【第1篇】多彩的校园生活作文1200字-初中初二作文
我们的陶艺老师很平易近人。一旦上了陶艺课，我们就容光焕发了。冬天，因为天气冷，不方便上陶艺课。于是我们去了教室。有一次，陶艺老师给我们画了一张图，看我们谁能把这些小房子用一条直线连接起来。有一次陶艺老师画完了，我们班的男生喊“我，我”，陶艺老师叫了一个同学上去。我没想到他会呆在黑板前面。原来他根本没有想出解决问题的办法，所以被老师叫去了。他在那里呆了几秒钟后，似乎想出了解决问题的办法。他开始连接，最后只剩下一个。他仍然感到困惑，摸了摸自己的头。然后他说着溜了。谁加的。”这时，全班哄堂大笑。之后陶艺老师叫了几个学生来做。一开始都很自信，但最后还是剩下一个。陶艺老师说，所有连出来的都要表演一个节目。所以他们都表演了一个节目。之后就没人敢贸然上去了。我们都画了，甚至在草稿纸上。但是他们甚至不能出来。女孩们看了看。当男生长时间不能进攻时，就开始小声说话。这种情况持续了几分钟后，一个颤抖的男性声音打乱了这一切。原来我们班的滑稽歌手宸妃也是这样。他说他已经想出了解决问题的办法，所以他上去联系了。但是最后只剩下一个。他只表演了。他开始唱歌，我们都努力不让自己笑出声来。但是当他看的时候，动作太多的时候，我们就再也忍不住了。大家都笑了，笑得前仰后合，肚里含着泪，对着桌子直笑。这一切让宸妃感到困惑，再也唱不下去了。这种情况持续了很久，很久。之后，我们又开始思考这个问题。教室里还回荡着刚才的笑声。真的是缠绵了三天。"全班哗然。这个问题告诉我们，——不能被表面现象所迷惑，有时候答案就是这么简单。
有一次，学校举办篮球比赛，第一场我们都不知道。老师让我们排队去篮球场。直到那时我们才知道这是一场篮球赛。听说是篮球赛。别提有多开心了，尤其是男生，因为他们又可以在球场上翱翔，在篮球之间穿梭。第一场和一班比。我们班的男生太低估一班了。他们以一球之差输了。也许是我。可能是对手太强，也可能是运气不好经常结伴而来，导致接下来的三场比赛失利。这导致我们对下一场比赛缺乏信心。最后一场比赛前，刘老师给我们做了一个报告。它对我们的球员进行了调整。它给我们信心，振奋我们的精神。在球场上，我们的球员光芒四射。他们尽最大努力抢球和投球。加油！”我们的才女何还编了一个口号叫“六班，六班，永远辉煌。英雄，英雄，你是最好的。“在我们的共同努力下，我们终于赢得了最后的胜利。我们的班主任刘老师也很高兴。上学前她又给我们讲课了。刘老师突然说我们班的何非常细心，每次比赛都给我们的运动员准备了一个大包。为什么？他李梦准备的。我觉得我很内向。每次准备餐巾纸都不敢给他们。我总是请何把它带给他们。怪不得老师误会了。
校园生活紧张、忙碌、艰辛，但也充实、快乐、多彩。我热爱我的校园生活。
【第2篇】多彩的校园生活作文1400字-初中初二作文
至于校园，我觉得：是一个我们不再熟悉的学习世界。有人说学习是一件非常非常枯燥的事情，更不用说枯燥的校园生活了。但我觉得学习是一件快乐的事情，校园生活多姿多彩。
