【第1篇】初二优秀作文：黑板的记忆
静静的，我研究着这块古老而普通的黑板。我的手，轻轻走过，粗糙，像你满是老茧的大手。泪流满面，你慈祥的面容再次浮现。
小时候你总是无所不知，我绞尽脑汁得不到的问题总是被你轻松解决。在我的记忆里，你拿着一支粉笔，在黑板上敲了几下，一遍又一遍的问我是否听懂了，我却总是咬着笔，露出困惑的神色。你无奈地摇摇头，又拿起粉笔.
大一点，你还是我崇拜的对象。你拿着粉笔的身影一直映在我的脑海里。你总是敲我的头，用温暖的语气说：“没用的，这么简单的题你都不会做，”
上小学的时候，你我之间有过细微的变化。你温柔的问我：“有什么问题不会？”我总是非常不耐烦地说：“不，不用麻烦了。”现在回想起来，当时的我是那么“聪明”。即使过了这么多年，我依然记得你的失望和辛酸：眨几下眼，然后慢慢离开。那种数字真的让人心疼。
初中的时候，你在我心中的地位发生了翻天覆地的变化。每当我问你一个问题，你总是带着自信。时间久了，你就迷茫了，说不清为什么。“算了吧。”我粗鲁地夺回了那本书。“哦，我老了，没用了。”你尴尬地笑了。从那以后，你总是站得远远的，看着我写作业，却从来不走近，我也懒得再问你什么了。
直到半个月前，听说你病了。半个月来，我一直躺在床上，失去了鲜艳的色彩。房间里刺鼻的药味成了我流泪的催化剂。泪水在我眼中打转。你忍住疼痛，握着我的手，露出一个努力的笑容：“我没事。”
我又拿出了这块被厚厚一层灰覆盖的黑板。当我看到它时，你的眼睛亮了，但很快又黑了。
我静静地研究黑板。我在那儿，黑板也在那儿。但是，奶奶，你能再给我上一课吗？突然，我的眼睛亮了，我知道我应该做什么.
奶奶，我相信你。你曾经是个优秀的老师。即使过了这么多年，你依然是我心中最好的老师。不要灰心，相信自己，我们的课还会继续。
——黑板
【第2篇】黑板上的记忆_初中写事作文500字
展开历史书，把书签放在那一页的段落里。
黑板上的单词
不知道有多少个字在黑板上留下了一道美丽的弧线。可能那时候我们只是埋头苦读，没有想过漂亮的字，在黑板上跳舞。所以，现在想来，也只是遗憾和留恋。
老师在黑板旁边
说起老师，课堂上的舞者，课后的欣赏者，那段让我们步履矫健的岁月。课堂上挥汗如雨。偶尔从白发上掉下来。没想过，没想过，不敢想。那苍白的头发很白！
我在黑板前面
我觉得我很少在黑板前表现自己的内心独白。可能是好久没去了吧。可能赢得了观众的掌声。啊，现在想起来，也只是回忆。我认为黑板可能是我们生活中的装饰品。我觉得我离你很近，但是你到底碰过他多少次？
黑板后面的爱
黑板前，不仅是我们对班级的无限热爱，更是和我们心连心走了三年的老师。爱情也是一种错过的方式。现在一想到浪漫的时代就忍不住泪流满面。但是眼泪又转向了小溪，小溪流向了记忆的大门。你有没有想过，老师充满期待的眼神让你的心收缩，舒展？一切，一切都过去了。都过去了。
记得班主任跟我们初二的时候看不起的同学说，如果平时不努力，就别指望最后期限来了。然后他一个一个辅导。之后，她的脚步停留在教室的每个角落。突然，一丝白发占据了我的眼睛.
黑板上星星的记忆。每一个都是那么闪亮华丽。陷入每个人感动的瞬间。
【第3篇】初二优秀作文：黑板的记忆
静静的，我研究着这块古老而普通的黑板。我的手，轻轻走过，粗糙，像你满是老茧的大手。泪流满面，你慈祥的面容再次浮现。
小时候你总是无所不知，我绞尽脑汁得不到的问题总是被你轻松解决。在我的记忆里，你拿着一支粉笔，在黑板上敲了几下，一遍又一遍的问我是否听懂了，我却总是咬着笔，露出困惑的神色。你无奈地摇摇头，又拿起粉笔.
