【第1篇】英语演讲稿作文300字-初中初二作文
大家好。我叫王贝。我是八年级一班的学生。我不高，留着长长的黑发。我是一个外向、积极、友好和勇敢的女孩。我总是逗我的同学笑，他们都喜欢和我交朋友。我总是努力学习，功课做得很好。所以我的父母为我感到骄傲。今天我有一个很好的机会参加英语演讲比赛，我感到非常幸运。我相信我自己能做好。
现在，让我向你介绍我自己。我认为每个人都有自己的嗜好。我也有很多习惯。例如，我喜欢打乒乓球，我经常在体育课上和朋友一起打。然而，我不擅长这个。我认为这是有趣和放松的。我也喜欢听音乐，比如英文歌和流行歌曲。我最大的爱好是看电视。我总是在周末看电视。尽管看太多电视对我们的眼睛有害，但我仍然非常喜欢它。有时候，我出去做一些运动，它可以让我变得苗条和健康。总之，爱好可以让我们成长，而且非常有用。就这样，谢谢你听我说。
【第2篇】随堂英语小作文作文100字-初中初二作文
在明亮的星空中，
在明亮的月光下，
在明亮的月光下，
有一线希望。
月光，
虽然没有太阳那么亮，
但它照亮了整个天空；
虽然没有光，
但它照亮了步行街。
这样的月光并不伟大，是什么呢？
啊，月光，你是我心中的希望之光。
我永远爱你。
【第3篇】学习英语的方法作文900字-初中初二作文
英语问题大吗？
事实上，学习英语的困难往往是我们自己造成的。如何克服对困难的恐惧，取得好的效果？学习方法很重要。
首先要加强听力训练。
听力虽然占了很小的分数，但是决定了最后的成绩。上课听录音是不够的。俗话说“台上一分钟，台下十年。”一定要多听录音。熟悉了就简单了。
二、阅读要注意课堂的积累。
单项选择、完形填空等题型一般都是老师在课堂上告诉我们的结构和知识点。{例如，ittakessbsometimetodosth } }。这些才是最重要的。我们应该注意老师在课堂上说过甚至提到过的句子结构。只有注重积累，才能学以致用。
第三，考试要整体阅读。
考试中难免会遇到一些听不懂、看不懂的生词，一般不严重，不会影响全文阅读。如果遇到综合性的问题，需要更透彻的理解文章的内容，这和平时的做法是分不开的。
第四，要具体问题具体分析。
非选择题一般分为单词填空、对话理解、作文。填空的时候老师说要注意时态，结构，语态。我们没怎么接触过，现在也不用在意了。它留下了结构和时态。至于时态，对于我们现在来说，无非是现在进行时，一般过去时，一般将来时。我们可以根据上下文来判断一个句子的结构。像现在、看或听…这样的词在一个句子中是现在进行时；句子中的昨天或过去式等词是一般过去式的时态。频率副词如ofen和有时是一般现在时。当然，这些并不是针对所有的问题，这只是最基本的判别方法。但是填空最重要的是把单词写下来。背单词也是大多数人头疼的事情。其实很简单。单词和汉字一样，也有拼音。如果一个单词被发音分开，它很容易被记住。对话理解不仅考查这学期的东西，还考查我们平时的基本功。
5.写作要语言流畅。
如果语言流畅，符合问题意思，那么你的作文分数一定很低。老师还说，如果我们平时积累一些著名的英语单词，适当地添加到文章中，会给你的作文增添很多色彩。
总之，要想考好，一定要有好的方法。希望各位同学总结出适合自己的方法！
榆社二中八年级欧阳亚男
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【第4篇】我的英语老师_写老师的作文450字
我以前有很多老师，在我眼里都很优秀，但我觉得最好的老师是邓老师。
老师是阳光下最辉煌的职业。有人说老师是人类灵魂的工程师。我有这样一个老师，我很佩服，也永远不会忘记。她还是邓小姐——。
