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考试分析初二作文题目

发布时间:2021-07-24 07:36:32 查看人数:90

【第1篇】作文分析不该丢弃的900字 不该丢弃的文明

中文书的扉页一页一页打开,一首经典的诗映入眼帘,但是.“楚河周围有山,西南有峰……”“错了,错了,是‘西南之峰’”我不耐烦地打断了同桌磕磕绊绊的朗诵。

“又错了!”我的同桌就像一个瘪了的皮球,下巴无力地靠在书上哼哼唧唧。我无助而怜惜地看着同桌。我不记得她背了多少遍这个《醉翁亭记》。同桌一脸沮丧地把语文书扔进抽屉,抱怨道:“我最讨厌这些游记。我靠记忆分不清东西南北。你说这些古人吃饱了没事干,写那么多文章害后人。这首古诗和文言文什么时候第一?”说到这份真诚和激动,她也用双手敲着桌子发泄怨气。我只是默默地看着她,陷入了回忆。

我六岁的时候,妈妈开始教我背古诗。我背的第一个是李白的《静夜思》。现在我对它了如指掌。我说了一句话,卡住了,声音很长。我妈只勉强重复了一遍。我只好眨眨天真无邪的眼睛,求妈妈放我一马。我妈只是摇头,我只好不合理的哭。这时,我妈对我说:“这个古诗词班的中国文化精华,看看这个《静夜思》,只用十个字就表达了作者的乡愁和爱,读起来朗朗上口,功力深厚,但却是名句!是中华文化的象征,是你们不应该丢弃的文明!”

长大后,我渐渐明白了母亲的话“这是一个你不应该丢弃的文明”,并对我的中国古代文化深感遗憾。我开始读《唐诗三百首》和宋词,其中作者精心构思的文字所构成的著名古句让我更深刻地感受到,这是中国两千年积累的历史,是我们中国特有的文化,就像珍珠是用血泪打磨出来的,古诗词是中国血泪的历史,化石是亿万年后在地下默默进化出来的。古诗是中国人的名利之书,你可以看到那些冗长的外国诗。

“沉船旁边有一个千帆,而万木春在生病的树前面。”它表达了刘禹锡在四川被遗弃后乐观豁达的心态。“东风不与周郎合作,童克春深锁二桥。”感叹机会的重要,写了作者才华不足的真实写照。“自古以来,没有人死在生命中,我要取丹之心。”是文天祥以死识心的决心。"但在他征服之前,他已经死了,英雄们从此在他们的外衣上哭泣。"是马哥死的英气。“一杯忧郁,几年不见的电报。错了错了!”是陆游和唐婉优美的古代爱情诗的表白.

这些古诗词的精华,是自以为是忙碌的现代人所能珍视的。这是一个不应该被丢弃的文明!在一个宁静的夜晚,拿起一卷诗词,徜徉在中国古代文化中。

考试分析初二作文题目

【第2篇】第二单元试卷分析作文700字-初中初二作文

今天刚学完一个单元。我没让学生复习,就考了,考试成绩出现了。

下面我们来做一个分析:

积累与应用满分12分,班里只有两个同学得满分,其他分数在6——10分之间。我利用这一分钟说话,学生们听懂了。

接下来就是背古诗满分10分,班里只有6个同学考了6分,已经是最高分了。主要是古诗都是课外的,需要上课时间背诵,而且大多是我们教育局教研室写的《经典诵读》写的。这样就需要用一节课的时间来背诵本单元所追踪的古诗词。

综合练习题满分8分,大部分学生满分,只有少部分学生不能错题,课文不正确,部分学生出错得4分。这是最好回答的问题。可见生活中处处都是中国人,也有自学成才的。也有可能他们在政治课本上已经学过了,可以轻松回答。

第二个大问题是阅读:

其中第一个读的是古诗词,分值非常大。两道小题7分,最高分只有两个学生。她叫黄明星和杨丹,一个是我的课代表,一个是背诵小能手。大部分同学只能得4分,没得任何分的同学都不懂诗的意思。