大一点，你还是我崇拜的对象。你拿着粉笔的身影一直映在我的脑海里。你总是敲我的头，用温暖的语气说：“没用的，这么简单的题你都不会做，”
上小学的时候，你我之间有过细微的变化。你温柔的问我：“有什么问题不会？”我总是非常不耐烦地说：“不，不用麻烦了。”现在回想起来，当时的我是那么“聪明”。即使过了这么多年，我依然记得你的失望和辛酸：眨几下眼，然后慢慢离开。那种数字真的让人心疼。
初中的时候，你在我心中的地位发生了翻天覆地的变化。每当我问你一个问题，你总是带着自信。时间久了，你就迷茫了，说不清为什么。“算了吧。”我粗鲁地夺回了那本书。“哦，我老了，没用了。”你尴尬地笑了。从那以后，你总是站得远远的，看着我写作业，却从来不走近，我也懒得再问你什么了。
直到半个月前，听说你病了。半个月来，我一直躺在床上，失去了鲜艳的色彩。房间里刺鼻的药味成了我流泪的催化剂。泪水在我眼中打转。你忍住疼痛，握着我的手，露出一个努力的笑容：“我没事。”
我又拿出了这块被厚厚一层灰覆盖的黑板。当我看到它时，你的眼睛亮了，但很快又黑了。
我静静地研究黑板。我在那儿，黑板也在那儿。但是，奶奶，你能再给我上一课吗？突然，我的眼睛亮了，我知道我应该做什么.
奶奶，我相信你。你曾经是个优秀的老师。即使过了这么多年，你依然是我心中最好的老师。不要灰心，相信自己，我们的课还会继续。
——黑板
【第4篇】被遗忘的小黑板的自述
“哇，你可以用白板笔写一张可擦白板，爸爸，我爱你！”我被叫喊声吵醒，模模糊糊地睁开了眼。不知道睡了多久，更不知道睡了两三年。看到眼前新一代的书写板取代了小黑板——白板……怎么回事？
看到久违的师傅拿着白板，又亲又跳。他们就像好朋友一样。亲热了一会儿，小师傅小心翼翼地把白板靠在我身上，轻声说：“白板，我一会儿再来找你。”用锐利的目光看了我一眼。
小师傅走后，白板一直压着我。我让他换个地方。他轻蔑地看了我一眼，傲慢地说：“靠在你身上是你的荣幸。你应该感谢我！”我很难过，却找不到一句话来反驳他。我就像童话里的卖火柴的小女孩，没人管，笼罩在雪花里，伤心地抽泣着。看那小白板，在阳光下闪闪发光，多得意啊。唉！说起来，我还是他的前任！现在可以说虎落平阳，被狗欺负了！悲伤的燕子！
我对白板说：“喂！小子，我能告诉你我的传说吗？”这几年，没人说话。真的很无聊。我要爆发了！白板上那个乳臭未干的孩子想睁大眼睛听我说。我太开心了！
“当我被主人带回来的时候，我是全新的。当时的我光鲜亮丽，有一种青春的自豪感，很受主人的欢迎。那时候小师傅一年级，我是慈爱的爸爸给她买的。当时很美。有时小主人会叫很多朋友来听她的讲座，有时会叫阿旺(一只狗)和符晓(一只猫)。她聊得很开心，聊得没完没了。我在身上写了很多工整的汉字和数字，画了很多好看的图。吸引了很多人来看，我多神奇啊！大家都说小师傅是个有才华的孩子，我觉得那也有我的功劳！”白板很认真的问：“那，继续！”
我哭丧着脸说：“然后，有一次，小师傅放学回来，高兴地对她爸爸说：‘爸爸，小黑板又被换掉了。有没有不是漆刷的胶水！她爸爸很惊讶，说：‘你的小黑板还能用。千万别买！她喊道，“不，不，”后来她爸爸烦了，觉得孩子太喜新厌旧，干脆不理她了。她为了买块新黑板毁了我，我被抓破了几道疤。唉！最后她忘了，也没天天要小黑板。我也睡着了。直到听到她尖叫着要新黑板，我才醒过来，唉！黑板代代相传，变得更加环保。不用粉笔，可以直接擦。老骨头该退休了！"
白板伤心地哭着对我说：“不，你的价值还是很高的。你以后应该是孤独的，我每天都和你说话。”我笑了，眼里含着泪。直到有一次，小师傅学校给灾区孩子办了捐款，我被她带走了。我被一辆大卡车运到了山里。一个小女孩高兴地抓住我，叹了口气说：“好漂亮的黑板！”
我又有价值了，这将是一个新的开始。我多幸福啊！上帝仍然关心我！
【第5篇】黑板报，真坑爹作文250字-初中初二作文
9月27日，再过几天，就是一年一度的中国庆节了。为了这个国庆，我们班画黑板报的同学也做好了准备。
