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初二英语作文大全范文

发布时间:2021-07-25 20:12:36 查看人数:30

【第1篇】学英语作文400字-初中初二作文

上午09: 00,爸爸妈妈拿着笛子学习英语的准考证带我回家,带我到指定地点:郁秀宾馆三楼听英语讲座。这是我第一次学习和练习说英语,我很担心我不会说,但后来我想:我已经大二了,我要给自己信心学好英语。所以,我不再害怕。我离开了父母,我的导师教了我几次关于廖琴的英语。不一会儿,作为一个小嘉宾,我在舞台上玩游戏,展示我学到的东西。他一上台,一个导师用英语叫醒另一个导师,然后用欢快的英语进入话题。如果每个人都想自己拿饮料,那就一定要说对饮料的话,然后用英语说感谢的话,然后互相抚摸。我真的很想去拿瓶饮料,我也拿了瓶绿茶,但是最后绿茶不在我手里了,别的孩子说的对,又轮到另一个孩子了。原来这是为了演示。就连爸爸妈妈也参加了互动,和我们较劲,谁会说话认人,和我们一起用简单的英语唱歌跳舞,看着妈妈羞涩的样子,给她鼓励的眼神,最后妈妈也很自信,做的很好。

很快就要到中午11: 30了,讲座就要结束了。我觉得整个学习过程生动有趣。这是一个家庭一起学习的好星期天。

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【第2篇】教你如何学好英语作文400字-初中初二作文

英语只有钻进去才能学会!

英语有以下几点需要牢记:第一,语法知识。英语课上,认真听老师讲课,有问题记下来,课后主动咨询老师。一定要说清楚,没有任何疑问。

第二,英语单词,要记住它们的发音,拼写,意思,词性,不同语法中的词性,过去式,将来时。

第三,英语短语要背。只有背英语短语,才能更快更准确地完成选择题,让作文更好。有些学生可能完全没有兴趣,甚至不想学习这门学科。俗话说,“兴趣打开知识之门”,我们可以让自己对英语感兴趣!比如多听英文歌,多看外国电影,多听英语口语练习(可能有点枯燥),抓住机会,大胆主动的练习说英语,通过练习掌握英语的表达…

让自己对英语产生兴趣后,你就会有学习的动力,把它学好,自然就能学好英语!

我真诚地希望每个人都能轻松愉快地学好英语。

东莞市科苑中学初二学生

【第3篇】有关动物的英语作文作文1100字-初中初二作文

关于动物的英语作文

动物需要保护。精彩的句子先看

1.动物被杀是为了它们的皮毛和运动员,为了食物,为了运动,仅仅是因为它们碍事。人们杀死动物,得到它们的皮毛,并把它们当作食物或锻炼方式,或者只是因为它们碍事。

他们试图让政府通过保护濒危动物的法律。

动物是人类在历史上一直浪费的自然资源。动物被杀是因为它们的皮毛、食物、运动,仅仅是因为它们碍事。成千上万种动物从地球上永远消失了。今天还有数百人在危险名单上。仅在美国就有大约170种被认为处于危险之中。他们还试图让政府通过法律来保护濒危动物。

3,因为鹰吃老鼠,没有鹰来减少它们的数量,老鼠和老鼠很快就繁殖了。为什么?因为老鹰吃老鼠,如果没有老鹰控制它们的数量,老鼠会迅速繁殖。

人们为什么要关心?因为我们需要动物,因为一旦它们消失了,就再也不会有动物了。动物不仅仅是美丽或有趣。它们不仅仅是食物的来源。每种动物在自然界的平衡中都有自己的位置。摧毁一种动物会产生许多问题。例如,当农民杀死大量的鹰时,农民储存的玉米和谷物被老鼠破坏了。为什么?因为鹰吃老鼠,没有鹰来减少它们的数量,老鼠繁殖很快。

幸运的是,一些人正在努力帮助拯救动物。一些组织筹集资金让人们了解这个问题。他们试图让政府通过保护濒危动物的法律。相当多的国家通过了法律。这些法律禁止杀死危险名单上的任何动物或植物。慢慢地,一些濒危动物的数量在增加。

中文:

