【第1篇】走近昆曲作文600字-初中初二作文
2009年3月24日，南环中学师生再次走进秦岚音乐厅，体验久违的昆曲。昆曲对我来说是一个熟悉又陌生的梦.从小就和爷爷奶奶住在一起，每天晚上都有缠绵的声音陪伴着我入睡。但是自从和父母来到苏州，熟悉的声音渐渐离开了我。直到今天，昆曲再次关闭了我的心扉，开启了我对它的兴趣.
据说昆曲起源于元末昆山地区，距今已有600多年的历史。因此，2001年5月8日，被联合国教科文组织命名为“人类口头遗产和非物质遗产代表”。从今天的观赏可以看出，昆曲以抒情为主，优美的唱腔和柔美的舞姿相结合，使其更加温柔优雅。你看，一个穿着便衣的女人带着我们从空荡荡的舞台来到花园，在那里，数百朵鲜花用她温柔而悠长的声音绽放。听着！我仿佛闻到了美妙的花香；听着！我仿佛看到了花开的瞬间；听着！我好像感觉到了英雄的心痛.每次昆曲结束，我就再也回不了头脑，每次都被激烈的掌声拉回现实。老实说，我不懂昆曲，但我想欣赏它。欣赏它的言行，不想探究它的深意，只要你陶醉在眼前的景象。沉浸其中，欣赏它的深刻，理解它的曲折，只愿那一刻永远存在…
随着时代的变化，人们的兴趣已经发生了变化。也许，昆曲已经成为一种遗产，这是人们早已默认的观点。现在有多少人愿意在业余时间听一场昆曲？除了那些怀旧的老人。青少年听流行歌曲不算过分。毕竟他们充满活力，风靡一时。随着年龄的增长，我们也应该更多地了解祖国的艺术和文化，比如昆曲，知道经典是永恒的！
懂昆曲！了解自然！懂优雅！懂生活！——我的追求
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昆曲观后感
昆曲是苏州的一大特色。这首歌起源于14、15世纪苏州昆山的歌唱艺术体系，集歌唱、阅读、表演、舞蹈和武术于一体。昆曲以鼓、板控制演唱节奏，以曲笛、三弦为主要伴奏乐器，以中州官话为唱说语言。
我很高兴学校最近组织学生欣赏昆曲。且不说小学不止一次尝试去细细品味，但随着年龄的增长，其中的深层含义逐渐自然浮现。确实，看昆曲现场表演真的很激动，也很好奇。随着悠扬的笛声，婀娜的身影来了一种风采，仿佛从画中走出来，歌声婉转，舞姿优美，笑靥如花，动人心弦。我就是喜欢多场戏后做个华丽的梦。当然也可能是因为“外行看热闹”。接下来说说我这个门外汉看了激动之后的一些想法。
《牡丹亭》我记忆犹新。因为之前就知道，所以听的比较仔细。委婉优美的身材让人沉醉于昆曲的魅力。“在转动这个牡丹杆之前，靠近湖岩的边缘，和你一起松开衣领扣，把衣服弄宽，把牙齿压在袖尖上。然后等你耐心温暖，睡个好觉。那是我们相遇的地方吗？看着看着，过了很久，利益才一言不发地相遇。“只是看着文字生动而委婉地展示着美丽的风景。更多隐藏的是刘梦梅对杜丽娘的深爱。细细品味这个人物，慢慢的，我被里面的人物深深吸引。
接下来就是玩——三岔口了。虽然没有唱诵和作词，但只有震耳欲聋的锣鼓依然能吸引大家的注意力。剧中小丑和武生用精彩的动作和灵动的眼神向大家展示了昆曲艺术的方方面面。赢得了全院的赞誉！
所以昆曲的魅力不是一般人能感受到的，需要用心去听，用心去品味。《牡丹亭》的勤快之情，以及《三岔口》的矫健姿态，一个个表现出来，要么是作者呕心沥血的歌词，要么是演员深沉的演技。所以，让我们用心灵去理解昆曲的奥秘。
（初一，700字）
昆曲，我的最爱
昆曲，我的最爱
曹，二年级九班
原来，美丽的颜色升遍了全世界，这似乎是对断井的付出。这是美好的一天，这是一种享受，锦屏人民可以用谦卑的方式来看待它。
走在苏州幽幽的弄堂里，听着桥下流水，伴着风中墙头草簌簌的音乐，心中荡漾着古典的气息。我心里默默想，这优美的笛声和婉转的韵脚从何而来？
这首歌应该只有天上才有，世界上很少听到。坐在小木船上，离不开笛声和清嗓的音乐。我想称之为“仙乐”。细细品味，我仿佛穿越了百年时空。很远的地方，似乎有一个美丽的女人，只听她铃儿响叮当。船来到桥下，抬头凝视。她仿佛在飞，在飘，只流下一串悲伤的眼神。笛声还在响.
对你来说，它像花一样美丽，而且速度越快越好。
戴上花柳，一桥一巷，音乐变得更加清晰优美。我的心已经飞走了。不一会儿，船出了巷子，水渐渐宽了。我眼前一亮，“仙乐”原来就是从这里来的！
这是一个精致的水上舞台，一个舞女化着浓妆，安娜五颜六色，声音迷人迷人，似乎有一种仙女的魅力。她身后传来美妙的笛声，让我如痴如醉，坠入爱河。
这就是中国戏曲的起源，昆曲——。寻找，寻找，寻找，在寻找的过程中，我的灵魂被古典气息渗透，变得宁静祥和.
花落流红，闲愁万千.
我爱昆曲，不仅因为它给我带来美的享受，也给我带来宁静的心情。它给我带来了保护古典精神财富的责任。我记得这份责任，这份责任，连同昆曲的节奏，让我又爱又记.
（初三，600字）
