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我该怎么办作文初二

发布时间:2021-08-06 11:36:39 查看人数:20

【第1篇】这一次,我该怎么办作文700字-初中初二作文

阳光像昨天一样温暖,但我的心却不能和阳光一起发光。我常常在想,为什么一个人努力了,最后收获的果实却又干又苦,是那么的不如意。这是上帝的偏心还是老师的不公平?为什么“努力就能成功”、“坚持就能赢”这些话在自己身上没有实现?我蒙着头,深思。

我不开心。由于各种原因,我的脾气变得暴躁。我愤怒地把桌子上叠得整整齐齐的书推到地上,仿佛在推倒一个孩子。我还是觉得不舒服。我用手拍桌子,用脚跺地板,甚至想过扔东西,但理智告诉我不要。累了,趴在桌子上哭,没人知道我心情不好。那我该怎么办?

我想去旅行,但是条件不允许。或者去冲浪,漂流,抛开一切不快。没有人能告诉我该做什么,甚至我自己都不知道该做什么。想像古人一样喝点东西解愁,更不想担心。我想看电影,但这是个悲剧,是的,这是个悲剧。最后去海边看海,正巧遇到了夕阳,碧海,蓝天,夕阳,忘记了所有的悲伤。我理解范仲淹的志向,是“不以物喜,不以己悲”的境界,是“忧天下,乐天下之后”的理想。然而,我远非如此。我看着海浪,心情波动,没有耐心静静地坐着,我踱来踱去。渐渐地,我的心安定了。

回来后,我有了信心。大海的美丽留在我心中。我想唱一首歌来表达此时的心情,在这迷人的月夜,用我轻松的心低声吟唱。我工作效率高,我知道该怎么做。渐渐地,心情活跃起来,积极向上。

最后,我想引用席慕蓉的一句诗来激励自己。

我不考虑我是否能成功

既然选择了距离,

我只关心艰难困苦

我不考虑未来是平坦的还是泥泞的

热爱生活就好

一切都在意料之中。

后记:写这篇文章的时候真的很乱,但是写完之后觉得很轻松。这大概就是多写文章的好处吧。

【第2篇】迷茫了,我该怎么办作文600字-初中初二作文

遇到困难怎么办?在我认真背书的时候,脑子里突然闪过一个慵懒的念头:“明天背,看电视,玩电脑,终究有一天要上学”,那我该怎么办?放下书,看电视,玩电脑?但是如果明天要出门,就不能背了。那个星期一考试又会不及格。然而,我最喜欢的电视节目此时正在电视上播放。电脑上的同学在等我回复他。那我该怎么办?

可能看到这个你会觉得我优柔寡断。但是,没有,我只是有点动心和被动。但这次我克制住了自己,却不知道该怎么办。关于电视,父亲也跟我说:“电视可以在你从这个世界消失之前看到,以后还会有更多好看的电视,但是你有没有想过,如果你初中三年都没看好,以后可能再也没有机会回学校了?”

但我明白,我也明白,我也知道初中毕业找不到工作,文凭低。可能连电视都看不起。然而,并不是我不想学。只是有些科目我认真学了一段时间,还是那么差。所以,我也累了。我对自己没有希望,因为我的临时抱佛脚没有用,因为即使努力,过一段时间也会被自己的成绩打击,然后放弃自己。那时候,我该怎么办?

快三年级了。我不能再这样下去了。我真的需要振作起来。我需要学习。是时候对自己和家人负责了。下学期,希望自己不要再让自己失望.加油

南华中学二年级(10班)二年级:陈曼珠

【第3篇】我该怎么办作文500字-初中初二作文

我到底该怎么办?

周五,我妈觉得我的辫子不好看,就把我的头发剪成了寸头。我,一直是个可爱的女孩,这次好像是个男生。

周一,我去了学校。在教室里,我一直戴着一顶帽子。朋友——安多对我说:“兵儿(因为我是班里的班长,别人有错,就叫我兵儿,但是只有我四个好朋友知道这个名字。这也是他们给我起的外号。这个昵称很简单,所以我经常叫我欧洲。你为什么戴帽子?”说着脱下帽子,我一看,急了,赶紧跑了出去,安多紧追不舍,幸亏上课,不然,会出丑的。

下午我和闺蜜高莹,——,去帮老师。回来的时候,高莹问我:“冰儿,你怎么戴帽子了?”还是那么热!让我看看。看看你的脸,好吗?“我一开始拒绝了,但我不是神仙,最后还是忍不住诱惑,不情愿地摘下了帽子。高莹看到后哈哈大笑,说我是个假男人。我怒不可遏,但我不得不求她不要把这个秘密告诉别人。

放学后,我去厕所,路过教室,看到有人扫地。我想戴上帽子,但是太热了,我想:随便!短发就是短发!反正我不是男生。我没戴帽子就进去了,他们也没什么表情。

我想:明天,我到底要不要戴帽子?

