【第1篇】我的老师作文700字-初中初二作文
成千上万的老师赞美道："春天的蚕丝被会织到死，每晚蜡烛会哭泣。"
时光荏苒，小学六年过去了，教过我的老师也很多，但给我印象最深的是教了我六年的数学老师。
“叮”门铃响了。看，离教室两三米远，来了一个中等身材的男人，身材肥胖，黑色短发，一张大众脸，脸上一双明亮的眼睛，一双黑色的眼睛斜挎在耳朵上。她是我们的数学老师徐博兰。
老师走进教室，对我们说：“今天我们要考第一单元。你准备好了吗？”学生们纷纷回答；“准备好了。”但我喃喃自语；“我刚开学，要考试。”偏听了老师的话，问道；“赵露，你有什么问题吗？”我摇摇头。诚实的试卷发给组长，组长再发给我们。
考试开始时，教室很安静，我只能听到学生们的写作。我一脸茫然地看着卷子：我本来上课会认真听讲的。老师犀利的眼神早已看出了我的心思，他走到我面前，用手拍了拍我，说：“放学后来我办公室。”我点了点头。
今天下午，比平时快多了，该上学了。我迅速收拾好书包，像离弦之箭一样奔向老师办公室。
老师让我进去，对我说：“把你的笔和笔记本拿过来。”我拿起笔，走到老师面前坐下。老师说；“你看，这是一个圆柱体和一个圆锥体。三个圆锥体的面积等于一个圆柱体的面积.你明白吗？我开心地点点头，终于明白了第一单元缺失的知识。我看了看表，啊，六点半了，学校应该已经空了。我看着数学老师还在努力，忍不住哭了。多么负责任的老师。
草感激阳光，因为阳光哺育了它；花感激雨露，因为雨露滋润着它；我们应该感谢老师，因为老师教给了我们知识，把他的一生都献给了芬芳的桃李
陕西省咸阳市泾阳县镇中学：赵露
【第2篇】老师作文800字-初中初二作文
一个人再强，也有软弱的时候。
再冷静，也有恐慌的时候。
再次成功的人。有时候你会失败。
“我是一棵漂浮在知识海洋中的小草，因为你的教导，我有信心；因为你的鼓励，我进步了；因为你的支持，我成功了。”老师，我很想告诉你。
我是一个穷学生，一个卑微的同学，坐在教室一个冷清的角落里。我对学习失去了信心，对学习感到厌倦。但是，在一堂课上，我还是像以前一样，在课堂上做自己想做的事，无视你们老师的课，而你们却给了我很辛苦的教育，让我重新认识到学习的重要性。老师，你让我恢复了自信，让我去自信。老师，谢谢！
从那以后，我对学习越来越感兴趣，也越来越热爱学习。老师也越来越关注我，让我学习越来越好。令我惊讶的是，我在一次考试中取得了优异的成绩，几乎赶上了一些尖子生。老师也对我有好感，课后开始辅导我，大大增加了我的信心。又一次出乎老师的意料，又考了高分，没有浪费老师的谦虚。
后来我的成绩进步很大。也可以算是班里的小尖子生。我开始放松了一点。老师好像看出了我的想法，在我的笔记本上写道：“小同学，你怎么能贪吃路边的花草呢？”前面还有更美的风景等着你，赶紧往前冲！“我看了之后眼睛有点湿润，觉得自己的不断修炼很过意不去，于是下定决心。我必须取得更好的成绩，并把它们交给我的老师。
现在，我终于做到了。在老师的培养下，我长大了，进步了。离成功不远了。但是，我觉得自己已经耗尽了潜力，决定放弃。这时老师告诉我：“人的潜力是无限的，不是穷尽，而是怕你不努力。只要你一直看着前方，努力探索前方，你就会取得更大的进步。相信自己，我能行。”再一次，在老师的支持和鼓励下，我取得了进步，走近了成功的另一面。
老师，谢谢你，谢谢你培养我，让我有信心，有进步，有成功。现在的我，已经不是那棵漂浮的小草，而是一棵历经风雨挫折的小草。它长出了绿叶，覆盖了大地，在温暖的阳光下成长。
【第3篇】老师作文1000字-初中初二作文
一个研究生来到秦岭某希望小学教书。
在第一堂课上，孩子们面对新老师时非常拘谨。为了活跃气氛，研究生问：“同学，告诉老师，你来学校要多久？”真的很管用，安静的教室一下子沸腾了，孩子们争相报上学需要的时间：最远的说要一个小时，最短的半个小时。“还好。”研究生点点头，觉得距离不算太远。
从上午到下午，研究生一口气给孩子们上了七八节课。虽然他很累，但他还是很开心，因为孩子们渴望学习，他们明亮清澈的眼睛里充满了对知识的渴望。放学后，研究生以为孩子走了，学校就没人了。除了山和山，还不如趁早把孩子送回家。顺便说一下，他们也可以拜访他们的家人，感受学生的情况。
