【第1篇】我想这样长大作文600字-初中初二作文
打开我心中的小窗户,无边无际的天空就像我的梦一样。我很想毫无节制的在心里给它讲一个故事,名字叫《我想这样长大》。
我要努力成长:像海里的小鱼,无忧无虑,在水下世界探索奥秘。有很多好书陪伴我成长,从人类学习的本质中学到更多。在学校好好学习,同学之间要互相帮助,交志同道合的朋友。孔子尝曰:“三人行必由我教。好的就照着做,不好的就改。”你必须努力学习。如果你有任何问题,你必须问老师。“敏感好学,不羞问。”嗯!勤于阅读。认真听讲,认真做作业,多读多看,这样才能“写得神一样”。
我想像小鸟一样自由成长,属于蓝天。自由飞翔,玩得开心。我想摆脱家人的唠叨和迫害。我想通过爱好自己感兴趣的钢琴、休闲滑冰、优美的舞蹈、有趣的书籍来陶冶情操。俗话说:“兴趣是人最好的老师。”如果你有兴趣,你应该努力创造成功。在自己自信的影响下,要持之以恒。每周六周日各显才华,让梦想逐渐实现。最终的成功也是“千里之行,始于足下”。啊!
我想像小草一样长大。我想从妈妈那里得到更多的鼓励来激发我的潜力,从朋友那里得到更多的肯定来给我动力,从老师那里得到更多的信任来让我成功前进!
我只想快乐的长大。但是这个奇妙的幻想需要我去争取,等待我的行动,希望我能享受。
我会把心里的小窗户打开,看到我的梦:我要这样长大!
讲师:钱玉红
【第2篇】我想这样对你说作文600字 心中有话对你说
亲爱的爸爸。
我十三岁。我不再是一个整天在你背后说“爸爸,爸爸,我要吃糖”的天真的孩子,我不再依赖你。
当你亲昵地叫着弟弟的本名,毫不掩饰他的宠物时,你闻到醋味了吗?从前,你爱我就像你爱你的弟弟一样。
我不明白你为什么总是对我这么严格,对你的微笑这么刻薄。不知道为什么长大总是让人失去一些东西。
那一次,我吵着要鸡爪。我赢了,我欢喜,你看到我也露出了笑容。对,就是这样,就是这样,就是这样。
在家。小姐姐比我还快,三下五除二就把包打开嚼了起来。而你只是用充满爱意的眼神看着我们,一个满足的笑容从你的嘴角溢出。
弟弟妹妹总是啃着鸡爪,而你总是接过他们留下的鸡爪,帮他们“收拾”。
总有人赞美母爱的温柔细腻,却不知道父亲只是对爱无语。
前几天因为鼻窦炎头疼。你坐在床边,小心翼翼地给我按摩。每天你都给我打电话问我有没有按时吃药。你知道吗?那时候,我曾希望会痛成这样,不知怎么就能从弟妹身上“夺走”父亲的爱。
期中考试结束后,有一个家长会。你来拿成绩单,我屏息以待。你仔细看完成绩单,皱了皱眉头,然后又笑了。你的微笑让我的心收紧放松。转身问数学老师我的情况。
你的背影,单薄而沧桑,我诅咒时间的无情,但泪水盈满眼眶。
因为我明白,你的眼睛不再明亮,你的嘴唇不再张扬,你的背影充满沧桑。造成这一切的不仅仅是时间3354,还有爱情。
因为你爱我们,你为我们努力;因为你爱我们,所以你总是对自己刻薄,对我们大方。
亲爱的爸爸。
这就是我想对你说的。
一片墨,满满的爱。
【第3篇】我想这样长大作文600字-初中初二作文
打开我心中的小窗户,无边无际的天空就像我的梦一样。我很想毫无节制的在心里给它讲一个故事,名字叫《我想这样长大》。
我要努力成长:像海里的小鱼,无忧无虑,在水下世界探索奥秘。有很多好书陪伴我成长,从人类学习的本质中学到更多。在学校好好学习,同学之间要互相帮助,交志同道合的朋友。孔子尝曰:“三人行必由我教。好的就照着做,不好的就改。”你必须努力学习。如果你有任何问题,你必须问老师。“敏感好学,不羞问。”嗯!勤于阅读。认真听讲,认真做作业,多读多看,这样才能“写得神一样”。
我想像小鸟一样自由成长,属于蓝天。自由飞翔,玩得开心。我想摆脱家人的唠叨和迫害。我想通过爱好自己感兴趣的钢琴、休闲滑冰、优美的舞蹈、有趣的书籍来陶冶情操。俗话说:“兴趣是人最好的老师。”如果你有兴趣,你应该努力创造成功。在自己自信的影响下,要持之以恒。每周六周日各显才华,让梦想逐渐实现。最终的成功也是“千里之行,始于足下”。啊!
