初二我的老师的作文

发布时间：2021-11-08 12:24:53 查看人数：71

【第1篇】老师谢谢你作文400字-初中初二作文

老师，我想对你说一声“谢谢”！因为你把我从一个无知的孩子教育成了一个有知识有礼貌的少年，你教会了我做人的道理.

你努力，用春风那样的话温暖每一个同学的心，用大爱滋润每一棵幼苗。

老师，你像你妈妈一样关心我。我记得我上一年级的时候，我必须让父母在学校和放学后接我。有一天中午放学，爸妈和奶奶都没来接我。路上川流不息的车流，我不敢穿越，在路边站了很久。就在我很着急的时候，你刚从学校出来。你看到我一个人站在路口，关切地问：“你怎么不回家？”我说：“老师，我不能过马路。”然后你打电话给你妈妈。过了一会儿，妈妈匆匆赶来，我高高兴兴回家了。这对你来说可能是小事，但对我来说却是大事。多亏了你，我才能安全回家。

老师，谢谢！

老师，你对我的要求和你爸爸一样严格。我上课玩尺子，你用严厉的眼神提醒我认真听讲。

和你在一起的这段时间，我不知不觉就“长大”了。

老师，谢谢！

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初二我的老师的作文

【第2篇】我们爱老师作文500字-初中初二作文

老师是勤劳的园丁，养育着我们的成长，我们热爱老师。

记得有一次，老师因为过度疲劳生病了。虽然老师病了，但她坚持给我们上课。我们了解情况后，都劝老师先在家养病，好了再回来给我们上课。然而老师就是不肯听，坚持给我们上课。我们深受感动。

老师上课的时候时不时咳嗽，老师说话很小声，要仔细听才能听清楚。但是同学们都极其认真，连非常调皮的男同学都静下心来听，因为这样可以省下老师一点力气，就这样慢慢下课了。

还有一次，雨下得很大，地板又湿又滑，像溜冰场一样。为了早点到校，老师给我们准备了课堂资料。老师骑着自行车穿过泥泞的建筑工地。因为大雨，地上的土壤变软了。不知不觉中，老师的自行车上全是泥。但是，老师并没有意识到，而是继续从泥泞的工地骑到学校。老师意识到他的自行车被泥土覆盖了，但老师不能照顾这么多。他放下自行车去了办公室。看着老师的背影消失后，我们悄悄地擦了擦老师的自行车。

当我们遇到困难时，是老师鼓励我们克服困难。当我们失去房间时，是老师帮助我们找到了路。我们爱我们的老师。

【第3篇】老师，请你记住我作文900字-初中初二作文

在宁静的夜晚，一个小女孩在她的小房间里忙碌着。

灯光下，她是那么专注，一手拿着一条淡绿色的手绢，一手拿着一根绣花针，精心绣着，密密麻麻的汗珠从额头渗出。绣着绣着，她想起了白天劳动课老师布置的作业：大家回家绣一条手帕，明天早上带来，希望大家绣的手帕能烙在老师心里。“哎呀，好痛！”原来她走神了，用针扎手指。她吹了吹手指，又开始刺绣了。

“铛，铛，铛……”桌子上的旧钟敲了十下。“梅，时间不早了。睡觉去！”一个声音从里屋传来。“我明白了，妈妈。”虽然嘴里回答着，手却一直没停。她想，要是老师能夸我就好了！

思维，绣花.不知过了多久，终于绣上了。她看着手帕，不敢相信自己的眼睛。多美的图案啊！上面绣着粉色的荷花，绿色的荷叶上的两颗露珠，配上湖水般的手帕，十分逼真。欣喜过后，她折好手帕，小心翼翼地放进书包。她躺在床上，带着甜蜜的微笑睡着了.