二读是《藤野先生》在课堂上的阅读,这是讲座本身的重点。好学生早就记住了。俞、王林、黄明兴等同学都能得满分,但这道一分题没有得满分,掌握的也不扎实。我在这个班里呆了一个星期,但是像袁泉、邱琳、唐小寒、段慧峰这样的学生甚至不知道发生了什么,所以他们在课堂上分心了。

三读是贾平凹读《父亲的半瓶酒》考语文能力,四读是杨吉康读《老王》。这两道题12分,8分。有的同学在这个身体上得了一些分,有的同学跟不上速度,写不完。最后一个问题还没写。

就这样,只有迪雅考了61分,黄明兴考了57分,这是对我讲课的肯定。大多数学生的时间分配很不雅观。

明天让他们复习正在讲的论文,不然就听天书,不听天书就在下面作弄自己。

【第3篇】期中考试分析作文400字-初中初二作文

时间如水,转眼间,我的时间在减少,初中的生活过去了一半,第二天和上学期迈着坚定稳健的步伐远去,让我一次又一次的叹息和遗憾。然而,我还能做什么呢?哦!顺便也可以对这次考试做一个分析和总结。

因为想考前好好学习,很快就发现自己没有能力做到最好,很不好。我想努力,但是我没有毅力,坚持不下去,导致成绩差,成功,优秀,但是有办法打消自己,让自己气馁,就像大人说的“三天打鱼,两天晒网”,所以我没有毅力。

我没剩多少时间了。很快,我就要离开中学,离开老师,离开同学。我想拥有一些属于我的回忆。随着大小考试的到来,时间会逐渐缩短。因此,我做了一个分析:

1.上课的时候没有认真听讲,认真做笔记。

2.考前要磨枪,突击复习,平时不要积累。

3.考前没有深入复习,只是翻了翻书。

4.复习没说到点子上,不知道重点在哪。

5.……

洪都中学初中:次儿子爱雪

【第4篇】期考分析400字

首先觉得对不起老师,辜负了她的期望。心里愧疚。虽然这次考试相比上一次月考有了很大的进步,但是还是出现了很多低级错误。我觉得分数里至少应该有8分是不应该丢的。大多表现在选择题上。因为不相信自己,总觉得别人是对的。我相信别人却不相信自己。我就是抱着这种心态改试卷的。我改就错了,对的就错了。

其次,我觉得对不起自己。因为不相信自己,平时喜欢放纵自己,导致这次考试“优生学”失败。通过这次考试,我对自己有了新的认识,因为阅读题很多分数都是错的,所以平时要加强,多积累好的单词和句子,上一段楼梯就能做出成绩。

最后,我要对自己更严格,正视自己失分的错误。下次考试后,给老师,给自己一个满意的答案。所以在以后的学习生涯中,我会努力做一个优秀的学生,一个听话的男孩。是对老师的解释,对自己的解释,对家长的解释。

【第5篇】初二优秀作文:期中考试分析

时间如水,转眼间,我的时间在减少,初中的生活过去了一半,第二天和上学期迈着坚定稳健的步伐远去,让我一次又一次的叹息和遗憾。然而,我还能做什么呢?哦!顺便也可以对这次考试做一个分析和总结。

因为想考前好好学习,很快就发现自己没有能力做到最好,很不好。我想努力,但是我没有毅力,坚持不下去,导致成绩差,成功,优秀,但是有办法打消自己,让自己气馁,就像大人说的“三天打鱼,两天晒网”,所以我没有毅力。

我没剩多少时间了。很快,我就要离开中学,离开老师,离开同学。我想拥有一些属于我的回忆。随着大小考试的到来,时间会逐渐缩短。因此,我做了一个分析:

1.上课的时候没有认真听讲,认真做笔记。

2.考前要磨枪,突击复习,平时不要积累。

3.考前没有深入复习,只是翻了翻书。

4.复习没说到点子上,不知道重点在哪。

5.……

【第6篇】分析月考1200字以上

月考成绩出来了,我考的不理想。

我语文110分,数学只有102.5分,英语只有83分。这三科都没有达到我自己的分数。我自己的分数是95分加10分,也就是105分。语文达标,但是数学和英语考的不好。

