【第1篇】永远到底有多远(图文)作文200字-初中初二作文
看着墙上的脚印，我们走过的脚印，
突然，我想你了，想你了。那个世界是我们最美好的回忆。你走后，我的思绪像草一样长，我一直很累。但是你的在远方哪里？
天空中的太阳开始落下，
你答应过一定会回来的，可是那个小小的承诺却被碎风无情的夺走，只留下无边的寂寞。我会想你，但总会被骗，留着思念带来的孤独。
宝贝，当你回首，我哭泣，秋天的红叶落满了漫漫长路。
我轻轻地拾起一片孤独的叶子。风带来了它的伤痕吗？可能吧！也许和我一样，然后再等等。
风吹走了花
带走树叶的思念，带走春天的寄托，静静地承受一切，带走它的需要，飘向远方，永远消失。我经常问，永远有多远？
【第2篇】初二作文：又是一年清明到
我穿着又累又重的冬装，骑着车穿过这片油菜花海。
油菜花在阳光下舒展生命之美，浓郁的异国芬芳扑面而来。我张开双臂，伸出双手，想把这奇异的芬芳抱在怀里，在这花海中飞翔，在这花海中旋转。我好像觉得这个词还是属于我的，我是万千花朵中的一朵，享受着阳光带来的温暖；风带来的优雅；雨水带来的保湿。多么舒服自由，多么洒脱！我的整个身心都被征服了，我不禁感觉“相见恨晚”。很快，几滴雨从天而降，从我的额头轻轻滴落。这位钢琴家似乎也被这种自然美所震惊，演奏了一首清新动人的交响曲。于是，我在内心的悸动中感受到了一种纯粹的洗礼。
穿过花海，我来到一片森林，那里的鸟儿像天籁般歌唱，水清澈如镜。我想，只有在这样的环境中，我才能真正审视自己，乘坐木筏，漂浮在湖面上，倾听大自然最深处的声音。在细雨中，我不禁仰视，感受大自然的优雅。不知落在河上的几片花瓣在水面上飘荡，随波逐流，然后慢慢散去。我忍不住嘀咕了一句，“花从水漂，一种相思，两处闲情。”我不知道有多少人在这个清明节引起了千千万万的担忧，但是我在这个清明节又遇到了这个毛毛雨，所以我分不清脸上的水痕是眼泪还是温柔的毛毛雨。哥哥一边点点我的鼻子，“大小姐，这么明媚的阳光，这么晴朗的天气，你还能这么难过。你敢和我赛跑划船吗？”我不服气地哼了一声。“对比一下，有什么了不起的。”话都说出来了，我连桨都拿不动，更别说比赛了。但是，这个时候，如果我再反悔，我就没面子了。我不得不咬着头假装不屑。嘴角微微上扬。“嘻嘻，看你敢不敢打扰我。”我用力划着桨，我弟弟被溅了一身。当然，我自己也湿透了。我凝视着那条河，蓝色的天空，我的脑海里浮现出我很久没有见过的快乐。我在远处大喊：“争渡，我就开始一滩‘水花’。”然后是甜甜的一笑。
人们常常认为生命的源泉是自然，它来自自然，又与自然同行。只有在这样一个真实美好的环境中，人们才能忘记世间所有的浮华，才能发现闪耀的霓虹灯下的一切都是那么的复杂和虚幻。只有在大自然中，我们才能抛开世俗的眼光，飞到生命最深处最美丽的地方。
又是一年清明，我向往：“早上喝木兰的露水，晚上吃秋菊。”休闲生活。坐在河边的一棵树下，水波总能触碰到心里最柔软的地方，好冷漠好安静。
【第3篇】夏到我身边 作文500字-初中初二作文
夏天来了又去。我永远不会忘记夏天的美丽。我的每一天都是夏天。夏天活泼淘气.
