【第1篇】成长的足迹作文800字-初中初二作文
童年真的让我怀念。我觉得大家想法都一样。即便如此，我也留不住童年。就像费罗在《人生礼赞》里说的“不要珍惜过去，埋葬逝去的岁月。”现在，我只能做到“不要太怀念逝去的岁月，把今天紧紧的握在手中，期待明天，未知的明天。”这句话也是我小学老师给我的留言。
我经常告诉自己，既然真实美好的日子已经过去了，何必再去留恋。但是说了这么多，心里难免会有些失望。我就是放不下快乐的时光，放不下曾经属于我的天空，放不下属于我的海洋……现在只能眼睁睁看着童年一步步离我远去。
昨天女孩和哥哥在河边赤脚玩耍，和姐姐在塔诺贝跑步的时候留下了一串脚印，在河边帮奶奶洗衣服。结果她洗掉了一件衣服，真的对她帮助越来越大。
昨天的女孩每天晚上坐在窗台上看天上的星星。偶尔，她会看到一颗流星划过天空。她连忙闭上眼睛，真诚地许了一个天真的愿望。她说：“我希望我有一个像白雪公主一样和蔼可亲的父亲，但我没有一个邪恶的继母。”我正在给熊讲故事，妈妈走过来把我搂在怀里说：“孩子是童话，你已经是我的小公主了。”
如今的女孩每天都在堆满书籍的城堡里徘徊，拿着用汗水和心血铸就的钥匙，准备开启知识之门，不经意间看到童年的《安徒生童话》，不禁流下晶莹的泪珠。
记住！还记得曾经属于我的——的天空，那天天空中云留下的幼稚的道路，天真的诗句，一串幸福的笑声。告别童年后，我将迎来下一段未知的旅程。在这段旅程中会有类似的石头阻挡我前进，但我相信我不会屈服。我必须努力寻找希望，走出自己美好的生活。这才是每个人留在世上的真谛。
太阳要下山了，明天太阳升起的时候，我就要告别童年，踏上下一段未知的新征程，去追求更多的东西。
四川省成都市都江堰市濮阳镇中学二年级杜
【第2篇】阳光下拾捡成长的足迹作文1200字-初中初二作文
曾几何时，我迷迷糊糊地躲在一段时间的角落里，默默思念着一个正在成长的掌纹。
——铭文
他抱着一条纯裙，跌跌撞撞地告别童心，陷入了一个陌生的环境。我一直在摸索，在流汗，看着希望的帆船在漩涡中迷失。原来漂流瓶就像过期船票，不知道新闻。然后，梦突然像玻璃一样在眼前破碎，失落的心在云顶孤独地叹息。
当遥远的天空被阴霾和雨水覆盖，它就永无止境地下。走在街上，无意中看到一个女人在路中间的斑马线上慢慢走着。她，吃瓜子，不雅观。然而在滂沱大雨中，偶尔有过往车辆从她身边呼啸而过，她那平静安详的瞬间冲击着我。还有谁能在这样的逆境中，安心的吃瓜子，不急不缓的走，安全的走下去？就像这场雨，即使是倾盆而下，也无法阻挡成长。
雾知道路。夏夜，最亮的那颗星，每晚都成了我手心凝结的光。我开始微笑，开始追逐。我想在路上学一首歌，唱给山听。取一束阳光，给松林；要捡起一片红叶，把它熨到心里；如果你想要一朵雏菊，带来一个不败的春天。
勤回头看，得到的不一定是远方山上金粉的记忆。也许是在严师的书房里破灭的看云的愿望，或者是听雨而落空的美好约会。成长中不会没有失落和痛苦。重要的是如何用心感受他们的价值。人们总是在不同的痛苦中重叠一个生命。如果生活中没有这样的重叠，就无法达到它的坚韧和广阔。成长就像一封沉重的信，不经历路上的风雨，就无法到达自己想去的地方。任何时候，痛苦都不是放纵的理由。
我一直认为，成长是世界上最不害臊的奇迹。它让人学会在温暖中呵护，一次次点燃希望，一次次谱写甜蜜；但是，它明明有倔强的硬骨隆起，让人知道泥里的力量和责任。
成长是一种伟大，在平凡的痛苦中不断被审视。
我痛苦地醒来，在成长的路上跋涉.
