【第1篇】给小学时老师的一封信作文600字-初中初二作文
亲爱的老师：你好
仔细算了一下，我跟着你三年了。在过去的时间里，像我的父母一样，你小心翼翼地照顾我。我还记得四年级的时候，我只是跟着你。当你发现我擅长写作的时候，你表扬了我。我当时受不了表扬。我没有按照你的意思继续努力，而是渐渐的骄傲起来。最后，你把我叫到你的身边，想起你是对的，我听着失望的泪水从脸颊滚落，从此我再也没有骄傲过。每当我因为一些小小的成功而为自己骄傲的时候，你的话立刻在我耳边回忆起来，我立刻把自己摆正位置，继续努力学习。最后，五年级的时候，我奖励你优异的成绩。你笑着说：“你这次考得不错，你要继续努力。”我点了点头。你的话一直激励着我，让我保持良好的状态。我会记得，直到我生命的尽头，你从未教过我一次。谢谢你，我亲爱的老师。你是我成长的领袖，也是我的朋友。你尊重我，理解我，关心我，你的言行会让我受益终生。谢谢你，我亲爱的老师。你教会了我，既然别人给了你责任，你就要有责任感，对自己做的事情负责。从四年级开始，我就是班里的卫生专员，我有我应有的责任。但那时候我还年轻，不知道什么是责任。六年级的时候，你在每天的班会上总是强调“责任”这个词。现在我终于意识到，我会肩负起我的责任，让你满意。现在我们六年级了，马上就要离开了。一想起以前的日子，我就忍不住泪流满面。不知道离开后会不会后悔。我只知道珍惜就没有遗憾，所以我会好好学习。祝你身体健康，万事如意。你的学生：张小月。
第二天的第二天，个小月亮
【第2篇】老师，我想对你说作文700字-初中初二作文
老师，我想对你说
我的生活中有这样一群人，他们的身影萦绕在我的眼前，他们的精神沉淀在我的心里。他们常常让我觉得这个平凡的世界是多么可爱，这个稀疏的世界是多么默契……我靠他们的滋养而活，他们却对他们的付出一无所知。他们是老师。
从我记事起，“老师”就成了我生活的一部分。我接受了一个又一个老师的爱，沐浴在一个又一个春天里。在这里，我想对我教过的所有老师说一句“谢谢”，因为千言万语都无法凝聚我对你们的感激之情，只有这两个字才能真实的描述我现在的心境。老师，你不会是我生命中的过客，而会成为我生命中不可或缺的资产。我不会忘记是谁教会了我思考，是谁在困惑中指引了我，是谁让这个世界热爱并大声朗读.
借此机会，请允许我向在座的班主任李老师献上一杯香茶，并说一声“辛苦了”。
从初中到现在，我只和你在一起两年，但是两年足够我从心底记住一个人。我还记得期末考试前期，你把我叫到身边，认真总结我上次考试失败的原因，鼓励我发挥自己的作用，“赢”第一。这件事我激动了很久，虽然我知道对你来说没什么，因为那天很多同学都被你鼓励了，但是那天让我觉得阳光特别刺眼。你的一个小小的举动，让我树立了信心，我也在努力提升自己，不辜负你的期望。
这样的话，也许是你关心的眼神不经意间传递过来的，也许是你对我日常表现的一点点赞美或奖励，也许是你给我提供了一个一次次展示自己的舞台.我总是被你感动，你用知识充实我，用关心滋养我，用信任包裹我，但我只能努力超越自己。
老师，请听我说：爱情是一堵回音壁。当你传播爱情的时候，请不要忘记，你身边有一个好学生，回报着飞扬的爱情。
【第3篇】回忆曾经教育我的老师作文600字-初中初二作文
看到中学语文老师就想起来了，小学班主任。虽然我只教了两年，但是我们关系很好。有时候我们像朋友一样说啊说。他刚开始教我们班的时候，我经常不写作业。老师让我写的。有时候会写，有时候不动，老师就头疼。但是这个老师来了以后，我每天都要写作业。如果不是我写的，我是不会放过我的。
后来老师开始让我们课后背课文，我们花了一天时间才背完。下课后，我们可以请组长背诵。根据组长的统计，如果我们放学后没有背诵，就应该把名字写在黑板上。第二天，我们去老师那里背课文。还好我会背课文，所以我问了老师几次，因为我们每天在学校找组长背，有时候能背几遍，我后面就忘了，要背三四遍。还好班主任对我们要求很严格，不然我语文不是很好，现在看几遍都背不下课文。我必须感谢我的老师把我的中文教得很好。不然我的中文现在在其他科目上不可能是最好的，所以我喜欢中文是因为我是中国人，不喜欢中文。我还喜欢英语吗？反正再过几年不参加高考，我就没有英语了。哈哈，我活该。我厌倦了每天让英语老师背英语单词，考试。他们每天上我们的自习课。我们知道一见到她就要去上课，但有时候我觉得老师这样做是为了我们好，为什么要为难他们呢？
