【第1篇】初中生暑期英语作文作文150字-初中初二作文
这是我的暑假。我打算完成手术。然后，看看中国著名的小说。看着某一天。当然，也想玩电脑，看电视。每天早上早起跑步，做其他运动。但是它有益于我们的身体！但是有一件事不应该忘记。必须帮助父母做家务！我的假期安排。好吃的吗？给出建议？…这里是正文结尾
【第2篇】端午节英语作文：我家乡的端午节作文800字-初中初二作文
端午节起源的传说
在周朝末期，我们现在所知的中国已经陷入了分裂和冲突的状态。虽然周朝统治了几个世纪，但其他几个原本属于封建领地的国家试图建立自己的王国。历史上第一次，秦国最终成为胜利者，统一了整个中国。
屈原担任周天子的大臣。他是一个聪明而善于表达的人，受到普通人的喜爱。他为打击困扰法院的猖獗腐败做了大量工作，从而赢得了其他官员的嫉妒和恐惧。因此，当他敦促皇帝避免与秦国发生冲突时，官员们向皇帝施压，要他下台。在流亡期间，他旅行、教学和写作了几年。听说周朝被秦国打败，他陷入绝望，投河自尽。他的最后一首诗读了3360页
我在绝望中发出许多沉重的叹息，为我出生在这样一个不幸的时代而悲伤。我把一队玉龙拴在一辆凤凰战车上，等待着风来，在我的旅途中变酸
因为他很受人民的喜爱，渔民们乘着长船冲出去，敲鼓把鱼吓跑，把粽子扔到水里喂更勇敢的鱼，这样他们就不会吃屈原的尸体。
现代的端午节从那时开始到今天，人们通过赛龙舟、吃粽子和其他一些活动来纪念屈原，在农历五月初五庆祝他的逝世。
龙舟比赛是这个节日最激动人心的部分，吸引了大批观众。龙舟通常是色彩鲜艳、装饰精美的独木舟。长度从40到100英尺不等，它们的头部形状像张开嘴的龙，而尾部末端有一条鳞片状的尾巴。根据长度的不同，多达80名划手可以为船提供动力。一名鼓手和捕旗员站在船的前部。在龙舟参赛之前，必须在一个神圣的仪式上画眼睛，让它"复活"。比赛可以有任意数量的船只参加，获胜者是在比赛结束时第一个抢到旗子的队伍。一年一度的比赛在中国、香港、澳门、台湾和其他海外华人社区举行。
【第3篇】初三英语作文：一个下雨天(a rainy da作文200字-初中初二作文
今天早上，我突然惊醒，我的闹钟响了。我不情愿地睁开眼睛，发现已经是6:30了。然而，房间里很阴暗，因为外面正在下雨。多冷的一天啊！如果我能在床上躺一整天，在雨声中读一本最喜欢的书，那该有多舒服。但是，我必须去工作。
虽然是高峰时间，但是在路上，人比平时少。许多人费力地撑着一把伞，伞总是被风吹落。幸运的是，我穿着雨衣。几码外，一名警察在雨中指挥交通。我对他的严肃性充满了深深的敬意。我继续思考了一会儿今天的计划，然后，我回到了办公室。忙碌的一天开始了……
【第4篇】初二英语作文：my flat作文200字-初中初二作文
我的公寓由八个房间组成，一个大厅，一个浴室，一个厨房，一个餐厅，一个客厅，两个卧室和一个卫生间。当你走进我的公寓时，你会首先看到大厅。浴室在右边，厕所在左边。在你面前有两扇门。左边的一扇门通向其中一个卧室，右边的一扇门通向客厅。当你走进客厅时，你会再次看到两扇门。左边的一扇门通向另一个卧室，右边的一扇门通向厨房。厨房直接通向餐厅。此外，客厅和其中一个卧室旁边还有一个阳台。
【第5篇】“自主阅读中学生英语表达能力培养”模式研究作文1600字-初中初二作文
今年是我们研究的第一个学年。这一阶段的主要内容是培养学生独立的阅读兴趣和阅读习惯。实验过程中，我们对实验班和对比班的阅读情况进行了问卷调查，并对问卷进行了科学的统计。现在，结合实验中采用的训练方法，对从实验结果中获得的数据进行分析。
