【第1篇】心理边缘（一）作文1400字-初中初二作文
“还有什么？”医生问。
“不，就是这样。我该怎么办？我该怎么办？”一个中年人说道
而我坐在墙角的一个角落里，冰冷的墙壁全是雪白的，没有我熟悉的气息，有的被无限放大，压迫着我的神经，蜷缩在我的全身，睁大着眼睛，仿佛要逃离这个世界，但我做不到。现在，没有人能救我，中年人也不能
这时，两个年轻的护士走了进来。“你.你在干什么，救命！”该死的医生说，“去产检室。”
“你别过来，我拿起我随身带的刀。你，你要是回来，我就为你去死！”他们大概没想到这一点，停下了自己的脚步。时间仿佛一片哗然，我慢慢推开门，而他们慢慢跟着我，保持着我们的距离。正在这时，有人抱住了我。把我的刀拿下来。我慢慢抬起头，多么明亮的女人，干净的皮肤，一双不让我挣扎的眼睛。“我们谈谈。”她终于开口了，但是那些该死的人！没想到，我还得冲着我来。“没事，我会跟她说的，你放心吧！”她帮我摆脱了这些可恶的人。
进了他的办公室，一切还是那么陌生，陌生的房间，陌生的人，陌生的她。我低着头，仿佛犯了错，不敢直视她的眼睛。其实我更害怕看自己的内心。
“你好，小姐姐，你可以叫我莉莉，你叫什么名字？说说你自己，好吗？我没有别的意思，我们只是普通的聊天，这里没有别人，也不会有人听到我们的对话。”
我不知道说什么好，支支吾吾地回答：“叫我辛吧，学生。”
“哦，你还只是个孩子，姐姐能听听你的故事吗？真的，我妹妹很喜欢你。我想帮你解决你的问题。想了解你好吗？
“不，你不了解我，甚至我自己。我想把自己变成精神病。我不想再面对这一切。我需要别人的安慰和关心。你明白吗？我要继续疯下去，哪怕只留在这里，我也不会去想自己的心，你只是我用的工具，我用的工具！”
“你为什么这么说？我们能不谈你自己吗？谈谈你的家庭和生活？可以吗？我妹妹真奇怪，你应该知道这里有什么！”
“是的，我知道，我知道。我家，哈哈~ ~ ~我哪里有家？只是个落脚的地方，家，早就没了，更别说家人了。什么是家庭？只会让你越来越累，但明明自己不了解自己，却自以为很了解自己，知道自己的缺点，然后到处传播，不是吗？他们只配做我的奴隶，给我洗衣做饭。我不用听他们的话。什么p字都是废话。”
“那你的生活呢？”
这个词，我真的犹豫了，这是什么样的生活？这个词真的很奇怪。我抬头看着她的眼睛，又低下了头。在我的内心深处，生活是什么样的，我在哪里可以找到我真正的生活？
“我的生活就是这样，每天折磨自己，暗示自己有抑郁症，会失眠。我想引起人们的注意。吃饭，上网，上学，睡觉，还会有什么？
“这就是你的生活？如果你不介意谈论外面的那个人，他是你的父亲吗？你好吗？”
“他，就他？整个懦夫，他永远不会帮助我，他只会幻想自己的女儿在白日梦里有多好，可现实呢？我一直对他撒谎。什么计算机考试，考试成绩都是虚构的。我太累了，需要休息。他呢？只会让我更累，但最难过的时候是要给心里添油加醋的，最无助的时候是要使劲打我的？我能怎么做呢？我不能和他争论任何事情。我只能沉默，沉默。他会拿我和别人比，我可以不管。我最受不了的是他偷看我的东西，偷看我的隐私。靠，他凭什么？他生了我？
【第2篇】旅游——释放心理的一种方式作文1100字-初中初二作文
小时候看到祖国的名山大川，就有去看的冲动。当我看到我的同学们在我老的时候旅行的照片时，我发誓我改天会亲自去看望他们。然而，今年的春节，我一点也不羡慕。反而觉得春游成了一种无奈，一种悲伤，一种解忧的方式。
这件事得从去年说起，因为这种心理从去年年底开始越来越细致激烈。
同学的女儿要结婚了，我就去喝喜酒了。去之前参加了一个好同学的婚宴。宴会上的庆祝非同寻常，和同学们一起，真是太开心了！然后是女儿的婚宴。按照传统，她女儿的婚宴就像喝葡萄酒一样简单。在酒店里，同学们已经同意唱歌跳舞取乐了。因为他们年轻，心理上有联系，所以他们感到一种无助的挣扎。我也为此唱了一首歌，虽然我从来没有在公共场合唱过，也就是说唱跑调了。后来一个一起奋斗了十年的同事，娶了一个在教研组教同一科的女伴的女儿。我去喝了她为女儿祝福的婚宴。开场白隐藏在这样的节日气氛中，祝福意味着离别。我再次感受到已婚女人的沮丧。
最让我震撼的是，我们送走了四个同学的同事老陈的女儿结婚。我们没有男朋友的时候，都在为孩子着急。有男朋友的时候，我们担心会不会对孩子好。在孩子只谈朋友不结婚的时候，我们谴责这种自私的想法在年轻人中形成和发挥作用。孩子们结婚的时候，我们很开心。孩子们终于要结婚了，但是婚礼那天到了，我们先洗了个澡。我想起小时候和一个女孩结婚的时候，女儿上了轿子，她妈妈却坐在地上大哭起来，有的女孩还带着眼泪上了轿子！为什么我结婚的时候不哭？我也没看到我妈哭！
喝了陈先生女儿的喜酒，心里很担心她，不情愿越来越缠着她！
我压抑着内心的煎熬，在楼梯上笑着对她说：“没关系，老陈，我帮你！”她挤出一丝微笑，点点头。一起走的年轻人看着我们的表情，听着我们的声音，露出惊讶的神色。我们没有解释就匆匆分手，免得让眼泪流出来！
正月初六，陈先生的女儿结婚了，老寇和女儿为了赶去参加女儿的婚礼，登上了去成都的飞机。这里的亲戚只有这对夫妇代表。
初八，在朋友圈看到老陈旅游的照片。老两口互相照了照，自己也照了照风景。看着老陈作为背影的照片，可以想象老陈为了女儿的幸福而留下的无奈、悲伤和惆怅！如果是正面而不是背面呢？会是一张怎样的脸，应该说些什么！
再加上一个亲戚，我都没有在家过年。去了海南，被困在海南。夫妻俩的女儿有自己的生活，不打扰不打扰，让女儿照顾父母。那些只是在电视上劝阻游客出国的人是一种什么心理驱动？我不接受任何猜测！
我从来没有羡慕过在传统的团聚日子里旅行！
【第3篇】《蜡烛》补写老妇人的心理作文500字-初中初二作文
多可怜的孩子啊！他还这么年轻。他肯定还没有家庭。唉，感谢这些红军！他们不属于南斯拉夫，他们是苏联的红军，但他们愿意帮助我们对抗这些该死的德国人，时刻冒着生命危险，但他们仍然不怕，仍然更愿意帮助我们。多么可爱可敬的人啊！
二战以来我吃了多少苦！那些该死的德国人用炮火炸了我的房子，人死了。我没有亲戚。我以为我的人生没有希望了，但是这些苏联红军的出现给我带来了希望！他们来保卫我的国家，我从心底里感激他们。但是这个年轻人在战斗中牺牲了。唉，他死后不能静静地躺在故乡的土地上，却独自一人在另一个国家的战场上.
