【第1篇】今天,我懂得了聆听作文600字-初中初二作文
倾听是我们生活中不可或缺的感知。所有的声音都是“听到的”。但是我们真的会听声音吗?
今天我脆弱的耳膜终于受不了噪音的影响,成功罢工了。清晨,我以为一切都是美好的,但一声打碎花瓶的巨响打破了清晨的宁静,我知道我又要在喧嚣中度过了。果然,不久之后,楼下传来震耳欲聋的争吵声。那个声音的音量永远是80分贝,持续而不知疲倦。可以看出,楼下的邻居以前的生活都是高音喇叭;“哇,——”楼上的小两口又把宝宝弄哭了。哭声像乌鸦在唱歌,让人觉得很大。
我心情不好出去了。路上,无尽的喇叭声此起彼伏,不只是堵车,至于吗?我的耳膜变成了牛皮鼓面,号角声听起来像是后生之手,一次次硬生生地打起来,只听到隆隆和闷响。
这个时候,我希望我能沉默,世界上所有的声音都会消失。然后,——无声无息,没有咒骂,没有喇叭声,没有鞭炮声,连滴答滴答的指针声都消失了。四周死寂,空气凝聚,静得我只能听到自己的心跳。
本该为沉默而高兴,却发现清脆的啼叫,动听的歌声,委婉的问候,亲切的提醒,都随着喧嚣而消失。美好的声音不是没有,只是我们生活中很少去关注。
世界上有美好的一面,也有丑陋的一面。我们往往关注丑陋的一面,而忽略了美好的一面。声音是一样的,只要我们静下心来,就能听到很多美妙的声音。我们应该知道,美并不缺乏,只是我们没有学会倾听。
今天,我学会了倾听。
第二天:冷月
【第2篇】聆听心声作文700字-初中初二作文
有一个女孩,总是静静的坐在窗前,听着蝉鸣,仰望蓝天白云,嗅着花香。她似乎对自己的生活没有留恋。她只想永远和大自然在一起。她的世界里似乎只有孤独。似乎只有大自然才能给她一丝安慰。她看起来很坚强,但她有一颗脆弱的心。她经不起一点点挫折,也经不起上帝的考验。
“朋友”是一个熟悉又陌生的名字。她有朋友吗?也许有,但好像没有。每次都是她一个人,心里总在掐着她,仿佛有一块沉重的石头在用力压着她。她多么希望别人听她的心声!但是这个人存在吗?
当她孤独的时候,她多么希望有人陪着她,让她忘记所有的不快。她以前至少有亲戚,现在呢?她已经进入初中生活,还会有这个人吗?生活给她带来了太多的不便,学习给她带来了太多的压力,一切都给她带来了太多的无奈,脑袋快要爆炸,精神快要崩溃。这一刻,有个人陪着她,和她一起度过难关,迎接美好的明天,对她来说,将是一件幸福的事。
幻想是美好的,但现实终究是残酷的。幻想终将破灭,它并不真正属于我们。希望最终会消亡,它是无情的,它不会因为你的需要而让你的梦想成真。她多么希望有一个形影不离的知心朋友,可是谁又能理解她的心呢?
“噼里啪啦”豆大的雨点落在窗户上。他们同情她吗?花儿不再跳舞,只是低着头。他们为她难过吗?草弱,他们是在为她哭泣吗?这一刻,她只能望着窗外,让大自然倾听她的心声。但是大自然并不美丽,天空也不蓝,树木也不绿,水也不清,她也不再活泼.一切都不如童年美好,这是成长的错。
上帝,派美丽的天使来倾听她的心声!她太可怜了!
