【第1篇】这节课真棒_一节有趣的课作文600字
“铃，铃，铃……”下课后，我们冲进教室，坐成一排等老师。过了一会儿，我们班的帅老师刘老师——焦急地走进教室，对我们说：“同学们，我们赶紧聚一聚，和我一起去上作文课。”听完我们的话看着我。让我看着你想：不如直接在班里上作文课。作文该往哪里走？不一会儿，答案出来了。原来是县里的人和不同学校的校长老师来我们学校上课。
天空湛蓝，已经进入秋天。白云像棉花糖一样飞扬，女孩用手轻轻抚摸你，校园里的国旗随风飘扬。树叶已经枯萎，变成黄色的蝴蝶在空中飞舞。这时候玉米变成了金黄色，大豆也不像以前那么绿了。
来到全新的教室，陌生的环境，陌生的老师让我觉得有些不舒服。刘小姐轻轻推开门。蓝色衬衫搭配黑色裤子和皮鞋再合适不过了。老师的头发又短又黑。在他浓密的眉毛下，他有一双明亮的眼睛和一副在鼻梁上工作的眼镜。鼻梁下是一张大嘴，说话时会喷涌而出。刘小姐有一种特殊的魅力。
进教室后，老师慢慢走到书桌前，看着我们，用右手的拇指和食指推着眼镜，用右手和食指指着我们说：“今天我们要上作文课。”
听了老师的话，我的心吓了一跳。我以前的作文不好，更别说把一句话变成作文了。想想就可怕。不过我觉得我学作文会比较容易写。所以，我想认真听听这节课的内容。刘老师教的学生写的作文已在许多全国性报纸上发表。如果我能出版一本，会为老师和学校赢得荣誉，所以我认真听了老师告诉我们的话。
虽然我们的老师刘教语文，但他的作文很好。我想和老师一起好好学习写作，为学校和老师争光。这个班太棒了！
【第2篇】这节课真棒_一节有趣的课作文600字
“铃，铃，铃……”下课后，我们冲进教室，坐成一排等老师。过了一会儿，我们班的帅老师刘老师——焦急地走进教室，对我们说：“同学们，我们赶紧聚一聚，和我一起去上作文课。”听完我们的话看着我。让我看着你想：不如直接在班里上作文课。作文该往哪里走？不一会儿，答案出来了。原来是县里的人和不同学校的校长老师来我们学校上课。
天空湛蓝，已经进入秋天。白云像棉花糖一样飞扬，女孩用手轻轻抚摸你，校园里的国旗随风飘扬。树叶已经枯萎，变成黄色的蝴蝶在空中飞舞。这时候玉米变成了金黄色，大豆也不像以前那么绿了。
来到全新的教室，陌生的环境，陌生的老师让我觉得有些不舒服。刘小姐轻轻推开门。蓝色衬衫搭配黑色裤子和皮鞋再合适不过了。老师的头发又短又黑。在他浓密的眉毛下，他有一双明亮的眼睛和一副在鼻梁上工作的眼镜。鼻梁下是一张大嘴，说话时会喷涌而出。刘小姐有一种特殊的魅力。
进教室后，老师慢慢走到书桌前，看着我们，用右手的拇指和食指推着眼镜，用右手和食指指着我们说：“今天我们要上作文课。”
听了老师的话，我的心吓了一跳。我以前的作文不好，更别说把一句话变成作文了。想想就可怕。不过我觉得我学作文会比较容易写。所以，我想认真听听这节课的内容。刘老师教的学生写的作文已在许多全国性报纸上发表。如果我能出版一本，会为老师和学校赢得荣誉，所以我认真听了老师告诉我们的话。
虽然我们的老师刘教语文，但他的作文很好。我想和老师一起好好学习写作，为学校和老师争光。这个班太棒了！
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一节有趣的课
周一，我们又来到了劳动班。这个劳动课，我们又想玩好玩的游戏了。
倪老师笑着说：“同学们，我们来玩个好玩的游戏。”“好，好。”我们回应了。
老师拿出一个装满水的水壶，对我们说；“我让一个同学把这个水壶拿到二楼，然后把二楼拿上去。水不能少于一滴，然后请另一个同学监督。”老师一讲完，我们都举起了手。老师选了第一桌的人。他们走后，老师对我们说：‘你们猜他们能成功吗？“有人说有，有人说没有，有人说没有把握。但是倪老师坚持不可以。
过了没多久，他们回来了，主管说，‘一滴水也没少。倪老师说；你失败了。老师对我们说：‘仔细想想你为什么失败。’
时间过去了，没人想出来，倪老师又说；我再看一遍题目。请把这杯水拿到二楼，然后再端上来。你知道怎么了吗？"
学生们听完后，纷纷举手。倪老师让我回答，我说：‘二楼不能带他们上来。’老师给我鼓掌说；这位同学说得很好。“是的，你不能在二楼提出来，”
通过这门课，我明白了；我们应该仔细阅读或倾听主题，这样我们才能正确地做一件事或做一个问题。
第一天：我们的梦想
（初一，500字）
