【第1篇】可爱的英语老师作文350字-初中初二作文
今天一上英语课，英语老师就满脸春风地走了进来。她神秘地对我们说：“大家今天上课要好好表现，积极发言。如果你们表现好，老师会给你们每人一个小礼物！”
当我们听到它时，我们都非常兴奋。我们立刻挺直了身子，坐直了。全班换风，屁股打瞌睡的现象消失了。窃窃私语的人们也静了下来。大家都聚精会神地听老师讲课，没有一个人走神。下课后，大家都主动回答老师的各种问题，课堂气氛非常活跃，老师讲课的性质也越来越高，以至于到最后大家都没有意识到下课了，大家的思维都停留在课堂上。
老师正要离开教室的时候，兑现了承诺，给了我们每个人一根棒棒糖，真的让我们都很开心。英语老师太可爱了，给了我们这么可爱的礼物，真的很喜欢她！
【第2篇】初中英语作文：my first love作文150字-初中初二作文
摘要每个人都应该有一份爱。因为爱是纯洁的。我们不能去污染它。爱是美好的。她是一个好女孩。她帮助了每个人。她学习很好。但几乎比我多。呵呵。我们一起吃饭。
每个人都应该有一份爱。因为爱是纯洁的。我们不能去污染它。爱是美好的。她是一个好女孩。她帮助了每个人。她学习很好。但几乎比我多。呵呵。
我们一起吃饭，一起玩耍。我们一起学习.
我最后爱她。
【第3篇】我的英语老师_写老师的作文450字
我以前有很多老师，在我眼里都很优秀，但我觉得最好的老师是邓老师。
老师是阳光下最辉煌的职业。有人说老师是人类灵魂的工程师。我有这样一个老师，我很佩服，也永远不会忘记。她还是邓小姐——。
邓老师是我的新概念老师。我记得我的英语成绩不好。考试总是不及格，80分以上都考不上。但是我在学校的英语成绩总是80多分，我妈开始担心我的新概念。我想了很多，但是我做不到。有人要家教，有人卖课外辅导书.但对我来说，都是浮云。这时，母亲也没办法了。新概念期中考试前一天：
“迪铃铃……”我妈手机响了，居然是邓老师。经过一番讨论，我妈把我送到新东方，说要帮我补习。我很纳闷，心想：外面的导师和穷学生没关系，但这个邓老师不一样。她非常关心学生。即使学生很差，也会鼓励他，她也不会气馁！当我到达新东方时，邓小姐已经早早地在教室门口等着了。我妈把我送回教室。邓老师一边咳嗽一边认真耐心的教我。
邓老师用那种细小的声音给我讲了每一节课的知识点。虽然她的喉咙痛，但他还是用最大的声音和我说话。一个小时过去了，邓小姐回家了，她沧桑了。是的，我很感动。我下定决心要拿到80多分。
考试的日子到了，我相信我可以，考试已经开始了，邓老师一直在这里陪着我，看着我……考完试，邓老师笑着表示了肯定。星期天下课后，我迫不及待地来到教室，开始汇报成绩。我心情沉重，心想：如果我考不好，就辜负邓老师的苦心。我报到的时候，邓老师说：“这次我想表扬一个之前考试不及格的同学，但是这次她考了85分。她就是张x”我的脸变红了，我拿着卷子仔细看。回家后，我把这件事告诉了妈妈。她说：“这不是你的功劳，是邓老师的功劳。你应该好好感谢她。没有一个老师对她这么投入，这么认真。
邓小姐是一位敬业的老师。她在我眼里是一个优秀的老师。我要感谢她，谢谢你，我的老师邓。
【第4篇】有关家庭的英语作文作文1400字-初中初二作文
1/我慌了一会神，站在一边吓得不作为，瞪大眼睛看着爸爸妈妈，心里很担心他们会怪我。就在我发呆的时候，爸爸说了一句话："不重要的，地（年年)和安!"