请大家给个思路,谢谢!

【第4篇】我该怎么办作文300字-初中初二作文

大家好!

有一件事想请大家帮忙,谢谢!

现在我是一名中学生,一名好中学生。感觉很荣幸,但是作业的任务一天比一天差,让我喘不过气来。要不是休学一天,我恐怕再也没有时间来小河了。

有时候,哪怕是一点点时间,我也会过来和你聊天。现在,当我父亲有空的时候,他告诉我要学习。我想来,但是他们不许我来小河。我该怎么办?一面是父母的期望,一面是可爱的小河,一面是繁重的作业!我该怎么办?你能帮我吗?

祝大家幸福快乐每一天!

怀念大家的wqc

2005/9/12

【第5篇】这一次,我该怎么办作文700字-初中初二作文

阳光像昨天一样温暖,但我的心却不能和阳光一起发光。我常常在想,为什么一个人努力了,最后收获的果实却又干又苦,是那么的不如意。这是上帝的偏心还是老师的不公平?为什么“努力就能成功”、“坚持就能赢”这些话在自己身上没有实现?我蒙着头,深思。

我不开心。由于各种原因,我的脾气变得暴躁。我愤怒地把桌子上叠得整整齐齐的书推到地上,仿佛在推倒一个孩子。我还是觉得不舒服。我用手拍桌子,用脚跺地板,甚至想过扔东西,但理智告诉我不要。累了,趴在桌子上哭,没人知道我心情不好。那我该怎么办?

我想去旅行,但是条件不允许。或者去冲浪,漂流,抛开一切不快。没有人能告诉我该做什么,甚至我自己都不知道该做什么。想像古人一样喝点东西解愁,更不想担心。我想看电影,但这是个悲剧,是的,这是个悲剧。最后去海边看海,正巧遇到了夕阳,碧海,蓝天,夕阳,忘记了所有的悲伤。我理解范仲淹的志向,是“不以物喜,不以己悲”的境界,是“忧天下,乐天下之后”的理想。然而,我远非如此。我看着海浪,心情波动,没有耐心静静地坐着,我踱来踱去。渐渐地,我的心安定了。

回来后,我有了信心。大海的美丽留在我心中。我想唱一首歌来表达此时的心情,在这迷人的月夜,用我轻松的心低声吟唱。我工作效率高,我知道该怎么做。渐渐地,心情活跃起来,积极向上。

最后,我想引用席慕蓉的一句诗来激励自己。

我不考虑我是否能成功

既然选择了距离,

我只关心艰难困苦

我不考虑未来是平坦的还是泥泞的

热爱生活就好

一切都在意料之中。

后记:写这篇文章的时候真的很乱,但是写完之后觉得很轻松。这大概就是多写文章的好处吧。

【第6篇】纯啊——我该怎么办作文300字-初中初二作文

猫叫声.纯,都下午一点半了,我还坐在这里无动于衷。我到底要不要考?我该怎么办?我的自控能力好弱。喔-呼-呼-呼-呼-呼.我要撞墙了!哇哇哇!

语文,数学,英语,地理,生物,物理,历史,我一科都没复习,怎么办!当初就不该让爸爸买电脑。不,不,没有电脑我怎么认识你?哦天哪!反正就是影响学习。我真的说服了自己。我整天对自己说:“好好学习,好好学习,我在哪里学到的?”?呜-呼-呼-呼,还好我住在校园里。如果我留在那天,我就完了。我伟大的前途就要毁了!白白,好大的前途,现在明明已经无望了,不行不行,我得想办法让自己安静下来,好好学习,天天向上!

春,我不告诉你。我每天都要努力学习,进步。如果不快点,我真的没时间复习了!哦,你真开心,真幸福。你在考试中落后我们一天。好,我要冲刺了。去吧。42797.97979797995

【第7篇】我该怎么办作文1400字-初中初二作文

最近,佛山的一个小女孩岳跃被一辆汽车撞倒了。十八路人对导致她死亡的事情置之不理,在社会上引发热议,引发敏感话题:如果发生这种事你会怎么做?大多数人的表现就是视而不见。根据所谓的“社会经验”,出于慎重考虑,为了避免惹上麻烦,他们抛弃了有价值的道德准则,离开了。经常问自己:遇到这样的道德和利益的双重问题怎么办?