我常常想，成长的终点在哪里，未来的我会是什么样的女孩。是这样吗？平平淡淡的眉毛，倔强的嘴唇，如水的眼睛，温柔如风的笑容，偶尔流下几滴眼泪，挡不住满满的真诚。
就是低调？不，是平静，这种平静下隐藏不了的激情。
我喜欢旅行，用文字记录感动的瞬间，还有文学，好执着。我总是坚持自己的风格，觉得自由，就像一棵山松，自由快乐地成长为一种独特的艺术。
当我久久地站在那无比的美丽面前，我用不同的角度，不同的渴望的眼神仰望着。他们总能给我莫名的感动和发自内心的感叹。我终于发现，喧嚣的世界之外，还有这样一个简单的世界，而在这里，我的心灵真的充实，真的在收获的季节里成长。
这种心智的成长，把我的灵魂转化成了生命的色彩。
有人说，这辈子的一个愿望，如果经常被人注意到，就会为来世的追求和厮守埋下伏笔。那么，请让我体味一生成长的喜悦与艰辛，让我拾起在阳光下成长的足迹。
我相信最暖来自最冷，最暖其实是对最冷的一种理解。
我相信，成长教会我们的不仅仅是包容和感悟，更是一种信念。让我们知道，花可以枯萎，但永远不会春天。
【第3篇】成长的足迹作文700字-初中初二作文
蓦然回首，发现我们已经渐渐长大；不知道什么时候，“成长”这个词经常被人提起。从前，我以为长大了多好，只有长大了，才能飞得更高更远；而这个时候，当我真的想去面对的时候，我突然有一种迷茫的感觉。我很担心自己是否能完全理解成长这个平凡的词所蕴含的丰富内涵，但我明白，成长就是责任。也许成长本身就是一种责任。
小学六年，我们在花季度过了六年，13岁经历了雨季；曾经我们在迷茫和平静中长大。于是我们开始习惯用自己的大脑去思考周围的一切。也许这种想法很肤浅，但我们渴望用理智和成熟告别青春和无知。
成长是结束，也是开始。此时此刻，在得与失的交替中，在快乐与痛苦的转化中，我们享受快乐，体验痛苦。当我们经历了无数的痛苦，实现了自己的理想，我们终于体会到了幸福，然后才意识到，痛苦往往孕育着幸福的种子。在成长的过程中，我们学会了发现和珍惜，学会了对心中解不开的心结谈笑风生。因为我们知道，只要自由转身，就能发现新的美丽的风景。
成长是一种痛苦，但我不希望它留下伤痕；成长就是蜕变，痛苦过后才能破茧而出。
站在成年人的门槛上，你面前可能还会有稚气的面孔；年轻明亮的眼睛流露出一丝玩世不恭，孤独的笑容里潜伏着淡淡的忧伤。也许成长也是如此；悲伤与快乐，失落与快乐，喧嚣与宁静并存。
曾经的苦日子，在回忆的画面里，变得芬芳；每当夜晚以轻快的步伐来临，白天的繁华和喧嚣就逐渐消失。在朦胧宁静的夜晚，我常常陷入无尽的回忆，回味中所有的感情都化作幸福的叶子，被我细细的收藏。
是的，成长记录痛苦，也刻下快乐。沿着成长的脚步，我们一步一步走向成熟和未来.
【第4篇】成长的足迹——忘不了的13岁生日作文1500字-初中初二作文
突然，我的心在颤抖：“姐姐”，这个声音在我脑海里回荡了很久。有那么一瞬间，我突然意识到，长大后的我，不再是那个只能依偎在父母怀里的没有经验的孩子了。我这边已经不只是哥哥姐姐叔叔阿姨了，我已经有弟弟妹妹了。
一切都是那么突如其来，似乎理所当然，但我并没有去注意：我比妈妈高，胸前没有红领巾，鼻梁上有一副厚重的眼镜。我提不起的水壶很容易被提起来.