动物需要保护

动物是自然资源,历史上一直被人类浪费。人们杀死动物,得到它们的皮毛,把它们用作食物或锻炼,或者仅仅因为它们碍事。成千上万的动物永远从这个地球上消失了。现在,数百种其他动物被列入濒危动物名单。仅在豆荚国家就有大约170种被认为处于危险之中。

人为什么要担心?因为我们需要动物,因为一旦它们消失了,就再也不会出现了。动物不仅美丽或有趣。它们不仅是人类食物的来源。每种动物都有其维持自然平衡的作用。摧毁一只动物会导致许多问题。比如农民大量捕杀老鹰,他们的粮食和粮库就会被老鼠和田鼠破坏。为什么?因为老鹰吃老鼠,如果没有老鹰控制它们的数量,老鼠会迅速繁殖。

幸运的是,一些人正在努力帮助拯救这些动物。有些组织筹钱让人明白这个问题。他们还试图让政府通过法律来保护濒危动物。许多国家都通过了法律。这些法律禁止杀死濒危名单上的动植物。一些濒危动物的数量正在缓慢上升。

【第4篇】随堂英语小作文作文100字-初中初二作文

在明亮的星空中,

在明亮的月光下,

在明亮的月光下,

有一线希望。

月光,

虽然没有太阳那么亮,

但它照亮了整个天空;

虽然没有光,

但它照亮了步行街。

这样的月光并不伟大,是什么呢?

啊,月光,你是我心中的希望之光。

我永远爱你。

【第5篇】初一英语作文:我家乡的四季作文100字-初中初二作文

春天,一切都变成绿色,草长出来了,到处都是花。

夏天,天气很热,你可以听到鸟儿在树上啁啾,青蛙在河边歌唱。

到了秋天,所有的东西都变黄了,果实成熟了,小麦也成熟了,是收获的时候了。

冬天,这里会下雪。一切都覆盖着白色。

我的家乡多美啊!但是我最喜欢冬天。我可以堆雪人,在户外玩。太令人兴奋了。

【第6篇】自我介绍英语版作文400字-初中初二作文

嗨!所有人!我叫连新燕。我住在中国山西。我今年15岁,我的生日在五月。我会说中文和一点英语。我有一个哥哥,辛屹。他很受欢迎。

我中等身材,留着长头发,戴着眼镜。我喜欢阅读和玩电脑。我在学校最喜欢的科目是英语,它很有趣。体育很无聊,所以我不喜欢。我想当老师,因为这是一份有趣的工作。我最喜欢的动物是熊猫,它们很可爱。我也喜欢猫,它们很聪明。

我也喜欢看电视。我喜欢脱口秀,但我不能看游戏节目。我喜欢肥皂剧,我不喜欢体育节目。

我家里有太多的规则。有时我受不了。除了星期天,我必须在六点钟起床。放学后我必须做作业。我不能在学校晚上看电视。我必须在十点钟前上床睡觉。周末,我必须打扫房间,帮我妈妈做晚饭。

昨天,我和我的家人去了文峰街。这里有很多人。一些人在拍照。一些人在吃晚饭。其他人在跳舞。"这是一个非常有趣的地方,人们真的很友好!"我们说。

你想要一个笔友吗?请写信告诉我你的情况。

【第7篇】中考英语“阅读理解”作文1200字-初中初二作文

中考“阅读理解”主要考察考生综合运用所学语言知识的能力,包括阅读能力、理解能力、归纳概括能力、逻辑推理能力和材料评价能力等。

一、高中英语阅读方法指导

浏览法、重复法、确定主题法、速读法、推理法、测验法

(a)。浏览方法-阅读

略读(略读)和扫描(扫描)

1.略读是一种选择性阅读,其目的是快速掌握张文的大意。关键在于找到张文的关键短语和关键句子,学会区分重点和非重点、整体和局部细节。阅读张文时,请注意以下四点。

a.张文的称号

b.表达张文主题的中心句子。

c.张文的开场白和结束语。

d.文中表示分类或转折意义的关键词和句子。

2.搜索是指以更快的速度找到我们需要的具体信息(如:电话号码、时刻表等)。)

(2).重复法

复读就是先把整篇文章读一遍,再反复读三遍。(按照以下步骤)

阅读全文(时间、地点、人物、方式、原因)再读一遍(关键词关键词关键词)反复读三遍(难句、复句)