梅，一个中学生，成绩一般，长相一般。她很安静，很安静。她是一个不能平凡的女孩。所以没人关注她，老师也不关心她，甚至还不知道她的名字。她的愿望是得到老师的重视，这样老师就可以时不时的提起她。这对她来说无疑是一个很好的机会。第二天早上，她带着愉快的心情来到教室。她急切地等待着劳工阶层的到来。但老人似乎在刁难她。每节课都过得那么慢。她终于上完了劳动课。大家把手帕放在桌子上，老师踱来踱去看大家的作品。她激动得对自己说：“老师，来看看我的手帕！”时间就像流水，课就要结束了，老师却从来没有“光顾”过她的座位。她绝望了，完全绝望了.

突然，老师的身体一点一点地向她移动，靠近，靠近.她的心燃起了希望，跳到了喉咙里。然而，老师停下来，停在她最后一张桌子前。正在这时，下课铃响了。她的心很冷，冷得全身都是。她只是坐在那里，心在流泪。她的声音在她内心深处回荡：老师，你为什么不来看看我的手帕？我不知道绣这条手帕花了多少功夫，你知道吗？我也需要你的关心，哪怕是批评的话！老师，请记住我，好吗.

【第4篇】一个老师作文150字-初中初二作文

开始咳嗽，咳，咳，咳，奶奶也能看出来。哦，客人在对抗恐怖主义。这是[的opkaskdswak平，货物可以拿起，我可以看到它足够悲伤。后天，如果人特别，gtr如火如荼，让她如火如荼，洪会烦我，如果她哥哥庆贵妃，朋友，股份又热又热。可可球。解一彤、冯他或她接着给3

贵州省贵阳市乌当区水天中学二年级：1997510

【第5篇】我的老师_中学生写人作文800字

老师是一个多么甜美的名字，多么神圣的地位。是他们让我们在知识的海洋中旅行，让我们知道更多的真理。老师像园丁一样，精心培育着祖国的花朵，让我们茁壮成长。老师就像蜡烛，在浩瀚的学习海洋中，默默的燃烧自己，为我们指明道路。老师就像桑树，默默奉献，不求回报。没有桑树的性格，就没有春蚕精神。

我见过很多老师。在我眼里都是优秀的。但最好的是我现在的语文老师，范老师——

随着时间的推移，就像一场梦，你问候和发送给一个又一个的同学和高年级学生。在我记忆的长河里，黄昏过去，窗帘里的灯光下，总会有备课复习的身影。太阳没亮的时候，耳膜里总会有你早操的喊叫声，长大后你的风格和榜样会深深的印在我的脑海里。

老师，你还记得你给过我多少次鼓励吗？那一个月的考试，不知道为什么我考了一个我想象不到的成绩。我很难过，不知道为什么会这样。眼泪止不住往下流。你来找我，在我桌上放了一张纸。打开一看，映入我眼帘的是你优雅的字迹：“不要在树下徘徊，不要在雨中沉思，不要在黑暗中哭泣。向前看，不要回头，只要勇敢抬头，就会发现分数的阴霾只是短暂的雨季。展望未来，还有一个不会让人觉得尴尬的大晴天。”几句简短的话，充满无限的力量，充满你对我深深的爱，给我走下去的勇气。擦干眼泪，抬起头，看到你对我微笑。我坚定的向你点头，你赞许的目光让我走出了失败的阴影。时间漫不经心地从我的手指上弹开，旧时光布满了蜘蛛的脚印。它在里面结网，每天都封起来，只有留在心里的涟漪层层清晰。

你曾经拍着我们的肩膀告诉我们：你们是花季的蓓蕾，是有翅膀的鹰。光明的明天等着你去探索。你一定要努力！老师，您放心，我们不会辜负您的期望。等我们成功了，一定会回来看你，告诉你：“老师，我想你。老师，我成功了。你幸福吗？”我相信到时候你会很开心很幸福的。因为你的努力终于有了回报！老师，如果把你比作一只蚌，那么我们就是蚌里的沙；