【第3篇】聆听万籁作文700字-初中初二作文
渐渐地,北方的阵雨很快就停了,北方的麻雀开始大胆地放开喉咙,飞到地上,欢快地、温柔地、轻柔地展示它们的歌声。是的,北方的山和水是大胆的,崎岖的,清澈的蓝色,绿色和浅紫色.有人说花的声音真的很美妙,我也这么认为,但我更沉迷于听清晨的声音。
.它属于大自然,它属于祖国,它属于地球母亲,它属于银河系,它属于宇宙,它的声音是宏大的合奏,它分不清是在g大调,f大调,a大调,小提琴独奏,电子琴合奏还是别的。总是太完美了。记得朱自清先生在《荷塘月色》中写道,花有深有浅,荷叶露,荷花羞.无论古今中外的作家、作曲家、画家,都不可能做到天人合一,过去、现实、未来融为一体。
听着清晨的声音,乍一看,好像是天方夜谭或者近在咫尺。万物众生平等,拥有一切特权。在这个共同的摇篮里,我们彼此都很幸福,我们忍受着过去的一切,这让我们明白,我们是从幼稚中走出来的,但我们要永远记住,我们不是地球的主人!听着,金丝猴,朱?中国蟾蜍.
海豚是人类之后的智慧水生动物,但是人类不知道他们对我们忠实的朋友做了多么残忍的事情!
据说的山川自古以来就很美。的确,我们的桂林山水,雄伟的长白山,旖旎的太湖风光,华山的珍贵,数不胜数,尤其是那晚峨眉山皮埃尔的可爱身影,真是让人捧腹大笑!动植物在这个地球上是不可或缺的!
为什么这么说?首先要从地球温度入手。动物只吸入氧气,二氧化碳大量排入大气,形成温室效应。所以植物出现了,这就是恐龙世纪,白垩纪,冰河时代出现的原因。当然,人类的出现也缓解了地球的温度很多。所以,生物世界是一个奇妙的世界。让我们倾听一切声音,走向荣耀!
【第4篇】聆听雨滴作文600字-初中初二作文
平静的心有爱的安慰,美丽的人有心灵的呵护。世界上有各种各样的声音。听
这是一种美德,一种礼貌,一种爱。路,不宽,不宽,不美。伙计,不
娇,别干了,别灰心。平静的心有放松的时刻,烦恼的生活有平静的时刻。拥有
当你觉得空虚的时候;有时候,我觉得沉默;有时候,会很无聊,是吗
需要声音来摆脱无聊?
我喜欢听雨滴,听被雨水染污的大地;我喜欢听雨滴在天空哭泣
哭;我喜欢听雨滴,听北风的悲鸣,雨滴似乎在诉说,诉说
一个不同的悲伤故事。雨中的天气是黑暗的,就像下雨时的苦涩心情
城市,当空气如此清新,吸一口气,沁人心脾,四周芬芳。雨后的世界就像
春天的竹笋又嫩又滑,像婴儿,像太阳
朝气蓬勃,朝气蓬勃。喜欢,喜欢满是污垢的心,被雨水冲走…
“滴答,滴答”就像在演奏一首动人的回旋曲。这是自然的
声音,这是大自然的音乐,大自然用它神奇的手抚弄着琴弦,这是一首歌,一首歌
歌,慢慢的,慢慢的,洗掉了这个世界的假丑…
每当我坐在教室里,我的眼睛不自觉地飘出窗外,看着雨像银针一样飘来飘去
在空中飞翔,我的心会一直颤抖。好美!透明液体落在地上,如头发
细雨落在大地上,歌声动人,我在雨里沉默
中国人.
雨滴是雨伞的季节,当五颜六色的雨伞在飞舞的雨下像花班一样盛开时,
像一朵没有语言的苍白的花。我们在雨中匆匆前行,不再那么悠闲地打招呼,不再那样
姚浮躁被动,雨水落在我们脚下,融化成泥土,融化成沃土,融化成
空气…
【第5篇】聆听自然作文500字-初中初二作文
每当我在繁重的学习和城市紧张的压力下无法呼吸的时候,我就会收拾轻装上阵,走进大自然去享受属于我的世界。
——铭文
还是那个去过几次的玉山公园,但是游客都变成了我一个人。一个人在寂静的花园里听着微风,似乎是个不错的选择。带着以往难得的平淡心情,我走进了这个——的花园,一个狭小的自然圈。
不知道为什么,花园像是另一个世界:水像下巴,鸟还在鸣响,松树在绽开,甚至可以听到草丛中轻微的沙沙声。这是自然的耳语。我想哼一首老歌来表达我的感受,但我立刻停了下来:在这种平静中,你所要做的就是舒展身心,与自然对话,与自然为伴。多余的是无用的。
我忍不住在长满青苔的路上徘徊,这时我听到有人在我耳边说:“这里还有什么可看的吗?”很无聊!”听完之后,我淡然一笑。自然风光陶冶人的情操,缓解人的压力。这不是一个娱乐和玩乐的地方。但是,感谢这个人的抱怨,我终于意识到,面对自然,游览自然景观,我不可能有所谓的目的。”我来这里玩,满眼都是树和花。什么都没有。“玩的地方多的是,可以去娱乐城玩得开心,何必在这些地方浪费精力和口水;”我来黄山是为了看奇石迎客松。“这么大的黄山,只有奇石迎客松可看?
