【第1篇】体育课上作文100字-初中初二作文
浅谈体育课
在那些阳光明媚的日子里，
在那些免费体育课中，
天空中总有笑声，
篮球场上总是活跃着鲜艳的运动服。
独自一人，
坐在一个孤独的角落里，
看着跳跃的篮球，
还有笑脸。
我知道，
我只属于教室，
那是我的宫殿。
我知道，
我不属于自由的天空，
那里，
我也不会飞！
【第2篇】体育课作文400字-初中初二作文
这个体育课在地下教室。想象中的地下是一个封闭的空间，很暗，窗户很高，手摸不到；但是没有，我们的地下教室有很多窗户，所以不太暗也不太亮。
像以前一样，集合，做简单的练习，解散，然后自由活动。
我在前面的器材筐里找不到我爱打的篮球，就请人一起去捡。
我们所在的房间里有一条长长的走廊，里面全是安静的白色。我的手指碰到雪白的墙壁，然后猛的缩回。没有原因，只是太不和谐了！
到了杂物室，以为已经收到了班里的器材，只好空手回家。不能说是空手，但也要挨一顿骂。这个词就像一头狮子试图吞下一头大象，管理员的表情很可爱。
我们没有顶嘴，只是以为她很久没见过活物了。我们想到这里，哈哈大笑
我们出去吧。这是我们共同商议后做出的决定
出了地下室，才发现外面的阳光好刺眼。这时已经不是阳光明媚的夏天，风还在耳边呼啸。但是天上的圆头还是半露着，反射着耀眼的光辉。
我们逆风奔跑，挥霍这耀眼的青春。
【第3篇】难忘一节体育课作文700字-初中初二作文
上级说每个学校都要申请一门特长，于是学校就声称擅自申请篮球。听到这个消息，我怒不可遏，大喊学校不爱国。如果我爱国，我应该选择乒乓球。其实我个人是很爱打乒乓球的，但是一想到体育课从此要打篮球，我当时就有那种表情，还有同学说我是“装死”。
早上第三节课是体育课。课后练习一结束，我就和几个乒乓球朋友直接去了篮球场。我玩了一个小把戏。学校的乒乓球台夹在两个篮球场中间。篮球和乒乓球我都带了。我们打了一会儿乒乓球后，我的一个乒乓球朋友李志豪——迅速指着操场喊道：“去篮球场！老师来了！”
听到这里，我们立刻放下乒乓球拍，把篮球拿到一边，带着球跑进篮球场。再看老师，他在远处的一棵树上注视着我们的一举一动。我别无选择，只能咬紧牙关。
其实我只会一点点打篮球——。我基本会运球，传球，投球。对一些犯规动作也略知一二。我很难从三分球中得到篮板，因为我真的不适合打篮球。我们所谓的打篮球，其实就是随意投篮，没有任何规则。
你可以想象一个篮球场上有二三十个男生，二三十个篮球砰的一声投进只有两个篮筐。当然，有人被篮球击中是必然的。我只被击中过一次，球直接打在我的头顶上。全身发抖，额头有点痒，不省人事。
真的累了，我们三三两两的坐在乒乓球桌上聊天。体育老师不好惹。他马上下令“所有男生拿着球围着操场跑！”然后我们被迫跑，其实很简单。我们都是先把球向前扔，然后跟着球。
这一圈很快就跑完了，铃声不失时机地响了起来。
我们在抑郁症中上楼的时候，突然看到有人在——吃冰淇淋！
冰！齐！下雨！我的爱！
没有再耽搁，我跑到了食堂。当我出来的时候，我手里已经拿着凉冰冰和甜丝丝的冰淇淋了！
头上的汗我都顾不上了，恨不得一口咬下去。
哦，太酷了！
【第4篇】今天没上体育课作文300字-初中初二作文