回想起9月26日，也就是我们班黑板报的完成日期，我看了看我班的黑板报，觉得很深刻，很有趣，跑题。为什么这么说？因为，板报上的画可以说是非常漂亮，但是上面写的字却有很大的偏差。为了庆祝这个只属于中国的国庆，但是板报上的字是英文的，不知道中国庆怎么组织其他国家的板报，或者是不是还有一个国家的国庆和中国的一样。
看到我之后，我赶紧批评那些画报纸的人，教他们什么是中国。
【第6篇】未来的黑板作文600字-初中初二作文
未来的黑板
“丁零，丁零”，上课了！葛老师快步走进教室，拿起黑板架上的“魔笔”笑着对我们说：“同学们，我们今天的课文是《果园机器人》。”黑板上整齐划一地出现了“果园机器人”几个字。太神奇了！本来“魔笔”是有输入功能的，只要老师告诉“魔笔”他想写什么，黑板就能接收信息并显示出来。从此，老师们可以对代代相传的粉笔说“拜拜”，再也不用吃粉笔灰了。
葛老师把整篇课文研究完，对着魔笔说了几个关键词，这些词一个个出现在黑板上。葛老师对我们说：“这几个字很重要，以后复习会用到，先省省吧。”说着，她先按下黑板右下角的绿色按钮进行选择，然后按下旁边的红色按钮保存。这样，这些单词就保留在黑板上了。如果你还需要用到这些信息，就对着魔笔说。看到这里，我们都大吃一惊，异口同声地说：“这黑板太牛逼了！”
看红色按钮下面，有一个黄色按钮。这是一个删除键。学完黑板上的内容，如果不想保存，只需要按绿色按钮选中，再按黄色按钮删除即可。肮脏的黑板擦永远告别了我们的黑板。
“叮零，叮零”，闹钟响了。我睁开眼睛。哦，那是个梦！但是，我希望我的梦想不再是想象，我会努力让这个美好的梦想成真！
甘肃省庆阳市正宁县何山初级中学火星，
【第7篇】黑板上的记忆作文700字-初中初二作文
从开学开始，我就记得教室前面有一块黑板。如果用快进镜头回顾在学校的日子，最愿意定格镜头的一定是黑板上的绿叶红花金果卡。
“老师，看我的绿叶卡”“我有老师”“我老师的……”看着学生们兴奋地把绿叶卡片一张一张地递给老师，我无比羡慕老师那幸福的眼神。
然后，老师把绿叶卡片放在黑板的一角。他说：“这是我们班同学为我们班赢得的荣誉。”我坐在座位上，想象着这些绿叶卡有我的信用。我下定决心，我必须实现我的愿望。
所以，我更注重自己的行为。每天校服穿着整齐，校牌也很标准。每天在右边的楼梯上上下下。终于有一天，我被校长拦住，给了我一张绿叶卡。我向校长鞠了个90度的躬，快步向教室走去。我想：终于做到了。老师一定很开心！现在，我的荣誉是我们班的荣誉。
我坐在座位上，小心翼翼地从口袋里拿出这张绿叶卡片，仔细研究起来。这张绿叶卡有校长的签名！说明校长认可我是文明学生！这一刻，我更开心了。
不经意间，我在这张小卡片的底部发现了一行字，上面写着“天下兴亡，匹夫有责”这句名言。它让我意识到，班级的声誉是对我们每个人负责的，所以拿到绿叶卡是合理的，这只是说明我做得很好。所以我正视这张绿叶牌，不带骄傲，争取下次再拿。我把绿叶卡给了老师，老师给了我一个鼓励的微笑，把它贴在了黑板上。我心里很高兴。
从那以后无论我做什么，只要我想放弃，我就会看着这张绿叶牌，它能给我继续做下去的力量；当我以做事为荣的时候，我会想到这张绿叶卡片上的文字，让我坦然面对；当我被老师批评的时候，我会想起这张绿叶卡片，它给了我继续为班级做贡献的信心。
这张绿叶卡片成了我在黑板上最深的记忆。
三中初二：李炜
【第8篇】黑板＋粉笔＝粉笔＋黑板＝爱作文600字-初中初二作文
不管是黑板粉笔还是粉笔黑板，我知道他们的结晶是爱，爱，爱！
-铭文
1965年，老子在农村学校教书。
2005年，儿子在农村学校教书。
a
春天来了。满园桃花梨花梅花香。甜吗？幸福是吗？改革的春风已经席卷了成千上万的家庭，人们不再吃同一罐大米，农民不再遭受贫困。
老子是农村小学老师。
在课堂上，他总是向学生吐出心中的墨水。他告诉学生：黑板是公共的。想写，想画，就写，画。