这是我珍藏了45年的结婚蜡烛。我当然不能用这块旧骨头。他为我的国家而死。这对他来说是值得的！这些，应该是他的战友吧？都是好人！向他们鞠躬.
我应该回家了。
可怜的年轻人，我会虔诚地为他祈祷，我会的.
这篇作文是上学期二年级《蜡烛》课后的第三题。写的不是很好。请批评指教！
正文讲述了一个南斯拉夫母亲和一个苏联红军的故事，我写的是正文倒数第二段，说明了老妇人的心理活动。
【第4篇】青春心理作文600字-初中初二作文
有一段时间，我一直以为青春只是年轻人的专利，有青春的象征；我一直认为，青春是一种边界，超过这个年龄限制的人就会挥手告别青春；一直以为青春就是关节灵活，精力充沛，思想前卫.但是我错了。随着思想的成熟，我发现生命的真正意义在于灵魂的青春。年轻的心灵，哪怕是白发，也会有年轻人的饱满情感。有孟德斯鸠为证：“老马卧急，志在千里。烈士们在下一年充满热情。”孟德心里难道没有一股清新的力量和青春的印记吗？即使到了人生“被即将来临的黑夜掩埋”的季节，依然有“喝着酒，隔着河写着诗”的感觉，不应该算是“一代英雄”。这种充溢的生机，不就是生命绿洲里荡漾的凉意吗？
其实青春拥有青春，但不等于青春。青春绝不是年轻人的专利。心理学保持着青春的魅力，比生理学强一千倍。
年轻的头脑不会有勇气克服懦弱，即使它很困难。其实衰老的原因是失去了活力，放弃了对理想的追求。看了鲁迅先生的遗言，发现他的生命之乐中的最后一个音符也属于生命的快乐。当王先生用他单薄的生命之躯发出历史性的呼唤时，我们可以深切地感受到他身上生命的活力。虽然王先生内心痛苦挣扎，但他从未倒下，他生活中的理想色彩从未褪色，甚至在风化后变得更加明亮。你能说这种顽强的生活没有青春的证明吗？
可以说心理青年的魅力在于不受任何时间的限制，不因人而异，不因地而异。它永远是勇敢的人，是面对困难的武器。
面对青春，你要用心去欣赏，真正拥有。因为灵魂的青春是与岁月的较量，岁月获得了超越生命光环的青春！
【第5篇】高三的胆怯心理动态作文1100字-初中初二作文
对于想参加高考却没有经历过的人来说，是终身遗憾，但是对于应该参加却逃避的人来说，就是扰民！
这里只是几类不愿意高考的学生。
一个是沉迷网络。
这些人大多太聪明了。第一，他们受到一点打击，就把自己封闭在一个虚拟的世界里，与外界隔绝。
他们对家人的说教充耳不闻，口头答应劝阻。他们不能停止工作，保护他。一旦离开家人的视线，他们就沉迷于网络。他们没有精神在工作日做任何事情。他们实际上在课堂上睡得很香。我们知道高中不是初中，不是义务教育。上课睡觉就是休学回家反省。不回家反思就好。究竟是谁在反思提供了上网的机会？众所周知，现在几乎所有家庭都有互联网，父母40出头，正是创业的好时机。家庭单位处于重要位置，不可能守护他们，只是让他们反思自己，反思不了就更上瘾了。该回学校的时候，回学校就没有精神上课，害怕课堂生活。但是，学校劝我回家。家里的主人意识到了问题的严重性，但是我害怕孩子的心理压力和成长压力，尤其是独生子女的年龄，我没有生二胎的经验。这个还是没管理好，我很纠结。我怕他出事，着急。最后我考第二，人生第一。万一我的摊子还不如任其发展，不如活下去。
一种是挑拨学习成绩优秀的学生。
这些学生大多学习成绩尚可，但到了高三却无法进步。相反，他们有倒退的趋势。他们看到成绩优秀的同学越来越好，跟不上。于是他们心里就有了牵制的想法，表现在故意找茬，合同宿舍成绩优秀的同学相处不来。她处处敌视她的学生，上上下下惊动了自己，气喘吁吁的声音影响了自己，慢慢走成了自己的路。我和其他学生核对了一下。过了很久，一道锐利的目光射向学生和同学。成绩优秀的同学走的时候，被她从后面推着走。他们拿了一个脸盆，放了一个脸盆，就被她带走，丢在一边。和其他同学交换问题的时候，被她骂了一顿，让成绩优秀的同学感到不知所措，委屈，流泪，无法避免。
一种是对学校生活的留恋，不敢参加演练
这一类根本就是没人，没人在学校，总想着不请假就回家，赶紧联系父母，却不见人。他们干脆直接找学校，老师同学家长一起找，才在学校的某个角落找到。原因是他们学得够多了，不想见老师，不想见同学，对父母没面子。他们要找个角落呆着，哪怕是学校生活，但不敢靠近战场。就一个毕业证，高考不培训。
难怪有的人，选人的时候一定要求选匆匆过关的人。他的理由是，只有受过洗礼的人，身心健康，才能胜任！
有些人在高考门口卡住了，路还很长。他们如何避免其他变化？可见健康的心理也很重要！
【第6篇】心理边缘（一）作文1400字-初中初二作文
“还有什么？”医生问。
“不，就是这样。我该怎么办？我该怎么办？”一个中年人说道
而我坐在墙角的一个角落里，冰冷的墙壁全是雪白的，没有我熟悉的气息，有的被无限放大，压迫着我的神经，蜷缩在我的全身，睁大着眼睛，仿佛要逃离这个世界，但我做不到。现在，没有人能救我，中年人也不能
这时，两个年轻的护士走了进来。“你.你在干什么，救命！”该死的医生说，“去产检室。”
“你别过来，我拿起我随身带的刀。你，你要是回来，我就为你去死！”他们大概没想到这一点，停下了自己的脚步。时间仿佛一片哗然，我慢慢推开门，而他们慢慢跟着我，保持着我们的距离。正在这时，有人抱住了我。把我的刀拿下来。我慢慢抬起头，多么明亮的女人，干净的皮肤，一双不让我挣扎的眼睛。“我们谈谈。”她终于开口了，但是那些该死的人！没想到，我还得冲着我来。“没事，我会跟她说的，你放心吧！”她帮我摆脱了这些可恶的人。
进了他的办公室，一切还是那么陌生，陌生的房间，陌生的人，陌生的她。我低着头，仿佛犯了错，不敢直视她的眼睛。其实我更害怕看自己的内心。
