【第1篇】四川地震英语作文素材 四川地震的深度创伤作文1100字-初中初二作文
四川地震的深深创伤
四川地震的深度创伤
四川地震的深深创伤
去年四川地震中反复出现的一个主题是官员腐败，以及它导致不合格学校倒塌的程度，导致数量不明的儿童死亡。另一个较少讨论的问题是灾区的许多地方官员自己成为受害者的程度。
自去年四川地震以来，一个反复出现的主题是关于政府官员的腐败，以及因之产生的未达标学校的倒塌，导致仍不知确切数字的孩子们的死亡。而很少论及的另一个问题，是灾区地方官员自己成为受害者的程度。
在北川，多达15,000名居民丧生，四分之一的当地官员也在地震中丧生。许多幸存者失去了家人。去年秋天，当我的同事林洋和摄影师伊恩特回到四川时，我们遇到了一位北川官员，他的妻子和女儿都在5月12日遇难。张康齐在他的床边放着一张他们的素描，是根据旧身份证照片绘制的。他们所有的其他纪念品都被埋在北川。(你可以在这个画廊看到伊恩的照片，包括一张张的肖像。)
在北川，多达15,000名居民死亡，四分之一的地方官员也在地震中死去。许多幸存者失去了家人。去年秋天，我和同事杨林和摄像郑永仁回到四川时，遇到一位北川官员，他的妻子和女儿都在5.12地震中死亡。张康齐保存着从旧身份证的照片上临摹下来的一张她们的画像，放在床头。她们的其它所有遗物都被埋在北川下面了。(在这个画廊中，你可以看到郑永仁画的在关恢复工作的照片，其中包括一幅张的肖像。)
张让自己沉浸在恢复的努力中，但是并不是所有的同事都有同样的能力去克服他们的痛苦。在我们访问东于飞的几周前，另一位失去儿子的当地官员自杀了。张说，他是个好人，但不是每个人都能承受压力。他的孩子已经死了。
张专注地做着恢复工作，但是，他的同事并不都具有同样的战胜痛苦的能力。在我们采访董玉飞之前几个星期，另一位失去儿子的地方官自杀了。"他是个好人，"张提到玉飞说，"不过，并不是每个人都能应付压力。他的孩子死了。"
昨天带来了另一个北川官员自杀的噩耗。北川宣传部副部长冯翔在地震中失去了他七岁的儿子。33岁的冯小刚去世前不久，在他的博客上写了一篇名为"万一"的文章，敦促他的家人不要悲伤。冯小刚写道，儿子，当你离开时，你的父亲没有未来，没有希望，没有任何期望。和你在一起是我最大的快乐。
昨天，又传来一个无情的消息，另一位北川官员自杀了。北川宣传部副主任冯翔在地震中失去了七岁的儿子。33岁的冯翔死前不久在博客中以"假如"为题力劝家人不要悲伤。冯写道："儿子，你离开了，爸爸没有了未来，没有了希望，没有了憧憬，与你相聚，是爸爸最大的快乐。"
【第2篇】初二英语作文：how i spent my s作文300字-初中初二作文
我以完全不同的方式度过了这个暑假。在以前的暑假里，我每天都要跑步，这个暑假我根本负担不起。我很快就会在我高中教育的最后一年毕业后面临高考。虽然离考试还有一年的时间，但我不得不早早开始复习我在学校学过的东西，为自己做好准备。这个暑假是我做这件事的理想时间。起初，我对此感到相当沮丧，我认为这样更好，因为通过这个夏天的努力工作，我可以指望有无尽的快乐的夏天到来。考虑到这一点，我开始像任何事情一样工作，偶尔出去改变一下，或者做一些身体检查。我对这种生活一点也不厌倦，因为我是被一种希望支撑着。
【第3篇】英语村的岁月（3）——初到英语村的感觉作文200字-初中初二作文
“哦，太好了！”忍不住跳，终于可以独立了。父母不是常说我们自理能力太差吗？这是一个很好的表达自己的机会。来到宿舍，不小心塞了东西，重重的躺在床上。我开心的以为这是我以后的窝。当我得知我的好朋友睡在我的上铺时，我跳了三英尺高.那天晚上，我几乎没睡。聊了一晚上。第二天早上三四点左右，我们和孙爸爸比赛看谁起得早(看日出)跳！也许这是我们最快乐的时光。
但不会持续太久.