1.经过调查统计，有三组数据，一组是实验课开始阶段学生的阅读情况，第二组是实验课结束阶段学生的阅读情况，第三组是比较课开始阶段学生的阅读情况。
(一)实验班学生初读情况：
认为阅读是一种乐趣的学生占全班的10%
45%的学生认为阅读有助于提高学习成绩
40%的学生认为阅读是为了完成学习任务
班上5%的学生认为阅读是不可能的
在英语阅读理解和写作测试中，30%的学生得分在80分以上，60%的学生得分在60分以上，10%的学生不及格。
(二)比较班学生初读情况：
认为阅读是一种乐趣的学生占全班的15%
50%的学生认为阅读有助于提高学习成绩
30%的学生认为阅读是为了完成学习任务
班上5%的学生认为阅读是不可能的
在英语阅读理解和写作测试中，30%的学生得分在80分以上，65%的学生得分在60分以上，5%的学生不及格。
(三)实验班学生期末阅读情况：
认为阅读是一种乐趣的学生占全班的30%
50%的学生认为阅读有助于提高学习成绩
20%的学生认为阅读是为了完成学习任务
在英语阅读理解和写作测试中，70%的学生得分在80分以上，30%的学生得分在60分以上。
二、数据对比分析结果：
(一)实验班学生培训前后对比分析
在学生自主阅读的情况下，8名学生认为英语阅读是一种享受，2名学生学会了自主阅读。每个类别的浮动数量和比例如下：
1.16名学生在英语阅读理解和写作测试中得分超过80分，占全班的40%。
2.四个学生从不会独立阅读变成会独立阅读，占班级的10%。
(二)实验班学生和对比班学生的对比分析
经过一年的训练，实验班的学生能够独立阅读和运用表达，学习热情非常高，远远高于对比班。
第三，通过分析得出实验结论：在培养学生英语表达能力的过程中，提高了学生的阅读兴趣，使他们形成良好的阅读习惯，提高阅读质量。主要方法和功能有：
1 .预读：
激发动机，激发学生阅读兴趣；预读部分是对课文的介绍。这是阅读教学中必不可少的环节，恰当的课文导入可以激发学生强烈的学习兴趣和强烈的求知欲。把“学生应该读”改成“学生应该读”。当学生有了阅读的动力，在这种氛围下，学生的思维是活跃的，阅读效率也会大大提高。一般来说，阅读教学通常采用以下方法：
(1)提问时，教师提出几个与课文或课文中心内容相关的问题，引导学生思考相关问题，理解文章大意；(2)展示图片、图文并茂或制作相关幻灯片，引导学生讨论；(3)介绍与课文相关的文化背景知识，引导学生将已有的知识与要阅读的目标文章进行对比；(4)猜测文章内容，在文章标题或插图上猜测文章大意；(5)相关词汇的教学，一方面介绍了目标文章的词汇，让学生能够往一个特定的方向思考，另一方面也为后面的阅读扫清了障碍；(6)听相关资料导入正文，可以是一条新闻，也可以是一首歌。
2 .阅读时：
了解文章水平，把握作者意图。语篇阅读教学是把一篇文章作为一个整体来看待，安排教学活动。文本阅读教学活动围绕三种理解展开，即表层理解、深层理解和评价性理解。
(1)表面理解，通常我们采取的第一步是略读，在这一步中，学生对整个章节有一个大致的了解，这样学生就可以用老师预先设计的问题来扫描课文，找出课文中相关的重要信息，这是课堂教学中语篇阅读教学模式的一个常规部分。完成扫描后，学生已经对文本有了很好的理解。我们还要求学生找出文章每一段的主题句和支撑句，总结全文的主要思想。这一点在语篇阅读教学模式中占有重要地位。这是整体教学、整体理解、注重文章内容和意义的教学的体现。这时学生对所读的文章已经有了全面的了解，但还是停留在表面。