“你好，小姐姐，你可以叫我莉莉，你叫什么名字？说说你自己，好吗？我没有别的意思，我们只是普通的聊天，这里没有别人，也不会有人听到我们的对话。”
我不知道说什么好，支支吾吾地回答：“叫我辛吧，学生。”
“哦，你还只是个孩子，姐姐能听听你的故事吗？真的，我妹妹很喜欢你。我想帮你解决你的问题。想了解你好吗？
“不，你不了解我，甚至我自己。我想把自己变成精神病。我不想再面对这一切。我需要别人的安慰和关心。你明白吗？我要继续疯下去，哪怕只留在这里，我也不会去想自己的心，你只是我用的工具，我用的工具！”
“你为什么这么说？我们能不谈你自己吗？谈谈你的家庭和生活？可以吗？我妹妹真奇怪，你应该知道这里有什么！”
“是的，我知道，我知道。我家，哈哈~ ~ ~我哪里有家？只是个落脚的地方，家，早就没了，更别说家人了。什么是家庭？只会让你越来越累，但明明自己不了解自己，却自以为很了解自己，知道自己的缺点，然后到处传播，不是吗？他们只配做我的奴隶，给我洗衣做饭。我不用听他们的话。什么p字都是废话。”
“那你的生活呢？”
这个词，我真的犹豫了，这是什么样的生活？这个词真的很奇怪。我抬头看着她的眼睛，又低下了头。在我的内心深处，生活是什么样的，我在哪里可以找到我真正的生活？
“我的生活就是这样，每天折磨自己，暗示自己有抑郁症，会失眠。我想引起人们的注意。吃饭，上网，上学，睡觉，还会有什么？
“这就是你的生活？如果你不介意谈论外面的那个人，他是你的父亲吗？你好吗？”
“他，就他？整个懦夫，他永远不会帮助我，他只会幻想自己的女儿在白日梦里有多好，可现实呢？我一直对他撒谎。什么计算机考试，考试成绩都是虚构的。我太累了，需要休息。他呢？只会让我更累，但最难过的时候是要给心里添油加醋的，最无助的时候是要使劲打我的？我能怎么做呢？我不能和他争论任何事情。我只能沉默，沉默。他会拿我和别人比，我可以不管。我最受不了的是他偷看我的东西，偷看我的隐私。靠，他凭什么？他生了我？
【第7篇】《心理学与生活》读后感_优秀读后感1200字
焦上课的时候问你觉得哪本书让你印象深刻，大概就是这个问题，不可能是课本，也不可能是小说。我第一个想到的是弗洛伊德的《梦的解析》，当时我看这本书都快疯了。不可否认，弗洛伊德确实是个天才。他大胆的想象力和逻辑推理让我对心理学产生了兴趣。《梦的解析》对我这个刚开始接触心理学的非心理学专业的人来说比较难。这几乎是一本天书，但我一直在读。我还记得当时整整一个月，我用《梦的解析》写的方法给自己解梦，还让身边的同学给自己解梦。呵呵，太疯狂了。这是一本非常有趣的书。最近打算重读一遍，重读完再介绍。也许有些学生正在读这本书。我们可以互相学习，因为我看这本书的时候，寝室的人都被我的研究吓到了。我记得每天早上，我问他们的第一句话是：“你昨晚做了什么梦？”
这次给我留下深刻印象的书是《心理学与生活》。这本书是外文译本，是外国心理学的入门教程。很好理解。它用生活中心理学的许多例子来解释心理学的原理。读过这本书的人对心理学有一个大致的了解，会对心理学产生浓厚的兴趣。
《心理学与生活》给我印象最深：第一，正如我在介绍中提到的，它使用了很多心理学在生活中的例子，使初学者更容易理解心理学的一些原理，大大增强了他们学习心理学的兴趣；其次，本书作者不会简单罗列一些概念和方法。作者总是一步步启发你，或者用问题，或者用例子，或者用一些模式。他完全可以从初学者的角度来安排这本书，而不是从心理学家的角度。这让我佩服；另外，本书每一章后面都有一个总结句，列出了提到的重点。在这方面，我国很多教材都有类似的做法，但大多是后面有一些练习，没有进行总结归纳。
我向许多同学和朋友推荐了这本书。我觉得如果你是心理学的初学者，一定要读这本书，如果你是学过心理学的人，我觉得这本书也值得一读。我自己也看过几次。有时候有空的时候，偶尔会翻翻一些章节。里面写了很多有趣的东西，似乎对生活很有启发。你不能不从心理学的角度去观察和了解周围的世界、社会和人、事。
有时候，我觉得我们这本书在教育技术的基础上可以仿照这本书。国内的基础学科教材总是喜欢介绍很多学科的概念性的东西，介绍很多关于学科历史的东西，介绍很多晦涩难懂的理论和方法，让刚学这门学科的人望而生畏，甚至厌烦。虽然这门学科的理论和方法很重要，但我认为我们应该采用循序渐进的方法，从培养学生的学习兴趣出发，通过一些实际的例子，让初学者对这门学科产生浓厚的兴趣，同时让初学者了解这门学科的基本原理和知识结构，从而为他们以后的学习铺平道路。
同样希望读过这本书的人和打算读这本书的人多交流经验。
【第8篇】月考紧张心理
今天月考有点紧张！我和朋友一起走进考场，我的心一直怦怦直跳，非常紧张。首先我考了语文，感觉基础题回答的一般，就是阅读题回答的不是很好，作文好像有点跑题。回答完，心里复杂却不纠结。我多么希望批作文的老师多给我点分！第二节课是数学考试。数学试卷有点难，但是感觉试卷不错。我以为试卷的难度也是对自己的挑战。我答完试卷就没时间查了，怪我自己玩的太慢没时间查。我以为下午要考英语，没考。当然我们也不知道为什么没考，但是难免会问问题。下午正常上课，但是下午第一节是历史。历史老师来了，有点生气，不知道怎么了。后来老师告诉我们，我们班有人问他今天要不要去多媒体教室，但是今天刚好赶上停电，根本去不了。这节课，老师今天在黑板上写字，字迹小而有力。时间过得好快，下课铃响了，给人一种只有十分钟前的感觉。人们还是想继续上这门课，好像永远不会停止，于是这门历史课愉快地过去了。
【第9篇】一堂有趣的心理课作文1000字-初中初二作文
我不太喜欢死班。以前心理学课要么是自习课，要么是留校或者做作业。但是这周的心理课，孟老师给了我们一个惊喜！