千言万语不知从何说起，只说我爱你，老师。

【第6篇】去老师家补习作文500字-初中初二作文

“你的英语太差了！有几个人拿100分。为什么只考90分？不，你这样下去连高中都考不上！你必须去老师家学习.没错！我去联系老师！你一定要去老师家补习！”爸爸看到我的英语月考试卷上气不接下气，还跟我说我怎么考这么差！无奈，毕竟我英语水平真的不高，要去老师家补习。

周六早上，我戴上耳机“我是纸做的吗，因为我很容易撕裂，我是蒸汽做的吗，因为我不戴，我必须有一个理由吗，对于我感觉到的任何事情，只要庆幸我是真实的，庆幸我是真实的，庆幸我是真实的……”哎，我喜欢听的英文歌都只能哼哼唱歌词.哎，不是跑调就是走调~不急着说话。我马上骑上自行车出发！

虽然老师告诉了我她家的确切地址，说会在门口等我，但我还是一头雾水。毕竟我一直都是个小宅男，从来不会一个人离家很远，所以……哎，还是继续找老师吧。

我去了老师跟我说的xx楼，他说大上坡后在拐角上一层楼，在门口等我。然而，当我左右看时，我仍然没有看到一个大的上坡。这时，我的眼睛亮了，我看到一个老人骑着三轮车上坡。我迅速停下自行车，去帮助老人。当我帮了他一半的时候，老师出现了。我和他帮助老人翻过斜坡，然后休息。

“你在这里，我的家在这里。”

“哦，老师，等等我。我来推我的自行车，锁起来……”

“等一下.你刚才做的真好”

“谢谢老师！”

【第7篇】初二作文：老师，你并不平凡

看似平凡，你却在人群中熠熠生辉，照亮了祖国的光明未来。有你，有未来，有你，有精彩！

——铭文

老师，你可能不是最漂亮的，但你用期待的眼神教我们。老师，你可能不是年纪最大的老师，但你永远是临近期中期末最后一个离开语文组的人；老师，我们一开始不熟悉你的教学方法，但你总是在为我们改变。你是一个不平凡的语文老师！

刚进学校的期中考试，我们班成绩很客观，可以说是比悲伤还好，但是你没有对我们说好。你的严格完全是为了我们。每次你比其他老师上的课多，我们自然不想。但是你总是说你是善意的，这让我们对你产生了一些火花。后来，我们取得了很大的进步，然后我们就可以理解你每天占据的二十四分之一的时间是为谁服务的了。

从小就不知道怎么把问题看的这么清楚。每个回答的重点都是你这么详细。只有有了我们的好结果，一个接一个的，雨倾盆而下，你淋雨了。每次家长会，你总是说的最多，我们班总是最晚走。你花了一个星期翻译文言文和古诗。

老师，你可能不是最优秀的，但你的文字，你的经典生活，都深深的印在我们的心里。人们说：你们是花园里辛勤的园丁，我们是花朵，希望，你们让花朵健康成长，希望在未来绽放。

你的优秀品质和精神财富就像彩虹的光，让我们成长得更加完美。你的真、善、美都有一种超乎寻常的情感和力量。

你让我如此接近幸福。

老师，在这个世界上，辉煌的你并不平凡！

【第8篇】我的新地理老师作文500字-初中初二作文

我们新来的地理老师挺帅的；衣服也超级个性化。他的标志性礼服是一件白色衬衫配一条黑色裤子，简单时尚。当他第一次出现在我们班时，有很多尖叫声。但是作为老师，靠帅是没用的，一定要有一套教学方法。别担心，我们的地理老师既有才华又漂亮。

他在第一堂课就把我们完全带进了课本。我们那节课学的是法国，地理老师让我们觉得好像去法国旅行了。我对法国的地形、气候、经济、风俗有很深的了解。上了两节课，我们班每个人都成了法国人的通行证。自从这位男地理老师来我们班任教以来，我们班的地理成绩急剧上升。但是我们起步太晚，期末我们班的地理成绩也只是全年第二。感谢我们的地理老师。在这里，向他致敬！

