【第1篇】初二作文:教室铭
志向不高,勤奋好。学不好,心好。爱丽丝在教室里,但我在听。门槛上没有灰尘,电脑干净。所以电哥有个大学生,现在清华有个博士后。黑板传播新知识,老师说话启迪心智。作家的话之后,就传到了德国。每天三思,从过去吸取教训。活云:为什么不学?…这里是正文结尾
【第2篇】教室随想作文700字-初中初二作文
灯光,明亮的白炽灯,照亮了我的影子,黑暗的窗户,和“战友”的脸是如此之深。好像只有我一个人有小学电影,但是太纯粹了,装不下我的“小动作”。盛夏过去后,“秋虎”来了,一股巨大的汗水顺着脸颊滑落到地上,尽管眼前是一份破旧的暑假作业。窗户上的小黑蜘蛛充当了我的风铃。风一吹就闪。宁静的心,泛起一丝涟漪。
从小六个玩伴,你在哪里?你可曾记得,一个60度角的“正六边形”,共享快乐与艰辛,不是我们的对角线?医生敲钟,埋葬我们有多少幸福;一道数学题覆盖了我们多少次;我们在一个白色字符板上记录了多少个脚印?数不过来,但是为什么现在感觉这么好,那里会一直这样吗?我不知道。
冯老师,江老师.还记得我最后一次春游吗?上一章拍了个大图,丢了。请代表月亮惩罚我。还有上次抽奖我在那里唱的最后一首歌:西厢。没想到这个变成了" "。
手上的这些伤痕清晰地记录了挥霍东西的后果;勇于冒险的遗憾;短暂的快乐带来悲伤。“啊,——,——,——希尔”打破了安静的自习课,平静地说:“谁骂我了?能被耳朵听到,逼着我出去罚站。我失意的时候,一只青鸟飞过,带走了一丝悲伤。
犹豫了过去,突然一道光闪过,这是和一个人一辈子的约定。现在再想想,一辈子的约定竟然这么奢侈。出租车取代了摇篮;坚定代替迷茫;痘痘取代了“卧式桌面”。因此,老师们不再为儿童节假期而纠缠不休。我忘不了当时的遗憾,我会随身携带,就像音乐被音乐盒烧了一样。听这刘若英一天到晚唱:“要不要问问你敢不敢?”现在我可以回答:“我要‘抓住希望,勇往直前’”。
【第3篇】成长的教室
童年有两个世界,一个是家,一个是教室。
开学了,教室又开始热闹起来。几天之内,我们就重新融入了学习生活。桌椅似乎在鼓励我们努力学习,孜孜不倦地合作。教室就像一块磁铁,牢牢地吸引着我们。上课,上课,写作业……教室和我们一起走。
教室里读书的声音和铅笔的沙沙声促使我们进步。成堆的作业和小报见证了我们的努力。有时候我们很努力,但我们知道,苦是得到好成绩后的笑脸,是得到老师表扬后的一丝骄傲。
下课后,教室里发出爽朗的笑声。大家分组玩各种游戏。
课堂让我们成长得更快更好。
【第4篇】玩转教室作文700字-初中初二作文
万转教室
“零,零,零……”响亮的铃声穿透了活跃的校园。“喂,又上课了,怎么回事?”这个“突然”的铃声“打扰”了正在玩耍的学生,却看到他们一个个沮丧地回到教室。
“一分钟,两分钟。”准备铃响了,但是没有老师的迹象。这时,教室里活跃起来:有同学拿着自己的“宝贝”喊:“兄弟们,让我们来玩指法的魔术吧!”;有的拿出自己的漫画书大声拍卖;其他人干脆离开座位,交心交谈。
老师常说:‘班干部是老师的助手。关键时刻,不少班干部站起来,表现出了清晰的能压一会儿的“狮子吼”,但毕竟“老虎不在家,猴子叫霸王”,刚刚低了一点的“嗡嗡声”又再一次提高了60分贝,杂乱的声音震耳欲聋。突然,教室裂开了。
女生们在聚在一起开“演唱会”:你看,抄歌词如火如荼,一群“女抄人”不开心;听,“啦啦啦啦”,一首音盲的跑调歌曲,像噪音一样在教室里徘徊。男生们聚在一起,拿出弹力板放在桌子上,对准“一、二、三、发射”的角度。胜利者大声呼喊,索要战利品;输了就大声抱怨:“天,地,哪个世界造了孽!”并不情愿的拿出了卡片(注意:卡片是奖杯)。抱怨,欢呼,混在一起,大家都很开心。
这时,当一个男生弯腰捡起刚才一直在玩的“360旋转笔”误掉的钢笔时。就在这时,一个女孩经过,已经到了空中的钢笔准确地戳到了她的脚后跟。灾难来了,女孩“升旗鸟”(生气了),她大声喊:“你干什么,555,你故意……”男孩很不服气:“谁告诉你眼睛不长的,你就没碰一点点,至于吗?”女孩们不服从,她们和男孩们联手,一场不可避免的“战争”开始了.
