【第1篇】初二作文：生活处处有语文给我的启示
中午，我独自坐在教室的一个角落里。偶尔看到坐在一本和我一样无聊的语文书上。我轻轻打开，突然觉得“中国人”这个词好熟悉好陌生。
我记得我小学的时候就知道了，但是我已经10年没有认真关注过了。所以，我搜索了一下记忆，寻找它的每7张图片.
我真的不知道。搜的时候很震惊。原来生活中到处都是中文，到处都是中文。
中国人就像含羞草，害羞地藏在每个角落。在公园里，看着站在各种草丛中的花草的标志，上面写着：“草在熟睡，请不要打扰！”“请不要不理我，我会痛苦的”“草是绿的，脚是慈悲的”等警告话语含蓄而又可接受，处处彰显生命之光。
中国人就像一个美丽的女孩，总是露出自信的光芒。上电视，看经典：“直接溶于口，不溶于手，只有八个字，把巧克力的魅力发挥到极致；钻石恒久远，一颗永传”。简洁明了，展现了钻石的另一个维度，将爱情的价值提升到了足够高的层次，让人感受到爱情的永恒。
语文就像一个家，总是给人温暖。走在商场里，看着耀眼的招牌：“生活可以更美好”、“串起生活的每一个瞬间……这些简短而不平凡的话语透露出出家的温暖。
中国人似乎是个出色的演员。在店前，他成为吸引顾客注意力的亮点；在人际交往中，他成为人们交流的必要工具；在流行电影中，他扮演向导，把人们引入电影的奥秘。
想到这，我才真正理解了那句话：“人生不是缺美，而是缺美目。”擦亮你的眼睛，你会发现，生活并不缺中文，缺的是美眸。
中国人就在我们身边。当你难过的时候，它会给你一线新鲜感，当你不知所措的时候，它会给你正确的答案。
在知识的海洋中，语文是一个安静的港湾，它会净化你的心灵，帮助你把握正确的航向！
重新审视语文，发现人生有多广阔，语文有多广阔。
让我们拥有一颗善于发现的心，一双善于发现的眼睛，在生命的浩瀚海洋里，汇聚自己的浪花！
【第2篇】语文期末考试过后反思
首先要学会审题。我想改掉考试不认真看题的坏习惯。有时候会经常看题目前面，把后面的问题写下来，但是会犯很多错误。
也跟答题技巧有关。正确的答案需要仔细检查题目。你不应该匆匆忙忙地看完一篇文章就回答它。而是先看题目，找出梗和眼，画横线，圈出中心词，反复考虑，再看文章。如果你按照题目来看文章，你就有了目的。找出文章中对应的段落，画出对应的句子，看看是否符合题目的要求。最后，组织语言，回答问题。
通过以后的实践，我一定要在考试过程中认真审题，自己看题，保证题准，乐观。时间允许的情况下检查几遍，绝不允许自己再犯这样不必要的错误。
第二，要多做题。平日里大家聚在一起做同一个题目，没有明显的区别。但是我一考试就发现有那么多以前没见过的考题，650字作文《语文考试过后的反思作文650字》。我只怪自己锻炼少。我不能允许自己继续这样下去，所以我必须加倍努力，从这次考试中吸取教训，增强实力，为下次考试做准备，打好基础。
练习是考试技巧的关键。生活中，我要加强自己的练习和复习，考前做一个彻底的复习计划，这样才不会很匆忙，没有方向。学习积累在日常生活和学习中，语文需要积累好的单词和句子，发作文素材，积累答题技巧，给自己订错一套题也是好方法。
第三，调整考试心态。
汉语是国语，我们没有理由学不好。但很多时候，因为我们熟悉和轻视这个话题，就会不小心错过荆州。这就是我这次考试的情况。从现在开始，我要战略上不服，战术上高度重视。
不要放弃任何问题。不要空洞，即使觉得自己写的不对，也要努力回答。