研究生问：“谁说上学只要半小时？”“老师，是我！”一个小女孩站了起来。这个小女孩不高。她提着一个小布袋。包的布很粗糙，显然是旧布做的。
“放学后不要走，老师会送你回家，顺便去你家看看。”研究生说。一路上小女孩带路，研究生问她喜欢上学还是喜欢读书。我家小姑娘每次都咳嗽点头，小声说很喜欢。聊完之后，小女孩告诉研究生们，回家后要看书，洗衣服，拔草，喂猪，照顾弟弟。研究生听完，心里酸酸的。这个12岁的女孩背负了如此多的家庭负担。
天黑了。研究生不止一次看表。他们开始已经一个多小时了。为什么她家还没到？每次研究生问一个小姑娘，小姑娘总是低声说她就在前面。终于天黑了，研究生很认真的问小女孩：“你不是说上学只要半个小时吗？”现在走了一个多小时还没到，怎么能骗老师呢？"
小女孩抬起头，眼泪在眼眶里打转，低声说：“我每天都跑去学校！”研究生一下子就感觉空气都结冰了，但是他没有想到，山童说的半个小时是跑步算出来的。
小女孩没有让研究生继续送她，而是跑着喊：“老师，回去吧，你放心，我家就在前面！”
推荐原因：
平凡的文字，平凡的句子，平凡的风格，诉说着一段不平凡的经历。整篇文章就像是思想上的沸水，一层一层推进，逐渐震撼人心，温暖人心。
文章不长，但作者笔下的普通文字却是珍贵的文字。“小姑娘没让研究生继续送她，而是跑着喊：‘老师，回家吧，别着急，我家就在前面呢！’“谁知道，是小女孩的家就在前面，还是.小女孩懂事的人都知道这是从哪里来的，来自小女孩对学习的热爱和对知识的渴求。
味道不错。品味这篇文章更好。
【第4篇】给老师的一封信3300字
给六年级二班叶瑞轩老师的信
老师你好：
当我们难过的时候，是因为你的帮助，我们才能重新找到快乐，也是因为你的帮助，我们才能找到更多的知识，充实自己。我们马上要毕业了，现在想起来这两年历历在目，真的有点难过！
记住，4月16日的运动会，是因为你精心安排我们获得第三名！虽然是最后一个，但是我们班尽力了！在两人三脚方面，也是因为你给了我们充足的时间练习，我们获得了第一名！这是我们小学生涯最后一次运动会！
感谢你这两年的谆谆教诲，因为有了你的教导，我成长进步了很多，班级也变得更加团结。最后我想对你说：“谢谢老师！」
学生叶瑞轩尊重你
中华民国1994年5月2日
【第5篇】老师也是我们登天的梯作文500字-初中初二作文
老师也是我们通向天空的阶梯
亲爱的老师：
您好！
也许，当你收到这封信的时候，你可能还在为我们的学习而努力。有人说父亲是拉车的牛，那么老师一定是我们通往天堂的阶梯！
每次我们考试成绩不理想总是让你头疼，你却不多说，而是不厌其烦的给我们讲解一遍考点和难点。平时你总是很努力，总是默默的在工作中度过，从不炫耀自己，却默默的滋润着我们的心。为了培养一批人才，我花了大部分时间或者说是一辈子！
有多少学生像我一样缺乏自信和自制力！有了你的关心和提醒，在你期待的目光中，你会迈着稳健的步伐，一步一步地逐渐成功。
在你看来，一群差生还不错。你在教育方面还是很努力的。他们让他们热爱学习，让他们对学习充满信心。对于成绩比较好的同学，会精益求精。不带任何偏见的再做一遍。因为在你看来，我们都是年轻的，没有好坏之分。
在你的鼓励和严格下，学生是彼此独一无二的。爱迪生只能从烂木头里爬出来。
老师，你是一个指南针，让我们在茫茫大海中找到归途，驶向成功的彼岸。当你去那里的时候，你不能忘记你对我们的教育。你将永远是我们的老师。老师，你不是我们通往天堂的梯子吗？
您的学生：* *
【第6篇】我想当一名老师
老师，多么高尚的职业啊！有人说老师是园丁，有人说老师是人类灵魂的工程师。从那一刻起，我就想成为一名优秀的老师。
如果我长大了当老师，我会教育我的每一个学生，学会做人，学会做一个真正的人。在课堂上，我希望他们快乐地学习。我试图用一些容易理解的语言向他们传授知识，以确保每个学生都能理解他们。课后，我想和学生面对面聊天交流，认真倾听和吸收他们给我的每一个建议，和他们交朋友，走进孩子的内心世界，帮助他们解决困难。我会每天晚上尽量少安排作业，让他们晚上回家好好调整大脑。考试前，我会尽量少说几句，以免给学生造成太大压力，因为只有放松心情，考试才能发挥好。更重要的是，我们应该注意学生的一举一动。如果我们发现他们有不良行为，我会及时帮助他们改正，确保我的每一个学生都不让大学生欺负他们。