邓老师是我的新概念老师。我记得我的英语成绩不好。考试总是不及格，80分以上都考不上。但是我在学校的英语成绩总是80多分，我妈开始担心我的新概念。我想了很多，但是我做不到。有人要家教，有人卖课外辅导书.但对我来说，都是浮云。这时，母亲也没办法了。新概念期中考试前一天：
“迪铃铃……”我妈手机响了，居然是邓老师。经过一番讨论，我妈把我送到新东方，说要帮我补习。我很纳闷，心想：外面的导师和穷学生没关系，但这个邓老师不一样。她非常关心学生。即使学生很差，也会鼓励他，她也不会气馁！当我到达新东方时，邓小姐已经早早地在教室门口等着了。我妈把我送回教室。邓老师一边咳嗽一边认真耐心的教我。
邓老师用那种细小的声音给我讲了每一节课的知识点。虽然她的喉咙痛，但他还是用最大的声音和我说话。一个小时过去了，邓小姐回家了，她沧桑了。是的，我很感动。我下定决心要拿到80多分。
考试的日子到了，我相信我可以，考试已经开始了，邓老师一直在这里陪着我，看着我……考完试，邓老师笑着表示了肯定。星期天下课后，我迫不及待地来到教室，开始汇报成绩。我心情沉重，心想：如果我考不好，就辜负邓老师的苦心。我报到的时候，邓老师说：“这次我想表扬一个之前考试不及格的同学，但是这次她考了85分。她就是张x”我的脸变红了，我拿着卷子仔细看。回家后，我把这件事告诉了妈妈。她说：“这不是你的功劳，是邓老师的功劳。你应该好好感谢她。没有一个老师对她这么投入，这么认真。
邓小姐是一位敬业的老师。她在我眼里是一个优秀的老师。我要感谢她，谢谢你，我的老师邓。
【第5篇】初中英语作文：当个学生不容易it\\'s not作文200字-初中初二作文
工作了的人总是羡慕学生们无忧无虑的生活。可他们不知道当个学生有多难。他永远有做不完的作业，考试的压力无处不在，每个人都想得第一名，而且还有补不完的课。最糟糕的是，由于学生们几乎把所有的时间都用于学习，所以根本无法做自己感兴趣的事情。
做学生不容易
完成教育的人常常羡慕学生无忧无虑的生活。但是他们不知道做学生有多难。他永远也完成不了作业。此外，他不得不面对考试的巨大压力。每个人都想在考试中获得第一名。放学后，还有很多额外的课等着他。最糟糕的是，学生很难做他们真正喜欢做的事情，因为他们几乎把所有的时间都花在学习上。
【第6篇】我是这样学英语的_说明文
英语一直是我最头疼的问题。因为在我看来，有无数不规则的英语单词要背，莫名其妙的听力让我担心。但是这学期我发现我好像对这个讨厌的科目很感兴趣。
事发原因是父亲出差去北京，给我带回来一台读英语的同步读书机。我立刻被它漂亮的外观所吸引，因为它就像一台高端笔记本电脑。打开阅读机，左边是音标，分为元音和辅音；右边有26个英文字母。最大的好处是可以为我的班级下载pep教材。我妈让我打开英语课本，翻到第一页，把阅读机里的页码调整到同一个页码。我又用了那只神奇的信号笔，我点一下，朗读机就会发出标准的发音，我再点一下，它就会翻译出这个单词的中文意思。太神奇了！
刚开始的几天，每天放学都抱着这个读书郎，渐渐的新鲜感过去了。我妈看到了机会，立刻调动了我的积极性，分批教我那天老师教的英语单词，慢慢的告诉我单词里字母的发音。就这样，久而久之，我逐渐掌握了一些字母的发音规律。就像我妈说的，一旦你能把这个词读对，就有一半记住了，稍微用心就能全部记住。我妈告诉我：要一步一步学英语，因为记忆会变淡，所以学单词的时候，先学一遍，以后再复习，第二天再复习，一周或者一个月再复习，可以把短时记忆变成长时记忆。这种方法叫做智能内存。按照我妈说的方法，我试过了。嘿，真的有用！渐渐地，我有了背单词的诀窍。这学期六个单元要求的四个单词，我都能听、说、读、写。