(2)深度理解，在学生全表面理解的基础上，通过精读、讨论、师生对话等活动，分析作者的立场、态度和写作目的。深刻理解是一种高层次的理解，学生从理解文章上升到欣赏文章。学生只有了解作者的观点和意图，才能进行思想教育和道德教育；后一种评价性的理解是必不可少的。
(3)评价性理解：学生对文章的评价性理解是基于两个学校之间的小组讨论和辩论。一方面，这是以学生为中心的活动，课堂气氛活跃；另一方面，学生对自己的结论有很好的成就感。
3 .阅读后：
在这一阶段的课堂教学中，学生对文章有了透彻的理解，对文章的主题、结构以及作者的观点和意图有了清晰的理解。他们希望有机会交流和表达自己的观点。这时，老师应该做的是给学生表达自己评价性理解的机会。它在培养学生的概括能力、综合能力、口头表达能力、交际能力和书面表达能力，提高学生的策略和情感素质方面发挥着重要作用。它在培养学生的发散思维、发展学生的个性和培养学生的情感方面也起着重要的作用。因此，在语篇阅读教学模式下，一系列对文章进行评价性理解的活动总是受到足够的重视并在课堂教学中得以充分实施。
仔细阅读后，我们应该帮助学生清除课文中的难点、新句型和句法。对于重要的新单词、短语、句型，让学生尽可能多地造句，反复练习，突出重点，分散难点，细说多练，培养学生运用英语的能力。再者，要引导学生开展活动，培养学生的创新精神，学生要采取小组讨论、复述、访谈等多种形式的活动。通过这些活动，学生可以更加熟悉课文，巩固所学的语言形式，学会创造性地运用课文知识，达到学以致用的目的。另外，每次教完一篇课文，都要找几篇内容和主题相同的阅读材料，提供给学生课后阅读。这个时候要要求学生阅读，时间限制要明确，要给予适当的指导。这样可以提高学生的阅读能力。
敖汉旗林家地中学第二天：盖金陵
【第6篇】英语老师和初一2班的学生（五）作文100字-初中初二作文
我站在山坡上，身边的蒲公英被迎面吹来的凉风轻轻撩起，在我身边飞舞。他们就像无数长着翅膀的白色精灵，带着希望、未来和美好飞向远方。
我爱蒲公英，它像一个熟睡的孩子。有一段时间，苏醒，这个像绒球一样的蒲公英，给整个山野增添了一点趣味和优雅。在风的帮助下，它们展开翅膀，轻轻地飞向空中。飞舞的蒲公英很迷人，让我觉得自己置身于一个飞翔的世界，一座梦幻般的宫殿。我做过多少次这样的梦：我是一朵小蒲公英。有一天我长大了，风轻轻把我托起。我踮起脚尖，轻轻地飞向天空。我喜欢微风轻抚，享受飞行的乐趣.
我爱蒲公英，它敏捷、轻盈、自由、无忧无虑。从爱上蒲公英的那一刻起，我就爱上了飞翔。在我的印象中，“非”是一个高贵而梦幻的词。我向往的“飞”，没有神舟求天那么壮丽。我只希望像传说中的仙女，像蒲公英一样，轻盈地飞入蓝天，触摸柔软的白云，就够了。也许，这是一个遥不可及的境界。经常幻想自己能有一双天使般的白色翅膀，飞向天空。也许这只是幻想。但是，无论如何，我就是爱飞行，爱它的柔软，爱它的意境，爱它的深度。我就是爱蒲公英，爱它对飞翔的追求，爱它对飞翔的信仰，爱它对飞翔的执着.走在回家的路上，我突然停下脚步，转身向长满蒲公英的山坡跑去。
我对着蒲公英吐了口气，精灵满天飞。它们带着梦想飞向远方……可爱的蒲公英！
也许，就像张韶涵唱的那样，我们总是有隐形的翅膀。只要我们有飞翔的野心，总有一天会学会飞翔！我自信地对着山坡大喊：“飞！蒲公英！总有一天，我会像你一样，长着小翅膀，飞向我梦寐以求的蓝天！”