我和班主任来自同一个家乡，所以老师特别关注我。有时候我错了会找我说话。我也会告诉老师发生了什么。那我就改正。接下来的三年，老师们对我很好，我很感谢他们。
第二天：李子怡
【第4篇】寻找身边的吴老师作文1200字-初中初二作文
有这样一个爱照顾孩子的老师。“爱”是她勇攀的不竭动力。“学习”是她努力学习的永恒追求。“研究”是她开拓创新的重要法宝。《传记》是她忠于职守的真实表现
在我身边，还有一个老师，长发飘逸，身材苗条，眼睛清澈如水。她就是那个让一年级三班所有学生都“害怕”的班主任！(昵称——杨总或杨经理)她温柔但严厉，严厉但幽默，幽默中蕴含着对学生的无限热爱…
我记得有一次，我妈妈要去乡下。为了保持联系，我妈把小巧玲珑的手机放在我手里，告诉我：“上课的时候把手机关掉。放学记得给我打电话。”我不耐烦地把手机塞进口袋，回答：“好的，妈妈！”在数学课上，学生们正在认真听杨老师对课文的讲解。教室里静悄悄的，一根针掉在地上就是一声巨响。突然，教室里响起了悠扬的音乐。学生们用惊讶的目光环顾四周，寻找声音的来源。“啊！哎呀！忘记关机的是我的手机！”我想到了这个想法！我心里紧张，突然不知所措。这时，吴老师用严厉的目光瞪着我说：“是谁！”感觉被电到了。我害羞地低着头站起来，轻声说：“是.我。”“放学后来我办公室！”老师说：“继续上课！”我的心怦怦直跳，仿佛要跳出喉咙。放学后，我忧心忡忡地来到老师办公室，看到她在等我。我去找老师，但不知道说什么。“于谦，你怎么把手机带到学校还不关机？”老师先开口。我吞吞吐吐的说发生了什么，老师说：“你的主要原因是马虎！它促使你犯了很多错误，但你仍然没有吸取教训。你一定要记住，粗心大意永远是你前进道路上的敌人！”。正是杨老师的这些话让我改掉了粗心大意的坏习惯。我记得有一天，学校广播提醒学生，下午会有暴风雨。但是我还是忘了带伞。放学后，风暴真的来了。看着瓢泼大雨，我急得像热锅上的蚂蚁。这时，杨小姐路过，见我没有伞，不能心急火燎地回去，就顺手把伞递给了我。我不好意思的说：“不，老师，我拿了你的伞，那你怎么办？”“拿去吧，我自有办法！”老师笑着拍了拍我的肩膀就走了。回家的路上，我在雪地里撑着老师帮忙的伞，心里充满了起伏。暴风雨变得更厉害了，我艰难地走着。突然，我看到一个熟悉的身影，拿着报纸当伞，骑着自行车从我身边经过。耶！她就是我心中最敬佩的班主任——杨。她是如此善良和乐于助人！一股暖流从我心中涌起。虽然我有伞，挡不住倾盆大雨，但我还是像落汤鸡一样湿透了。我亲爱的尊敬的吴老师，骑着自行车，只用报纸当“雨伞”。我可以想象这一刻她会是什么样子.她的严格、温柔、幽默、认真、负责，还有她.都解释了她的爱。她用爱拥抱所有的学生，用爱拥抱所有的学生，所有的好与坏，对与错.虽然事业上不如吴老师，但她是我心中最尊敬的老师。
江苏省海门市海南中学初二于谦：
【第5篇】初二作文：假如我欺骗了老师
如果我欺骗了老师，
我变得焦躁不安。
心里有恐惧
怕经常被骂
害怕那可笑的鞠躬
如果我欺骗了老师，
也许我会真诚面对
向老师承认错误
原谅自己的错误
记住作弊，
避免以后的错误。
如果我欺骗了老师，
埋藏了很久很久
没有勇气承认错误
没有信心低头
我会把做人的城市放在心里
鼓励我勇敢面对
不管有多难，
我什么都敢做。
愿意接受最严厉的批评
【第6篇】我的老师作文1000字-初中初二作文
六月的雨好温柔，萦绕着我无尽的思绪。
六月的云好优雅，充满了我无尽的不甘。
六月的星星闪烁着，代表着我真挚的祝福。
转眼间，六年的小学生活就这样过去了。感觉不太愿意去找身边的同学，也不知道什么时候能再见面。但是，面对辛苦教了我六年的老师，我的心里更难受。当我想到老师对我的教导时，我无法用语言来表达.我记得有一次，是老师让我学会坚强，学会学习.