不要对自己失去信心。虽然这次考的不好，但是我相信自己的实力。下次考试我一定努力。
【第3篇】这也是一堂语文课作文600字-初中初二作文
暑假的时候，爸爸给我上了一节语文课。
我们去了青海，在那里我们玩得很开心。我们和爸爸叔叔一起去看牦牛，我们去野餐了。晚上，我们去了青海湖，中国最大的淡水湖。湖水无边无际，气势磅礴。有那么一瞬间，我觉得我们好渺小。
那天晚上，我有幸和爸爸、叔叔一起去青海湖钓鱼。舅舅说：“你抓到黄鱼，就让它去吧。黄花鱼非常珍贵，是国家保护动物。”他多次向我强调。
于是，我拿起鱼竿，兴致勃勃地开始钓鱼，我很开心。这是我第一次钓鱼。不知道能不能钓到一条大鱼。我看到我叔叔和爸爸一会儿就能抓到一条鱼。为什么我不能？我的鱼桶还是空的。于是我问我舅舅，他说我赶时间，你冷静点，别着急。正如我叔叔所说，我平静下来，静静地等待着.突然觉得手很紧，赶紧收起鱼竿。哇，那是一条鱼，但不到十厘米。于是，我很沮丧地说，‘这算什么倒霉？‘一会儿钓不到鱼，一会儿钓到一条小鱼。’这时，我又钓到了一条鱼。我赶紧抓住了鱼，看到是一条黄鱼。爸爸看到了，让我把鱼放了。我不慌不忙地说：“这里除了我们没有别人。让我们把这条鱼带回家吧！”这是爸爸说的：“虽然这里除了我们没有别人，但是没有一双眼睛。没有人知道我们没有鱼，但你心里有一双眼睛，一直注视着你的一举一动。“当时我在父亲的压力下让鱼走了。
这也是语文课。当你做错事的时候，也许别人不知道，你的眼睛会一直注视着你的一举一动。
【第4篇】语文作业作文700字-初中初二作文
语文老师给我们布置的作业之一是——，每天完成一篇日记。要求中最重要的一点就是要有深刻的主题。
深主题？我觉得这是一个难点。现在和春夏秋冬不一样，但是夏天很热。阳光的反射让我们流汗，眼睛刺痛麻木。在这种天气里，谁将迎着太阳出去？闭关在家，就是找不到题材深刻的东西，能写的都写了。天天呆在家里，找不到题材深刻的东西写！我该怎么办？
当然，我不是在抱怨老师布置的这个作业。毕竟写好作文最重要的是练习！作文基础差，不练怎么做？我相信大多数人都会这样指责我：“多出去走走就好！街上那么多东西，随便写一个都可以！想要写出深刻的主题，必须经历一个——搜索的过程。没有找到，就没有好的素材。没有好的素材，就写不出好的作文！这个道理你不懂吗？”我知道这个道理。也有过几次过街，但是很少看到深刻的主题。我不会轻易出门！这是不对的。
当语文课代表把老师布置的作业写在黑板上的时候，耳边传来了尖叫声、抱怨声和嘟囔声。很多人说他们太累了。网上聊天的时候没有上学期那么热情，作业完成的情况也不能不问对方。上课纪律呢？语文课每次都会被打扰。月考的时候，为什么大家都沉默？再想想，为什么一周的周记改成了两周？不用出结论吗？为什么学生会抱怨？凭什么惊呼？老师的日常日记说明他并没有对我们绝望！但是谁注意到了呢？我没有理由也没有勇气尖叫抱怨。睁开眼睛看世界，把看到的一切记录在薄薄的本子上，这是我唯一的出路！
我坚信老师布置作业的目的不仅仅是练习，还有——位老师希望我们用心去探索身边细微而深刻的主题！其中，老师心中也有一丝希望.但是作为学生，我们能理解老师的苦心吗？
【第5篇】我从店名中学到了语文作文800字-初中初二作文
可以说“生活中处处都是中国人”。只要我们多加注意，就能在生活的每个角落找到盛开的中国花朵！哪里有生命，哪里就有语言。前段时间从店名学中文。