众所周知，老师把自己比作黑板，把自己比作粉笔。老师想让学生们问老师有没有问题。
当时的教学一直是以教师为主导，学生总是愿意接受老师传授的知识。
没有黑板，怎么会有粉笔？
b
进入新世纪，科学教育不再过时，这种教育给学生带来了沉重的压力。
我儿子在一所乡村学校教书。
上课时，老师坐在椅子上，让学生自由讨论，让学生充分发挥想象力，同时老师引导。
在教学中，儿子始终把学生当成上帝，他是上帝的仆人。
儿子跟同学说：他起引导作用。有问题就互相讨论，想不出来就来找我。
他说粉笔是有限的，是用钱买的。除非万不得已，你不能在黑板上乱搞？不要乱涂。
学生也知道老师是黑板，粉笔是自己的。
后记：
星光下，老子和儿子坐在一起。他们谈论自己的教学。他们最后的共同语言是：
不管是黑板粉笔还是粉笔黑板，我知道他们的结晶是爱，爱，爱！
黑板粉笔=粉笔黑板=爱
【第9篇】黑板上的记忆作文800字-初中初二作文
黑板上的记忆
时间的飞逝，岁月的旋转，带走了美好的瞬间，却带走了黑板上永恒的记忆。
——铭文
一块黑板记录了无数年的历史；见证了流了多少汗；无数精彩的东西一一呈现在黑板上；多少才在其中变得五彩缤纷；一块黑板让很多人的梦想成真。正是有了它，我的初中生活才不孤独。
对其他人来说，一块黑板可能只是传递知识的一种方式，但它承载着我无尽的思想。
初入初中的时候，我只是一个对未来有梦想和期待的小女孩，但这一切都因为教室里挂着的小黑板而改变了。我初中的第一任班主任在黑板上写了两行字，让我对人生有了新的期待。
“良好的开端是成功的一半。”
这句话在很多书上都可以看到。十一个简短的单词显示了良好习惯的重要性。老师不仅把这句话写在黑板上，还写在我心里。
经过一次考试，我的考试成绩令人满意。老师找我谈话，希望我再接再厉。其中给我印象最深的是那句“好的开始是成功的一半。”从此这句话在我心中刻骨铭心。
如果成功的一半是好的开始，另一半应该是无限的努力。
"鲍剑锋经过磨砺，梅花来自苦寒."
南宋陆游的这首诗自古以来就受到人们的称赞。不知道有多少学者受到了这首诗的启发。同时，这首诗也激励着我不断前进，让我以更坚定的信念去追求梦想。
剑的锋利是因为不断的削尖，梅花的芳香在寒冷的冬天弥足珍贵。天降大任于斯里兰卡人民，必先苦其心态，劳其筋骨，饿其身皮，乏其身，为所欲为。因此，他们不能有耐心。我坚信付出会有回报。
第二学期老师因为工作调动离开了我们，但是我们不想擦掉黑板上的两行字，所以想做个纪念。老师走了，但那两行字不仅留在了黑班，还留在了我们心里。
时间一分一秒的过去，转眼间，我们已经升到初二，换了教室。一周前，我们走在前教室前，看到黑板，美好的回忆一一呈现。老师的身影仿佛就在眼前，却又显得那么不真实，此刻的思绪又显得那么漫长！
【第10篇】黑板上的记忆作文900字-初中初二作文
在记忆的洪流中，有一个东西站在洪流的中央。大家都知道。这叫知识。在这条记忆的大河上，千千总有不怕危险的渔民，把知识送到激流的中心。有一个渔夫，我认识他。他的名字叫黑板。他多次把我送到河对岸，但他总是没有怨言。他陪伴我走过了青春，青春，和我生命的三分之一。而我对他的熟悉也让我接触到了发生在他身上的感人故事。
他说，他在70年前动荡的年代初入中国时，就知道自己肩负着重任，肩负着培养下一代优秀军人的光荣任务。当时，他被送到一个偏僻的村庄。孩子们看到他，都忍不住笑了，用它的李老师眼里迸发出了希望。他日复一日，年复一年地被利用，脸上写满了汉字和算术，他写着，擦着……他看到了中国人民对知识的渴望，看到了他们从当时的孩子们手中解放中国的执着。
抗日战争胜利后，新中国成立。他再次被送到镇上，重新涂上黑色油漆，并安装了由木条包围的保护装置。他被挂在公社的墙上，做了一个宣传栏。渐渐地，他被一个又一个的口号填满，被一个又一个的海报卡住。从红卫兵到文革，从公社运动到土改，他看着新中国的婴儿摇摇摆摆地走过来，长大了。他从一代又一代年轻人身上看到了中国的热情和成长。他说他也许能理解中国人民渴望发展壮大祖国，因为那时候每天早上都能看到一群小娃娃嘻哈从他身边跑过，喊着“为祖国的发展努力！”
