有一双隐形的翅膀。他们会为这些看不见的翅膀而奋斗，努力奋斗，努力奋斗。只有这样，有“梦想”的人，才会活得更精彩，才会让自己更辉煌，更闪亮。
小时候总有一个“梦”，梦见自己在奋力挥舞翅膀，像鸟儿一样在广阔的天空中自由飞翔，俯视大地，万物仰望我，跪拜我。那种尊重和尊重让我的心里充满了无限的安慰和满足，心里真的有说不出的幸福和满足。但这毕竟是一个梦，是一个不切实际的梦。对我来说，它是如此遥不可及，不可触及。
但是有一天，我实现了这个梦想，真正像一只“鸟”一样飞翔，真正成为一个让人敬佩和关注的“王子”。当我坐在舞台中央，专心致志地为大家演奏歌曲时，观众们屏息倾听。他们已经和我的音乐融为一体了，我想我成功了。当我站在舞台中央，由衷地接受大家的鲜花、祝贺和雷鸣般的掌声时，我心想：我还是要努力奋斗，为我看不见的翅膀增添光彩和色彩。
记得刚学钢琴的时候，是一个炎热的夏日，手心冒汗。为了演奏一首优美动人的歌曲，我不得不不停地搓着柔嫩的手或者在手背上缠一条薄薄的双一围巾，这样才不会流太多的汗，但是额头上的汗不停地往下滴，在睫毛上打滚，有时甚至会渗进眼睛里，胳膊、后背、头、脖子都湿透了。我完全无视了。练了一天，全身酸痛，尤其是脖子和手指。有时候一转头就觉得呆板。吃饭的时候，你终于拿到的筷子还一直在抖。
我妈看到这一幕，在背后痛哭。但是能怎么办呢？人们常说“成功是由荆棘、汗水和泪水铺成的”。现在终于明白了，终于感受到了，体会到了。
我喜欢钢琴，我更喜欢在大家面前弹。现在我还年轻，需要继续努力。我妈曾经告诉我：“有梦想就去追求，有梦想就去飞翔。”我肯定会的。
总有一天我会乘风破浪，然后像云一样扬帆渡海。让我们带着这些看不见的翅膀快乐地航行，它们越来越强大，越来越明亮。我想我一定会到达胜利的彼岸。即使有大风大浪风险很大，我也不会退缩害怕。相信我，我能行！
邮政编码：325200浙江省瑞安市积云实验学校一年级7班张
（初一，1200字）
曹老师的特殊分类法
我们班有一个风格奇特的老师，经常做出一些意想不到的举动。
“老曹来了！老曹来了！老曹同志来了！大家快坐下！”梁给发了一份“举报信”，匆匆赶往自己的座位。大家听到这个消息，都跳来跳去，赶紧坐下。曹老师拿着一个大大的走进教室，脸上挂着两个甜甜的“酒窝”，和蔼地说：“同学们好！现在我就把你的考试成绩向你汇报！”大家心里七上八下，眼睛睁得大大的。除了对成绩的关心，他们还在想曹先生会对学生的成绩做什么样的特殊分类。
我看见曹老师走到许杨茁面前，把试卷放在他头上。“92分！”唉！他的成绩总是那么好！去陈文辉，他把试卷放在桌子上。去吴蔚荣，他会把它放在膝盖上。哦，原来——分高，放在头顶；中上分放在桌子上；差不多再来一次，放在膝盖上；剩下的放在地上让学生拿。
“徐杨凌！”曹小姐停顿了片刻。当时空气好像凝结了。“哎，可惜你这次没做好！”他似乎故意卖关子，缓缓说道。我绝望到再也听不下去了。曹老师终于开口了：“徐杨凌——77！”我很沮丧，一时说不出话来。我不敢相信我的成绩刚好在中间以下！两行泪水划过我的脸颊。曹老师说：“同学，你一定用过田七牙膏吧？"所有人立刻在旁边附和。看到大家对我的安慰和鼓励，我又破涕为笑了。
曹先生分发手里的试卷时，问：“有没有人没收到试卷？”梁龙军举起手说：“我没拿到！”曹老师平静地说：“请在操场中央挖，地下三米左右！”
"……"
（初一，600字）