我分析了一下:数学粗心。举个例子,在展开题的第一个问题里,我算出来的数字是100.5,但是我写出来的是160.6。你认为我粗心吗?另一个问题是第二个大问题的第四个小问题的第一个问题:“底是60,高是85”,算出来的数字应该是5010,但我写的是1010;这些题算错的时候只扣了10分,说明我粗心,考完之后没仔细检查,更别说扣了17.5分,都是粗心造成的。再加20分,四大题,每题分数不一样。我在我能做的问题上犯了一个错误。你以为我是什么?比如有个问题:420*63 42*370很简单,数字一定是4200,但我写的是8400;另一个问题是(如图):bcef是平行四边形,abc是直角三角形,bc长8 cm,ac长9 cm,阴影部分的面积比三角形adh的面积大4平方厘米。计算hc的长度。也很简单,连四年级的学生都能做到,但是我犯了一个错误。

胡老师有个分析说:竖算,竖式写了,横答没写。就像每天施肥、浇水、播种一块地;秋天,当果实生长时,你不接受它。即使最好的水果长在那里,也已经很饱了。再长就越来越烂了。也就是说,你每天施肥、浇水、播种,但最后还是会收到粮仓里的金果,这样冬天就不怕饿了。不接受就不会饿死。另一方面,就像你提了一个问题却没有写答案,是同一个原因吗?现在想想老师说的很有道理,我要牢记在心!

今天中午,我把试卷拿回家给妈妈看。当时我妈没打我,对我说:“你怎么期中考试的?我不明白你为什么英语没有达到平均分。你的数学和英语怎么了?如果你想找原因和好,我不会说你语文考试及格了。我低着头低声回答:数学是粗心造成的,没有检查;英语是因为没有抓住重点造成的。她又对我说:下次考试继续努力,考出你理想的分数。别让我再看到这个分数。我说:“我明白了。下一次,我会继续努力,取得理想的成绩。".我一边说,一边上楼。刚爬上第二步的时候,我妈又说了句:我知道你很努力,但是我觉得你下次一定会更努力,一定会得到理想的结果。我说:好的,我会的。下次我会继续努力,取得理想的结果。

下午上学,走在路上,妈妈问我:你们班数学语文英语谁最好?我说:张家瑞,他三门加起来被扣了3.5分;全年呢?我说:也应该是张家瑞。我妈说:那你应该从张家瑞开始好好学习!下课后,我经常和他交流,看看他的学习方法和态度。我说:知道了。

因此,我必须征求张家瑞的意见,我相信我会在下次考试中取得好成绩。

【第7篇】第四单元作文分析作文1400字-初中初二作文

如果你理解了本单元的两篇作文,你会发现这是一篇关于成长的文章,所以在写作过程中有一些混杂的现象。

比如唐小寒的《告别青葱岁月》只考了26分,当然单词的写法也扣了10分。回忆小时候的美好时光,不如简单的写回小时候的快乐。纣王的《告别昔日师友,我们开始新的征程》得了38分,其实偏离了主题,写了一半的老师友,一半的篇幅写了离别的苦恼。真正写新生活的时候没有,重点也不突出,但是因为描写的好,加了更多分:“为什么?因为我们听说这个学校的老师特别严格,尤其是校长,你盯着看会吓死的。刘鹏的37 《体面》,标题和内容也是矛盾的。我给她改了《告别小我》。段慧峰的37分,《告别青葱岁月》,也是写给寻找好玩、疯狂、无忧无虑的孩子的时光。的40分,写《告别昔日的师友》其实是写回了师生恋,而黄和一起写了两篇20分的文章。杨卓群的37分不一致,本来是一件开心的事,但是他写的是迷茫和苦恼。李继兴《告别母校》心里也是矛盾。他知道告别是无法控制的,但他无法上升到必然的成长,他的感情还是很感动《我一定要回到母校好好看看,看看我在那里生活了5年的学校》

我应该写自己的成长故事,但是学习好的同学写了别人的,讲了别人的故事,是因为我当时作文的影响。比如40,魏彬彬37,胡37分,偏离主题。迪雅40分,赵磊35分,黄明兴38分。他们觉得自己写不出和老师讲的最后一篇一样的作文,应该有别的想法,但是没有找到适合自己的。