现在，他成了一个鲜为人知的黑板，日复一日，年复一年，写满了包含历史的汉字。他说，现在时代变了，有了建筑、电灯和汽车，但中国千千成千上万追求知识的学生的心没有改变。这样的心还是像他刚来的时候那样红，那样饱满，充满了对知识的渴望，对国家繁荣的渴望。
他说，虽然他只是一块小黑板，但他承载了中国人几千年来无数美好的未来前景。他说他也会看着中国人领导中国，看着更多的人通过他获得知识。
是一块小黑板，一块有中文记忆的小黑板。而现在写在他身上的那些记忆，就叫做知识。
黑板的故事和记忆会继续，就像中国会繁荣发展一样。
看，这是发生在黑板上的记忆。
实验学校第二天：时间又小又粘
【第11篇】黑板上的记忆作文700字-初中初二作文
八年级的时候，我在初中的课程中增加了一门——物理的新科目。这门学科既陌生又熟悉，因为它有很多与数学相关的知识，但这门学科却从未接触过。
我们的物理老师不高，但他的身体看起来很胖。上课认真负责，讲一个和物理有关的笑话活跃气氛。他注重培养学生独立思考和与他人讨论、合作的能力，所以大多数学生都在课堂上讲课。如果学生犯了错误或遗漏了什么，他会及时纠正或补充。
我第一次讲物理是在高八的第二节物理课上，我永远不会忘记。我说的是一个练习。我觉得很简单，想都不用想就能写出来。本来已经想过怎么说话了，但毕竟是第一次讲课，手心里忐忑不安，汗流浃背。
一个接一个，中午轮到我了。我以非常快的速度走上讲台，也许是太紧张了。我站在讲台上，看着台下的黑头，突然觉得有点害怕。想了想说什么，现在脑子一片空白，一句话都吐不出来。
过了一两分钟，台下的同学开始骚动起来，催促我赶紧发言。我用不安和求助的眼神看着物理老师，看到他用鼓励的眼神看着我，说：“这是你第一次讲课吗？不要紧张，就像和同学说话一样，不要紧张！”
我突然觉得心里豁然开朗。我不知道勇气是从哪里来的，但是我一字一句的做完了这个问题。我说完话后，心平气和地走下讲台，和上台前极快的步伐不同，心情也大不相同。
我的演讲受到全班的热烈鼓掌。物理老师说：“这个同学头脑很清醒，只是太紧张了。我相信她一定会从这次讲座中获益匪浅。而且同学都一样，以后肯定会说得更好！”
物理老师的演讲也赢得了全班的热烈掌声。我永远不会忘记这个物理课，它教会了我如何面对它！让我学会勇敢！
我永远不会忘记这块黑板的记忆！
【第12篇】一期黑板报——背后的故事作文1100字-初中初二作文
我看着这张满意的板报，眼泪一下子不由自主地流了出来。我的脑海里最初只发生了一件事，它将深深地刻在我的心里。
“叶江林，你写完作业了吗？出去黑板上！”刘小姐大声说道。但是他什么都不听，最后就发脾气了。刘老师只好让我出去，我没写完作业，刘老师却再三让我出去。终于，刘老师走到我面前，一手拿起我的书，一手喊道：“你的作业一定学过了。说吧，出去找黑板报，然后拖着检查点。我该怎么办？”知道我再多说也没用，我怒气冲冲地走到黑板前，抓起一支粉笔，嘴里嘀咕着，“叶林强怎么不出去，更别说他是宣传委员，写完作业了。为什么放我出去？我不是宣传委员，作业也没写好……”越想越生气，手里的硬粉笔掉在地上，眼泪流了出来.
我立刻冲出了门。我当时很讨厌刘小姐，但是有点后悔。我想去办公室画尺子，但是门关着，我只好回教室拿钥匙开门。路上看到刘老师堵着门，好像想道歉，我根本不理，老师就抓住了我的手。当时我还不知道是怎么回事。我甚至握了握我的手，用手擦了一把眼泪。去教室，在桌子上翻了翻，却找不到钥匙。我看见刘老师又抓住我的手，对我说：“嘿，王文杰，回去写作业吧。我错怪你了！”但我忍不住大喊：“你不是说我领先吗？”然后推开刘小姐的手。我甚至无法想象这种情况。当我跑到厕所的时候，我已经在流泪了.