地理老师也很爱打篮球。为什么说“是”？因为我们班大多数男同学都爱打篮球，所以出于这个原因。他是和我们接触最多的老师之一(另一个是班主任)。当我们打篮球时，他总是微笑着等待我们的邀请。然后分组开始比赛，对手一直盯着他。因为他一拿球，这点基本就赚到了。如果你让他打入内线，那么进球肯定会进。但是，他永远不会表现出自己的实力，所以每次对方总是不愿意和我们打成平手。

这是我们新来的地理老师，教学实力，篮球实力，性格，长相都不错。最重要的是，他和我们关系很好~ ~ ~ ~

【第9篇】初二作文：老师

从一年级开始认识教师职业，从三年级开始认识教师的责任，从五年级开始认识教师的严格

在我的记忆中，老师是一个高贵的设定。要幸苦。没有假期，没有时间概念，只有努力工作的人

他们是蚕，他们是蜡，他们发光，他们是灯，他们给我们指路，他们是无私的奉献者，他们是光的领导者

他们只懂得教书育人，却不懂得索取。他们有时是朋友，有时是老师，扮演着很多角色。他们有很多身份。当学校有文学晚会时，他们是音乐家。领导有安排，就是革命者。他们是伟大的教师职业。

【第10篇】可爱的老师700字

六一儿童节，我们在教室里度过了这快乐轻松的一天。老师说我们长大了，不需要过儿童节了，但是在我们的再三恳求下，和蔼可亲的班主任终于回答了。于是我们行动迅速，紫菱去买气球，小黑去买丝带，我负责画前后的板报，我的同桌负责写字.男孩子们帮忙吹气球，两边放桌椅，中间空着表演节目。“这里再远一点，是的！再往右一点，小心！好，好！”这是班长莉莉指挥男生挂横幅和丝带。班上每个人都很忙。老师笑着点头说：“团结的力量真的很大！”

一切安排好后，我们都退到“观众”旁边坐下。这时候主持人阿库上台了。他先是冲大家做了个鬼脸，然后把头发往右边一甩，说：“同学！精彩表演即将开始！请做好心理准备！”说这话的时候，全班哄堂大笑。当老师示意我们安静时，节目开始了。

第一个节目是小品，名字叫恶魔进村！先是一个“日本少尉”和几个“日本兵”大摇大摆地进来，然后和一些“村民”打了起来，接着又有一些“解放军”冲了进来，“打死”了所有的“日本人”！这个节目让我们拍手叫好。后来好多人上讲台唱了几首歌，哈哈！当然是推上去的！女孩们准备了一场街舞。音乐开始时，许多男孩在尖叫。隔壁班的男生女生也趴在我们窗户上看。我吹了声口哨。

最后老师切了几个大西瓜，一个一个的给我们。你不知道，这叫爽！不是因为有西瓜吃，而是因为班上那么多同学能聚在一起，觉得很开心。

这个儿童节，我很开心，很开心，很满足……因为我的班主任是一个很可爱的老师。

【第11篇】大自然是最好的老师作文600字-初中初二作文

大自然是人类的母亲。这位温柔慈爱的母亲是我们最好的老师。她一直激励着我们，教育着我们。哪怕是一朵小花，自然也有深刻的道理在里面。不信看——

兰花正在盛开。优雅而优雅的树叶，优雅而优雅的花朵，纯净、悠远、清新的香味，都给人以享受。但是大自然给了我们更多。“兰芝出生在一个深谷，并不是没有别人；君子为僧，不改节为穷。”我们的祖先实际上意识到老师要说什么。蓝花——方言中的真君子性格是代代相传的。

夏天，莲花苗条而优雅。大自然教会了我们什么？“出淤泥而不染”。圣贤就是这么说的。我看了另一个知识，——和。莲花用“和”的艺术与周围的泥巴共存。谁给荷花发芽提供了温床？谁为荷花的生长提供养分？是泥。大自然在教我们与周围的事物和谐相处。