“宁静的夏天……”我的mp3播放夏季歌曲。不知不觉来到池塘边，朵朵莲花对着我微笑。这白莲花真是出淤泥而不染啊！美丽的花瓣像小船一样，把夏天的美丽送到四面八方，送到世界上的每一个人。
“买西瓜！十元三斤！”卖瓜人的叫卖声为这个美丽的夏天增添了一丝生机。“一个西瓜，给你的同时给你……”我又想起了《麦兜响当当》里的台词。我等不及了。我跑回家，拿了一块西瓜，恨不得咬一口。鲜红的果肉和甜甜的果汁真的好喝！就像我们在天堂一样。真的很值得纪念！
“滴答滴答，滴答滴答——”下雨了。夏雨唱着欢快的歌，从天而降。真的是倾盆大雨！豆雨滴打在屋檐上，发出“啪嗒”的响声。过了一会，雨停了，真的来得快去得也快。
夜幕降临，大地笼罩在一片黑暗之中，天地间没有一丝声音。这时，草地上等待的灯亮了。原来是萤火虫。这时，两只萤火虫仿佛在窃窃私语！他们好像在说：“大哥！你怎么不发光！”“哦，我上个月忘记交电费了！”这让我笑了。
珍惜夏天，珍惜自己，提升自己。
老师的评价：
文章结构清晰，语言幽默，过渡自然。夏日风景是通过各种修辞手法写成的。序列流畅，特点鲜明，结尾更适合主题。
【第4篇】初中二年级作文：付出一定能得到收获吗
在这个世界上，正道是沧桑。无数人一生都在努力，不仅仅是为了成功，也是为了自己的幸福。但是人这么累，真的能从努力中得到回报吗？答案是：不一定。但是为什么还有很多人在前线为自己的理想和生活而奋斗？
回头看看，有多少人努力过，奋斗过，尝试过。毕竟是苦果。为了叔父的理想，为了心爱的妃子，为了多年报国之行，项羽苦心经营，但最终以乌江自杀的悲惨结局结束了自己辉煌的一生；无独有偶，于谦在拼命保卫北京的时候，有没有想过，他把自己献给了这个摇摇欲坠的国家，却换来了石亨的背叛和自己的牢狱之灾？苹果ceo史蒂夫乔布斯为公司努力工作，虽然赚了无数的钱和荣耀，但他真的很健康。现在，为了得到理解，我努力了。我的道德也是迷惑，怀疑，指责，鄙视。现在我不禁要问，这是我自己的错吗？
想到这个千变万化的世界，我就忍不住觉得冷。人们为了自己的私欲而牺牲他人。这是一个多么恐怖的世界啊！是的。作为青少年，我们应该勇敢地加入社会，为自己的理想而奋斗。但是这个邪恶的社会把我们的纯真善良扫进了精神监狱。无知的我们用我们的纯洁来衬托世界的罪恶。让我们的努力与回报不成比例。
所以不要相信有幻想的语言，那只是你童年的一首童谣。此时，有些人不禁要问：那个人为什么要付出？这就是这个世界给我们的无奈和痛苦。付出没有收获，不付出就没有收获。
在我看来，不要爬得太高，因为你害怕摔得太高。事与愿违，付出太多得不到太多回报。我要的是爱，经得起考验的爱，超越一切的爱。这种爱可以在火焰中燃烧。但是在哪里呢？正因为如此，我无法决定自己未来的工作是什么，所以我不得不给自己一个更近的目标，去填补没有理想充实的空虚。我相信一定有很多人和我一样在现实和理想之间徘徊。所以给？付出，但要给自己留一条出路。
既然现实如此，那就让我们“各奔东西”吧！让我们告诉世界，不是我们做不到，而是这个世界太残酷了。加油！(^o^)~
【第5篇】又到海棠飘香时700字
海棠又要发芽了。
我望着窗外含苞欲放的海棠树，若有所思。它陪伴了我十几年。我出生的时候，它就在那里。那是海棠香的时候。记忆的大门突然打开，我不禁用它回忆起过去无数的日子。
小时候，我总是那么调皮。我喜欢在海棠树下摇它，欣赏海棠的五彩斑斓。楼下打羽毛球，球在树枝上飞，我拿着球拍爬树干，树叶沙沙作响；我兴高采烈的时候给海棠朗诵诗歌，风一吹，海棠欢快地沙沙作响，仿佛给了我掌声.
