【第1篇】转折点作文1200字-初中初二作文
我从幼稚的小学到成熟的中学。他长得漂亮,设备先进,环境优雅,是学习的好地方。“他”对我来说很陌生。感觉“他”好momo,好严格,有一种不可避免的心理恐惧。当我走进这所学校时,我心里有很多感觉.
我一进校门,就看到拥挤的人群在看学生的课。我设法挤进去,然后摇摇晃晃地寻找我的名字。找了好久,终于找到了。原来我在12班。我按照学校的标志找到了12班,但是我来上课了,但是我不敢进去。有心理障碍。这个障碍是3354个陌生人。
后来我心里还是觉得“他”总要陪我家人三年,还是要勇敢面对“他”。我只走进诺诺这个陌生的“世界”,看到陌生的同学,看到陌生的老师,看到陌生的桌椅.当我看到它在我脸上时,我很尴尬。我羞涩的坐下,偷偷拜访了一下身边的同学,老师开始点名。
9月1号开学,对我来说还是有点陌生。每下一节课都是教室里安静的发呆。不知道和谁玩。我想交新朋友,但我害怕他们拒绝。我心里有这两种矛盾的心态,不知道该怎么办。但是学生还是要互相了解!只是早晚的关系。突然有一种冲动,让我开始了解他们,和他们交朋友。没想到自己忍不住带来这么大的好处,让我知道友情应该自己挖掘,而不是等别人来挖掘你。
时间在流逝,岁月在流淌,陌生感在心里渐渐黯淡,熟悉感在心里渐渐刺眼。下节课,同学们会聊自己的心事,希望对方能和他一起解决问题,或者讨论学习的窍门和问题。这种课间休息给我留下了对这所学校亲切而亲切的印象。但是这个学校很严格,学生的穿着象征着校风。为了给三中留下好印象,着装问题特别严格。女生的长发一定要扎成马尾,女生的刘海也不能奇奇怪怪的太长。而且男生的头发也不能留太久。男生女生都有一个共同的规律。它们不能染色,不能通电,不能烫伤。听到这个消息的第二天,学生们就遵守了学校的规章制度。老师脸上露出了幸福的微笑,这鼓励了我们。
中学的课程增加了很多,让大家都很头疼。小学的时候,有的学生连三门都不会,更别说四五门了。每个人都别无选择,只能在课堂上认真听讲,因为只有听了课,他们才能知道如何做老师布置的作业。他们不听,后果自负。
中学是人生的转折点,也算是人生的第二步。这个困难必须由我们自己来克服。小学老师告诉我们,一定要让自己适应老师,而不是老师。这句话一直在我脑海里徘徊。每当上课听不懂老师的话,我就记笔记,给他们回家慢慢研究他们的意义和奥秘。转折点的重要性在于,你可能靠不上高中,更别说大学了。没有人能估计出“他”的重量。希望大家能把这个空白又陌生的转折点,变成一个多彩又熟悉的世界。
【第2篇】转折点作文1200字-初中初二作文
我从幼稚的小学到成熟的中学。他长得漂亮,设备先进,环境优雅,是学习的好地方。“他”对我来说很陌生。感觉“他”好momo,好严格,有一种不可避免的心理恐惧。当我走进这所学校时,我心里有很多感觉.