有一些平日不太会写字的同学写过自己的感受:比如姜祥羽的《找回我的记忆》分,也就是34分,写了吃蜜蜂变魔术的兴趣。臧宁37分《告别青葱岁月,日趋成熟》元权44分《告别天真》这个社会,这个世界,这个学校都是残酷的。达尔文的自然选择理论在这里极其适用。人们不断地争夺更好的资源,为更好的未来而奋斗,就像弱肉强食一样。现在,我要和我的纯真说再见了。王雅如40分《告别懦弱》结尾写道:昨天的懦弱只是过去,今天的坚强会铸就你未来的成功,告别那个懦弱的自己,你可能活得更有灵性。《找回回忆》,44分的龙,杨浩,应该是找到了童年的幸福。骑在爸爸肩膀上抓饺子热着吃的场景,有趣又感人。邱琳40分《找回曾经的回忆》写了贴春联和过年放奖牌的故事,陈郁42分《找回童年时光》写了在家当太子的待遇。

最好的作文是这样的:徐辉用45分写了《找回儿时的记忆》的炒花生,上面放了点蒸饭,钓螃蟹。《告别青葱岁月,我们日趋成熟》与魏源44分。罗永如《找回童年》得了48分。许余一《找回那份藏在心底里的回忆》得48分。《最后一面》在杨丹。王林的《找回昔日的自己》。

特别提到两篇文章:一篇是《告别幼稚,逐渐走向成熟》,刘昱杉34分,说我觉得浪费了很多青春,就算你现在让我玩一段时间,我也不干。因为我长大了,懂事了。一个是陈凯翔的《找回诚信》。我终于还钱了。后来我才知道,我留下的是诚实,我也找回了。

以下学生的作文需要指导和练习:李庆磊28分《告别粗心》。艺鹭40 《告别那段时光》。赵佳30 《找回失去的回忆》。王冠林15 《找回沙漠里的奇观现象》。陈昊宇《告别一切,从零开始》。孙文慧38 《找回昔日的师长》。姜子豪《告别青葱岁月》。谢传祺28 《告别粗心》。袁瑞新32 《找回童年的那份纯真》。李浩轩30 《告别,母校》王36 《找回童年》。

总之这个单位的构成还是成功的。

【第8篇】说明书·月考分析说明作文500字-初中初二作文

一场激烈的竞争已经结束,在这场没有硝烟的斗争中,我的名字在孙山落下,一切似乎都像树叶一样落下.

“以下句子中的错误是……”“少数民族人口超过400万……”是一个又一个清晰的黑体字,看着看着总是变得模糊。这些问题总觉得耳熟能详,但千里之外。

经过一夜的磨蹭,我怀着忐忑不安的心情来到学校。我的内心已经感到不安了。早上等完,进了办公室不经意问了一句“结果怎么样?”“你?不如我!李浩天骄傲地打击了我的自尊心,然后告诉我一个——94分的霹雳!我在做物理的时候,觉得这么简单!如何.我的腿颤抖了一下,突然变软了,一步都变得非常困难。

接下来,我像行尸走肉一样生活,承受着一次又一次的打击。虽然在这之前,我已经做好了足够的准备来对抗攻击,但是在一切真正到来之前,我是如此的毫无准备。

最后一节课,我终于毫无顾忌的哭了出来,把悲伤发泄出来。再睁着眼睛看世界,感觉不一样。我尝到了失败的滋味。我也第一次尝到了一种不同于其他东西的痛苦。

山西省太原市清徐县第二初级中学:后巷

【第9篇】宋江叹——宋江人物性格分析

《水浒传》出来后,对宋江的评价褒贬不一。梁山好汉为善,最后却四分五裂,难免让人怨天尤人。很多人在批判宋朝腐败的同时,也把矛头指向了水浒盟主宋江——。他是《水浒传》中最复杂的角色,也是最能耐人寻味的一个。他是阴险奸诈,还是忠心耿耿?是虚伪,还是江湖英雄?