秋天是清脆的，当所有的花都走到生命的尽头时，优雅的菊花静静地绽放。大自然通过这菊花告诉我们，它像菊花一样勇敢，像菊花一样骄傲，像菊花一样高贵，像菊花一样超然！风轻轻一吹，就把这美好的精神化作芬芳，留在世人心中。

你闻到一股清香吗？那是梅花。在漫天飞舞的大雪中，“有朋自远方来，不亦乐乎，不亦乐乎”。即使在这样寒冷的冬天，梅花也会散发出独特的香味，意志力很强。有人说香是梅花的灵魂。即使掉在泥里，碾成灰，还是和以前一样香。大自然再次让我们见证了美丽。是不是也应该学学梅花，到处留香？

每年花开花落。大自然与我们一起成长，默默地传授知识，潜移默化地影响我们，是最好的老师！

【第12篇】我们的麻辣潘老师作文500字-初中初二作文

事情出乎我们的意料。春游的日子很平静，但是.放学后潘老师居然让我们写一张600字的游记，明天收，重写的很烂。上帝~

最近潘老师做了一个前所未有的感慨，让我当上了班长.事情是这样的：

老师让我管理班上的纪律，因为第八节课有一个教师会议。我们班因为太吵扣了5分，让潘老师怒不可遏。

“五分，所以没有五分！我告诉你，我受够了。从今天开始，我希望你们每个人都来找我复习。不然我绝对不会关注你的课！”

说着这个头走出教室，再也没有回头。教室里静悄悄的.

这时，我心想：我受够你了！

为了不让学生受苦，我的班长似乎不得不发挥他的权威！

第三节作文课，我早早写完作文，拿出一张卡片，用彩笔写道：“潘老师，是我们的错，我们知道错了，您能原谅我们吗？”然后全班都签了笔。那张卡片在同学手里传来传去，签名越来越多，我无法表达这一刻的心情。

总之，我又激动又害怕。

午睡后，我找了个信得过的同学，趁潘先生不注意，轻轻地放在他的桌子上。

很快，同学回来了，却看到她满脸泪水，手里拿着卡片，说明她被老师发现了，受到了批评。

我拿到卡，被划了一下，背面有三个用红笔写的大字.

如果你想知道事情会怎么样，请下次分解。

【第13篇】致园丁_感恩老师作文550字

勤奋的园丁指的是老师。是的，这次我写了一个新的数学老师叫——牛。

牛老师大眼睛，短发，灰色西装，一副深度近视眼镜。牛老师每天早上七点来学校，和我们一起度过一个充实而有意义的上午自习。牛老师对每一个学生都很负责，不管他是优等生还是后进生。

牛老师虽然教的很好，但也有同学不爱惜。牛老师不仅不放弃他们，还牺牲午休时间给他们补课。牛老师中午休息了两个小时，但是她补上了。累了，他走到教室后面，用冷水洗脸。这样，牛老师总能保持清醒的头脑，帮助学生。真为同学感到荣幸。希望他们能以优异的成绩回报牛老师，让牛老师看到他们的努力没有白费。

以前数学成绩不理想，经常80多分。上次考了90分我很开心。自从我认识了牛老师，我的成绩提高了很多。经常考95分以上，有时候考100分。我觉得这离不开于牛老师的悉心教导。我还记得刚开学的时候，学习很辛苦。我被牛老师的一句话启发了，“我怕你学不会，我怕你学不会！”于是，我问了一些我不会的问题，牛老师也从不费心一一给我讲解，让我明白了血太多不能的内容。老师还鼓励我课后多练习题，让我的数学成绩逐渐提高。

我非常感谢牛先生。我会永远记得我小学的数学老师牛老师——。我一定会以优异的成绩回报老师。老师，在这里，我真诚地说：“您辛苦了！”

