【第1篇】失败象征成功作文200字-初中初二作文
好字！失败是成功之母。如果你失败了，你会非常沮丧。或者吸取经验教训，继续争取成功。无论你选择哪一个，我都是。因为我坚信，如果你不相信成功，它就会离开你，去找别人。
面对失败不要难过，不要心急，那成功的日子就来了。面对失败，不要放弃。也许天空是乌云，但在天空的另一边一定是彩虹，一定是希望。
当你回顾伟人的人生历程，你会发现你的失败不过是毛毛雨。这只是小菜一碟。那你应该对上帝说：“让暴风雨来得更疯狂吧！
面对失败，你应该热爱它；欢迎它；给他奖励；给自己动力。每一次失败，都是你展现风格的力量。人生谁不会失败？再次拥有
初二：露涵
【第2篇】心印象征作文400字-初中初二作文
每天早上，
我总是在等待日落
每天晚上，
我总是怀念逝去的早晨
苍岭
来年总是洪水泛滥
腊梅
总是想着过去
过去的我追求现在的我
现在我怀念过去的我。
命运如此可恨
捉弄那个讨厌的人
打开相册
我脸颊上有一滴泪
嘴角
就是涩，苦
在城市的庸俗中
眼泪也松了
成串出来
但是我就是不能越过我的心
洗不掉污秽
vec vidjeno
一阵童笑过后，
掉下
一堆痛哭流涕的纸巾
过去的希望是现在
现在的希望不在未来
印象
是好是坏
不是我？
也是也不是
虽然过去保留历史，
未来掌握在你的手中
为未来
虽然现在很难，
不再痴迷
不再哭泣
某物
永远都来不及知道
为了明天的昨天
学会珍惜
(二)乙
我总是
希望，希望
明天快来
幸福很快就要来了
然而，最终，
它们都漂浮在流动的水中
第二天
还是孤独还是奢望
有时候
似乎有点不耐烦
然后问道
他们去哪儿了？
瞧不起
它过去常常从一动不动的脚下经过
虽然只动
但是我不想留着它们
即使过了很长时间
就知道
空中宝藏
试图
只有那时，土地
【第3篇】广东人——刚毅的象征作文700字-初中初二作文
说起广东人，坚毅给我留下了深刻的印象。它们看起来比钢铁还要坚硬。
这是一个广东少年的生活故事，给我留下了深刻的印象。
他叫朱，是广东韶关的一名普通学生。母亲因病失聪，父亲离家出走，一家九口过着曲曲折折的生活。
朱7岁弃土，10岁辍学打工。施工现场条件非常艰苦。他三次遇险，险些丧命：一次从工地九层楼掉下来，一次被煤矿机车撞了，一次被困在2米深的厕所里救孩子，满身伤痕。
我亲眼见过他的腿，到处都是疤痕，几乎没有完整的皮肤，那浓浓的血红色的地方，就像那深远的初升的夕阳，带给我沉重的悲痛。
然而，他并没有后悔什么。几乎无法承受的生活负担由他承担，复学的信心被风雨点燃。
他回到学校后还是很节俭的，因为失学多年，基础也不扎实。有时他努力工作到凌晨2点。
暴风雨来临时，他勇敢地面对它。他的梦想是驱使他奋斗的魔杖。钢翅仿佛是在艰辛中培育出来的，在梦里飞向满是蒿草的港湾。
机遇和挑战并存。去年顺利考过乐昌一中，考过广东韶关大学。
如果人生只是一个不可重复的花季，那么战斗就是一颗永远跳动的心。
虽然朱来北京的时间不长，但他留给我的太多了.巨大的背影投射在我明亮的眼睛里，心里不禁酸楚。今年他为了拿二等奖，坐了27个小时的火车到了北京。然而，他的背影在遥远的月光下摇曳，延伸到遥远的地方，我的心却遥不可及。
月亮慵懒的浮光射向他的身影，在他面前我是多么卑微渺小。
【第4篇】梦的象征100字
水的梦象征纯洁；
火之梦象征热情；
天梦象征宽广；
大海的梦象征着宽容；
你的梦象征着梦的来源；
她的梦象征着梦的过程。
我的梦象征着我梦想的结束；
每个人的梦想都象征着团结。
【第5篇】梦的象征作文100字-初中初二作文
水的梦象征纯洁；
火之梦象征热情；
天梦象征宽广；
大海的梦象征着宽容；
你的梦象征着梦的来源；