当时妈妈不明白是什么意思，等到她看到那些植物以后，都明白了一会儿，"那个哈哈地大笑起来。
记得有一次，我们都像平时一样在吃饭，"啪"的一声，我不小心摔了一碗，我慌了一会神，站在一边吓得不动了，瞪大眼睛看着爸爸和妈妈，心里很担心他们会责怪我。就在我发呆的时候，爸爸说了一句话"不重要的，地（年年)平和!"不是来自于让我放声大笑的声音，只是那种担心害怕地跑到远方去了。
通过这件事，让我明白了这么一个道理：每个人都有犯错的时候，关键要知道包容别人，这总比责怪和责骂他好。
还有一次，妈妈买回的蔬菜都放好长时间了，等爸爸拿出来准备做饭的时候，那些蔬菜已经发霉变质了，但是爸爸没有直接责怪和责骂妈妈，他想了一会儿，织了一张随意的便签纸：第一张坏了，第二张也坏了，第三个黑人。当时妈妈不明白是什么意思，等到她看到那些植物以后，都明白了一会儿，"那个哈哈地大笑起来。连声音都说"不好意思"。从此妈妈买蔬菜的时候很注意，不要再犯同样的错误。我通过这件事明白了一个道理：我们的生活也要掌握节俭，不要浪费。
爸爸妈妈对我的学习要求很严格，遇到我不能和不理解的题目，他们会很认真很详细地给我详细解释，当我第一次犯错的时候，他们会给我讲清楚道理，但是当我再次犯同样的错误的时候，爸爸会很严厉的批评我，他告诉我，一个人的犯错是可以理解的
幸福无处不在，没有，它需要你努力去感受悟生活，努力工作亲身体验生活，努力工作实践生活。
我家是一个幸福的家庭，不言而喻是一起工作，也不言而喻是一起玩耍快乐，笑声总是必不可少的，连吃饭，也衍生出戏剧性的一幕。那是吃晚饭的时候，我们一家四口正在等妈妈回来吃饭，肚子里的好象和我对着干咕咕妈妈终于回来了，回来的时候对爸爸说"接，不要了，我在路上把孩子的伙食费扔在家里了!"我爸爸听到快速问'扔哪里？'让我找来找去，这可是孩子的伙食费！母亲告诉了父亲地点，父亲拿起手电筒飞奔出去。
寄宿费扔了，我是又烦又急。妈妈这时笑了："你爸爸这次会被我骗了，你看，这钱还在这里吗!"妈妈真的会气人，为了捉弄爸爸，也不用拿伙食费开玩笑！
父亲回来了，满脸焦急的样子，失望地做在凳子上，叹了一口长气。看到父亲这样，我也忍不住把事情的真实情况告诉了他。父亲听了没有生气，只是对我们笑着说"你妈妈总是这样跟我开玩笑，你可以学她!"我终于感受到了父亲的大度。
饭后，父亲在我耳边说： '我只是去牵长牛。'
我听后哈哈大笑，积极如说，幸福无处不在，不过，这只是我们幸福家庭的一朵小小的浪花而已。
【第5篇】初二英语作文：我的童年作文200字-初中初二作文
我的童年因母亲的爱而快乐。在我幼小的心灵中，我的母亲强壮健康，从未生病。她每天带我去小学和家。无论何时下雨或刮风。
但是有一天，我们放学回家后，我妈妈走进卧室，躺在床上。我不知道发生了什么事。
我坐在妈妈旁边，妈妈对我说："没关系，妈妈只是头疼。过一会儿我就会好的。"虽然母亲这样说，但我发现她因为疼痛而流泪，当时我知道大人也生病了，哭了。我决定从那时起我会照顾我的母亲。
【第6篇】回信学习英语方法作文250字-初中初二作文
亲爱的xx:
关于如何学习英语，我很乐意帮助你。这是我的方法。
你说你记不住单词，我想你可以制作单词卡片来提醒他们。学习语法也很容易，你可以做笔记并向老师求助。在课堂上温习是非常重要的。人们说"习惯是最好的老师",所以你必须让英语成为你的习惯，并且必须努力学习。
我希望我的建议会有所帮助。
你的
xx
【第7篇】初二英语作文：an exciting spor作文200字-初中初二作文
11月18日下午，我们举行了第四届东洲中学体育节的开幕式。每个班都有精彩的表演。第二天，我们举行了一次激动人心的运动会。许多玩家都在里面。其他人只是看着他们。一些人正忙着写关于它的文章。男孩和女孩1500米赛跑是最激动人心的比赛。接力赛也很精彩。每个人都为比赛欢呼。他们尽力了。当他们为自己的班级打分时，每个人都激动得跳了起来。运动会直到下午四点才结束。我们很累，但我们很开心。
【第8篇】初中英语书面表达存在的问题及对策作文1600字-初中初二作文