铃响时，我们准备出来做作业。但是，孟老师进来了。他手里拿着几张叠好的纸，说：“同学们，今天我们不要在课堂上做作业了，放松点，让我们猜谜语，好吗？”？我们听完，一开始都惊呆了，然后齐声说“好吧”！
之后老师把我们分成四组，每列一组。游戏规则是：先做几个热身，答错答对不计分不扣分。接下来答对一题得10分，答错一题扣5分。
比赛正式开始。第一组的同学都很专注，有些细节不敢放下；第二组的学生，眼睛比牛眼还大，不敢放开老师细微的动作；第三组，也就是我们组的同学，都像兔子一样直立着，怕听不到任何关于答案的线索；第四组的同学，都虎视眈眈，好像冠军肯定属于他们。所有的学生都很兴奋，一个个勇敢地举起了手。但是纪律全乱了！孟老师要努力维持纪律。但是，一个人的声音怎么能和四十多个人的声音相比呢？最后孟老师提高声音说：“谁要是太主动，我们就不继续了！”学生们听了，都无精打采的像个泄气的球。
老师一看到学生们的表情，就说：“只要你听我指挥，耕者有其田，我们就继续！”学生们一听，顿时恢复了精神，用力点头。
然后是紧张的得分时间。以我过去积累的知识，正确回答了几个问题，后来又想出了几个正确答案，但是因为怕扣分，没有说出来。有时候收集速度比别人慢，回答不成功。哎，真后悔！
回答问题时，反应快的先举手的先回答；那些反应慢且不举手的人即使大声喊出来也不算数。当然，比赛过程中难免会出现一些矛盾。对于答对的同学，一群人鼓掌鼓励他。但是如果回答错了，同组的人难免会抱怨几句；有时候两个学生一起举手说出答案，还在为分数争吵。看那架势，似乎是抱着“壮士不在了”的意愿。嘿，太可怕了
然而，我确实在这个猜谜游戏中看到了一些东西。那就是：那些平时学习不太好的同学，打哑谜都是神！我能在短时间内想出答案，连续答对很多谜语。事实证明，一个人在某一方面不好，并不代表他们都不好！
但是很遗憾，我们组一开始就拿了第一，最后落到倒数第二。真的很难过！但是，专注于快乐，输赢似乎不那么重要了！
铃响的时候，学生们还兴高采烈，不愿意下课。直到孟老师宣布：“同学们，我们下节课继续猜谜语好吗？”当学生们听到这句话时，他们高兴地走出了教室。
希望以后的每一节课都能在这样轻松愉快的氛围中度过！
期待！那一天终将到来！
【第10篇】心理上的支持1000字
罗森塔尔是美国著名的心理学家。他来到一所小学，在学生花名册上随便划了几个勾。这些学生的智力发展水平和学习成绩都有所提高。这确实是一个有趣的现象。
为什么会出现这种现象？因为每个学生都希望自己的价值被他人发现，著名教育家的认可无疑给这些灵魂的花朵带来温暖的春风和滋润的雨露。当今社会，人们需要心理支持，心理支持第一，物质支持第二。有了更多的心理支持，会激发更多的潜能，释放更多的能量。所以，我们之间，要给灵魂之花浇水，让她开到极致。
这个道理很明显，不深刻，这种现象在我们身边比比皆是。我们经常看到小学老师经常鼓励学习不好的学生，这些学生最终很可能会成功。著名歌手刘德华小学没学好，小学就掉了一个年级。后来班主任发现了他的唱歌天赋，对他说了一些鼓励的话，于是少年很快长大了。刘翔作为跨栏飞人，心理压力很大，教练利用业余时间和他交流，让他得到足够的心理支持，使他在世界跨栏比赛中立于不败之地。
就是这样。在我们的日常生活中，不要总是贬低别人，不要总是刺激别人，因为那不仅对自己不好，而且对别人的心理有害。鲁迅说：“不在沉默中爆发，就在沉默中死亡。”这句话是用来看人的心理的，意思是人的耐心是有限的。泰森和弗利芬之间不就是这样吗？弗利芬不得不在拳击场上用胡子激怒泰森，泰森咬掉了他的耳朵。这是攻击别人心理的恶果。
我觉得心理支持很有必要。这种支持，就像雨露阳光一样，可以孕育出很多美好的东西，有的转化为自信，有的转化为人生理想，有的转化为非凡的自立。由于妻子的支持，沃伦巴菲特在股市找到了一条成功的道路。
每个人都需要心理支持，无论你我还是他，有了心理支持，他们才能更好的成功。因为心中的支持是一种巨大的力量，有了这种力量，就像得到了雨和阳光的花朵，更加美丽迷人。
【第11篇】心理层面的几个概念作文300字-初中初二作文
周二听了一位心理学家的报告，发现和同事一起琢磨交流更有意思。另外，这几天和老陈一起合作录书，让我深有体会！
几句话是这样的：年轻人不离手，孩子不离眼，年轻人不离口，强者不离职，老人不离伴。这只是寥寥数语，我视之为经典。以下逐一解读。
小孩子不要离开他们的手。我以为对小孩子来说，你一刻也放不下。一旦放手，就有可能发生意外，比如被动物撞了伤了，找不到家了。所以，你需要让她在一个你的手可以抓住她的地方，不能太远。
孩子从来不离开眼睛。我以为孩子已经有了自己的精神世界。你应该通过自己的观察来关注他们，关心他们。这时候他们心里就有很多小秘密，通常都是不一致的，需要你仔细观察才能分辨出真假。
我以为年轻人已经独立做事了，但是你的意见还是很重要的。这个时候要时不时的讲一个自己的事情，对他们会起到潜移默化的作用，同时在关键时刻开导他们，为他们保驾护航。
【第12篇】《蜡烛》补写老妇人的心理作文500字-初中初二作文
多可怜的孩子啊！他还这么年轻。他肯定还没有家庭。唉，感谢这些红军！他们不属于南斯拉夫，他们是苏联的红军，但他们愿意帮助我们对抗这些该死的德国人，时刻冒着生命危险，但他们仍然不怕，仍然更愿意帮助我们。多么可爱可敬的人啊！
二战以来我吃了多少苦！那些该死的德国人用炮火炸了我的房子，人死了。我没有亲戚。我以为我的人生没有希望了，但是这些苏联红军的出现给我带来了希望！他们来保卫我的国家，我从心底里感激他们。但是这个年轻人在战斗中牺牲了。唉，他死后不能静静地躺在故乡的土地上，却独自一人在另一个国家的战场上.