【第7篇】有关梦想的英语作文作文900字-初中初二作文
先读英语作文中关于梦的精彩句子
1.这是一个深深植根于人性的梦想。
爱、同情和合作将危及影响我们同胞的苦难和灾难。爱、同情和合作将减轻强加给我们这一类人的痛苦和灾难。尊重基本人权将结束社会不公正和弊端。
梦想对于一个人就像翅膀对于一只鸟。内心深处有一个梦想，一个人会不由自主地被驱使着去追星。梦想是一种取之不尽、用之不竭的能源，它让我们的热情燃烧，点燃我们提升精神修养、陶冶人格、提升生活质量的欲望。没有梦想的生活就像一只折断翅膀的鸟，被关在笼子里，忘记了视野之外的东西。相反，一个有梦想的人就像一个拥有野心、远见和勇气的战士，敢于踏入未知的领域进行冒险之旅。是梦想给我们的生活增添了充实、变化和情趣，使它值得活下去。
我有一个梦想。这是一个深深植根于人性的梦想。我梦想有一天，各种出身的人都能和谐、和平地生活，不会受到歧视或迫害。每个人都可以分享地球的慷慨。相互尊重将保证习俗和文化多样性的存在和延续。爱、同情和合作将减轻我们同胞遭受的痛苦和灾难。尊重基本人权将结束社会的正义和邪恶。当我的梦想实现时，所有的人都将真正平等、快乐、幸福
梦
梦对于人就像翅膀对于鸟一样。心里有梦想，自然会被驱使去拥抱崇高的理想。梦想是一种取之不尽的能量来源，它让我们的热情燃烧，点燃我们提升精神修养的欲望，让我们的品格高尚，提升我们的生活品质。没有梦想的生活就像美国人的嘴巴，被困在笼子里，对看不见的世界一无所知。相反，有梦想的人就像是装备了野心、远见和勇气的勇士，敢于踏入未知的领域，踏上冒险之路。是梦想给我们的生活增添了完美、变化和趣味，让它变得有价值。
我有一个深深植根于人性的梦想。我梦想有一天，所有出身的人都能在没有歧视和迫害的情况下和谐和平地生活。地球的付出是每个人都可以分享的。相互尊重将保证习俗和文化多样性的存在和延续。爱、同情和合作将减轻强加给我们这一类人的痛苦和灾难。尊重基本人权将结束社会不公正和弊端。当我的梦想实现时，所有的人都将真正平等、幸福和自由。
【第8篇】关于夏天的英语作文：夏天的卫生方法作文100字-初中初二作文
不仅夏天是炎热的季节，而且疾病也容易发生。对我们来说，它既不舒适也不安全。如果我们不想生病，我们必须在夏天注意以下卫生方法。新鲜的空气和干净的食物对我们来说都是不可或缺的。我们必须尽最大努力获得它们。
总之，如果我们能执行上述规则，我们既不会生病，也不会痛苦。
【第9篇】初一英语作文：祖国的变化作文150字-初中初二作文
中国发生了巨大的变化。许多新的建筑已经在城市、城镇和乡村建成。
我们的汽车越多，道路就越拥挤。所以道路变得越来越宽。许多天桥（立交桥)已经在大城市建成。中国人民的生活比以往任何时候都好。我们有电视机、洗衣机、冰箱，甚至电脑、汽车等。
我们将更加努力学习，让我们的国家变得更加强大和美丽。
【第10篇】英语村的岁月（3）——初到英语村的感觉作文200字-初中初二作文
“哦，太好了！”忍不住跳，终于可以独立了。父母不是常说我们自理能力太差吗？这是一个很好的表达自己的机会。来到宿舍，不小心塞了东西，重重的躺在床上。我开心的以为这是我以后的窝。当我得知我的好朋友睡在我的上铺时，我跳了三英尺高.那天晚上，我几乎没睡。聊了一晚上。第二天早上三四点左右，我们和孙爸爸比赛看谁起得早(看日出)跳！也许这是我们最快乐的时光。
但不会持续太久.