为了实现自己的梦想，我给自己设定了以下目标：
第一，要有良好的品德。
要成为一名好老师，必须有良好的品德。现在我要尊重老师，和同学相处，互相帮助。别人回答不了的问题我得帮忙回答。我不说脏话或者骂人的话，更不打人或者骂人。当我看到不文明的现象时，我必须及时制止。
第二，好好学习，夯实基础。
当老师，首先要有丰富的知识。现在我要上课认真听讲，课后完成作业，虚心求教，努力做到各科成绩优异，实现全面发展。
第三，多读书，扩大知识面。
作为老师，你需要拓宽知识面。我想用自己的零花钱多买一些对学习有益的课外书，在课余时间认真阅读，扩大知识面。
第四，坚持锻炼，拥有健康的身体。
作为一名老师，我每天都要教同学，改作业。我工作很努力，需要身体健康。现在我会坚持每天早上跑步，中午课间锻炼，业余时间打篮球。
我的未来不是梦，只要我坚持遵循以上四点，我相信我会成为一名好老师，实现我美好的梦想。
【第7篇】老师，您猜作文500字-初中初二作文
老师，你猜.
感恩四季，
感谢您一年到头为我们工作：
老师，你看
草从地上露出来
给春天涂上一点新的绿色
那是你
是你给我们的青春增添了活力
老师，听我说
蝉安静地落在树上唱歌
为夏天弹奏一曲悠扬的旋律
那是你
是你给了我们丰富的生活激情。
老师，你闻到了
麦穗在麦田里悠闲地摇摆
秋天，山谷的芬芳四溢
那是你
是你让我们的身心成熟
老师，你想吗
雪花从天而降。
为冬天穿上新衣服
那是你
是你净化了我们的心灵
深夜
树叶在窗外沙沙作响
愿我心中的丁香
乘风前进
一直到你的梦想
老师，你猜
上面写了什么？
【第8篇】我的语文老师作文600字、
从小到小学，我认识了无数的老师。然而，那个让我无法忘记.
我曾经有一个语文老师叫何。她有一双清澈明亮的大眼睛。短发小嘴，天天笑，显得很亲切。高鼻梁上的一副眼镜看起来很有见识。她(对女孩来说)又高又瘦，但她穿得很好。老师是四川人，虽然说话带着家乡口音。但是我们听的很清楚，她还问我们要——的标准普通话。渐渐的，我也喜欢上了这个语文老师。
何老师认识我们的第一句话是：“同学们好，我是你们的新语文老师和班主任。我希望我们以后能快乐地生活和学习。一起创造一个优秀的班体……”我觉得这个老师真的不简单，上任就把话说到我心里了。何老师教学经验丰富，可以说是一位羽翼丰满的老师。虽然才在一起两周，但是同学们都很喜欢她，也很喜欢她的课。大家对她的课都觉得很轻松有趣，也觉得轻松愉快地学到了丰富的知识。上何老师教我们的第一课。我们班的内容是—— 《xxxxxxx》。何老师没有像其他老师一样说：“今天我们学着描述一些东西。”他反而说：“同学们，课前讲个故事吧。要不要认真听？”“好，”我们异口同声地说。老师开始讲故事，在讲台上讲得很动听，同学们都陶醉了。这时，老师突然打断我们，开始提问。当然是讲旁白啦！
“叮叮——”课还没等你知道就结束了。老师已经离开教室了。但我还是坐在椅子上，回味着今天老师上课的内容，真的受益匪浅。有时候她有点苛刻。但是我们还是喜欢她——，我的小学语文老师。
【第9篇】老师，对不起作文600字-初中初二作文
看着你脸的喜悦因为我的话而褪去；看着你脸上的失落因为我的话而蔓延；期待你的眼睛被我的话模糊了。我感到不安，感到自责，感到内疚。我只能躲在角落里默默说对不起。
老师，对不起。比赛那天我没有逃跑。非常感谢老师给我这次比赛的机会，我暗暗发誓，一定不会辜负大家的期望。然而，上帝似乎是故意和我开玩笑的。比赛那天，我找错地方了。我等错了地方，天真的以为我来早了。结果就是错过了比赛！我无法想象你失望的眼神，因为我好难过。我知道老师不是故意说错地方的，只是我太傻了。为什么我会想出这么荒谬的主意？我为什么选择等待？我明白机会不会自动来找我，但我只能明白，最后的机会就在眼前流逝。
老师，对不起。我也想证明自己在某一点上可以装逼。我也想看到我的名字和老师的名字在荣誉榜上闪闪发光。也想用自己的努力回报老师的期望。我也想.只有上帝给了我想要的分数，而现实一起粉碎了我的梦想和老师的期望.