其实成长渗透在生活中。成长也意味着一种责任：就像爸爸妈妈不再害怕在饭桌上谈论不如意的工作，就像他们需要自己照顾自己，就像身边有弟弟妹妹需要我们照顾，就像我们最终意识到现实世界远比童年的童话世界艰难残酷.我们不再只是单纯的请求者，还有很多事情需要我们自己去面对和承担。当我进入13岁时，我第一次意识到。
那是一个可爱的星期六下午。空气中弥漫着三月的春天特有的充满生机和温暖的喜悦。我心情特别好，不仅仅是因为告别了冬天的寒风，更因为我的生日快到了。那时候，在我的印象里，我的生日总是和好吃的蛋糕以及一大堆礼物联系在一起。
这时，我妈抱着我爸从医院回来了。让我惊讶的是，爸爸一句话没说就去睡觉了，妈妈只小声的跟我说把作业做好，然后就急匆匆的出去了。我的心顿时笼罩在一片黑影中：怎么回事？爸爸前几天刚牙疼，然后就开始发高烧头疼，然后就去看医生了，然后……我立马就慌了，脑子里出现了各种猜想……不可能！爸爸一直很健康，很坚强。他生病的时候，把我抱到了医院。当他去购物时，他总是带着大部分的东西。当他爬山时，他帮助我一步一步向前移动.他怎么会生病？我赶紧推开卧室门，但我看到的是他无力地躺在床上睡着了……突然，我慌了，脑子一片空白：怎么可能？到底发生了什么？那我该怎么办？
在安静的房间里，我只能听到时钟的滴答声和我的心跳。恍惚中，我打开妈妈的手提袋，找出爸爸的箱子，绝望地看着.从医生漫不经心的话里，我得到的唯一信息就是父亲的白细胞增多了。白细胞数量的增加意味着什么？我的心开始狂跳。我唯一知道的就是赶紧抓起电话拨生物老师的电话。
听着电话那头传来的安静的“哔哔——哔——”的声音，我疯狂的心渐渐平静下来。我突然强烈的感觉到父亲对我有多重要，我有多希望父亲能平安健康的活着，哪怕我要为此付出一切…
生物老师只是安慰我，告诉我爸爸可能只是得了某种炎症。这时候我才想起来“窦”字好像在案件中隐约可辨。“爸爸应该有鼻窦炎，不严重。”我放下一颗悬着的心。这一刻我才知道，不知道什么时候我的脸颊上又多了两滴泪。我笑着安慰自己，擦干，觉得自己当时好像好傻。
当然，我没有把这一切告诉任何人，因为这已经不重要了。那天晚上，我主动陪了父亲很久：我蹲在床边，握着他的手，给他讲笑话，告诉他在学校发生的事情……父亲很开心，苍白的脸上露出一丝苦笑。
第二天晚上，爸爸好些了，几乎不能坐下来吃饭。饭桌上，我妈突然提到我生日快到了，我不知道怎么庆祝。突然想到，这是我第一次在生日前忘记数手指。但是，我就是那么淡定地——，淡定到我惊讶地说：“我今年不想过生日，只想爸爸好好休息。”……
当然，我的生日照常庆祝。那天我们都很开心，但我没有以前那么兴奋了。
十三道明亮的烛光映出父亲红润快乐的脸和母亲略显疲惫的脸。我默默闭上眼睛，许下了十三岁的第一个愿望：
“愿爸爸妈妈永远健康快乐……”
吹灭蜡烛，我长大了一年。
【第5篇】成长的足迹作文900字-初中初二作文
时光飞逝，日月如梭。转眼间，我从出生到成为初中生，已经度过了14年。我这14个春秋的经历，没有一个促使我成长。
听我妈说我小时候对学习和幼儿园特别反感。其他家长开心的送孩子上幼儿园就走了。我妈妈呢？每次上幼儿园都让我妈头疼，因为每次上幼儿园我都是哭着缠着我妈。后来只要妈妈带我去幼儿园，我就会哭着让妈妈带我回家。
又一次，妈妈终于把我送到幼儿园，老师正要抱我。三舅妈送妹妹的时候，看到我哭的可怜，就把我带回来，让我妈哭笑不得.
