【第1篇】无声的世界作文600字-初中初二作文
对于一个正常人来说，什么是爱可能不太清楚，但他一定感受过，经历过，知道什么是爱。但是对于一个生活在寂静世界的人来说，你能感受到他们感受到的爱吗？
那天，我和小区去参观聋哑学校的路上，不小心撞上了一个女生。我说对不起，她只是看着我笑着摇摇头，然后继续往前走。就在我纳闷她为什么不说话的时候，我看到她进了一个门，就是聋哑学校。
我们走进校门，被眼前五彩缤纷的布置所吸引。不远处，几个聋哑学生正忙着布置。新的一年来了，是所有同学带着对新的一年的希望，对未来的期待来安排的。这里的学生和老师非常友好。在他们的引导下，我们走进了学校礼堂。这里有一些聋哑学生正在为迎新晚会上的表演做准备。有的拿着小提琴，反复练习；舞者在不停地跳舞，他们都想向大家展示自己最好的一面。
很快，晚会终于开始了。先是校长演讲，他说还有一个同学用手指着，给我们以外的人讲解。随着精彩节目的登场，下面的掌声更加热烈，为他们的出色表现鼓掌，为他们的努力和收获而骄傲。
精彩的节目不断出现，尽管我们几乎忘记了时间。当我们离开时，校长和一大群学生把我们送了出去。他们用最真诚的微笑感谢我们，用自己的语言向我们告别。
我们离开了这个寂静的世界，却感受到了他们的热情和赤子之心。这是他们无声的爱，在沉默中有形，与你我交织在一起。
【第2篇】无声的世界700字
声音对每一个生活在地球上的朋友来说都是美妙的。但是你能想象一个没有声音的世界吗？接下来，我会带你进入一个寂静的世界。
这一天，造物主与众神打赌，人类是否能在寂静的世界中生存。造物主说：“我造的人可以在任何环境下生存。”众神分为两派，一派支持造物主，一派反对他。造物主施了一个咒语：从今天起，人类不能发出声音，也听不见声音。直到他们找到破解的方法。
第二天，你像往常一样等着闹钟叫醒你，但是闹钟一直没响。你睁开眼睛，发现已经7点半了。你觉得闹钟坏了，想抱怨几句，却听不到自己的声音。你很惊讶。我想找我妈帮忙，可是你发现我妈听不到你那么多，你更震惊。最让你吃惊的是周围的人听不到声音。在这个寂静的世界里，一切都乱套了。
这时，城里所有的狗都变了。小心，你马上带着你的家人去空地。不一会儿，大地震来了，奇怪的是连大地震都没发出声音。不用说，这些都是造物主和神灵。目的是看人类的生存能力。大地震自然有人员伤亡，而且分布广泛。但是狗为什么能听到地震呢？聪明的你马上明白，这个世界上还是有次声波的。所以狗能听到地震。当你看到蝙蝠可以正常生活，你发现世界上还有超声波。你把你的发现写给世界科技联盟。收到你的信后，世界顶尖科学家夜以继日地工作，发明了一种仪器，可以发出特定的超声波，并将其翻译成语言。这是造物主的咒语消失了，人们的生活恢复了平静，危机轻松解决了。
诸神看到眼前的景象，就赞美造物主，下层民众的苦难都是为了诸神即造物主的赌博和玩物而来。在一阵笑声中，人类的苦难似乎在这些神的心中消失了.