书面表达是中学生学习英语应该掌握的一项基本技能。它要求学生具备扎实的基本语言技能，具备一定的审题、想象、表达和评价能力。《英语课程标准》也对学生的写作提出了一定的要求。但根据近几年的考试来看，学生的书面表达存在很多错误，与《英语课程标准》前言中“培养学生综合语言应用能力”的要求相去甚远。
第一，具体来说，学生的书面表达主要存在以下问题。
1.时态的误用
主要表现在两个方面：1)写作前，学生没有判断整个张文主要使用哪种时态，经常出现应该使用一般现在时而使用一般过去时的句子；相反，将来时的句子应该用完成时。2)时态构成表达错误。因为学生没有很好地掌握各种时态，所以他们经常混淆所学的时态，导致以下错误，如，我要骑自行车去上学。他告诉一些孩子北京有一些名胜古迹。
2.中国式英语
受汉语影响，再加上英语句子结构掌握不好，学生往往按照汉语语序翻译句子，学生在作文中经常看到这样的句子：你可以当公交车。在中国有不同的名胜古迹。秋天是旅游的最佳季节。
3.逻辑错误
在写作过程中，有些学生一拿到考题就慌慌张张地开始写作。写之前，他们对先写什么再写什么，详细写什么，略写什么都没有很好的想法。而是边构思边写，导致整篇文章逻辑不清，层次性不强。
4.单词拼错了
由于一些学生平时不注意背单词，基础知识掌握不牢，文章中经常出现拼写错误，例如，九月被写为单独的因为和因为。
5.缺乏凝聚力
虽然有些学生在词汇的书面表达上能够达到基本要求，但由于句与句之间缺乏适当的衔接要素，句与段之间缺乏必要的过渡和连贯，影响了信息的传递和表达。
6.风格不对
中学生要求掌握的文体主要包括说明文、记叙文、议论文和应用文，其中应用文包括通知、留言、信函和电子邮件等。因为有些学校忽略了各种体裁的写作特点，文章的体裁格式不正确，比如：在信末写上写信的日期；写请假不签名等。
二、针对学生书面表达中存在的问题，教师在平时教学中应采取以下措施。
(一)、夯实基础，循序渐进
1.掌握五种基本句型
首先，学生应该掌握和使用五种基本的英语句型，因为所有的英语句子都是这五种句型的延伸和延伸。
2.给表达式指定所需的时态
动词的时态变化是区分英语和汉语的一个主要特征。因此，教师应该在初中讲解各种时态，并进行强化训练，让学生彻底理解各种时态的含义和用法。
3.加强单词和短语的记忆和句型的应用
单词和短语是句子的重要组成部分，所以教师应该特别注意单词和短语等语言基础。通过完成句子、扩展连接和造句，学生应该记住他们所学的单词和短语，并扩大他们的词汇量。
4.了解各种流派，进行专项训练
教师要详细教学生各种体裁的文章，并针对每种体裁进行相应的写作练习。
(二)正确引导，规范教学
教师要引导学生认真分析整理题目提供的信息，使之更有条理，为开始写作做准备。学生还需要了解所提供的题目是短文、日记还是笔记，以便根据不同的主题和体裁写出不同格式和风格的文章。在这个阶段，教师应该充分估计学生可能出现的错误和问题，并努力将其消灭在萌芽状态。2.在这个阶段，学生们犯了两个错误：逐句从汉语翻译成英语；因受汉语干扰而写中国式英语句子；老师应该指导学生避免这两个错误。3.写后：在这个过程中，教师要指导学生全面检查全文，看是否存在以下问题：格式、拼写、标点、演绎、英语不规范、时态、语态、主谓一致、大写等用法错误或使用不当。正确的引导和规范的训练对培养学生良好的学习和写作习惯起着重要的作用。
(3)科学更正和及时评论
教师的评价对学生写作水平的提高有很大影响。教师评价要及时，需要技巧。常见问题要通过课堂讲解、分析、讨论来解决。个别问题要通过面签或学生互评的方式解决。在批改的过程中，教师要避免把答案告诉学生，要用简单的符号或标记让学生自己批改，然后再给老师看。学生会对用大脑和手纠正错误印象更深，从而更快地提高写作能力。
【第9篇】描写夏天的英语作文作文150字-初中初二作文
夏天是户外运动的最佳季节。这是棒球的季节，因为它受欢迎，所以常被称为国家运动。我通常看电视，阅读报纸上关于棒球比赛结果的报道。夏天，我喜欢经常去海滩，因为它离我在村子里的家很近。在城市的学校呆了几个月后，我通常在暑假去那里放松一下。我对村民们熟悉的安静感到很舒服。