过了一会儿，我看到体育老师慢吞吞地说，’今天不能上体育课。学生们像泄气的球一样躺在桌子上，没有心情看书，只是聊天。过了一会儿，同学们异口同声地让老师去上体育课，可是老师的脸从晴天变成了阴天，所以没有办法听天由命。学生们又乖乖地做自己的事了，但他们都很焦虑，像坐在钉子上一样四处张望。
不知道为什么，开始好转了。学生们谈笑风生，只有认真的老师在看教案。学生们兴奋地问老师，担心不会下雨。让我们去上体育课。我们真的很想去！谁知道，老师给了我们一个晴天霹雳，否定了。我们也说没下雨，但是风很大！同学们又失望了，但是在接下来的自习时间里，同学们时不时地看着窗外，希望能有一些变化，但在期待中，铃声响了，只有老师说下课了，同学们无力地躺在桌子上。
体育课好一段就这样的氛围结束了！
【第5篇】难忘的体育课作文400字-初中初二作文
这周的体育课可以说受益匪浅。我想回到让我受益终生的事情上。我想我永远不会忘记他！
这周的体育课，没有一碗残酷，以为下周是武术比赛，大家都在准备武术比赛，我们也不例外。但是，大家的注意力都不集中！
这次，老师说做分解，然后我当时就忙，什么都不懂。我也想去找别的同学！前面20多个同学做了连贯的动作，除了那个，除了那个我一直想打败的，他没有，除了他做了分解动作！我的心里充满了赞。他是对的，为什么他是对的而我们都是错的！房子里的专注力问题！从那以后，老师说的我都记住了，我也认真听了。奇怪的是我的精神状态很好！这是我上过的最好的课！
真奇怪，我什么都做了还能聚精会神地坐着，聚精会神地看猪，心里还记得老师说的每一句话！我想我会赢的。至少我从他身上学到了第一点。做事不要分心。只有当你专注的时候，你才能充满活力，不后悔！
那是一堂难忘的体育课！希望她能终身受益！
【第6篇】一节有趣的体育课作文600字-初中初二作文
因为我曾经上过一个特殊的体育课——
时间：下午第三节课；
地点：河滩；
人物：老师、同学a、同学b、同学c、同学丁、我、同学a、同学b等。
今天下午的第三节课是体育课。我们在老师的带领下去了河滩。“曲……”随着老师的哨声，学生们迅速站了起来。“上次体育课不是有几次不好走吗？都是自动站起来，一个个走。”老师下达了命令。
一个学生一个个出去，老师喊：“注意！”一个同学“嘿！”大声站直。“快走！”可能是太紧张了，一个同学左手和左脚同时出发，走上去屁股扭了一下，就像模特一样，逗得同学们哈哈大笑。微笑是什么并不重要，因为同学a的脸突然变红了。有同学说：“看他脸红的像猴子屁股。”这样，一个同学的脸就更红了。
接下来是同学b，走的是“爬楼梯”。每次喊口令都比老师慢半拍，而且总是踮着脚，好像穿了高跟鞋。还有同学c的“刑事步”，同学丁的“大步”。但是经过老师的悉心指导，都通过了。
轮到姑娘了，我心里紧张，真的是十五桶打水，——。意想不到的事情终于发生了，“杨洋，a，b，就你们三个！”当我听到老师的话时，我的心怦怦直跳。最后，在老师铿锵有力的喊叫声中，他自然大方地度过了难关，取得了胜利。当我听到老师表扬我们时，我的心像蜂蜜一样甜。
上完这课体育课，我明白了一个道理：我怕你没有勇气去面对。去挑战！
【第7篇】体育课又被抢了作文500字-初中初二作文
唉！体育课又被抢了！
这一切都和我们的数学老师有关，他的外号叫“吴步先生”。他不高，个头不粗，眼睛小，头发短，话不多。他聪明能干，天生就是教数学的料。他上课很优秀！但是，他有偷课的问题，真的让我们抱怨。不是，体育课又被抢了。