前不久，我们班开展了“漫游中国世界”的综合性学习活动。在老师的带领下，我们走上社会，走上街头，收集专营店名称，了解店名的内涵，受益匪浅。商店的名字在街上随处可见。之前从来没关注过，也没想过它和语文学习的联系。但是这次语文探究活动让我大开眼界。我们在街上发现了许多有趣的、有意义的、有文化意义的和有趣的商店名称。那些富有文学和当代气息的特色店名，让我越来越懂中文，看到了中文的独特魅力。
比如店名“鞋”，简洁明了，主题突出，堪称爱财典范，耐人寻味。而“五金、电器、电话批发部”就逊色多了，虽然意思明确，但速度慢。
再比如店名“衣服都合适”，大吵大闹词的谐音，用成语突出店家卖衣服的作用。同时，它用“衣服都合适”这个成语为自己的产品做广告，说明店里的衣服可以适合你的心，随你喜欢。可谓一语双关，独具匠心。其实走在上杭市的大街上，这样的店名还挺多的！比如“无衣而二”(服装店)、“不舍衣”(服装店)、“天骄一包”(卖包)、“今日咖啡”等。都有同样的优点。
再比如店名“圆圆花艺”，维系着店主的理想：来这里买花，绕过你心中无数的“缘”，绕过你心中无数的“梦”，绕过缘到“缘”。多有诗意啊！
还有“白手起家”(理发店)、“利民药店”、“qq妹子”、“伊妹儿”(服装店)、“衣恋浪漫”等店名.这些店名幽默、通俗、时尚或优雅，让人一见钟情，都体现了店主的别出心裁。一切都散发着中国人的芬芳。我好像走在一条充满文言文的路上。与其说是这些精致的店名让上杭更加繁华美丽，不如说是中国人的魅力让我们的城市熠熠生辉。
同学们，“处处注意学习”，做一个生活中敬业的人，用眼睛观察，用心倾听，用大脑思考。中国人的广阔世界会给你展现无限魅力。在生活中感受汉语，在生活中学习汉语！
【第6篇】我和语文的故事
刚进小学的时候，遇见了你，从你身上看到了我。你是一首歌，唱在大江南北，你是调味剂，你是一道风景，让我赏心悦目。
我喜欢和你一起在花丛中流连，认识古文明带来的文字，和你一起乘风破浪在海洋中漂流。你如星辰般神秘，你如宇宙般无边无际。我很喜欢你的神秘和无限。
刚接触到你的温柔，你的温柔告诉我，校门外钱山绿，二月河边花开。你让我认识了欧阳修，一个很有才华的人，然后因为我的疏忽，我接受了，明明有活水之源。朱对的如下指示令我记忆犹新。你很高兴和我说“再见剑桥”，我哭笑不得。
但是我慢慢上了初中。不知道是你变了还是我变了。你在一次长篇演讲中向我走来。我远离了你，但还是不能。每次遇到困难，我都可怜巴巴的问你，你还是不理我，甚至有时候不理我。你让我在花丛中被蜜蜂蛰了，变成了大海里一条铺满水的小船。然而，一次偶然的机会，我恍然大悟。我没有真正理解你。很抱歉原谅我的无知和幼稚。所以你一直在无形中帮助我！
夏天，秋天，冬天，你还和我在一起，直到现在。你用美丽的文字影响了我，每一个字都像每一个音符一样敲进我的心里，震撼了我很久。我要珍惜你，你是物质文化遗产的精华，是非物质文化遗产的诠释。
我相信你会一直陪着我，你会一直是我身边的孔明灯笼。相信我，没有你我活不下去，就像刘备没有诸葛一样。我们的故事还很长。让你和我一起完成这段旅程。虽然没有长征那么值得纪念，但你依然是我心中的一股清泉，你是我的至宝。快看！我们才走了一半。我们需要加油。
【第7篇】我谈学习语文作文900字-初中初二作文
只要我们对学习汉语有兴趣，我们就会找到乐趣，帮助我们坚持不懈地学习汉语。没有毅力，我们根本学不好语文。有同学觉得语文很枯燥，要背的东西太多，根本不想学，当然也学不好语文。所以，兴趣对于学习语文很重要。
