【第1篇】讲述
这只是一个关于我自己的故事，可以作为日记。我爸妈从小就在外地打工，家里只有我奶奶，因为我爷爷一出生就走了。即便如此，没有父母的陪伴，我觉得很孤独，生活一天比一天单调，但不就是像起床、刷牙、吃饭、上学、回家、吃饭、上学吗？但是，我希望那个时候父母在身边。后来我奶奶去世了，我爸妈回来了，可为什么我奶奶活着他们就不能回家了呢？那样的话，多好啊，一家人可以住在一起.…这里是正文结尾
初中其他年级同类作文
笔的讲述
你好。我是一支钢笔，我的名字叫小珂，因为我总是穿可可色的燕尾服。我很帅，被很多人夸过，因为我是明星笔——莫言的笔。莫先生获得了诺贝尔文学奖，成为全国人民的骄傲。作为莫先生的笔，我更自豪。莫先生获得了诺贝尔奖。我没有任何功劳，也没有努力。
我最了解莫先生：张方圆的脸，光滑的额头，黑色的短发，笑起来小眼睛眯成一条线。他最喜欢做的事就是抱着一本书，抱着我，坐在椅子上。好像他有时候会用笔套敲额头，时不时写写画画，在上面画圈圈写点什么，有时候会微笑点头，或者摇头皱眉。他读书的时候很专注，没有二心，动不了，连吃饭睡觉时间都忘了。
他的第二个爱好是写作。有时候他会低头想一想。有时候，当他有了新的故事情节，他会立刻马不停蹄地写下去。写完之后，他会反复增减，修改，批注。每次他都看不清稿子。
业主说他最满意的作品之一是《丰乳肥臀》。他曾经说过：“你可以不看我所有的作品，但是如果你想了解我，你应该看我的《丰乳肥臀》。”说实话，我也这么认为。《丰乳肥臀》最能体现莫老师的心态。《丰乳肥臀》年的一位母亲，历经艰辛养育了一个又一个孩子，视上官金童为最重要的生命。人永远是宇宙中最珍贵的。人生有无可争辩的意义，是第一位的。生命的传承和传承是人类永恒存在的源泉。宇宙万物因生命的存在而显示出自己的价值和意义。没有生命的宇宙和世界，无论是美好还是丑陋，纯洁还是肮脏，卑鄙还是高尚，都不再有意义。
我愿意一辈子被莫老师牵在手心。对于他，我会用笔尖流更多美好的文字。
:烟雨初一空
（初一，700字）
讲述公共车上老百姓的故事
故事一：几个老太太坐车去香山晨练。上了车，车上空座位很少，座位上的年轻人都是上完夜班赶回家的。售票员让几个年轻人让座，男生不满地说：“他们做早操，无处可去；当我们下班时，我们累得要死。为什么要让座？"
故事二：一个人在专线公交车上脱鞋，脚臭臭的，乘客受不了。司机不忍，劝他自爱。结果他被打了，左手无名指被那人咬掉了。
故事3:一个女人上车后，发现座位上有几个大塑料袋。她问车主能不能让出座位，对方回答说有人。结果，这位女士正要下车的时候，发现那个座位上还有东西，根本就没人坐。
事情会说上面几条。其实这些都不是什么大事。但是通过身边发生的这些小事，我们经常能看到身边人的一些品质，真的让人觉得他(她)很丢人！
我们不禁要问，我们中国人的素质真的是这样的吗.
反过来看外国朋友在我国的表现：遇到红灯会站在路边静静等待；看到老人上车，也会主动给老人让座；与此同时，我们似乎没有听说过一个外国游客会在车里脱鞋，把行李放在座位上占座位。
想想过去，我们国家刚成立的时候，虽然人民生活不是很富裕，但是当时的社会风气真的比现在好很多。
看看今天，我们的生活水平已经不能和建国初期相比，但人的素质似乎不能和以前相比。这里的原因令人费解。真的是钱改变了人们的观念吗？
这个问题不是我们现在可以讨论的，但确实值得我们考虑。
也许是我们每个人思考自己行为的时候了.
（初三，700字）
笔的讲述700字
你好。我是一支钢笔，我的名字叫小珂，因为我总是穿可可色的燕尾服。我很帅，被很多人夸过，因为我是明星笔——莫言的笔。莫先生获得了诺贝尔文学奖，成为全国人民的骄傲。作为莫先生的笔，我更自豪。莫先生获得了诺贝尔奖。我没有任何功劳，也没有努力。
我最了解莫先生：张方圆的脸，光滑的额头，黑色的短发，笑起来小眼睛眯成一条线。他最喜欢做的事就是抱着一本书，抱着我，坐在椅子上。好像他有时候会用笔套敲额头，时不时写写画画，在上面画圈圈写点什么，有时候会微笑点头，或者摇头皱眉。他读书的时候很专注，没有二心，动不了，连吃饭睡觉时间都忘了。
他的第二个爱好是写作。有时候他会低头想一想。有时候，当他有了新的故事情节，他会立刻马不停蹄地写下去。写完之后，他会反复增减，修改，批注。每次他都看不清稿子。
业主说他最满意的作品之一是《丰乳肥臀》。他曾经说过：“你可以不看我所有的作品，但是如果你想了解我，你应该看我的《丰乳肥臀》。”说实话，我也这么认为。《丰乳肥臀》最能体现莫老师的心态。《丰乳肥臀》年的一位母亲，历经艰辛养育了一个又一个孩子，视上官金童为最重要的生命。人永远是宇宙中最珍贵的。人生有无可争辩的意义，是第一位的。生命的传承和传承是人类永恒存在的源泉。宇宙万物因生命的存在而显示出自己的价值和意义。没有生命的宇宙和世界，无论是美好还是丑陋，纯洁还是肮脏，卑鄙还是高尚，都不再有意义。
我愿意一辈子被莫老师牵在手心。对于他，我会用笔尖流更多美好的文字。
（初中一年级，）