我们是一所条件很差的农村小学，没有体育馆，只有一个开放的操场。课间放松十分钟，是孩子的天堂；对于我们热爱体育课的人来说，这是一个非常好的地方。但最近老天不知是什么原因，洒了近半个月的“相思泪”，把福地“滋润”了，让我们这些大男人觉得特别扭曲。到了体育课，心里就像百爪挠心。
你在梦里不能有乐趣。教室里放个棋盘，杀个“马后炮”，抽个“将军”也开心点。只是拿出棋盒，没打开棋盘。“五雾”在钟声响起时出现了。他迈着轻快矫健的步伐，拿着一大堆数学资料走向讲台。他清了清嗓子，简明扼要地说：“操场水很多，他改上数学课了。”“体育课不上”只是五个字，他还省略了。
你猜怎么着我们周三有体育课，周六有周六！他先改上数学课了！
“五不先生”，你太会抢课了！
【第8篇】最搞笑的体育课作文600字-初中初二作文
我在爬栏杆，他们都笑我是“金丝猴”。爬这么高我好生气！我想吓吓一年级学生。l1在跑，所以我喊道：“啊！刘* *，你有这么大的bug！啊！啊……她不怕，却让我喊，于是吓得脸都变形了。于是我疯了一样的跑，一边跑一边发出可怕的叫声，差点把我们吓出来！她让我们帮她把虫子弄下来。一个同学假装去拿虫子，吓得她虫子爬进了她的衣服里。这是一个可怕的打击，她吓得差点跳到天上去！最后我跟她说了实话，万一把孩子吓出心理疾病了，那不就完了？真是个好孩子~ ~ ~
看到l2学生拉着绳子练习人猿泰山的经典动作，于是我们忍不住停下来观看。刚开始很美，我们为她欢呼了一阵。我看到她得意洋洋，又演示了一遍。这次太可怕了！刚飞到顶上，哎哟~ ~ ~ ~她的手松了，倒了！天啊，可怜的恶业人！现在她不能再练了。在我看来，她应该咨询泰山，学习她的经验。
剩下最后五分钟，我们以为没什么有趣的，但好戏还没上演呢！倒霉又是l1。l1看到其他人在摇摆，悠闲地听着，所以他们也想去。我们不让她走，她不听，于是她笨拙地爬上秋千，差点滑倒~ ~ ~ ~我们恐怖分子想：你不去吗？这次让你玩得开心！他尽力帮她荡得更高，不管她怎么嚎叫。这时，下课了，我们都假装离开，留下她继续在那里玩。但是她太害怕了，她开始哭了。但是为什么打雷不下雨呢？唉，让她失望了！下来的时候不小心倒挂了。我觉得她一定是世界上最倒霉的人。刚刚成功“落地”，她可怕的“狼嚎”又开始了，好恐怖！很难让她破涕为笑。
我祈祷这两个人下赛季体育课好运。
【第9篇】体育课上作文100字-初中初二作文
浅谈体育课
在那些阳光明媚的日子里，
在那些免费体育课中，
天空中总有笑声，
篮球场上总是活跃着鲜艳的运动服。
独自一人，
坐在一个孤独的角落里，
看着跳跃的篮球，
还有笑脸。
我知道，
我只属于教室，
那是我的宫殿。
我知道，
我不属于自由的天空，
那里，
我也不会飞！
【第10篇】一节倒霉的体育课作文600字-初中初二作文
很好！今天有体育课！
“好！有体育课玩！”学生们欢呼，然后我把他们送走了。
但在这种快乐的背后，隐藏着伤害我的“杯子”
悲伤“一”:
“解散”用体育老师的话说，学生解散了。体育课大家一定要打篮球！太晚了，太快了。他们像狼一样一个接一个地扑向球。
哇！天上飞的东西！嗖的一声球进了，自然球又掉下来了。每个人都飞过来拿篮球。但是不知道是谁跳起来拍了一下球，把球拍拿出来，球就飞到我头上了。因为没反应过来，和球近距离接触！
悲伤“二”:
唉！难过啊，你怎么就是不进！“啊！气煞我也！"(唱戏怎么感觉有点！唉，不管了！)
快走。去捡球！继续扔，我就不信进不去。嘻嘻，我拿到球扔了。啊！这是在三分线外。怎么扔！对了，最后三步！傻笑
……
“唉，你们这些懒惰的混蛋！两个剪辑一个，不道德，我不跟你玩！"我边走边说。
呜呜！为什么不给我展示的机会？
悲伤“三”:
跟你抢，我在桌下玩。而且，你有本事别靠近我，不然我就把你砸死。
嘻嘻，哥们尴尬了。你不能去舞会！我不得不拿你冒险。
嘻嘻，我还有三步！唉，打板子。球又回到我手里了。“哇！”——我被一个‘怪物’打昏了。嗯！为什么看起来不像个东西？“唉，”是小昭！难怪我看了觉得没什么！
“唉！小昭！我恨你！"
唉！上好的体育课，怎么让我这么尴尬！
泊头中学初中：高长瑞
【第11篇】小议体育课作文1000字-初中初二作文
浅谈体育课
上体育课是一件很容易的事情，为什么不去户外运动呢？但是说到我们班，就有点麻烦了。为什么这么说？以今天的体育课为例。
到了体育课，我们收拾好乒乓球拍，三步并作两步到了操场。
不一会儿，我们体育老师来了。没有发生意外。体育老师用“爽”的语气对我们说：“跑五圈！(我们的操场是400米操场，五圈就是2000米。)然后男生女生各测一组400米。男生1分35秒合格，女生1分40秒合格。他们跑不动了，左转跑！”一些学生立即上交了他们准备已久的休假笔记。果然，体育老师皱起了眉头。(请假的有十几个！)说：“你为什么请假那么多？你们班是集体感染的吗？”但是体育老师又想了想，勉强同意让十几个学生去休息。
我们开始慢慢跑。跑了一圈，我们几乎支撑不住了，还有空余时间和旁边的人谈笑风生。跑了两圈，我们突然丢了好多字。跑了三圈后，我们甚至紧紧闭上嘴，以节省体力。看着那些坐在看台上笑来笑去的“留级生”，我们突然产生了一种不平衡的心理，心里很不爽：哼！我们就要死了，还在这里生活，这不公平，你却用一张假条，把老师藏在世界里，开开心心的玩！
没想到跑到第四圈，人突然瘦了一大半，怎么办？我仔细观察。第五圈，回来的人很多。怎么回事？我赶紧抓住一个凭空出现的同学问。只听他压低声音对我说：“不要告诉别人，我们去厕所躲了，这样的圈子老师找不到！”听到这里我突然晕了过去。这叫什么？地下工作者？
没想到，跑到最后，老师一把抓住躲在厕所里的学生，说：“别以为我和你老师是近视眼。你们真勇敢。你宁愿躲在厕所里也不愿跑。好吧，我让你躲起来跑十圈！”看着老师的威严，几个学生立刻开始奔跑。
没想到“屋漏偏逢连夜雨”。这时我们班主任居然来操场视察，几个请假的同学顿时慌了。(你不需要知道假钞是伪造的。)果不其然，老板一一询问后，揭穿了几个学生的“阴谋”，要求班主任再罚一个人跑十圈。看着他们气喘吁吁的抱怨，我们的心里突然爆发出喜悦。
上体育课本来是一件很轻松愉快的事情。只要严格按照老师的意图要求自己，不仅可以锻炼身体，还可以利用业余时间做自己喜欢的事情，开阔眼界。跑圈虽然累，但只要咬着牙坚持就行了。何必呢？我真的不明白有些同学是怎么想的。他们宁愿用假笔记欺骗老师，也不愿偷懒一点。当时他们觉得靠自己的聪明少跑了几圈。但是，如果长期下去，就会欺骗自己。
【第12篇】一堂别开生面的体育课作文800字-初中初二作文
特殊体育课。
夏紫中学八(1)班何露露
讲师：温
小学四年级的时候，我们班还有一个体育老师，二十多岁。长得很高。