因为背单词有了明显的进步，赢得了老师的好评，我的学习热情翻了一番，对听力产生了兴趣。现在拿到听力课文了，不再像以前那么着急，先看课文和句型。如果是选择题，我会看清图案，理解这些图片的大概意思，然后听录音。现在能抓住几个关键词，和模式对比，基本准确。读书也是如此。抓住几个关键词，和下面的问题进行对比。
以上几点只是我学习英语的经验。同学们，你们学英语和我以前一样头疼吗？其实不用怕，只要坚持，明天记住今天记不住的话，一遍又一遍的重复。我相信你会成功的。让我们一起努力，一起进步！
【第7篇】我的英语老师作文800字-初中初二作文
高一第一节英语课，一个中等身材，长发的年轻女子在门口走了进来。上下看，我20岁左右，头小于等于1.6米。这大概就是我们的英语老师吧！这个人说话了：“说实话，我脾气不好！”一句话真的杀了我们全班。第一印象：猛！
但是时间长了，我发现不是她说的，也不是我们想的那样。
她教英语，并不时使用一些“现代术语”。虽然我们经常说，但是从老师嘴里说出来难免会奇怪，距离感一下子消失，亲密度一下子提高！比如她反复想强调的，她会说：“已经强调10遍了”，这不算什么，后来演变成100遍和n遍；最后去n 1次。她对我们的第一印象完全被抹去了。
晚上学习的时候，她会给我们做作业和看书的自由。不像数学老师一进来就讲问题，语文老师拿着书就要听写。每次她都读一些连语文老师都看不懂的哲学感人的文章，有时候还会看段子。即使他们不好笑，她也会开心。
有一次，英语晚自习，下课铃响后，班级还是像炸锅一样热闹，吵着架，打着架，笑着唱着，什么都有，什么都有。我想知道为什么英语老师在来之前出现在教室门口。全班顿时鸦雀无声。一起来吧，还有班主任。班主任留下“站一夜”的圣旨后就走了。我们很遗憾我们的肠子在下面是绿色的，同时我们也深感不满。我觉得这是自找麻烦。
正想着，突然发现我的英语老师站在讲台上。过了一会，她说：“其实今天的事情我也有责任。我迟到了。但是大家真的很乱。从四个班来说，最乱的是我们班.我陪你站着，大家都不要坐，好吗？”她严肃的表情里找不到一丝虚伪，所以我们都被它感动了，我们需要的只是掌声。结果那天晚上她真的是站着看书，根本就没坐下。我们都不羞于懒惰。以她那晚的言语和行为，我们愿意站十个晚上来偿还。
在教过我的英语老师中，甚至是所有的老师中，她确实是最能拉近与学生距离的一个。打开我们的英语作业，你会发现每个人的书里每天都有一句大英语：加油！
【第8篇】有关动物的英语作文作文1100字-初中初二作文
关于动物的英语作文
动物需要保护。精彩的句子先看
1.动物被杀是为了它们的皮毛和运动员，为了食物，为了运动，仅仅是因为它们碍事。人们杀死动物，得到它们的皮毛，并把它们当作食物或锻炼方式，或者只是因为它们碍事。
他们试图让政府通过保护濒危动物的法律。
动物是人类在历史上一直浪费的自然资源。动物被杀是因为它们的皮毛、食物、运动，仅仅是因为它们碍事。成千上万种动物从地球上永远消失了。今天还有数百人在危险名单上。仅在美国就有大约170种被认为处于危险之中。他们还试图让政府通过法律来保护濒危动物。
3，因为鹰吃老鼠，没有鹰来减少它们的数量，老鼠和老鼠很快就繁殖了。为什么？因为老鹰吃老鼠，如果没有老鹰控制它们的数量，老鼠会迅速繁殖。
人们为什么要关心？因为我们需要动物，因为一旦它们消失了，就再也不会有动物了。动物不仅仅是美丽或有趣。它们不仅仅是食物的来源。每种动物在自然界的平衡中都有自己的位置。摧毁一种动物会产生许多问题。例如，当农民杀死大量的鹰时，农民储存的玉米和谷物被老鼠破坏了。为什么？因为鹰吃老鼠，没有鹰来减少它们的数量，老鼠繁殖很快。