【第4篇】我的英语启蒙老师作文1300字-初中初二作文
我的第一位英语老师
当同学问我：“这个英语句子怎么读？这个词是什么意思？”当我问关于英语的问题时，我总是骄傲地告诉他们答案，我总是想起我的第一位英语老师。
我以前对英语一无所知。刚接触英语的时候，我对这门语言充满了恐惧和恐惧。我发誓再也不学英语了。
直到有一天，一个年轻漂亮的女老师的出现，改变了我对英语的看法。她是我的第一位英语老师，颜。
我记得，在学英语的第一天，我鼓起勇气和妈妈一起来到童玲学校。我妈对我说：“这是专业英语老师，这次一定要学好英语。”我想起了妈妈的话，和妈妈来到了登记处，英语老师已经在那里等我们了。她很漂亮，留着长发，眼睛明亮。他站起来笑着用英语对我说：“你好。”(你好)“你叫什么名字？”你叫什么名字？)我能用妈妈平时教我的一些常用语言理解老师的问题。礼貌地回答：“我是李海瑞(我叫李海瑞)，早上好老师！”早上好，老师。)老师听了我的回答很高兴，把我一起带进了教室。
在课堂上，因为我不会说英语，老师用中英结合的方式让我们理解。为了让我们对英语感兴趣，她给我们每个人起了一个好听的英文名。我还有一个特别的英文名“helen”，我的老师也有一个英文名“judy”。在课堂上，我们都用英语名字称呼对方，渐渐地我对英语产生了兴趣。为了让我们更快更好地记住所学的英语，老师使用自己制作的特殊卡片，在卡片上画画，并写下相应的英语单词。我们上课打牌玩游戏，让我们边学边玩，让我快速记住单词，我们的英语课总是充满了笑声和欢笑。
我还记得有几次我生病不能去上课。老师担心我会落下功课。晚上，她冒着毛毛雨，拿着课本来到我家，仔细讲解我白天学的东西。第二天，我在街上走的时候，有同学问我：“你找家教了吗？”我回答说：“没有，老师昨晚来我家帮我补习。”同学投来羡慕的目光，我觉得好幸福。老师有时候像妈妈，总是找我帮忙，有时候又像我的知己，我们一起畅所欲言。
时光飞逝，我的英语水平也在一天天提高。突然有一天，老师带着一个陌生的英语老师来了，我们都很好奇。上课的时候老师在给下一位女老师讲课堂流程。本来以为这个老师是实习生，找我们英语老师要经验，以后可以去外地上课。
说什么不好，但必须说在上面。我从没想过这会是老师和我们在一起的最后一堂课。
当我回到家，我的老师打电话给我，颤抖着说“海伦”。我的老师下周将转到楠溪江。我今天带的老师会教你的。你放心吧，老师的教学能力也很好.“老师的话像晴天霹雳一样击中了我。我脑中“嗡嗡”作响，呆住了，一片空白。过了半天才反应过来。我心想：为什么？和颜老师才接触两年，要分开。为什么？我的眼泪像碎珠子一样流了出来，我无法接受这个事实。
情况就是这样。逗老师也是学习中必须的。这也意味着教师的教学能力有所提高，对此感到高兴。我认为更多像我这样的学生可以和颜老师交朋友，同时联系一个新老师。俗话说“一百个老师有一百个老师的教学方法。“我也逐渐接受了这个事实。
有些分离是悲伤的，有些分离是快乐的，但想起过去老师对我的好，我就酸酸的。
【第5篇】初中英语作文：我的小书柜my small bo作文250字-初中初二作文
在我房间的窗户边上，有一个小巧的书柜。书柜分三层，我把最厚的书放在最上层。中间那一层放着我的台灯，我把所有的故事书和杂志放在最底层。我经常读书，而且受益颇多。我爱书柜，但我更爱书。
在我的房间里，靠近窗户有一个小书架。这个书架有三层。我把最厚的书放在上层。在中间层有我的台灯。我把所有的故事书和一些杂志放在下层。我读了很多书，也从我的书中学到了很多。我喜欢书架，我更喜欢书。
【第6篇】可爱的英语老师
可爱的你带给我温暖。
——铭文
刚来这个班的时候，第一次见到你。我不会叠被子，但是你在我宿舍像妈妈一样帮我。那时，我有点喜欢你。
当你让我做你的英语课代表时，我毫不犹豫地答应了。因为你不仅年轻，而且纯洁，有一颗少女心。
可惜时间久了，我发现我恨你。