我记得是五年级的时候。有一天，我在《中国少儿征文》上看到一个征文通知，心想，你怎么不去考考自己的写作水平？于是我决定挑出最好的作文，邮寄到《中国少儿征文》编辑部。从那天起，我期待着《中国少儿征文》的早日交付，并在上面看到自己的文章。
一天下午，老师给我发了一封《中国少儿征文》编辑部的信。我太激动了，迫不及待地打开信封。结果不是贺信，是拒绝。突然，我觉得好像有成千上万双眼睛在盯着我，我迫不及待地想找个缝隙钻下去。不知道是谁做的“迷你转播”。第二节课，全班都知道了，开始讲。
“没有这个水平就别逞强！”
……!
我真的不知道那天我是怎么到这里的。上课铃响的时候，我第一个冲出教室，好像被释放了一样。一进屋就泪流满面，觉得自己再也抬不起头了，甚至不想去上学了。正当我不知道该怎么办时，门铃响了。我沮丧地走去开门，看到笑着的老师来了。我邀请老师进屋。老师拍拍我的肩膀说：“你还难过吗？”我点点头，“什么是失败？科学家在研究实验的过程中经历了多少失败和挫折？他们会因为这个小挫折而放弃吗？不要在意别人会说什么，‘走自己的路，让别人说去吧！’”老师认真地对我说。虽然老师的话很短，但对我很有好处。
是的，一个人怎么能让小小的挫折压倒他呢？别人怎么说不重要，关键是要有自己的目标，鼓起勇气，走自己的路。老师的话启迪了我在挫折面前承受压力，敢于朝着目标奋进。
业余时间，我在书店和网上收集了很多作文素材，观察了身边的一些事情。当所有的准备工作都完成后，我静下心来仔细研究我的作文。写完后，我又一次鼓起勇气把作文送到《中国少儿征文》编辑部。
两个星期后，好消息来了，我发的作文获奖了。当我双手接过证书的时候，我忍不住哭了。这些眼泪包含了好消息、兴奋和太多.
是的，老师是蜡烛，燃烧自己却照亮别人；老师是春蚕，至死不渝；老师是园丁，培养一代又一代新人！啊老师！
【第7篇】我的语文老师——白老师700字
我是一个追求完美的人，不喜欢做完一件事就不该离开的遗憾、自责和自责。因为我知道后悔是没有药的。
之前我妈陪我去学校的时候，去拜访过我的一些讲课老师。事后她对我说：“老师对你印象很好，都很喜欢你。”其实我心里也是这么想的(业余时间和老师交流的时候发现的)
开学第一周，我们学习了胡适的一篇文章《我的母亲》。自然，我们作文的题目是他。作文发出后，白老师给我写了一条评论：“我很佩服你妈妈把这样的人养大，希望你不要为难你妈妈。”。我妈的声音出现在我脑海里，嗯！不要为难她！我心想。
但是过了一个星期，我做了一件违心的事。上课的时候，我和同桌在桌下展开了肉搏战，我们大口喘息，碰撞，玩得不亦乐乎。白老师慢慢地走着，站在我们面前，俯下身，向我们中间望去。我们都低下了头。结束了！啪啪。她对她很失望，对我的印象打折扣甚至更差。我低着头想。“我对你妈说你做得很好，聪明懂事，你妈很骄傲！”我的心像坠入深渊下的嫉妒坛子，酸楚而沉重。下课铃有苦味，窗外的风让我瑟瑟发抖。这里好像只剩下我，窗户，冷风。眼泪在我眼里转了一圈，只转了一圈，眨眼，眼泪就消失在眼里了。只留下坚定的信念。我必须为我母亲赢得荣誉。别让关心我的人失望。
为了我自己，为了爸爸妈妈。
无论我将来有多么大的成就，我的老师都像一位慈爱的母亲。也许以后白老师不会记得我是学生，但我会记得这个深刻的教诲和我的老师。以后如果我成为鲁迅、胡适那样的大作家，我会不惜一切代价为白先生写一篇文章。
【第8篇】那位老师_关于我的老师的作文500字
晚饭后，我和父母走在小区门前的河岸上，突然听到了微弱的禅音，却找不到出处。
沿着河岸往北走，沿途的植被从冬天的洼地变得渐渐茂盛，听到的歌声越来越近，也知道离禅音的源头越来越近。
听着耳边突如其来的声音，我的目光停留在一个小音箱上，然后目光移到了音箱的主人身上。他是个残疾人，腰部关节已经严重变形，整个人弯到了90度。他的右腿骨比左腿骨高很多，有一半的骨头硬生生成了他的最高点。我看着他的时候，人来了又走的很匆忙，不想停下来，但是我还是发现他的脸上露出了笑容。像他这样的残疾人不能工作，只能在街上乞讨，但他的笑容仍然从脸上消失了。他坐不住，不会说谎，好惨，却还对生活微笑，那我们健康的人谈什么抱怨生活呢？
我从口袋里掏出五块钱，走到他的位置。我突然在他的扬声器前看到一段话。看完忍不住笑了。然后把钱放到他面前的盆子里。他对我笑了笑，然后低下头。我明白他在鞠躬，并感谢我们中帮助过他的人。
走远了，我回想起他写在地上的那句话：“因为上帝是公平的，我的身体坏了，但还有生命；因为上帝是公平的，虽然我是残疾人，不能自己工作，但还是有人在帮助我。因为上帝是公平的，即使我是残疾人，我仍然可以微笑。生活打了我一顿，我还是会对他微笑。"
我认为苦难是最好的老师。
【第9篇】生动一课-记数学老师往事作文1500字-初中初二作文
在初中最后一年的毕业考试前，姜僵在了志愿桌前，而一张简单的桌子控制了他的命运。其实他的未来规划很简单。他高中毕业就上了大学，以后可以有个好工作。但是那天晚上，他的班主任在他回家的时候告诉他：
江，志愿一定要填师范学校！填正常了以后才会有出息！
老师？
啊
姜并没有多想。当他咬着牙皱起眉头的时候，他决定填师范！他信任他的老师，甚至高于他的父母。他觉得老师是天堂，但他不提倡老师这个职业，而是尊重自己。事实上，当时他并不清楚师范学校将来会成为教师.
