【第1篇】笛声作文700字-初中初二作文
那天晚上，太阳懒洋洋地挂在天空，周围是金光。我独自坐在小区的座位上，欣赏着也被染成金黄色的天空。
突然我听到了悠扬的笛声。在笛子里，我找到了和我一样的心情。笛声缓慢而轻柔，让我有穿越时空的感觉。来到陶渊明隐居的小屋，听到陶渊明的读书声飘入耳际，在脑海里激荡.
“妈妈，听着！有人在吹笛子！”一个小孩的声音打断了我的思绪。目前是一个两三岁左右的小女孩。她站在院子中央，歪着头，认真听着笛声。女孩应该是被妈妈牵着，妈妈拽着她的手说：“你想听什么就听什么，哪里有吹笛子的。快去吧，我还要煮一会儿。”说着，又拉了两下。女孩不愿意也委屈的跟着妈妈。
心里一颤。习惯了大城市生活的人，满脑子都是汽车的喇叭声，老板的训斥声，超市的噪音。这一切都堵住了人们的耳朵，让人们听不到那些美妙的声音。但是孩子们还没有融入世俗世界，也有了清新自然的味道，可以理解自然的声音。成年人往往会忘记这个充满自然的境界。
我最羡慕的是陶渊明的时代，那时候我可以一个人躲在深山密林里，而不是整天和世俗打交道，和世间无尽的道打交道。而在这个时代，哪里有那么多让我从世界上隐退的树林？
我尽量保持一颗原创的心，尽可能对一切都敏感，不要把自己和这个世界混在一起。虽然我活在世俗中，但我过着和陶渊明一样的生活，尽量避免一切充满世俗气息的事情。但这些东西总是不请自来，整天捆绑着我，不给我任何喘息的空间。渐渐地，我学会了忘记，学会了忘记这些肮脏的世俗。
朋友说我看起来像个厌世者，我一笑置之。厌世怎么办？我承认我是一个憎恨世界的人，但我保持着一颗自然的心。这比爱这个世界的人更重要。泥泞的世界里，有多少颗心？
笛子早就消失了，但我已经沉浸其中很久了。
【第2篇】最后的笛声作文1300字-初中初二作文
“亭子外，古道旁，绿草如茵，美不胜收……”
在这萧瑟的秋夜，是谁在用悠扬的笛声唱着这悲伤的《送别》？
良久，笛声停了。吹笛子的女孩慢慢放下笛子，抬起清澈的大眼睛看着地平线。她对旁边的女孩说：“姐姐，时间不早了，你该开始了。”
旁边唱歌的女孩说：“姐姐，我不想去.但是你为什么……”
姐姐很认真的对姐姐说：“姐姐，我们说好的，但是你不能食言！”“但是我.嗯，我奶奶会想念你和爸爸妈妈的。”
姐姐心疼的摸着头说：“姐姐，没错。时间不早了，你赶紧开始吧！”
“嗯！”姐姐终于一步一个脚印的回去了。
我姐姐给了她一个甜蜜的微笑，然后转身离开了他们唱歌的大树。
但是，姐姐，为什么我看到你的笑容里有一丝悲伤？
“她走了？”我姐姐一回家，我父亲就问了。“好，来吧！但是，这样真的合适吗？”“不要也没办法，只能这样了。至少，这样会让她逃过这一劫！”
姐姐，你走了，我在想我们什么时候能再见面！
第二天
我妹妹被外面的人吵醒了。她揉揉眼睛，脑子清醒了，马上打了个哆嗦——。他们来得这么快吗？我妹妹跑到她父母家。
“爸，妈，醒醒，他们来了！”
三口之家很快跑出了他们的小屋。果然，外面有一大群人。
“出来，出来，他们出来了！”
一个凶神恶煞的人从人群中走出来，对他们三个说：“王，你欠我们钱三年多了，今天大概是最后一天了吧！”别忘了你签的合同内容！说，要钱还要命！"
爸爸说：“我们没钱！”“没钱？没钱。你为什么要那份合同的钱？”
姐姐生气了，说：“我们要签那个合同！你认为我们愿意签字吗？要不是让姐姐上学，我们都不会签！”“为了让她去上学？哼，真好看！我想是因为你爸爸的破画！说，要钱还要命！”
“我说，我们没钱！”“没钱？那就别怪我们了！放火烧这破茅屋！”
……
今天早上，火光闪闪，但是谁会知道这是一个故事，一个非常美丽的故事…
我妹妹回来了。
当她看到这一切时，她震惊了。她绝望地冲进废墟，左翻右翻，翻出一大堆烧焦的铁片——，是她父亲画的勋章！那是我父亲生活的一部分！那是我父亲曾经让他骄傲的勋章！这就是我父亲为了得到它所付出的努力！但是被这些可恶的人给毁了.