前几天,这种事情发生在我身上。

那天下午,我和同学在街上玩了一会儿,准备坐车回家。

夕阳如血,晚风初起,天昏地暗。时间不早了。我们几乎同时把手伸进口袋,然后呆呆地看着对方:没钱了。顿时,周围的气氛更加尴尬。我又翻遍了干口袋。只有几个游戏币我哥没用完,剩下的口袋都是空的。

同学们一脸无奈,用询问的语气说:“要不要用游戏币?”然后他怂恿道:“反正老虎机是认不出来的。”然后,一片寂静。

我到底该怎么办?此时,仿佛有两个声音从耳边传来。左耳隐约听到:“用吧,司机也没损失多少。要不要走回去?”与此同时,一个魔鬼斜靠在一个红色的叉子上,长长的牙齿,红色的角和狰狞的脸。右耳传来一个温柔的声音:“不要这样,司机很穷,大热天公交车赚不了多少钱。”我向右看,一个天使拿着天蓝色的班卓琴,金色的光环,白色的薄纱衣服,柔软的翅膀。

我左右摇晃着脑袋,看着这两个——天使和恶魔。我不知道该听谁的。

于是我开始想象。

如果换成游戏币呢?我把游戏币放进投币箱,司机听到币底,凭经验判断是假币,把我赶出车外。在批评和鄙视的目光下,我红着脸下了车。还是司机没注意,我们搭车回家享受美味的晚餐?

如果我不用游戏币会怎么样?也许有一条路——走回家,走到腰疼,走到腿脚麻木,走到筋疲力尽,最后在茫茫夜色中爬进屋。晚餐应该是冷的,对吗?

对比两个结果,前者明显更有诱惑力,时间和身体的闲适和舒适诱惑着我,但在道德的压制下,我没有轻易做出决定。

用假币就行!反正就这一次!反正危害不大!就背着良心!赶紧回家。魔鬼悄悄地来到我的右边,用它那血淋淋的尾巴把天使从云里扫了出来。

公交车来的很慢,心里莫名的紧张。虽然下定了决心,但还是犹豫了。同学推我,一直说“快,快!”我拿着两个热腾腾的游戏币,摇晃着台阶。司机的脸出现在投币箱后面,一脸严肃,仿佛面对着受审的惯犯。

我又走了一步,投币箱的黑漆槽浮了上来。它就像一座坟墓,给人一种恐怖的感觉。我看不到里面,但那只是黑暗,一种可以吞噬人类良知和灵魂的黑暗。

我站了很久,后面的人也开始催我。我的大脑一片空白,留下一个不受支配的身体,一股神秘的力量在战斗,约束着我的行动。当我停下来的时候,我的大脑震动了一下,醒了过来,仿佛主导我身体的大脑瞬间更新了。

我走上公交车的地板,面对着面无表情的司机,毫不犹豫地说了一句让我震惊又让同学震惊的话:“司机,我和同学身上没带钱,但是我们急着回家。你能载我们一程吗?”谢谢!"

我的意识告诉我,此时此刻,保持良知比什么都重要。司机看着我们,表情一点没变,打了个手势叫我们上车,没有抱怨。我走到车后面,松了一口气。窗外的暖风拂过我满是汗水的脸,一张天使的脸向我微笑。抬头仰望天空,头顶的光环特别刺眼。

也许,当你遇到利益和道德的双重选择时,并不复杂。选择良心和道德是最好的答案。

湖北宜昌外国语学校初二胡:

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我该怎么办

我该怎么办?

一个人会有喜怒哀乐,输赢都是必然的。往往五味瓶会打翻,让我不知所措。

我的心早已飞翔,却不知道飞到哪里去了;我的心已经麻痹,却不知道为了谁;我的心已经碎了,但我不知道如何恢复。

有一天下大雨,我一个人去上学。当我到达学校时,我看到l l和w正在讨论问题。我没觉得有什么不对。直到语文课结束,我发现了一个问题,——w好像很喜欢l l,我本来不应该自己做什么,但是我有一种变态的感觉,有一种莫名的力量让我讨厌w.我对他有兴趣吗?

不敢想,真的不敢想。

此时的y y已经不是我的哥哥了,我的心像刀割一样痛。我到底怎么了?我能想到这里。我该怎么办?