这是我珍藏了45年的结婚蜡烛。我当然不能用这块旧骨头。他为我的国家而死。这对他来说是值得的！这些，应该是他的战友吧？都是好人！向他们鞠躬.
我应该回家了。
可怜的年轻人，我会虔诚地为他祈祷，我会的.
这篇作文是上学期二年级《蜡烛》课后的第三题。写的不是很好。请批评指教！
正文讲述了一个南斯拉夫母亲和一个苏联红军的故事，我写的是正文倒数第二段，说明了老妇人的心理活动。
【第13篇】中学生的心理作文600字-初中初二作文
作为一个中学生，你应该快乐。开心，但我不是这样。感觉很孤独，觉得生活好无聊。
我一直以为没人能懂我的心，的确，没人能懂我。我总是觉得自己不如别人。我知道这是自卑，但我无法摆脱这种沉重的心理压力。有多少人认为我是个孩子？都是错的。其实孩子心里装的东西最多，我们无辜的心是不能被伤害和打击的。我是千千万万人中最不幸的，就让我发泄一下吧！
从小到大，没有兄弟姐妹。看到别人有兄弟姐妹，我觉得好孤独！爸爸妈妈很爱我，但是他们总是不在乎我怎么想怎么做。所以，我总是一个人，没有伴侣。我的朋友，时间长了，我养成了一个很孤独的性格，不愿意和别人说话，不愿意和别人玩，以后也是一个人。我从来不在心里对任何人说什么。连我父母都很少说话。总觉得自己错过了什么，却不知道错过了什么。直到今天，我才逐渐意识到我去的是人与人之间的交流。我努力适应自己的缺点，但是效果不太好。初中生活真的改变了我很多。我和很多同学交往。因为长期孤独，和同学相处不是很好。但我毕竟有人际关系，但亲戚之间缺乏沟通。父母从来不理解我的内心，从来不理解我的内心理想是什么，从来不知道我需要什么，从来不知道我想做什么，从来不关心我的心理，从来不从内心去思考我的感受，从来不从心理上开导我。教育我。
【第14篇】布绵的爱情心理战作文3000字-初中初二作文
(a)法院
我死了，这一天怎么过.“我拿着部落虎心理咨询协会的传单，不停地咒骂部落虎总统。
要不是我们胡胡校长大人要挟纵容我这个社会唯一的一员，她会用甜美疲惫的声音说：“我的海绵宝宝，你能不能给你亲爱的校长一点小忙？”
“部落虎，我叫布米安，不是海绵，我告诉你，我再也不会为你相信你了，一个出生在盘古的骗子后裔，哼……”
啧啧啧，原来我是海绵宝宝心中的骗子。看来我这个骗子，要成全我的棉布只能等到下辈子了。唉.”之后，我举起她纤纤玉手，顺便带了一根兰花手指。哟，那肩膀也耸得像个像样的。
我挺佩服自己的。看到她哭得那么伤心，我的同情再次泛滥，我相信了她的“鬼话”。
“好了，别装了，我答应过……”我还没说完，一沓厚厚的传单就出现在我手里，好像在飞一样。刚才它们滚了一地，我脸上却没有一滴泪，笑得比向日葵还灿烂。
看到她这个样子，我有一种冲动，想当场把她踢到外太空，或者把她扔进非洲的食人族部落让她去死。
唉，交友不慎."
叹气没用。早点回来，你的愿望就会早点实现。"
“嗯……”
最后，在我顽强的意志力支撑下，我活着回来了。推开部落虎社会摇摇欲坠的大门后，我“不省人事”地倒在地上。在我死之前，我看到部落虎的两颗“兔牙”闪着暗光，然后似乎把我塞进了一个看起来像飞碟的东西里，然后我又失去了知觉。
(二)乙
“我头疼。刚才摔倒的时候肯定撞到什么东西了。”我揉了揉头发，试图找出罪魁祸首，却发现了一个惊人的事实：这座古色古香的房子看起来太豪华了，不可能是部落虎社会连鬼都不能住的地方。
“姑娘，你醒了。”这个大妈穿着古装，连头发都用发卡盘着。也许我在古代穿过它，在每片云彩中都有一线希望，哦哈哈哈…
既然是古代穿的，就要像古人一样。
“阿姨，这是哪里，我怎么会在这里？”
“这是细竹书院。昨天，女孩晕倒在学院后门。恰好仆人下山买菜，从后门经过。当她找到女孩时，她把女孩带回了学院。阿姨给我讲了被轻松拯救的过程。
看姑娘的打扮，不是蓝月亮国的。
“蓝月亮国？什么东西？"我喃喃自语，“哦，我来自一个叫中国的国家，呵呵……”
“是不是那个女孩想通知你爸爸去接你，然后回办公室……”
“嗯，接我？那可不行，万一让阿姨知道我在撒谎，就让我进派出所，不行，这地方好像只有县政府，反正都一样，对吧……”
阿姨，说实话，我从小就失去了父母，家里没有其他亲人。因为我的小女儿早年读过几年书，所以她做了一个小书童，给别人打工谋生。但是现在小姐因为不满主人安排的婚事，把我从家里带走了。但是谁想半路上，我家小姐让劫匪抢了她，我却侥幸逃脱了。从那以后，我姑姑知道了一切.”我深情地说，还不忘挤出几滴眼泪，这样效果更强。
阿姨，我不是故意骗你的…
真是个可怜的女孩。既然你无处可去，就住在这里。姑娘叫……”阿姨的胳膊好舒服，我搓啊搓啊…
“阿姨，我叫布眠……”继续搓。
不面，那你可以叫我蔡阿姨。"
“布眠，既然你早年读了几年书，要不要继续读下去？'
嗯，可以，但是女生能不能读……”根据我看了这么多随笔获得的经验，那种可恶的男尊女卑的思想，还在伤害着n多种生物……
“既然你想学，那很容易，但是，不面，记住，你得换上男装。”
天啊，我不会是祝英台的第二个吗？'
我心里想了又想。
阿姨手里刚拿出一件衣服。
哇，阿姨，这条裙子真漂亮."
好像我的服装也很好…
“嗯，阿姨会带你去‘余念轩’，你以后在那里读书……”
(3).