如果你旅行是为了你所谓的目的,你就不能享受大自然的魅力。有四个字要记住:顺其自然。即使我坐着不动,像我一样听着,我也能听到自然的旋律。
【第6篇】聆听心的声音作文900字-初中初二作文
“丁咚丁咚……”那是什么声音?听,哦,这是心灵的声音。
心的声音清脆;内心的声音是美好的;内心的声音很美妙;内心的声音难以形容.
听着!我的心,我心中的声音!像泉水一样,丁咚丁咚,为什么听起来这么清脆?它在和我一起笑。“今天就回家!回去之后要先去家里,然后放书包,再找手机,最后签到!”这是我在笑,开心的笑。我听了,心里在笑:“太好了!”“嘻嘻。”
听着!我的心,我心中的声音!像一条河,汩汩作响,为什么听起来那么生气?这和我矛盾。“为什么?为什么?为什么没人理解我?为什么对我这么不公平?我努力了!我怎么了?”这是我在抱怨,在愤怒的发泄。我听了,心里反驳我:“为什么不去想自己的错误呢?”“可以,我再考虑考虑。”
听着!我的心,我心中的声音!像一条河,为什么听起来那么有活力?它和我一起走。“好吧!从今天开始,我要加油了!我不敢相信我会再次失败!嗯.在你努力之前,你应该先填饱肚子。快走。快走。快走。去吃货!”只是我下定决心要努力,要积极向前。我听到了,我的心在和我一起努力:“去吧!快走。去.去吧,你这个大头鬼!不吃!”“哎,不填饱肚子就可以努力了!”
我的心是我的好朋友,我的声音是我最大的安慰。但是,偶尔我们也会有小矛盾。
听着!嗯?为什么听不到自己内心的声音?就像是听着山外山上岩石间细微水流的声音。很安静,只是自己的呼吸声。我的心怎么了?“如果我能读懂我的心,那我就能读懂我的心……”一个人躺在柔软的床上,却不知道自己的心在哪里。我迷路了。这几天我一直处于空虚的状态。我的心,我的心,你在想什么?我努力寻找,我呼唤我的心,我努力寻找它的声音……终于,有一天,我找到了。“我的心,这几天你去哪儿了?”“哼!这几天你一直感情用事,根本不听我的,我就离家出走了!以后不许你听我的!”“是的,先生!欢迎回来!”
内心需要被倾听。倾听心灵的声音,你会发现心灵是我们的知己。
“丁咚丁咚……”仔细听,心灵的声音,多么美妙!多甜蜜啊!
初二:纪
【第7篇】聆听大自然的声音作文1000字-初中初二作文
听着!鸟儿在枝头欢快地歌唱,知了在树荫下欢快地交流。你听过大自然的声音吗?其实!她优美的嗓音无处不在,只要你用心听,一定能听出来。
没错!听着,春姑娘用她特有的舞步“呼”“呼”向我们走来。蜜蜂好像知道春姑娘要来做客,天一亮就来上班。他们在花丛中“嗡嗡,嗡嗡”,摘了一些好蜂蜜,准备送给春姑娘。小鸟也不甘示弱。他们整齐的排好队,大声的唱着《春之歌》。他们打算给春谷一个大大的惊喜,他们优美的歌声传得很远。来了,来了,守护着春姑娘两边的“守护者”——,穿着正装的燕人扇动着翅膀“扑哧”“扑哧”,仿佛在说:“大家好!”作为“迎宾队”的小草看到春姑娘,立刻挥手发出“萨沙武贾西奇”的声音,仿佛在说:“春姑娘,欢迎你!”