【第10篇】教师节英语作文：教师节那天作文100字-初中初二作文
在教师节之前，我们在想那天我们会送英语老师什么礼物。王明说，"我们的英语老师课后又累又烦躁。"。让我们给她一瓶水。"这是个好主意，"我们同意了。
教师节那天，老师一走进教室，我们都站了起来，高喊"教师节快乐!"我们的班长去了洗手间，给了她一张卡片和一瓶水，并向她表达了我们最美好的祝愿。我们的老师德兰。
【第11篇】暑假英语小作文作文200字-初中初二作文
暑假的第一天（暑假第一天)
夏天到了，太阳离我们最近。没有学校，今天会有很多时间；野餐的时间到了；玩耍的时间，上下划船比赛的时间，购物和游览城镇的时间；晚餐结束后，是时候听故事和唱歌了。今天很长，是一年中最长的一天。
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【第12篇】我喜欢英语作文400字-初中初二作文
英语是一种广泛使用的外语，也是世界上的通用语言。
我从小学第一次接触英语就开始喜欢上了。当我开始学习简单的单词时，我周围的一些学生无法记住它们。他们总是记不住相连的字母。但不知道为什么，我对这些信特别敏感。有些生词基本上能背一两遍。也许我的英语学习能力比别人略好，所以我很喜欢英语，从此英语就失去了控制。
从初中开始，我就看老师以前没讲过的英语课文，背每一课的生词。老师上课的时候，我会在教学的过程中主动回答老师的问题，认真学习语法和句型，在漂亮的笔记本上做笔记。所以每次考试，我的英语成绩都名列前茅，深受老师的喜爱，也让同学羡慕。
下课后，我会找一些英文电影和美剧看。有时候看着他们兴高采烈，模仿一两句。这样，我的英语听力和口语都有了很大的提高。
我对英语真的很感兴趣，希望以后能学好。想要这样的结果，还是要学好英语。我会继续努力的！
【第13篇】奥运志愿者英语作文作文150字-初中初二作文
年奥运会我要做一名志愿者
我想成为北京奥运会的志愿者。我意识到时间过得很快。我必须非常努力地学习英语。因为英语非常有用，而且非常重要。成为奥运会的志愿者对我自己也有好处。我可以结交来自不同国家的朋友，了解更多关于体育和奥林匹克的知识。但是首先要做的是努力学习，我相信我会成为一名好的志愿者，我会向世界展示我们的国家和城市在世界上是如此完美。
【第14篇】有关爱的英语作文作文600字-初中初二作文
有关爱的英语作文精彩句子抢先看
也许一缕阳光会激发他们的力量和勇气，帮助他们走出困境。
2、同样，当一个贫困农村地区的小女孩因为贫困而辍学时，你只要给她一小笔钱，就可以支持她完成学业，改变她的生活。
总而言之，我们应该向所有需要的人提供帮助。我们期望从别人那里得到爱，我们也给别人爱。
爱对我们人类来说至关重要。每个人不仅需要爱，也应该给别人爱。
从图中可以看出，"爱是一盏灯，在黑暗的地方会更亮。"这确实是事实。生活在黑暗地方的人比其他人需要更多的光线。也许即使是微弱的光线也能给他们更美好生活的希望。也许一缕阳光会激发他们的力量和勇气，帮助他们走出困境。
我想不出比下面的例子更好的例子来说明这个观点。(许多例子很容易给出，但是这些就足够了，例如当某人快要饿死的时候，只要你给一点食物和水就可以救他（她)的命。同样，当一个贫穷农村地区的小女孩因为贫穷而辍学时，你只要给她一点钱，就可以支持她完成学业，改变她的生活。在这种情况下，你给予了爱，爱就像黑暗中最需要光明的一盏灯。
总而言之，我们应该向所有需要的人提供帮助。我们期望从别人那里得到爱，我们也给别人爱。因此，当你看到某人处于困境或危难之中，需要帮助时，不要犹豫，要把你的爱给他（她)。我相信人与人之间的关系将会和谐，我们的社会将会是我们生活的更好的地方。
【第15篇】关于暑假英语作文作文200字-初中初二作文
我的暑假