在去“余念轩”的路上，我才知道，细竹院是皇亲国戚来的地方，普通人一踏进门槛就进不去。
《余念轩》旁边的风景真的很美：山川环绕，竹林环绕，荷塘荷花满溢。
“现在我想给你介绍一位新同学。这位兄弟是——布棉。他是我的远亲。他会和你朝夕相处，一起学习。”
“我们知道，蔡小姐……”多么有教养的一群学生。
“蔡，蔡小姐……”阿姨，你怎么能欺骗我，即使我欺骗了你。
"嗯，现在开始上课，你坐在倒数第二个空位上."蔡阿姨下了命令。
“好……”我巧妙地答应了。
这节课我什么都没听，因为我在想一件很严重的事情，呵呵。既然这是一个皇族可以来的学院，那一定是一个内斗和明争暗斗的地方。如果你想住在这个地方，你必须知道这些贵族在想什么。答对了，顺便继续做我的工作，成立了古代部落虎心理咨询社。哈哈，真是天才的想法…
部落虎，别说作为会员，我不够称职。无论如何，你的呼呼名字在古代就有了。你应该感谢我吗…
经过我的精心策划，心理咨询机构终于开张了。
不出我所料，古人说的360行里面没有心理咨询，所以协会开业当天报名的人特别多。
团体开业已经几天了。谁不感激我啊(_)o哈哈
我不仅在大学人气飙升，连钱包都鼓得不像话。
正当我高兴地数钱的时候，突然一群持刀的警卫闯了进来。刚想问他们做什么，就听到一个低低的磁性声音叫所有的警卫下台。看来这个人是个大人物。
你是步眠，好奇怪的名字.“有没有人直接说别人名字很奇怪？
不要觉得自己帅：“就是皮肤白，五官精致，比我高20多厘米，身材协调。顶多是个‘校级’角色，不要拖。
咳咳，请坐，这位同学。能为你做什么？我努力压抑自己的不快。毕竟客户就是上帝，谁也不能用钱来惹麻烦_
“不说话，是吗？这个人真的很冷。看来我只能用这个招数了：催眠。只有催眠他，才能得到我想要的信息。
第一，我用绳子做了个小球，在他面前晃来晃去，他连看都不看我一眼，我只好放弃这个计划。
唉，没办法，只能陪他坐了两个小时。最后，他站起来，径直走出了门。我揉了揉酸痛的脖子，想起他还没付钱。他追上门后已经走了很长一段路。只见一个管家般的男子给了我一沓厚厚的银票，对我说：‘卜勉先生，苏岳殿下让小的告诉你，殿下以后每天都会回他的心理咨询处，叫他住手。
就这样，之后的每一天，那个叫苏悦的人都会来找我，坐两个小时就走，然后他会给我一堆钱。
终于，我的小宇宙爆发了：‘哎，你个废物。你以为国库是你家的吗？即使是，也是人民的血汗钱。全国人民这样挥霍，我真的很抱歉。
苏月看了我一眼后，潇洒地走了。
嗯？为什么我和钱过不去？我真的被他搞糊涂了。
怎么这么痒？到学院快一个月了，忘了洗澡。而且现在要装男人，不方便。现在大家都睡着了。我从厨房拿来两桶热水，倒进我藏在房间里的木盆里。
撒点玫瑰花瓣，帮助你晚上睡觉。
咻，真舒服.”我沉入水底，闭上眼睛享受着热气腾腾的桑拿o(_)o.
“咚咚咚……”有人有节奏地敲门。这个时候谁会来。我只想起来开门。天哪，我现在正在洗澡。我该怎么办？怎么办？没错。打呼噜。当他听到我打鼾时，他一定以为我睡着了。也许他会离开.
装了一会儿之后，我才睁开眼睛，直到我看到什么都没有发生，但我竟然看到了站在我面前的苏悦。他看着我，淡淡地说了一句“我有话要对你说”，然后转向屏幕前的椅子。
我赶紧穿上衣服，怕他看出端倪。我小心翼翼地走向他，不自然地向他打招呼。我刚想坐下，突然被我的手紧紧抱住。刚想挣脱，就听见苏月说：“别动，让我抱抱你……”
虽然我现在是男的，但是我的真的是性别还是女生，更何况两个男生就这样抱着。如果别人看到了，他们会认为我们是同性恋.
“不面，要不要听个故事？”
“故事？”
“从前，蓝月亮有一个淘气的王子，他总是喜欢恶作剧。有一次，他把蓝月亮王国的圣物蓝泪扔进湖里。父亲知道后，大怒，下令杀了这个不听话的儿子。然而，王子有一个非常爱他的姐姐，得知他要被杀了，他用尽一切办法阻止他这样做。然而，他的父亲坚持要杀死王子。最后他妹妹为了救他自杀了，但是二王子活了下来，可笑的成为了王子。
听了他的故事，知道他说的是自己。
嗯？为什么我的肩膀湿了？他哭了吗.
我拍拍他的肩膀，轻轻劝道：“你只会让你姐姐的灵魂安息。你姐姐希望你能按照她的期望好好生活，而不是装成这样。”
口才好.o(_)o.
突然，他把我推开，我又像momo了。我不想让别人知道今晚发生了什么.
说完潇洒地走了。
(4).
最后我上学晚了，心理咨询社迎来了一位“重量级”的贵宾会员，蓝月亮国首相家的大儿子邱念妍。
“秋大公子怎么有时间来我的蜗居？我给他倒了一杯茶，笑着问。
我下来就是想提前和儿子商量一下？他呷了口茶，转向我。
请说，只要我知道，我就回答。’‘哈哈，面对这么漂亮的男人我也能这么淡定。(哎，苏越殿下不漂亮吗？)
为什么殿下这几天经常来找你？'
哦，不。这个人没事吧？来找我的人除了倾诉痛苦还能做什么？更何况你也是其中之一。他的头不好笑，是吗.
当然是倾吐心声了，秋公子为什么这么问？
“没事，只是关心一下殿下，毕竟他将是未来蓝月亮王国的皇帝……”
为什么这听起来这么难受，有点酸，有点不甘心.
送走邱念妍，我去睡觉，但不知道明天会不会是暴风雨。
苏月刚刚走到尽头的拐角处，就看到邱念妍从部落虎小区出来了。
秋念径直走到老月亮跟前，挑衅地看着他：“布眠小姐真是守口如瓶，怪不得这几天你老是去她那里."
秋念的话我告诉你，你最好不要动棉布，否则我不会放过你的."
殿下，你永远不知道.”说完邪魅一笑，向黑暗走去。
苏玥站在阴影里，目光犀利。“我不会让你受到伤害，即使我要付出我的一生，我也愿意……”
(5).
不面，赶紧起来逃命吧."
阿姨，几点了？我好困。不，逃命吧.
我赶紧坐起来跟一个鲤鱼打挺。
别问那么多问题，赶紧收拾行李，离开书院后门记得往南走，别停在梨园，就说蔡阿姨叫你来，快走。
还没等我了解情况，就被大妈赶出了学院。一走到后门，就被一个人拖走了。我心想：“是传说中的小偷吗？”.