饭后，江的母亲对他说：
你的老师让你填什么？
姜自信地点了点头：
师范学院
母亲一惊，狠狠地说了句：
没门！哪儿都不能上师范！以后会很苦。谁会去那里…
但是老师说的，我就不能听听老师说的吗？
江有点困惑，但他还是回答了母亲的话。一个人跑回屋里，在——敲着各种门，志愿去看折痕，但他只盯着看，不填。他手里拿着笔，直到汗水从笔的一端流下来，在纸上画了一个圈。
第二天毕业考试，我爸妈怕他压力太大，没问志愿的事。姜似乎也没有什么负担，兴高采烈地走进了考场.考场上是一个赶着答题的考生，另一个是焦急等待的老师和家长
上一次考试快结束的时候，我出去的时候，遇到了后江的班主任。下课后老师连忙问起了考试的事，她对姜说：
你是自愿填的吗？
我还没有.我还没有.我父母有些麻烦，但别担心老师。我更愿意教你。别担心
不要！别填了，你会弄错的，不适合学这个，不适合
还没说完，班主任就走了，走了，江初中时代的那个深沉的背影，在那里，一时之间，什么也忘记了，他没有听到班主任的任何消息。
后来江还是填了老师的志愿，他以全镇六年级结束了初中时光。遗憾的是，全镇录取的15名高中生名单中没有江。当时他们学校只有两个免费的高中名额，一个应该是他，他放弃了。
那天晚上江躺在床上睡不着，却一直想着问一个问题。他应该继续读师范吗？算了，姜不想了，他太累了
几个月后，江站在文登师范学校门口，看见墙上写着校训。江才第一次意识到师范学校是培养老师的地方，他的心在那里凉透了，于是他以一个15岁男孩拿着成绩单的形象僵在那里。他似乎一下子就承受了余生，但是除了等他，没有希望，没有选择。江不想当老师。他恨不得回到他自告奋勇的那一天，或者再听父母的话。他最初的梦想破灭了，留下的只有遗憾和委屈
三年后，江18岁了，但他要在这个充满活力的时代当一名教师。要知道，他教的班里最年轻的学生也比他年级大，月薪也就200块。谁能想象他承受了多大的压力？他常常一个人在思考，沉默。谁改变了他的命运？是你的坚持？还是班主任？有时候江都很委屈。为什么上帝这么不公平？所以.不满意
几天后，传来了坏消息。姜的初中班主任在一次车祸中丧生。江仿佛看到了班主任那厚实的背影，又看到了那个爱穿黑大衣的人的背影，脑海里还会像过去志愿的情景。有时候江会想，这就是生活！世界上哪里有公平，人们就生活在不公平的压迫下，但他们还能做什么呢？积极主动的人还是积极的。
以上故事是我们班数学老师的真实写照。听了之后，感触很深。有时候命运会在不经意间改变。我们需要做的是在人生旅途中做到最好，不留任何悔恨。
最后一篇：江冷静下来，学到了很多东西。他比普通人体会更多。他走上了自己的路，把此举当成了最普通的老师：“即使你不能成为一个有前途的人，你也要努力做一个好人，一个关心别人的人。”在更多认识他的人眼里，他是一面镜子，一粒金子。即使在岁月的长河中被冲走，也不会被浑浊的世界污染，会在初升的太阳照射下释放出本该有的光芒~ ~
【第10篇】感谢老师作文600字-初中初二作文
在课堂上，我们的老师很严格，但课后，老师就像我们的朋友一样，和我们分享问题，帮助我们学习。他们的教导就像一股神秘的动力，可以让我们永远前进，让我们永远不会忘记自己的教导。
初一进这个学校的时候，数学成绩一直不太好。第一次来的时候，被分到一个重点班。当然，我很开心。但是当我知道班主任是数学老师的时候，我惊呆了！我心想：“我现在肯定完了。我的数学成绩很差。如果我在这方面做不好，结果会很惨淡。”过了几天，老师要选拔班干部，最让我吃惊的是，我是数学课的代表。下课后，我带着疑惑的心情去找老师。第一次和老师说话的时候，我总是有点紧张。我问老师为什么选我，成绩不好。但是，老师说：“结果不重要。重要的是你努力过，因为结果只能代表过去，未来只能靠你努力。谁能知道未来会是什么样子？”一句话突然给了我对数学的信心，也让我明白了一个道理：只要努力，就能成功。