第一节课，他帮我们形成队形，练习习题，很认真。如果有什么动作不对，同学会重做。因为他姓冯，同学都取笑他：“那个‘疯’老师疯了。”他也没有生气，只是带着算计的笑容说：“是的，我是个‘疯狂’的老师。“疯狂”的老师教“疯狂”的学生，这是相当配对的，嗯.很好，很好。”他一边说，一边认真地点了点头。几个学生受不了他的戏弄，于是挥起了拳头。他没有躲。同学来找他，身体一晃，脚一伸，腰一扭，几个同学掉进了“狗啃泥”。这让我们笑了。
被扔的学生没有生气。他们起身，拍了拍灰尘，说：“疯老师，你身材真好！”
他甩了甩袖子！身体好的时候，我毫不谦虚地说：“就是我以为你是武术冠军的时候，跟你上不了优雅的舞台。”说完，他先笑了。
一听到武术这个词，几个学生就忍不住了。张开嘴问：“疯老师，你学过武术吗？你能教我吗？”其他几个同学听了都嚷嚷着要学。‘疯狂’的老师慢慢走到台阶上坐下，说：“可以，但是不能忘了礼仪。”众学生听了，都垂下双手，放在胸前，道：“师父在此，请弟子们拜。”他看到了，就起身说：“起来，好了，今天先教几个基本动作。”所以他让我们站着别动。然后他就直截了当的教了。他扑上去，举起，拳打脚踢，用链子踢……握紧拳头。过了一段时间，他们惊呆了，一动也不动。过了很久才反应过来。跟着老师学，老师讲详细，学生认真听。跳一会儿舞。他摸着下巴说：“嗯，好，好。很快，这里就会出现一批武术家。”说着笑着。一个爱耍小聪明的同学马上接过来说：“就是不要看谁教的。”几个学生纷纷效仿，仿佛要把老师捧上天。
一节课下来，大家都很热情，觉得时间太短。有人喊着要起诉学校，说体育课只有40分钟不合理。义的样子，逗得师生们一阵大笑。
【第13篇】讨厌体育课，流言与疼痛作文800字-初中初二作文
(续：《有人一起自习》)假期过后，仿佛学校生活和以前一样。一周两次的体育课，似乎是班上最喜欢也是最期待的课程。但是我不想去上课。因为体育课对我来说就是一种煎熬，跑步总是让我不舒服，空闲的时候只能抬头看看操场角落的天空。
又是一个星期五，有一次上体育课，我无精打采地跟着那些欢呼的同学下楼。天气很冷，风中有一丝寒意。
这次我们考800米，男生1000米。及格线是4分20秒。我想我可以一次性通过。汽笛响了，我试图向前跑.跑步的时候肚子又疼了，但是还能忍住。我咬着牙坚持，虽然是最后一个，但最后也没有落后太多。一步，抬起我的手，终于只剩半圈了，胃痛开始在一阵阵加重，我深深地皱着眉头，不停地为自己祈祷。汗水从头上滴下来，呼吸开始紊乱，大口喘着气，疼痛让我脑子一片空白。终于到了结尾，“4分8秒！”报告的声音让我松了口气，我走到角落，筋疲力尽地坐下。刚刚用尽全力压制的胃痛就在这一刻爆发了。疼痛越来越厉害，仿佛有无数只手在胃里扭来扭去，胃壁像一颗泪珠，痛得眼睛发黑。疼死我了，疼的要命，肚子在深处扭成一团。我埋下头，用力捂住疼痛的上腹部，蜷缩成一团。
“玉柔，你怎么了？你的胃又疼了吗？”是阳，他发现了我的异样，我点点头，痛得说不出话来，死死地捂着肚子。“去医务室！”他把我抱起来，但是他一拉我，我的身体就抖了一下，肚子马上就翻了个底朝天。我觉得肚子一阵剧痛，然后就忍不住呕吐了。操场上的人都在看我，我却控制不住。每次吐的时候胃都被撕裂，疼的像眼泪一样。好不容易缓了下来，我受不了了，整个人倒在杨身上，但疼痛并没有减轻。我疼得满头大汗，一直喘着粗气。杨急着给我使劲揉，我咬着嘴唇不出声。