但是当你停下来的时候，原来是老月亮。
“我知道你有很多疑问，因为裘念妍联合他的父亲和银王妃已经背叛了蓝月亮国，他们偷了镇国金夫却诬陷了我，所以现在我父亲是通过了吗？我，而你因为离我更近而被视为帮凶。
哦不，我比窦娥还委屈，古代人都是什么思想？他们甚至不给我一个申冤的机会。
搜索，给我一个搜索，他们能跑多远.这些捕手真的很有效率。
布米安，跟我来。苏跃拉着我的手，向树林里跑去。他的手好温暖。现在我们就像一对绝望的鸳鸯o ( _ ) o。
拜托，你现在是在逃命，不是在旅游，懂吗？)
“嘭”的一声，我的鼻子，刚想凭吊一下被苏岳的后背狠狠撞了一下的鼻子，却发现了一个可怕的事实。我们居然跑到了悬崖边上，现在无路可逃，官兵们跟着。
“卜勉，对不起，我伤害了你.苏玥看着我的眼神充满了愧疚。
苏月，你真的是迷上了布眠。你要是敢跳崖，我就放她走。你敢吗？说话的是邱念妍，但他怎么知道我是女生？那说明苏越也知道我是女生。天哪，我死了。
突然，苏月紧紧地抱住了我：“步眠，其实我从一开始就知道你是女儿，但我没有揭穿你。后来和你相处，发现可以毫无保留的告诉你我的不开心。我一直生活在一个欺骗的世界里，我会为所有人筑起一道墙，但我不能为你伪装自己。渐渐的，我爱上了你。现在我不能为你做任何事，但我会保护你不受伤害……”
苏月说她真的跳了，我的心突然痛得几乎窒息。那一刻，我意识到，这就是爱的感觉。我离不开苏越，就算我死了也会走到一起，于是我跳起来用力吻了他。
过了好一会儿，我慢慢睁开眼睛，回到了现代，但嘴唇还是粘在一起，苏玥似乎很享受，紧紧抱住我的腰，我赶紧推开他，却不好意思不看别处。
她怀中的温度突然消退，让苏越一下子觉得好空虚。当她看到布面害羞的脸时，忍不住笑了。
“欢迎回来，海绵宝宝.”此刻，我仿佛刚从非洲的难民营回来，浑身脏兮兮的。
“你粗心吗？真是不敢想象。
是为了你救你于危难之中，我才会不要命地去修理这架劣质的时空穿梭机，你也不想想是谁救了你，你现在敢质疑。
我粗心吗？
“谢谢你，呼呼，我叫苏月……”苏月笑着看着胡虎，露出一颗亮晶晶的白牙。
帅哥，不客气.”说着整个人都趴在了老月儿身上。
来吧，别碰它，去给我们买些衣服，这样我们怎么出去见人呢？我赶紧推开胡虎，把苏月拉到身后。
“呵呵，布眠，你吃醋了……”然后就溜了。
我像一个成熟的苹果一样刺绣。
苏月轻轻转过我的身体，温柔的看着我。你为什么这么笨，为什么要跳？"
拜托，你真傻。总是让我担心。
话还没说完，就被老月深情的一吻淹没了.
【第15篇】心理换位作文900字-初中初二作文
在我们的生活中，有成千上万的误解是由不理解引起的，所以我们每个人都需要被别人理解。当我们被理解的时候，我们是欣慰的；当我们不被理解时，我们就抑郁了。所以，要想得到别人的理解，首先要“从我做起”，学会“心理换位”去理解别人。
父母和孩子之间，老师和学生之间，朋友之间都需要理解。对这三个方面的认识，是我们人格最初形成过程中的宝贵财富。
父母和孩子需要理解。我曾经听过这样一个故事。这对母女住在一起，出生在一个贫穷的家庭。为了供女儿上大学，母亲拼命赚钱，然后精疲力尽。女儿很感动，想送妈妈一份礼物，但是因为妈妈对家庭情况的考虑，她不得不心碎——礼物碎了。这个故事说明母女俩不了解对方。两个人都没有心理换位。他们没有好好考虑对方。想想对方的心情和感受。想想这样做会不会对对方造成伤害。如果他们考虑到这一点，就不会发生。
老师和学生也要互相理解。学生做错事，不能一味批评；老师做错了，学生也不能一味指责老师。报纸上有报道说，一个学生因为拿了同学的钢笔，脸上刻着“贼”字。这显然暴露了老师的道德问题，但我们也可以从中看出，老师不理解那个同学，孩子有小偷小摸是很正常的。他们还没有完全认定“自我”和“非自我”的东西，所以老师应该理解他，认真开导他，更不要侮辱他。在此基础上，我们学生也应该理解老师因疏忽而犯的错误。应该采取“心理换位”的战术。你想想，如果是我们自己，会一样吗？
朋友之间更需要相互理解。只有相互理解，才能筑起坚固的“友谊城堡”。如果材料之间缺乏了解，“城堡”就会变得脆弱。生活中朋友之间难免会有一些小矛盾和冲突。关键是两人是否都有“心理换位”，相互理解。如果你不懂，他们的友谊从此一去不复返；如果他们理解了，他们的友谊会更进一步。
所以，我们要学会“心理换位”，包容别人的错误，理解别人的疏忽，因为这样，即使在人生最黑暗的时刻，我们也能找到精神上的慰藉，可能就像点燃黎明明的微弱光芒一样微弱。这样才能被别人理解，才能让生活变得更美好！
初中其他年级同类作文
回忆我的心理辅导师
独白
我从来不擅长说话，但是我喜欢安静，但是我很容易被激怒。我似乎什么都忽略了，但你的一切行为都影响了我的心情。你说我变态，我就是讨厌你在我面前乱跑。说我暴力，那你要注意言行。咻，没关系。反正我也不在乎。你只是我的情感出口。
直到我想起《水果篮子》里的场景：孩子们一起玩“水果篮”。每个人都有自己的果名，除了小头是“饭团”。为什么水果篮里有饭团？也许她不知道，坐在一边的长椅上傻笑，看着朋友们打游戏。她一定是在等人叫“饭团”，等着有人请她加入游戏…
我知道没人会邀请她，因为她和我一样不受欢迎。即使是一张笑脸，也总是被大家忽略。我是“卑微”的代号。哦，但那已经过去了，因为我改变了方式。
四年级的一个冲动引起了人们的注意。那天课间，鹏子在表演一个小卡牌魔术，周围的人都在嬉闹。当然我是在边上学习。他们的吵闹让我无法安静，但更重要的是，我讨厌别人在我面前开心，这个时候我很生气。随着噪音越来越大，愤怒总是在我心里膨胀。于是，卡片在大家的感叹中飘散了。“安静！”在彭子的迷茫中，第一次情绪发泄就像春天的细雨打在我滚烫的身体上，我的愤怒随着水蒸气的蒸发而消失。