这是我的暑假。我打算完成手术。然后，看看中国著名的小说。看着某一天。当然，也想玩电脑，看电视。每天早上早起跑步，做其他运动。但是它有益于我们的身体！但是有一件事不应该忘记。必须帮助父母做家务！我的假期安排。好吃的吗？给出建议？相关暑假作文暑假趣事作文四篇开心暑假作文暑假的作文-不一样的暑假暑假的最后一天高中生暑假作文2篇暑假复习计划作文介绍暑假的英语作文暑假英语小作文暑假计划作文_一个有意义的暑假
初中其他年级同类作文
新来的英语老师_介绍老师的作文600字
转眼间，一个快乐的暑假过去了，暑假过后，新的学年来了。今年是我小学学习的最后一年，也是最辛苦的一年。
新学年，我们班也有两位新老师，两位是教数学的杨老师，另一位是教英语的苏老师。今天，我向你介绍苏小姐。
苏小姐留着长长的卷发，中等身材。她是一个非常有条理的老师。我们来说说她给我们上的第一课。她给我们上的第一课不同于其他老师。对她来说，她讲了几分钟纪律，然后复习了五年级学的一些单词和句型，这样我们在学习新知识的时候就不会那么陌生了。不像其他老师，第一节课总是在一节课上讲纪律。
然后她说她教我们背单词。她说：背单词一点都不难，只要你愿意背。我现在还清楚地记得她教我们的几种方法：第一种是放学和放学后记住两四个单词，记忆力好的同学也能记住一句话。这样，你可以在一周内记住40到80个单词或20个句子。第二种方法很有名：一个字。你第一天来看，第三天来看，一周一次，然后一个月一次，最后三个月再来一次，你永远忘不了这个词。苏老师还教我们回家读书。以前的老师让我们读15 ~ 30分钟，苏老师只让我们读5分钟。她说：看书时间太长，嗓子会不舒服。每天阅读5分钟就够了。我回去试了一下。嗓子比以前舒服多了，看了5分钟记得更清楚了。
这是我们的新英语老师——苏小姐，一位有办法的老师。
（初一作文，）
我是怎样学习英语的
说到学习英语，我有很多经验。请慢慢听我说。
第一，多说多练。
英语的关键在于口语。要练好口语交际，必须敢说敢说。比如课后休息的时候可以和同学交流，一些礼貌用语，句型，句型都是偶然学会的。掌握英语口语很重要。如果连说英语的勇气都没有，怎么谈学好？并用它来交流？前段时间李阳的“疯狂”英语疯了之后，他不是又在鼓吹“废话”英语了吗？是的，那是胡说八道！说错了也没关系，就是不敢说。只有在“胡说八道”的过程中及时发现和纠正错误，对提高你的英语成绩才会有很大的帮助。欢迎来到英语角，我的朋友。请胡说八道！
第二，多想多问。
英语不是我们的母语，外来文化和本土文化的差异很明显。理查德只有对它的风俗习惯有了广泛的了解，才能对它的含义有更深的理解。这就要求我们多思考，多提问，区分同义词和同义句的细微差别，明确它们的使用场合。比如“多，多，alotof”和“一点点”以及“一种恐惧”意思相近，但在句子中不能互相替代。可数名词和不可数名词前的用法不同。而“alotof”和“lotof:”是两个可以互相替换的短语。这样的话很多。只要想多了，问多了，就很容易找到答案！
第三，多读多写。
掌握越来越多更新的单词，扩大知识面靠多读书。当你在阅读过程中遇到新单词时，你应该经常在字典里查找，明白意思后再继续阅读。这不仅扩大了知识范围，也为以后的学习打下了基础。多写不仅能巩固句型的应用，还能提高写作能力。对于初学者来说，多读多写也可以帮助你了解国外汽车的风俗习惯，从而在实际应用中发挥有效作用，取得优异成绩。
这是我学习英语的“三步曲”。有效实用。你不妨试试。
多说多练多想，多问多读多写。我们愿意分享我们学习英语的经验。
祝你英语好运！
（初三，700字）
hello! my name is tony
初一英语作文450字：hello! my name is tony
亲爱的alice:
您好！我叫托尼。我很忙。我从星期一到星期五都在学习。我骑自行车去上学。因为我家不远。大约十五分钟。在学校。我最喜欢的科目之一是体育。在家里，我最喜欢的食物是鸡肉和汉堡包。我最喜欢的运动是游泳和骑自行车。他们太棒了。每天。我通常去体育中心。我最喜欢的动物是猫。因为很可爱。
你好你能告诉我吗？
你的朋友
托尼（号外乐团成员)
（初一作文，）
