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初二课本作文题目

发布时间:2021-12-11 11:48:44 查看人数:11

【第1篇】从课本上学到的作文600字-初中初二作文

他的余迪在黑暗中飞翔,飞散到充满洛杉机的春风。

——铭文

翻开厚厚的一摞语文书,一阵墨痕和诗香飘进我的鼻子,一首首永恒的绝唱映入眼帘。

雄心勃勃

杜甫有“登峰造极,一览众山小”的远大志向;

王安石有“不怕浮云遮眼,他在最高境界”;

李白有“我们都被崇高到遥远的思想,向往天空和明月”的优雅和大胆;更坦荡的胸怀“总有一天,我要乘着长风破浪,把我浑浊的船帆摆正,架起一座通向深邃大海的桥梁”。

在这首著名的诗中,我感觉自己就像是充满自信和抱负的杜丽和王安石。

美好的情感

在中秋节的时候,我体会到了苏东坡“愿人长命百岁,聚千里”的美好祝愿;

当与朋友分离时,唱下一句“然而,虽然中国保持着我们的友谊,天堂仍然是我们的邻居”;

一边看瀑布,一边意识到“银河三千尺坠,疑九天坠”,借此表达自己的感受。

书中的感情有多丰富,我以后会从中汲取更多来充实自己的内心世界。

关心国家和亲人

安史之乱时,百姓生活贫困,杜甫挥笔写下“三个月烽火,一家书抵一吨金”,概括了当时的整个形势;

重阳节的时候,在外漂泊的游子忍不住说一句“异乡生人,逢年过节思念亲人”;

陆游,陆游,你临死前那么忧国忧民,告诉儿子“王师定中原日在北,家祭不忘告翁”。我应该向你学习。

很经典,也没花我那么多钱。

谁听了这首夜曲里的断柳,又负担不起故乡的感觉?这是我从语文书上学到的。合上书,静静感受墨痕和诗词的芬芳。

——附言

初二课本作文题目

【第2篇】从课本上学到的作文600字-初中初二作文

他的余迪在黑暗中飞翔,飞散到充满洛杉机的春风。

——铭文

翻开厚厚的一摞语文书,一阵墨痕和诗香飘进我的鼻子,一首首永恒的绝唱映入眼帘。

雄心勃勃

杜甫有“登峰造极,一览众山小”的远大志向;

王安石有“不怕浮云遮眼,他在最高境界”;

李白有“我们都被崇高到遥远的思想,向往天空和明月”的优雅和大胆;更坦荡的胸怀“总有一天,我要乘着长风破浪,把我浑浊的船帆摆正,架起一座通向深邃大海的桥梁”。

在这首著名的诗中,我感觉自己就像是充满自信和抱负的杜丽和王安石。

美好的情感

在中秋节的时候,我体会到了苏东坡“愿人长命百岁,聚千里”的美好祝愿;

当与朋友分离时,唱下一句“然而,虽然中国保持着我们的友谊,天堂仍然是我们的邻居”;

一边看瀑布,一边意识到“银河三千尺坠,疑九天坠”,借此表达自己的感受。

书中的感情有多丰富,我以后会从中汲取更多来充实自己的内心世界。

关心国家和亲人

安史之乱时,百姓生活贫困,杜甫挥笔写下“三个月烽火,一家书抵一吨金”,概括了当时的整个形势;

重阳节的时候,在外漂泊的游子忍不住说一句“异乡生人,逢年过节思念亲人”;

陆游,陆游,你临死前那么忧国忧民,告诉儿子“王师定中原日在北,家祭不忘告翁”。我应该向你学习。

很经典,也没花我那么多钱。

谁听了这首夜曲里的断柳,又负担不起故乡的感觉?这是我从语文书上学到的。合上书,静静感受墨痕和诗词的芬芳。

——附言

【第3篇】课本我的精神食粮(转载)作文700字-初中初二作文

;书的正文之前或文章标题之后的注释

“教科书”是钥匙,打开我们智慧的大门;“教科书”是牛奶,哺育我们健康成长;“教科书”是我们最好的伴侣,陪伴我们度过更美好的生活。它是我的精神食粮,丰富了我的生活,指引我走上人生的轨道。

见面;九月桂花

小时候,桂花盛开的九月遇见了你,你成了我的精神食粮。九月;在硕果累累的季节里,我吮吸着知识的甘露,徜徉在知识的海洋里。你把我带入你的世界,我开始学习123。你让我懂得了数字的神秘。我开始理解abc,你让我意识到了字母的魔力。我开始写一、二、三,你让我体会到了汉字的魅力.从此,我幼小的心灵完全被你占据。你;我精神的食粮!