教学方法不好，单词容易写错，知识点讲解不全。感觉自己的英语快不行了。每天背着你跟一些成绩好的同学聊天，真的很烦。可惜没人敢告诉你你的不好，我们都很纠结。看着你脸上的笑容，我不禁觉得有点虚伪，心里滴血。
直到有一天，你把我叫出来说话，心平气和的对我说：“我说话不好听，同学好像都不喜欢我，我们好像也没有以前那么默契了。”我终于把想说的都说了。老师和我聊了很久，心里暖暖的。原来我老师也在纠结这个问题，但是她每天都假装心情很好来上课，不想打扰大家的情绪。老师可以有不同的想法。作为一个权威老师，他们向我求教。多勇敢啊。脑子里突然想到老师认真的样子，她的书里全是无数的笔记。
直到现在，我已经爱上你了。我喜欢你们班轻松的气氛，不像语文老师那种快速的兴奋；数学老师的认真和安静；物理老师紧张很麻烦。但是轻松愉快。喜欢你甜美的声音，让人专注；喜欢你可爱的样子，让人发笑；我喜欢你认真的态度，让人佩服。
有时候我不理解你。接下来的三天你每天都会准时来。就算全班没人做英语作业，你也会想办法挤出点时间让大家学英语，教育差生，或者安安静静坐在椅子上改听写。你很乐观，即使我们班的英语不是很好，你也总会迷失，会被鲜血复活。你很年轻，所以下课后总会和我们打成一片，很理解我们的想法，学生会告诉你他们的真实想法，而不是告诉其他老师。你很努力。即使你一个人站了三节课，抱怨自己累了，但总是精力充沛，还站着说话拼命。你有点傻。班主任给你上体育老师的课时，你总是露出可爱的笑容，说班主任很体贴。要不要多给你点钱？过了这么多节日不累吗？你不想休息吗？不怕同学抱怨你吗？你真笨，愿意付出自己。
很高兴你给了我很多学好英语的机会。每天都在不厌其烦的指导和开导我。当我遇到危险时，我会伸出援助之手。你很信任我，所以我不会让你失望。
亲爱的你，请保持微笑，因为我会和你在一起。谢谢，谢谢你带给我可爱的温暖。
【第7篇】可爱的英语老师作文350字-初中初二作文
今天一上英语课，英语老师就满脸春风地走了进来。她神秘地对我们说：“大家今天上课要好好表现，积极发言。如果你们表现好，老师会给你们每人一个小礼物！”
当我们听到它时，我们都非常兴奋。我们立刻挺直了身子，坐直了。全班换风，屁股打瞌睡的现象消失了。窃窃私语的人们也静了下来。大家都聚精会神地听老师讲课，没有一个人走神。下课后，大家都主动回答老师的各种问题，课堂气氛非常活跃，老师讲课的性质也越来越高，以至于到最后大家都没有意识到下课了，大家的思维都停留在课堂上。
老师正要离开教室的时候，兑现了承诺，给了我们每个人一根棒棒糖，真的让我们都很开心。英语老师太可爱了，给了我们这么可爱的礼物，真的很喜欢她！
【第8篇】英语写作加分必用的40条谚语集锦作文1100字-初中初二作文
1 .断桥。
破釜沉舟。背水一战
英雄所见略同。
英雄所见略同
3 .没有消息就是好消息。
没有消息就是好消息
一张图胜过千言万语。
（一个目击者胜过十个传闻。)
百闻不如一见
不入虎穴，焉得虎子。
（没有什么勇敢，没有什么拥有。)
不入虎穴，焉得虎子
英译汉生活充满了起起落落。
生活充满起伏
为打翻的牛奶哭泣是没有用的。
覆水难收
8 .饥饿是最好的调味品。
饥饿是最好的调味品
迟到总比不到好。
迟做总比不做好。
上帝帮助那些自助的人。
天助自助者。
爱我，爱我的狗。
爱屋及乌
不要在小鸡孵出来之前就数它们。
小鸡孵出之后才算数
13 .他贪多嚼不烂。
（眼睛比肚子大。)
贪多嚼不烂
每个人都有不可告人的秘密。
人人都有不可告人之事
15 .教鱼游泳。
班门弄斧。
罗马不是一天建成的。
伟业非一日建成
良好的开端，成功的一半。
好的开始，成功了一半
每朵云都有一线希望。
乌云背后是银边
三思而后行。
三思而后行
物以类聚，人以群分。
物以类聚
一知半解是危险的。
一知半解最危险
衣服造就人。
人要衣装。佛要金装
良药苦口。
良药苦口。
历史会重演。
历史会重演
趁热打铁。
趁热打铁
一贫如洗。
穷得一文不名
哪里有烟，哪里就有火。
无风不起浪。事出必有因