幸运的是，一些人正在努力帮助拯救动物。一些组织筹集资金让人们了解这个问题。他们试图让政府通过保护濒危动物的法律。相当多的国家通过了法律。这些法律禁止杀死危险名单上的任何动物或植物。慢慢地，一些濒危动物的数量在增加。
中文：
动物需要保护
动物是自然资源，历史上一直被人类浪费。人们杀死动物，得到它们的皮毛，把它们用作食物或锻炼，或者仅仅因为它们碍事。成千上万的动物永远从这个地球上消失了。现在，数百种其他动物被列入濒危动物名单。仅在豆荚国家就有大约170种被认为处于危险之中。
人为什么要担心？因为我们需要动物，因为一旦它们消失了，就再也不会出现了。动物不仅美丽或有趣。它们不仅是人类食物的来源。每种动物都有其维持自然平衡的作用。摧毁一只动物会导致许多问题。比如农民大量捕杀老鹰，他们的粮食和粮库就会被老鼠和田鼠破坏。为什么？因为老鹰吃老鼠，如果没有老鹰控制它们的数量，老鼠会迅速繁殖。
幸运的是，一些人正在努力帮助拯救这些动物。有些组织筹钱让人明白这个问题。他们还试图让政府通过法律来保护濒危动物。许多国家都通过了法律。这些法律禁止杀死濒危名单上的动植物。一些濒危动物的数量正在缓慢上升。
【第9篇】关于成功的英语文章作文800字-初中初二作文
精彩句子抢先看
因为几乎所有的成功人士都有好运气，并且抓住了他们宝贵的机会，所以他们相信机会是成功的首要条件。
2、那些懒惰、邋遢、对工作漠不关心的人，那些从不专心工作的人，一定会以失败告终。总的来说，对他们来说，努力工作是成功的决定性因素。
它为建造房屋奠定了基石，而运气则为它提供了水泥，使建筑用的砖块互相粘附。
成功是机遇还是努力？
每个人都想成功。但是当涉及到哪个因素导致成功、机遇或努力的问题时，不同的人会给出不同的答案。
有些人认为机会是通向成功的第一要素。正如谚语所说，"谋事在人，成事在天"。因为几乎所有的成功人士都有好运气，并且抓住了他们宝贵的机会，他们相信机会是成功的首要条件。如果抓住并充分利用现有的机会，一个人一定会成功。总之，对他们来说，机遇和运气在通往成功的道路上起着最重要的作用。
然而，其他人坚持认为"不劳无获"。如果不努力，一个人无论在做什么都不能指望获得成功。众所周知，通往成功的顶峰没有捷径。一个人只有全心全意地投入和坚持不懈地工作，才有可能成功。那些懒惰、懒散、对工作漠不关心的人，那些从不专心工作的人，肯定会以失败告终。总的来说，对他们来说，努力工作是成功的决定性因素。
在我看来，努力工作和机会最终都很重要。他们是不可分割的，放在一起，他们取得了巨大的成功。努力工作对运气的作用就像鱼对水的作用一样，可以被视为成功的内在先决条件。它为建造房屋奠定了基石，而运气则为它提供了水泥，使建筑用的砖块互相粘附。他们是一起为成功做出贡献的双胞胎。它们分别是来自内部和外部的因素。我们必须努力工作，做出努力，做好准备。当机会来临时，遇到并充分利用它们。只有这样，我们才有可能成功。
【第10篇】第一次带领英语早读作文1100字-初中初二作文
每个人都有自己的第一次，因为人生从第一次开始。第一次带给你一种紧张、兴奋、新奇的感觉……我经历过很多次第一次，它们在我脑海中留下了深刻的印象。上了中学之后，我面临着一个“第一次”，可能是对自己的挑战。
上了中学的第二天，我就成了英语的代表。我以为做英语代表很容易，没想到。周三是英语早读课。老师让我上去拿早读。啊，小学一直没早读！我的心情突然从平淡变成了紧张。我拿着英语书，战战兢兢地走上讲台。同学的目光看着我，我感觉眼前突然出现了一座高不可攀的山峰，但我不得不克服！我尽力让自己平静下来，但我的脚开始不由自主地颤抖."请拿出你们的英语书，翻到第一页."我终于说了一句话。