第二,关注几个方面

1。快速浏览给出的问题。然后,带着问题,有针对性地阅读给定的文章,把握大意,理解主要情节。

2。注意文章的第一段和第一句,因为它们最有可能是文章的中心句或者段落。

3。文章中的一些细节,比如谁,在哪里,什么时候,什么,为什么,都应该澄清。

4.答题时,分析文中线索,推断作者意图、事件结论、中心意思、文章标题。(这是阅读理解中最难的,也往往是考试的重要环节。)

5.我们应该根据英语国家的一些语言习惯、习俗和宗教信仰来分析问题,而不是根据中国人的习惯来推理和判断。

6.完成问题后,重复文章,检查答案。

3.认真阅读以下题目,带着问题有目的的阅读文章。文章短,可以先看文章再看题目,但是文章长的话可以先认真看题目再看文章,这样带着问题看文章可以加深对要点的理解。

4.把握细节,做标记。理解了文章的主旨之后,就要仔细阅读文章,边读边用铅笔做标记,比如圈出人物、时间、地点等。看完后回头一看就一目了然了。对于难的题目,后面要参考短文,在文中划出依据。

1.审计职称。题目是文章高度浓缩的主题,可以启发和想象我们。对于有标题的文章,要把标题背一两遍,猜测文章内容,这样才能提高做题效率。

2.快速浏览全文,掌握全貌。时间紧迫时,至少浏览第一段和最后一段,然后结合题目进行思考,这样就能了解全文的梗概。有时候文章里会有一些中文注释,看起来又快又省力,不妨看看这些注释,也有助于理解文章大意。

3.认真阅读以下题目,带着问题有目的的阅读文章。文章短,可以先看文章再看题目,但是文章长的话可以先认真看题目再看文章,这样带着问题看文章可以加深对要点的理解。

4.把握细节,做标记。理解了文章的主旨之后,就要仔细阅读文章,边读边用铅笔做标记,比如圈出人物、时间、地点等。看完后回头一看就一目了然了。对于难的题目,后面要参考短文,在文中划出依据。

【第8篇】关于企鹅的英语文章作文3000字-初中初二作文

会说话的动物(会说话的动物)

华纳独立电影公司和国家地理专题片公司发行的英文版《企鹅进行曲》背后的电影制作人淡化了原版法国电影(发行).

企鹅进行曲的英语版通过华纳独立电影公司和国家地理故事片联合发行,其制作人在影片中淡化了法语原版的拟人风格。

在原始纪录片中,企鹅们"说出"了他们自己的对话,就像斑比或小猪贝比。在美国发行的版本使用了讲述者,演员摩根弗里曼来讲述这个故事。

原版电影中企鹅有自己的对话,就像小鹿斑比或小猪贝比一样。美国发行的版本,采用了摩根弗里曼朗读的旁白。

尽管如此,电影还是描述了帝企鹅噘嘴的样子"和我们没什么不同"(噘嘴),怒吼着(吼叫),昂首阔步(昂首阔步地走).

但电影塑造的企鹅感觉仍旧和人类自身区别不大,无论是一颦一笑,还是步态举止。

债券(联结)明星企鹅父母之间的故事被称为"爱情故事"。企鹅似乎也有情绪——为失去一个蛋或一只小鸡而悲伤,为配偶的归来而欣喜,热爱他们的家庭。

电影中一对星级企鹅家长的婚盟可谓一场爱情。并且企鹅们似乎有着人类的感情——他们有丧子之痛,有重逢之喜,有家庭责任。

纽约市布朗克斯动物园及其附属野生动物保护协会的通讯主任艾莉森鲍尔说,有些地方有点过头了。但我认为电影制作人在不将动物拟人化方面做得很好。

纽约市的布朗克斯动物园及附属的野生动物保护协会的交流主管艾莉森鲍尔表示"很少的几个地方有些许的过火,当制片人弱化了拟人风格是明智之举。"