我想像小草一样长大。我想从妈妈那里得到更多的鼓励来激发我的潜力,从朋友那里得到更多的肯定来给我动力,从老师那里得到更多的信任来让我成功前进!
我只想快乐的长大。但是这个奇妙的幻想需要我去争取,等待我的行动,希望我能享受。
我会把心里的小窗户打开,看到我的梦:我要这样长大!
讲师:钱玉红
【第4篇】我想这样设计我
的确,我的笑容并不迷人,眼神也不清澈,感觉就像一滴水一颗石子。很普通。
然而,我不想成为一滴水,也不想成为一块石头。我想成为一片壮丽的大海。我想成为一座高大雄伟的山。我不想平凡。我想变得伟大。
于是,在老海,我设计了另一个“我”——,是一个智慧美丽的女孩。“我”有一双很动人的眼睛,穿着大红色的裙子,像一首激昂的诗,充满青春活力,黑色的长发飘飘窈窕,洒脱如仙。
青早发为什么留下来?吃了这么长时间,这么一顿就没动静了。”妈妈生气地看着我,我突然惊讶地发现自己在饭桌上。好梦醒,唉!我还是我,一个极其普通的女孩。
一天,在放学回家的路上,我看到一个衣衫褴褛的老人被别人打了。经过询问,我才知道老博不小心打碎了一个年轻人手里的大花瓶。我一下子就很生气,很想冲上去为他们说话,但是因为小伙子紧攥着拳头,冷冷地盯着世俗,我还是走了。与此同时,“我”——浮现在脑海。这是一种怎样的正义感。只见我冲上前去,一只手抓住年轻人的拳头,顿时响起一阵掌声。“哎哟!”我的眼里满是星星。当我眼睛盯着它看的时候,我撞到了一棵树。我只好拍拍手里的灰尘,友好地笑着跑回家。
这就是我,一个坐着走着做梦的女孩。我设计的“我”有着蒙娜丽莎迷人的微笑。还有霍元甲高超的武功;有神童般的超人智慧;胸怀宽广
可是,一次又一次的做梦,好累!