其次，学习语文是一个积累的过程，不是一蹴而就的。只有长期的积累才能让语文学得更好。积累需要大量的阅读和背诵。当我们有空的时候，读一读。好的书籍或文章不仅可以丰富我们的知识，还可以陶冶我们的情操。但是，我们不仅要读书，还要思考。我们应该在阅读的过程中把遇到的好的句子和重点变成自己的东西。遇到疑惑和困难的时候，也要和别人商量，听听他们的意见。这样才能提高水平。而且阅读量越大，知识越丰富，眼界越开阔。除此之外，写作也需要材料。只有多读书，多关注身边的事，把书和现实生活联系起来，才能像喷泉一样思考，写出好文章。古语有云：“读一本书，就像神一样写一本书。”我们大多数人都知道这意味着什么，但是做了上一句的人不多，真正喜欢阅读并能从中获取知识的人更少，所以能写出好作文的人也不多。但我们应该是这样的人，也就是说，我们应该学会阅读，享受阅读。当我们阅读一本书或一篇文章时，我们应该思考它的内涵，它的写作方法和作者的思维，然后把好的方面应用到我们自己的写作中，以弥补我们自己的不足。还有就是要好好学习，好好提问，不懂的记得提问，尤其是课后读古文，古诗，单词的时候。如果我们不能完全理解其中的一些单词、单词和句子，我们需要检查参考书或及时问老师。总之一定要及时了解，才能学好古诗词。我们一定要记住，千万不要假装理解他们，心中留下疑惑，因为日月积淀。
语文也是一门艺术，需要我们从读、说、写中学习、品味、发展、欣赏。在语文艺术中，说和写是我们语文的体现，活用是我们学习语文的真正目的。既然是这样，我们就应该利用业余时间练习写作和阅读古诗。在与他人的对话中，我们应该学会运用我们从阅读中获得的知识，这样我们就可以将汉语与生活紧密联系起来。当我们理解了这些东西，再去学语文，就不会觉得枯燥，反而会觉得有趣，很有味道。当我们把学习当成一种享受的时候，很难不学好语文！
教官：那个老师
【第8篇】我和语文的故事作文600字-初中初二作文
刚进小学的时候，遇见了你，从你身上看到了我。你是一首歌，唱在大江南北，你是调味剂，你是一道风景，让我赏心悦目。
我喜欢和你一起在花丛中流连，认识古文明带来的文字，和你一起乘风破浪在海洋中漂流。你如星辰般神秘，你如宇宙般无边无际。我很喜欢你的神秘和无限。
刚接触到你的温柔，你的温柔告诉我，校门外钱山绿，二月河边花开。你让我认识了欧阳修，一个很有才华的人，然后因为我的疏忽，我接受了，明明有活水之源。朱对的如下指示令我记忆犹新。你很高兴和我说“再见剑桥”，我哭笑不得。
但是我慢慢上了初中。不知道是你变了还是我变了。你在一次长篇演讲中向我走来。我远离了你，但还是不能。每次遇到困难，我都可怜巴巴的问你，你还是不理我，甚至有时候不理我。你让我在花丛中被蜜蜂蛰了，变成了大海里一条铺满水的小船。然而，一次偶然的机会，我恍然大悟。我没有真正理解你。很抱歉原谅我的无知和幼稚。所以你一直在无形中帮助我！
夏天，秋天，冬天，你还和我在一起，直到现在。你用美丽的文字影响了我，每一个字都像每一个音符一样敲进我的心里，震撼了我很久。我要珍惜你，你是物质文化遗产的精华，是非物质文化遗产的诠释。
我相信你会一直陪着我，你会一直是我身边的孔明灯笼。相信我，没有你我活不下去，就像刘备没有诸葛一样。我们的故事还很长。让你和我一起完成这段旅程。虽然没有长征那么值得纪念，但你依然是我心中的一股清泉，你是我的至宝。快看！我们才走了一半。我们需要加油。