一个学期下来，决定性的考试终于来了。面对期末考试，我对自己充满信心，但我总是担心自己会粗心大意。就在我着急的时候，监考老师进来了，原来是我的班主任郭老师，一下子把我从着急的情绪中拉了出来，勇敢地面对了考试。最后结果出来的时候，我很紧张。听老师念我一个同学的成绩，我很高兴他们取得了好成绩，但我总是对自己感到不安。它来了，它来找我了。老师看了我的成绩：95分。我说不出话来，心里就像放下了一块大石头。很简单。
我想感谢我的老师对我的教导。老师的贡献是我最大的收获，我想收获更多来回报他们。
【第11篇】我尊敬的老师作文300字-初中初二作文
在我的老师中，我最喜欢和最尊敬的老师是年轻漂亮的英语老师——陈老师。
她有着乌黑闪亮的卷发，一双敏锐的耳朵，一副塌鼻梁上的浅绿色眼镜，一张健谈的樱桃嘴，更显她的美丽。
每次去上课，她总是微笑着走进教室，等着我们。教我们读单词的时候，怕我们发音不标准，就把发音标在书上反复教。在教我们学习句子的时候，我们总是读不好，记不住，但是老师在课堂上玩游戏让我们放松.
所以，我们很喜欢她的课。老师的教学方法让我们学起来很轻松，甚至以前讨厌英语课的人都要成为英语爱好者了。
除了教学，老师还经常和我们一起玩，一起说话，像生活中的大姐姐一样关心我们。
我真的很高兴见到这样一位美丽而能干的英语老师。你能说我不尊重吗？
【第12篇】曾老师作文300字-初中初二作文
爱得越强烈，消耗得越快。就像烟花一样，天空绚烂之后，一瞬间化为灰烬。只有心平气和，才能爱对方一辈子。像炭火一样，温暖而恒久。
世界上没有完美的人。我们开始谈恋爱，不是因为找到了一个完美的人，而是因为学会了完美地看待一个不完美的人。爱情就是这样。有些人慢慢的跌入岁月的尘埃，哭过，笑过，吵过，闹过，然后舍不得走就那么一次。偶尔还是会心痛，但也夹杂着说不出的甜蜜。像一首我曾经深爱过的情歌，歌词早就模糊了，但动人的旋律却一直留在心里，挥之不去。你知道想念一个人是什么感觉吗？就像喝了一杯凉水，然后久久地化一滴泪。
每个人都如此渴望幸福，但他们不知道很多小幸福已经穿梭在我们的生活中。心太大了，那么一点点的快乐也填不进去，很多快乐的感情也无法体会。
【第13篇】老师，我想和你说说心里话作文700字-初中初二作文
老师，您是祖国的园丁，辛勤耕耘着我们；老师，你是人类灵魂的工程师，教我们真善美。我们取得的进步和成就与您的教导密不可分。我想发自内心的说：“谢谢楚老师。”
楚老师，你那么努力，为我们的学习伤透了心。有时候上课，你不顾声音嘶哑给我们讲课。我可以想象你昨晚在灯下工作。下课了，你没休息。给我们解释一些困难，让我们修改你的作业。我多么希望你能休息一下，不要把所有的精力都放在我们的学习上，耗尽你的健康。每次看到你课后改作业，我都很想对你说：“老师，你辛苦了，休息一下吧！”
那次学校讲故事大赛，每天放学，你都不急着回家，而是一遍一遍帮我仔细推敲演讲稿，一个字也不放过。一天晚上，尽管家务很忙，你还是来我家帮我排练。在你的帮助下，我在比赛中获得了三等奖，其中一半是你的功劳！
老师，你像你妈妈一样，无微不至地关心我们。如果同学在学校生病或受伤，你比任何人都焦虑。上一次，张芳奕粗心大意，眼睛被桌子的一角撞出血来。你吓坏了，就让戴老师代替你，自己牵着他的手，一路嘘寒问暖的去医院。
老师，上课的时候，你很包容，很理解同学。《记金华的双龙洞》班，你问王海昌作者巡演顺序的时候，他犹豫不决，一句话都挤不出来。你不生气，继续一步一步激励他。一次，两次，三次。王海昌哑巴吃黄连，有苦说不出的样子。我们下面的同学哈哈大笑，嘀咕道：“真是浪费时间！”我以为你一定生气了，谁知道，你还是保持着爱怜的笑容，用温柔的声音安慰着王海昌。最后，王海昌真的说了一个正确的巡演顺序。
老师，人们说“春天的蚕会织到死，每晚蜡烛会哭掉烛芯。”老师，你就像一只春蚕，为学生吐出最后一丝丝。老师，你就像一支蜡烛，为学生流下最后一滴眼泪。老师，我要真诚地表扬您，“您辛苦了！谢谢！”