但是大家都不听我指挥。好像不发点力是不行的，但是我根本不了解我的同学。我重重地敲了敲老师的尺子，用最大的声音喊了出来：“把英语书拿出来！”这种力量震惊了全班。所以我叫他们翻到第一页。“早上好，海伦，”“嗨，鲍勃，”不知道怎么慢慢进入状态开始看书。虽然我会读下面的“这用英语怎么说？”但是有些人不识字，全班乱七八糟。“老师还没在那里教！”“也就是说，我们可以(如何)阅读？”突然不知道看什么了。我看着毛焕新，她却冲我傻笑。哦，我该怎么办？我突然想到一个单词列表。不管怎样，一次读完。"请把你的书翻到第19页。"所有人都用奇怪的眼神看着我，哎，不会读书吗？反正总有人会的。我开始读，读后面的颜色词。当时我们只上了三天学，没有学到下面的内容。同学像傻逼一样瞪着我。这样，他们总会从中吸取教训，但当我读到“色，色”的时候，就轮到他们读了。只有青杨洋跟着我，我突然觉得特别尴尬。
我跑下讲台，问我的同学(另一个分公司代表)“你想这么做吗？”(怎么办？)“他居然说你负责早读。不关我的事。哦，真的，我继续看。后来我干脆让他们继续看课文，只念了一句“下午好”。我一边不停地看表，一边让他们一遍又一遍地读。时间，时间，走得太快，我受不了了！这纯粹是一场漫长而艰难的战斗。我一定要这样下去吗？那么我的光辉形象就不会被彻底摧毁。可是我不知道怎么办！把课文读完，读透！我终于找到了安慰自己的理由。所以，我自己整理了一下，继续引导他们读“早上好，海伦”“嗨，鲍勃”。"
第一次领导英语早读是一次非常失败的第一次，但毕竟我战胜了自己，赢得了战争。这可能是我一生中不平凡的经历。
【第11篇】关于夏天的英语作文：夏天的卫生方法作文100字-初中初二作文
不仅夏天是炎热的季节，而且疾病也容易发生。对我们来说，它既不舒适也不安全。如果我们不想生病，我们必须在夏天注意以下卫生方法。新鲜的空气和干净的食物对我们来说都是不可或缺的。我们必须尽最大努力获得它们。
总之，如果我们能执行上述规则，我们既不会生病，也不会痛苦。
【第12篇】《考拉小巫的英语日记》读后感
手里拿着《考拉小巫的英语日记》，品着字里行间透露的真情，思绪仿佛被小巫婆柯拉的挣扎所吸引。
这本书贯穿全文，有一个从小学到卡拉小魔女大学的过程。小学的游戏性、任性、蛮横，为初中生活付出代价做铺垫，为高中的即时感知打基础，为大学的努力和成长总结全文。
主人公小巫婆科拉让我明白，只有坚持不懈的努力才能取得丰硕的成果。
小学生活，就像小巫师一样。初中为了任性的玩，为了破坏自己的未来，付出了沉重的代价。从入学开始，我就一直在起跑线上奔跑，从初三的300多名学生，到125名永不放弃的学生。上帝是公平的。他不能让你得到一切。如果你想要一样东西，你必须放弃另一样。为此，我告别了qq飞车游戏的诱惑，告别了qq农场。
早就应该像可乐女巫一样忏悔了。我们要明白：一分耕耘，一分收获，昨天的努力，将为明天铺路。心中有了目标之后，我会大步走出去，真正做一个勇敢的人生斗士。
【第13篇】英语村的岁月（3）——初到英语村的感觉作文200字-初中初二作文
“哦，太好了！”忍不住跳，终于可以独立了。父母不是常说我们自理能力太差吗？这是一个很好的表达自己的机会。来到宿舍，不小心塞了东西，重重的躺在床上。我开心的以为这是我以后的窝。当我得知我的好朋友睡在我的上铺时，我跳了三英尺高.那天晚上，我几乎没睡。聊了一晚上。第二天早上三四点左右，我们和孙爸爸比赛看谁起得早(看日出)跳！也许这是我们最快乐的时光。
但不会持续太久.