我喘不过气来，心情很乱，很不平静。然后我打开水龙头，用水洗脸让自己平静下来。但我还是不耐烦了，我后悔自己的行为。突然，我听到刘小姐的高跟鞋向我走来的声音。我很兴奋出去什么也没看到，就回去了。我眼泪越流越多，简直后悔。我用拳头撞墙，心里一片空白。我很心痛，耳边仍然有跟鞋的声音。我躺在墙上，眼泪顺着墙流到地上。
突然，我两个最好的朋友来了，我知道他们是来劝我回去的。我马上擦眼泪。一步一步走回教室。
回到教室，我拿起笔，盯着天空。但老师在那里耐心辅导学生，我泪如雨下，于是打开手机给刘老师发了“我错了”。刘老师看到了，给我发了一条短信：
哈哈！老师不会生气，只觉得自己好无辜，好丢脸！肯定是写的，我就这么说了。不知道下学期能不能教你，所以…别生气，留个好记性！
看到这里，我的眼泪滴落在屏幕上，我看了很久。
突然想到黑板报没出现，只是想走过去看到同学在那里忙，我也笑了！
通过这件事，我学到了很多，那期黑板报也是最有意义的一期。
王文杰，上海私立冯普学校八年级
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【第13篇】黑板上的记忆作文600字-初中初二作文
时光飞逝，转眼间又一年过去了，但很快我们就要分开了，我们留下的最好的记忆就在黑板上，记录着我们很多珍贵的东西。我想这些事情会永远被我记住。因为这是我们成长和友谊的记录。
还记得八年级的第一节课，印象很深。那天正好是新班主任给我们上的第一节课，他让我们把上课不能做的写在黑板上，全班都写了。我们写完之后，老师仔细看了一遍，然后说了一句话，给了我最深刻的话：你要时刻监督自己，以后不要用你写的东西犯这些错误。然后我们会一直履行承诺，虽然有时候会犯一些错误，老师会问我们是不是忘了那天写的东西，有没有遵守，然后我们会一直努力遵守。虽然我们没有真正实现它，但我们会继续努力实现它。
我还记得我们在讨论应该有什么样的师生关系的时候，大家义愤填膺的回答回想起来都会让人会心一笑，想想也难免有点难过，因为曾经的大家族现在就要分开了，不管是谁都会有些不情愿，我相信我们很快就会分开，也许时间久了就会见面。
但我相信我们永远不会忘记彼此，黑板上还有记忆，没有什么能代替它来证明我们的友谊。
我还记得期末考试的时候，大家都很努力，黑板上的习题和解题方法在黑班里一个接一个的出现。虽然黑板上的东西在我脑海里模糊不清，但我忘不了这些记忆。可能很多年后大家都不会再见面了，但是记录我们回忆的黑板还在。有空的时候会回学校看看，回忆一下我们共同的回忆，感受一下当时的快乐和悲伤。没有什么能取代它在我们心中的地位。
我相信总有一天我们会相遇，并在黑板上发誓。
【第14篇】初二作文：黑板上的记忆
在这块黑色的黑板上，我们有无数的记忆。
黑板上的单词被写，然后被擦除，擦除，然后被写，重复.就这样，一天过去了，几天过去了，几周几个月过去了.
当我再次看到黑板时，我觉得它充满了记忆。
黑板很旧了.有时候写在上面的字很难擦掉，即使擦掉也会流下淡淡的痕迹.
黑板上，有语文老师优雅的字体和带着清香的优美诗句；有数学老师写的字迹清晰的复杂公式；有英语老师写的异国句子；还有政治老师留下的有意义的人生哲学.
黑板上，有老师考前孜孜不倦的教导和鼓励；还有家长在考完试后的“家长会”上督促的话；独木舟上有一个漂亮的100分；刺刀下也有羞涩的圆痕。
黑板在我们心中是神圣的。每次有幸登上领奖台，我们都会用手臂加油。
还记得自信地走上讲台，大张旗鼓地解决数学题的喜悦；还记得因为准备不足写错字时的羞愧；还记得当初选学生会，选班委，选“三好”时的激动；我仍然记得老师们诚挚的话语.
有一次被老师叫去黑板上做数学题，因为最后一道题忘了写答案，被老师严厉批评；有一次，我作为班级代表，每天在黑板右下角写作业，这属于我那个充满回忆的地方；有一次，因为在黑板上乱涂乱画，被老师打了一顿；有一次，眼泪因为疼洒在黑板上…
这个快速黑板让我想起了很多，它可能会成为我永远的记忆
看着黑板，美好的小学时光变成了清晰的镜头，在我眼前回放。画面饱满，消失；满了，没了.惊喜和酸楚的感觉涌上心头，该走了。
【第15篇】黑板擦（转载）结局作文900字-初中初二作文
这一天，老班在班里擦黑板的时候，突然发现黑板擦沉了很多。老班把黑板擦倒过来的时候，发现上面的毛厚了很多。老班迷茫地擦完黑板，然后把黑板擦放在讲台上。黑板擦的背面，赫然刻着两个字：爱光。发出深蓝色的光。老班楞了一下，去看一光，一光的眼睛也是蓝色的。
下午课外活动的时候，天空突然变得阴云密布，电闪雷鸣。学生们都悻悻地回到教室，教室里的黑板被闪电映成一片红色，灰暗的颜色。
姜磊突然想起了艾光说过的话：一个月后的今天，黑板是红色的。姜磊掐指一算，心里一沉，难道是今天，难道是巧合？姜磊又想起了那个梦和老同学吃桃子的细节，不禁打了个寒颤。姜磊瞟了一眼义光，义光的脸看起来像一个燃烧的火炉。