见面;烈日下的六月

中学的时候,我约好了六月的你,那时太阳还在燃烧,你成了我的精神食粮。在历史的长河中穿行,上上下下几千年,几万里;穿梭于文学的殿堂,读风雨读情怀;爬上英语的巅峰,看社会,看人生。一大早,拿起语文书,在操场上踱步,慢慢地读着,念着“怕怀一兴庄思飞,想上青天抱明月”,念着“春蚕织到死,夜夜烛泣灯芯”,念着“烈士暮年,身强体壮”.晚上,举起物理课本,体验压力的作用,摩擦的存在,体验阿基米德原理。你;我的精神食粮!

是你美化了我的生活空间。是你,挡住了我上方的烈日;是你冲破了我烦恼的乌云;是你滋润了我青春的心;我精神的食粮!

c

你,让我的生活充实精彩;你,让我的世界充满阳光。在人生的道路上,我会永远和你在一起。让我们从见面到见面再到认识。我的精神食粮;课本!

【第4篇】课本无奈作文700字-初中初二作文

人生注定有得有失,但我一直以为那只是书中的童话。直到有一天,晴天走了,我才猛然惊醒。可惜太重太重了。

另一边有许多花,那里有美丽的仙女、可爱的动物和简单普通的人。我的哥哥田静总是带着我用那幅美丽的图画去解读彼岸,他的瞳孔流露出他的渴望。我知道有一天,他会飞到那里,但我不知道哪一天.

依然是夕阳,依然是那么深沉凝重,我们在森林的尽头,所有的树都记得!在阳光明媚的日子里,它是一个你可以看到第一缕阳光的地方,也只有这里才是希望的开始。我总是学他,指着夕阳的另一边说,你看,那是另一边。

在阳光明媚的日子里长大,他读了很多书。他给我讲了童话世界里的幸福和快乐,给我讲了童话里的辛酸和痛苦……

于是我幻想这一切的深度。丑小鸭变成白天鹅飞向蓝天,深海里小美人鱼的矢车菊花瓣,白雪公主和小矮人在森林里玩耍,卖火柴的小女孩手冻得通红…

多么美丽无助的童话。他的眼睛里有一丝忧伤,我们用眼睛放大,会增添朦胧的色彩。

夕阳烤焦了天空,神秘的渔歌朦胧的森林,依稀像花朵,那么灿烂,那么绚烂。只是他们今天好像很担心。是因为太阳下班了吗?

晴天还是给我解释夕阳,告诉除了矢车菊花瓣的另一边的小美人鱼。他拿出一摞厚厚的书,愤怒地拿起一本拼命撕。我感到不安。沉默之后,他说他要走是因为这些我没见过的‘教科书’。兄弟,那是彼岸吗?突然,我意识到,他眼中那个辉煌的地方,只是灰色的绝望。

临走前,他跟我说,他不能再给我采另一边的花了,因为那只是童话里的结局,我们的另一边只能靠课本穿越才能到达。

哥哥走的时候,背过身去,像夕阳一样忧郁。面朝大海,对岸花开?