我一进校门,就看到拥挤的人群在看学生的课。我设法挤进去,然后摇摇晃晃地寻找我的名字。找了好久,终于找到了。原来我在12班。我按照学校的标志找到了12班,但是我来上课了,但是我不敢进去。有心理障碍。这个障碍是3354个陌生人。
后来我心里还是觉得“他”总要陪我家人三年,还是要勇敢面对“他”。我只走进诺诺这个陌生的“世界”,看到陌生的同学,看到陌生的老师,看到陌生的桌椅.当我看到它在我脸上时,我很尴尬。我羞涩的坐下,偷偷拜访了一下身边的同学,老师开始点名。
9月1号开学,对我来说还是有点陌生。每下一节课都是教室里安静的发呆。不知道和谁玩。我想交新朋友,但我害怕他们拒绝。我心里有这两种矛盾的心态,不知道该怎么办。但是学生还是要互相了解!只是早晚的关系。突然有一种冲动,让我开始了解他们,和他们交朋友。没想到自己忍不住带来这么大的好处,让我知道友情应该自己挖掘,而不是等别人来挖掘你。
时间在流逝,岁月在流淌,陌生感在心里渐渐黯淡,熟悉感在心里渐渐刺眼。下节课,同学们会聊自己的心事,希望对方能和他一起解决问题,或者讨论学习的窍门和问题。这种课间休息给我留下了对这所学校亲切而亲切的印象。但是这个学校很严格,学生的穿着象征着校风。为了给三中留下好印象,着装问题特别严格。女生的长发一定要扎成马尾,女生的刘海也不能奇奇怪怪的太长。而且男生的头发也不能留太久。男生女生都有一个共同的规律。它们不能染色,不能通电,不能烫伤。听到这个消息的第二天,学生们就遵守了学校的规章制度。老师脸上露出了幸福的微笑,这鼓励了我们。
中学的课程增加了很多,让大家都很头疼。小学的时候,有的学生连三门都不会,更别说四五门了。每个人都别无选择,只能在课堂上认真听讲,因为只有听了课,他们才能知道如何做老师布置的作业。他们不听,后果自负。
中学是人生的转折点,也算是人生的第二步。这个困难必须由我们自己来克服。小学老师告诉我们,一定要让自己适应老师,而不是老师。这句话一直在我脑海里徘徊。每当上课听不懂老师的话,我就记笔记,给他们回家慢慢研究他们的意义和奥秘。转折点的重要性在于,你可能靠不上高中,更别说大学了。没有人能估计出“他”的重量。希望大家能把这个空白又陌生的转折点,变成一个多彩又熟悉的世界。
【第3篇】转折点作文250字-初中初二作文
一路走来,从小学到中学,有很多事情让我们觉得心里很幸福,于是我们开始学会感受亲情、友情、师生情的美好,发现身边的人对自己都很好,注意珍惜这些美好的感情和时光,这些都是我们成长的转折点。
当他在比赛中没有成功时,他很失望。他看到了,说:“不成功也没关系。下次你试着醒来的时候,一定要带着微笑看待挫折,这样你才能成功。”
我一直把老师的话记在心里,直到上了中学。因为——对我来说,虽然只有几个简单的字,但意义深远。我觉得这是我成长的又一个转折点。
初二:静儿
初中其他年级同类作文
初三,人生的第一次转折点
初三,第一次月考.我从21岁升到了13岁.这绝不是班主任和我父母的强力控制。我三年级都快坏了.我父母大吵了一架,因为我的成绩月底没动。每次他们打完架.总是怪自己在角落里,怪自己没用,怪自己不努力,从来不让眼泪从眼眶里涌出.
我一直想提升自己。初三期间不断在老师面前表达自己,上课认真说话,积极与老师互动,举手发言有想法,总是和班上一些尖子生一起回答老师的问题.英语老师说:学习就是要大胆。脸皮厚。无耻的.我一直很鲁莽,不管别人怎么说,我只是一如既往的尽力.
七年级,我中学165分,在班里排名第19。第一年的第一年,我接近28到26岁.八年级,24进入第二年的第二天.八年级.我从24岁到17岁都不确定.八年级的书.我四次考了21次。班主任说我是;语言的巨人,行动的侏儒.21位先生.爸爸说;这样下去,望江一中可能负担不起.第三天第一次月考,全班进13,全校进33。班主任说量变会积累到一定程度,产生质变.我想可能是第二天我两边的一个过程.
我们班是王老师教的。作为一班的班主任,他的压力也很大.学校几乎每周一节课.他也给我带来很多麻烦.我想说,王老师,谢谢你.
王老师的课以前很好,这也是我妈坚持让我上二班的原因.在二班,我和我的同学经历了许多欢乐和悲伤.交了很多好朋友.我太沉迷于游戏了.这导致上课时容易分心.王老师带领我们,指引我们旅行的方向,指引我们旅游的方向,他为我们付出了很多。他知道我爱玩电脑,特别是游戏,他总是知道对症下药,让我们必须改掉失去一切需要的坏习惯。在王老师的课上,我感到非常荣幸。我们永远是最特别的。我们班比其他班多跑几倍,放学回家。我们比其他班晚很多,其他班很特别.
作为一个从过去吸取教训的人,我希望我的同学也能像我一样。即使不能再做,也要继续努力,不断进步。我相信只要有愿望,就会有希望。只要用自己的意愿,就不会有失望.