夏天，树木葱茏，鸟儿总是在树上嬉戏，微风习习，海棠依旧如银铃般沙沙作响，笑靥如花；冬天，它被大雪覆盖，光秃秃的枝桠站得很美，它的光辉完全融入了冬天的雪中。春天来了，嫩芽绿了，春意从几十上百个小小的鼓鼓囊囊的花蕾中溢出。我没听见，但我知道，很快，它又可以笑得那么灿烂了。
从记忆中醒来，发现时间过得好快。是昨天我戴红领巾的时候，是初一下学期。我应该考虑一下！人生苦短，就算你100岁，也不过3万多天。我看着孕育生命的蓓蕾。它很嫩，好像在滴水。里面藏着一个太阳。想起今天学的《三颗枸杞豆》中“三叔”的三颗枸杞豆，想起“我”中“0是一切的起点”这句话，那倔强的身影，那惨淡的笑容，那难言的魄力，那悲壮的气息，这些感动了我，给了我智慧，也激励了我。
我用尽全力把手伸出窗外，感受着枯硬的树枝，感受着生命的涌动，生命的希望，生命的拔节。手心握着一颗蓓蕾，闻着淡淡的清香。我知道，一切又开始了，我还有时间。
花开花落，人走了却不会留下。
【第6篇】又是冬天来到时作文900字-初中初二作文
又到冬天了
冬天又来了，看着灰蒙蒙的天空下起的雪，脸上吹着刺骨的冬风，不禁有点难过。连上帝都不同情我。月考失败让大家不敢相信。这件不幸的事发生在我最喜欢的冬天，这个下雪的冬天。
也是这一次，不过是去年。我也在临近期末考试的月考中惨败。我不知道为什么上帝要我在两年内经历两次同样的失败。唯一不同的是，去年冬天，没有雪，但也有同样的多云天气。是老天真的委屈，还是别的？我迷路了。
一年前，——
“期中后的小月考就是让学生为期末考试做一些准备。虽然是月考，但是他们还是忍不住关注。希望大家可以回顾一下。”讲台前，班主任敲着每天都一样的警铃。回头看期中考试，我是第一名。如果我认真复习，我就不会因为不能前进而吃亏。就像班主任说的，虽然是月考，但也要注意。所以，我没有懈怠，也不敢放松。我知道放松意味着深渊。我不想尝苦味。
经过一段时间的挑灯夜战，月考以看似轻松的节奏来了。考试的日子里，天气晴朗，连试卷都被暖冬的太阳晒得蒙上了，让人恋恋不舍。怀着愉快轻松的心情，我完成了所有的考试。我开始期待我的成就。一边期待，一边忽略了一点莫名的不安。很奇怪，但我不在乎。
谁知道，我的排名急剧下降，成绩单上可怕的分数都在默默告诉我我的失败。从年级前十，一下子降到了70。我承受不起这种失败。
那一瞬间的不安已经在提醒我做好准备了吗？明明那么辛苦，却还是尝到了苦涩的痛苦。
我不是苏轼。我没有他乐观豁达的性格。我想放弃，但我不愿意放弃。那些数字似乎又在告诉我，一旦放弃，我将和他们走一辈子。我不想要！
直觉指引我前进，告诉我该怎么做。又是一个挑灯夜战的艰难时刻，期末考试那天阳光明媚。
最后，结果再一次告诉我，我成功了！我又回到顶端了！
写到这里，我不禁想起了现在的自己，又一次在考场上挣扎。今天，是晴天。