老师，对不起。我只能默默的对你说对不起。我没有勇气面对你，我没有勇气对你说对不起，我知道我的对不起是没有用的，我知道再多的自责和悲伤也无法抹去历史留下的痕迹。我的道歉回荡在我愧疚的心里，我的道歉回荡在寂静的夜里，我的道歉充斥了我整整一页的诗。我以为我可以勇敢，却发现你的眼睛已经成了我爬不上去的山。
老师，对不起。你给了我一个美好的期待，但我让它飞了。对不起，你能原谅我吗？
【第10篇】我的中学老师作文1600字-初中初二作文
到了中学，想看看中学老师会是什么样子，会不会对我像小学老师一样？小学老师对我很好，但对我也很严格，所以我很感谢现在的小学语文老师。如果不是她当时对我要求严格，让我背一些古诗词，我现在语文可能不太好，所以我觉得中学有这样的老师。我们的第一堂课是数学老师。他姓杜，男教师。他又帅又高。他戴着眼镜，衣服经常塞在腰间。他讲课时双手叉腰。当时觉得这个老师性格很好，以后也不会孤独了。呆了两年多，他已经熟悉了。我们私下叫他杜歌，有时也叫阿杜。老师有时在课堂上和我们开玩笑。
我说的是我的语文老师马老师，他也戴着一副眼镜。他50多岁了。我不知道。一开始我对他没什么好印象，因为他上课很烦。有时候他拍桌子，上课喊。他经常在课堂上控制不了我们，因为我们班有几个人经常在课堂上吵闹和说话，但他们不改变他们所说的话。有时候会生气，太烦了，也很正常。另外男老师读的时候也跟着念经。是的，我有时会睡着。他又一次冤枉了我。我前面的人拿了我的东西。我拍拍他。老师看到了，叫我站起来退后。我当时就生气了。他拿了我的东西，我站在后面。为什么？我没有接受。我站起来跟他拍桌子，说他拿了我的作业我拿回去了。最后，我出去了。我一个人出去了，想安静一下。下课后，他告诉我，以后不能这样了。我应该向老师反应，不应该自己解决。后来初二第二学期，我对他有了好感，因为他是为了我们好。他可以无视我们的。我们学什么不重要，但她是为了我们，继续管理我们。他说这是老师的责任。因为我们是他的学生，所以一定要照顾好我们。我的中文还可以，所以他对我很好。有时候他睡觉的时候会给我打电话，告诉我第一节课怎么睡。我也起床听课。他有时候会鼓励我，说我能学好，就是我太懒。如果我勤奋，我会学得很好，但不幸的是我不能坚持，否则我会。为什么我们不能回到过去？如果时光倒流，我要从小学好好学习，但是过去的已经过去了。现在努力就可以了。我还有一年的时间变好。只要我努力，就会有好结果。我现在要努力学习，要好好学习，所以要感谢马老师让我懂得学习。
我再说说我的英语老师。这个老师对我来说是最好的老师，因为杨先生帮过我很多次，我又犯错了。下课后，老师会跟我说话，问我为什么上课那样。我也会告诉老师。有时候作业做不了，抄别人的作业，老师会教我是错的，让我改正，后来还是没改正，现在改了，因为觉得抄别人的作业比自己写好。因为我抄袭了别人的权利，但我能吗？显然，我不能。我不会写考试。我平时自己练习考试，不是抄，而是努力。我要发誓，从今以后我不能再抄了。曾经是，现在是，从此可以挽回。后来我犯了几个错误。有一次老师很生气，因为我答了一嘴。然后老师让我出去站着，下课了。老师把我叫到办公室和我聊这个话题，说我上课太随便了。跟我说了多少遍，我都没改。我没办法。我张口就来。我该怎么办？不然老师会烦我的。我必须改变我的坏习惯。不然我以后去社会上就吃亏了。我谢谢你。谢谢你，杨先生。你教会了我很多做人的道理，让我受益匪浅，帮了我很多次。但是我没有报答你。有时候上课不听，不跟别人说话。你说了之后，我有时候不服气，有时候反思自己。但事发后，我又重新开始了。我的记忆力不好，所以我经常忘记发生了什么。
所以经常有人说我无能为力。电视剧里的人物，小说里的内容我只能记得，我能记得，但是父母老师说的话，我一个字都不记得，不只是为什么，是短暂的失忆吗？或者什么，我不知道，反正我也想不起来了。
第二天：李子怡
【第11篇】老师，也给他一些鼓励作文1100字-初中初二作文
春天刚过，炎热的夏天就要来了。一阵微风轻轻吹来，吹走了桌子上的书，吹起了女孩额头上的一缕头发。但是只有坐在教室黑暗角落的那个够不着，也没有办法吹走男生笼子里的阴火…
他是班里的一个中学生，总是被尖子生的光芒包围着，但这些光芒永远不会包围他！而且他是个内向的人，没人愿意接近他。慢慢地，他坐在教室最黑暗的角落里，没有找到他。但他渴望得到老师的鼓励，哪怕只是批评，他只希望引起老师的注意。终于，机会来了.