在幼儿园，我还有一个特权，就是上课可以自由走动。我妈一再怀疑我有多动症，坐不住，但事实是我没有。我就是调皮，讨厌学习。
时光飞逝。我在小学。过去的坏习惯都在幼儿园里丢掉了，对学校的学习生活有了好印象，和孩子相处的很好。但是因为妈妈工作调动，我跟着妈妈去了左奇(团委所在地)，我和孩子也不愿意去。
刚到左奇可以说是陌生人。我住在我妈妈的宿舍。我和妈妈一起克服了各种困难。那时，我父亲还没有调到左奇。我可以克服其他的困难，比如学校和宿舍的距离，需要卖房，需要和妈妈一起攒钱，这些都不算什么。我和我妈最头疼的就是读书转学的原因。不同的教科书使我的学习落后了很多。我是一个押韵实验班。每个单元都有一个词汇，一整页，需要识别。我不知道是因为我傻还是什么，但我总是认不出来。我妈陪我看书到十一二点比较常见。有一次，比平时还惨。为什么那些字我都不认识？我妈反复教我。我呢？看完了，忘了。几次之后，我妈终于不耐烦了。也许所有的烦恼都是在这一刻爆发的。我妈妈一怒之下撕碎了我的新单词表。我也立刻泪流满面.第二天，我妈一点一点粘在我身上，我终于听出了那些话。这就是母爱！我当时很生气，但是后来还是爱我的！
几年风风雨雨，从小学到左奇的“差生”，现在班里第五，最好一直第三。虽然我是第一名，但我还有很长的路要走。这个班第五名不算什么。现在新学期开始了，看课表，新学期——物理，看课本，每门课都难很多。
但是，我相信这次经历会让我一步一步走向成功！
【第6篇】成长的足迹作文600字-初中初二作文
“燕子去了，还有一次；柳树枯了，有再绿的时候；桃花谢，有开的时候。”可是为什么那个快乐幸福的童年一去不复返了呢？还是飞走了？还是我放任了？是的，逝去的时光，像河流一样，日夜奔流，只留下浅浅的脚印。
3岁，——音乐启蒙
我3岁的时候，对世界上的一切都很好奇，总是问问题。但是我身边总有一个无所不能的老师，奶奶——。奶奶爱唱歌，所以给我建立了同样的兴趣和很强的唱功。当同龄的朋友害羞，在大家面前展示自己的声音时，我可以自信地大声展示自己的声音，得到热烈的掌声。这都要归功于奶奶，是奶奶给了我音乐的基础。
7岁——艺术之旅
7岁那年，我进了美术馆。在丰富的色彩中，我画出了一幅又一幅美丽的自然、生动的艺术作品，让我赢回了一个又一个；让我学会安静的处理事情，爱上安静，放弃不断的吵闹，让我踏上新的高度。
11岁——转折点
11岁的我进入了一个新的阶段，也是我离开同年成为少年的转折点。这个转折点让我更加成熟，让我觉得自己长大了很多。但是也是一天比一天重。学生们比一个人更认真，学习的难度也在一点点增加。这时，我知道“孩子好学，如朝霞；强而好学，如朝霞之光：老而好学，如明烛。”这句话。
回过头来看我的成长轨迹，说长不长，却给了我很多回味。在过去的十年里，我也从无知走向了智慧：从童年走向了青春。我坚信我会有一个美好的未来。
【第7篇】寻找成长的足迹作文700字-初中初二作文
旋转着青春的舞步，我们来到了这个如花的季节。时光飞逝。昨天，我们依偎在父母身边。今天，我们张开翅膀，在广阔的天空中自由飞翔。蓦然回首，寻找过去16年成长的足迹。