伴随着小狗的叫声,夏先生一脸凝重,有节奏地走着。像一个严厉的老师一样,他一点也没有放松他的学生。莲莲儿发出“吱吱”的声音,好像在抗议。夏风生气了。他打电话给他的同事雷先生和于先生。“雷小姐”马上搬来一个大鼓,用吃奶的力气敲了一下,发出“轰隆隆”的声音。然后,《雨老师》也用了自己的技巧。他很努力,身上的汗“滴滴答答,滴滴答答”下来,校长也吸了风。听完夏老师的抱怨,她马上骂了“同学”。从此,“同学”不敢出声。
啧啧!听,这是谁的歌?哦,是“邱杰乐队”!看,在邱姐姐的指挥下,乐队唱的很好吗?听着,听着,我看见农夫的叔叔在忙着收割。挥舞着镰刀,发出“唰,唰”的声音。虽然他们厌倦了收获,但他们的脸上仍然充满了收获的喜悦。农民的笑声,收割机里马达的声音,树叶掉在地上的“吱吱”声,组成了一首优美的交响曲。
寒风中,董叔叔来到了我们身边。来自“呼呼声”的寒风使人们不得不收紧衣服,甚至把头埋进衣服里。人们互相问候:“嘿,这么冷的天你要去哪里?”真诚同情的话语仿佛有一股暖流流进人们的心里,似乎温暖了许多。光秃秃的树在风中摇摆,发出沙沙的声音,似乎受不了风。董叔叔似乎也在鼓励他们:“加油!坚持就是胜利!”
我喜欢欣赏自然,更喜欢听自然。因为,它可以让我的心很平静,从心里感到放松,我喜欢听大自然的声音!
广东省开平市金山中学二年级于
【第8篇】聆听心底的声音作文300字-初中初二作文
有的人活着是为了自己的私欲;
有些人为了别人的幸福而死;
一个活着的人,看起来是活着的,本质上是死了的;
一个死人感觉死了,他活在我们心里;
活人想比泰山更重要,却忘了泰山的稳源稳进;
有人说他像羽毛,但即使是羽毛,他也没有忘记风赋予他飞翔的使命;
对于那些为私欲而活的人,他把自己的快乐建立在别人的痛苦之上;
对于为他人而死的人,他将永远载入史册;
有一种东西叫真诚;
有一种东西叫信任;
还有一种东西叫虚伪!
听听发自内心的声音,发自内心的永远不会错。
我们是要像“假泰山”一样虚伪,还是像羽毛一样老实?
【第9篇】心$聆听作文700字-初中初二作文
“我从没想过我再也不能和你牵手了。我受委屈的时候,没有你陪我心痛。一切都太以我为荣了,以为你会理解,我总是忘了说我有多感动……”
-来自《我知道》的部分
音乐其实是文字和旋律的结合,但它却写出了我们的心声,让我们陶醉,陶醉。喝着一杯香浓的雀巢咖啡,听着用心唱出的歌曲,生活中有一种美,音乐,引领潮流的第一步,它比语言更能表达我们的心声,它是另一种风格的体现,在那里我们可以自由歌唱,忘记一切,只生活在简单、美丽的旋律中,它随时以那种简单而浪漫的语气吸引着我们,我们可以在音乐中, 我们可以享受快乐、浪漫和美丽,所以有人说,不快乐,听听音乐,那些马季口齿伶俐的话让我们前进,忘记你所担心的,失恋,听听音乐会让你明白世界上没有草,所以为什么要把自己挂在树上,找另一棵树,也许你会找到更好的,只是
古典音乐是另一种表达方式。也许,你随便说几首流行歌曲,随便说几个流行歌手,你就简单的告诉他们,因为在这个新的新世界里,每个人都在接触着美好的音乐。我是流行音乐的忠实崇拜者,无论在哪里都喜欢听优美的音乐,但我也喜欢古典音乐和古典音乐——让我们了解历史,古典音乐展现的不仅仅是音乐风格。从古典音乐的旋律中,我们可以体验历史的发展,所以我们不会觉得历史枯燥,我们会找到更好的诠释,走进一段漫长的历史,对吗?