她的梦象征着梦的过程。
我的梦象征着我梦想的结束；
每个人的梦想都象征着团结。
初二：樱桃雪菲菲
【第6篇】坚强的象征---雨作文100字-初中初二作文
也许我是一个雨水爱好者，因为我喜欢它绵绵的感觉。当我看到它从天而降时，不停地下的雨有一种不屈不挠的精神。不管怎么砍，怎么阻止，都像是在向你宣战，而且永远不会停止，永远不会停止自己的强硬步伐~ ~ ~ ~ ~
它不屈不挠的精神是我们学习的榜样。无论遇到什么困难，无论是学习还是生活，都要学会雨的精神。
【第7篇】失败象征成功作文200字-初中初二作文
好字！失败是成功之母。如果你失败了，你会非常沮丧。或者吸取经验教训，继续争取成功。无论你选择哪一个，我都是。因为我坚信，如果你不相信成功，它就会离开你，去找别人。
面对失败不要难过，不要心急，那成功的日子就来了。面对失败，不要放弃。也许天空是乌云，但在天空的另一边一定是彩虹，一定是希望。
当你回顾伟人的人生历程，你会发现你的失败不过是毛毛雨。这只是小菜一碟。那你应该对上帝说：“让暴风雨来得更疯狂吧！
面对失败，你应该热爱它；欢迎它；给他奖励；给自己动力。每一次失败，都是你展现风格的力量。人生谁不会失败？再次拥有
初二：露涵
【第8篇】雨后的象征作文600字-初中初二作文
“草长二月飞，堤上柳醉春烟。”一场春雨过后，我独自走在河岸湿漉漉的小路上，呼吸着雨后泥土带来的新鲜空气，享受着初春特有的大自然之美。
远处的东台就像一个躺着的巨人，白色柔软的云彩轻轻飘动，像一层神秘的面纱。山脚下一排排的私房，掩映在绿荫下。河边的草绿了，野花开了，树吐新芽。所有这些看起来像一个点缀着彩色宝石的大地毯。也许，这就是春姑娘不小心落下的花头巾？可能是她多彩裙子上漂亮的蕾丝？树上、花上、草上的露水。不就是春姑娘笑的眼泪吗？
我沉醉在“梦”里。突然，一声“哑”把我吵醒了。原来是一群鸭子在流水里玩耍。采砂船的马达在嘎嘎作响，树上的鸟儿在欢快地歌唱！一个春风吹起来，像桑迪春天少女的玉手，吹起来涟水河，更清澈更明亮。“拍摄”一条小鱼跳出水面钻了回去，为这如画的春光增添了一点情趣。
河中心的岛屿是碧洲杜芳。岛上的树木伸出柔软的小手，向董爷爷挥手告别。岛上有一块空地，一个老人在草地上打一种中国传统太极拳(太极拳)。中间八角庭有几个人在聊天。
在河下，几个农民在农田里不停地锄地。“春天是一年的计划”？刚刚被雨水灌满的草地，正在为下一场春雨做准备！那草似乎满足于长乐。当它吃饱时，它会伸出叶子，试图从负数的土壤中挣脱出来。一朵无名的花在春风伸展它的腰，翩翩起舞，迎接春天的到来！
河上常青的樟树像一个勇敢的战士站起来，守护着它们出生的土地。
突然，一滴水滴落在我的衣领上。我一摸，就湿了。难道不是春天的象征吗？
【第9篇】论双关与象征之异同_关于词语的作文750字
双关和象征是两种常见的写作手法，优势相同，差异明显，活跃在各种文章中，给文章增添了浓厚的色彩。
在写作手法的分类上，属于不同的流派。双关是一种修辞手法，象征主义属于表现手法。根据语音和语义条件，双关语可分为谐音双关和语义双关，气管炎是典型的谐音双关(深意指管老婆严)。根据结构的不同，符号可以分为显性符号和隐性符号。显性标志在一个句子中有明显的本体、证据和象征性词语，易于区分。然而，隐性符号使用隐喻等修辞手段，这一点被广泛理解。相比较而言，语义双关和暗号是很难区分的。