28 .千里之行始于足下。
千里之行始于足下
滚石不生苔，转业不聚财。
滚石不生苔。转业不聚财
30 .人多力量大。
人多好做事。
错过一英里等于一英里。
失之毫厘，差之千里。
患难见真情。
患难见真情。
33 .坏的开始会带来坏的结局。
不善始者不善终。
年轻的游手好闲者，年老的乞丐。
少壮不努力，老大徒伤悲。
入乡随俗。
入乡随俗。
花园里生长着许多从未播种过的东西。
有心栽花花不发，无心插柳柳成荫。
不幸从来不会单独降临。
祸不单行。
活到老学到老，活到老学到老。
亡羊补牢，为时未晚。
昨天没人能回电话。
昨日不会重现。
无汗不甜。
先苦后甜。
【第9篇】lookthisisme（英语作文）作文400字-初中初二作文
你好。所有人！快看。这是我！
我的名字叫李佳妮，我十三岁了！我来自中国，住在山西大同。我是一个女孩。
我有长长的黑耳朵，中等身材。但是我有点矮。我在第二中学学习。
我最喜欢的颜色是粉色。我最喜欢的科目是英语。我也喜欢我的英语老师，因为她很漂亮。
我喜欢周末在网上写作。我喜欢在假期看书。
早餐，我吃鸡蛋和喝牛奶。午餐，我通常吃米饭、蔬菜和汤。晚餐，我喜欢吃面条。
我喜欢吃冰淇淋。但是我从不吃汉堡包。因为它是垃圾食品。这是为了我的健康。
通常我在上学的时候6:30起床。但是有时我在5点起床。因为我读英语书。
上周日，我感觉不舒服。因为我感冒了。我不应该喝冷水，也不应该吃冷的食物！在……里
下午，我去看医生。医生说你应该
吃点药，你应该躺下好好休息。'
第二天，我感觉很好。
明天，我要去海滩。我要和妈妈一起打沙滩排球。我要去游泳。
哦！这是我！你呢？
【第10篇】初中写人作文2000字 我的英语老师
铃声一响，学生们就一个接一个地进来了，悠哉悠哉。最后一个进来的男孩手里拿着球小声说。嘿，为什么又是阿良的课？阿良，顾名思义，我们的英语老师因咒语而得名，“某某，谁想叫你妈妈？”。第一次见到她时，她站在讲台前，梳着头发，脸上布满皱纹。因为他在笑，他扭成了一团。可怕。可怕。一连串的咒语从他嘴里冒出来。抱紧我们的小脑袋。不能动，只有两只眼睛能盯着她的嘴。我耳朵里有个咒语。那短暂的45分钟，此刻在我心里，就像是永生的牢笼，无法挣脱。
是的，我讨厌英语课。无论大神是谁，对当时的我来说都一样。不懂。不讨厌奇妙的钟声给了我生活的希望。此刻，我就像刚刚被***解放的人民一样。就像获得了新的自由。是的，铃响了。咒语的声音被掩盖了，她只好扬起眉毛，挥挥手说，‘下课’。转过身，在黑板上留下几个有力的小字。我瞟了一眼作业吧，心想。那个老师还不错。她作业很少。英语课虽然有点枯燥，但是还是不错的。班级活动那天，他来得很早。黑着一张脸，眉紧目炽，像《西游记》里的牛王默。毛躁发根着火了，一根头发直插云霄真的很可怕。他站了很久，我们在下面沉默了很久。没有人敢直视他的眼睛。就像谁看了都会被吃掉。我埋下头，一眨不眨地盯着左手的手表，听着秒针的滴答声。我不知道谁的水壶掉到地上了。砰的一声，她发誓。在这里干吗？班上有一半人不及格。伙计们.”他砸了手里厚厚的一摞书，我慌慌张张的在讲台上晃了晃。谁知道我的名字是他失败名单的第一面？刚申请完，就听到周围很多笑声。只觉得脸火辣辣的，红的可以滴。我暗暗想，我再也不想听他的课了，再也不想背书了。
我非常担心在家里访问某个主题。在老师家访之前，我在外面上课，但是这次……没有课。而且我妈会拉我去找他，你要听老师的话。可是我一句话也没听进去。我只是再次感到痛苦。我不知道他什么时候会跟我妈说他上课不听讲，作业没交，听写不及格等等。然而，家访结束时，他没有抱怨。反而在离开后拍了拍我的肩膀说，加油！老师相信你能赶上。有点受宠若惊，心里忍不住改变对他的看法。他不就是要投诉吗？看来老师没那么讨厌。考试受挫。期末的时候，我很期待在他办公室找她偷看她的成绩。但是太糟糕了。我看重你学号的手机是九开头，我连七开头都没有。我一看，他一副有点责备的样子，我瞬间心灰意冷。我根本不懂英语。