同样的季节，同样温暖的冬日，我还能像去年一样重生吗？我问自己，可惜心里没给我答案。
冬天来了，是成败的挑战。
看着窗外明媚的阳光，我不知道成功离我还有多远。
初二：芮可欣
【第7篇】渴望得到自由作文700字-初中初二作文
生活是丰富多彩的，自由是每个人的，但我渴望得到自由，我渴望像鸟儿一样在天空自由飞翔。
从小在父母的呵护下长大，就像一朵盛开的鲜花，花农悉心呵护。就是这种关心，让我觉得一点都不拘束。小事大事都是爸妈替我决定的。连买衣服看书都一一列举。周末，我总是呆在家里看书。我就像一条虫子。被邪恶的蛛网缠住就飞不起来了。我拼命挣扎，大叫：“救命，救命”。这个时候，没有人来可怜我，帮助我。我试图向父母寻求帮助，但我只说了几句话。爸爸通常会说：“你自己的命运掌握在你自己手里。自己动手。”！人生的第一个转折点马上就要来了。”我妈会说，“好好学习。学习不好，就会跌入深渊，别无选择。“不知道这是安慰还是告诉我要好好学习。总之，在我心里，总有一种说不出的不快。
漆黑的夜晚，躺在床上偶尔会失眠，总在想什么时候能上大学。听姐姐的话，我上大学总是很自由，学习也没有高中那么累，还有很多自由支配自己的时间。我一直很羡慕她，因为她找到了真正的自由。有一句话形容一个人不自由。“囚犯”，众所周知，囚犯在生活中是不自由的，我觉得他们比我更渴望自由。对自由的渴望不止于此。如果上帝真的让我有自由，会是什么样子？这样的生活真的没有父母的限制，没有排名的限制，没有上学的压力就自由了吗？好看吗？《大道之行也》中提到的大同社会呢？我无从知晓。
笼子里的鸟总有一天会被放出来。我会耐心等待那一天，也许几天，几个月，几年。我相信只要我努力，他们就会被释放。
【第8篇】当某女忍来到网王世界——晴子篇(3)作文500字-初中初二作文
“同学们，我们班转了一个新同学。”
“大家好！我叫岳翎青子，以后大家都叫我青子！”
“春子，坐在手冢国光前面！”
不是吗？让我坐在那个冰山前面！你还不如杀了我！(人：那就杀了它
你！啊.)
“春子，怎么了？”
“哦，没什么！”我回过神来，移到颜的座位上.
“切！为什么让一个新人坐在那里！”
“可以！”
……
突然觉得很冷。乍一看，班里所有女生冰冷的“眼剑”都齐刷刷地朝我扔过来！
耶稣基督！如果他们愿意，我一定把这个位子让给他们！
“呃.下面的课开始了……”老师看到情况不好，很快就进入了正题，所以部门“催促”
《睡家》的“催眠课”开始了.
这时候我就无聊了，听着无聊的老师讲无聊的课，拿着无聊的笔在无聊的本子上写字
看枯燥的笔记，背枯燥的内容……(大众：汗！)
"以下段落由春子朗读。"
在哪里？我都不知道！怎么读？有人帮我吗？我不想在第一堂课上尴尬！
“第6页，第2段！”
一个声音提示我，我不管对不对，读！
终于蒙混过关，“呼~ ~”吁了口气。
没有，刚才是谁提示我的？是吗.冷汗.