海洋生物学家gerald kooyman在南极洲的"企鹅牧场"研究企鹅,他不同意这种说法。他说,将企鹅的交配仪式描绘成一个爱情故事是拟人化的"主要"案例。

海洋生物学家gerald kooyman身处极地企鹅农场研究企鹅,他极力表示对电影的意义。他说电影中的婚配仪式纯粹是艺术化的拟人。

那么,这些鸟体验过情感吗?"动物学家会说,可能不会,"他说

在斯克里普斯海洋学研究所工作的kooyman .他说,在我们看来,爱情或悲伤很可能不仅仅是由对卵子、小鸡或伴侣的某种依恋所驱动的。

那么其他鸟类是否拥有情感呢?"动物学家会说,也许没有,"斯克里普斯海洋学研究所的kooyman回答说"很多像爱和悲伤等类似人类的行为可能是激素导致而不可能是其他任何原因",无论是针对卵,幼仔,还是配偶。

例如,电影中有几个场景,父母似乎为一个注定要破裂的鸡蛋而悲伤(注定,命定)永远不要孵化(孵化),或者似乎在哀悼它冻僵的小鸡的尸体。

比如说,电影中几组镜头下的场景,家长面对损卵显出悲伤,以及在冻死幼鹅尸体前流露的绝望。

kooyman说,本能、荷尔蒙和繁殖的欲望影响了企鹅的很多行为。

kooyman说,本能,荷尔蒙以及生殖的欲望都会很大程度上影响企鹅的行为。

kooyman说,有时给人悲伤的印象是,他们拿着(破碎或冷冻的)鸡蛋到处闲逛,或者其他鸟试图拿走鸡蛋。"对于这些鸟来说,一年中这个时候孵化、参与繁殖行为只是一种动力,"

“导致人们产生这种悲伤印象的原因是,即使其他鸟偷走了它们的宝贝,它们也不会温暖和孵化(破碎的)蛋,”kooyman说。“然而,事实上,企鹅在每年的这个时候都有参与孵化的愿望,仅此而已。”

这部电影还展示了两只成年企鹅并排拥抱的多张照片,它们的喙相互接触,几乎形成了心形。它看起来像爱情,但它是吗?

影片多次描绘了两只成年企鹅相互拥抱,它们的喙交织成心形。长得像爱情,真的?

尽管有美丽的图像,但不能确定每一对姿势实际上是一对配对。

虽然电影很完美,但其实并不是每一对在镜头前展现魅力的情侣都是情侣。

kooyman说,如果是在八月或九月,这两个人可能是伴侣。在四月,很可能是两只鸟聚在一起,然后决定他们不会成为好伙伴。

kooyman,“如果两个人还在八九月份一起飞,很可能明年四月份就变成陌生人了。”

你也可以在冰的边缘看到这种姿态。他补充说,成年人之间有很多社交行为。

“我相信观众也发现镜头出现在冰缘上,成年企鹅之间有很多社交行为,”kooyman补充道。

临时住所(临时家庭)

不像筑巢的鸟,企鹅父母实际上很少在一起。

与筑巢的鸟不同,企鹅父母在国际上相处的时间很短。

每年四月,企鹅们都要穿越大约70英里(110公里)的南极冰层,踏上艰苦的旅程,返回它们出生的繁殖地。在求偶期过后,这对夫妇会形成牢固的关系,直到5月或6月初产卵。

每年四月,企鹅在南极冰上跋涉70英里(110公里)返回它们的出生地。求偶期过后,企鹅夫妇会保持稳定的关系,直到5月或6月初产卵。

然而,蛋一转交给父亲,母亲就离开回到她的喂养地。大约两个月后她回来了。饥饿的雄性几个月没吃饭了,马上离开。

然而,一旦企鹅蛋交给了企鹅爸爸,企鹅妈妈就迫不及待地想回到食物丰富的天堂。大约两个月后,当她回到这个地方时,她饥饿的男性朋友已经饿了几个月,会立即离开。

这两只企鹅在饲养它们的鱼和回到海里喂养大约五个月的时间之间进行权衡,直到雏鸟长大到可以独自生活。从那以后,父母可能再也见不到彼此——或者他们的后代。

就这样,夫妻交替在照顾孩子和寻找食物之间奔波,直到小鸡能够独立生活。之后,这两只企鹅大概就要永远告别对方——或者他们的孩子了。

kooyman说,在某种程度上,这部电影将企鹅的生活拟人化了,但我认为这没什么。简化企鹅生活故事的某些方面让公众更容易理解。'

“在某种程度上,这部电影体现了企鹅的生活,这很好,”kooyman说。“它简化了企鹅生活的某些方面,更容易被观众接受。”