我们的陶艺老师很平易近人。我一上陶艺课。我们会光芒四射。因为冬天天气冷，上陶艺课不方便。于是我们去教室上课。有一次，陶艺老师给我们画了一张图，看我们谁能把这些小房子用一条直线连接起来。陶艺老师一画完，班里的男生就喊着说“我，我”，陶艺老师把一个同学叫起来。没想到，他僵在黑板前。原来他根本没有想出解决问题的办法，所以只是瞎折腾。这个可以叫老师。他在那里呆了几秒钟后，似乎想出了一个解决问题的方法。他们开始联系，但最后，还有一个没有联系。他也觉得莫名其妙，摸了摸自己的头。然后就溜了，说：“这里不是什么都没有吗？谁加的。”这时，全班哄堂大笑。之后陶艺老师叫了几个学生来做。一开始他们信心满满，最后只剩下一个。陶艺老师说，连出来的人都会表演一个节目。所以他们都表演了一个节目。之后就没人敢上去了。我们都在草稿纸上画画和连接。但是怎么也联系不上。女生看这张图，找不到头像。男生长时间不能进攻就开始小声说话。这种情况持续了几分钟后，一个颤抖的男性声音打断了这一切。原来是我们班那个滑稽的歌手宸妃。他说他想出了解决问题的办法，所以他去了公司。但是最后，还是剩下一个。他要做的就是表演。他开始唱歌，我们都努力忍住笑。但是当他的表情和动作太丰富的时候。我们再也忍不住了。大家哈哈大笑起来。笑得前仰后合，笑得肚子疼，泪流满面，对着桌子直笑。这一切让宸妃感到困惑，再也唱不下去了。这种情况持续了很久很久。之后，我们又开始思考这个问题。教室里一直回荡着刚才的笑声。真是缠绵，三天。不时有同学会笑刚才。陶瓷老师看着我们所有茫然的表情。他脸上带着微笑。很长一段时间，都是在黑板上写这两个字，——，“无解”。“啊？"全班哗然。这个问题告诉我们，——不能被表面现象所迷惑，有时候答案就是这么简单。
有一次，学校举行篮球比赛。但在第一局，我们不知道。老师让我们排队去篮球场。我们不知道这是一场篮球赛。一听是篮球比赛。别提有多开心了。尤其是男生，因为他们可以在球场上再次翱翔，在篮球之间穿梭。第一场比赛是对阵一班。我们班的男生太低估一班了。结果输了一球。可能是我班男生太弱，可能是对手太强，也可能是运气不好经常结伴而行。导致接下来的三场比赛失利。结果我们又对比赛没有信心了。这使得刘老师在最后一场比赛前给我们做了一个报告。我们对队员进行了调整。给我们信心，让我们振作起来。在赛场上，我们的球员光芒四射。拼命抓球扔球。我们啦啦队也不甘示弱，拼命大喊：“加油！加油！”我们的才女何还编了一个口号叫“六个班，六个班，永远辉煌。英雄，英雄，你是最棒的。”在我们的共同努力下，我们终于赢得了最后的胜利。我们的班主任刘老师也很高兴。他在上学前又给我们做了一次演讲。刘小姐突然说，我们班的何很细心，每次比赛都准备了一大包吸烟餐巾纸给运动员擦汗。我听得愕然一怔。这餐巾不是我准备的吗？为什么？他李梦准备的。我觉得我很内向。每次准备餐巾纸都不敢给他们。总是让何带给他们。怪不得老师误会了。
校园生活紧张忙碌。勤劳，也充实，快乐，多彩。我热爱我的校园生活。
【第3篇】多姿多彩的校园生活作文500字-初中初二作文
生活就像一部精彩的电影和一幅美丽的画面，让我们开心、兴奋、兴奋。生活是美好的，生活是多样的，生活让我们更加自信。接下来，我来说说我的人生！
我十二岁。我不再是一个无辜的孩子。我是一个朝气蓬勃的少年，即将成为一个成熟的青年。我想说说我在彭浦初中的日常生活，丰富多彩，很快乐。
我刚刚进入中学大门，仍然不能适应新的环境。但是，经过几个星期的适应，我对这个地方已经很熟悉了。我最怀念的是重阳节做香包的活动。