“正是！”
……
【第9篇】由□○△所想到的……作文600字-初中初二作文
中国的教育经历了风风雨雨，风雨沧桑。它发展的三个重要阶段可以用三个几何图形来概括。
中国古代的教育就像一个正方形。正方形，大家都知道，是方形的，直立的，随意摆放看起来也是一样的，给人一种呆板木讷的感觉。
古代教育的内容在儒家四书五经中一直起着主导作用，旨在培养“贤能方正”的人才。科举制和八股文更像是一个方形的模子。他们只能读四书五经，写“直”八股文。所以单调乏味的古代教育造就了一代又一代的“方”人。他们不懂得变通，他们不敢改革，他们只懂得做真正会说话的统治者忠实的爪牙和工具。
社会在进步，时代在发展。中国古代的教育在人们的斥责下悄然告一段落。
中国的现代教育就像一个圆圈，没有棱角。怎么看，大圆和小圆一样，圆头圆脑。唯一的区别在于半径的大小，应试教育也是如此！
应试教育下的学生年轻时天真无邪，充满幻想，不同的性格早就被“应试”磨破了。我每天思考和做的事情都是为了取得好成绩。在“标准答案”的打磨下，孩子犀利棱角分明的性格被迫忍痛磨去。经过一次洗礼，“知识”就成了换取分数的对象。可怜的东西！一个应试教育下的学生，变成了一个没有棱角的“圈”。
随着时代的发展和社会的进步，“应试教育”正在被人们声讨，退出历史舞台指日可待。当教育阶段即将消退时，素质教育应运而生。
中国刚刚出现的“素质教育”就像一个三角形。素质教育张扬个性，发展创造力，旨在培养富有个性的创新人才。
可以想象，素质教育一定会培养出一批有理想、有能力的“三角”牌“英雄”，他们是中国的希望。
面对图形，我们真的可以生出千万种情绪！
指导员倪胜洲
【第10篇】好想回到四年级童年的时光作文500字-初中初二作文
记忆
也许这已经成了一个梦，小学四年级。回想起当时有多开心，欢喜、愤怒、悲伤、喜悦都混杂在一起。回忆起那些伙伴，你有没有想起过你最好的伙伴？与你同行，走在人生的路上。一步一个脚印，也许你的一些脚印可能很深或者不明显。但这都是对你的深刻记忆。
花费的时间
时间一分一秒过去，我希望我能再做一次。回忆过去，摸索未来，思考，思考。宁夜很深很静，望着月光仿佛很期待。那段快乐的时光，回忆起这美好的事情，每分每秒都在流逝，瞬间就回忆起来。现在，我们应该抓住这个即将到来的时刻，努力一步一步地挽回失去的时间。开心，永远回来！
期盼
快乐的日子一天天过去，悄悄从缝隙中溜走。我想，时间虽然回不来了，但是紧紧跟随它的脚步，我想有一天应该是充实的。当下的快乐变成了未来的期待，我真的希望时间在这一刻停下来，让我感到快乐。我对过去有着美好的憧憬，也对未来有着猜想。我可能成为什么样的人？我只是很期待。
再见，时间
一分钟过去了，慢慢的过去了。我有时候会幻想，幻想时光倒流，幻想人生可以重来，幻想时间。我多么想告诉别人我的感受，却没有力气和勇气告诉别人。终于在四年级的时候遇到了一群“同龄人”，我的孤独结束了。
初二：彭卓
【第11篇】渴望回到从前作文900字-初中初二作文
当我从妈妈肚子里哭出来的时候，周围的人都笑了。当我睁大眼睛看世界的时候，我明白并断定眼前的人是我生命中最亲近的人；他们给我买吃的，买新衣服，不停的为我担心；当我第一次开口叫“爸爸”“妈妈”的时候，会让他们开心很久。现在，“爸爸”和“妈妈”这两个熟悉的名词，对他们来说已经没有意义了。从前的爱情还会回来吗？
小时候经常和男生一起玩，无忧无虑。一起堆沙，一起搓泥，手很脏，但你的笑容永远在唇边。多么天真的笑容！现在，大家都在成长，似乎都是成年人了。无形中，我知道我不知道是谁说的“男女有别”，童年的友谊突然被“怕”字切断。当你在街上看到那些没有娃娃的熟悉的面孔，即使不小心碰到，也应该除了“对不起”之外没有别的语言。友情线还能再绑在那里吗？
从前，你可以穿着漂亮的新衣服去玩，然后满身泥巴跑回来，躲在一个小房间里看绘本，和大人吹牛，开玩笑，摔倒时大声哭，唱自己变调的歌，坐在爸爸的肩膀上撒野............爸爸以前也是这么说的。穿什么样的衣服出去，穿什么衣服回来；同样是在房间里看书，不同的是书的种类变了；现在的孩子老实，不能跟别人吹牛，连开玩笑都会让别人生气很久；摔倒了就要自己爬起来，忍受痛苦。“这伤有什么好哭的？一点都不强。想想八路军抗击日本鬼子的那群人。
从前，不用背沉重的书包，不用背课文，不用看数学公式，不用记英语单词，不用考试，不用看老师的眼睛。我每天都过得很开心。即使有不愉快的事情，过了一天我也会全部忘记。生活是如此美好。但是现在因为学习任务繁重，我已经不能呼吸了。以前的快乐还能回来吗？
无论是父母的爱，还是同学的友谊和幸福，我都回不来了。我想那个幼稚的永远不会回来了，因为“幼稚”这个词离我很远，我追不上它.