正当大家玩得正开心的时候,一个间谍喊道:“老师来了,老师来了……”大家赶紧坐下,开始“认真”写作业。
【第5篇】教室里的回忆作文600字-初中初二作文
静静的,我一个人坐在教室里,窗户大开着,冷风吹来,眯着眼,回忆着这个教室发生的一切…
“喂,你抓不住我,能来就来吧!”“你,你等我停下来。”“站住!看看你自己,没有女孩子,看看一个‘诗人’,一个‘潮人’,去换衣服。”嗯?这不是我最好的朋友小q和班主任吗?记得那次,我和小q没事干,在教室后面打了一场水仗。直到我们的衣服都湿了,我们玩得很开心,我们才记得我们在教室里。被老师发现后,教室里所有的水渍都被清理干净了。
我低头看了看我坐的椅子。我还记得那是上午第三节理科课,老师兴致勃勃的讲着。突然,我坐的椅子“咔嚓”一声,——的椅子打破了班里有名的调皮包,让全班同学以奇怪的动作大笑起来,脸都红到耳朵里了。老师也很无奈,我又要换椅子继续上课。下课后,班主任和我谈了这件事。我以为他会骂我,然后骂我修椅子。谁知道,我想错了,他叫我别着急,椅子不让我修,不让我赔,提醒那些调皮的包包。我激动得差点跳起来。
嘿,我为什么哭?怎么能不哭呢?在寒窗苦读六年的同学,这次考试后就分道扬镳了,不知道什么时候才能相见。
看看你的手表。是时候了。我该走了,走出教室门,用钥匙锁上。六年的友谊被锁在这个教室里。回头想想,总有些不情愿。去接待处门口,把钥匙还给门卫。这时我才发现,钥匙是一千英镑。六年是所有学术生涯中最长也是最不愿意的。
走出学校,我只剩下六年的记忆.
第二天的第二天,冰云
【第6篇】校园,清晨教室里的战斗作文900字-初中初二作文
一大早,我在睡意中被闹钟吵醒。茫然地看了一眼闹钟上的时间:6: 10。我在床上挣扎了几分钟,理智和懒惰在一场黑暗的战斗中突然爆发。时间不多了。最后,当闹钟再次响起时,战斗立即结束。最后成绩是算的,但是理智占了上风。起来,伙计!
他把跟随他多年的“战友”推出家门,深深地吸了一口大自然为早起的生物准备的另类早餐,在战友们不断的“鼓励”下,驱车驶向传说中的一条僻静小巷里的所谓学校。
刹车,下车,推,停,上楼梯……所有的步骤都是那么熟练,那么流畅。在楼梯的台阶上,迈着沉重的脚步走向“边疆”。走廊里,隐约听到了战争的吼声,有一些断断续续的讨论。原来,有人比我早到了一步,已经进入了“战斗”。哦,长久平静的心终于有了涟漪。热血沸腾!原本平静的心也加快了跳动的频率,红人,我的乡亲们!我来了!
我快步走到自己的位置上,看了一眼昨天老师布置的作业——唉,看来又是一场苦战!习惯性的呼队友,一个充满深意的眼神,脸上奸淫的极其猥琐的笑容,一条眉毛,一个眯着眼传达的信号。
《嚎叫》看到几本练习本飞了过来,认识我和队友的也来了!看着几本写满了队友心血结晶的书,我郑重的对队友点点头。兄弟们,刻在我心里!伙计,今天我请客!
手里有充足的弹药,强大的部队,还有队友的秘密天书。为什么我不能担心我的作业?呵呵!走开!