在一次考试中，他没有学习，这是他所有考试中最差的一次。他知道老师会注意到他的成绩，他终于可以摆脱这个困境了！但是上帝连这个机会都没给他。即使他考砸了，老师也认为他只是考错了，没有注意他，因为他的成绩一直中等。他成了差生，渴望老师关注的方法失败了。那一天，他垂头丧气的回家，父母拿着他的成绩单摇摇头。“这孩子平时成绩一般，为什么现在成绩这么差？”你看他没反应，孩子没救了！“他没有听父母说什么，因为他的心不在上面。
终于快期末考试了，这是一次重要的考试。老师也开始重视学生的培养。甚至每天晚上，班主任都会让学生说话，鼓励他们。他相信，这个机会真的来了。他非常渴望。他知道明天晚上该轮到他了。他仍然在想象他应该对老师说什么。他甚至想象着老师和他一起笑，笑容忍不住在脸上流露出来。时间真的来了。他坐在座位上等老师。那晚是最认真的晚自习。老师开始向他靠拢，他的心情越来越紧张。老师已经站在他的桌前，但此刻他没有发现他的同桌来为自己学习。老师轻轻敲了敲桌子，“* * *，你同桌怎么没来？”他愣住了，“我我不知道……”这时候他心里还是很期待老师的，但是老师接下来的话彻底摧毁了他的希望。“那没什么！”之后老师去了后面。这一刻，他的心仿佛从云端坠向深渊，被砸得粉碎。那天晚上他没有睡着，因为他绝望了。
在这篇文章里，他是我的朋友，从来没有被老师表扬过。在我理解的背后，我很想说：“为什么他不能得到老师的重视和鼓励？他也有自己的尊严和想法！然而，他从小就没有受到老师的鼓励。他用尽了一切办法，但还是失败了。没有老师不能对每个学生都公平。中学生对老师就这么不重要吗？他只是想得到老师的鼓励，可是为什么一个老师不能给另一个……”
终于有一天他转学了，但是同学都不记得了。慢慢地，桌子上布满了灰尘，但没有人擦，因为他们没有注意到它。一天，有人坐在那张桌子旁。我只希望哪怕一缕阳光也能呵护那张桌子，改变那个人的处境.
【第12篇】我最欣赏的老师作文600字-初中初二作文
说到我班主任，哎！第一印象是黑，因为他是黑，所以印象深刻。
他是我最喜欢的老师。因为他身上总是散发着一股书香，也因为他很认真地称呼学生。
在他的课上，他从不感到困倦，因为他总能活跃课堂气氛。看，他又把我们都逗乐了，对张谦说：“无能无礼！”我们又笑了，连他自己也笑了。然后，随着他的表情越来越严肃，我们的笑声戛然而止。
是我们再次进行锻炼的时候了。所有的学生都立正站着，像士兵一样，等着首领下命令。"运行——" "121，121。"在班主任的命令下，我们喊出了整齐有力的军号。“11121”又总是在喊。“站住！左转！”我们面对班主任，庄严的时刻，时间凝固了。他一遍又一遍地纠正我们的错误。
有一次，我把我拉到了同一个地方的班主任办公室。那一刻，我震惊了。我看见一个中年人在门窗上成堆的作业里备课。奇偶性和我小心翼翼地打开门，但我们都发不出声音。我们都试探了一下，发现老师还在写字。我们像小偷一样慢慢凑过来，对着同一个地方喊老师。班主任慢慢抬起头。因为离老师很近，很容易看到老师脸上的皱纹，一种奇怪的感觉涌上心头。老师问：“怎么了？”就在我们出去的时候，我回头看了看老师，他又低头努力了。
老师一丝不苟的教我们，从那坚定的眼神中，我们可以看到你对我们的爱。
老师，就是这么一个普通的职业，培养了多少人才。老师，就是这么一个普通的名字，又有多少人够不着。班主任，我们永远爱你！
第二天：党明
【第13篇】写给老师的信1500字 给老师的一封信
亲爱的老师：
您好！
时间，是什么，为什么不用手就能改变事情。-铭文
那年夏天，我只带着一张稚气的脸和心中无限的想象走进蒙山中学。我对一切的开始充满信心。我告诉自己，我可以面对明天的起起落落。为懵懂的我做准备，只知道背书包完成今天，不去想明天。我缺乏一颗勤奋的心，只把学习当成一项任务，一项我这个年龄的每个孩子都必须经历和完成的任务。你巧妙地用它来纠正我在课堂上的认知错误，为自己学习。没有人能拿走自己的技能，窃取来之不易的知识，更何况不是每个孩子都有机会踏入其中。
没有人能填满时间的沙漏。渐渐地，我与时间同行，告别了昨天。走在熙熙攘攘的学校走廊上，我怀着一颗充满激情的心走进了新的绿色联盟。
初一的时候，我的内心开始逐渐堕落，从不成熟到世故。我对所有的人和事都有自己的想法，心里对你和老师都有一种可贵的尊重和敬畏。