【第14篇】我们的英语老师--nancy liu作文1300字-初中初二作文
她留着长发，不是很黑，还带着一点银色。她总是戴着一副眼镜，总是面带微笑。夏天，她总是穿着鲜艳的长裙；冬天，他们喜欢穿风衣、靴子和围巾。我不得不承认南希的衣服和我最喜欢的风格非常相似。
许多学生不喜欢南希，其他班的人经常告诉我他们讨厌南希，但是他们怎么知道南希是什么样的人呢？
在整个八年级，南希只教我们一个班，这让我很骄傲，因为我认为南希是全校最好的英语老师！南希是导演。她通常需要做很多事情。她对任何学生都很严格，但她对我们真的很好。南希平时很严格。如果我们犯了不该出现在课堂上的错误，她会严厉批评我们。她对每个学生都一样，我也曾经被她骂哭过。但是谁能说她在南希的班上从来没有笑过呢？有时候南希会和我们一起笑。有时候她像个孩子。有时候我们真的很喜欢她。
在所有科目中，英语课是最吓人的一门，让人最不敢忽视。南希应该是我们班最害怕的老师。
实际上南希对我们很好。在她眼里，我们是全校最好的。南希经常鼓励我们。有时候我们不太擅长某件事。她没有批评我们，而是告诉我们，我们做得很好，让我们继续努力。我真的可以从南希身上学到很多东西。当我们谈论一个话题时，每次我们结束一个话题时，南希都会说"好"、"干得好"和"非常好"。即使她说错了，也不会怪我们，而是耐心的帮我们改正，给我们解释。南希不会要求我们很好，但她要求我们至少有礼貌和素质。即使是老师，她也会经常说“对不起”、“你说得对”、“谢谢”等等。她总是把教室给我们，希望我们能有自己的想法，希望我们能创新，希望我们能独立。
南希从北京回来时给我们每个人都带了明信片。她出去训练四天的时候，还给我们带了糖果，巧克力，贺卡。从来没有像南希这样的老师。是因为南希只教我们一个班，她才如此爱我们吗？不是！因为南希真的爱我们。
我还记得南希回来的这个星期，她说了一句让我非常感动的话：“我觉得爱丽丝想要一张明信片，所以我走遍了整个街道，但我找不到它。”南希离开前，她说她回来时会给我们带礼物。我只是不小心说要一张明信片，没想到南希还记得。而且她忙得没时间休息，还抽空给我们找明信片买礼物。
我们班的人不喜欢南希，甚至讨厌南希，但我相信他们将来会理解南希的善良。有个同学曾经在宿舍说谁同意给初三的英语老师举手。我以为每个人都会举手，但令我惊讶的是，没有人举手！
南希偶尔和我们聊天，谈论她在增中上学的女儿，说她最喜欢的事情是吃饭，讲她身边发生的事情
当班主任不在的时候，南希和我们在一起，鼓励我们，给我们信心。当我们跑步时，南希和我们一起跑，当我们进行体能训练时，南希和我们一起在后面跳。
我喜欢南希，即使她严厉地批评我们，即使她耽误了我们的课，即使她在星期五拦住我们，不让我们走。
正是这样，我努力学习英语，以回报南希对我们的爱，并防止自己犯任何基本的错误。
我忘不了南希中午和我说话时的友好话语，她充满期待的眼神，以及她告诉马航爱丽丝的英语成绩很好时骄傲的表情。
这是南希对我们的奉献，这是我前进的动力，这使我在学习中克服困难，勤奋，现实和奉献。
【第15篇】英语书信作文100字-初中初二作文
亲爱的朋友，
我的名字叫郭靖。我今年13岁，来自中国。我会说中文和一点英语。我没有兄弟姐妹。周末，我喜欢和我的朋友去看电影。我喜欢学校的数学。这很难，但是很棒！我最喜欢的颜色是粉色。我最喜欢的季节是夏天。你最喜欢的季节是什么？
郭靖
初中其他年级同类作文
《论小学英语口语评价的现状与对策》读后感