大学里的学者金圣叹对宋江的贬损非常厉害。他说宋江“倒了”。也就是“放下考试”,降低内侧。当然,不能只考虑自己的好恶。我们可以从小说中对宋江的描写来分析。众所周知,《水浒传》里的每个英雄基本上都只有一个外号。宋江有四个外号,每个外号都显示了他在这方面的特点,也显示了这个人物的复杂性。一个是黑宋江,因为他长得黑,个子矮,就身材而言。孝义黑三宝主要讲他的家庭伦理。回到18号,他说自己“在家孝顺”,他对家里父母的态度被“孝顺”凸显出来。第二个外号叫及时雨,也是18次引进的。说他仗义疏财,喜欢帮助别人,所以好像需要下雨的时候就下了。因此,他被比作及时雨,而第三个外号叫胡。鲍一郎是宋朝武官的名字,宋江以“自鸣得意”来表示谦虚,意思是他是最低级的人,这是一种解释。另一种解释,说保就是守保,义就是忠,守忠,呼,大家都这么叫他。那么“户部义”这个词大概是指户部义这个词实际上讲的是宋江对国家、朝廷、皇帝的态度。

还有一点,应该如何评价宋江的一生?每个人的看法都不一样,直到今天也没有统一的看法。《水浒传》 18届宋江刚出场时,对他有全面的介绍。他世代务农,世代务农,以保留部分田地为生。从小学习儒家经典,受传统文化教育。更重要的是,是他的职业。他在县政府当护卫。所以从他的家庭背景、文化教育、职业来看,可以判断他的家庭背景让他有了一定的正义感,他的职业培养了他谨小慎微、足智多谋的习惯,也培养了他玩弄政治的手段。其实“政治”这个词,我觉得只是一种处理问题的手段,和玩政治一样,不一定代表这个人很坏。不是他性格的表现,而是处理问题的手段。

那么第二,宋江是不是仗义英雄?还是国家的忠臣?我们可以分析他上梁山前后的几件事。上梁山之前,他私下里把晁盖当成了自己的心腹兄弟。而且为了怕事情暴露,杀了阎婆惜。从这些事情,可以说宋江是英雄豪杰。然后,上了梁山之后,他成了一支义军的首领。他领导了梁山兄弟的几次战役,充分显示了他的指挥和组织能力。被征召后,他成了一个国家的忠臣。他把梁山的堂名从“为天做好事”改为“以天护国”,这是一国忠臣的行为。

因此,无论我们用什么主观感情去赞美或贬低宋江,或爱或恨他,说他是打着正义旗号的机会主义者,动机不纯的造反领袖,背叛梁山投靠朝廷的投降派,或有革命气质的农民领袖,都不能否认他是中国古典文学人物画廊里一个成功的艺术形象。

【第10篇】《套中人》人物分析作文600字-初中初二作文

《套中人》讲述了一个目击者口中讲述的故事。它讲述了一个教希腊语的老师的故事。不管天气多好,他都会带把伞,把脸藏在衣服的领子里。似乎他喜欢与世隔绝,逃避现实。在他的生活中,在他即将和另一半结婚的时候,发生了一件事,就是他哥哥羞辱了他,让他在伴侣面前滚下楼梯。因为这个原因,他以为自己失去了所有的尊严,最后郁郁寡欢而死。我认为这个故事的主要人物是:难道里科夫、伊万伊万尼奇和伯金

我觉得别里科夫是一个非常保守和自我封闭的人,表现在“他特别引人注目,就是无论什么时候出门,即使天气很好,他也要穿套鞋,带伞,一定要穿保暖的棉衣。”因为无论天气如何逼人,他都必须穿好衣服,把自己藏在衣领下。另外,每当看到不好的事情发生,他可能会去告密,一旦看到自己的对象盛怒之下骑着自行车,他必须作为领导来处理,最终导致自己的尴尬局面和死亡。

伊万伊万尼奇和伯金作为故事的主要叙述者,从自己的角度讲述故事,表达自己的观点。我觉得他们才是真正睁大眼睛,看清这件事的一切的人。他们真是诚实的人。此外,他们是聪明、有选择性和智慧的人,因为当他们在里科夫遇到他们最喜欢的女孩时,他们很幸运能和他们匹配。当他们在里科夫情绪低落、卧床不起时,他们都表示了哀悼。

同时,我觉得这篇文章想揭露的是社会的压抑,社会的保守和软弱。

【第11篇】期中考试分析

时间如水,转眼间,我的时间在减少,初中的生活过去了一半,第二天和上学期迈着坚定稳健的步伐远去,让我一次又一次的叹息和遗憾。然而,我还能做什么呢?哦!顺便也可以对这次考试做一个分析和总结。