音乐不仅是文字和旋律的合作版本,另一方面,它也让我们受益匪浅。音乐影响了我,丰富了我,让我快乐。希望华语音乐能走的更好。
优美的音乐向我们解释了另一种语言,优美…
-后记
【第10篇】用心聆听感动作文700字-初中初二作文
用心听,被感动
临泽县第四中学八(13)班李若男
为什么我的心总是隐隐颤抖?因为感动。
——铭文
感动,什么是感动?一双充满泪水的眼睛,还是一个温暖的拥抱?我觉得不止这些。
感动,是对“惟多少爱有寸长草,报三春晖”的一份感激。
我父亲很高。小时候一直想超越爸爸。爸爸笑着说:“那你得吃好!”我笑着撒娇在爸爸怀里。但是直到现在,我还没有实现这个愿望。我妈跟我说:“就算你个头比你爸高,你也总比他矮。”刚开始我还不明白,现在明白了,父亲在无数方面为我付出的努力还是那么少,那他在我心目中的地位怎么会低呢?
爸爸,这是一座巍峨的山,在我心中永不衰竭!
感人的是对"春天的蚕会织到死,每晚蜡烛会哭掉烛芯"的崇敬。
教师是一个多么高尚的职业。他们不仅肩负着生活的重担,还有更重要的使命:培育祖国的花朵,让它们为祖国增光添彩。所以老师们很努力,从热到冷,从来没有停过。在一次又一次的灾难中,有多少老师为了学生的生命放弃了自己的生命,有多少老师为了别人的孩子失去了自己的血肉.
老师,我们永远对您充满敬意!
感动是对“然而,尽管中国保持着我们的友谊,天堂仍然是我们的邻居”的依恋。
你的朋友,他们陪伴你度过一生。你记不记得:你开心的时候,他们一起在你身边笑;当你失意时,他们会陪着你;当你无助时,他们与你风雨同舟.一切都是他们对友谊的忠诚和对友谊的依恋。谁没有为朋友笑过哭过?朋友是生活天空中明亮的星星。
……
原感动从来没有约定的格式,原感动也从来没有说过要伤心。
让我们聚精会神地听由每一点动人的音乐组成的动人的音乐!
(导师:齐)
【第11篇】聆听雨声作文500字-初中初二作文
听着,多么美妙的一句话,听着雨声,却也有不一样的意境。
江南春雨细如牛毛,密密麻麻,温柔得像母亲温暖地抚着脸颊;夏雨,猛烈而短暂,来得快去得也快,像激昂的舞曲,充满了夏日的热情和兴奋;秋雨,舒适而漫长,淅淅沥沥,没有人知道什么时候走,像一个老妇人慢慢织着布;冬天的雨冷得像冰一样,噼里啪啦,打在我脸上,很痛,像一个愤怒的女人,充满了愤怒。
雨声变化多端,难以猜测,难以捉摸。
听着,窗外,不知不觉一直在下雨,叮咚,奏着属于春天的舞曲,柔和而充满活力。
雨里的草,被雨露打湿的衣服,晶莹的雨露,正活蹦乱跳地踩在草的酥叶上。
雨中的花,被雨露冲刷,越来越娇艳,让人迫不及待的用心观看。
雨中的藤蔓随着春雨轻快的节奏伸展着柔软的身体,仿佛在迎接春天的到来。
雨中的鸟儿在细雨中肆意飞翔,仿佛在接受春雨的洗礼。
雨中的人,撑着各种各样的伞在雨中行走,品味着春雨的温柔。
在雨中,一切都那么平和和谐,没有不必要的烦躁,只有浓浓的惬意,多一分,太安静,少一分,太嘈杂。
喜欢听,喜欢听那只属于大自然的雨,和大自然融为一体的感觉很难忘记。也许美好的时刻总是短暂的,但只要拥有,就永远不会后悔。
【第12篇】聆听父亲的故事作文800字-初中初二作文
父亲的三个声音围绕着他的生活,伴随着我的成长
——铭文
慢慢走,让我好好看看你
