【第1篇】成长的回忆作文300字-初中初二作文
回忆古城堡里是否有公主王子的痕迹，做梦回忆；回忆年轻的我们，是否有纯真的梦，是否度过一般的回忆；回忆少年的自己，是否有依依不舍的离别，是否有缠绵的雨。
我闻到栀子花和桂花的味道。我说不出他们代表什么，但他们总是在离别的时刻互相送。
忆疯狂追打，被父母训斥；回忆上课开小差被老师批评；想起作业一般般，被同学嘲笑。时间带不走它们，无法覆盖它们，我的童年，我的回忆。
忆江南之衰，一江向东流；回忆浪漫的人物，一尊雕像还在河上；忆风土人情，小桥流水人家。诗人就像我，回忆，而我就像诗人，回忆.
回忆十八年春夏秋冬，十八年风风雨雨，十八年父母的艰辛，十八年我的成长。
伤心，不开心，随风而去；
开心，轻松，飘；
回忆，点点滴滴，伴随我一生成长。
【第2篇】成长的回忆作文800字-初中初二作文
(a)法院
没有记忆的孩子是可怜的，我就属于这种可怜的孩子。我对自己的成长几乎没有记忆，不是快乐就是痛苦。可能是我的生活太平淡，或者是那些深刻的记忆埋藏在我内心最深处，我自己也找不到。失去记忆意味着失去以前拥有的一切。当别人津津有味地谈论自己的过去时，我只能静静地听着，羡慕不已。别人的成长，一步一个脚印的深深印在我的心上，但我似乎有一种无与伦比的轻功，——。
(二)乙
我喜欢童话，也许是因为它符合我幻想的特点。从小到大纯真美好的童话一直伴随着我。妈妈说，你再看童话，很快就变成童话了。成为童话有什么不好？它永远不会像小飞侠一样长大。生活在那个自由美丽的国度是多么幸福。
我也喜欢小品文，尖锐，讽刺，深刻，让人感觉很好。
也许是因为长大了，看待事物的眼光在逐渐改变，我们有了更深的认识。但是长大了一直没有改变我的爱好，和孩子的爱好差不多。
(3).
以前的乖乖女开始有了自己的想法，以前的哭娃现在整天都在笑。长大了心智成熟了，学会了眼泪解决不了任何问题，学会了不能听从人的意见，不能有自己的个性，学会了这个世界上的一切都要靠自己，别人帮不了我们一辈子，学会了未来没有我们想象的那么美好。沿途的坎坷和荆棘会让我们背负全身.
我们曾经向往成长，现在期待回到童年。
(4).
成长就像一列快车。当生活中的每一站都停止时，有些人离开，有些人上来填补空缺。一切都像流水一样匆匆忙忙。说再见，欣赏风景，都晚了。“错过太阳就哭，也会错过月亮和星星。”好像有这么一句话。我总是在空白中失去很多珍贵的东西，然后感叹，然后失去更多。
“藏在心里的小猫不会丢。”曾经在童话里看到过这句话。其他都一样吗？藏在心里就不会丢？事实证明不可能是一样的，即使是收集在心里的人或事，也会在成长的道路上迷失，迷失。
初中其他年级同类作文
成长的回忆
每个人的生活都有好有坏。有些人注定一生成功，有些人注定失败。其中，有人在全世界创造了奇迹。爱迪生发明了电灯，它使人们走出了黑暗。然而，他用了100种材料来制造电灯。创造了奇迹。中国运动员刘翔在一场比赛中沉睡13年后，打破了110米栏的纪录，并以12秒88的成绩夺冠.然而，与这些科学家和运动员不同，我并没有创造世界奇迹，而是创造了我生命中的“奇迹”。
记得我七岁的时候，在一个院子里，在一个妹子的带领下，学会了葫芦丝。学了一段时间，老师发现我有这方面的天赋，就培养了。第一次用一首歌《美丽的金孔雀》考了优。要知道，考个优秀的成绩并不容易。更何况我第一次没有经验就考了个优。所以，我把这记录为我人生的第一个“奇迹”。
九岁的时候，我们有一次期末考试。我依稀记得语文满分是110，但我考了107分。考完试，老师对全班同学说：“作文得高分的学生很少，但从来没有人作文得过满分。所以二十七八分的学生被认为是优秀的。”我看了看作文，试卷上印了一个大大的三十。“哦，我的上帝！30分作文我一分没丢。不敢相信自己。以为是梦，用力掐自己。好痛。好像是真的。我跟同桌说了这个。她听完，摇摇头说：“绝对不可能，别骗我。“我看出他不相信我，所以我把试卷放在她面前。她定睛一看，惊呆了。我看到她回来掐自己，脸上露出痛苦的表情。一边摸着红红的手，一边对我说：“英雄们，你们怎么能得满分呢？”“满分？”他身后的同学也喊道，“给我看看！”我把纸递过去，她摇摇头，试图告诉自己这不是真的。然而，事实是她必须面对。她跟周围的同学说，大家围在一起，不停的说。老师见我们吵，赶紧往这边走，问：“怎么了，吵死了！”“老师，我的一个同学作文得了满分。”“满分？”老师吃惊地质问。她拿着卷纸问：“这是谁的试卷？”“她”指着我，异口同声地说。老师看着我说：“这篇作文真的是你自己写的吗？”我点点头，老师听完之后把我的试卷拿到讲台上，把我作文的题目写在黑板上。对大家说：“我们来讨论一下这篇文章，看看30分是不是错的。“所以，老师看了我的作文。看完作文，同学们纷纷评论我的文章，我的文章得到了大家的一致好评。最后老师向大家宣布：“这位同学的作文值得30分。”教室里响起了雷鸣般的掌声。我个人认为这是我的第二个“奇迹”.