随着新课程改革的推进，评价体系的滞后性逐渐凸显。看完《论小学英语口语评价的现状与对策》，我就说说我在教学实践中对英语口语评价的一些尝试和探索。
1.注重过程评价，注重学生发展
在日常教学过程中，我采用听、做、说、唱、演、演的活动教学法，旨在培养学生的听、说、读、演能力，通过唱英文歌、畅所欲言、表演对话、改编对话和每节课的日常对话来测试和评价学生，使评价贯穿于学生的整个学习过程。比如唱英文歌唱得好的同学可以得到一朵小红花；完成对话表演的同学可以加分；学生改编的优秀对话作品可以在课堂上展出。在整个学习过程中，我会尽力做出适当、公正的评价，让学生不断获得成就感，从而保持和提高学习的兴趣和积极性。实践证明，丰富的评价活动激发了学生的学习兴趣，更重要的是促进了学生综合能力的发展。
2.注重因材施教，提高整体水平
在评价学生的英语口语水平时，我尽量尊重学生的个体差异，充分发挥每个学生的主体作用。为此，我把全班分成几个四人小组，每个小组选出一名组长，组长组织小组成员参加语言实践活动。在学习过程中，各组成员组成小组，互相帮助，互相学习，共同进步。喜欢唱歌的同学很乐意帮同学唱英文歌；同样，有表演天赋的学生负责排练对话表演；语音语调好的学生成为阅读老师；责任心强的学生积极督促后进生学习。经过一段时间的实践，学生的自主学习能力不断提高，在小组活动中也培养了团结互助合作的精神。学习真的成了学生自己的事。在这个过程中，教师要给予适当的指导和引导，才能做到画龙点睛。对学生的评价是以一个四人小组为整体，每个小组的成绩实际上是他们整体实力和团队精神的体现。
3.采用表演形式，增强应用能力
除了以上日常教学过程中的随机评价，学生还应在学期末做一个总体评价，即对本学期所学知识的总体评价。借鉴了南海市桂城区教研室的探索经验。学期英语口语测试按照两个程序进行：(1)小组合作对话，唱英文歌；(2)抽签阅读指定内容。测试前一天，四人组组长抽签确定题目，然后各组花一天时间准备对话内容及相关道具。第二天进行口语水平测试时，教室成了一个大舞台。全班围成一个大圈，中间留一个地方作为考点，各组按照抽签的顺序依次进行测试。每组指派一名代表作为评判给每组打分，最后老师可以总结自己的分数。这种形式的口语水平测试有效缓解了学生的考试压力，在学生中很受欢迎。
以上是我在教学中评价口语的尝试。实践证明，这些评估方法不仅能真实反映学生的英语口语水平，而且能有效提高学生的学习积极性和创造性，从而最终促进学生的语言发展。
《论小学英语口语评价的现状与对策》 ——徐
（初三，1100字）
英语 自我介绍
我叫罗珊珊。我是个女孩。我十二岁了。我最喜欢的水果是香蕉。我真的喜欢弹钢琴。我有一架很好的钢琴。我不喜欢看电影时悲伤。我最喜欢的颜色是蓝色。我喜欢英语，因为它很有趣。
这是我。
（初一，50字）
中考英语复习的思路和策略
首先，近年来，各省市都在致力于英语试题的改革，尤其是我们这个容量大、覆盖面广、对学生要求越来越高的城市，逐步与高考试题相融合，既加强了对英语基础知识的考查，又突出了对运用知识能力的考查。其次，分析了中考英语讲解。最后，是我自己的做法。在这里，根据近年来中考试题的新特点和我校学生的实际情况，我采取“三轮英语复习法”对毕业班的英语进行复习。所谓《三轮中考英语复习法》，先复习课文基础知识，再复习考点专项训练，最后复习考前指导和综合训练。要着眼大局，突出重点，点带面，多集中讲多练，综合复习和重点复习有机结合。这样可以系统全面的复习，让学生掌握所学知识，取得优异的成绩。