我一直相信我们二班是最强的,我也一直相信我们二班一定能延续二班的光辉历史,继续写王老师二班的故事,让新二班更上一层楼……革命还没结束,二班还需要努力!
(初中三年级,)
转折点
我从幼稚的小学到成熟的中学。他长得漂亮,设备先进,环境优雅,是学习的好地方。“他”对我来说很陌生。感觉“他”好momo,好严格,有一种不可避免的心理恐惧。当我走进这所学校时,我心里有很多感觉.
我一进校门,就看到拥挤的人群在看学生的课。我设法挤进去,然后摇摇晃晃地寻找我的名字。找了好久,终于找到了。原来我在12班。我按照学校的标志找到了12班,但是我来上课了,但是我不敢进去。有心理障碍。这个障碍是3354个陌生人。
后来我心里还是觉得“他”总要陪我家人三年,还是要勇敢面对“他”。我只走进诺诺这个陌生的“世界”,看到陌生的同学,看到陌生的老师,看到陌生的桌椅.当我看到它在我脸上时,我很尴尬。我羞涩的坐下,偷偷拜访了一下身边的同学,老师开始点名。
9月1号开学,对我来说还是有点陌生。每下一节课都是教室里安静的发呆。不知道和谁玩。我想交新朋友,但我害怕他们拒绝。我心里有这两种矛盾的心态,不知道该怎么办。但是学生还是要互相了解!只是早晚的关系。突然有一种冲动,让我开始了解他们,和他们交朋友。没想到自己忍不住带来这么大的好处,让我知道友情应该自己挖掘,而不是等别人来挖掘你。
时间在流逝,岁月在流淌,陌生感在心里渐渐黯淡,熟悉感在心里渐渐刺眼。下节课,同学们会聊自己的心事,希望对方能和他一起解决问题,或者讨论学习的窍门和问题。这种课间休息给我留下了对这所学校亲切而亲切的印象。但是这个学校很严格,学生的穿着象征着校风。为了给三中留下好印象,着装问题特别严格。女生的长发一定要扎成马尾,女生的刘海也不能奇奇怪怪的太长。而且男生的头发也不能留太久。男生女生都有一个共同的规律。它们不能染色,不能通电,不能烫伤。听到这个消息的第二天,学生们就遵守了学校的规章制度。老师脸上露出了幸福的微笑,这鼓励了我们。
中学的课程增加了很多,让大家都很头疼。小学的时候,有的学生连三门都不会,更别说四五门了。每个人都别无选择,只能在课堂上认真听讲,因为只有听了课,他们才能知道如何做老师布置的作业。他们不听,后果自负。
中学是人生的转折点,也算是人生的第二步。这个困难必须由我们自己来克服。小学老师告诉我们,一定要让自己适应老师,而不是老师。这句话一直在我脑海里徘徊。每当上课听不懂老师的话,我就记笔记,给他们回家慢慢研究他们的意义和奥秘。转折点的重要性在于,你可能靠不上高中,更别说大学了。没有人能估计出“他”的重量。希望大家能把这个空白又陌生的转折点,变成一个多彩又熟悉的世界。
(初一,1200字)
人生的转折点
一条路的结束只是另一条路的开始。几千年来,人类经历了无数的起点、终点、波折、波折。今年过了人生的第一个转折点。
踩着清晨的灯光,我走进了实验中学的大门。一切都是全新的:全新的树,全新的画报,全新的教学楼,全新的操场,等等。这些都太熟悉了,但这已经不是小学生的生活了。
我们学校有很多树,几乎可以变成森林大道。每个年级有很多课,光是第一天就有18节课。每个班都有很多桌椅,一切都很干净。黑板上,玻璃上,低矮的砖头上,没有以前的世界留下的痕迹。
入学后的几天,我遇到了许多同学,如丁、等。丁是一个非常文静的女孩。她不太喜欢说话,这和我的性格很相符。我很喜欢说话。她没完没了地说,甚至走路都蹦蹦跳跳。丁说话做事都很细心踏实。她也可以叫淑女。
但是,中学的生活毕竟很忙碌,正如居里夫人所说:“在成名的道路上,不是汗水而是热血,他们的名字是用生命而不是用笔写出来的。
(初一,400字)