小时候在外婆的照顾下无忧无虑，健康成长。现在对幼儿园的印象只剩下一个模糊的印象，二楼的小楼还是老样子，但是变化很大。当时我爷爷在代县中学教书，我奶奶承包食堂。我的祖母有一只叫丁当的猫，它总是懒洋洋地躺在米垛上，挖出我和表哥藏在里面的芒果。教学楼前还有一棵高大的玉兰树。在开花阶段，树上开满了白色的辛夷花。整个校园似乎都陶醉在浓郁的花香中。风一吹，花瓣就在我五彩缤纷的童年里打转散开。
告别了不成熟的童年，我离开了充满回忆的家乡，进入了学校。
小学六年又是难忘的一天。和其他四个室友一起学习生活，我们形影不离，听着她新出的专辑，躲在床上聊天，以至于被节育阿姨罚拖走廊。现在想想，多幼稚啊！随着年龄的增长，烦恼随之而来，有时候成绩也不理想。虽然我妈没有骂我，但是她会郁闷很久。到现在语文还是我最喜欢的科目，这是因为小学语文老师教我走进文学的殿堂，感受文学的魅力；像朋友一样和我说话，打开我的心扉；培养鼓励我，让我有机会展示自己。
六年了，我默默的从手指间滑过，一眨眼就进了初中。陌生的环境让我迷茫了一会儿，同时也接触到了很多新奇有趣的东西，才发现自己只是一只井底之蛙。中考匆匆结束，离开了团结快乐的12班，离开了喧嚣热闹的校园，离开了紧张有序的学习生活，突然觉得有些孤独。再过两个月，又要迈出一步。
昨天成长的足迹是今天成功的基础。让我们总结诗歌的韵律，在这美好的季节里奏出快乐的篇章！
【第8篇】成长的足迹1200字以上
15年来，窗外的金合欢开了无数次，凋零了无数次，天上的大雁也无数次的旅行到了目的地。转眼间，我已经爬上了人生的半山腰。仰望山顶，云朵耀眼，遥不可及。低头看身后，很是感慨。在坎坷的人生道路上，我留下了一串深深的脚印。
看，那一连串渐渐模糊而又轻盈的脚印。哦，那是我婴儿期的节奏。从出生，到蹒跚学步，再到哑巴学习，那时候我可能会因为失望而安静地坐在婴儿床里哭，但大家都不会怪我。在担心我的同时，也期待着我的成长。于是，我在山脚下留下了一连串稚嫩的脚印。是我小学时候的记忆。刚接触书的时候，书的诱惑太大，我开始关心学习。我会因为考试得了‘优秀’而开心一整天，也会因为被老师批评一两句而沮丧。高一的攀升，知识的增长，经验的丰富，同时也给了我很多困扰。于是，我开始明白成长之路的起伏。在山腰上，
还有最深最近的脚印，是我上中学以来的历程。长大了，多看多听，山路会更坎坷。有了对手的存在，我知道如何奋进；在压力的鞭策下，我奋起前进。我的作业很重，但我失去了自由。我的成绩很好，但我的快乐却少了。我会唱《幸福的叹息》《如梦》，一路爬上陡峭的山路，让我知道了成长的艰辛。
看着拓荒者留下的脚印，似乎在警告我，前面的路会更加坎坷，但这就是人生之路。我会继续往上爬，把我留在后面
看，那一系列脚印又深又浅。哦，那是我童年的见证。那时候，我是最幸福的。我不会被学习困扰，也不用担心没人陪我玩，也不用担心做错了怎么办。一切在我眼里都是那么新奇。我忍不住研究周围的一切。在我的伙伴群体中，我得到了所有人的支持。
十五个春夏秋冬，浓缩了生命的精华。当我回去品尝我走过的脚印时，我感到深深的感动。
成长的足迹充满了亲情和牵挂。难忘回忆中的童年稚气。围着爸爸的脖子骑着玩，靠在妈妈的腿上数着天上的星星。我睡觉时缠着他们讲狼的故事，半夜醒来。我钻进妈妈的被窝，让她紧紧抱着，生怕被它带走。不会忘记，生病时，送到面前的一片药丸，一杯开水，问候，那是学生的细心呵护。更何况我不会忘记，拿到成绩的时候，老师给我送来了喜悦和赞许的目光，考试不及格的时候，她给我送来了鼓励的目光，增加了我对抗挫折的勇气。所有关心我的人都和我一起欢笑，一起呼吸。