有人告诉她，她的父母和姐姐被埋在她离开时和姐姐一起唱歌的大树下。姐姐在那里跌跌撞撞，看到了自己的坟墓，扑通一声倒了下去，任泪水肆意流淌，喃喃道：“姐姐，你说你怎么就走了？这一切太突然了，我一时无法接受……姐姐，我该怎么办？姐，姐……”
姐姐的耳边又想起了熟悉的笛声的悲歌：
“亭子外，古道旁，绿草如茵，美不胜收……”
姐姐，透明的时间，为你停下来。下一个花季，你还是那个在大树下吹笛子的女孩吗？
山东省临朐县龙泉中学初二：李可营
【第3篇】笛声飘起(四)转学生作文900字-初中初二作文
嗯？今天早上进班的时候看到有两三组人围了上来，好像是在讨论什么，但是并没有引起笛子的注意。
笛径走到自己的位置，放下书包；要把语文书拿出来早读，被朋友05【画外音；05是长笛的好朋友，05是为了手写方便，本名林灵武]
“嘿，笛瑞儿，告诉你一个好消息，”05神秘地说；“今天来了一个转学生。据说本来是在恒音学校，不知道为什么，后来被转到了辅助学校，就是我们学校。据外人说，转学生是男生！”05双手放在胸前，流着口水，眼里闪烁着爱意(汗！花痴)；
“恒尹？那不是转学生又有钱！”笛声尖叫。
“喂，笛瑞儿，你不用这么大惊小怪的。”
05无奈的拍了拍笛瑞儿的肩膀，说道，“；
笛声把拳头打亮，05立刻屈服于迪的嚣张……嗯，是在严格的嚣张之下。
注意：这里是；书里的字是我同学天吉家修改的。其实灵舞不是色情狂。别误会我。
“铃铃贝尔”，一大群学生散回到座位上，开始整理他们的书。
“同学们，今天我们班有一个新同学。欢迎这位新同学自我介绍”。班主任心平气和地讲完，邀请学生上来。
“大家好，我叫萧炎安。我本来在恒音学校。因为父母的工作关系，我被转到了一所辅助学校。希望以后大家都能好好相处，谢谢！”说完，便露出灿烂的笑容，仿佛是冬日里温暖的阳光，温暖着人们的心(尤其是女生，陶醉于ing)。
“沿着小海岸？那不是钩子吗？他为什么来中学？更重要的是，恒银学校和辅读学校是文远街两边的学校，两者相距不远。这跟工作有什么关系？想到这里，笛无苦恼地挠了挠头发，却不经意间捕捉到了她清澈的目光，似乎在独自凝视着她。笛瑞儿的心莫名其妙地慌了，但马上平静下来。
"沿着海岸，你会坐在秋笛旁边."老师指了指，回到讲台桌准备上课。
“你好。”长笛礼貌地打了个招呼。
“好。”胡克也回答了。
“对了，你是怎么转学到辅材学校的？另外，你以前在恒音学校也是个不错的大学。你为什么转学？”笛声低语。
“嗯！这是个秘密。到时候我告诉你。”勾勾神秘地笑了笑，开始认真上课。
是秘密吗？
现在还不是时候.
那我什么时候可以说？
连我都没有？
【第4篇】笛声作文700字-初中初二作文
那天晚上，太阳懒洋洋地挂在天空，周围是金光。我独自坐在小区的座位上，欣赏着也被染成金黄色的天空。
突然我听到了悠扬的笛声。在笛子里，我找到了和我一样的心情。笛声缓慢而轻柔，让我有穿越时空的感觉。来到陶渊明隐居的小屋，听到陶渊明的读书声飘入耳际，在脑海里激荡.