只有孤独和寂寞才能让我明白夕阳和对岸的花。兄弟,你听到了吗?渗透到骨子里的是应试教育的血液。

【第5篇】搞笑版课本剧《皇帝的新装》(3)作文400字-初中初二作文

第二天早上,黄亮带部长去看“衣服”的进展。他去了江涛和曾鹏,满意地看着新“衣服”。然后他脱下“所有”的衣服(一件棉袄),晚上“穿上”尚和曾织的“衣服”。然后黄远拖着“镜子”跪在黄亮面前。黄亮在“镜子”前展示了他肥胖的身体,转了几圈,转过头,对江涛和曾鹏说:“我太满意了,我决定今天中午穿这件衣服去参加游行!”然后转过头对魏有浩说:“小侄,秋千回宫!”然后魏有浩拉着黄亮就走了。

中午,黄亮穿着新“衣服”,黄远和魏有浩,举行了阅兵式。下面的人纷纷议论:“皇帝的“衣服”真的很美,价值连城!是皇上的福气!”黄亮带部长跑了一圈又一圈。这时,一个小孩说:“他什么衣服都没穿!”然后就轰动了,全班大惊小怪:他真的什么衣服都没穿!下面甚至有人说:“哦,下来!"

结局:黄亮(慌忙)加快了脚步,匆匆结束。(外观)

【第6篇】课本的自白作文300字-初中初二作文

我叫教科书,有一本由专家精心设计的封面和精心挑选的文章。但是我太“完美”了,得不到主人的宠爱。

开学的时候,我被送到我的师傅那里,我在我的“外套”上用几笔写下了他的名字。从此,我属于我的主人。所以,我的命运之旅始于——年

师傅爱看书,《漫画书》,《故事书》,《名人传记》等。是她的最爱。我的主人把我锁在一个黑色的书包里,整齐有序地放在书架上。偶尔我也设法从书包里爬出来呼吸新鲜空气,但面对着主人不耐烦的眼神和无精打采的背诵。我的心理很不愉快.

我的主人喜欢画画,尤其喜欢在我身上画画。她总是有很多异想天开的梦想:把一个小女孩变成一个老妇人,把一个小男孩绑成辫子.看到她的画这么烂,她恨不得找个地方缝,再也不出来。

师傅!请认真照顾好我!你从我这里学到了很多。我不要求你任何回报。请好好照顾我!

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课本剧《基因突变》

旁白:31世纪的一天,一些深埋地下的未知物质从地表涌出,地球处于危险之中……

第一幕

"报告船长,病毒体从地层中冲了上来!"

“什么,他们越过多少条线了?”

“五条路,前面的选手说坚持不住了。”

“你赶紧带领一队带重武器弹药支援前线,发誓守住第六道防线。”

“可以!”

“队长,病毒体朝我们来了,通往前线的路被堵住了,根本出不去!”

“那么,那我们就要战斗了,告诉大家,让他们等病毒靠近再攻击。我们的弹药库存快用完了,所以我们需要节省一些使用。”

旁白:前线玩家拼命对抗病毒体,他们不知道病毒体的可怕性质远不止如此.

第二幕

“队伍,队长。”

“哦,是k医生,什么事这么急?”

“船长,我知道这里有一条看不见的通道。逃到外面离这里不远。”

“是吗,太好了。你先带大家出去,我留在二队掩护你。”

“不行,队长,你先出去,不然我们良心不安。”

“是的,船长,让我们掩护它。”

“不,你应该和k医生出去。我一会儿就来。”

“砰!”

“队长,病毒体已经越过了我们最后的防线。快走。”

“什么……”

旁白:船长话音未落,就永远睡着了……

第三幕

“不行,队长被感染了,大家快离开!”

“什么,船长应该……”

“是不是有点病毒?我要与之战斗,为队长报仇!”

“没错,我们一定要战斗到底,为队长报仇!”

“大家静一静,或者问k博士下一步怎么办。”

“k博士,这个病毒体是什么物质,知己知彼才能百战不殆。你可以很快告诉我们,我们可以最有效地对抗病毒体。”

“哦,其实我研究这种物质很久了。我刚才从你和病毒体决战留下的残骸中提取了病毒体的dna,但是里面蛋白质的成分被一种含有x成分的混合胶状物质所覆盖。这种物质一旦附着在人体表皮上,就会立即渗入血管,迫使人体中枢神经系统当场死亡。在短短几秒钟内,人类基因将被复制到病毒体中。”

"那么我们应该做些什么来阻止病毒体,或者它如何才能不侵略性地入侵呢?"

“要阻止这种病毒体,目前的技术只在地表以下2万米的岩浆中收集fx物质,简直是痴人说梦。”

“也许我们永远杀不死病毒体,整个地球都会被病毒体覆盖?”