时光飞逝。在这个硝烟弥漫的战场上,双方都在激战。随着警钟的敲响,它慢慢地结束了。终于,随着钟声最后一个音节的结束,我和邪恶作业的战斗在最后一个句号圆满完成了!
心情大好,打扫战场,清点自己的成绩。嗯!全歼敌人五个主要师。其中语文、理科、历史与社会被誉为作业第一线王牌教师,配备了大量重型武器和强大的部队。很难咀嚼。当然,虽然很厉害,但最终还是被我毁了,只是有点难。但至少我们赢了。清理完毕,起身向这场战斗中死去的脑细胞致敬。敬礼!
仪式结束后,我又给队友打了个电话,原封不动地退回了作业,潇洒地甩了刘海。感谢他在这场战斗中的巨大贡献:嘿!伙计,小姐,我请客!
第二天:无意
【第7篇】教室作文300字-初中初二作文
原来悲伤是在雨中,仰望哭泣的天空,看着这些对错的人,不知道有多少是真实的自己,躲在面具下扮演着自己的角色。不管怎样,你都可以天真地微笑。那个微笑包含了什么?友善邪恶?眼神飘忽不定,寻找着什么。熟悉又陌生的背影,只是期待,欣喜,失望,无奈。这一切都显得很傻,仿佛站在十字路口,不知何去何从,下一站是晴天还是雨天。
我的痛苦是暂时的,但我怎么能忍受他反复的痛苦发作?永无止境的冲击慢慢吞噬着纯真的心,不再傻傻的相信童话。“童话里的王子和公主都很美。无论世界如何变化,他们永远在一起。不是所有的故事都有完美的结局,但还是有很多悲剧在上演。谁告诉我童话很美,但是躺在王子怀里的公主真的很美。”当我们相遇并分开,第二次,王子和公主相遇并分开。这又是悲剧吗?
【第8篇】教室铭
风景不多,但是风景很美。书不多,但知识好。si是教室,但我知道深处。朗朗读书,鸟儿啁啾。有趣的是,来往于高空作业者之间。可以读名家名,说说古今。没有嘈杂的耳朵,没有对明天的担忧。外有苍松,内有鸿图。学生云:“何必呢?”
【第9篇】教室大扫除_开学啦作文500字
开学前,我们全班来打扫教室。
班主任叶老师给我们兼职,我负责擦窗户。我想,作为一个生活委员,我应该承担繁重的工作,说:“我来拖地板。”叶老师摸着我的头笑着说:“我自己拖地,你还没拖把高!”她卷起裤子,卷起袖子。每个人都各就各位。
我拿来一盆清水,然后用干净的抹布蘸着洗玻璃。洗完之后,我拧干抹布里的水,擦去玻璃上残留的水。嘿,干净了!我很开心。从外到内看都觉得很满足。就在我想要的时候,突然发现玻璃上有像胶带一样的痕迹,而且越来越多,没有擦干净,玻璃上的水露出来了。我换了一盆清水,把抹布洗了一遍,又擦了一遍。情况正在好转。但是要完全去掉那些痕迹似乎是不可能的。我很担心,心想,如果这时妈妈在这里,她会大喊:“这么大的孩子连窗户都擦不干净!”
就在我不知所措的时候,后面传来一个温柔的声音:“别着急,慢慢来。”啊,是叶小姐。她说:“你知道为什么吗?因为表面上水和破布是干净的,其实里面还是有很多脏东西的。水粘在玻璃上,干了会在玻璃上留下痕迹。所以,洗完玻璃后,不要用湿抹布擦,要用干净的干抹布擦。”她说了,做了。真的,玻璃窗亮如镜,一点污痕都没有!
我的眼睛一直盯着叶小姐的手。我觉得,这真的是一双有力又聪明的手!一双万能的手!