“妈妈，听着！有人在吹笛子！”一个小孩的声音打断了我的思绪。目前是一个两三岁左右的小女孩。她站在院子中央，歪着头，认真听着笛声。女孩应该是被妈妈牵着，妈妈拽着她的手说：“你想听什么就听什么，哪里有吹笛子的。快去吧，我还要煮一会儿。”说着，又拉了两下。女孩不愿意也委屈的跟着妈妈。
心里一颤。习惯了大城市生活的人，满脑子都是汽车的喇叭声，老板的训斥声，超市的噪音。这一切都堵住了人们的耳朵，让人们听不到那些美妙的声音。但是孩子们还没有融入世俗世界，也有了清新自然的味道，可以理解自然的声音。成年人往往会忘记这个充满自然的境界。
我最羡慕的是陶渊明的时代，那时候我可以一个人躲在深山密林里，而不是整天和世俗打交道，和世间无尽的道打交道。而在这个时代，哪里有那么多让我从世界上隐退的树林？
我尽量保持一颗原创的心，尽可能对一切都敏感，不要把自己和这个世界混在一起。虽然我活在世俗中，但我过着和陶渊明一样的生活，尽量避免一切充满世俗气息的事情。但这些东西总是不请自来，整天捆绑着我，不给我任何喘息的空间。渐渐地，我学会了忘记，学会了忘记这些肮脏的世俗。
朋友说我看起来像个厌世者，我一笑置之。厌世怎么办？我承认我是一个憎恨世界的人，但我保持着一颗自然的心。这比爱这个世界的人更重要。泥泞的世界里，有多少颗心？
笛子早就消失了，但我已经沉浸其中很久了。
【第5篇】笛声作文500字-初中初二作文
当最后的日落消失在天空时，夜晚慢慢降临。
从那以后，一切都一样了。有些区别是笛子不再，小曲不再，人物不再。我迫不及待地想看窗外。花园的每个角落都挡不住我急迫的目光。
没有，还是没有，我又怀着沉重的心情离开了。希望和失望又一次让我明白了一些事情。
这时，明月正好露出半个笑脸，好软好粘。但是，心里没有一丝诗意，依然陶醉在熟悉的笛声里。
笛子是多么清脆美妙。然而，老人的笛子里充满了悲伤和孤独。
曾几何时，每当月亮刚从迷途的大海中浮现，我总会隐约听到一阵悠扬的笛声，缓缓流入我的心田。似乎就连平时快乐歌唱的鸟儿，也在这一刻的宁静中悄然沉醉。
从此，笛子消失在我的生活中，成为我记忆的一部分。后来我妈告诉我，老人离开深圳，回到了他梦想的家乡。我沉默了一会儿，然后很快就陷入了沉思.
孤独的老人得到了他最想要的？亲情。也许他不需要笛子，不需要回忆任何尘封的往事！
我想念笛子和老人。甚至希望笛声还在回响。但我知道这一切都是虚伪的，最实际的，只能默默回忆，默默祝福.
黑夜又一次轻轻拉开了帷幕，不知老人的笛声是否会再次响起…
【第6篇】听罢笛声绕云烟（下）作文600字-初中初二作文
烟火洒得到处都是，眼泪和化妆品让我的心凉了一辈子
触摸上帝的背梁，亲吻耶稣的脊柱
一个浅浅的吻讲述了折磨一轮明月并尽全力的故事
面容忧郁，素衣轻染岁月
时针像秒一样转动。碎片像落花一样落下
吻我的左手。我需要你的承诺
握住我的右手。我需要你的誓言
花儿像阳光一样绽放
雪融化得像时间飞逝一样冷，拖着它的脚，让它困惑。
除了草根，笛子出世，风琴唱安魂曲，唱小情歌。
还我右手，重绘昔日繁华，复兴中华，重现昔日繁华
以天为交点
在以夜晚为中心的灯光下寻找你的方向
在太阳后面寻找你的呼吸
团团转
时间无休止地流逝
画画你不能画你的骨头
想着你，我想不出你的轮廓
你是一首我唱不完的歌
你是我生命中无尽的黑暗
君写意，思而无邪
妾画，一言不发
丫环和妙意，哭而不发
生死富贵，雁破于风
尘属废土，云忽哭
西风在看谁的地平线
北风毁掉了谁的世界
一坛酒，恨酒
折一朵花，闻闻花香
在繁荣的世界里，烟花满天
雨破江南，纸莺裹青丝
当你打破这座桥时，你会看到它
弓断了。今天空气中弥漫着孤独
空城看着悲伤
我的身影在你闭着的眼睛里有反映吗
你在睡梦中见过我的脸吗
血把苔藓染成了鱼腥味
茉撒白石莲清
关于你的衣服有很多想法和担心
玉商笑了好久
江山华海诚碧桃
天空充满了茶和云是轻的
【第7篇】笛声飘起（二）作文400字-初中初二作文
“哦，没什么事。今天遇到一个男生。他……”话到嘴边，却不自觉的停了下来。“叫胡克，他可以陪我看一下午天。”说着，嘴角露出一丝不易察觉的微笑。
“原来是这样的。我也饿了。我们吃饭吧。”爸爸看着笛子，松了口气。在他心里，老婆女儿最重要，女儿开心就好。
“妈，我数学第二，英语语文第一，理科第三。”箫想了想，也没关系。
“哦，那你……”妈妈是第一个发现奇怪笛子的人，他们也知道她的优秀，所以他们只关心她是否快乐。