初中其他年级同类作文
我想这样学习语文
当你用疑难杂症在数学题上伸懒腰,当你用素未谋面的英语单词打招呼,当你用枯燥的化学实验报告献出生命,我更愿意潜入语文的海洋,从容扬帆。我想说我喜欢语文。
汉语是历史长河中的文化瑰宝。“大漠烟云,长河日圆”引领你领略大漠异域风情。《疑似银河陨落九天》带你去看壮观的庐山瀑布。“可怜九月初三夜,露珠如珠月如弓”将陪你领略月夜之美……语文不仅仅是一本书,更是一门学科。它是一种不同的文化,可以陶冶我们的情操,开阔我们的视野,丰富我们的精神,点缀我们的学习生活。
对于语文学习来说,不仅要学会学习书本上的知识,还要在广阔的世界里找到语文的足迹。在课堂上,要积极探索,让更多的人参与到语文学习中,在学习语文的过程中获得乐趣,掌握基础知识,提高学习语文的兴趣。课后师生多交流交流,一起讨论语文,看书,看看主人公的情绪,看看作者优美的文笔。
当然,在学习过程中有一个好老师是好的。一个教得好的老师有自己独特的教学模式和方法,学会适应他们的教学方法非常重要。但是作为老师,也要看学生的想法。
我的新语文老师,你声音不够大,后面的同学听起来会很吃力。我相信这也是大多数学生的心声。虽然改变不了,但是可以采取一些方法,比如戴扩音器。别人没有错,除了你可以对我们班更严格。
我想这样学中文。我希望我们能“有一天,我会乘着长风破浪,把我浑浊的船帆摆正,在深邃的大海上架起一座桥”。
(初一作文,)
我想这样设计我
的确,我的笑容并不迷人,眼神也不清澈,感觉就像一滴水一颗石子。很普通。
然而,我不想成为一滴水,也不想成为一块石头。我想成为一片壮丽的大海。我想成为一座高大雄伟的山。我不想平凡。我想变得伟大。
于是,在老海,我设计了另一个“我”——,是一个智慧美丽的女孩。“我”有一双很动人的眼睛,穿着大红色的裙子,像一首激昂的诗,充满青春活力,黑色的长发飘飘窈窕,洒脱如仙。
青早发为什么留下来?吃了这么长时间,这么一顿就没动静了。”妈妈生气地看着我,我突然惊讶地发现自己在饭桌上。好梦醒,唉!我还是我,一个极其普通的女孩。
一天,在放学回家的路上,我看到一个衣衫褴褛的老人被别人打了。经过询问,我才知道老博不小心打碎了一个年轻人手里的大花瓶。我一下子就很生气,很想冲上去为他们说话,但是因为小伙子紧攥着拳头,冷冷地盯着世俗,我还是走了。与此同时,“我”——浮现在脑海。这是一种怎样的正义感。只见我冲上前去,一只手抓住年轻人的拳头,顿时响起一阵掌声。“哎哟!”我的眼睛射向金星,当我盯着它的时候,我撞到了一棵树上。我只好拍拍手里的灰尘,友好地笑着跑回家。
这就是我,一个坐着走着做梦的女孩。我设计的“我”有着蒙娜丽莎迷人的微笑。还有霍元甲高超的武功;有神童般的超人智慧;胸怀宽广
可是,一次又一次的做梦,好累!
(初一,600字)
我想这样设计我600字
的确,我的笑容并不迷人,眼神也不清澈,感觉就像一滴水一颗石子。很普通。
然而,我不想成为一滴水,也不想成为一块石头。我想成为一片壮丽的大海。我想成为一座高大雄伟的山。我不想平凡。我想变得伟大。
于是,在老海,我设计了另一个“我”——,是一个智慧美丽的女孩。“我”有一双很动人的眼睛,穿着大红色的裙子,像一首激昂的诗,充满青春活力,黑色的长发飘飘窈窕,洒脱如仙。
青早发为什么留下来?吃了这么长时间,这么一顿就没动静了。”妈妈生气地看着我,我突然惊讶地发现自己在饭桌上。好梦醒,唉!我还是我,一个极其普通的女孩。
一天,在放学回家的路上,我看到一个衣衫褴褛的老人被别人打了。经过询问,我才知道老博不小心打碎了一个年轻人手里的大花瓶。我一下子就很生气,很想冲上去为他们说话,但是因为小伙子紧攥着拳头,冷冷地盯着世俗,我还是走了。与此同时,“我”——浮现在脑海。这是一种怎样的正义感。只见我冲上前去,一只手抓住年轻人的拳头,顿时响起一阵掌声。“哎哟!”我的眼里满是星星。当我眼睛盯着它看的时候,我撞到了一棵树。我只好拍拍手里的灰尘,友好地笑着跑回家。
这就是我,一个坐着走着做梦的女孩。我设计的“我”有着蒙娜丽莎迷人的微笑。还有霍元甲高超的武功;有神童般的超人智慧;胸怀宽广
可是,一次又一次的做梦,好累!
(初中一年级,)