然后传来了老班的噩耗：老班去医院看他掉头发，看到艾光的妈妈在路上卖桃子。艾光的妈妈把几个新鲜的桃子塞进了老班的包里，老班刚走几步就出事了。老班的血和破桃渗出的桃汁，血淋淋的一地。老班被艾送到医院，但没有抢救过来。
今天下午放学，一光摸着被风吹倒的高压线触电身亡。
悲伤和恐怖的气氛笼罩着整个校园。教物理的张先生暂时担任姜磊班上的代理主任。张老师安抚了大家的情绪，让大家都尽量投入到学习的氛围中。
晚上，姜磊做了另一个梦。艾光咧嘴一笑，吐了吐舌头，说，我把黑板擦留给你。老班也围了过来，笑着说，好好擦。我去爱光妈妈那里给你买桃子吃。对了，我的头发被黑板擦吸了。别使劲擦，我头皮疼！
姜磊醒了，摇了一会儿头，仿佛要摆脱这个可怕的噩梦，但梦的情节却越来越清晰地印在姜磊的脑海里。
为了辟邪，姜磊特地买了一块黑板擦，放在书桌的破洞里，作为他的特殊职责。那天轮到姜磊值日。姜磊拿出他从课桌洞里买来的黑板，把它擦掉。不经意间，黑板擦从手上掉了下来。在脱落的过程中，黑板的底部沿着原来的黑板擦被砸碎，两块黑板擦都掉在了地上。姜磊小心翼翼地拿起原来的黑板擦，把它放回原处。当他拿起自己的黑板擦走向座位时，不小心被桌子的腿绊倒了。姜磊的眼睛变成了老同学扭曲的脸，他的耳朵里是老同学凄凉的呻吟：哦，我的同学姜磊，我正要回去取头发，你打了我的头？真是个麻烦制造者！
姜磊的头发竖起来了。
那天晚上，姜磊感冒了，还发高烧。他头晕，总是谈论他的头发。三天后，姜磊的头发被完全剥光了。医生不明白为什么，所以他们只让姜磊多吃苹果和桃子等水果。
初中其他年级同类作文
黑板报
有一天老师让我画一张以社会主义核心价值观为主题的板报。我同意老师的要求后，就让几个会画画的同学一起画，文字的排列交给会写艺术字的人。
也许很多时候，画黑板报对普通人来说很容易，很平常，但对我来说就不一样了。能够画一张好的板报，除了自身的艺术之外，还需要耐心和细心。
接下来的两三天，我们几个人努力画画。老师过来的时候提醒我们，这张黑板报画完之后，要拍照，带出去观光。我不禁大吃一惊。可能是更早的时候，不知道老师为什么让我画这张板报。现在知道了，心里只觉得激动。如果我画得好，我展示出来很多人会喜欢的。
画画的日子里，我们几个人积极的赶着画画，大家都出了点主意。即便如此，我觉得这个人还是不够。经过几次讨论，我召集全班同学一起画画。这样更能体现我们班的团结。这幅画一定是我们班所有人的杰作。
直到第三天，这份黑板报才写完。然而黑板上的大图融化了我们班所有人的一心一意。我兴奋地接过这张板报，然后递给了老师。直到下午，这张照片出现在展厅。当时看到这张图就忍不住赞叹。我知道这张图已经成为学校里最火的东西了。
我带着快乐的一周回到教室，把一切都告诉了他们。
（初一，500字）
黑板上的记忆
一支粉笔，在黑板上奋力书写；我像一把刀，把那些记忆刻在心里。
——铭文
(a)法院
墨绿黑板，清纯苦涩；每一点记忆都是简单多样的。
上课铃响之前，你拿起桌上笨拙粗糙的粉笔，在黑板上写下例子，发出“萨沙武贾西奇！”声音，如此有节奏，如此美妙。
“丁铃铃！”铃声响了。
“咳咳！”你假装咳嗽了两次。转眼间，我笑着看着我们，用你特有的声音说：“我先提醒你。再过几天，我就要出国给那里的学生上课了，所以这几天，我会用普通话。说错了可以指正。”
学生们眼睛一亮，仿佛发现了新大陆，都聚精会神地听老师讲话。
“好了，言归正传。”听着老师蹩脚的普通话，顿时哄堂大笑。你用严厉的眼神看了一眼，全班鸦雀无声。然后你继续讲“直切三切形……”刚听到这里，讲台下的同学捂着嘴，憋得满脸通红。世界上有那么多怕乱的男生：“是直角三角形。”第一个老师不好意思地笑了。改正后继续说第一个老师自己的青神官话。
现在讲台上帅气的老师偶尔会用方言和普通话，却看不到像前辈一样的“神话”韵味。
黑板忽冷忽热。
(二)乙
秋风吹来，树叶飘落一地。“萨沙武贾西奇…”，窗外的落叶在响吗？还是老师在黑板上写字的节拍？
那是第四节课，全班同学都在焦急地看表。不知道是早餐吃的不够多，还是因为厨房的菜太香。食堂里飘出食物的味道，唾液腺被刺破，口水都快流出来了。看到只剩下几分钟的响铃时间，第一个老师还是不慌不忙的解决了黑板上的问题。
“丁铃铃！”铃响的时候，第一个老师还在说个没完。一秒钟，两秒钟，学生心中的紧迫感！大家都在焦急地等待下课。第一个老师不知道我们听到了什么或者什么。他放下粉笔，表现出极大的同情心。“嗯，我不说话。”一些腿长的男生已经全副武装，准备逃跑了。
“可是！ "没想到，黑板前的讲台上传来一个声音。学生们听到这里，突然苦着脸，心里埋怨：师傅，你能不能不要停顿那么久？第一个老师继续认真的讲着，“我给你猜成语的问题。如果你猜对了，你可以走了！”
说着，第一个老师转过身，拿起粉笔，在烦人却无辜的黑板上写了一个“白”字。我在想，一个数学老师怎么能问我们语文问题呢？但是，我照顾不了3721，绞尽脑汁想好吃的.