不可避免的后果随之而来，但是老师的唠叨指责给了我一种不一样的快感。办公室里阳光明媚，这是我从未见过的。整齐的一摞摞作业书，有墨香，出众的空调给了我一点安慰。喔！我有点喜欢这里。
在评论里，我写道：我是花中之草，阳光被花挡住。为了得到阳光，你必须除掉周围的花。即使被园丁拔掉，也要争取那一刻的光芒。
我不知道她看了之后是什么感受，但从那以后我就是办公室的常客了。到目前为止，我犯了100多个大大小小的错误，但为什么没有被开除？因为父母有钱？咻，真奇怪。
朋友？我把这个词改成了阿全，他是我唯一的朋友。我和他很像，可以说，就是一样。他是唯一理解我的人。他能感受到我的心情。虽然他不太会安慰人，但是我难过的时候他不会高兴，我高兴的时候他也不会来和我分享，因为他知道我的快乐是可怜的，谁也不许碰。我觉得他了解我，至少他不会违背我的意愿。至于父母，我不想说，就是那两个给钱给饭给房子的人。
导师：下周我每天都要见你。目前只跟你说这么多，记性不是很好。我不知道自己得了什么病，也不知道怎么治，所以拜托。其实我治不好也没关系。还有，如果你想看泉子，只有一个办法，就是照镜子看我。
（初一，1000字）
心理历程
人生总有很多不如意。面对人生低潮该怎么办？你会怎么做？
可以说是命运的本真，而且正如歌中唱的“不经历风雨，是看不到彩虹的”。也许上帝早就在命运中充满了陷阱，他在等待合适的时机来安置自己。哈哈，这应该算是深刻搞笑的道理吧。
这些话出自一个像我这样的中学生之口，听起来可能很可笑，但应该是成年人的想法。一个经历过沧桑的成年人应该很容易感受到这样一个道理，但是成年人的感情是可以通过沧桑获得的。这就是区别，来自孩子思想的区别！孩子的思想在大人眼里叫幼稚。不，应该很简单！天真和单纯有很大的区别。只是从字面上来说，差别很大！
世界上能感受到各种悲伤的不只是成年人。孩子有思想，但很简单。但这并不意味着孩子没有思想。现在我觉得父母不应该忽视孩子的想法。孩子也有感情，孩子的感情会比大人更丰富！
经过初中二年级半年的学习，每次考试后的挫败感，足以让我幼小的心灵一次次受到打击。父母宠爱的儿子成龙，自古以来就对孩子施加了很大的压力！但父母还是觉得自己有责任，说：“希望你好好学习，不要让我们失望。”我怕我的孩子让我父母失望，但是我父母说这话的时候有没有注意到我孩子失望的眼神？他们不怕孩子失望吗？我不知道，更不想知道，因为那些原因已经不能算是原因了。
如果你太自大，一个13岁的女孩做出这样残酷的批评。真是无情，哈哈。
（初一，600字）
读《克服嫉妒心理》有感1200字以上
嫉妒是别人对自己的优越感导致的负面情绪体验。当你看到别人比自己优秀的时候，心里酸酸的感觉并不是一种滋味，于是就有了一种复杂的情绪，包含着仇恨与嫉妒，愤怒与怨恨，怀疑与失望，屈辱与虚荣，悲伤与悲痛。这种情绪就是嫉妒。嫉妒的人不能容忍别人超越自己，害怕别人得到自己得不到的名声和地位。在他看来，别人做不到的就不要去做，别人得不到的就不要去得到。
嫉妒不仅影响身心健康，也影响学习。吃醋会直接影响人的情绪，而不良情绪会大大降低学习或工作的效率。此外，嫉妒可能会阻止我们交亲密的朋友。嫉妒心强的人往往事事争强好胜，经常试图阻止别人发展，总想压倒别人。这可能会让同学朋友想避开你，不想和你交往。这样才能给自己营造一个不好的人际氛围，你会感到孤独和寂寞。
如何克服？介绍了以下方法：
小丽：分析嫉妒的危害，指出前进的道路
鉴于低年级小学生理性思维水平较低，教师应注意用实例分析嫉妒的危害。一方面列举了陷入嫉妒的深渊，诋毁、诋毁甚至伤害他人，自毁前程的反面例子：比如最后被嫉妒毁掉的庞涓，被诸葛亮弄得肝肠寸断的周瑜等。让学生可以引以为戒；另一方面列举古今中外名人能控制自己的嫉妒心并取得巨大成就的著名故事，如《江香河》中的廉颇，以此为学生学习树立榜样，引导学生正确对待他人的进步，正确对待荣誉，正确估计自己的优缺点，取长补短。另外，可以组织学生摘抄嫉妒有害的名言，如“嫉妒是一条死蛇”。“嫉妒是比仇恨更强烈的坏情绪”等。并结合学生实际，组织他们以各种形式消化这些格言，净化他们的精神意识，使他们普遍看到好人和思奇，努力学习，与人相处。
关心：营造关心的氛围，化解嫉妒
低年级小学生的起点基本相同，学习和各种比赛的差距相对不算大。他们嫉妒的主要对象是老师对一些学生的偏爱和老师对取得优异成绩的学生的过度欣赏。因此，在教育过程中，教师应该公平公正，教师应该亲切慈爱。而且老师更应该关注和爱护那些暂时落后需要进步的学生，采取具体措施帮助引导落后学生总结经验教训，改进学习方法，彻底改变落后面貌，迎头赶上，从根本上消除嫉妒心理。
激励：充分肯定成绩，增强创业信心
在帮助落后者进步的过程中，教师要充分肯定他们取得的每一项成绩，尤其是对那些严重落后的学生，要用放大镜发现他们淹没在问题和缺点中的“亮点”和细微进步，并及时给予肯定、鼓励和表扬。这样，他们才能重新点燃自尊的火焰，获得克服缺点、奋进的勇气和自信。美国现代著名心理学家亚伯拉罕？马斯洛认为，及时发现并充分肯定一个人的成就，可以让他拥有“最好的情感体验”，即“感受到强烈的喜悦、解脱和快乐……爱他人和整个世界，甚至有一种立刻做点回报的欲望”。对于小学生来说，教师的表扬、肯定、奖励等外在手段往往起着更大的作用。
咨询：竞争与合作相辅相成，优化人际关系
“竞争”是指个人或群体为了充分发挥自己的潜力，按照获胜标准努力超越对手的过程。“合作”是指学生团体为了共同的目的，互相帮助完成一项任务的过程。在教育过程中，两者是对立统一、相辅相成的。由于认识上的偏差，小学生被强调多一点竞争，而忽略了合作的重要性。其实这是导致学生嫉妒等不健康心理的重要因素。因此，为了优化学生之间的人际关系，我们必须在组织学生适度竞争的同时，强调和加强互补的“合作”。合作有助于学生发展良好的个性，增强群体凝聚力，形成和谐的教育氛围。
（初中三年级，）