陈望道《修辞学发凡？双关》:双关是用一个词同时涉及两个不同事物的修辞手法。双关语通常可以达到在这里说点什么，意思是其他什么的效果。从这句话中，我们不仅可以理解浅层的含义，还可以发现这句话的深层内涵。符号凭借一些真实而具体的事物，隐含着抽象而晦涩的人事原则，从而表达出真挚而强烈的情感或意义。但运用象征性的写作手法，单靠一个词或一句话很难体会其中的深刻含义，只有结合全文才能充分理解其中的原因。比如文章《苦瓜》中，标题使用了象征手法。看完全文，我们会有这样的感悟：苦瓜象征着母亲的性格，而不是只看标题。
双关和象征的表达效果也略有不同。双关语虽然不是直接表达而是机智含蓄的，但其含义和对象是明确的。在特定语境下，双关结合其背景的深层含义一目了然。而符号，尤其是隐藏的符号，晦涩难懂。读者应该结合全文，仔细阅读，才能把事情抽象成具体。
双关和象征，无论它们有什么不同，都有相似之处，容易混淆。两者都使文字更加生动、具体、生动，同时又富有深刻的含义，引导读者深入思考，从而挖掘出思想的本质，耐人寻味。双关语和符号，就像调味料一样，让文学的汤更美味。
【第10篇】中华民族的象征_戏剧的说明文600字
中国戏剧是中华民族几千年的结晶，是我国的国粹，是世界文化和历史的瑰宝，是中华民族五千年来最璀璨的明珠。外国人还说京剧是“东方歌剧”，昆曲是“戏剧之母”。
北方有京剧、评剧、二人转、黄梅戏。新疆有自己的曲子戏；江苏省有越剧、昆曲；我们广东省也有潮剧和粤剧。每一种戏剧对都代表着每个地方的民族特色。中国戏曲真的五花八门！中国的传统戏曲有300多种，有上万种。
虽然它们都有几千年的历史，经历了历史的沧桑，但它们今天仍然在民间流传，它们都代表了我们中华民族的民族特点和习俗。被称为“东方歌剧”的京剧和中国歌剧之母昆曲，是中国戏剧史上的杰出代表。
中国戏剧，去还是留？
如今，随着时代的变迁，看戏的人逐渐减少，科技逐渐取代了传统。人们开始追求现代文化，如“电影”、“电视”等。人们可以坐在电脑前拿着鼠标，他们可以看到很多东西。但是很少有人关注我们的传统戏剧，除了老一辈仍然热衷于它。
中华民族古老而伟大的国粹会不会从我们这一代人身上消失？没有！我们应该采取一些措施。我们不能让我们的戏剧消失。我们不仅要跟随时代的脚步，还要欣赏我们的传统文化。我们应该多听听戏剧，找到中华民族五千年的习俗，组织大家想让老人学唱戏剧。
戏剧是我们中华民族的象征，独特而有趣。让我们追忆中华民族五千年的历史沧桑，领略中华民族的传统风情。我相信，我们民族的花朵会开得更灿烂，让东方之珠更璀璨！
初中其他年级同类作文
使命的象征_写雨的作文400字
“秋风清，月明，夕阳敛散，西寒鸦复苏。”是你弹的山水曲让我沉醉；是你绵绵的话语，让我沉醉；是你优雅的姿态让生命飞翔。
在干渴的花儿面前，你留下了同情的泪水，花儿变了，用生命诠释着青春的活力。在莲花面前，你是一把向荷叶宣战的出鞘剑，荷叶接受了，仰望蓝天发出成就的信号。在干燥的田野里，你无处不在。你挥舞着你的长袖，把广阔的沙漠变成了绿洲。虽然体力已经耗尽，但你的选择是钢铁般的，你热爱大地，不管风雨，只有勇敢的吐露真心。
雨，你是大海的微笑，天空的泪水。
雨，你是大地的使者，用蓝色装饰着她；你是春天的使者，愿望模糊；你是和平的信鸽。你总是带着橄榄枝飞过天空，播下幸福的种子。你是炼狱，是熔炉，像地球的火花，你的使命像传说。
你就像斗士手中的绿茶，淡而不涩，香而不扑鼻，缓缓落下，永不落幕。
你就像孩子手里的风筝，天上有孩子，天上有梦。即使断线了，也慢慢有了旋律。
雨，你是一首经典的音乐。
雨，你是我的“四月天”。
（初三作文，）
感恩，幸福的象征
俗话说乌鸦有反哺之意，羊有跪求挤奶之恩。学会感恩，感谢父母的好，感谢老师的教导，感谢朋友的帮助，感谢所有善良自助的人，甚至感谢带给我们坎坷经历的人和事。
