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我的优点作文初二

发布时间:2021-08-14 16:36:35 查看人数:24

【第1篇】优点与缺点作文500字-初中初二作文

一次偶然的机会,我走到一间教室前,看到了这样一幕:

一个数学老师让一个学生做五道数学题:3*9=()4*9=()5*9=()6*9=()7*9=(),结果发现这个学生写了3*9=27,4*9=36,5*9=45,6

这时,老师变得严肃起来,对学生们说:“是的,他确实把最后一个问题写错了,但是他把前四个问题都写对了。为什么你只发现了他的错而没有发现他的对?”这一刻,台下一群学生不知所措!所以,我想到这个,想到它的不足。优点不一样的原因?

回到家,我仔细想了想:是啊,为什么我们看别人的时候只看到他的缺点而找不到他的优点呢?我总是在心里反复思考!

在学校,一个学生发现另一个学生的小缺点,就会到处传播,最终导致全班甚至全校都知道这个学生很丢人,真想找个地缝钻进去。同时,他也让这个学生失去了尊严,甚至通过不经意的观察杀死了一个人才,甚至杀死了他的生命!

耶!从现在开始,让我们携手前进,让我们积极发现别人的优点,帮助他改正自己的缺点,让他在赞美中快乐成长。让我们相信,明天的世界会更好!

赵,邢台市教育集团八年级

本文为本站用户原创文章,未经许可禁止转载!

我的优点作文初二

【第2篇】优点与缺点作文500字-初中初二作文

一次偶然的机会,我走到一间教室前,看到了这样一幕:

一个数学老师让一个学生做五道数学题:3*9=()4*9=()5*9=()6*9=()7*9=(),结果发现这个学生写了3*9=27,4*9=36,5*9=45,6

这时,老师变得严肃起来,对学生们说:“是的,他确实把最后一个问题写错了,但是他把前四个问题都写对了。为什么你只发现了他的错而没有发现他的对?”这一刻,台下一群学生不知所措!所以,我想到这个,想到它的不足。优点不一样的原因?

回到家,我仔细想了想:是啊,为什么我们看别人的时候只看到他的缺点而找不到他的优点呢?我总是在心里反复思考!

在学校,一个学生发现另一个学生的小缺点,就会到处传播,最终导致全班甚至全校都知道这个学生很丢人,真想找个地缝钻进去。同时,他也让这个学生失去了尊严,甚至通过不经意的观察杀死了一个人才,甚至杀死了他的生命!

耶!从现在开始,让我们携手前进,让我们积极发现别人的优点,帮助他改正自己的缺点,让他在赞美中快乐成长。让我们相信,明天的世界会更好!

赵,邢台市教育集团八年级

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【第3篇】缺点的另一边是优点600字

触摸着明亮的玻璃,一团烟雾浮上心头,伴着惆怅。穿过天平的另一边——他!我该如何面对?他能原谅绸缎的背叛和边跳舞边文字的欺骗吗?他不会给我一巴掌,但眼神里还是充满了深不见底的悲伤。

我犹豫了一下,在玻璃前徘徊。风轻轻撩起我的头发,一股寒气悄悄冒出来。我震惊了。他这样看着我,我看了他很久。他动了动嘴唇,好像想打破不和谐的沉默。我承认自己很弱,所以挣扎着逃跑。不顾风刺痛我的脸颊,一遍又一遍;不顾风中泪,一个个;不顾内心被痛苦吞噬,一阵。

那天晚上,月光让我无法入睡,辗转反侧,但我还是起身写了一份告白。

凌风:

詹新甲!

这似乎是我第一次叫你的名字。以前叫你slowman的时候,你的脸总是扭成一团。现在想来,你一定很难过。

我还记得当我把你的日记交给你父母时,你在我面前喝酒的样子。你知道那时候的你有多可爱吗?让我哭了。嘿!你不能相信!我好心地为了另一个目的和你交换我的日记。就是这样!我的日记自始至终都是一张白纸,而你的却是满满的幸福和痛苦的岁月。

是的,我骗了你,背叛了你,把你的一切都告诉了你的父母。我不明白你为什么把自己藏得这么深!每个人都有自己的缺点!为什么要埋?