星期二，我们坐在椅子上，准备下午的第三节课。这是最后一节课。虽然我们很累，但今天，每个人都很兴奋，因为一年级的姐姐要来教我们如何做香包。过了一会儿，大姐姐们走进教室，开始教我们做香包。遇到大姐姐的时候，我们有意识的把材料拿出来。第一步是切布。我们是用剪刀剪的，但是刚剪的时候，问题就来了：布不能用剪刀剪，剪了几次才断一点。但我不会屈服，用我妈惯用的伎俩：剪拉。不出我所料，布真的破了，我不禁为自己感到高兴。第二步是拼接。我在家看过我妈缝的，打不过我。三次，五除二就可以了。第三步放棉花和吴茱萸粉，我很快就做完了，最后缝完了。看着这个香囊，同学们都用新的眼光看着我，我也感受到了成功的喜悦。
校园生活丰富多彩，美丽动人，我们应该珍惜。我只想说：“我很开心，校园生活是最丰富多彩的！”
【第4篇】多彩的校园生活作文1200字-初中初二作文
我们的陶艺老师很平易近人。一旦上了陶艺课，我们就容光焕发了。冬天，因为天气冷，不方便上陶艺课。于是我们去了教室。有一次，陶艺老师给我们画了一张图，看我们谁能把这些小房子用一条直线连接起来。有一次陶艺老师画完了，我们班的男生喊“我，我”，陶艺老师叫了一个同学上去。我没想到他会呆在黑板前面。原来他根本没有想出解决问题的办法，所以被老师叫去了。他在那里呆了几秒钟后，似乎想出了解决问题的办法。他开始连接，最后只剩下一个。他仍然感到困惑，摸了摸自己的头。然后他说着溜了。谁加的。”这时，全班哄堂大笑。之后陶艺老师叫了几个学生来做。一开始都很自信，但最后还是剩下一个。陶艺老师说，所有连出来的都要表演一个节目。所以他们都表演了一个节目。之后就没人敢贸然上去了。我们都画了，甚至在草稿纸上。但是他们甚至不能出来。女孩们看了看。当男生长时间不能进攻时，就开始小声说话。这种情况持续了几分钟后，一个颤抖的男性声音打乱了这一切。原来我们班的滑稽歌手宸妃也是这样。他说他已经想出了解决问题的办法，所以他上去联系了。但是最后只剩下一个。他只表演了。他开始唱歌，我们都努力不让自己笑出声来。但是当他看的时候，动作太多的时候，我们就再也忍不住了。大家都笑了，笑得前仰后合，肚里含着泪，对着桌子直笑。这一切让宸妃感到困惑，再也唱不下去了。这种情况持续了很久，很久。之后，我们又开始思考这个问题。教室里还回荡着刚才的笑声。真的是缠绵了三天。"全班哗然。这个问题告诉我们，——不能被表面现象所迷惑，有时候答案就是这么简单。
有一次，学校举办篮球比赛，第一场我们都不知道。老师让我们排队去篮球场。直到那时我们才知道这是一场篮球赛。听说是篮球赛。别提有多开心了，尤其是男生，因为他们又可以在球场上翱翔，在篮球之间穿梭。第一场和一班比。我们班的男生太低估一班了。他们以一球之差输了。也许是我。可能是对手太强，也可能是运气不好经常结伴而来，导致接下来的三场比赛失利。这导致我们对下一场比赛缺乏信心。最后一场比赛前，刘老师给我们做了一个报告。它对我们的球员进行了调整。它给我们信心，振奋我们的精神。在球场上，我们的球员光芒四射。他们尽最大努力抢球和投球。加油！”我们的才女何还编了一个口号叫“六班，六班，永远辉煌。英雄，英雄，你是最好的。“在我们的共同努力下，我们终于赢得了最后的胜利。我们的班主任刘老师也很高兴。上学前她又给我们讲课了。刘老师突然说我们班的何非常细心，每次比赛都给我们的运动员准备了一个大包。为什么？他李梦准备的。我觉得我很内向。每次准备餐巾纸都不敢给他们。我总是请何把它带给他们。怪不得老师误会了。
校园生活紧张、忙碌、艰辛，但也充实、快乐、多彩。我热爱我的校园生活。
【第5篇】丰富多彩的校园生活作文900字-初中初二作文