生活中也有挥之不去、取之不尽的少年烦恼。我希望成为一只年轻的鹰，有翅膀，准备在我自己的自由世界里飞翔。当我提出自力更生的时候，映入我眼帘的是父母的话“你还年轻，等你长大”。无奈，期待在这一次又一次的拒绝中，看到成熟的希望。沉重的学习生活压力让我无法呼吸。我很想向老师提出减轻负担的建议，但是我做不到。胳膊扭不过大腿。小的时候怎么才能拧一把厉害的老师？我想反抗，却反抗不了。烦恼，孤独，不解，一直困扰着我。
我的脚印里也充满了艰难的抉择。时间真的很宝贵，可惜我浪费了时间。我上中学的时候，同学们已经学会了“一寸光阴一寸金”的道理，都在努力学习。只有我一个人还在浪费我的好时光，每天在金庸的江湖和游戏里努力的活着。成绩对谁都公平。当学生手里拿着沉甸甸的水果时，我躲在角落里流着泪，流着遗憾，流着沮丧。老师告诉我：“勤奋胜于勤奋。只有付出，才能收获。如果你失败了，那就站起来，做一个生活中坚强的人。”我明白了这个道理，于是我重新加入了学生的行列，优异的成绩让我重拾信心。正确的选择让我更加明白，人不能第二次掉在同一个地方，否则你会摔得更惨。当前页面的第12页
【第9篇】成长的足迹作文800字-初中初二作文
“燕子去了，还有再来的时候；柳树枯了，有再绿的时候；桃花谢了，还有时间再开。”可是小时候那段快乐时光怎么可能一去不复返呢？是逃出来的？还是该放手？是的，我的童年即将逝去，留下的只有零星的回忆，沙滩上的几枚贝壳，成长路上的几个浅浅脚印.
3岁——文学启蒙
3岁的时候，我还是一张白纸。那时候，我还对这个世界一无所知。我妈是我的启蒙老师，教我背很多古诗词，认很多字，背很多儿歌，为我打开了文学的窗户。当我看到清澈的河水，“水明艳，山空多雨……”我脱口而出……她为我奠定了文学基础。
6岁武术路——号
我5岁的时候开始练武术。6岁那年，我在国际饭店出道，为日本人表演中国武术，留下了人生第一个闪亮的脚印！这给了我很大的动力。此后，我在武术比赛d组中获得了三项第一，并在杭州西湖博览会中国武术国际交流赛中获得了一枚金牌。武术不仅让我健身，也让我明白了“爱打就赢”的道理，尝到了成功的喜悦！
10岁——成长的烦恼
负担一天天加重，才懂得生活，每一个同学都越来越认真，才懂得竞争。于是我为了考上之后的荣耀，努力学习诗歌和书籍。那时候，我懂得读书，知道自己的理想。成长的背后一定有烦恼。我尝过考试失败的滋味，被老师批评上课说话。
12岁，——，成熟
12岁那年，是我人生经历的转折点，是我从童年走向青春期的转折点。感觉自己在成长，在变得“成熟”，比如听音乐，唱歌，玩电脑。我获得了很多荣誉和奖项，在舞台上多次表现出“英雄姿态”，但我尝到了失败的痛苦和“三星”的失落。我不以成功为荣，但失败也不气馁，所以我在成功和失败后成长和成熟！
回头看成长的路，很长，不长，十几年；短，不短，十几年。这是我的童年，不快不慢，在过去的日子里慢慢长大。在未来的日子里，我会一天天成熟，走向辉煌的明天！
【第10篇】就这样慢慢长大_成长的足迹作文800字
成长是一个等待花开的过程。我们白付出了，却不知道什么时候该绽放。但是，我们还在成长，慢慢成长，爱情改变了我，沐浴在爱情里，慢慢成长，用付出和等待堆积成长的痕迹。