因为想考前好好学习,很快就发现自己没有能力做到最好,很不好。我想努力,但是我没有毅力,坚持不下去,导致成绩差,成功,优秀,但是有办法打消自己,让自己气馁,就像大人说的“三天打鱼,两天晒网”,所以我没有毅力。

我没剩多少时间了。很快,我就要离开中学,离开老师,离开同学。我想拥有一些属于我的回忆。随着大小考试的到来,时间会逐渐缩短。因此,我做了一个分析:

1.上课的时候没有认真听讲,认真做笔记。

2.考前要磨枪,突击复习,平时不要积累。

3.考前没有深入复习,只是翻了翻书。

4.复习没说到点子上,不知道重点在哪。

5.……

【第12篇】作文分析不该丢弃的900字 不该丢弃的文明

中文书的扉页一页一页打开,一首经典的诗映入眼帘,但是.“楚河周围有山,西南有峰……”“错了,错了,是‘西南之峰’”我不耐烦地打断了同桌磕磕绊绊的朗诵。

“又错了!”我的同桌就像一个瘪了的皮球,下巴无力地靠在书上哼哼唧唧。我无助而怜惜地看着同桌。我不记得她背了多少遍这个《醉翁亭记》。同桌一脸沮丧地把语文书扔进抽屉,抱怨道:“我最讨厌这些游记。我靠记忆分不清东西南北。你说这些古人吃饱了没事干,写那么多文章害后人。这首古诗和文言文什么时候第一?”说到这份真诚和激动,她也用双手敲着桌子发泄怨气。我只是默默地看着她,陷入了回忆。

我六岁的时候,妈妈开始教我背古诗。我背的第一个是李白的《静夜思》。现在我对它了如指掌。我说了一句话,卡住了,声音很长。我妈只勉强重复了一遍。我只好眨眨天真无邪的眼睛,求妈妈放我一马。我妈只是摇头,我只好不合理的哭。这时,我妈对我说:“这个古诗词班的中国文化精华,看看这个《静夜思》,只用十个字就表达了作者的乡愁和爱,读起来朗朗上口,功力深厚,但却是名句!是中华文化的象征,是你们不应该丢弃的文明!”

长大后,我渐渐明白了母亲的话“这是一个你不应该丢弃的文明”,并对我的中国古代文化深感遗憾。我开始读《唐诗三百首》和宋词,其中作者精心构思的文字所构成的著名古句让我更深刻地感受到,这是中国两千年积累的历史,是我们中国特有的文化,就像珍珠是用血泪打磨出来的,古诗词是中国血泪的历史,化石是亿万年后在地下默默进化出来的。古诗是中国人的名利之书,你可以看到那些冗长的外国诗。

“沉船旁边有一个千帆,而万木春在生病的树前面。”它表达了刘禹锡在四川被遗弃后乐观豁达的心态。“东风不与周郎合作,童克春深锁二桥。”感叹机会的重要,写了作者才华不足的真实写照。“自古以来,没有人死在生命中,我要取丹之心。”是文天祥以死识心的决心。"但在他征服之前,他已经死了,英雄们从此在他们的外衣上哭泣。"是马哥死的英气。“一杯忧郁,几年不见的电报。错了错了!”是陆游和唐婉优美的古代爱情诗的表白.

这些古诗词的精华,是自以为是忙碌的现代人所能珍视的。这是一个不应该被丢弃的文明!在一个宁静的夜晚,拿起一卷诗词,徜徉在中国古代文化中。

初中其他年级同类作文

期中考试分析

经过两天三夜的复习和两天辛苦的期中考试,——份语文试卷中的一份终于发了出来,满分150,而我只考了112。我想分析一下这次考试。

试卷分为三个部分:基础部分、阅读理解部分和作文部分。

单看阅读理解就扣了15分,基础部分扣了9.5分,作文扣了13分。

通过这次期中考试,语文基础部分比较好,但是有些诗句掌握的不好。比如一个大问题的第8、9个小问题,市局都没写过;除此之外,还有一些修辞手法没有及时记住;还有一些简单的问题我无法回答;除了这些,我知道怎么做一些错题,但是还是没有回答,说明我对汉字不是很熟悉。