第一轮是复习课文基础知识(三月)。针对学生的基础知识，主要是课本。由于时间长，尤其是因为学生已经忘记了以前学过的英语知识，所以要求学生按照“依靠基本原则”和“从老开始学”的原则一步一步地复习基础知识。在这一阶段，我们主要按照教材的顺序总结语言点，讲解语言点的使用方法，梳理每个单元的知识点，注重基础词汇、短语、常用句型和课本对话的知识，通过自我编辑和搭配练习，培养学生运用英语知识的能力。在审查过程中，应采取一些必要的措施来巩固和增强审查效果。做到以下几点：(1)根据复习内容，安排适当的课堂练习和课后练习，难度适中；(二)自测考试的周期，即每个单元完成后，进行测试，试卷分级登记，充分调动学生学习的积极性和自觉性。(3)阶段性测试。它可以分为单位，卷和分类。这一轮主要是复习高二高三英语基础知识。详细讲解和反复训练可能作为中考考点的各个单元和班级的内容，预测某个知识点可能是中考考点。最后，自选题目允许学生训练每个知识点。达到熟练程度。并且可以提高答题速度。
第二轮是考点专项训练复习阶段(4月——5，5月15日)。要求突出重点，牢牢把握，分析研究中考备考须知。由于第一轮复习，学生在扎实的基础上掌握了基础知识，相应地提出了要求，系统地进行了整理和消化，抓住了重点，加深了理解，强化了记忆。要求学生特别注意教材中反复出现、教材中反复提到和强调的部分。同时，要指导学生的记忆方法，培养他们的记忆能力和答题技巧。这个复习直接关系到中考的效果。学生对知识掌握不系统，内容混乱互相干扰，解题误判，容易出错题等。针对这个问题，要求教师防止简单重复，反对一切，但遵循精讲多练的原则，做到说——、练——、评三结合。有必要教会学生解决问题的技巧，帮助他们理解话题之间的关系。(比如做“自选填空”的时候，就要用到排除或者筛选等。在做“全对话”时，要根据语境和填前填后的词的意思来确定，在做“词形变换”时，要理解给定词的意思和它们能变成的词形以及句子的意思。)同时对历年考题和考点进行强化训练，让学生在答题时灵活运用。这一轮复习对于专题复习很重要。近年来，听力、阅读和写作能力的考试权重逐渐加强。听力考试成绩30分，复习过程中要进行适当的听力强化练习，而不是注重语言的总结，忽视听力能力的训练。我主要利用平时的早晚阅读时间进行训练。而且从近几年的考试题型来看，阅读能力的综合考试也逐渐加强。从综合填空、完形填空、阅读理解(增加到三个)都以短文形式出现，说明试题不仅要求学生掌握所学的词汇和语法知识，还要求学生按照张文的大意综合运用。因此，有必要对这些类型的问题进行专门的练习。使学生达到一定的熟练程度，提高学生的阅读理解能力，也提高了学生的答题速度。书面表达这是一种新型的考试题型，要在第一轮和第二轮复习中多练习，逐步培养学生的写作能力。例如，我们可以要求学生缩写课文的大意，写日记、信件、对话和通知等。或者适当写一些图表。另一方面，要对个体选择、词形转换和情景交际进行专门训练。还要做到“说——，练——”。评论——，实践——。
第三轮是考前指导和综合训练复习(16，333，546，18)。主要目的是适应中考要求，提高应试技巧。这一轮重点培养学生的审题和解题能力。同时在老师的指导下进行综合练习和模拟测试，知识考试和能力考试并重，让复习达到良性循环：知识——能力——知识。由于前两轮复习，学生已经在一定程度上掌握了知识，所以要求教师致力于综合复习。具体措施是：(1)根据今年中考的考点和要求。对学生进行适应性练习，提高答题速度。(二)对于以前考生犯的错误，以试题的形式再次提出，以便考生重新做和练习。(3)后期考生的心理训练和调整
（初三，2000字）