我还记得一年级上学期，学校领导来检查，学校要求所有班级的学生随时佩戴校徽、红领巾和队长标志。通知的当天下午，你让同学买了牌子，分发出去。我也是队长之一。我贴上牌子的时候整个人好像都是空的，因为我很荣幸能戴上它，但是每次有老师经过我身边，我都觉得很惭愧，因为我很不情愿的摘下了中队长的牌子，想着数学成绩提高了一定要光明正大的戴上，而不是担心配不上中队长的牌子而失去理智害怕。下午，老师，像往常一样，你迈着矫健的步伐走进我们班，开始面对面的工作。我害怕给你面对面的工作，因为我担心中队长的标志。因为心里在斗争，所以没穿。我害怕被你批评。我穿的时候真的觉得不自在。最后我决定挽起袖子，眼不见心不烦，犹豫了很久才慢慢拿起练习本给你脸批。聪明的老师，我的一举一动都没能逃过你的眼睛。你看到我没有戴中队长的标志作为掩饰，但淡淡地不以为然地说，“肖茵，你为什么不戴中队长的标志？如果你觉得这个标志让你尴尬，那以后就别戴了。”老师，不是这样的。我很想告诉你不是这样，但是最后我的话还是被吞了回去，因为你不喜欢听解释。我觉得中队长的logo应该是为三所学校的优秀学生准备的，但是我，还没有完全通过数学考试，怎么对得起这个中队长的logo呢？我想努力，我想让它成为我应得的象征，不断进步。
老师，我从来没有因为你更控制我而抱怨和讨厌过你，因为你做的一切都是为了我们的学生。我很明白，作为老师，你真的能看到我们健康快乐的成长。
老师，我的数学成绩一直起伏不定。我要上上下下，不管我问不问。我的数学成绩每次都不理想。为此，我忏悔，我憎恨，我抱怨，都是因为我自己，因为我埋没了自己的成绩，也因为我的懒惰造成了跑不上火车的原则。
老师，请不要对我失去信心，因为这是我最害怕听到的。以后不希望别人提起我。眼神暗淡，表情毫无意义。对于努力学习的意义感到遗憾，对在数学的海洋中取得进步没有信心。
老师，我永远记得你对我说的话，‘以后做什么都不后悔就行了。’老师，你知道吗，这是我最害怕听到的，因为这句话让我感到无能为力和无助，仿佛没有时间去拯救自己，去追上别人，去亲手毁掉自己的未来。
老师，我想对您说谢谢，发自内心的感谢，但我知道这不足以抵消您的帮助和汗水，所以我想用实际行动感谢您的好意。
老师，我想对你说，不要忘记在你忙碌的生活中抽出时间，放松自己，永远保持一颗年轻快乐的心，因为作为你的一名学生，我不想看到你因为我们的过度劳累而失去你最珍贵的脸。
世界上最珍贵的是对师生真挚的感情，深深的怀念，像芬芳的花朵，盛开在幽深的山谷里。风是透明的，雨是滴答的，云是流动的，歌是自由的，爱是用心的，天空是永恒的，你是难忘的。
祝你：
健康美丽！
我在此交流
致敬
【第14篇】可爱的老师700字
六一儿童节，我们在教室里度过了这快乐轻松的一天。老师说我们长大了，不需要过儿童节了，但是在我们的再三恳求下，和蔼可亲的班主任终于回答了。于是我们行动迅速，紫菱去买气球，小黑去买丝带，我负责画前后的板报，我的同桌负责写字.男孩子们帮忙吹气球，两边放桌椅，中间空着表演节目。“这里再远一点，是的！再往右一点，小心！好，好！”这是班长莉莉指挥男生挂横幅和丝带。班上每个人都很忙。老师笑着点头说：“团结的力量真的很大！”
一切安排好后，我们都退到“观众”旁边坐下。这时候主持人阿库上台了。他先是冲大家做了个鬼脸，然后把头发往右边一甩，说：“同学！精彩表演即将开始！请做好心理准备！”说这话的时候，全班哄堂大笑。当老师示意我们安静时，节目开始了。
第一个节目是小品，名字叫恶魔进村！先是一个“日本少尉”和几个“日本兵”大摇大摆地进来，然后和一些“村民”打了起来，接着又有一些“解放军”冲了进来，“打死”了所有的“日本人”！这个节目让我们拍手叫好。后来好多人上讲台唱了几首歌，哈哈！当然是推上去的！女孩们准备了一场街舞。音乐开始时，许多男孩在尖叫。隔壁班的男生女生也趴在我们窗户上看。我吹了声口哨。
最后老师切了几个大西瓜，一个一个的给我们。你不知道，这叫爽！不是因为有西瓜吃，而是因为班上那么多同学能聚在一起，觉得很开心。
这个儿童节，我很开心，很开心，很满足……因为我的班主任是一个很可爱的老师。
【第15篇】我的老师就像指路标1000字
人生有无数条路，看你想走哪一条，怎么走。老师就像路标，指引我们前进。有一次我迷失了方向，是老师带我脱离了困境。
当我上三年级的一天.