重启开关。感觉暑假的大部分时间都被抛弃在美国，留下我一个傻逼，无法问路，找不到人，无法交流，无法表达。别人整天在你耳边诅咒，你却那么无助，别人问你问题，你却什么也不说。只有一个词，足够概括我的心情，就是——尴尬。不说英语很尴尬。回来后，我暗暗下定决心开始学英语。主机开始重启，程序被重新支配。上课积极发言，下课认真完成作业……有一天他表扬我。接受和被接受，一个是思想上的接受，一个是身体上的接受。这是我第三次正确回答他的问题了。在该组的奖励积分栏下添加了一个单杠。哎呀！真的很好。真的很神奇。她的眉毛笑成了八字形，两排白牙包裹着两个宽宽的酒窝，对我竖起大拇指，收到了她的赞许目光，我的脸不由自主地红了，嘴角莫名其妙地扯出一丝笑意。然后，用双手捂住滚烫的脸颊，你可以清楚地听到胸部跳动的声音.啊！他在夸我！哦，我的上帝！天啊，这不是梦！啊！嘻嘻.作为一个英语渣渣，我好像从那一刻起就不在一个英语老师身边了。嗯，他的肯定就像一个麦芽糖，在我心里是甜的。我以前对他的厌恶已经消失了，消失了。我对他的好感一次提升了好几次。这种感觉太美好了~ \ ( )/~自从上次被她夸了之后，看到他的感觉就不一样了。以前，现在他拿着笔记本，真的不如b，怕再惩罚我。现在只觉得越看越顺眼。他的眼睛感觉像糖果，可爱而甜蜜；他的字只觉得漂亮大方；他的小蜜蜂只觉得越来越可爱，虽然它经常干扰他耳朵里的房子；见他要来，恭敬的行礼。他没来。我去找他。心里巧克力甜前几天刚上完她的课。我恋爱了，拿着我的书去她身边“惹毛”他。“今天是我的生日。老师，你给我一颗糖。”问完问题，我眯着眼对他说。这段时间相处以来，我们似乎掌握了很多。
“什么？我没有再听到你，对不起。”他挑了挑眉毛，俯下身去听。“呃，今天是我的生日。”我又重复了一遍，只觉得有点尴尬。“啊？今天怎么不早说？我连礼物都没准备。”他有些责备地看着我，然后眼睛亮了起来，问道；你想要什么？语气柔和亲切。两只手放在讲台上，好奇，像只兔子。我其实觉得她可能只是说个祝福！心里美滋滋的想了想，道，巧克力。好的，今天下午我会把它带给你。嗯嗯，谢谢。最后一节课是龙达课。我转身拍着手，回到座位上，听见好像有人在叫我，向窗外望去。不，看门口。一个短发女人躲在门后，只露出一个头，四下张望。一只手爬进门，装的滑稽。她又看了看，看到了我。伸手，好像在说——。我的心在颤抖，我不会失败。请和我单独谈谈。我还记得之前是谁被叫出来的，那天晚上被狗骂了一顿。想想快死了，还得小步走。过来，过来.他闭着手走路，往点的方向缩。他笑起来，皱纹像花朵一样舒展，笑起来甜甜的。我不禁纳闷，怎么了，这是什么表情？我看见他把手伸进包里，笑得好像在挑选什么东西。最后他笑着眯起眼睛伸出手，偷偷塞了点东西给我。快点放口袋里！别让别人看见你，快回去。我把糖塞在手里，说了声谢谢，就赶紧摸回座位。我手里没有水壶。就像摸蜂蜜一样。
【第11篇】初中英语作文：my favourite ani作文300字-初中初二作文
我最喜欢的动物是乌龟。乌龟走得不快。但是我喜欢乌龟。为什么？因为，乌龟是一种可爱的动物。它有一条短尾巴和一只短脚。它有一个小脑袋和一个硬壳。他们是我家四十五只可爱的小乌龟。他们喜欢在水里玩。当他们害怕一些事情的时候。他们跑得很快。他们喜欢吃鱼。我经常买一些小鱼给他们吃。他们能很快抓住鱼。首先，他们伪造（假)睡觉。当鱼游近它们的嘴时。他们迅速抓住鱼，咬了鱼头。所以，鱼死了。他们可以吃鱼。冬天。他们喜欢睡在沙滩上。当他们睡觉时，他们不吃任何食物。因为
它们会冬眠。但是当他们口渴的时候。他们从沙子里出来。所以，我们必须给他们水喝。
我喜欢乌龟。我讨厌老鹰。因为，鹰经常用它锋利的嘴吃乌龟。我最喜欢的动物是乌龟。
【第12篇】我教老妈学英语作文1200字-初中初二作文
人们常说学习是一个痛苦的过程，但我不明白为什么我总是受伤。
妈妈学习英语的热情与日俱增，所以我的苦难与日俱增。每当我妈问我英语的时候，我一般都是先吃三片阿司匹林，绑上绷带，然后扛到第十二片。