自从沃尔特迪斯尼永垂不朽,物种间的朋友和会说话的茶,拟人化(将人类的特征和情感归因于动物或物体)一直是电影的主要内容。

自从沃尔特迪斯尼把种间友谊和谈茶带入人们的思想,拟人化(赋予动物和事物人性的特征和情感)成为后来电影的主题。

现在,一些科学家批评电影《企鹅进行曲》将南极海鸟描绘成几乎是微小的双音人类。

目前,许多科学家批评电影《彭古因进行曲》,这部电影几乎把南极海鸟描绘成矮个子的双色人。

这部令人惊讶的热门电影的海报上写着,"在地球上最严酷的地方,爱情找到了出路。"这部电影描述了帝企鹅一年一度前往它们的繁殖地的旅程,以此作为"寻找完美之旅"

“克服不可能的困难”结婚成家。

“爱生长在环境最恶劣的土地上,”被批评的电影海报写道。这部电影每年展示一次帝企鹅的伟大迁徙过程。他们抵制各种阻碍,回到出生地,“寻找中国伴侣,成家立业”。

在南极冬天零下的温度和刺骨的寒风中,企鹅是唯一在冰上安家的动物。他们克服了难以置信的困难,只是为了生存,更不用说繁殖和培育新生命了。

但这是爱吗?

企鹅是一种独特的动物,在南极冰面上经历着零下的温度和刺骨的寒冷,还在构建自己的家庭和梦想。

但这是爱吗?

【第9篇】暑假英语小作文作文200字-初中初二作文

暑假的第一天(暑假第一天)

夏天到了,太阳离我们最近。没有学校,今天会有很多时间;野餐的时间到了;玩耍的时间,上下划船比赛的时间,购物和游览城镇的时间;晚餐结束后,是时候听故事和唱歌了。今天很长,是一年中最长的一天。

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【第10篇】描写秋天景色的英语作文作文400字-初中初二作文

中文:不知道过了多久的效果,仿佛是一场紧张的战斗渐渐显露了出来,田野从它宽阔的胸膛上长出了长长的羽毛状的大气,山坡上也有了水,一般在清明的时候蔓延开来,圆圆的树木和庄稼也开始在微风中摇摆,树叶变得平静而美丽。清晨和傍晚的露水打湿了田埂,悄悄地把田搭起来了。卢兰也悄悄地浮上来,不再回到山谷。虽然太阳依然明亮,但疼痛不再是晒伤人的脊梁骨,清泉,仿佛它是微弱的,不能蒸馏成一个领域,它是和解的领域和喜欢;秋天来了!

中文:不知道过了多久,好像一场激烈的斗争终于揭开了真相。一缕悠闲的气息从田野宽阔的胸膛里出来,清澈的水散落在山坡和堤坝上。空气中的树和庄稼在微风中摇曳,树叶变得平静而宽敞。露珠回来了,早晚打湿了田埂,悄悄挂上了田。楼兰也来到了大坝,静静的漂浮着,再也不回山谷。太阳虽然依旧明亮,却不再伤人脊梁,变得旷达清明,仿佛终于无力蒸田,于是与田和好;秋天来了!

【第11篇】我的英语老师_写老师的作文450字

我以前有很多老师,在我眼里都很优秀,但我觉得最好的老师是邓老师。

老师是阳光下最辉煌的职业。有人说老师是人类灵魂的工程师。我有这样一个老师,我很佩服,也永远不会忘记。她还是邓小姐——。

邓老师是我的新概念老师。我记得我的英语成绩不好。考试总是不及格,80分以上都考不上。但是我在学校的英语成绩总是80多分,我妈开始担心我的新概念。我想了很多,但是我做不到。有人要家教,有人卖课外辅导书.但对我来说,都是浮云。这时,母亲也没办法了。新概念期中考试前一天:

“迪铃铃……”我妈手机响了,居然是邓老师。经过一番讨论,我妈把我送到新东方,说要帮我补习。我很纳闷,心想:外面的导师和穷学生没关系,但这个邓老师不一样。她非常关心学生。即使学生很差,也会鼓励他,她也不会气馁!当我到达新东方时,邓小姐已经早早地在教室门口等着了。我妈把我送回教室。邓老师一边咳嗽一边认真耐心的教我。