我想我理解晚了,因为一切都不能去参加聚会。对不起,凌风(请允许我再次呼唤你的名字)。我不指望你的原谅。只希望你和父母的代沟永远是回忆。

【第4篇】初二作文700字:缺点的另一边是优点

触摸着明亮的玻璃,一团烟雾浮上心头,伴着惆怅。穿过天平的另一边——他!我该如何面对?他能原谅绸缎的背叛和边跳舞边文字的欺骗吗?他不会给我一巴掌,但眼神里还是充满了深不见底的悲伤。

我犹豫了一下,在玻璃前徘徊。风轻轻撩起我的头发,一股寒气悄悄冒出来。我震惊了。他这样看着我,我看了他很久。他动了动嘴唇,好像想打破这种不和谐的沉默。我承认自己很弱,所以挣扎着逃跑。尽管风刺痛我的脸颊,一次又一次;不顾风中泪,一个个;不顾内心被痛苦吞噬,一个接一个。

那天晚上,月光让我睡不着,辗转反侧,但我还是起身写了一份告白。

凌风:

詹新甲!

这似乎是我第一次叫你的名字。以前叫你slowman的时候,你的脸总是扭成一团。现在想来,你一定很难过。

我还记得当我把你的日记交给你父母时,你在我面前喝酒的样子。你知道那时候的你有多可爱吗?它让我哭泣。嘿!你不能相信!我很好心,为了另一个目的和你交换了我的日记。我的日记自始至终都是一张白纸,而你的却是满满的幸福和痛苦的岁月。

是的,我骗了你,背叛了你,把你的一切都告诉了你的父母。我不明白你为什么把自己藏得这么深!每个人都有自己的缺点!为什么要埋?

我想我理解的太晚了,因为一切都不可能是聚会。对不起,凌风(请允许我再次呼唤你的名字)。我不指望你的原谅。只希望你和父母的代沟永远是回忆。

对不起你的人

x年x月x日

写完信,我哭了,泪水打湿了满纸的告白。

我不怪你。每个人都有自己的缺点。我故意隐瞒是我的错。你应该勇敢地面对缺点。不要说谎伤害别人。你能再叫一次我的名字吗?我很喜欢!他拉着我的手说:“凌风!凌风!凌风!凌风!'凌风!凌风!'

【第5篇】优点放大镜作文600字-初中初二作文

你还在担心找不到自己的优势吗?别担心,我可以帮你找到,因为我有优势放大镜。有了“优势放大镜”,你就可以轻松找到自己的优势,充分发挥自己的优势。我来告诉你怎么用!

首先要克服自己的自卑。自卑是前进道路上最大的障碍。有了自卑的存在,你的优势就会被埋没在黑暗的角落里。如果你失去了自卑,那么你的优点即使在阴沟里也会光芒四射,指引你前进的方向。为下一步打下基础。

接下来,找到优势。你的长处可能是隐藏的,不容易被人发现,所以一定要仔细想想:可能你的音乐能力比较突出,也可能你擅长文字,也可能你动手能力强,爱劳动,等等。一些细微的动作可以显示你的实力。只要你仔细观察,就会发现你的优点远大于缺点。

最后,发挥优势。现在我们找到了优势,如果不充分发挥,以前的努力岂不是白费?

差点忘了提醒你:不要夸大自己的优点,因为会自负,看不到自己的缺点。

“优势放大镜”虽然是一个虚拟的东西,但它可以改变你的未来,让你的前进道路少一些崎岖,让你少走一些弯路,最重要的是增强你的自信。

永远保持内心的自信,但是要小心,千万不要让自信进入内心,更不要自卑。为了永远保持心中的平衡,你不应该偏向自负或自卑。

放大自己的优势,照亮前进的道路,让自信永远伴随你。“优势放大镜”会成为你前进的敲门砖。

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不要拿自己的缺点比较别人的优点

“没有金子是完美的,没有人是完美的”这句话的意思是,没有人可以完美,一定有这样那样的缺点和过失!

自己的缺点不能和别人的优点相比!虽然我们都有一定的缺点,但这并不意味着我们可以不加区别地看不起自己,把自己的缺点和别人的优点相比较;这样的人只会被认为是懦夫和无知的人!其实应该比较自己的缺点而不是别人的缺点。别人的优点是你生活中的反差,让你认识到自己的不足。

《伊索寓言》中的《牛和蛙》告诉我们一个道理。这个寓言讲的是一只青蛙看到牛后不得不和牛比较,最后肚子爆了的故事。我觉得这只青蛙太傻了!不应该和牛比。那不就是对比别人的优点和自己的缺点吗?