【第11篇】中国人需要学英语吗？
所有尝试过教育的人都会学英语。现在英语越来越普及，几乎等同于我们的母语。但是这会带来什么呢？我们每天都在学英语，慢慢的英语成绩的比重越来越高，语文成绩被忽略了。
我们都同时学习英语。我好像忘记了我们的母语。我们中华民族有着五千年的悠久历史，祖先传下来的文化似乎没有一个洋鬼子说的“废话”有吸引力。是的，英语的确是国际语言。但这就是为什么我们应该忽视我们伟大的母语吗？这个原因不值一提。汉语是世界上最能清晰表达事物的语言。只有改变语调才能改变语义。汉语叫“汉字”，英美语言叫“词”。
这清楚地表明汉语的意思是准确简洁的。我是回族，但我不讨厌“中国人”和“中国人”。相反，我很尊重中国文化，因为我是中国人。
但是看现在的世界，似乎不应该举着中华民族的旗帜说自己是龙的传人。外语泛滥，把祖先留给我们的东西推向印度洋深处，真的很可怕。最后，我用尽全力大喊：“我们是中国人！"
学校：济宁十五中(东校区)班：二、五班姓名：马
教官：中国人的血
邮箱：
【第12篇】暑假生活英语作文作文350字-初中初二作文
亲爱的朋友，谢谢你的爱
亲爱的朋友露西，谢谢你的爱。我们在日常生活中相处得很好。至于我的朋友，你总是帮助我学习。当我遇到一些困难时，你总是鼓励我克服困难。
你记得吗？上学期，我忘记做作业了。所以第二天，我想抄你的作业。因为我真的不想被批评。但是你说你不能把作业借给我，这是个很糟糕的解决办法。即使我说过除了这次我再也不会做了。请把你的作业借给我。但你仍然说这可能会成为一个坏习惯。我应该自己做作业。所以我很生气。我说过我不会再成为你的朋友了。几天后，我想我很抱歉。所以我告诉你忘记这件事。我想和你交朋友。我很高兴你同意了。
现在我确定你是我最好的朋友。亲爱的朋友露西，谢谢你的爱。
【第13篇】我的初中英语老师-杨老师600字
我有一个爱好，就是让教英语有乐趣的人没有乐趣。然而，进入初中后，我尝试了几次开始，但剧情终究失败了.
我没有成功是有原因的。
杨小姐现在是我的英语老师
首先，杨老师做事虽然轻，但是真的有两把刷子。她有一个杀手。其实我是一个很帅很帅的学生，总是害怕老师的杀手锏，但是我不怕——问家长！嗯，我承认，在学校，我是个霸道，在家里，我是个熊。而杀害杨先生的凶手正戳着我的肋骨，让我害怕得发抖
其次，杨老师太漂亮了。在这里我不得不“批评”你。为什么说自己这么漂亮？我心中的女神一直是我尊敬的数学老师，但是你一次又一次的瞟我的眼，让数学老师作为女神在我心中的地位动摇了。唉，老师，你真美，让我心碎！(真相：是什么让我变脸)
最后，杨老师太幽默了。唉，老师，我承认你教的好，但是像我这样想捣乱的孩子怎么办？你总是在课堂上和我们开玩笑，总是让我们嘴歪，所以你会很认真的说“如果你今天完成不了任务，请你父母来喝茶”。老师，你总是把我们吓得一愣一愣的，其实你会愿意告诉我们的父母吗？老师，我们是合作伙伴！
老师，其实我们爱你。第一次像我这样调皮的学生，默默接受了你无意的挑战。老师，我相信你一定会让我在你的课堂上捣乱的，因为我知道，只要我有一张完美的卷子，一颗充满知识的心，你就会满意。
【第14篇】奥运志愿者英语作文作文150字-初中初二作文
年奥运会我要做一名志愿者
我想成为北京奥运会的志愿者。我意识到时间过得很快。我必须非常努力地学习英语。因为英语非常有用，而且非常重要。成为奥运会的志愿者对我自己也有好处。我可以结交来自不同国家的朋友，了解更多关于体育和奥林匹克的知识。但是首先要做的是努力学习，我相信我会成为一名好的志愿者，我会向世界展示我们的国家和城市在世界上是如此完美。
【第15篇】自我介绍英语版作文400字-初中初二作文
嗨！所有人！我叫连新燕。我住在中国山西。我今年15岁，我的生日在五月。我会说中文和一点英语。我有一个哥哥，辛屹。他很受欢迎。