邓老师用那种细小的声音给我讲了每一节课的知识点。虽然她的喉咙痛,但他还是用最大的声音和我说话。一个小时过去了,邓小姐回家了,她沧桑了。是的,我很感动。我下定决心要拿到80多分。

考试的日子到了,我相信我可以,考试已经开始了,邓老师一直在这里陪着我,看着我……考完试,邓老师笑着表示了肯定。星期天下课后,我迫不及待地来到教室,开始汇报成绩。我心情沉重,心想:如果我考不好,就辜负邓老师的苦心。我报到的时候,邓老师说:“这次我想表扬一个之前考试不及格的同学,但是这次她考了85分。她就是张x”我的脸变红了,我拿着卷子仔细看。回家后,我把这件事告诉了妈妈。她说:“这不是你的功劳,是邓老师的功劳。你应该好好感谢她。没有一个老师对她这么投入,这么认真。

邓小姐是一位敬业的老师。她在我眼里是一个优秀的老师。我要感谢她,谢谢你,我的老师邓。

【第12篇】高考是应该取消英语作文1400字-初中初二作文

近几个月来,很多人都在讨论高考英语是否应该取消,我的观点是英语应该取消

消息称,“这股热潮由来已久,不仅普通大众有很多抱怨,也有专业人士对其进行了批评和质疑。不久前,教育部前发言人王旭明通过微博呼吁取消小学英语课,这使得英语教育再次成为公众关注的话题。其实这样的疑惑一直没有平息。2012年全国人大期间,毕业于北京大学英语专业的全国政协委员余在接受记者采访时明确表示,“中国人从幼儿园就开始学英语,评价职称还要考英语,这是很荒唐的”。中国教育协会会长顾明远大声疾呼:“普通高考应该减少考试次数,可以把重点放在数学和语文上。“对于有外语要求的专业”,外语可以参考全国等级考试成绩,不需要纳入高考。".

江苏省这次高考改革方案如果顺利实施,无疑会实现业内人士的想法。虽然只是可行性分析,“江苏高考改革英语成绩只按成绩算,不打分”的消息还是让无数网友欢欣鼓舞。有人嘲讽“英语成了副科”,也有过高考桥段的网友哀叹“等不及几年后出生”。在网络上,90%以上的网民完全赞成取消高考,75%的网民选择学习英语而不是参加考试。“言过其实”曾经是三大主题。当英语即将告别高考舞台的消息传出时,社会上一片欢呼,很少有人表示怀念。这种大众心态无疑比取消英语考试本身更值得思考。

首先,任何语言都是通过学习语言来满足人们交流需求的工具。但在传统的应试教育模式下,英语的交际属性大大降低,充其量只是深造和就业的“敲门砖”。应试英语教学背离了英语教育的初衷。当地很多学校为了让学生拿高分,实行“哑巴英语”和“聋子英语”。即使学生能在纸上得高分,也没有实际的沟通能力。更重要的是,虽然学生在英语学习上花费了大量的时间和精力,但大多数人在实际工作中很少使用英语,甚至在离开学校后不久就把英语还给老师。当英语教学成为应试教育的敲门砖时,应该进行相应的改革。从高考源头入手无疑是一个可行的策略。

事实上,江苏高考新政并没有完全取消英语考试,而是将“终身一考”调整为考生一年可以参加两次英语高考,选择分数最高的一次作为高考分数。同时,英语考试只计算成绩,不打分。很明显,一年两考,会大大缓解“一考终身”的压力,英语考试也体现了一种素质教育的思维。英语不是不再需要了,只是一种新的考试形式。如果考生有兴趣,有需要,可以在高考前“过级”,不会给高考带来压力。没有了考试和升学的压力,“平易近人”的英语可能更容易引起学生对交际的兴趣,从而使英语教育回归初衷。

和任何新事物一样,江苏省高考新政策还是需要补充和完善的。其中最有意思的是谁来组织英语考试,计算成绩,什么样的程序设计才能保证这个新政策的公平公正。此外,人们仍然怀疑英语考试改革本身是为了减轻学生的应试压力。然而,在这样的背景下

英语高考增加了学生的压力,使他们更无法学好其他英语,所以我支持我的观点!