校园生活虽然忙碌，但多姿多彩，令人难忘。
“丁铃铃”开始上课，学生们匆匆走进教室，坐在自己的座位上。这一节是语文课，老师说评论我们写的作文——《戏剧》。宋嘉其集团写的剧本最精彩，台词准确，暗示生动。建议让他们上台表演。杜、沈上台，只听说：“我们剧本的题目是《0.1毫米的心灵误差》。”看人家题目不一样。然后，他们开始表演。演出期间，李国强看起来很害羞，总是用笔记本遮住脸，靠在黑板上，害怕像做错事的孩子一样出现。旁边说话的他还用本子蒙着脸轻声说：“你们俩把我的钱都花光了，我杀了你们俩！”按照剧情，应该会狠狠的打击沈，则轻轻的碰了碰沈。动作就像哄宝宝睡觉一样，很搞笑，逗得大家哈哈大笑。索老师也笑着说：“的意思是我为什么打你，我就摸死你！”学生们再次爆发出笑声，李国强的脸因尴尬而通红。下课后，学生们不想走出教室，抱怨上课时间太短。
快乐的时刻总是一个接一个。圣诞节快到了，我们自己装扮教室，自己排练节目，想庆祝小学最后一个圣诞节。宋嘉其、艾玛和杨一帆正忙着跑来跑去，打扮教室。许多男孩买了圣诞帽来戴。kimi甚至买了棉花糖贴在下巴上，像个寿星。他一进教室，就让我们笑了。“老师来了！老师来了！”不知道那个同学拉响了警报，大家赶紧把买的“暗器”藏在身后，准备给老师一个“惊喜”。刘老师一进教室，学生们立刻拿起“武器”，准备扫描。然而她一眼就看穿了我们的把戏，急忙握了握她的手说：“大家别喷了。老师说几句话就走了。你已经六年级了。等你长大了，以后要更听话。祝大家在未来的日子里幸福快乐！”老师一讲完，学生们好像有了计划，都一窝蜂地围了上来。刘小姐应付不了，被喷成“大雪人”。
这就是我的校园生活！丰富多彩有趣，处处充满喜悦和喜悦！
河南三门峡灵宝市灵宝市第一初级中学二年级：焦？美丽的玉
【第6篇】多彩的校园（三首）(转载)作文500字-初中初二作文
拍拍老师的肩膀
教师
有点惭愧
说今天的孩子
这是一个真正的飞跃
男孩
我已经一个暑假没见到你了
它比老师的头还高
女孩
在偶像崇拜的年代，
也会和老师一起工作
以平视的角度
肩并肩地
下课后在走廊散步
意外地
拍了拍。
老师的肩膀
兄弟将军
笑声和休息
平等的感觉
愉快的
老师有点惭愧
说今天的孩子
这是一个真正的飞跃
男孩
我已经一个暑假没见到你了
它比老师的头还高
女孩
在偶像崇拜的年代，
也会和老师一起工作
以平视的角度
肩并肩地
下课后在走廊散步
意外地
拍了拍。
老师的肩膀
兄弟将军
笑声和休息
平等的感觉
愉快的
初中其他年级同类作文
多彩的校园生活
校园，一个大家都熟悉的地方。在校园里，到处活跃着各种各样的“精灵”。调皮，可爱，搞笑，安静。正是因为有了这些“人格精灵”，校园才充满了活力。
前奏——朗朗读书声
每天早上，你一进校门，就会听到一声响亮的读书声，校园里的一天就这样开始了。听单词朗读，中英文对照，抑扬顿挫，有时放声大笑。也许某个搞笑的“小精灵”又开始了他的工作。读书声里夹杂的笑声给读书声增添了不少色彩和趣味。
高潮——多彩活动
最有意思的是活动课！不，它迎来了七年级组的拔河比赛。听着不停的“加油，加油”的号声，我们，其他人，都很激动，更何况是拔河的主力。看看拔河的主力，心里都是黎齐。随着频繁的加油，他们会全力以赴，不让啦啦队员失望。当然有赢家也有输家。但是，赢的不骄不躁，输的不气馁，赢的更努力，输的在东山再起。一个团队比另一个团队自信，都在为班级和大家的努力奋斗。