【第14篇】老师的眼睛200字

老师的眼睛像一片深深的丛林。

我们是花朵，

在老师的微笑中，

摇摆摇摆。

老师的眼睛像一望无际的天空。

我们是云，

在老师的怀抱中，

快乐地飞来飞去。

老师的眼睛像优美的歌曲。

我们在敲打音符。

在她的注视下，

发出优美的声音，

老师的眼睛像一缕阳光。

它温暖了我们的手。

【第15篇】我尊敬的于老师作文900字-初中初二作文

佛说：前世五百回，只为今生擦肩而过。

我说：上辈子500次相遇，换来了这辈子一个老师一个学生。

没有山一般的高度，但你有山一般的力量；没有像大海一样汹涌的潮水，但你有像大海一样奔涌的意志；天堂没有浩瀚，但你有像天空一样宽广的胸怀；没有太阳的光和热，你有一颗像太阳一样炽热的心。

余老师，我有多少次想站在你面前说：“谢谢你，我尊敬的老师！正是你坚强的意志和顽强的毅力，时刻鞭策着学生们懈怠的心，促使他们进步。”然而，由于对你的敬畏和学生本身的懦弱，我一直没能说出来。借此机会，让我郑重写下：谢谢，我尊敬我的老师！

我不知道写了多少次文章来赞美我的父母，但我从来没有想过为我的老师写点什么。也许我的老师太普通了！在我一整天忙碌的学习中，不知不觉到了和老师说再见的时候。回顾我高一走过的路，我深深的觉得是老师的素质影响了我！于老师努力培养我们。在教书解惑的同时，他也一点一点地把做人的“道”传给了我们。春风变雨，润物细无声，让我的高三之路脚踏实地。即使遇到了一些困难和挫折，我也能坚强地站起来。在我们学校，余老师是无与伦比的。但是，我为老师做的并不多，也无法用优异的学习成绩回报他。我知道，这是我欠老师的。在这个世界上，我无法报答父母对我的养育之恩，也许老师对我的养育之恩也不会有回报。只有加倍努力，取得优异的成绩，才能弥补心中这个永久的遗憾！

在这甚至可以把握的温暖阳光里，风只是流动的空气，花只是明天将要枯萎的浮华，雪只是地上的干水坑，月亮只是失眠者在黑暗中画的梦！但是，余的优秀品质是我心中永恒的信念！在不久的将来，无论我要去哪里，我要去哪里，老师的谆谆教诲永远伴随着我，回响在我的耳边！

每当我在学习中遇到困难，想要放弃的时候，老师那双认真的眼睛就会出现在我面前，是那样的生动，那样的惊险。一时间，余成了我动力的源泉，我力量的体现！他是我学习上的好老师，是我人生的榜样，是我心中不变的信念！

再说一遍：谢谢，我尊重于老师。如果有来生，我希望永远做你的学生！

初中其他年级同类作文

“猪老师”——我心中的英雄

“大家好！我是你们的语文老师，我叫朱……”在三英尺高的讲台上，一位男老师正在高声自我介绍。没等他说完，同学们哄堂大笑，几个调皮的男生捂着肚子大喊：“朱老师，我看是猪八戒！”“如果他是猪，我就是孙悟空！”如果再遇到别的老师，恐怕早就恼羞成怒了。看看这个老师。他不仅没有生气，还说了一句让你吐血的话：“学生们以前都叫我老猪！”

仔细看老师，他真的很雷人，中等身材，真的很像猪八戒，一张陌生而慈祥的脸，一双冯丹三角眼，打磨过的眼睛，没有眉毛。在鹰钩鼻下，它有一张大嘴和厚厚的嘴唇。头上还有几根头发，一个同学用嘲讽的语气说：“你知道老猪为什么秃顶吗？”就是因为知识太深刻，聪明人才会秃顶！”他穿着一件羊毛蓝布，一条洗过的白裤子，一双“千层底”，没有任何奢华。

“猪”老师的教学方法不同，经常穿插一些小段子，让学生哄堂大笑。这样就调动了学生学习的积极性，全班语文成绩大幅度提高。就这样，看起来不起眼却有着丰富内心世界的“猪”老师走进了同学们的世界。