第二天：刘亚倩
【第9篇】我最喜爱语文老师
教过我的老师很多，我喜欢的老师也很多，但印象最深的还是我喜欢的老师。当然是幽默的，我也遇到过很多喜欢的老师，比如：“漂亮的老师，严厉的老师，平易近人的老师，她长着又黑又亮的长发，身材很美，还有一双看起来像蓝宝石的大眼睛，有神。”樱桃一样的小嘴，小鼻子很可爱。看来她极其美丽迷人！
在课堂上，你用清新优美的声音和美丽迷人的笑脸教我们。当我们的同学有时候沙漠的时候，有一种花，我最佩服，佩服它的突然开放；有一种绿茶，是我最渴望的，我渴望它醉人的香气；有一种老师是我最喜欢的，我喜欢和她一起上课。
但是让我真正理解这个老师，还是在那个生动有趣的语文课上。别看我们语文老师。他的眼睛很小，但他有很多功能。有时候我们上课困了，老师的小眼睛就转来转去，找一些偷懒的同学，然后巧妙地把他们和说的东西联系起来，开几个玩笑，马上就能赢得满堂喝彩。疲惫的学生精力充沛得多。这也让我又喜欢上了语文课。我想，也许我们需要的就是这种老师，这种幽默风趣的老师。这种老师可以让我在课堂上集中注意力，花时间学习。
老师的眼睛还是那么小，但是好像变得很大很深。老师的眼睛闪着光，照在我们的作业本上，看着一行行；老师的眼睛闪闪发光，照耀在精彩的课堂上，带领我们走向成功的海洋；老师的眼睛闪闪发光，照耀着我的迷茫，点燃着我的梦想和希望！她的鼻子修长挺拔，内鼻很优雅。嘴唇薄而光滑，表现出敏捷和灵气。嘴角经常出现两个甜甜的酒窝。
她的鼻子修长挺拔，内鼻很优雅。嘴唇薄而光滑，表现出敏捷和灵气。嘴角经常出现两个甜甜的酒窝。何老师是我们班的语文老师。她对讲课的情感投入使她的同学们进入了课文的情感。她身材苗条，头发乌黑，像瀑布一样从头顶落下。她柔软迷人，时尚洒脱，充满青春活力和魅力。
我最爱语文老师，也最爱学生深爱的好老师。
【第10篇】语文课上的不速之客作文600字-初中初二作文
这节语文课，来了一位不速之客，让我们班很开心。仔细听我说。
本来这个班很好，全班都认真听老师讲课。突然，不知道是谁喊出来的：“有只老鼠。”全班五十八双眼睛刷在一起看罪魁祸首——的小老鼠。也许是感觉到了我们的目光，小老鼠似乎害羞地把头缩了回来，很快又把头伸出来了。
老师尴尬地说：“仔细听！”最后，学生的注意力成功地转移到了老师身上。也可能是他觉得自己没注意到的时候，爬到了空调上。
突然，它爬上了一根电线，电线晃来晃去，但它像一个优秀的杂技演员一样爬上了电线，来到了窗前。我看上去很害怕。这是第四层。如果我跌倒了，我会死。
幸运的是，它爬进窗帘，爬在窗户的栏杆上，但它找不到另一条路。它就像一个迷路的孩子，四处爬行，试图找到生活的方式。它翻过窗帘，来到窗帘前。它拼命用四只爪子抓着窗帘，生怕掉下来。它把自己推向了死胡同。好几次，它的爪子都滑了。幸运的是，它有四只爪子，但它仍然让我感到害怕。老鼠虽然是大家叫着玩的生物，但也是鲜活的生命。
我们的注意力一直在老鼠身上，老师终于忍了，派了几个人去抓老鼠。
我看到同学拿着钳子在窗户上左打右打，但是快老鼠就这么容易被打倒吗？老鼠从东方逃到了西方，但是当一个人没有注意的时候，他从窗户掉了出去，逃走了。同学抓老鼠的任务没有完成。
虽然老鼠没抓到，但是老师给了我们——的奖励，让我们写周日记。
这就是这本周记的由来。
【第11篇】生活处处有语文作文700字-初中初二作文