【第10篇】教室里的“外来客”
临近秋天,晚上,小草上传来虫鸣,特别美。伴随着昆虫的声音,学生们正在努力学习。一些学生在努力学习,而另一些学生在专心读书。这真是一幅人与自然共同构筑的美丽画面。
然而,过了一会儿,教室里的气氛变了。我看见许多飞虫冲进教室,有的从窗户进来,有的从门进来,绕着灯飞,时而轻盈地舞动翅膀,时而猛烈地飞翔。更糟糕的是,他们会在撞击后摔倒,或者累了就留下来。他们在上升或下降,在学生的头上、衣服上、胳膊上、课桌上爬来爬去,好奇地东张西望,甚至研究我们新写的单词。
整个教室成了他们的舞台,学生们摸不着头脑,束手无策,无法正常学习。整个教室成了抓昆虫的地方。有的同学玩书,有的同学用手扇,有的同学用透明胶水粘。我也是用透明胶水粘的。过了一会儿,我看到我的透明胶上布满了许多小飞虫。仔细一看,它们还在拼命挣扎,小脚丫在空中飞舞,小脑袋不断扭动。我好像听到了昆虫的叫声。但是翅膀是用透明胶水粘牢的,无法挣脱。
虫子好像有很多种,有的大如米粒,有的小如灰尘,有的翅膀透明大,有的翅膀小,有的浅黄色,有的深黑色,有的灰色,等等。很快,我的透明胶上就布满了尸体。
我不是虫子。不知道虫子疼不疼。他们来到不该追求光明的地方。
有了这样的命运,他们是虫界的强者吗?
【第11篇】校园,清晨教室里的战斗1000字
一大早,我在睡意中被闹钟吵醒。茫然地看了一眼闹钟上的时间:6: 10。我在床上挣扎了几分钟,理智和懒惰在一场黑暗的战斗中突然爆发。时间不多了。最后,当闹钟再次响起时,战斗立即结束。最后成绩是算的,但是理智占了上风。起来,伙计!
他把跟随他多年的“战友”推出家门,深深地吸了一口大自然为早起的生物准备的另类早餐,在战友们不断的“鼓励”下,驱车前往传说中的所谓学校——一条安静的小巷。
刹车,下车,推,停,上楼梯……所有的步骤都是那么熟练,那么流畅。在楼梯的台阶上,迈着沉重的脚步走向“边疆”。走廊里,隐约听到了战争的吼声,有一些断断续续的讨论。原来,有人比我早到了一步,已经进入了“战斗”。哦,长久平静的心终于有了涟漪。热血沸腾!原本平静的心也加快了跳动的频率,红人,我的乡亲们!我来了!
我快步走到自己的位置上,看了一眼昨天老师布置的作业——唉,看来又是一场苦战!习惯性的呼队友,一个充满深意的眼神,脸上奸淫的极其猥琐的笑容,一条眉毛,一个眯着眼传达的信号。
《嚎叫》看到几本练习本飞了过来,认识我和队友的也来了!看着几本写满了队友心血结晶的书,我郑重的对队友点点头。兄弟们,刻在我心里!伙计,今天我请客!
手里有充足的弹药,强大的部队,还有队友的秘密天书。为什么我不能担心我的作业?呵呵!走开!
时光飞逝。在这个硝烟弥漫的战场上,双方都在激战。随着警钟的敲响,它慢慢地结束了。终于,随着钟声最后一个音节的结束,我和邪恶作业的战斗在最后一个句号圆满完成了!
心情大好,打扫战场,清点自己的成绩。嗯!全歼敌人五个主要师。其中语文、理科、历史与社会这几个被称为作业第一线王牌教师的专业,配备了大量的重型武器和强大的部队。很难咀嚼。当然,虽然很厉害,但最终还是被我毁了,只是有点难。但至少我们赢了。清理完毕,起身向这场战斗中死去的脑细胞致敬。敬礼!
仪式结束后,我又给队友打了个电话,原封不动地退回了作业,潇洒地甩了刘海。感谢他在这场战斗中的巨大贡献:嘿!伙计,小姐,我请客!
【第12篇】发生在教室里的事作文500字-初中初二作文
教室里发生了什么
“丁铃铃!”下课后,我们迅速回到座位上,静静地等待老师的到来。过了一会,老师还没来。这时,班长从办公室跑出来说:“老师这个班有事,就自己学习吧!”