猪老师除了善于教学，还有一种带头的精神，一颗像孩子一样热爱生活的心。期末大扫除的时候，其他班的班主任坐在扶手椅上“豪爽地”“手舞足蹈地”指导学生做这个做那个。老师“猪”就不一样了。他带头努力。打扫卫生的时候还跟同学讲笑话，有说有笑，三层的卫生都是同学瞬间搞定的。他还利用休息时间辅导学习不好的学生，一分钱都不需要。

暑假期间，大家都分别了，但没想到这一次的分别变成了猪老师和同学的告别。

开学第一天，班长晶晶走上讲台，擦去脸上的泪水，哽咽着对同学们说：“朱粲老师不教我们了……”，她的眼泪又开始流了。“为什么？朱老师为什么不教我们？”淘气的男孩站起来皱着眉头问晶晶。聪明的男孩感觉到了什么，轻声问：“晶晶，你怎么了？”这时，晶晶哭得更厉害了。新班主任把她抱在怀里，转过头，揉揉红肿的眼睛。然后她轻声对大家说：“就在昨天，朱老师要去书店买几本书奖励进步学生。在路上，他看见一个小女孩走在路中间。突然一辆大卡车向小女孩跑来。就在这个关键时刻，朱先生冲了上来。终于，小女孩得救了，但是朱老师……”班主任再也说不出话了。

时间在这一刻是固定的。沉默了几分钟后，女同学们都抱在一起痛哭，男同学们则趴在课桌上默默悼念老师“猪”。

每次看到大卡车，我就想起猪老师。其实我就是猪老师救的那个小女孩。

“猪老师”是我人生的指示灯，是我心中的英雄。

宁强县一中初一：李媛媛

（初一，1000字）

老师，谢谢你

老师，有人说你是红色的蜡烛，燃烧自己照亮别人，“每晚蜡烛都会哭掉烛芯”；你是春蚕，“春蚕会织到死”，你为学生付出了青春和爱情，但你的脸上布满了沧桑，眼角布满了皱纹，银丝悄悄地跳进了你的发梢；你是春风，只为呼唤一瞬间的生机和活力，而在手指间，你将消失得无影无踪，只为成为幕后的“春天使者”；你们是“花匠”，培育和呵护盛开的花蕾。当它们盛开、迷人、争强好胜的时候，当它们五彩缤纷、优雅芬芳的时候，当盛开的花朵遍布中国，离开外国的时候，你总是默默为它们欢呼。你们还在.

老师，别人的话不能表达我的感受；别人的话不能代替我对老师的尊重和热爱；别人的话不能代替学生对老师的声音.

老师，你是一艘船。你虽窄，却小巧玲珑。虽然你很危险，但你很安全可靠。虽然你收效甚微，但你可以带我们去知识的海洋。

老师，你是一股狂风，告诉我们“风雨过后总有阳光，不经历风雨就看不到彩虹”，“你会从错误中吸取教训”，“失败是成功之母，经验是成功之父”。

老师，你是圣人，春春教导我们要脚踏实地，“冻三尺不寒日”；“学富五车，大材小用，非一日之功”；“知书识礼，非一日之功”。

老师，你是一口清泉，泉水彻底渗透我们的心灵；泉水荡漾你的禅意；滴水泉水告诉我们，水滴随着时间的推移会穿过石头。

老师，你是一朵莲花，出淤泥而不染，绿而不妖，直穿中外而不蔓生。你不要求优雅、芬芳和荣誉，只要求更幸福的生活和更幸福的教育。

老师，你是腊梅，干净优雅，以霜雪为荣，以雪为荣，从不向困难屈服；梅标骨清，梅花燃，银带路，万物疏。

老师，一千个字融化在包含真情的字里行间；千言万语无法表达学生对老师的真心；千言万语不能一一说.

只对你说：“老师，你辛苦了，谢谢。”

（初三，800字）

给黄老师的一封信

亲爱的老师：