我中等身材，留着长头发，戴着眼镜。我喜欢阅读和玩电脑。我在学校最喜欢的科目是英语，它很有趣。体育很无聊，所以我不喜欢。我想当老师，因为这是一份有趣的工作。我最喜欢的动物是熊猫，它们很可爱。我也喜欢猫，它们很聪明。
我也喜欢看电视。我喜欢脱口秀，但我不能看游戏节目。我喜欢肥皂剧，我不喜欢体育节目。
我家里有太多的规则。有时我受不了。除了星期天，我必须在六点钟起床。放学后我必须做作业。我不能在学校晚上看电视。我必须在十点钟前上床睡觉。周末，我必须打扫房间，帮我妈妈做晚饭。
昨天，我和我的家人去了文峰街。这里有很多人。一些人在拍照。一些人在吃晚饭。其他人在跳舞。"这是一个非常有趣的地方，人们真的很友好!"我们说。
你想要一个笔友吗？请写信告诉我你的情况。
初中其他年级同类作文
学好英语
英语真的好奇怪！一直记不住。很复杂。但是这么受欢迎，妈的！如果是中国人，就这么受欢迎了。这样我就不用背用abc拼出来的句子，时态，单词了。
记得刚到美国的时候，上课很迷茫。尤其是历史地理等不熟悉的课。我搞不懂老师在说什么，好像在听鸟叫。只有上了内容熟悉的数学课才更好。当时真的很讨厌英语，为什么这么奇怪，为什么是世界通用语，讨厌…
有时候，老师让我们写作文。一开始，我对英语语法中的句型和时态一无所知。所以，我用中文写的。我给妈妈或者老师写完作文，他们总是把我的作文改成“没事”。总之，大部分都在改语法。我好生气！
有一次，一个同学问我一些数学题。她问我：“你能教我吗？”我答应过的。教又教，惨！有一个词“split”，我不知道用英语怎么说。我得跳过去拐个弯问她：“你懂吗？”她说“不”，然后，她说：“给我答案！”“但是……”唉！吃黄连——真的很哑巴，但是说不准！最后，我告诉了她答案。我心想：“哼！我错过了练习英语的好机会！我不信我过不了这门语言！”
还有，我开始写作业的时候，几乎查字典里的每一个字。比如“回答，becaues”等常用词需要检查。当我问我的老师或同学，他们用英语给我解释的时候，我似乎仍然明白。所以，你得查字典。简直令人血脉贲张！有时候，和同学说话的时候，总是不能自如的表达自己。
经过几个月的努力，我在听课、说话、写作文方面比以前好多了。听课的时候理解多了很多，自己的作文被老师改的少了很多，查字典少了很多，和同学说话也自由了很多。
我不认为英语是我能征服的山。只要我在学英语的时候多说多听多写多问，我一定会“交出”英语！
（初一，700字）
描写春雨的英语
春雨
春天来了。天气越来越暖和。一切都很干燥，树木、田野甚至空气都很干燥。就在那时，下雨了。它像丝绸一样柔软。洗去泥土的污垢，浇灌植物和田地。它也能滋润人们的听觉。农民站在春雨中微笑。春雨像石油一样珍贵，他们似乎看到了收获的季节。春雨给空气带来了水。它也给人们带来希望。
春雨
春天来了，天气越来越暖和，一切都干了，树木，田野，甚至空气。正在这时，下雨了。它像丝绸一样柔软。它冲走地面上的灰尘，灌溉植物和农田，灌溉人心。农民站在春雨里微笑，春雨贵如油。他们似乎看到了秋天的收获季节。春雨给空气带来湿气，给人们带来希望。
（初三，200字）
英语日记1
阳光充足的
我想我的老师今天下午起床了，因为她没有哭。我去办公室看到孩子们不开心。因为学生们没有做作业，所以老师很生气.我认为这是我的老师不高兴的原因。今天，我看到一个男孩，他在玩手机。但是他没有看到所有的东西，所以我们笑他敲门，但是他在事故中伤了他的挪威人，他说这有多痛苦。
今天也是快乐的一天，不是吗？
我想我的老师今天很不开心，因为她整个下午都没有笑过。我去办公室看到一些男孩很不开心，因为他们没有写作业。我想这就是老师生气的原因。今天看到一个男生在玩手机，他没看到前面有墙，就打了。当他击中它时，我们都窃笑。但是他的鼻子受伤了，他看起来很痛苦。
今天也是快乐的一天，不是吗？
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（初三，300字）