眨眼间两年了，爷爷已经走了两年了，我会不停的折叠回忆，露出它原本芬芳的痕迹和线条，回忆也悠悠的飘走了…
油菜花盛开，鲜艳多彩，使田野看起来美丽可爱。黄色的花瓣拥抱在一起，在风中摇曳，覆盖了大地的表面。但这不能让我坚持下去。在我的画笔下，美丽娇嫩的花朵失去了色彩、可爱和原貌。我终于一怒之下把笔扔到地上，把画纸揉成一团，碎纸重重地摔在地上。
爷爷在这里照顾我，陪我写生。见我彻底气馁，他轻轻拿起地上的笔，轻轻擦去上面的污垢。然后，他用另一只手，打开我愤怒的手，把笔放在我的掌心。它不像其他动作那么轻，但非常坚定。我抬头看着爷爷。爷爷平静地说：“继续画画。”“但我不想画画。我根本画不好。”“那你的画家梦呢？也不想要？”我支支吾吾，最后委屈极了地叫道：“我很努力，天天画画，有空就画画.但是为什么我总是收到一连串的拒绝……”我的眼泪带着失落的情绪滚了下来，仿佛在控诉上帝的不公。
爷爷眼神闪烁不定，看着身边遍地的油菜花。他指了指：“看到了吗？在花的一生中，他们从播种的那一刻就开始努力工作。他们想破土而出，看看这个美丽的世界。当他们在地下生长时，他们也会怀疑春天是否会来，但他们坚持下来了。这座山的美是他们对世界的回应……”我呆住了，看着爷爷的沧桑。爷爷用死去的手指抚摸着我，慢慢擦去我眼中的泪水。
“你也一样。像鲜花一样，你期待着一个轰动的日子。不劳无获。爷爷相信你……”
我终于握紧了手中的画笔，一个个勾画着自己的努力和梦想。我没有轻易放弃，一幅满是鲜花的画面出现了。我的心已经长出了无尽的花海。这些花慢慢长大，等待花期，我也在慢慢长大，准备迎接成功的喜悦。时间慢慢冻结，在花海中流动。
我只会慢慢长大，等着花开，数着时间。
初中其他年级同类作文
在书的世界里寻找成长的足迹作文600字
小时候听妈妈讲逍遥神仙，会向往那种优雅、丰富、充满乐趣的日子。这些记忆像棒棒糖一样甜，像柠檬一样有不同的味道，像一杯热咖啡一样香。
当我踏入小学大门的时候，我试着从里到外给自己的心灵洗礼。鲁迅的书给我深深烙上了旧中国的腐败，普通人的无奈，战争留下的绝望。在外国人的手里，40万同胞痛苦地咆哮着。鲁迅的书揭示了当时人们的生活水平，在我心中种下了一棵苦艾树。
时代变了。二三年级的时候，我试图通过一些奇怪的小说寻找写作素材。这个时候，怪小说是我的最爱。虽然我不敢像一只虚弱的老鼠那样依偎着妈妈，但我还是坚持阅读，因为我对那些奇怪的故事和曲折很好奇。这样的故事让我在困难面前不再退缩，在强大的敌人面前不再恐惧，在重大场合不再怯场。
四年级的时候，动物小说像磁铁一样吸引着我。书中的骏马、笨熊、饿狼，在作者的笔触下，变成了具有高级思维的生物。他们的各种表演反映了现代社会的黑暗。他们有人类的世俗欲望和自己的思想。他们自私或无私，他们热情或冷血，他们温顺或暴躁，各种自然现象在处理突发事件时给人留下深刻的自省和理智。动物，以其闪光点，揭示了人类达不到的高贵。他们是真正值得尊敬的英雄！
在书的世界里，我成长得很快。我闻着书的香味，吸着书的甘甜汁液，享受着书带给我的每一个感动、欢笑和无奈。书一定会让我的人生道路变得更宽，更容易到达人生的巅峰。
（初一作文，）
成长的足迹