“我……”她还是说了。“前几天听说笛子课好像取消了……”长笛很失望，因为她最喜欢长笛班，耳朵周围的长笛就像父母身边的一样，但现在不一样了。
“没门，笛子课取消了！”父母很惊讶。
“不然我们就把你转到恒音学校，那里的教材也是一流的，还有长笛课。”我父亲说话是因为他不想让女儿因为不能上长笛课而如此沮丧。
“恒音学校？”笛子的心跳了起来，仿佛瞬间被电触到了。
钩子，笛子，爸爸妈妈，他们以后会发生什么样的故事？请期待《笛声飘起》(三)，谢谢。
【第8篇】火车站里的汽笛声作文700字-初中初二作文
2011年9月22日，下午5: 38。天，灰蒙蒙的，有些沮丧。秋风吹过火车站旁整齐的一排排枫树，树叶纷纷散落，发出“沙，沙”的声音。
“滴”刺耳的哨声响起。有一位母亲独自站在火车旁边。她弯下腰，就这样静静地站着。凉爽的秋风吹来，在她的额头上带起几缕银丝，在风中轻轻颤抖。她捋了捋头发，皱起眉头，眼睛周围的皱纹变得更加明显。被风吹了很久的嘴唇看起来很苍白。其实她不是这样的，只是因为渴望爱情，变老了。她转身朝北看，然后转身看火车，仍然站着。
“滴，滴，”无情的哨声再次响起，刺痛了我母亲的心。她又朝北看了看，微微张了张嘴，却没有说话，只是重重的叹了口气。太阳即将落山，夕阳映照在她身上，那么孤独忧郁，她依然静静地站着，在凉爽的秋风中，满怀希望地望着北方。
“滴滴，滴滴，滴滴”的声音是最后一次，火车马上就要开了，她不禁颤抖起来。必须转过身，伸出左脚，向前迈一步。但是，下一秒，她后退几步，转过头，深深地凝视着北方，然后无助而孤独地踏上了火车。火车开走了，往南走，但是在窗户旁边，总有一位母亲深情地久久凝视着北方，她的儿子就在那里。
上课时，我忍不住把头伸出窗外。看到被风吹来的枫叶，我突然想起了——，我的母亲，她是个儿子，却没有把她送走。望着窗外，我只希望这无情的秋风能停止无情，带走一个儿子对母亲的愧疚和思念。秋风，不要再那么凄凉，让远方的人感到温暖。
这时，窗边的母亲，面朝北方，嘴角慢慢上扬，眼睛泛着星光。“咕，咚”和“咕，咚”火车随着秋风远去。
妈妈，祝您一路平安，身体健康！
【第9篇】笛声飘起(三)作文200字-初中初二作文
但是如果你有家庭背景.你知道它一点也不富裕。自己上学都是一点点的不情愿，何况是别人。
看着父母没日没夜的工作，笛瑞儿的心情很沉重。她不想让父母因为她自己而痛苦。他们已经受够了。想到这里，笛子在心里挣扎。两秒钟后，长笛的脸上又出现了笑容。
“不！即使没有长笛班，至少也会有你和很多朋友。我已经很满足了。”笛声笑得很厉害。
虽然很难笑，但也能抚慰父母的心。
“哦，那你多吃点肉。看到你这么瘦，人家就觉得你爸妈对你不好！”父亲微笑着给了她食物夹。
“谢谢你！”
虽然我的心还在痛，但我已经学会了假装不痛。
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笛声
遥不可及的闲梦。
雨水顺着地面往下流，窗户没关系。我问窗外有没有雨的味道。有土香和茉莉香。这是夏雨的味道。雨断断续续地吹来了笛声。这首曲子欢快，让我的心随着盛夏的雨而发光。这首曲子很熟悉，很多晚上我总是边听边做作业。我见证了这段音乐从不太流畅到越来越悠扬的演奏。
听长笛听多了，就忍不住胡思乱想。这个吹笛子的是男的还是女的，总是有点高还是有点矮？我幻想。
有时候，我会想象他是一个多愁善感的男孩，脸色苍白，手指修长。每天晚上，他都会坐在窗前看月亮，一边吹着笛子，一边回忆，然后笛子里会有一丝忧伤。他吹笛子的时候手指会压得略显苍白，指甲短而整齐，眼神透露出忧郁的气质。
有时候，我会幻想她是一个喜欢下雨的女孩。每当天上下雨，她就会打开窗户，让雨水落在脸上，然后拿起竹笛和雨一起演奏。她的长笛演奏总是充满诗意。她会告诉别人下雨了，不是因为天在哭，是因为天在唱。
在那种无法形容的幻想中，每当我孤独的时候，心里都会得到一些安慰。要知道，其实我从来没有想过要认识那个人，也从来没有想过有一天会遇到他。如果我遇到他，我只是淡然的擦肩而过。如果找到了他，和你心里想象的完全不一样，会有什么样的损失？在幻想中，一切都是完美的。谢谢你，吹笛者。你用悠扬的笛声给了我那么多美好的幻想。
在熙熙攘攘的世界里找到一片梦幻般的蓝天就足够了。
让我们看看风去了，风留了。为什么要找其他原因？
让笛子留在我心中的明月楼。
（初一，600字）
穹野笛声
我无时无刻不在幻想和希望。在几棵高大的树下，一群奶牛贪婪地吮吸着青草的嫩汁，而远处，则是烟雾朦胧。我只隐约看到几个圆顶，但我清楚地听到牧童的笛声.