【第3篇】无声的世界作文500字-初中初二作文
在一个嘈杂的世界里，一直没有噪音，让人觉得无聊：近十次碰撞，汽车喇叭声，小贩叫卖声。在这些面前，沉默似乎是一种遥远的境界。楼下，土地被清理干净，重新修复。无休止的敲打，再加上从那里传来的二胡声，在慵懒的阳光下几乎让人无法忍受。有一种冲上去揍他的冲动。突然想到《读者》里的一篇文章：一个道士穿着旧布衣，棉袍，头发凌乱，骑在车上。坐在他对面的两个人指着他窃笑。然而，道人看起来不太对劲，双手并拢，一动也不动。因为在他心里是一个没有别人的世界，只有沉默与和平。
三毛在大多数人眼里是一个脱俗的人，也就是看破红尘的人。但是，我觉得她只是要冷静的面对生活，默默的看着一切。它可以默默的生活在撒哈拉沙漠的沙地上，也可以默默的去小城镇游玩。这都要看她的心，就王力可平水。
也许我们不知道修行的真谛，无法成为道家；也许我们没有坎坷的人生经历，做不了三毛。但是，我们可以静下心来，以一种自然平和的心态去面对生活中的波折，但我们绝不是愤世嫉俗，自暴自弃。我们不是释迦牟尼，我们没有道家的佛心，但我们可以有一颗沉默的心。
闭上眼睛，深呼吸，细细品味这个寂静的世界。
【第4篇】无声的世界作文600字-初中初二作文
对于一个正常人来说，什么是爱可能不太清楚，但他一定感受过，经历过，知道什么是爱。但是对于一个生活在寂静世界的人来说，你能感受到他们感受到的爱吗？
那天，我和小区去参观聋哑学校的路上，不小心撞上了一个女生。我说对不起，她只是看着我笑着摇摇头，然后继续往前走。就在我纳闷她为什么不说话的时候，我看到她进了一个门，就是聋哑学校。
我们走进校门，被眼前五彩缤纷的布置所吸引。不远处，几个聋哑学生正忙着布置。新的一年来了，是所有同学带着对新的一年的希望，对未来的期待来安排的。这里的学生和老师非常友好。在他们的引导下，我们走进了学校礼堂。这里有一些聋哑学生正在为迎新晚会上的表演做准备。有的拿着小提琴，反复练习；舞者在不停地跳舞，他们都想向大家展示自己最好的一面。
很快，晚会终于开始了。先是校长演讲，他说还有一个同学用手指着，给我们以外的人讲解。随着精彩节目的登场，下面的掌声更加热烈，为他们的出色表现鼓掌，为他们的努力和收获而骄傲。
精彩的节目不断出现，尽管我们几乎忘记了时间。当我们离开时，校长和一大群学生把我们送了出去。他们用最真诚的微笑感谢我们，用自己的语言向我们告别。
我们离开了这个寂静的世界，却感受到了他们的热情和赤子之心。这是他们无声的爱，在沉默中有形，与你我交织在一起。
【第5篇】无声的世界作文200字-初中初二作文
在一些沉默的世界里，沉默和深思！
很多时候，是心与心的碰撞！
似乎相信他们都在一种似曾相识的感觉中，接近和熟悉！
其实在我们短暂的生命中，很多时候，语言是苍白无力的！
寂静的世界呢？
纯牛奶！永不停止。
沉默的眼神，流淌着对生活的向往。
他的眼睛是那么纯净，就像雪一样，他不忍心践踏。
沉默不代表没有生命力。
有的人在寂静的世界里活得很舒服，比音频世界的人好！
这就是沉默的生命力。
在无言的折磨中。只有沉默代替了一切。
…………
在一些无声的世界和场景中令人想起，沉默寡言…
这比什么都好。
【第6篇】无声的世界作文700字-初中初二作文
声音对每一个生活在地球上的朋友来说都是美妙的。但是你能想象一个没有声音的世界吗？接下来，我会带你进入一个寂静的世界。
这一天，造物主与众神打赌，人类是否能在寂静的世界中生存。造物主说：“我造的人可以在任何环境下生存。”众神分为两派，一派支持造物主，一派反对他。造物主施了一个咒语：从今天起，人类不能发出声音，也听不见声音。直到他们找到破解的方法。
第二天，你像往常一样等着闹钟叫醒你，但是闹钟一直没响。你睁开眼睛，发现已经7点半了。你觉得闹钟坏了，想抱怨几句，却听不到自己的声音。你很惊讶。我想找我妈帮忙，可是你发现我妈听不到你那么多，你更震惊。最让你吃惊的是周围的人听不到声音。在这个寂静的世界里，一切都乱套了。
这时，城里所有的狗都变了。小心，你马上带着你的家人去空地。不一会儿，大地震来了，奇怪的是连大地震都没发出声音。不用说，这些都是造物主和神灵。目的是看人类的生存能力。大地震自然有人员伤亡，而且分布广泛。但是狗为什么能听到地震呢？聪明的你马上明白，这个世界上还是有次声波的。所以狗能听到地震。当你看到蝙蝠可以正常生活，你发现世界上还有超声波。你把你的发现写给世界科技联盟。收到你的信后，世界顶尖科学家夜以继日地工作，发明了一种仪器，可以发出特定的超声波，并将其翻译成语言。这是造物主的咒语消失了，人们的生活恢复了平静，危机轻松解决了。
诸神看到眼前的景象，就赞美造物主，下层民众的苦难都是为了诸神即造物主的赌博和玩物而来。在一阵笑声中，人类的苦难似乎在这些神的心中消失了.