(初一,200字)

我该怎么办

请问我该怎么办

编辑您好:

《一个没齿难忘的人》的作者为什么要改名?改为西昌市西宁中学三年级三班八班谢小梅。对此,我该怎么办?请指点。

秦轩

2013年12月23日——难忘的无牙人。西昌市西宁中学三年级三班八班活动-班级网|亚洲教育网|亚洲教育网。西昌市西宁中学三年级三班八班

一个难忘的没有牙齿的人。

2013年12月23日10: 00来源:谢小梅浏览:5次

遇到了一个素未谋面的人,她让我刻骨铭心。

2013年深秋的一个晚上,茅山一片火海。火龙贪婪地吞噬着每一棵树草,从北到南直奔我的松林。

茅山毗邻松林。松林里有6000多棵茂盛的松树。它们是我家五口人非常重要的生活来源。保护松林,不要等待!

我在燃烧,冲进茂密的草丛,渴望张开双臂,割开茅草。这时,一个陌生人匆匆忙忙,带着一颗快速的流星向我走来。她叫郭庆琼。她被解雇八年了,现在是一名个体经营者——开出租车。她42岁,一张完美的脸,穿着粗布衣服,布手套和解放鞋。她弓起背,弯下腿,迅速把眼睛盯在地上的茅草上。锁定目标后,她迅速像铁钩一样伸出左手去抓,右手继续?移动锋利的镰刀。镰刀向前绕了一会儿,向后拉了一会儿,把茅草从地上砍了一两英寸。枯草丛里传来沙沙的声音,高大的茅草顺从地倒了下去。没有拉伸腰腹,她一个接一个的切,一个接一个的切。然后,她赶紧把剪好的茅草抱到三四米远的地方。

我激动万分地说:“谢谢阿姨伸出援手。”

郭庆琼平静地说:“众所周知,灾难是命令。救火不分彼此,人人有责。”

我想了一下,说:“你离开你的生意,损失了很多钱。”

郭庆琼很现实地说:“收入减少一点对我来说是小事。对你的松林来说,避免灾难是一件大事。”

茅山刮着很大的北风,可恶的北风在帮助别人,火势越来越猛。

激战中,郭庆琼的左脸被锋利的灌木戳了一个深洞。这个洞比铅笔头还大,流出的血一滴一滴落在草地上。一旦嘴部闭合牵拉血管,就会给面部带来困扰,增加疼痛。不管是左手抓草还是右手割草,都会伤到伤口,加深疼痛。她忘记了穿衣,默默地忍受着疼痛。古人的话无时无刻不在她脑海里闪现,就是中间的路是虚度的,成功是失之交臂的,走一百里的是半个九十。她清醒地意识到,当务之急是与火龙争夺时间和速度,不能耽误一秒钟。于是,她一如既往的低下头,继续不遗余力的战斗。

每一次努力都有回报。我和郭庆琼同舟共济,开辟了一条宽两米、长五十米的防火隔离带。我家的松林逃过了一场残酷的大火,大部分功劳都属于郭清琼,她之前从未见过面。她有危险,这让我想家。

初三:秦轩

(初三,1000字)

朋友啊,我该怎么办

有的人很真诚,愿意付出自己的真心和坦诚。有些人很狡猾,说是为了朋友赴汤蹈火,其实是在利用友谊来达到她的目的。

我有这样一个朋友,我不珍惜友谊,我怨恨它一次又一次,但我从不分手,我害怕失去.

这一次,她太过分了。我不在乎。我渐渐对她冷淡了。从前,我和她是一对,形影不离。小学的时候,铃声一响,我们就一起飞快的跑向游乐园,坐在跷跷板上,有说有笑,整个游乐园成了我们快乐的回忆。走在一起,有说不完的段子,都是编话题,连牙齿都笑爆了。下午放学,我们都背着沉重的书包跑到操场,生怕乒乓球桌没了,都被自己的技术挑战。成功的都是三尺高;如果她失败了,我们用笑声鼓励她。然后分开了,那份依恋在我的记忆里还记忆犹新。

然而到了初中,她就变了。我们变得很难猜测,渐渐把我们排除在外,和其他同学谈笑风生。我想起了那一幕。还跟别人说我们不理她。真是可恶!第一,她的无情是我的无意义。整天和其他同学打篮球,和其他同学成立一个游戏家庭。别告诉我们这些。做她的同学很失败!我不禁愤愤不平。我决定不理她,可是当我不理她时,她主动找我说话,我却心冷了,不再恢复以前的热情。

朋友们!我该怎么办?

(初一,500字)

我该怎么办作文初二

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