一阵急促的脚步声把我从深深的梦中拉了上来。我还在睡觉的时候就忍不住皱眉。我父亲总是这样。当我沉醉在梦里的时候,我被无数次出现在那一刻的脚步声拖回了现实。有一天,我起了个大早,决心阻止父亲,躲在床上。我竖起耳朵听着,等待熟悉的脚步声。果然如约而至。就在我气喘吁吁跑下楼的时候,我所能看到的只有那个粗壮但略显憔悴的身影。我不禁感慨:“时间过得好快,再碰你的手都来不及。我得到的只是一个坚定的身影和无数的脚步萦绕在我的心头,就像你对我的爱,在我看不见的地方。
别逞强了,让我来保护你
电风扇嗖嗖作响,你的咳嗽从未停止。每年夏天,我总是担心你。当你早出晚归的时候,你在烈日下挥汗如雨。回家洗澡,穿上薄薄的背心,享受电风扇带来的无限阴凉。我经常白着眼睛看着你,开玩笑地说:“你再吹就感冒了!”而你拍着胸脯自豪地说:“放心吧,我和你爸爸还是很坚强的!”你总是说你年轻,我希望你永远年轻,但是在对抗感冒病毒的斗争中,就像我说的,你处于劣势。那时候,我看见你一直咳嗽。从出去工作到下班回来,妈妈总是对你说:“多休息!”,但我见过你休息吗?爸爸,别着急。等我长大了,我会像你爱我一样爱你。我会用行动和汗水来爱你。
即使长大了,也不要忘记你的忠告
在我的记忆里,你总是用你那满是老茧的温暖的大手掌摸着我的头,微笑着看着我,告诉我一些我当时听不懂的话。小时候,我总是点头附和。现在我长大了,但我没有忘记你对我的劝诫。我难过的时候,也会向你抱怨。因为是你,我觉得很轻松。你对我的爱融入到这一串又一串的文字里,是我这辈子都不会忘记的美丽宝藏。
岁月让一切暗淡,你无法熄灭你真挚的爱;时间冲走了一切,你的每一点都难以抹去。
你的声音是我生命中最好的礼物。仔细听…
——附言
楚儿:丹丹尼
【第13篇】聆听语文作文1100字-初中初二作文
由于巨浪的翻滚,大海变得生机勃勃。
沙漠因为飞沙狂舞而变得壮丽。
生活因为语文的点缀而变得丰富多彩。
欢快的合奏
冰心道:“…”嘿!那是什么声音?仔细听,才知道9班在搞演讲比赛!看,我们班的“演说家”上台了,她那错误的声音传到了大家的耳朵里。就连路过的鸟儿也忍不住停下来仔细聆听,可见她是多么迷人。另一个男生上台,只听他念的,“妈妈夸我长昌……”学生们先是惊呆了,然后像爆米一样哄堂大笑,连老师都忍不住在嘴角留下了长长的弧形痕迹.赛后到了得分的时候,全班的目光都紧紧盯着“评委”。还有一个同学双手合十放在胸前,不知道在嘟囔什么。他可能是在求菩萨保佑。老师突然转过身,看了看四周,用女高音的声音宣布这次演讲的第一名是xxx……“小打小闹,小打小闹!”下课后,学生们不情愿地打扫了比赛现场。语文是欢快的合奏,可以消除人的疲劳。
沉闷的运动
时间过得真快,又到了无聊作文课的时间了。此时,学生们眼神呆滞,脸色黯淡。为什么?担心!大家都知道作文不是我的强项。我真的很羡慕我的同桌。她写作文的时候,张飞吃豆芽——,小菜一碟。可谓妙笔生花,无人不服。这次老师的题目真的是“一级”——“惊心动魄的感觉”,老师!请饶了我们吧,我们肚子里没多少墨水了!另外,一到作文课,教室就乱了。为什么?唉,还不是忙着翻参考书把桌面弄得乱七八糟。幸运的是语文老师给了我们更多的时间,否则我们不得不交白纸。和以前有些区别,我很期待快点下课,不然老师突然变心不让我们写了!但是,你说的话就像泼出去的水一样,你不能这么轻易接受。让我们花时间来写它。看看教室四周,怎么,跟我一样打坐腮的同学还不少!“害怕!”下课后,伸个懒腰,回到快乐中去。无聊的作文课,我要和你永别了!