我觉得头晕，肚子疼得受不了。我的眼睛忽明忽暗，周围的声音忽远忽近。隐约听到别人的论调：“还有人喜欢那个有病的儿子。”“杨是不是看上她家的钱了？”.痛苦，不公，我的眼泪不停地流。你为什么要这样说我？
【第14篇】一节特殊的体育课作文500字-初中初二作文
今天因为下雪，上午三班的体育课取消了。我不知道今天下午老师发生了什么事。突然问我们：“学生课后喜欢做什么？”我们说：“女生跳橡皮筋，男生下棋。”老师听后说：“下节课我给你上室内体育课，老师也要上。”听完我们很开心。
铃响了，我们的体育课开始了。
我和同桌下棋。过了一会儿，很多人来观看。我用绿棋，同桌用红旗。所谓红旗先走，我同桌先走。第一局我们都不知道对方的招式，同桌就把车左边往前迈了一步。我“第一枪”，同桌把车开到“帅”面前。我只是想玩玩“兵”“将军”。突然想到“帅”就在“车”的前面，会吃了我，我把另一把枪放到了枪的前面。我只知道这些招数，很快就被打败了。我们打了几轮，但我总是输。突然，我想到了一个办法。我不需要当“枪头”。我同桌要把“车”往前挪。我拿着“枪”向前走了两步，走到两个“小卒”面前。同桌把“车”走到“帅”面前，我把“枪”走到“小卒”面前。同桌坐另一辆“车”。我撞倒了同桌的“相”，大喊“将军”。同桌想动“帅”，现在却被自己包围了。我三步就打败了同桌。
俗话说“是一个以输赢为耻的人！”我们在这个特殊的体育课班里很开心，很开心，我会永远记在心里。
【第15篇】初二作文：一节倒霉的体育课
很好！今天有体育课！
“好！有体育课玩！”学生们欢呼，然后我把他们送走了。
但在这种快乐的背后，隐藏着伤害我的“杯子”
悲伤“一”:
“解散”用体育老师的话说，学生解散了。体育课大家一定要打篮球！太晚了，太快了。他们像狼一样一个接一个地扑向球。
哇！天上飞的东西！嗖的一声球进了，自然球又掉下来了。每个人都飞过来拿篮球。但是不知道是谁跳起来拍了一下球，把球拍拿出来，球就飞到我头上了。因为没反应过来，和球近距离接触！
悲伤“二”:
唉！难过啊，你怎么就是不进！“啊！气煞我也！"(唱戏怎么感觉有点！唉，不管了！)
快走。去捡球！继续扔，我就不信进不去。嘻嘻，我拿到球扔了。啊！这是在三分线外。怎么扔！对了，最后三步！傻笑
……
“唉，你们这些懒惰的混蛋！两个剪辑一个，不道德，我不跟你玩！"我边走边说。
呜呜！为什么不给我展示的机会？
悲伤“三”:
跟你抢，我在桌下玩。而且，你有本事别靠近我，不然我就把你砸死。
嘻嘻，哥们尴尬了。你不能去舞会！我不得不拿你冒险。
嘻嘻，我还有三步！唉，打板子。球又回到我手里了。“哇！”——我被一个‘怪物’打昏了。嗯！为什么看起来不像个东西？“唉，”是小昭！难怪我看了觉得没什么！
“唉！小昭！我恨你！"
唉！上好的体育课，怎么让我这么尴尬！
初中其他年级同类作文
体育课
铃铃响了，下课了，学生们跑出教室去上体育课。
铃铃贝尔，该上课了。学生排队等体育老师。体育老师叫我们做准备练习，‘12345678，22345678，32345678，42345！’准备好后，体育老师让我们跑步。最后，跑完步，老师让我们自由活动。一些学生做作业，一些踢足球，一些建造沙堡，一些打篮球，一些玩他们自己的游戏。