【第14篇】给老师的毕业赠言作文400字-初中初二作文
给老师的毕业演讲
其中一件事，读经典，感受成长，感恩，是给老师的一个成功的毕业信息
天空布满了红色的云，大海布满了金色的波浪，红色的太阳就像沸腾的钢水，喷薄而出，闪耀着金色的光芒。给老师的毕业演讲
小星星像珍珠，嵌在遮阳篷下，闪闪发光。青蛙的绿色身体上布满了深绿色的斑点，它白色的肚子似乎膨胀起来了。
波光粼粼的春雨，像一群天真无邪的娃娃，聚集在天空，淡化，呓语，扑入大地母亲的怀抱。缫丝姑娘就很不一样了：蓝布棉袄，黑色短花呢外套，草绿色裤子，脖子上围着白色围巾，扎着小辫子的黑色毛线。毛巾心到党，未来机器人，到老
6月，蔚蓝的天空布满了火球般的太阳，云仿佛被太阳融化了，消失得无影无踪。爸爸今天看起来很年轻。他和平年代完全不一样。过去不修饰脸型的人，今天胡子全剃了。经常穿的黑色中山装，换成了全新的银灰色西装，配直筒长裤。而“咯噔咯噔咯噔”发出轻松愉悦声音的尖皮鞋，真的叫“黑亮亮”。
星星像珍珠，嵌在遮阳篷下，闪闪发光。
【第15篇】人类的老师(转载)作文800字-初中初二作文
仙人掌，蚂蚁，这些自然的东西随处可见，所以并不稀奇，但也不要小看它们。
你见过一群小蚂蚁在墙上爬来爬去，总是背着小如沙的食物，成群结队地移动吗？那个微小的身影，生命很脆弱，只要被人压制，它的生命可能就这样结束。蚂蚁虽然小，但是很团结。当一只蚂蚁找到食物时，因为食物太大而无法携带，它会立即返回巢穴，并通知它的伙伴们，如果他们团结在一起，他们就会成功。我们也是如此。如果我们不能团结起来，我们就完全没有力量，就像一颗松散的沙子。如果我们能合作，我们就能在生活中站稳脚跟。
仙人掌生活在沙漠地区，那里极其炎热，有许多凶残的野兽，处境非常危险。但是仙人掌在那里生活了很久，却没有灭绝。这是因为它为了适应危险的环境而长出尖锐的刺，让动物束手无策。这似乎告诉我们，一定要克服困难，一定要靠自己强大的毅力，在外部的困难环境中解决。俗话说“世上无难事，只怕有心人。”就是这个原因。
自然界中，对我们的启示太多了。只要用心去体验，就能对生活有更深刻的理解。仙人掌和蚂蚁不都是很好的例子吗
大自然对人类的启示
自然是美好的自然。我们应该保护自然，我们不应该扔垃圾，吐痰和砍树。然后，我给你讲个故事。
从前，有一个村庄，当他不喜欢保护自然时，他砍树，用树做椅子和桌子。很快，任何一个村子的人都觉得房子旧了，应该换掉。人们砍柴盖房，房子也准备好了。那里村子里的人高兴地哭了，有些人以比他们的房子更美为荣。人们每天都砍树。
不久洪水来了，洪水摧毁了所有的村庄。更漂亮的房子被凶猛的洪水冲走了，因为有些房子被冲走了，没有无数的障碍物，都成了荒地。这个故事告诉大家不要乱捡土地。
性质那么好，为什么要有人破坏？让我说话！因为有的人没地方扔，不能扔到地上。有人觉得没家教扔垃圾就这么多。在我们班，有些人不吃苹果，也不在苹果上画画。有的人吃着好吃的，吐在地上，给值班的同学添麻烦。在这么好的环境下学会倾听，一群群蚂蚁的小骨头帮助我们团结，蜜蜂采蜜教我们努力。你看大自然多美，你愿意破坏它吗？
初中其他年级同类作文
我的数学老师
我的数学老师是女老师。
她讲课的感觉是让人觉得像个春风，特别温柔。枯燥的数学在他嘴里讲出来很有趣。也正是因为她的温柔，我们班才没有多少人愿意认真听他上课，但他说话还是很认真。我记得他之前说过，就算有一个人听我讲课，我也会继续讲下去。
我还记得上次我们班的穷学生激怒了老师，然后老师就走了。我和几个同学准备安慰老师，我小心翼翼的走进老师办公室。老师肩膀发颤，走近一看，原来是他扶着眼镜在哭。一时不知道说什么好，现在只能怪那些差生上课说话。他今晚来我们单位后，我还记得他的眼神。令人欣慰的是，他露出了动人的微笑。