结束——一节自习课
忙碌的一天即将结束，自习课即将开始。学生们又忙又小心，生怕打扰到别人。有的低头思考问题，有的窃窃私语交流讨论，有的努力写作业，有的……每个人都为了自己的学习目标而努力。
一天的校园生活结束了，多彩的校园生活会更加精彩。
讲师：程英
（初三，500字）
多姿多彩的校园生活
校园生活多姿多彩，校园风景更加迷人。
一进六中就看到花呗，后面是几栋教学楼，平时学习的地方。还有几个花呗。在上面的两个花呗上，两棵大桂树像士兵一样站在那里，守卫着我们的校园。花呗四周是小松柏，个个意气风发，昂首挺胸，叶子绿得很。花呗里长着一些小杂草。虽然是杂草，但排列整齐，排列成美丽的图案，有的像爱情，有的像圆圈，有的像三角形。在这些小杂草之间，还有一些紫色、蓝色、粉色等碎花，是一派生机勃勃的景象。下面两个正方形的花呗里摆满了月季，有的已经开了，像蝴蝶公主展翅；有的半开半闭；像一个温柔的精灵；有的还是花骨，像害羞的女生用扇子挡住自己，茎干和绿叶更绿，使得这里的校园；衬托得更美。花呗中间有一些茶树。深绿色的叶子看起来很深，山茶花的香味让人心旷神怡。校园中心的一个花呗是圆形的，旁边有一簇簇杂草和一些灌木丛。那些灌木丛太耀眼了。花呗中央，有一尊白玉雕成的雕塑。两个少年正迈着稳健自信的步伐走在成长的道路上，双手捧着一个地球，象征着我们要用自己的双手去创造未来更美好的世界。尽管雕塑年代久远，但它所代表的寓意依然美好。我们是小学生。我们应该用自己的双手创造一切。
这是我引以为傲的校园一角。我爱过，现在爱着，以后还会更爱。
（初一，500字）
梦想起飞的地方——我们多彩的校园
梦想起飞——我们多彩的校园
从出生开始，每个人都会有一个梦想，每个梦想都需要一双翅膀。此时我站的地方，——金文中学，就是这双翅膀诞生的地方。
今天是金文中学的校运会，也是我第一次来到金文中学。我带着紧张和兴奋的心情参加了这次学校运动会。在这段时间里，我一直在拍摄学生和老师的艰苦比赛，以及运动场上的每一个精彩瞬间。
第一个：女子100米跑
我设法挤进了人群。“砰”的一声枪响，所有人都为自己的同学欢呼。我首先跑到终点线，等待winner的到来。所以，就在winner的身体接触到终点线的那一刻，我迅速按下了快门，从而定格了她胜利的瞬间，保留了精彩的瞬间。一张精彩美丽的照片诞生了！
第二个：清洁工阿姨
在校园里拍了一张照片，我忍不住停下来，因为我看到了一个让我很感动的场景：一个清洁工阿姨在捡同学扔的垃圾，冷风穿过她单薄的衣服，让她瑟瑟发抖，但她还是捡起了同学扔在球场上的垃圾。我顺手按下快门，拍下了这感人的一幕。
第三个：老师跑800米
今天早上的最后一场比赛是老师的800米赛跑。怎么才能错过这美好的一刻？
我拿起相机，站在一个人少的地方。枪响了，我看见老师们试图逃跑。这时，曾老师跑过来，我大喊：加油！最后老师跑到了最后一圈，我赶紧跑到了终点。“咔嚓”我拍下了曾老师获胜的那一刻。多么美好的一刻！
不管是同学还是老师，都努力去竞争。不管输赢，他们还是开心的，因为他们在比赛的过程中很开心，有同学的喊叫声和欢呼声！
运动会上，有许多美丽而精彩的场景。运动会将结束，但精彩的时刻将继续。运动会上，学生运动梦的翅膀在成长，总有一天，他们会飞到梦想的尽头。
金文中学是孕育学生翅膀的地方，是梦想起飞的地方，是我们飞向蓝天和梦想终点的地方。
（初一，800字）