初二:m让

【第13篇】英语演讲比赛作文300字-初中初二作文

学校组织了英语演讲比赛,我很想参加。毕竟这是一个锻炼自己的好机会,但我缺乏勇气。朋友鼓励我参加,我终于决定报名了。

当我来到周六演讲的地方时,我有点紧张。我四处看了看,但是人不多。我以前参加过英语歌比赛,人比现在多。当时在那么多人面前唱歌,想起来也没那么紧张。

比赛开始了,我认真听着选手的稿子,仔细观察选手的动作。有的同学准备了ppt和背景音乐,音调抑扬顿挫,充满活力。

轮到我了。我站在舞台上,有点紧张。刚刚想到的手势和具体表情都忘了,背稿子也不熟练。虽然准备了三天,结果还是很遗憾,但是也学到了一些东西,知道别人怎么演讲。我也有经验。如果有这样的比赛,我还是会参加的。我不会这么容易被打败的!失败,别以为我怕你!

【第14篇】掌握英语阅读方法提高阅读解题技巧作文1600字-初中初二作文

阅读是学习语言的重要环节。俗话说“读书人胜天下”。在新课程目标的推动下,英语教学与以往的英语教学相比发生了很大的变化,尤其是在阅读方面。在一定程度上,它要求英语教师要有长远的眼光、清晰的思维和明确的目标,才能提高学生的英语阅读能力。因此,我们必须重视学生的基础知识,提高他们的阅读能力。下面,我就谈谈自己在阅读理解教学的思维和解题技巧上的一些做法。

第一,扩大词汇量。使学生的阅读速度达到每分钟40-50个单词。词汇量要求是15

一万字,要求准确率达到70%。这就要求我们在进行阅读理解教学的时候要注意方法。恰当的方法不仅可以提高学生的阅读能力,而且可以大大提高课堂效率,提高学生的学习成绩。那么做题的时候要注意什么呢?

首先浏览题目,心中有数。标题是对一篇文章中心思想的高层次总结。看完标题,就能对这篇文章的意思有个大概的了解,这样在阅读的时候就可以带着“指南”阅读了。

其次,快速阅读。快速阅读可以节省考试时间,以最低的成本获得最好的成绩。怎样才能快速阅读?在平时的阅读训练中,我们可以做到以下几点:

1、掌握重点句子(如名词、动词、主谓宾构成的简单句和几种常见的复句)。

2.抓住第一句和最后一句,也就是中心句,也叫话题句。

3.浏览题目的同时,用铅笔抽出相关信息,缩小搜索范围。

4.学会通过阅读上下文或跳过来猜测单词的意思。

第三,要学会向前看,一个一个回答。不要错过答案。主要方法:从表层到中层,最后到深层。

最后,复试。回答问题后,重读短文,验证答案。

第二,掌握得心应手的技巧

在考试中,掌握基础知识是一个方面,掌握做题的技巧是另一个重要方面。技能的运用会直接关系到考试成绩,所以在日常实践中一定不能忽视应试阅读的技能。应试阅读有哪些技巧?

1.默读。一个字一个字的轻声读,不要断章取义,否则会导致阅读速度和解题效果下降。

2.快读。当在阅读中遇到新单词时,尽量不要在字典里查找,而是根据张文的上下文猜测单词在文中的具体含义。为了避免读回来,以免分散注意力,如果你太注重单词的意思,而忽略了句子和张文表达的内容,你往往会得不偿失。

3.注意流派。阅读时要注意文章的体裁。不同的流派待遇不同。比如叙事要学会找关键词;解释性文章要注意对象的特点和用途;论证要抓住作者的论点或主题句。故事性强的文章要认真理解文章的内涵和现实意义,以及我们从文章中得到的启发和教育。

4.注意阅读顺序。一般来说,先看题目,再快速看全篇。对于相对较长的文章,我们可以倒着读,而对于相对较短的文章,我们可以用顺序阅读的方式从头到尾读一遍。

5.了解问题信息。耐心从选择中找到正确答案。

6.掌握解题速度。太快可能会影响阅读的准确性,太慢可能会导致无法完成试卷。练习需要很长时间。掌握方法后如何培养学生的阅读能力?