我特别喜欢他的讲座，虽然数学中的几何和函数对我来说很枯燥。但是我觉得这样一个温柔体贴的老师值得我们尊敬。这就是我数学成绩优异的原因。我特别感谢我的数学老师，他对我们高度负责，关心学生，对我们很有耐心，这一直让我很佩服。
谢谢你，我的数学老师。是你这样的老师让我喜欢数学，让更多的学生喜欢数学。谢谢！
（初三，450字）
刘老师
刘春小姐是我的舞蹈老师。和她一起学舞蹈7年了。她是我最喜欢的老师，我也是她最喜欢的学生之一。她曾经说过喜欢我跳舞的自信和气场。但是自从摔断了脚，我就很自卑，很压抑。
当刘小姐得知我的脚骨折时，她既难过又生气。她曾经说过，舞者的脚是舞蹈的生命。她气我平时腿脚没照顾好，下楼就跳下五级楼梯。在我石膏期间，他一次又一次给我打电话，问我脚恢复的情况，什么时候可以拆石膏，告诉我注意什么。我觉得她和我妈一样关心我。
我的石膏去掉后，我就不能走路了，因为我已经两个月没在地里走路了。爸爸妈妈每天晚上带我下楼练习走路。由于我受伤的左脚一直平躺，现在放下来走路，整个脚的毛细血管都断了。我走的每一步都伤了我的心。我害怕每次都和爸爸妈妈吵架，不愿意学走路。他们鼓励我，说了很多坚强勇敢不屈的人和事来鼓励我。然而，走路太痛苦了。我每次都偷工减料，从来没有达到父母设定的目标，也从来不敢一个人走。
刘老师听后给我打电话，让我去上舞蹈课，用手杖练习走路。我答应试一试。那天下午，我一瘸一拐地被搀进了训练室。刘老师正在指导学生努力练习，看见了我。她带领学生们给我热烈的掌声，欢迎我回到团队。我又激动又开心，站在同一个地方，眼里含着泪，对着大家傻笑。刘老师扶我上杆子，让我一步一步往前走。很痛，但我没有像往常一样大喊大叫。我能感觉到刘老师和我的同学们在关注我。我紧紧地咬着牙，让汗水顺着脸颊淌下来。休息的时候，同学们都围过来看刘老师指导活动的伤脚，都热情的帮助我。久而久之，在刘老师的监督指导下，我可以不用扶着杆子走路，几乎感觉不到脚痛，但是一踩左脚就不由自主的胆怯了。好像和正常人有点不一样。刘老师鼓励我说：“我的孩子，虽然骨头疼了一百天，但孩子长大后恢复得很快。你的脚已经受伤三个多月了。如果你的脚不疼，说明你的骨头长好了。可以大胆勇敢的走，就像右腿一样。”于是，我加入了同学的行列，一起实践他们的伟大工作。
刚开始练的时候，压脚背，控制腰，开肩，动侧腿和后腿，问题不大。腿被竖叉开了就下不去了。因为练的时间不长，就拉长了身体，腿筋紧绷。我被刘老师追问，大声哭了起来。当时特别痛苦。以前练转体向前，一口气能转三百多圈，现在只能转五六圈。另外一次放假同学进步很快，我从原来的领导换到了最后一个。我开始自卑，他们有些人受不了。我不敢跳。看到同学都可以跳就更难受了。于是，我开始破罐子破摔，能偷懒就偷懒，不想好好学习甚至放弃跳舞。
刘小姐感觉到我的想法发生了变化，请我说话。她对我说：“每个人都会遇到挫折和困难，会让人痛苦，但也会磨练你的意志。如果你一直这样找借口放弃，那永远是最后一次；如果你从跌倒的地方爬起来，你就能成功赶上。我知道你很痛苦。坚持住！这个阶段不会很长，很快就会过去。”我当时觉得好难受，老师这么说我就开始哭了。刘老师递给我一张面巾纸，说：“别哭，别让我看到你的眼泪，我想看到努力，自信的韩东。”“好的，刘老师，我知道了。”我赶紧用纸擦干眼泪。
老师喜欢妈妈，我要谢谢你！没有你的指导和善意，我怕我还是抑郁。通过我不懈的努力和刻苦的训练，现在已经恢复了舞蹈的基本功，恢复了对舞蹈的自信和热爱。在未来的日子里，我会表现得越来越好！
（初一，1300字）
老师，永远定格的守望
春秋时节，桃李芬芳，又一个教师节要到了。让我们重拾过去的记忆，从内心唤起对老师的爱和深深的关怀，重温美好的瞬间，放飞情感，绽放魅力，丰富人生阅历，营造和谐氛围，用自己的一言一行丰富和感悟生活的方方面面。老师的爱永远是抚慰心灵的良药，像暖流一样在每个学生心中蔓延，温暖而感伤，永远持续下去。我们人生中最重要的学习阶段，离不开老师的谆谆教诲，成长的每一步都渗透着老师的辛勤汗水和心血。