这些画面在梦里不断涌现。当它们更强烈的时候，当我吹笛子的时候，那种美，那种朦胧而清晰的美，令人耳目一新，令人兴奋。
可能是因为这个欲望，我选择了它的——笛子，用它空灵柔和的笛子，吸引了我，征服了我…
所以我有更多的观察和关注，我总是喜欢区分它的声音和不同的声音。然而，剩下的只有失望，以及失望带来的担忧。
然而，希望一次次浇灭了失望的火焰，我用心默默感受着一切。是的，我听到了。是拱顶的笛声，是草丛中摇曳的笛声，是飞扬的笛声，是梦幻的回旋曲，是融化在我心中的爱。
从此我抱着它，用不熟悉的手指抚摸它，用一颗聪明的心玷污它。所以，它的声音不仅在梦里播放，也在空中，在我心里播放。我带着这个声音，这个心情，这个美景去感染身边的一切。万物之间有一只野笛，一个美丽的梦，一份温暖的爱.
（初一，400字）
残笛声中的别离
有一种音乐萦绕在我的记忆里：“亭外，古道旁，绿草如茵。”视线里有一幅追逐的画面，晚风徐徐，夕阳西下。心里荡漾着一缕惆怅——是离别，是不甘心又无力挽留的友情。
每次听李叔同的《送别》，总觉得很难静下心来，总会回到童年。在我还是个懵懂孩子的时候，我妈带我去看电影《城南旧事》。我对这个故事不感兴趣。当观众被林的故事感动得热泪盈眶时，我仍然坐立不安。最后突然来了一首曲子，舒缓柔和，寓意深刻。我认真听着，想象着“美草青天”的美景。但我不知道那是笛声中的离别。我只是盲目的相信这是一首风景优美的小调，甚至有几个幻想来乡下踏青。
六年很快过去了，严肃的告别固定在小学毕业典礼上。六年看似漫长，实则转瞬即逝。那一刻，每个人都互相拥抱着，哭着，发泄着自己的悲伤和痛苦。不能放弃的是离别和友情。在晚风晚霞中，大家低声哼唱了一首《送别》，因为只有这首歌才能表达出离开前的千言万语。似乎每个人都心领神会，瞬间明白了歌曲的含义，唱出了自己的心声。他唱的不是歌，而是歌里的友情。这首歌以一个小小的离别渲染了已经暗淡的夜晚。这种区别似乎真的是“难得的人生是一次相聚，却又是一次很大的分离。”
今天，是永久的离别，没有长亭路的离别，只有眼泪和汗水。经过五天的军营训练，我们所有的同学都出发回家了。我们最舍不得的是和我们朝夕相处的林教官。他天性强势，凡事争取第一，但是因为我们尽职尽责的缺失，队列会排的很差。这时候，愧疚、不情愿、感激都凝结成了泪水，在眼眶里涌动，在血液里流淌。我又一次唱了李叔同的《送别》。作为一个初中生，我在《送别》已经体会到了另一种感觉。人生在世，聚少离多，离开，或离别，或终于离别，所以，“珍惜”是珍贵的。珍惜你的收获，珍惜你的友情，珍惜你的离别。
长亭，长古道，一曲《送别》，别样情怀。之所以喜欢《送别》，是因为它能把每个人面对离别时说不出的心情和情绪化为寥寥数语，简化复杂，让大家在其中找到共鸣，是《送别》抚平离别的养料。
福建省三明市列东中学三年级四班三班：陈卓
（初三，800字）