河南省新乡市新乡县大肇营中学初二：姜祥玉
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无声的世界
我坐在窗边，各种声音不断从我的耳边传来，比如：汽车嘟嘟嘟的喇叭声，山里鸟儿的鸣叫声，草丛里昆虫的吱吱叫声，电视的声音，流水的声音，还有维修时的敲门声.这让我心烦意乱，我不禁想，如果没有声音，这个世界会是什么样子？
那种世界，一定很清闲！没有叽叽喳喳的声音，没有街上吵吵嚷嚷的声音，没有父母老师喋喋不休的唠叨，没有工地上的敲打声，没有熟睡时烦人的闹钟。哈哈，想想就够了！
然而，没有声音意味着鸟儿不再歌唱；虫子不再歌唱；流水静止，却只是默默前行；不能再和朋友说话；笑的时候比尔只能看到你的大嘴巴……多孤独啊！另外，没有老师、父母、母亲所谓的“唠叨”，不确定这个世界是什么样的疯狂！
而且，没有声音，意味着很多技术都成了垃圾！喜欢b超，声纳探测，雷达，超声波清洗，超声波去石……说到这里，头都大了！人类做很多事情都不方便！
没有声音就没有音乐，更不用说各种乐器了！……
耶！我怎么会有这样愚蠢的想法！我使劲摇头，试图忘掉那个愚蠢的想法。仔细听：汽车声、鸟鸣声、虫鸣声、电视声、流水声、敲门声、优美的音乐！
（初一，500字）
无声的世界
声音对我们所有人，甚至全人类都是不可或缺的。
回到家，发现手机不响了，大家都是靠说话不能说话！
一切都是安静的，安静的可怕，安静的恐惧！
学生只能靠纸笔说话。老师上课效率慢很多，因为只能把要点写在黑板上。
小组讨论时，学生写下对辅导案例的看法，一节课的时间从40分钟延长到80分钟。
吃饭时没有以前的声音和咀嚼声。
世界变了！
（初一，150字）
无声的世界
寂静的世界，深情演绎。
潺潺的溪流，轻快的鸟儿歌唱，嘈杂的哨声，优美的旋律.我们每天都能听到这些，但是我们不在乎，有时候甚至会觉得无聊。似乎他们的存在是那么的平凡，我们的享受是那么的自然。
然而，我们有没有认真想过，如果有一天，我们失去了这些礼物，我们会去哪里？
我们周围有些人听不到这些声音！
有些人无法用语言表达自己的想法，但他们屈服于命运了吗？
没有！
在他们的世界里，虽然是寂静的，但永远是无声无息的；可怕的安静，安静得让人咬牙切齿。但是在他们的词汇里，他们从来没有害怕过，认为这是一种难得的沉默。
那天我们的理工科班看了聋哑学校学生的表演，感情真的太多了。仔细想想，如果有一天我突然什么都听不见了，那该有多可怕！但是那些小哥哥小姐姐们那么开朗，走在造型的台阶上，欢快地跳舞，脸上笑得像花儿一样，多么可爱，多么阳光。
一部幼稚的教科书剧，但此时此刻，却不同寻常。他们听不到旁白，只能依靠老师画画。但是他们演得淋漓尽致，让人深受感动。
这是灵魂之舞！
（初三，400字）