群众的力量真的很强，各种奇怪的答案也有，很多都是和数学挂钩的。整个教室都是欢声笑语，完全忘了吃饭。
现在讲台上帅气的老师们还在为我们的成绩拖拖拉拉、挤时间，却没有第一任老师那么轻松愉快，笑点更少了三天。
(3).
值班的学生非常小心地擦黑板。我用手轻轻梳理着被风吹乱的头发，不知道悲伤的旋律从何而来。它真的变了很多。
看着二(1)班的教室，我不自觉的走了进来，盯着空荡荡的黑板，仿佛看到了第一个老师在讲题目的身影，仿佛听到了第一个老师写字的“沙沙”声，仿佛…
走近黑板，我摸了摸黑板上因为用力写字而微微凹陷的地方。——是一段回忆，牢牢地刻在心里。
上课铃就要响了。我拖着沉重的脚步，回头看了看黑板，又搬回了3 (1)班的教室。帅气的老师在黑板上写字，白色粉笔和黑板摩擦产生的沙沙声是那么的苦涩、枯燥、无味。
他也是数学老师，教的那么好，对我无微不至的关心。
但是第一老师，你在我心中占据着不可替代的地位，独一无二的——教学法；温柔幽默的话语；还有那个蹩脚的普通话.
师傅，你板书的形象在我的记忆里是固定的，是永恒的。
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记得那个电话，你跟我说下学期不教我们了。不知道真的是你说的，是因为我们太不守规矩，还是因为你太忙没时间。
师父，我真的很想你，也很想你给我们讲课。每当帅气的老师给我们讲课，熟悉的文字，熟悉的动作，甚至是黑板上熟悉的数字。
师傅，再给我们讲一课怎么样？一次就好！
前几天你来我们班的时候，同学们都很激动。他们以为你会来看我们。没想到你停了几十秒就走了.看着你离去的背影，留给你的是无限的惆怅。也许，你真的太忙了。
师傅，祝你一切顺利。
三年级：李姣
（初三，1600字）
黑板上的记忆
“萨沙武贾西奇”，老师迅速在讲台上的黑板上写道；在讲台下，我停下手中的笔，抬头看黑板。是的，这块黑板陪伴我度过了许多反复出现的冬天，许多昼夜交替的日子，许多落下和升起的太阳。每个人的生活都有一块黑板。粉笔在自己手里，黑板擦在别人手里。又有多少记忆被写在了我人生的黑板上，被别人抹去。
黑板上的记忆.
一年级的时候，妈妈送我上学，在黑板上留下一段爱；二年级的时候，跑步的时候伤了腿，哭了，黑板上留了一支可爱的钢笔；初三的时候，我的作文得了奖，在黑板上留下了辉煌的一笔；四年级的时候和同学一起玩游戏，在黑板上留下一只幼稚的钢笔；五年级的时候转学了，黑板上留了一个悲伤的纸条…
萨沙武贾西奇，黑板上的记忆，还在书写.
现在，我已经踏入了初中的大门，我还在书写我的记忆。当时月考成绩不理想，回家还要听爸妈讲课。我哭的好伤心，都记录在黑板上了。
黑板上不仅有酸甜，还有苦咸。我希望我能在我生命的黑板上留下最辉煌的一笔，希望你没有任何记忆被抹去，希望没有留下任何空隙，希望留在每个人的心里。
秋风吹来，树叶飘了一地，只一瞬间。树的黑板正在写字。萨沙武贾西奇，落叶在响；萨沙武贾西奇秋风吹来；萨沙武贾西奇老师还在写作；萨沙武贾西奇，我还在写作。我从未停止写作。
（初中三年级，）