成长的足迹，从过去到现在，都是我最美好的回忆.在我成长的过程中，有爸爸妈妈的照顾，让我在幸福的生活中成长。在我的成长过程中，我不断学习新知识，不断了解学习和生活中的艰辛和快乐。日复一日，年复一年，花开得悄无声息。
突然想到一个朋友要过生日了，想在他十六岁生日的时候给他送上一生的祝福。然后我就想起今年8.11，我17岁。不知不觉已经快17年了，不得不说——真的是光阴似箭，光阴似箭！回想起来，真的经历了很多，同时也成长了很多，明白了很多。
记得小学的时候，我第一次意识到，在薄薄的纸上印着黑字的东西，叫做“书”，一个接一个，让我第一次知道了很多。就这样，我从童年的气息中成长起来，现在我知道什么该做，什么不该做，我知道如果我付出，我就会得到一些东西。有时候长大真的会给人带来喜怒哀乐。
现在，我只是一个幼稚、滑稽、可爱、淘气的孩子。我不敢相信当时鼻涕就出来了，我是袖一挥就摆脱的孩子。
现在，在我们成长的道路上，有时会面临起起落落，有时会遭遇不幸。成长其实是一本熟悉又陌生的字典。成长，像一棵大树的年轮，记录着我经历过的风雨；长大了，就像计算器一样，一归零，一切都消失了。所以，成长在我们的生活中无处不在，我们要用有限的生命去学习，让自己未来的人生轨迹丰富多彩。为了初三考个好成绩，为了以后的幸福，好好学习。加油！
（初中三年级，）
以成长的足迹为话题的作文
一篇以增长足迹为主题的作文
忙着学习的时候，偷着乐，打开小学的相册，一页一页仔细回忆。看看当时的自己，不知不觉中，我的脚印布满了我人生的沙滩。
高一的时候，我向往学校，觉得学校充满了欢乐。所以离开妈妈进校园的时候没有哭。
到了二年级，我还是一个幼稚的孩子，但我对学校有了新的憧憬。这是一个太阳永不落山的地方。我每天都沉浸在和孩子玩耍的快乐中。
初三的时候，校园里有一股“陀螺风”。我沉迷其中，收集了上百个不同的陀螺，上课的时候和大家激烈的战斗。当每一次胜利的喜悦涌上心头时，每一次失败的悲伤都淹没了喜悦。我脑子里一直有个疑问，要是我永远是赢家就好了！
四年级的时候，我渐渐喜欢上了读书。当我发现同学们已经开始看一些名著的时候，我迫不及待的想让妈妈给我买几本好书看。沙坑旁边玩玻璃球的身影少了，在灌木丛里玩的身影也少了。我们拿着心爱的书在教室里看书，静静地欣赏着书中的故事。那时候我真的觉得自己像个学者。
五年级的时候，最让我难忘的是来北京读书。作为一个五年级男生，刚来到这个陌生的城市，陌生的学校，陌生的班级，有点害羞。渐渐的，我和同学成为了一个，老师发现了我的潜力，让我成为了数学课代表。这是我的第一份工作，所以我珍惜它，尽我所能为老师和同学服务。当时真的是爱上了这种感觉。也是从那时起，我对自己的位置有了很好的印象。
六年级的时候，真的不想和在一起快两年的同学老师说再见。那一学期，大家为了理想中的中学，在——努力。看到我们不到三个月就要分开了，我珍惜每一天，因为我知道这个机会再也不会发生了。印象最深的是期末的篮球赛，那是我和同学最后一次合作。但是，最大的遗憾不是我们没有拿到好的名次，而是那次因为战术不同和一个同学吵架了。现在我想谁不想要班级的荣誉呢？
闭上眼睛，清晰的画面就会出现在我眼前。转眼间仿佛做了一场梦。我不能说每一个脚印都是甜蜜幸福的，但我可以肯定，我配得上每一个脚印。感受风雨的足迹，感受时间的匆匆，感受每一个最温暖的足迹。
（初一作文，）