而在我们的现实生活中,我们不这样认为吗?我们常说,只有通过比较才能识别,只有通过比较才能进步。这句话真好。通过横向和纵向的对比,我们可以更好地了解自己,发现自己的优势和劣势,更好地改变和优化自己。但是如果这个比较超过了一定的限度,也许结果就不会那么乐观了。通过与各方面优秀的人比较,我们的长处一个个消失,而弱点逐渐放大,自信心也受到一点点侵蚀,留给自己的也只是否定。这种比较的结果是我们谁都不想看到,但同时又是必然的。我们还是毫不犹豫地跳进了这个陷阱。

如果总是拿自己的缺点和别人的优点比较,你只能看到两个人:完美的别人和失败的人。学会给自己更多的自信,正确的看待自己。每个人都有缺点和悲伤。不要只盯着自己的缺点就抛弃那么多令人羡慕的优点。

别人的优点我可以借鉴,但不要盲目攀比。

(初三,600字)

我的双脚——优点和愿望

我忘不了她。我不能忘记感动我的事。她在我心中种下了一株学习的幼苗。偶尔我的心还是会不一样。

我记得有一次,我的老师生病请假了,所以另一个老师代替他上了一天的课。第二天,老师回来上课。我看到老师穿的衣服是普通人的两倍。我跑去问老师:“老师,你恢复了吗?”打了几个喷嚏,老师回答说:“我还能支持。”上课铃响了,我赶紧回教室。我边走边想,老师恢复了吗?第二声铃响打断了我的思考,于是我立刻跑回了教室。后来老师也兴高采烈的去教室给我们打招呼。我想:可能是我多心了。老师长得这么好看吗?然后,老师开始上课,但是老师不停地打喷嚏,不时地检查嘴里的纸巾,然后又开始上课。但是到了下课的时候,老师好像支持不住了,就拿出随身带的白油,擦了擦鼻子和额头,然后又开始上课。这时,我再也顾不上老师了,心想:老师还没缓过来。下课铃声打断了我的思考。只见老师拿起那些牵强的数字,慢慢走回办公室。这一刻,老师真的感动了我!

我好像明白每个老师都很关心自己的学生。无论是健康的老师,还是市场上的老师,都会坚守岗位,永不放弃。作为学生,我们应该跟随老师的脚步,努力学习,每天进步。

(初一,300字)

缺点的另一边是优点

我犹豫要不要在玻璃前开派对。风轻轻撩起我的头发,一股寒气悄悄冒出来。我震惊了。他这样看着我,我看了他很久。他动了动嘴唇,好像想打破这种不和谐的沉默。我承认自己很弱,所以挣扎着逃跑。尽管风刺痛我的脸颊,一次又一次;不顾风中泪,一个个;不顾内心被痛苦吞噬,一个接一个。

那天晚上,月光让我睡不着,辗转反侧,但我还是起身写了一份告白。

凌风:

詹新甲!

这似乎是我第一次叫你的名字。以前叫你慢人的时候,你的脸总是扭成一团。现在想来,你一定很难过。

我还记得当我把你的日记交给你父母时,你在我面前喝酒的样子。你知道那时候的你有多可爱吗?它让我哭泣。嘿!你不能相信!我很好心,为了另一个目的和你交换了我的日记。我的日记自始至终都是一张白纸,而你的却是满满的幸福和痛苦的岁月。

是的,我骗了你,背叛了你,把你的一切都告诉了你的父母。我不明白你为什么把自己藏得这么深!每个人都有自己的缺点!为什么要埋?

我想我理解的太晚了,因为一切都不可能是聚会。对不起,凌风(请允许我再次呼唤你的名字)。我不指望你的原谅。只希望你和父母的代沟永远是回忆。

对不起你的人

x年x月x日

写完信,我哭了,泪水打湿了写满忏悔的纸

我不怪你。每个人都有自己的缺点。我故意隐瞒我没有很多。你应该勇敢地面对你的缺点。不要说谎伤害别人。你能再说一遍我的名字吗?我很喜欢!他拉着我的手说:“凌风!凌风!凌风!凌风!'凌风!凌风!'

(初三,600字)

我的优点作文初二

一次偶然的机会,我走到一间教室前,看到了这样一幕:一个数学老师让一个学生做五道数学题:3*9=()4*9=()5*9=()6*9=()7*9=(),结果发现这个学生写了3*9=27,4*9=36,5*9=45,6这时,老师变得严肃
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