咬着笔杆，皱着眉头。我很担心这篇作文。这篇作文的题目是《生活处处有语文》。你生活中有中国人吗？为了让自己有写作素材，我决定从生活中寻找语文。
走着走着，不知不觉就来到了一家坝的主席台上。主持人在讲台上的主持吸引了很多人停下来观看，我也停了下来。
“看，主人多好啊！她把每个汉字的音节读得非常准确，在她的主持下，前鼻音和后鼻音有明显的区别。”一个孩子表扬。
认真听主持人讲，她真的把每个汉字的音节读得很准，普通话讲得很好。咦，这不是我要找的语言吗？这时，汉字和拼音用中文，背诵用中文。
我在生活中找到了一种语言，我继续在生活中寻找这种语言。
我来到一片草地。草地中央立着一块牌子，上面写着：“请不要踩我。”。
“嗯，这句话写得不错。”我对自己说。这句话把草当人看，赋予它生命。这句话用的是汉语中的拟人修辞，让原本枯燥的句子变得生动形象，让人不再忍心践踏草坪。这里也是一种语言，是汉语中的一种修辞手法。
原来生活中一直都有中国人，只是我们没有留下文字，没有发现而已。
这时，天渐渐黑了。越来越多的人出来散步。他们三五成群地走在一起。他们不是一块一块地走，而是边走边聊。他们谈论最近遇到的有趣的事情。说到搞笑的地方，他们“哄堂大笑”。说到不可思议的地方，他们就皱眉。
“哦！”我把手一拍，恍然大悟，“这不也是一种语言吗？这就是汉语的口语交流和表达。
原来中文在我的生活中无处不在。生活中发现了那么多有中文的地方，不用担心这篇作文。
于是，我赶回家，拿起笔，写下了这篇作文——《生活处处有语文》。
【第12篇】我真的不适合学语文吗作文500字-初中初二作文
学校组织各科竞赛，班主任给我语文。她说，你不喜欢语文吗？你应该拿全校第一，不然就不用写小说了。然后，在我的默默反对下，我报名参加了语文竞赛。
但是我的语文水平不高。最困扰我的是作文。到目前为止，我还没有写过一篇让我觉得成功的文章。
但是如果我考不好，我的小说就会被扼杀在摇篮里。我做不到。所以，我别无选择。
反对就是反对。为了我的小说，我得找些题目，写些作文，练练笔。毕竟是无数同学同胞总结出来的经验“磨枪来不及”。
但是当我在资料里找到标题的时候，我看着作文标题不知道怎么写。我傻眼了。语文一直是我最喜欢的科目，但我连作文都不会写。什么意思？
我沉默了。放学回家后，我把这件事告诉了妈妈。当我在学校遇到不开心的事情时，我习惯告诉妈妈。
我妈听后说了很多安慰我的话。但我只记得一句话：写作文也需要天赋。难道，我没有这个天赋？
我又沉默了。的确，如果你有这个天赋，你永远不会写不出作文。更何况是话题作文。
我突然有一种想笑的冲动。一直以来，我引以为豪的科目就是语文。但是，我在这方面没有天赋。这是多么可笑的讽刺。我选择中文有错吗？
我感到沮丧。好像很久没有这么失落了。我的脑海里充满了彻底失败的感觉。我真的不适合学中文吗？
【第13篇】语文课之思想碎片(随笔)作文100字-初中初二作文
；虽然是名著，但对于书中的一些观点，我有话要说。现在我搬出去晒太阳。
' a : '至洞庭湖观复巴陵'张先生说，去过大江湖的人都会知道.
仔细回想，这些地方我都去过，见过海，也去过千岛湖。但是怎么看起来我的知识没有增长呢？有时候，你还是会目光短浅，心胸狭隘。你没有一颗敏感的心去感受它吗？我只记得第一次看到大海的时候没有想象到那种惊喜。不是海不够美，可能是我太冷漠了。
两个：‘不要为事情高兴，不要为自己难过’张先生说，这是最高境界，都成佛了.
