【第1篇】寻找我身边的美：寻常之美作文1200字-初中初二作文
平凡的美
临近中午的阳光尽可能透过窗户，整个地板都铺在被子上。但是，——年的我还是很懒的蜷缩在被子里，没有任何醒来的欲望.
“起来……”这时，传来了妈妈的哭声——
而我，只是“流氓”翻了个身，一副完全没听见的样子。
“几点了？”我妈的语气加了一点生气，我知道不对劲马上从梦中惊醒。
“啊？”困了，我在荧光灯刺眼的光线下眯起眼睛。脸上露出不情愿。
“快点。晚点直接去吃午饭。几点了？都是——。”妈妈径直走到门口。就在我放松警惕准备休息一会儿的时候，妈妈突然回头说：“别回去睡觉了！快起来！饭后不要玩电脑！出去晒太阳！外面太阳很暖！”
“啊。嗯，——“我不得不听天由命，但我别无选择，只能回应。
匆匆吃完午饭，妈妈带着我踏上了寻找光明的旅程，这就是所谓的“晒太阳”。
“来吧，让。坐这儿。每天都知道自己在家。对身体一点好处都没有。还不如出来晒晒太阳，多好.书上说——”
我妈还没说完，我坐在椅子上突然想起来微博上有一个降低近视的方法：闭眼晒太阳，坚持下来就能改善近视。所以，我就这么做了。
妈妈看到我这样，就不说话了。而我，势必沉迷于温暖的“阳光治疗”。
这时，我听到脚步声慢慢逼近。我睁开眼睛，朝那个方向看去。因为阳光，我的眼睛是蓝色的。定睛看了半天，发现是爷爷奶奶。奶奶手里拿着一整套编织的东西，爷爷则拿着两把小椅子。奶奶看见我们笑了。当爷爷把椅子放在地上时，奶奶坐在小椅子上，拿起针线开始编织。妈妈看到奶奶在织毛衣，怀着极大的好奇心向前看，问了几个问题，怀着极大的兴趣冲回家，把没织好的围巾带来，在阳光下继续勤奋地织毛衣。时不时和奶奶开玩笑，坐在那里偶尔会肆无忌惮的笑。
这时，——人加入了我们的“阳光营”。是邻居家的小男孩。我觉得他很可爱。后面是他奶奶。这时候他走路不太稳，经常跌跌撞撞，而他奶奶小心翼翼地跟着他，小心翼翼地扶着他。
这个小男孩只有两岁多。一开始大人们问了一些他现在能回答的问题。他在牙牙学语地回答了他们之后，爆发出阵阵笑声和赞美，真的给大家带来了很多欢乐。这个小男孩非常淘气。他边跑边带着玩具和咯咯的笑声跑来跑去。这时，我没有时间做“阳光疗法”，眼睛紧紧地盯着这个可爱的小男孩。这时候男生的哭声，大人的笑声，每个人之间的问候都拼凑在一起，在温暖的阳光下显得无比完美.
也许其他人遇到这种情况不会觉得有一点美好，但我不知道为什么，但我觉得这一幕虽然很普通，但真的很温暖.
这种超凡的美对我来说是如此的伟大和美好。如此充满意义。
这就是我要找的。平凡的美。
第二天：张思佳
初中其他年级同类作文
我身边的美1200字以上
美在哪里？我经常问自己。有一次爬到泰山顶看日出，觉得很壮观的美景。曾经玩九寨沟清流，以为是热闹的美景；我见过夏天满天的星星和银河，以为是忧郁的美.但我一直认为，美是短暂的，稍纵即逝的，就像绚烂的烟花。但是，现在我知道——美女就在我身边。
为什么看？
当你走在街上，看到老人和孩子——把他们的爱扔进各种捐款箱，你觉得美吗？当你坐在公共汽车上，看到小学生为老人让座时，老人和他周围的乘客都露出幸福的微笑。当你一次次看到风雨中弯着腰的小树被“红领巾”撩起，你感受到的不是美……所以，美是一种高尚的品德，是每个人都有的爱，美就在我身边。
美有很多种形式，也有一种美。相信每个人都会有不同的经历。开心的时候，和你分享快乐；在你难过的时候安慰你的人；成功的时候，眼里有泪；当你失败的时候，你的眼睛里有鼓励的人.不管他(她)是你的朋友、老师、父母还是其他人，他(她)带给你的，你感受到的是——的美好。
有人认为美是无限的风景，是画家的山水画，是音乐家谱写的乐曲。但这样的美是抽象的美，真正的美——永远在你心里！其实，美是画家的画笔，音乐家的小音符，壮观景色的每一部分，甚至是一棵小草。有时候美是那么微不足道，却带给你无比的享受。所以——的美好就在我们身边。
朋友，不要长途跋涉去寻找美的真谛，也不要苦思冥想美的真谛。美是真的，不要抽象。试着对那些集资让座的人说谢谢。试着对你的亲戚朋友说谢谢。它们给你一种美好的感觉。高尚的品德、爱情、感情、友谊.这些其实才是真正的美，正因为如此，美才在我身边！美丽就在我身边。过去的人认为美就是美，而现代人的审美眼光不局限于外表，而是注重气质和性格。否则，只有美丽的外表只是一个精雕细琢的花瓶，只增值，永远没有实际意义。美丽，永远在我身边。祖国的锦绣河山有气魄之美；浩瀚无垠的大海有一种壮美；星空有梦的美；花鸟有自然美.当我们置身于如此美丽的风景之中，远离世俗的喧嚣，一种冷漠的美就会浮现在我们的心中。美女，在我身边。