轻柔的童谣
“远处的路灯很清晰,仿佛有无数的星星在闪耀……”学了郭沫若的《街市》之后,我一直沉浸在对未来的憧憬中,想象着牛郎和织女手拉手在银河上悠闲的散步。学了冰心的《母亲》,体会到了家庭的高贵,感受到了冰心的纯真。学了《盲孩子和它的影子》之后,我深深的觉得,帮助别人就是帮助自己,善有善报,这是社会公认的定理。只要每个人都付出一点爱,世界就会变成更美好的明天。徜徉在中国人的王国里,真的体会到了张飞的咆哮,梁山泊好汉闯九州,林黛玉葬花落泪的悲痛。语文是我精神的升华。
什么是中文?
蜜蜂说:“中文是从花中提取的精华。”
大海说:“中文是构成我生命的涓涓细流。”
而我想说:“语文是音乐的升华,是我人生的灵魂。”
吃中餐,嗨!
【第14篇】感悟大自然,聆听大自然转载作文800字-初中初二作文
理解自然,倾听自然
你听天籁吗?流水流过蜿蜒小溪的声音;云雀向天空歌唱;老鹰振翅与天空的声音战斗,倾听大自然的声音。你会对自然的深刻和神秘有更深的理解。
当你把脚伸进清澈的小溪,当你在森林里晒着新鲜的阳光,这一刻,你已经和大自然零距离接触了。你能感觉不到什么吗?
清澈明亮的小溪缓缓流向山的深处,温柔欢快的叫声直抵天空的深处,活泼温暖的瀑布欢快地跃入池的深处……
所有这些美丽的景色都是大自然的杰作。
大自然就像一个画家,他挥洒笔墨,描绘出人间一系列奇观;大自然像钢琴家一样,用手敲打着琴键,奏出美妙的旋律;大自然像一个巫师,充分发挥自己无限的想象力,创造了一个又一个奇迹。
大自然是什么颜色?绿色?红色?黄色?紫色?不,大自然是多彩的。
而《自然》的画师总是偏爱绿色,代表永恒,象征和平与永恒。自从大自然诞生以来,它就携带着绿色基因。然而,正是这些基因创造了今天充满活力的世界,同时孕育了人类这种伟大的智慧生命。大自然作为一个画家,可以自由地操纵其他颜色的墨水来修饰和美化这个世界。红色、黄色等颜色代表繁荣昌盛。正是因为有了这些色彩基因,大自然现在才多姿多彩。
大自然多姿多彩,那么它的生命真谛是什么?
“鱼浅鹰击天,骆驼行大漠”的和谐景象难道没有揭示大自然生命的真谛吗?
当你从地上捡起一片火红的枫叶,你能感受到它的温暖和悲伤吗?火红的枫叶就像是在向你倾吐大自然特有的语言。它教会你“落红不是无情之事,化为春泥更护花”。透过那火红的枫叶,你能感受到大自然的温暖和无畏吗?
你听天籁吗?流水流过蜿蜒小溪的声音;云雀向天空歌唱;老鹰振翅与天空的声音战斗,倾听大自然的声音。你会对自然的深刻和神秘有更深的理解。
当你把脚伸进清澈的小溪,当你在森林里晒着新鲜的阳光,这一刻,你已经和大自然零距离接触了。你能感觉不到什么吗?
【第15篇】聆听风景作文400字-初中初二作文
放学后,独自一人随着人流,踩着夕阳,带着轻微的心伤,轻轻的,慢慢的,载着空气回家。在家里,疲劳隐藏在体内,直到血管集中,整个懒腰。趴在床上,微微闭上眼睛,仔细聆听这一天寂静的黄昏.
仔细聆听,努力揣摩,轻轻拂去白天的浅黑。静静的,不知道过了多久,突然听到流水撞击岩壁的声音。它静静地停留在我心中的乡间小路,带着一点闲情逸致。道路周围有村庄,村庄周围有草地。许多快乐的孩子在那里玩耍,没有我那么紧张和疲惫。远处的夕阳慢慢的走向地平线,也带走了天地间最后一缕光辉。
突然,流水的声音嘎然而止,幻想中的一切瞬间被睫毛一根一根的刺穿,留下了内心的懵懂。
当我走出门的时候,突然发现妈妈刚刚洗完衣服,水池旁边有一盆满是泡沫的东西。我什么都懂。我上楼抬头看了看天空,很抱歉。哦,那么多作业,为什么要带走这种幻想?