没有，她老人家又来问我。
妈妈：“这是什么‘我已经很退休了，别来烦我。’卑鄙？"
我说：“啊.这.我很烦，别烦我……”
妈妈：“找打架，这样跟你妈说话！”(所以他被压扁了)
妈妈又问，“我什么也没听到，重复一遍。”卑鄙。"
我说：“我没听清楚。再说一遍。”
妈妈又说了一遍：“‘我什么也没听到，重复一遍。"
我说：“我没听清楚。再说一遍！”(结果再次被拉平)
妈妈又问：“你说呢？”怎么解释？"
我说：“你说什么？”(再次被压扁)
妈妈继续问：“什么叫‘查字典’？”
我说，“查字典。”
妈妈：“查字典我问你怎么办！”(打我)
妈妈又问，“你怎么翻译‘你最好问问别人’。”"
我说：“你还是去问别人吧。”
妈妈：“你是我儿子，我问别人为什么，然后找打架……”
我起身要逃，被我妈抓住又打了一顿！
妈妈：“敢骗你妈，哼！我再问你一遍，“动动脑筋，再好好想想。这是什么意思？"
我说：“动动脑筋，再想想……”
妈妈：“好孩子，还敢耍我！”(那你得重新开始工作)
我赶紧说：“不，不，意思是‘世上只有妈妈好’！”
妈妈：“嗯！那还差不多。待会儿给你做点吃的，明天问你。”
第二天，我在看dvd的时候，妈妈拿着一本书进来了。
妈妈：“这是什么‘我不知道’卑鄙？"
我说：“不知道。”
妈妈：“我送你上大学好几年了，你怎么什么都不懂！”
我说：不行！是“我不知道”！
妈妈：“还是很辛苦……”(加拳脚，打)
过了一会儿。
妈妈：“这是什么‘我知道’卑鄙？这次你应该知道了！"
我说：“我知道。”
妈妈：“你知道就告诉我！”
我说：“我知道。”
妈妈：“找你的茬？你打扫得早一点，不是吗？”
我说：“我知道”！
妈妈：“我知道你还没告诉我！不懂，别装懂！”(又一顿揍)
妈妈累了，气喘吁吁.
妈妈：“你小心点，你花那么多钱送你上大学，你现在什么都不会，你懂一点英语，还和妈妈玩。最后问你一次，你给我解释一下，你说不出来我就来接你。”。翻译‘我知道但不想告诉你’的意思？"
我晕了过去，拿起枕头在头上猛撞了三十多次，头撞墙四十多次，用手扇嘴巴五十多次，用腿踢桌角六十多次。血模糊的时候，我问我妈，“我是说，‘我知道，但是我不想告诉你！’现在你满足了！"
【第13篇】暑假英语作文：暑假计划作文100字-初中初二作文
这个暑假我打算去海滩。我将和我的父母和堂兄弟一起去那里。我们将在当地的酒店住三天。这次旅行将是我经历过的最美好的一次。因为我们将在那里做很多事情，比如打排球、风帆冲浪、晚上烧烤。我真的很期待。
【第14篇】关于春天的英语文章作文500字-初中初二作文
关于春天的英语文章精彩句子抢先看
有些年，四月一个健步就跃上了弗吉尼亚的山丘——整个舞台一下子被填满了，郁金香们引吭高歌，连翘花翩翩起舞，梅花表演起了独奏。
它停顿了一下，克服了害羞，就像我的孙子在门口偷窥，躲开视线，在走廊里咯咯笑。
一个月前那些种子在哪里？苹果展示他们女帽商的象牙色丝屑，带点玫瑰色。所有熟睡的东西唤醒它，感受它，把四月捧在手中。
春天并不总是一样的。在某些年份，四月一个健步就跃上了弗吉尼亚的小山丘，整个舞台一下子被填满了，郁金香们引吭高歌，连翘花翩翩起舞，梅花表演起了独奏。
在其他年份，春天来临了。它暂停下来，克服了羞怯，就像我的孙儿在门口偷窥，躲在看不见的地方，在走廊里咯咯笑。我知道你在外面，我哭着说。"进来吧",四月悄悄进入我们的怀抱。
淡绿色的山茱萸花蕾镶嵌着赤褐色的斑点。完美的杯子里有20颗聚簇的种子。一个月前，人们怀着敬畏的心情审视着山茱萸的花蕾。苹果展示他们女帽商的象牙色丝屑，带点玫瑰色。所有熟睡的东西唤醒它，感受它，把四月捧在手中。
如果你愿意的话，可以去看看海葵街，或者豌豆畦，或者穿过城市街道的倔强的野草。这就是过去、现在和将来，这个世界没有尽头。
【第15篇】初一英语作文：我去日本旅行(my trip t作文100字-初中初二作文