“丁……”铃响了，我慌慌张张地跑进教室。在我拿出课本之前，老师已经到了教室门口。我们立刻有意识地静了下来。
老师的鞋底轻轻吻着地板，老师走进教室。她是我们班的班主任和数学老师。她不高，1左右。大约6米。一根乌黑发亮的头发梳成了辫子。英俊的脸颊，没有穿耳洞。和过去一样，一件天蓝色的衬衫配一条蓝色的牛仔裤和帆布鞋。虽然没有点缀，但是再朴素的衣服也遮不住她的光。
开始上课，老师在讲台上讲数学难题。那时候我根本不喜欢学习，更不喜欢听课。
我抬头看着窗外的世界。外面的世界是如此美丽和有趣。——鸟儿在枝头歌唱，蝴蝶在花丛中飞舞。多么充满活力的画面。我的心都要飞出来了。
“十三号，你来解决这个问题。”老师甜美的声音让我的心又活了过来。我惊呆了，“13号”。我恍然大悟，站了起来。当然，这个问题我根本解决不了。
“丁……”放学了。
放学了，终于结束了。我刚要走出教室，就拿起书包被数学代表叫回来：“数学老师叫你！13号同学.“完了，怎么了！我得赶回家看电视？”我说。虽然我不想去，但我会去的。
我走在走廊里。想到老师以前对待上课做其他作业的同学的方式，我就害怕。
数学老师的办公室到了。我用微弱的声音说“报告”。老师让我站在她桌前，她就从抽屉里拿出一本作业本，是我的作业本。亲爱的，打开工作簿！我只做了5道题，却错了4道，只有一道是对的，只有一道是对的！好难过！我以为老师要给我一顿臭骂。但没想到老师会说：“同学，你的字写得真好！你也很细心的解决了这个问题。看来你是个细心的人。让我来教你其他的问题。相信自己，只要你想学，就没事！”老师说了很多鼓励的话，后来，我被老师影响了。
从那天起，我爱上了数学和学习，更加尊敬老师。老师姓刘。我还没来得及问她是哪里人。她教了我们一个学期，然后就不在我们学校教书了。我要感谢她，真心感谢她！
人生有无数条路，看你想走哪条路，怎么走！而老师就像路标一样指引路线！
初中其他年级同类作文
记林老师_我的班主任作文500字
记林老师_我的班主任作文500字
我上一年级的时候，班主任是林老师。
林老师高，不胖不瘦；她的皮肤又白又干净，圆圆的脸上全是红光；高高的鼻梁和明亮的眼睛又黑又总是湿漉漉的，让长长的睫毛看起来像长在两滩清水岸边的小草；她美丽的眼睛，仿佛会说话，几乎取代了她的嘴。老师讲课的时候，你在下面小声说话或者小动作的时候，她会用愤怒的眼神盯着你看一会儿。当你主动回答问题时，她会用微笑的眼神看你两分钟，好像在欣赏什么珍贵的东西。这时，你会羞愧地低下头。
记得来学校的第一天，教室里的课桌都是长方形的，课桌下面有个洞。我不知道这是为了什么，但我很好奇。于是老师提问的时候，我就悄悄把脚伸进课桌洞里。老师第一次找我批评我，然后让我坐下；第二次我又把脚伸进课桌洞，老师又发现了我，批评了我，又让我坐下；第三次，我又把脚伸进了课桌洞。老师发现我的时候，我脸色阴沉，眉毛倒竖，眼睛瞪得很大，看起来很凶，拿教鞭砸桌子的时候我很害怕。即便如此，老师有件事我很怀念，——讲课。
老师讲课的时候太丰富多彩了。比如小麦成熟了，像金色的海洋。老师会讲小麦为什么变黄，为什么这个季节小麦熟了……每一节课都会让我受益匪浅。
这是我们一年级的班主任，林先生——。
我的班主任_我的班主任作文500字
我有一个敬爱的班主任。她中等身材，瓜子脸，鼻梁上架着一副眼镜。她躲在眼镜后面，直到眼睛闪闪发光，总是和蔼地看着别人。有时候微笑，完全没有严肃的架子，大家都觉得亲切舒服。但是有的时候，有同学把她的脸惹火了，就像十月的天气，她说变了，就变成了晴转多云。虽然她有时很认真，但她很关心她的同学。