我告诉你，老师一生气，就会用手捏你。老师的撮不是一般，而是轰轰烈烈。掐的像螃蟹的钳子，骨头会有断的感觉。是真的。不信你去问问彭浩源，黄，黄子贵。
……怎样？我们体育老师够有趣的！
（初一，300字）
体育课记700字
场地周围的所有建筑也都在，西南楼和美优在楼下。再看看平坦宽阔的操场。一路走了不到半里，渐渐听到一次又一次的笑声，但是那些在我耳际溢出的，同学们也是！
已经离开两周的体育课让学生们兴奋不已。会打排球让大家心情更好，更开心。
我们的体育老师中等身材，略瘦，笔挺，憨厚，极其可信。他手里无数的排球让人眼花缭乱，星星点点。所谓男排和女排，不过前者一个，体育课也！
大家忙笑着笑着，“安静！”老师带着轻微的吼声和半分的愤怒，带着每个人进了教室。简单排了个队，老师从包里拿出一个排球和体委给大家做“粥”，讲讲要领。
手和手掌向上折叠形成碗状。第二，两个前臂靠得很近。第三，手腕放低。第四，用前臂的前三分之一接球。五、手臂不动，膝盖接球。简单示范了一下，我们开始练习。
充满自信，以为每一个球都会很成功，但我错了，心里想的不一定是现实。球来的时候，他已经忘了动作要领，要么用拳头打排球，要么用前臂前三分之二触球，经常让球打在脸上。这是个意外。这是一个惊喜。不时有飞球，漏球，手眼不协调。一度场面混乱，但大家都笑了。
这时老师吹了声口哨，给我们讲了大家在这次练习中遇到的问题。老师说：“我们可能什么都学了，只是有点紧张。”。他让我们抛开一切杂念，用心和排球交流。个别学生的手和姿势不标准，那些学生在老师的帮助下得到纠正。我们三三两两地自己去练习。
通过老师的指导，我突然意识到我要马上打起来。因为我发现漏打飞球的次数在逐渐减少，从原来的漏打，变成了可以准确的回打。我知道我在一点一点进步。
手一挥，汗也！展颜笑了，休也！要自由，要酷！三合一，有意思！
（初中一年级，）
体育课让我欢喜让我忧
要问我同学最喜欢什么课，答案肯定是体育课。你最怕什么课？听说也是体育课你会很惊讶的。怎么会这么矛盾？其实只要自己亲身经历，就能明白其中的奥妙。
体育课，一个可以在操场上放松玩耍的男生，天性非常活跃，特别期待体育课的早日到来。我们一上体育课，就能放松筋骨，尽情地打自己喜欢的篮球。加油！但是从来没有人想到新学期开始了，老师的态度被大大扭转了。
体育课第一节，同学们看起来很开心，窃窃私语，队形凌乱。“先慢跑两次。”这是老师不变的教导。全班都出去了。不知道是不是太激动了。每个人都争先恐后地追上对方。突然，跑道上尘土飞扬，我们的队列在尘土中蜿蜒前行。心里有点不好受，但是低估了事情的严重性。我们还没来得及喘口气，老师就睁大眼睛问：“大家都很精神。看你跑的样子。”刚才跑不够圈的人给我站起来！停了一会儿，没人上前。老师真的很生气，命令我们多跑两圈。跑了两圈，迎接我们的是一腿跳和青蛙跳，让大家怨声载道，怨声载道。如果我早知道这些，为什么当初呢？最后，铃声一响，我们辛苦的“训练”就结束了。但从那以后，几乎每个班都会这样。这能不让人害怕难过吗？偶尔一两节课有空闲时间，让我们感到受宠若惊，珍惜。
体育课好惨啊！真怀念在操场上自由奔跑，尽情欢呼的日子。我心里很爱体育课，希望通过训练强身健体，但是我能一直承受这种高强度的训练吗？唉，体育课真的让我开心又让我担忧！
佛冈县城东中学三年级：何桂龙
（初三，600字）