古人云：教师如父母，一日为师，终身为父。老师，传道授业解惑！这充分体现了中华民族“尊师重道”的传统美德，也体现了教师“爱生如子”的高尚风范。
有人说，老师是烛光，燃烧自己释放光芒；老师是能让学生在太空翱翔的翅膀；老师是基石，人才建设高；也有人说，老师像山，因为山高耸入云，让人肃然起敬。师生关系不是亲情而是亲情，就像长江源源不断，奔向大海，最后汇成一家，壮大实力，积累实力。
有一句诗最感人，那就是老师的风度；有一种生活是最美好的，那就是老师；有一个最优雅的风景，就是诗意的灵魂；有一种魔杖最神奇，那就是粉笔；讲台是最神圣的平台之一。老师讲台上令人愉悦的风格，老师灯光下的硬朗身影，老师慈祥的笑容，老师慈祥的教诲，都让我难以忘怀。
教育是百年大计的基础。教师是教学的基础，是促进教学的源泉，肩负着让每一个孩子健康成长，为人民办好满意教育的重任。自觉增强以德育人、教书育人的责任感，积极参与教育。老师是不知疲倦的教人，不知疲倦的教人，勤劳的人。虽然他们的工作很差很简单，但是每天面对学生，背在黑板上。公式、文章、文字都一样，只是内容不同。生活看似枯燥，却蕴含着人生最大的乐趣；教室，宿舍，3.1的办公室，忙忙碌碌，戴着戴月的星星，像是在努力，疲惫，但真的很好玩。在日复一日，年复一年的探索中，老师们创造了人生最美丽的山峰，人生最美丽的画面，创业最美丽的诗篇，渲染和点缀了今天的甜蜜生活，拓展和延伸了历史赋予的对明天的期待。
在圣灵的平台上，老师无私地在黑板和粉笔之间讲课，每天重复简单复杂的公式计算，脚踏实地，求真务实，但愿意奉献自己宝贵的时间和精力，表现出爱岗敬业的精神；夜深人静的时候，孜孜不倦的认真备课，批改学生作业，把学到的知识默默奉献给每一个学生的心里，毫无怨言；当学生徘徊在人生的十字路口时，毫不犹豫地指出人生的方向；当学生遭受挫折和失败时，他们被赋予了巨大的信心和力量。没错，老师的眼睛是无声的语言，对学生充满期待，是燃烧的火焰，给学生巨大的热度，永远铭刻在学生心中，并将长久留存。
如果我们能对抗蓝天，是老师给了我们飞翔的翅膀；如果我们是冲浪的勇士，是老师给了我们兴风作浪的力量；如果说我们是不灭的火炬，那就是老师给了青春光明。因为老师用一片爱心浇灌，努力耕耘，才会有绚烂的桃李和金黄的稻麦。
老师学做老师，为人处世，愿做绿叶，花的护花使者，乐做云梯。默默奉献的绿叶总是衬托出娇艳的花朵。河流把我们推向浩瀚的大海，黎明带给我们一个明媚的早晨；老师带领我们走向辉煌的人生，我们有活下去的勇气和力量；老师的谆谆教导，让我们懂得追求，懂得有理想，懂得超越自己；老师给这个奇妙的世界留下了最美的微笑，点缀着最美的画卷，让我们的内心感受到一点点的动感和蓝色，最美最动人的童话变成了学生安静的聆听。
教师的生活平淡、低调、沉默，但他们播种春天，成就理想，收获希望。
老师愿意孤独，默默润物细无声，不与世界竞争，却让世界美好，永远实现自己的梦想。
年年花相似，年年人不同；今天想起过去，读到老师的感受，心里觉得感动；天涯海角都有，老师的恩情无穷。花儿，感谢太阳的温暖，用它的光彩拥抱世界；种子，感谢农民的灌溉，用他们的果实充饥；老师，谆谆教诲像春风，像瑞雨，永远打动我的心。花感激雨露，因为雨露滋润了它的生长；鹰感激蓝天，因为蓝天让它翱翔。
师德如山，师恩如海，志高于天。老师很伟大，苦难不言而喻。我多年未见的童年老师，从来没有像石刻一样消逝过。因为我爱她，我记得！小时候害怕做错事，因为害怕老师手里的教鞭，害怕他眼中威严的目光。今天我还是怕老师，因为我怕老师的担心和不信任。原来，不管你多大，老师永远是老师。即使白发苍苍，你心里还是会尊敬和爱护，你会一直孕育，守护，祝福你的心！
老师，作为一个学生，我们没有辜负你的希望，更没有辜负你，实现我们的自我价值，放下我们的梦想！
老师，我们祝您节日快乐，永远幸福，身体健康！
中国广东省揭阳市荣成区谷熹中学初一陈东茂
（初一，1600字）