现在我13岁了，生活中有很多“奇迹”。其实每个人的一生都会有很多奇迹，这就在于你在生活中是怎么发现的。当我们青少年成长的时候，我们所做的每一件成功都会是一个奇迹，所以你只有发现了才能感到快乐。
我们未来的路还很长，只要我们抓住机遇，珍惜时间，努力创造，你一定可以创造出举世闻名的奇迹。同学们，让我们在成长中发现并创造“奇迹”，你一定能在成长的道路上拥有美好的回忆。加油！同学们，让我们一起奋进，为祖国创造一个有用的“奇迹”，努力学习，我们都是最棒的！
（初三，1300字）
成长的回忆
记忆有时像长龙，有时像短针，有时像悲伤，有时像快乐。最近每当无聊发呆的时候，就会回忆一些往事。
细雨打湿了路面，窗前没有鸟。累了，又上了时间火车，开始了一次以“回到童年”为主题的旅行。
时间回到我6岁的一个周末。我一天都在嘴里说“小荷兰只露出尖角，蜻蜓立在上面。”我只会背，什么意思，什么意思？别管了，也许只是为了完成任务。最后，我可以流利地背诵这首诗。我迫不及待地想和朋友出去玩。当我们到达邮局门口时，我不知道邮局是什么，只知道我可以给那里的一个人一个包裹和钱。我注意到邮局前面有一根绿色的管子。我不知道那是什么。上面写着“邮箱”。我当时连基本的“大”字都写不出来，更别提笔画比较复杂的字了。我对邮箱产生了兴趣。刚开始只是用温柔细腻的小手摸了摸，然后把小指头放进嘴里，眼里满是好奇。然后，我越来越有精神，把小伙伴给的糖果塞到邮箱里，想和他交朋友。过了很久，我看到他没有反应，红润的小脸立刻严肃起来。这种事情表明我生气了。的确，我把地上的垃圾捡起来塞在里面，心想：敬酒难吃，让我给你尝尝臭垃圾！我一直往里面塞，直到心里的火灭了。
但看到邮件还是不理我，只好沮丧地走回家。
往邮箱里塞东西是坏事，但是想想。毕竟我年轻，不知道什么是对什么是错，只是为了一时的情绪。由此，我想到了幼儿教育。与其一味的纵容孩子读书写字算术，不如多给孩子上德育课。没有知识这不重要。我们也要在阅读的过程中多去理解，去理解隐藏在其中的做人的意义和真谛，这比花大力气快速阅读要好得多。我仍然希望在道德教育中改进教育理念。
每次回忆同样的往事，都会有不同的想法和结论。所以要更仔细的回忆过去的事，可能会有意想不到的收获。我会继续我的“记忆之旅”。
（初三，800字）
成长的回忆_写回忆的作文700字
每个人，都在成长。从小到大，有悲伤也有快乐。作为一个成长中的小学生，我也经历过很多丰富多彩的事情。很多事情都忘记了，但有一件事却常常在我脑海里回响。那就是——抓萤火虫。
我记得去年暑假，我在我奶奶家度过的。每天晚饭后，我都会出去散步。一天晚上，吃完饭，我出去散步。夜景很美。偶尔听到一些蝉鸣。我用心听了这首美妙而清晰的歌，很感动。再看看天上的星星，就像天真可爱的孩子，用闪闪发光的眼睛看着我，真美。突然，我看到一颗更亮的星星，它会在我身边飞来飞去，就像一个优秀的舞者在我身边翩翩起舞。那是一颗更亮的星。是——萤火虫！然后，我跟着它。它停在一块快石头上，我轻轻合上手就接住了。当时就成了我的手心。
我拿在手里就像摘了一颗天上的星星，闪啊闪，太美了！我把它带回家，然后带到我的房间，放在我床上的蚊帐上面，关了灯。我看了看；比恩的身体很大，两个蜗牛般的触角长在头顶，但比蜗牛笑起来要多得多，一对翅膀那是平等的。看着它发光，光圈比外面的时候更大更亮。这时，它真的像一颗星星，高高地挂在空中。
昏暗的灯光下，我仿佛觉得看到了很多萤火虫在夜色的田野里飞舞，成了荧光，为我点亮了。黎明时，你会不知不觉地飞走.小萤火虫，你真行！在黑暗中，你尽力放出一点光，给人指路，但到了黎明，你悄然离去。想着想着，我把自己当成一只萤火虫，在黑暗中飞来飞去.
我在成长，成长也给我带来了无数的快乐。每一个快乐的分子都由成功组成。愿我的生活充满幸福。
（初三作文，）