听了这话,全班同学都炸开了锅。我很开心,说:“我给你讲个笑话。”“好。”“从前有一只懒猫,它疯狂地追赶一只老鼠。婚后,猫把老鼠照顾的很好,老鼠很快就胖了。老鼠非常感动:“亲爱的,你为什么对我这么好!”猫开心地笑了:“等你胖了就知道了。”听完之后,我们哈哈大笑起来。这时,陶徐春忙不迭地说:“我告诉你一个。两只青蛙相爱了,婚后生了一只蛤蟆。雄蛙大怒,说:“贱人,怎么回事?”青蛙妈妈哭着说:“爸爸,在我遇见你之前,我已经把脸固定好了。”“哈哈哈!“我们要笑了。“来吧,让我再说一件事。蜜蜂追蝴蝶,蝴蝶娶蜗牛。蜜蜂很困惑,问:“他哪里比我强?”蝴蝶回答说,‘人至少有自己的房子。就像你住宿舍一样。”听完之后,我们都笑得上气不接下气。这时,突然传来“呼呼呼”的声音。当我看到是王启文在睡觉时,我决定恶搞他。于是,我拿起笔,在他脸上画了一只乌龟。画完后,我饶有兴趣地欣赏着我的“杰作”,笑着向后仰。当他醒来时,他走出了教室.
这个自习班多幸福啊,希望以后的每一天都这么幸福!
【第13篇】以时光为话题的作文200字 教室到宿舍的时光
“丁……”铃声一响,伴随着一阵欢呼声,教室几乎“一扫而空”,只剩下几个勤奋的校长在电扇的“嘎吱”声和灯光下努力学习。我就挂了笑,准备和同学们发泄一晚上积累下来的废话。突然想到“不行,明天好像有语文考试,唉,我死了,还没复习。”我立刻收起笑容,弯腰从抽屉里拿出语文书,开始狂翻。走在路上,想借着路灯和月光看两本书。不想,刚走出教学楼突然发现树叶沙沙作响,浓密的树木遮住了月光和灯光,只留下一条细长的银色光线在路中央。走在路中间,不就是死吗?于是我放弃了这个想法。
【第14篇】教室里的青春作文150字-初中初二作文
窗外的阳光柔和地映在教室里老师和学生的脸上。望着讲台,风吹着散落在老师额角的一缕头发,轻轻抚摸着她的脸颊。
讲台下面,一张脸容光焕发,一双眼睛正盯着讲台上自恋的演讲者。在她传达的语言中,他们深思和体验,在不确定中一次又一次找到真正的答案。这是青春,教室里的青春。
第二天:皮秦岭
【第15篇】我的教室作文600字-初中初二作文
是我每天去的地方,是我们每天学习的地方,是我们同学朝夕相处的地方。这是我的教室。
我的教室很大。如果要说印象的话,我觉得教室的布置很不错。相比小学教室,现在教室最大。
教室门的颜色是灰色的,看起来很舒服,不刺眼。门框背面的两根杠分为四个部分,四颗钻石放在一起。再往前走,右手边有一块大黑板,长约五米,高约一米五。黑板的右上角有一个圆形挂钟。颜色是白色,和大门很配。讲台的地板是木板,也是舒服的黄色。虽然是木板做的,但是很结实。左手边是普通老师给我们展示才华的平台。讲台上有五盒粉笔,是彩色和白色的。旁边是一块擦黑板的布。躺着舒服,就像大老板在享受一样。
站在站台上,我们面前有五十五张桌子和五十五张凳子。凳子和桌子都是黄色的,整整齐齐地排成八行八列,希望有一个整洁的士兵来守护我们。每张桌子大约五十厘米长,非常适合我们在上面写字。教室后面有一个大黑板,比前面的长,和前面的一样高,用来出版板报,写当天上课发生的事情。
教室里有四扇窗户,每边两扇。长期以来,用来保护窗户的不锈钢已经生锈了,但看起来仍然很坚固,所以我们在教室里很安全。
在我们头顶上,有十七盏电灯和七个电风扇。我的教室里有很多地方值得我们欣赏。比如黑板上有一面五星红旗,周围是金色的边框,看起来很漂亮。双方
我们的教室看起来很有层次感,当然还有更多要介绍的,这里就不多写了。
初中其他年级同类作文
换教室作文800字
今天下午胡老师给我们讲了一些事情。下周我们去前面教室,一周后回来。
学生们很不解:为什么要去前面的教室?然后他小声说。胡老师看到同学们的想法,说:“是这样的:因为有领导要检查,活动中心的教室里不可能没有同学,我们要离开一段时间。”