“不,g计划可以摧毁病毒体,但是……”

旁白:听完k博士的方案,没有一个组员反对。病毒体终于不再兴风作浪,世界太平了.

尾声

k博士完成了g计划,病毒体、船长和他的团队成员瞬间消失了。

什么是g计划?

就是扔一颗f-sx中子弹.

(初中三年级,)

初三课本题目串

想着语文老师布置的作业,一个头两个大。唉,我在担心怎么写的时候,一想就睡着了。当我醒来时,我发现自己躺在一个陌生的地方,前面有一扇旧门。我推开大门,发现来到了一个奇妙的地方。到你想去的地方只需要10秒钟,比如你想去鼎湖山听泉水,在森林里的一条小溪里散步,在桂林乘船游览,那里山是画的,水是绣的。当然还有更精彩的地方。这里可以看到古今名人。所以没事可以去家溜达溜达,跟捕蛇的聊一聊,教你怎么抓蛇,跟朱写一篇美文,跟散文家聊散文,跟小说家聊小说,跟诗人聊诗歌。当然,你会和名人谈论他的成功经历,他的知识和智慧,以及他的审美观。在这里你还可以交到各种各样的朋友,比如在烈日暴雨下拉下人力车的祥子,还有有着丰富旅行经历的格列佛。

我在这里交了很多好朋友。我和他们打赌,谁记得最糟糕的风景,谁就会同意获胜者的要求。比赛开始的时候,我和游叔画了一组。唉,真不知道这个大叔靠不靠溥。一个小时后,《桃花源记》冬天的富士山樱花,《岳阳楼记》珠穆朗玛峰的雪,《醉翁亭记》森林的浓绿,《狱绿记》秋天因为丰收而快乐的农民,《飞红滴绿记》黄山的奇松怪石,而我和舅舅则记录了全球城市流行的绿墙下的美景。最后没人赢,因为大家的都很好。

然后我们都出发去了游尔的家乡,在那里我找到了一份罗格冯奥赫尔写的《创造学思想录》的复印件和一尊刻有双手的雕像。

“起来,要迟到了。”听到妈妈的声音,我从梦中惊醒,赶紧起床。

哦,原来我在做梦,做了一个很棒的梦。

(初三作文,)

搞笑版课本剧《皇帝的新装》(1)

这部教材剧由老师提出,用第三人称描述。希望大家喜欢。

主要演员介绍:黄亮(皇帝)、魏有浩(主管老臣)、黄远(清官)、江涛/曾鹏(两个骗子)。

-前言

开幕式:有一个昏庸的皇帝,非常喜欢衣服,每1点就要换一次衣服。(后来)一个大臣对侍卫说:“我有要事要见皇上!”保镖(手挡):“皇上在更衣室,你去不方便。”人们一直在谈论:“皇帝在哪里?”“皇帝在更衣室。”黄亮(探出头)说:“啊!地球上的每个人都知道(n)吗

在皇宫里,来了两个骗子。江涛和曾鹏一起跪了下来。“看皇上,我们能织出世界上最漂亮的布。它有一种特殊的能力:愚蠢或无能的人看不到它。”黄亮眼前一亮,想了一会儿,同意了。

江涛和曾鹏要求大量的“钱”和“织”在空的“织布机”上。

几天后,黄亮(想了想)召见魏有浩,命令他去看看织布的情况。

魏有浩(弯着背,拿着棍子)上场。(走了几步,我转向大家)说:“我今年88岁了。我当官几十年了。这次皇上派我先来看看这块布,证明我是称职的!”他走到“门”前,敲了敲门。(骗子开门)“你好,很高兴你来了。请看看我们的布。”魏有浩(拿着放大镜看着喊着):“没有,我的眼睛掉到1.5了?我记得我很能干,也不傻!不,为了官位,我要装!"魏有浩对骗子说:“哎呀!这是天地间最美的布!我太开心了!我必须向皇帝报告!”江涛和曾鹏(异口同声)说:“谢谢!”

待续

(初三,800字)

初二课本作文题目

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