每天早上，当我们遇到第一缕清风，感受第一缕阳光，听第一声鸟鸣去上学，就会看到清洁工忙碌的身影，体会到奉献的美好；当我们路过公园，看到老人和猫狗一起玩耍，和鸟儿一起唱歌，我们感受到了和谐的美。当我们听说南方有暴风雪，很多人不能回家团聚时，来自四面八方的人们自发地捐赠了衣服和食物。当汽车连夜到达灾区时，我们看到了遇难者脸上洋溢着幸福和微笑。这一刻，我们欣慰，感受到了爱情的美好；当嫦娥一号承载着中华民族五千年的飞翔梦想，飞向月球，发回我们自己月球表面的第一张照片时，震耳欲聋的掌声告诉我们，这就是梦想的美丽！当我们在残奥会上看到残疾运动员自强不息、努力拼搏的时候，也体会到了进取之美……其实，美就在我们身边。
只要我们善于观察，善于关注，就会发现自己身上有美，就是自信之美。美在我身边；美无处不在。
（初中三年级，）
我身边的美德——让座作文
美德是一双手，推开挡在心里的窗户；美德是一扇窗户，打开窗户，窗户就是美丽的天空；美德是一片天空，孕育了无数颗纯洁的心；美德是世界上最美丽的花，拥有它的人将拥有世界上最美丽的风景。美德是社会自然形成的行为准则，是别人认可的标准。
美德是一种道德，一种财富，一种智慧。众所周知，“尊老爱幼”是我们著名的中国人的传统美德。那么，哪里才能体现出“尊老爱幼”的美德呢？其实我们平时坐车的时候，就能发现这种美德的存在。有一天，我上了一辆公交车，学完数学教程就回家了。哇，车太挤了，连个座位都没有了。我不得不抓住扶手，站着回家。在下一站，许多人下了公共汽车，但最后并不那么拥挤。这时，一位白发苍苍的老太太拄着拐杖上车，往投币箱里塞了两元钱。
然后，她往车里看，找座位。此时，公交车上仍然没有空座位。她叹了口气。这时，一个坐在马车后座的老大哥站了起来，向老太太走去。“奶奶，过来坐我的位置。”大哥哥对奶奶说。“不，坐下。”奶奶很有礼貌的对大哥哥说。“这怎么可能？坐下。停两三站后我就下车。来，别提了。”当他完成时，他小心翼翼地帮助老妇人坐在他刚才坐的位置上。奶奶一边走，一边感谢哥哥。“谢谢你，小伙子，你心肠真好！”她的眼睛显示出对她哥哥的赞许。“不客气，就是一点点努力。”突然，我的心就被它感动了，心里很佩服大哥。我还观察到，有许多学生和年轻人坐在汽车的前座。大部分都是在玩手机，戴着耳机听歌。
刚才，我对奶奶视而不见。他们的行为怎么算是美德？这个哥哥和他们不一样。他愿意放弃一个来之不易的位子，给一个更需要的老人。你说，他的行为不值得学习吗？他不是我们的好榜样吗？德无轻重，但能使人重于泰山；道德没有价签，但比一切珍宝都高贵。对我们学生来说，学习固然重要，但培养良好的情操，做一个有道德的人，比成为一个人才更重要！尊老爱幼是我国著名的中国人的传统美德。让我们发扬这种美德，让它绽放出生命中最美的色彩。
学校：广东肇庆中学班级
教官：卢荣凌
邮箱：
（初一作文，）
我身边的美德
中华民族有着悠久的美德传统，生活中处处都有美德，体现着一个人的品质和行为。
中华民族在自身发展的过程中，形成了代代相传的美德。比如敬业忘私的敬业精神，天下兴亡的爱国情怀，每个人的责任，天下忧患的崇高利益，自强不息、艰苦奋斗的崇高精神，富强负责的崇高精神，不道德的傲慢，不能动的贫穷，强大不屈的伟大，道基的宽广胸怀，走大路、服务大众的社会理想。因此，只有团结一致，我们才能克服困难，取得成功。一群鹅一起飞。为什么它们能飞得更远？我们有一个团队，在团队的努力下，我们能达到更高的目标吗？这些只能说明，集体是个人战胜困难、取得胜利的力量源泉，是友谊的桥梁和纽带，是我们展示智慧和智慧的广阔舞台。因此，我们应该热爱集体利益和荣誉。让我们为集体添上一片绿叶，献上一束鲜花，做出一份贡献！
我身边有很多可爱的志愿者，比如居委会，社区，司法厅等。都是志愿者。但是我说的这个，在我心里既是老师又是志愿者。也许别人只会认为她只是一个志愿者。
那是彩虹中心的王小姐。去年暑假，她举办了一个兴趣班。每天上午9点到下午5点，她在社区服务中心组织学习各种科目，语文、数学、英语、绘画、书法、朗诵、舞蹈、象棋等。她还邀请了一位中国画老师教我们如何画中国画。
今年寒假，彩虹中心的王老师开了一个保冷班，不仅去了保冷班，还举办了一些课外活动，比如一日游，我们去招待多产家庭和南翔古镇游玩。王先生还举办了许多活动，让我们了解更多的知识。想！在这个炎热的夏天和寒冷的冬天，萨拉的一位老师精力充沛，不怕疲劳，忙碌，一丝不苟，讲道理，帮助我们举办一些课外活动。开阔视野！
这就是我身边的美德。其实有很多美德。无论是学习上还是生活上，都要坚持德育为先。做一个有道德的人，做一个有修养的人，让祖国的未来更美好。
（初三作文，）