但是，我们很难从口中说出：“妈妈，我爱你，爸爸，我爱你。”这种话。其实感恩很简单；感恩是父母生病时的问候。感激是犯错时的道歉。当你得到帮助时，感激是一种感谢。感恩就是给父母洗一次脚，煮一碗面…
老师用生动的例子，真挚的语言，丰富的情感给我们上了一堂“感恩”的课。在音乐和环境氛围的帮助下，他通过创造场景逐渐敲开了学生的心。孩子们泪流满面的时候，就伸出双臂，抱住父母和老师，大声说：“爸爸妈妈，我爱你！你努力了！老师，我爱你！你辛苦了！”这个声音带着温柔和深情响彻操场，久久回荡在校园上空。
互动环节，很多同学忍不住跑到讲台上，抑制不住自己的激动，用真诚的话语感谢家长。小小的身体微微颤抖，仿佛轻轻的洗去了你小小的心.全体观众热烈鼓掌。在掌声中，母亲们欣喜若狂地走上舞台，抱着孩子，满怀热情地说：“你终于长大了！”这一刻，每一个灵魂都被震撼，每一个爱的细胞都被唤醒，每一串感激都被触动！空气凝固了，所有在场的人脸上洋溢着幸福，雷鸣般的掌声再次响起…
整个会场充满了温暖的泪水，飘扬着“爱”的旋律，沉浸在幸福的海洋中。在老师的倡议下，同学们都握紧拳头，郑重宣誓：好好学习，改掉坏习惯，珍惜每一分钟。掌握更多的科学文化知识，把自己培养成国家的栋梁之才。
我，21世纪的少先队员，最佩服这样的幸福！我总是提醒自己：学会学习，学会感恩，学会做人，获得13亿中国人的共同幸福！
福建省南平市延平区下岛中学初一姚：
（初一，700字）
老树的象征
老树的童年永远不会改变；失去的只是我们的青春。
？书的正文之前或文章标题之后的注释
童年一：
我记得我出生的时候，老树已经在那里了，而且很高，让我张口结舌。
我的好朋友行痴过去常常和我在这棵大树下玩耍，摘花，刨树皮。有一次，他和几个玩伴兴奋地在树下烤红薯，白烟猫头鹰。我看着楼上的烟叹了口气，却不能一起参与。
现在有一个：
行痴和我分道扬镳了。我们经常通信，老树也越来越老了。
现在的我，不会烤红薯，不会挖树根，不会把这些当小儿科，不会做不顺心的事，不会有成堆的作业和书等着我看，等着我做。老树摘花可能是我喜欢的原因。听大人说这种花做咳嗽药也有效。因此，许多病人或他们的家人经常来树下摘花，以治愈疾病。
童年2:
整个医院发生了巨大的变化。
门口的几棵大树随着锯子的嗡嗡声慢慢倒下，一棵接一棵变成了光秃秃的树桩。
整个医院都属于老树，老树又老又壮，高耸入云，自然不会受到“死亡”的惩罚。门边没有树，有老树陪伴，我们很开心。没有别的树，这棵树“撑起天空”。
现在两个：
医院里建起了一片新草坪。现在发现在草坪上玩比在大树下玩有趣多了。
从秋天到冬天，我们不再回到大树下这些幼稚的阴影。我们不在树下抓蝴蝶和蜻蜓，而是摘据说能带来好运的四叶草。长期以来，人们一直认为书籍是更好的消遣方式。树下杂草丛生，野花丛生，环境崎岖。在那里玩真的没什么意思，很容易被绊倒。
童年三：
一连几天，天气都很糟糕，暴风雨也很多。我想知道这棵老树发生了什么事。
风在外面像一头凶猛的狮子，咆哮着，咆哮着，咆哮着。看了天气预报才知道有台风。好几天没出门上学，感觉有点开心。不上学也开心。
房间里，透过窗户，那棵老树在风中摇曳。盘丘卧龙的枝干如雨中起舞。风疯狂地吹着树叶，像舞蹈演员表演优美的舞蹈一样飘动。
几天后，台风已经过去了。当我下楼路过那棵老树的时候，它还是那么坚强，一个失败的老人。
现在三：
我很久没去了。老树怎么样？
老树还在绿叶中，等着新一代来玩吗？我很久没去了。可能初中工作量大。也许我和我的朋友分道扬镳了。也许一个人在新家更好。不可能知道。老树不应该倒，是吗？还是老样子，不会失败的老头？
童年.
现在.
老树陪伴着我们，陪我们度过了春秋。这棵老树成了我们童年的象征，一个古老而不朽的象征.
（初三，1000字）