听.
初二:姚
初中其他年级同类作文
聆听……
你听过竹子从竹芽里冒出来的声音吗?你听过雪花落地的声音吗?在广阔的宇宙中俯视,我们居住的小行星看起来像一颗蓝色的小宝石,随时准备哭泣。它不停的旋转,消耗时间,吸收溶解岁月。好时光就这样过去了。人们总是忽略这些美好的声音,因为他们在拼命追逐。只要我们用一颗清晰的心去倾听,我们就会被那些声音所感动。
大片的乌云遮住了天空,移动得很深很慢,雨以一种高傲的姿态落在地上,像一颗破碎的珠子。姿态落寞而迅捷,地面慢慢汇聚成一条小溪。我喜欢听雨声,因为雨后的天空是淡蓝色的,风是温暖的,土壤是湿润的,空气中有优雅的香味。有句话是这样说的;有时候下雨是因为世界需要洗涤。“洗去过去的脸,洗去过去的痛苦,用新的姿态迎接美好的未来!
目前有无数的白纸风车,装在河滩上,在微风下缓缓旋转。每一个风车在灯光的映衬下都反射着它的光晕,就像无数只白色的蝴蝶。风车旋转时发出草裙舞的声音,我在天地间微笑。我喜欢听风车转动的声音,因为那声音就像是一个新鲜的音符从琴弦中流出来,旋律就像吃了一个新鲜的蛋糕一样柔和甜美,旋律是那么的轻松舒适。
无论是自然的还是人为的美好事物,它们的声音都是那么的优美流畅。停下脚步,让你的心享受美妙的放松,用心倾听,倾听…
(初三,500字)
聆听我的歌,畅想我忧愁的梦
我在黑暗中看世界
时间已经过去了几千年
独自倾听
世界的温暖是憔悴的
谁在惆怅中叹息?
祝福过去
光波已经循环了几千年
没有任何痕迹被遗忘
但是还是有一种回升的感觉
利息下降
回报我的孤独
《我的世界》;我的世界
是失落的地平线.
(初一,100字)
聆听书之声
书,静静地躺在桌子上,你能听到它的声音吗?不,你不能。只有打开慢慢品味,才能听到书的声音,才能感受到书的美。
书中有江南女子衣袖中的柔情;古老的战场上弥漫着冰冷的烟雾;有古代诗人的悲伤。
听着书的美妙声音,我陶醉了,感受着古人不同的情感。
“既然上天给了人才,就让它被录用吧!旋一千块银子,全部回来!”,听说李白志向高远,洒脱;从“叶落如瀑沫,而我看长河总在滚滚”,听到杜甫的孤独与寂寞;从“这个时候,怎么能得出一个悲伤的词”,我听到了李清照无法摆脱的悲伤;更从“怒,倚栏,潇潇,仰视,长啸于天,强而猛”,我听出了岳飞的气节。
听着书的动人声音,我感受到了语文的魅力。
中国人曾经是一颗耀眼的先秦明星,汉宫里朦胧的秋月,月下推敲的门,吹绿了的江南岸,庄子的《逍遥游》,孔子的漂泊,吴伟的老志,诸葛亮的绝招,君子的辉煌《诗经》。被罚者为《楚辞》,屈原为《兵法》,杜甫抑郁失意为《史记》,李太白杯酒,曹雪芹梦里泪,千古传唱的诗词歌赋,流芳百世的《哀郢》。
听着书的声音,我明白了逆境出人才的道理。有多少古代人不是这样?
“文臣下,奏《四库全书》,仲聂绀奏《周易》,屈原被流放,但傅《春秋》,左丘明是瞎子,厥曾《离骚》,孙子是瘸子,兵法被修,蜀国没有,天下通了《国语》,韩非囚禁秦,《吕览》 010。他们的选择让他们在历史的长河中熠熠生辉。
听着书的声音,会给你“山河无道解惑,黑暗中又有一村”的惊喜,给你“我们打开窗户翻看花园田野,手里拿着杯子谈桑谈麻”的喜悦,给你“永远记着西亭的夕阳醉了不知道怎么回家”的意外。…
我轻轻地翻开书,听着书的声音,这告诉我…
指导员:龚春来
(初三,700字)