说实话，我不喜欢这种“至高无上的状态”。生活是丰富多彩的，由许多事情组成。快乐和悲伤也是其中不可或缺的一部分。如果达到了最高的境界，外界的因素影响不了你，生活就会平淡无味。那有什么意义？再说了，为了我自己，每次考砸了，学校的排名，winner的荣誉都刺激我的神经，但只有这样，我才会更加努力，争取下次考更好的成绩。但是如果我有了‘不要为事情高兴，不要为自己难过’的心情，从某个角度来说，人会不会不进步？
三：‘前忧天下，后乐天下。’张先生说，这体现了作者与人民共享幸福的思想…
我很喜欢这句话。但我第一眼就对作者有点同情。仔细想想，觉得作者真的很棒。毕竟他和我们普通人不一样，他有很大的政治野心，对国家和人民有担忧。我相信如果作者成为一名官员，他一定会造福人民.佩服！
以上只是我个人的看法(呵呵.)但是；既然流传至今，就是流传千古的佳作。我们仍然需要了解作者的一些想法。
【第14篇】我和语文的故事作文500字-初中初二作文
你是一首诗，悲叹天地；你是一首歌，写悲欢离合；你是舞台，上演悲欢离合。
——铭文
我好像和你有一种莫名其妙的关系。我好像特别喜欢你。你似乎是我人生的主旋律，密不可分。
在“二月春风像剪刀”的春天，我们相遇了。怀着对小学的憧憬和对老师的向往，我上了小学。第一天见到你，还依稀记得老师拿着小棍子指着黑板教我们念“a，o，e”。我被你包围了，舌头来不及打滚。从此我暗暗想：一定要学好你！没多久，我嘴巴蹦蹦跳跳，终于抓到你调皮了。
我们在荷叶无限鲜艳的夏天相识。到了六年级，我开始有点“讨厌”你，以为你变得难了，比如写作文，阅读理解，你也不会伸手来帮我，会让我变成题海中的一条覆水难收的船。但是偶尔，我好像对你了解的很透彻。你不再像我想象的那么“难”，因为我解决了你，知道你在无形中帮助我！
“停车爱林峰之夜”的秋天，我们在一起。转眼间，时间爷爷带我上了一年级。正当我为初中生活发愁的时候，你给我带来了李白、杜甫等诗人.从他们的熏陶中，我体会到：“生活中能找到多少悲伤，就像一条向东流的河……”我不会再担心我的生活了，因为我有你！
从相识、相知、在一起，我明白了你的——中文。我会在心里记住我和你的故事。我觉得不仅仅是回忆，更是精神财富！
【第15篇】初二优秀作文：初恋的滋味——与语文的情缘
和你在一起很久了，每一句话都是你的才华。虽然这个过程中有苦有甜有喜有苦，但我不会因为你是我一辈子的爱人而放弃。
无意中遇见你，我永远无法自拔。你深邃纯净的眼神让我坠入其中，我也永远不会忘记你的声音和笑容，期待再次遇见你。
如果你是一颗珍珠，那一定是最亮的一颗。如果你是宝石，那一定是最亮的那颗。如果你是杰德，那一定是最无暇的。
你聪明，聪明，博览群书，博大精深。
你把我带到了古代的世界，你让我感受到了李清照“羞惭行走，回首门，却闻青梅”的羞涩与静谧；你让我实现了杜甫“登峰造极，一览众山小”的志向。你让我尝到了王绩“相顾而不相识，龙歌怀魏”的孤独和压抑；你让我明白了曹操“日月一游，若灭，星汉辉煌，若灭”的英气。
你虽然文风十足，但也有豪迈的情怀。
你让我看到了黄河的咆哮和翻滚。你说这是中华民族的摇篮。我们的国家就像我们的母亲河。你带我去看泰山，它高大高耸，遮天蔽日。你说我们民族像五岳之首一样屹立在东方；你给我看了一望无际的草原，你说我们的民族和地球上的这个天堂一样美丽和平；你带我去欣赏郁郁葱葱的森林，你说我们的民族像这片绿色的海洋一样生机勃勃；你还带我去看汹涌的大海，你告诉我，我们的民族就像这个蓝色的漩涡。
中国人！你俘获了一个少女的心，你让我天天想，夜夜梦。
初中其他年级同类作文
语文期末考试反思
时光飞逝，一个学期转眼就结束了，期末考试顺利结束。老师发语文试卷，难免紧张。时间过去了，还没念名字，心里越来越紧张。突然，老师念了我的名字，轮到我了。我走过去看了一下卷子，80分。
我很失望，因为80分比期中考试低了3分，还有一个是没有拿到我要求的分数。所以我查了一下，看看哪里出了问题。