听了胡先生的话,同学们静了下来,但好景不长。另一个同学问我们在哪个教室前面,同学们说得像锅爆炸一样。
“我们好像在阶梯教室左侧的电脑室上课。嗯,别的我不知道。别问了。”胡老师说。
真的不知道在机房怎么教。我最好等到下周一。
今天下午胡老师给我们讲了一些事情。下周我们去前面教室,一周后回来。
学生们很不解:为什么要去前面的教室?然后他小声说。胡老师看到学生们的想法,说:“是这样的:因为有领导要检查,活动中心的教室里不可能有学生,我们要离开一段时间。”
听了胡先生的话,同学们静了下来,但好景不长。另一个同学问我们在哪个教室前面,同学们说得像锅爆炸一样。
“我们好像在阶梯教室左侧的电脑室上课。嗯,别的我不知道。别问了。”胡老师说。
真的不知道在机房怎么教。我最好等到下周一。
今天下午胡老师给我们讲了一些事情。下周我们去前面教室,一周后回来。
学生们很不解:为什么要去前面的教室?然后他小声说。胡老师看到同学们的想法,说:“是这样的:因为有领导要检查,活动中心的教室里不可能没有同学,我们要离开一段时间。”
听了胡先生的话,同学们静了下来,但好景不长。另一个同学问我们在哪个教室前面,同学们说得像锅爆炸一样。
“我们好像在阶梯教室左侧的电脑室上课。嗯,别的我不知道。别问了。”胡老师说。
真的不知道在机房怎么教。我最好等到下周一。
(初一作文,)
午间的教室600字
中午的一切总会给人一种温存到融化掉的温存。
最近几天经常很早带着天使来,就在教室里依偎着。这时,教室里只有一两个人,它深深地沉浸在寂静中,只是默默地融化在光影里。好像连被干扰的呼吸都能听得清清楚楚。我很高兴这个安静的地方是——。所以,在教室里人很少的时候,我经常默默的坐着,偶尔聊聊天,只是为了一个微笑。
那些明亮的阳光微微斜射进教室,顿时教室里充满了阳光,明亮而盛开。当我累了的时候,我突然起身,转身看窗外的风景。操场刚生气,但还不如课间吵。靠近窗户,这长长的一排石阶永远是个好地方。大家三三两两地坐在一起,坐在温柔的石阶上,轻声说话。只是后面,但好像能看到朋友的亲密。偶尔,你可以看到他们的笑脸,而他们却沐浴着阳光。突然想起来我们小学坐在体育馆的石阶前,不高的梯子似乎给了我们所有强烈的回忆。我们笑——或者什么都没说,只是互相依偎着静静地坐着,然后这些沉默就抵得上千言万语。有一段时间,也就是我中午看教室的那一天,我常常只在孤独中从教室往下看。看着那些口袋欢快地飞舞,我发出了“大操场上没有我”的感觉。
可是现在,我只愿意在教室里坐一会儿,寻找一些乱七八糟失去的时间。突然,有人打开窗户,一声喊进来,一群群人有说有笑地走进教室。我慌慌张张地出去了,从一片喧嚣中逃向另一片喧嚣。
(初中一年级,)
读《会飞的教室》有感
《会飞的教室》是埃里克卡斯特纳写的一部小说。卡斯特纳一生都爱孩子。他说:“只有长大了,还保持着童心的人,才算真正的人。”如果教室是一架飞机,我们可以带着好奇心和求知欲环游世界。如果你的想象有一双轻盈的翅膀,请飞入书的世界,分享他们的喜、怒、悲、喜。这本书只是一部由孩子们创作和表演的戏剧。通过一系列生动感人的情节,书塑造了一群聪明活泼天真可爱的少年。其中戴玛蒂,家境贫寒,学习优秀,是班长;有“大胃王”马图斯。他的肚子像无底洞一样深,他填不进去。他力气大,想当拳击手。姚妮,一个被父母遗弃的孤儿,有着敏锐的心灵和巨大的写作天赋;出生于贵族家庭的李悟想摆脱胆怯的问题;还有一位学识渊博、受人尊敬的赛浑.
看了这本书,觉得里面的人物很生动。我最喜欢的是马岱婷,因为他无私,这个班长与众不同,不怕别人,有一颗坚强的心。从班长画的《会飞的教室》图来看,说明他很熟练。班长很勇敢,很关心同学。班长希望他父母的画能给他们带来幸福。戴玛蒂看了母亲的来信,这说明他很想回家。他非常难过,渴望回家。后来,佩克先生帮了他,他终于回家了。
重庆渝北区吉华中学初一:1243969441
(初一,500字)