记得有一次试卷发了，成绩不是很理想。这时老师正好路过看到了，但并没有生气。她只是一只手拍着我的肩膀，另一只手指着试卷给我解错题，对我说：‘不要放弃，加油！’听完感觉舒服多了。庄老师用同样的方式安慰其他同学，抚平他们的心。
很多时候，班上的差生做不了作业，或者总是出错。但是庄老师从来不会对一些差生失去信心，而是把他们带到办公室，一个个讲解，一个个教他们写字。她很有耐心，从不感到无聊。在庄老师的帮助和鼓励下，学生们一点一点地进步。庄老师看到了，说不出的开心。
庄老师，您是一位优秀的老师，是我们心中最好的老师！谢谢你，你关心我们；谢谢你给了我们丰富的知识；谢谢你没有放弃我们，相信我们。我们有一千句话要对你说，但我们最想对你说：‘谢谢庄老师！’
（初三作文，）
我的历史老师
初入初中时，第一堂历史课给我留下了深刻的印象。因为遇到了一个从来没见过的老师。
老师不高不白，鼻梁上戴着一副眼镜，很书生气。他自我介绍的时候很独特，说“大家好！以后我教你历史！”我姓宋”，相传还是贵族后裔！”听到这里，全班哄堂大笑，我甚至泪流满面，心想：我真的配当历史老师，介绍全是历史文献！过了一段时间，“我姓什么？”也成为学生中的一个著名故事。但是，老师上课的动作更“经典”！他双手捧着讲台，身体前倾，一条腿在前面，一条腿在后面，说话的时候摇头，有点像古代学生背《论语》的时候！于是，我笑着上了一节课。老师的幽默让我骄傲！
宋先生与众不同的地方在于他有创新的想法！平时老师教。不知哪一天宋先生突发奇想为我们备课。我们怨声载道，不得不回家努力工作。而且我还要自己做幻灯片。那天，我被吸引去讲课。但是，我真的要感谢老师，他让我知道了当老师的辛苦，同时也让我知道了学历史的快乐，这样才能真正热爱历史！老师的创新让我们进入了一个新的历史世界！我为这位创新的老师感到骄傲！
但我最骄傲的是老师的魅力。在他的课上我感到轻松愉快，但我可以学到很多知识。比如老师讲一个课时，经常给我们讲很多历史故事，很多《史记》的名言。他还将结合实际生活和社会情况发言。但我们不是观众，而是积极参与其中。此时此刻，班级就像一个研讨会！每个人的脸上都笑得像朵花！所以我觉得老师很有魅力。有时候我觉得他不是老师，是无话不谈的朋友。正因为如此，班里的同学无一例外都爱上了历史，当然，他们的历史成绩也是全年数一数二的。不仅如此，我们都成了老师的朋友。每次来历史课都会用幻灯片打出“欢迎来到发哥”几个字！老师每次来都会笑，我们一起笑！所以我们为有这样一个魅力指数超过一万分的老师而骄傲。
到了初中，很庆幸能遇到这样的老师，可惜只能和老师相处三年！无论如何，我都不会忘记！
（初一，800字）
我的初中老师
初一学期即将完美结束，我们七位老师即将退休。我们来总结一下。
先来看看其中的领军人物？我们的班主任。别看他声音低，他可是我们小老鼠最怕的猫！只要他下命令，我们就得乖乖的去做。所以，我给了他四个字？投降吧！
我们来看看这个30岁的人，已经满脸皱纹，但是很敬业。他总是在办公室呆到深夜才回家，所以我们叫他“奉献的老师”，他是我们的数学老师。告诉你一个秘密，我们老师还有一颗罕见的黄牙(应该是熏的)！每次上课，他的黄牙都恨不得露出来。虽然不太好看，但是给我们枯燥的课程增添了不少乐趣！
下一个是我们七个老师里唯一的女老师？教中文，普通话标准的蔡老师，上课幽默生动。我只能对她说一句话？佩服！
其他四位老师也各有特色。生物老师强壮的身体就像一个运动教练；政治老师的开场白让人扑倒在地；地理老师滔滔不绝的讲话让人佩服他的口才；历史老师标志性的“那么”字让我们更加认真的学习。七个老师的七个特点让我们受益匪浅！
让我们边听七位老师讲课边学习。
（初三，500字）