基础题考满分。虽然考了满分，但我并不是很开心，因为我要考所有的基础分。我读文言文十分只有三分。我很失望。虽然我知道我的文言文很差，但没想到会得这么小的分。读现代汉语20分我考了17分，我觉得不错。我以前现代阅读很差。最后一个是作文；一共50分。可惜我只考了40分。我觉得没有什么修辞手法，也没有什么好词。
看完之后，我开始为我的穷题做打算：
1.每天做一篇文言文，把文言文的分数补上。
2.多看范文，然后摘抄好的单词、句子、修辞手法，有空就背下来。
那是我的计划！从现在开始，突破这两个障碍，为下一次考试铺路。下一次一定会得到一个自己满意，家长满意，老师满意的结果。不要让自己、父母、老师、朋友失望。考个好的重点高中！
（初一，500字）
生活处处有语文
语文就像一扇门，只要你推开这扇门，它就能让你发挥无限的力量，看到你的未来。当然，只有爱中文、懂中文的人，才能用他的“魔法”打开这扇门。
中文在生活中无处不在。中国人就像他们的盾牌。它可以在你最危险的情况下救你。中文就像人们的食物，它可以在你饿的时候喂你。语文就像衣服，冷的时候可以温暖你。语文可以让你这个年幼无知的孩子成长，从无知走向知道。
汉语是空中的雷雨，给干旱的人们带来湿气，而汉语是文字，给无色的世界带来色彩。汉语是一种鸟，它给空气带来色彩。中文是春天的一切，春天给姑娘们打扮，中文是夏天的夕阳，给老两口带来欢乐。语文是秋天的落叶，给大地增添色彩。语文是冬天的雪人，给孩子带来欢笑。
总之，汉语在生活中无处不在，汉语可以让一个盲童看到光明。
（初一，300字）
学好语文1200字
有人说语文最难，懂写是致命的。但是有人说中文最容易，最美。但在我看来，中文很抒情。汉语，句子优美，文章抒情，词多种多样，很棒。它教会我们如何做人，如何学习。
学习汉语，你得努力学习。因为语文不仅要听课，重要的地方还要做一些笔记，因为人的大脑不可能一下子接受那么多。就像鲁迅先生，老师讲，他听，他记，回家再拿出来复习，这样他就可以“温故而知新”。最终成为文学大师，一代风范。
语文的难点是写——。其实写作文主要在于积累词汇，因为作文中经常会用到一些好词，比如漂亮的，好听的。还有一点，就是区分不同层次，不要一次说一个。马克思就是一个很好的例子。他从小就背诵名篇中的好句子。所以，他的文章里总是有很多好词好句。
学习汉语，你要努力。有人说，努力等于“自找麻烦”。每天都要读书，写字，思考。事实上，所有能驾驶中国人的“船”的人都被风雨打败了。只有这样，你才能成为一名优秀的“司机”。
学中文，要忍受风风雨雨。不要因为困难而退缩，半途而废。
谁不想在中国人的果园里果实累累？那我们一起学中文吧！按照的话来说：学中文不是那么容易的，但是需要付出一定的努力。
中文在生活中无处不在
在生活中，语文，我们总是在接触和学习，可以说，我们从一出生就开始学习语文。从汉语中，我们可以收获丰富的果实，品味语言的魅力。
如果你不信，那我带你进入你的生活看看。
你通常如何与他人交流？语言。你是如何从书中学到一件事的？读书。当你无法用语言表达内心的感受时，你是如何做到的？写。需要我举个例子吗？我不这么认为。因为你已经感觉到了。这就是语言。
有人说中文难懂，麻烦。还有人说语文美。
在我看来，两者都有，我介于两者之间。语文既容易又难。你不知道你现在正在学习和使用汉语吗？知道了还觉得难吗？然而，你所学的只是汉语的很小一部分。要想进一步渗透，就得从学习入手，不容易，还得努力学习。
中文很抒情。从中文可以看出朱自清的“回”；感受鲁迅的“身体”；听到巴金一次又一次鼓励我们前进的声音，真好。生活中，这些东西都感受不到吗？
看，这就是中国人，中国人的魅力。
中文在生活中无处不在，只是人们没有意识到而已。有中文丰富了我们的知识；有了语文，我们的口语表达能力增强；有了语文，我们学到了一些人生道理。如果生活中没有中文，你能想象这是一幅怎样的画面吗？
所以，语文是生活中不可或缺的，希望你能沉浸在语文知识的海洋中。
（初中一年级，）