日本很有趣。天气凉爽多风。我们在公园放风筝。我在那里买了一块手表。我想买更多，但是我没有钱。那里的花园很美。
我最喜欢它们。百货商店太大了。我找不到妈妈。食物很美味。我们吃了很多鱼，我也喜欢那里的蔬菜和蛋糕。我希望我能再去一次日本。
初中其他年级同类作文
chongqing,a colorful city_重庆一个色彩斑斓的城市英语作文200字
重庆，美丽的城市！这是两条河上的一个丘陵地带。长江和嘉陵江上有13座大桥。所以，人们总是称重庆为"桥之城"。每天都有很多船经过这座城市。晚上，河岸上的灯光可以照亮任何人的眼睛和心灵。
重庆有许多伟大的建筑。一个著名的叫做解放纪念碑。这是一座纪念我们国家自由的纪念碑。但是现在，是重庆市中心的地方。
在重庆你也可以品尝到许多美味的食物。比如尝尝火锅。(不是火锅！)无论你喜欢哪种食物，你都可以在这里找到任何东西，从辛辣的东西到甜点。
这里是重庆。很传统但是发展很快。很悠闲但是精力充沛。虽然这里的气候不太好，但我喜欢这座城市，一个有山、有河、有雾、有微笑的地方。
（初一作文，）
我的初三英语老师
这位老师是我初三的英语老师。到现在，我几乎每天都忍不住想起他的话。虽然两年过去了，但每次回想起来，好像我还是他前一天的学生，还是在他个性化的班里。
我们班是我们学校历史上最乱的一个班。高一高二的英语课就像一张大白纸上的点，几乎是空白。初三的时候，学校打扫卫生。我们班只有几个人在打扫卫生，大部分都溜出去玩了。我和同桌在楼道里闲逛，一个老师拦住了我：“喂，你们两个来，你倒茶，你倒垃圾桶。”“不要，不要做。”我说。他喊道，“去吧，我是我的英语老师。这就是我们在等的英语老师？那天下午我们班有很多讨论：这个英语老师能管住我们吗？我们高三的英语课还会是空白吗？
答案是我们高三的英语课充满了丰富多彩的空白点。我们全班九个班，我们班的英语成绩一直稳居第九。英语老师一接手，我们第一次考试考了个中等成绩，第一次摘下了第九名的帽子。
我们每天总是穿着整齐的英文，头发一点也不乱，水喷油。他总是最后一个到校，第一个离开，戴着一副墨镜，赶着摩托车。走路也是匆匆忙忙，昂着头直着腰，大步直走。
开学不久，我和同桌想请他帮我们补习。我们在第一次英语考试中得了八九分，我们反复说这个分数不错――如果考试很差，他也不会补；如果是，就会说不用补了。我们和他谈过之后，他说：“没有，我从来不帮人补习。我讨厌家教。不要！”我和同桌很久以来都在想，这么强势优秀的英语老师，从来没有帮过别人补习。众所周知，还有更多值得怀疑的地方。他不喜欢学生课后问他问题。我迷恋学生。有一次他在课堂上简单宣布：“不要老是问我一些乱七八糟的问题。我讨厌这样。其他老师喜欢被一堆学生跟着。我最讨厌这些。上课听讲就够了。别再问我了。”听了他的话，我们面面相觑，半张着嘴，愣住了。而且事实证明我们的英语是对的，他的课足够我们不问问题。
的确，这是一个很有个性的英语老师。
9月的教室闷热，下午更是难上加难。一天下午上课前，我们站在讲台上用英语，抬头看着电扇，皱着眉头，手在不停地凉。过了一会儿，他打开了所有对着他的窗户，但他的眉头仍然皱着。突然，他匆匆消失了。过了一会儿，我看见他一手拿着一把大扇子，一手拿着一把大椅子。他还让一个学生帮他捧一杯柠檬茶在身后。我们全班都傻了眼，不时听到有人说：“这是……这是老师吗？”怎么会有这样个性的老师？”然后，我们坐在英语的大椅子上，吹着大风扇，喝着柠檬茶，心满意足地聊着。
讲座到了重点，他敲黑板提醒我们。“哦，太好了，”他说，“你的6班是个圣诞怪杰。当我敲黑板时，他们都跳了起来。七班的时候，我敲死他们之后，他们还像木头一样坐着。学英语，得补；如果是，就会说不用补了。我们和他谈过之后，他说：“没有，我从来不帮人补习。我讨厌家教。不要！“我和我同桌很久以来都在想，这么强势优秀的英语老师，从来没有帮过别人补习。众所周知，还有更多值得怀疑的地方。他不喜欢学生课后问他问题。我迷恋学生。有一次他在课堂上简单宣布：“不要老是问我一些乱七八糟的问题。我讨厌这样。其他老师喜欢被一堆学生跟着。我最讨厌这些。上课听讲就够了。别再问我了。”听了他的话，我们面面相觑，半张着嘴，愣住了。而且事实证明我们的英语是对的，他的课足够我们不问问题。