在教学中,要注意及时增加学生的阅读量,每天至少两篇。我们应该让所有的学生在课堂上长时间阅读。为了提高学生的阅读速度和阅读准确性,我们应该限制阅读时间。为了培养学生的阅读技能,可以采取以下措施:

速读。要求注意,把握中心;

扫描。可以带着问题阅读,学会把握关键词;

找主题句。即抓住第一句和最后一句也叫中心句;

跳过阅读。即根据上下文猜生词;

仔细阅读。注意一些细节问题;

搜索阅读。阅读时,如果答案不确定,再看一遍与问题相关的内容;

学会合作讨论。小组讨论可以用来培养学生分析和解决问题以及逻辑推理的能力。

阅读理解教学在整个英语教学过程中起着非常重要的作用。只有在正常教学中加强训练,学生才能在考试中得心应手、游刃有余;为了提高自己的综合应用能力和逻辑推理能力;只有这样,英语阅读教学才能付诸实践,实现英语新课程教学的目标。

【第15篇】有关秋天的英语诗歌(三)作文200字-初中初二作文

告别农场

作者:罗伯特路易斯史蒂文森

长途汽车终于到了门口;

急切的孩子们,飞快地跑着

亲吻双手,合唱:

再见,再见,一切!

房子和花园,田野和草坪,

我们走过的草地大门,

抽水和稳定,种树和摇摆,

再见,再见,一切!

永远祝福你,

干草棚门口的梯子,

蜘蛛网附着的草棚,

再见,再见,一切!

鞭子噼啪作响,我们出发了;

树和房子变小了;

最后,绕过木弯,我们唱:

再见,再见,一切!

初中其他年级同类作文

my new toothbrush_我的新牙刷英语作文100字

哦!我的天呐。上星期天我的牙刷坏了。我不能刷牙。所以我和妈妈去购物。有这么多牙刷。

最后我们选择了蓝色的。里面有一只蓝色的鸟。它是广州制造的。十元。太贵了。但是它太漂亮了。我非常喜欢它。所以我们买了。我妈妈说这对我的牙齿有好处。然后我们回家了。我现在可以刷牙了。我多开心啊!

(初一作文,)

你真好英语老师

每当我沉默不开心的时候,首先安慰我的是英语老师。

我们的英语老师,

当我是一个没有任何后顾之忧的老师的时候,我发现了她的心理悲哀。有一次老师在办公室默默无闻的喝茶,办公室里却一个人也没有。我看见老师在低声哭。我忍不住跑进去问她怎么了。老师看到我来了,赶紧擦干眼泪,脸上带着笑容。似乎什么也不会发生。这让我意识到老师特别受伤。

从那时起我就知道了,保守秘密.

(初三,200字)

我读《我在美国教英语》有感700字

《我在美国教英语》我读了一本好书,从中我学到了很多新的教学理念。欧美教育认为,当老师讲得完全、完美、无懈可击时,就取代了学生探索的过程,等于取消了学习能力的获得。“孩子,你不要在课堂上说话,不要搞小动作,你要听着!听不好怎么学?”所有父母都这么说。而西方教育认为,学生要说话,要实践,要说话,要行动,课堂上言行一致。我深信,在一个开放的世界里,如果你不知道世界上发生了什么,即使你在中国,你也不可能真正了解中国。我们正在努力、认真地创造一大批厌学的学生,一大批在高难度的压力下无法树立自信心的学生。"

如果孩子处于“负螺旋状态”,请立即停止对孩子的批评、挖苦和苛刻,否则无异于迫害!否则,再怎么爱孩子,也改变不了孩子的“意识”,因为你处在一个误区中。“成功感”是孩子自己的体验。没有人可以代替他去体验,但是可以为他获得成功的体验创造条件。总是要求他高标准。如果他不能满足他们,他就不会感到成功。你降低难度,他做到了,成功的经验来自于他的身心。别说难没用。请记住,新西兰五年级的“蛋糕问题”并没有阻止他们成为世界级的学生。

美国的教育逐渐收敛到一些关键的理解:最有效的学习应该强调知识与一个整体的存在之间的关系,这个整体必须在不同学科的知识中得到承认。打破分科模式,进行综合课程教学是必要的。并认识到获取知识,重要的不是得到一个正确的答案,而是要经历一个探索和发现的过程,这就是探究的过程。它意味着学生通过亲自参与类似的科学讨论和研究问题来学习,从而获得良好的素质和能力。

(初中三年级,)

初二英语作文大全范文

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