第二部分扣的最多的是阅读理解,主要是古诗和现代文学。古诗词,课内古代文学,课外顾问只扣了3分,课外现代文学扣了12分!这说明我要多练习,多阅读现代文学,课余时间也要多阅读,无论是课内还是课外。

接下来是作文,一个是小作文满分10分,大作文满分50分,简单的小作文我扣3分,而大作文50分钟扣10分!可能是开头没点,结尾没总结,写的内容跑题了等等。这些都是可能的。我也想利用后面的时间看一些写得好的作文,摘抄好词好句好段落.

通过这次期中考试,我明白自己语文基础和课外古诗词不够好,平时要多读书;作文方面,可以练习写作,多读作文书!我相信,照这样下去,下次考试我一定会考好的!

(初一,500字)

试卷分析

这周刚考完,各科成绩都发了出来。预料我这次考试的分数会很差。结果出乎我的意料。只能说是离谱。

第一科是化学史,这次历史考的还不错。之前做了几次就能感觉到,但是在做化学的时候,有很多化学公式我写不好,有的时候就随便乱涂。结果这次考试我只考了将近30分,连考试都没及格。前两次考试我都考了40多分。这次我的思想道德教育也考了30多分,我考了一半。本来以为是最容易得分的,现在觉得更难得分了。写了很多字,把问题都打了,就是给了零分。

物理这次我真的无话可说了。我说后面的大题难,大题20分满分,但是之前的填空题扣了很多分。错题我都看过了,都不算太难,但是都是因为一两个小错误丢的。数学可以说是我上初中以来最差的一次考试,分数很可怕。填空一起选分,就是选分。积分都是从一题一题中扣除的。可以说所有的选择题都没有填空的权利。几个大题下来,我得了几分,大部分分都丢了。我不知道这次考试会怎么样。这样,我的成绩就会这么差。虽然这次考试有点难,但还是有人考了100多分。这次语文和上次差距太大了。可以说一个在天上,一个在地下。上次考了90多分,这次失败了。

虽然这次考的不好,但是下次一定会努力的。我已经制定了学习计划。下次取得好成绩。

(初三,500字)

悲伤逆流成河人物分析600字

易遥:我渴望爱情,但因为恐惧和周围的污秽而拒绝。为了保护自己,我长出了锋利的刺,但还是不能让自己快乐。一次次受伤,一次次绝望。还是继续向往,不断循环。因为她太固执了.悲剧会发生,也是因为她的性格。我不知道如何保护自己。

启明:做好孩子,从小教育就是让他远离易遥这种人。而且我怕被易遥拖入深渊。我想救却救不了,最后也很无力。但我心里还是在乎易遥的。是一种由慈悲心发展而来,从小培养起来的友谊。记住!那不是“爱”。

顾森西:我最爱我妹妹,因为她是最好的人,也是最接近她的人。对易遥来说,他们是一对。绝对配,因为他勇敢,敢于把易遥拉出来。但是因为姐姐,我会绝望。这个男人是我的最爱。在“现实”中,他是最完美的。

顾森翔:一个太单纯的女生。现实中,你不能忍受侮辱。然而,她是一个天真可爱的女孩。她对弟弟也很好.所以,她是那么完美,却又不现实。她活不长了。再加上启明那么受欢迎.她会被侮辱,活不长。她太“完美”了。不现实,仅此而已。但是,我很喜欢她。

林风华:我爱女儿却不知道怎么去爱。不知道怎么去爱别人。因为结婚,她成了妓女。这让她更心理变态。是的,我的心脏不正常。所以我拿易遥出气。但是,他偶尔也会表现出“爱易遥”。易遥固执到“我恨她,但有时候还是很爱她。”悲哀。

(初中三年级,)

考试分析初二作文题目

中文书的扉页一页一页打开,一首经典的诗映入眼帘,但是.“楚河周围有山,西南有峰……”“错了,错了,是‘西南之峰’”我不耐烦地打断了同桌磕磕绊绊的朗诵。“又错了!”我的同桌就像一个瘪了
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