的确，这是一个很有个性的英语老师。
9月的教室闷热，下午更是难上加难。一天下午上课前，我们站在讲台上用英语，抬头看着电扇，皱着眉头，手在不停地凉。过了一会儿，他打开了所有对着他的窗户，但他的眉头仍然皱着。突然，他匆匆消失了。过了一会儿，我看见他一手拿着一把大扇子，一手拿着一把大椅子。他还让一个学生帮他捧一杯柠檬茶在身后。我们全班都傻了眼，不时听到有人说：“这是……这是老师吗？”怎么会有这样个性的老师？”然后，我们坐在英语的大椅子上，吹着大风扇，喝着柠檬茶，心满意足地聊着。
讲座到了重点，他敲黑板提醒我们。“哦，太好了，”他说，“你的6班是个圣诞怪杰。当我敲黑板时，他们都跳了起来。七班的时候，我敲死他们之后，他们还像木头一样坐着。学英语很好，不用考汕头。汕头那些家伙拿出卷子，就是四个人锁在一个屋子里，坐在椅子上转了一整天，然后翻出一张卷子来考一些难的题目，却不认真。汕头的试卷，哦，真的杀了几千条人命。”
学生自然很尊敬他，其他老师也是。他说什么就是什么。就连我们寒心的杨派也得给他三分。他没什么好和好学生说话的，但是他可以和那些调皮捣蛋的人说话。他去和哪个班捣乱的人喝茶聊天。他总是站在文字的原则上，不得不尊重他。一旦录音机坏了，他就有点生气了。他说公共财产怎么可能被破坏，事情怎么可能不重要，越说越生气。最后他把书放下，说：“别上课了，学什么书，学做人。”后来有一次他看到粉笔头散落在地上，气得书都掉了，没去上课。
我们英国人有个性，我们班也有个性。当他在课前唱歌时，他实际上点燃了一首歌，说，“停，停，不要唱这个，唱刘欢的‘心不在那里’，来我这里听‘重新开始’。”我们不会唱歌。他皱着眉头说：“哎呀，这么好听的歌怎么就不行呢？”然后指着指挥说：“你，下课去7班，学唱这首歌。等我来了，你给我唱。”后来有老师听说了，忍不住笑着说：“哈.王老师就是这样，真性情！”
复习期间，他大步走向讲台，在半空中挥挥手，大喊：“来，我们的口号是……”全班大喊：“用声音唤起记忆！”感觉世界上幸运的52。
初三快结束的时候，他不经意的说了一句：“老师打扮成小丑，想笑，就是想让你多记点。”我低着头，眼睛红红的。每次笑的背后，我们学到了很多，老师付出了很多。他说：“我觉得我值得我教。想想吧。老师什么时候上课说错了一个字？”真的没有。他从不失言，一个字也不漏。然后，他应该有多集中。
上学期有一次我提前回家，遇到了他。没有变化，我们的英语还是穿的很整齐，头发一点也不乱，水都喷油了。戴着墨镜开着摩托车。我惊喜地大叫：“啊，老师！”当他经过时，他没有时间听。
后来我梦见了他，也没变。我当时还在这么个性化的班级。我还是他的学生。我高兴地听着，“哎哟，这是黑面鬼。我们必须注意它.要学英语，我们必须像这样。我们不仅要有激情，还要有表情.来，我们的口号是……”
（初中三年级，）
暑期英语
捉鱼（抓鱼)
当我七岁的时候，我妈妈带我去深圳过春节。我们住的地方附近有一个美丽的花园。花园里长满了绿树、鲜花、柔软的草地和一个小池塘，池塘里有美丽的鱼。我在花园里玩得很开心。
一天，我有一个好主意，我想抓一条鱼并把它带到杭州。我拿了一个杯子，去了花园，飞快地跑向池塘。我看见许多鱼在水中自由地游动。我在池塘的岸边选择了一个合适的地点，然后弯腰用杯子抓鱼。我抓不到任何鱼，尽管我试了很多次。在那之后，我开始失去耐心，我一直等到鱼游过来，聚集在岸边的某个地方。我认为这是一个好机会，所以我确信我能抓住其中一个。我迅速把杯子举到水中，但是我发现杯子里没有鱼，我突然失去了平衡。我掉进池塘里，浑身湿透了。幸运的是，民意调查很肤浅，所以我没有受伤，只是有点害怕。最终我在池塘里抓不到任何鱼，但我一直保存的这种有趣的记忆从未在我的记忆中留下。
（初一，450字）