我好想回到过去！
【第12篇】未曾想到的收获作文1300字-初中初二作文
不知道是老师的训斥还是学生的心声。当老师说“谁想找凳子？”。所有人都举起了手。
最后选了三个人。让我们快速分配计划，以便更容易找到凳子。经过一段时间的分配。我、土豆和朱晓向教学楼跑去。虽然朱晓刚刚跑完全程，但他是最快的。似乎是生死攸关的事情。
我们冲进六班，“对不起。你们班还有凳子吗？”“不……”我们冲到下一节课。"你在班上捡过凳子吗？"“对，就是这两个。”但仔细检查，不是我班的凳子。我们又跑到隔壁班，一张凳子出现在我们面前。“是这个吗？”“看着说，不，不，我们走。”经过一些检查，仍然没有结果。每个人脸上都有焦虑的表情，双手放在腰上，气喘吁吁。“我现在该怎么办？”我问。“我真不敢相信。整个教学楼都找不到。我们每节课都去看看。”土豆要求的。“好，我们走。”“等等。”啊张哭着跑过来。“我也去找找。”“走吧。”就这样，我们从四楼跑到了一楼。从六年级到一年级，每节课都要问过去。但是最后的结果很烦。——“我们班凳子不多”“算了，算了。搬个凳子就行了。”不知道是谁放弃了。我和土豆立刻抗议道：“不，那凳子是其他班的，其他班的肯定同样着急。我们只需要自己拿。”朱晓也附和道：“是的，去看看六年级。也许我找到了，走吧。”我们就在后面。六年级三个班又找了一遍，还是找不到椅子。看这时学生的脸，两颊通红，大汗淋漓，扶不住墙，但还是勉强站直。突然，我发现他们那么高，干渴的眼睛突然湿润了。我赶紧打破沉默：“我能怎么办？”“嘿，这个.你为什么不先回去呢？”“好吧。”回到班里，看着空荡荡的座位，又有些愤愤不平。我盯着自己的座位：“”你就这么放弃了吗？”“还能怎么办？“土豆说。”不可能。”我站了起来，“一定要找个凳子，还是虞卿？我真的不相信，也找不到。世上无难事，只怕有心人会去继续。“就这样，我们冲刺到了顶楼，疲劳并没有打败我们。我们正在大力搜索。终于，一个令人欣慰又激动的场景发生了。第三次来6 (3)班的时候。讲台上终于出现了一个熟悉的身影，但此时的学生并不相信。毕竟看了那么多凳子，奇迹真的会发生吗？我鼓起勇气，走上前去，把椅子翻了个底朝天。最后最后。几句话终于出现在我眼前。我激动地大声念着那句话：“23班xxx，1号，3号(4)。“当时我高兴得眼泪都要流出来了。突然，时间仿佛凝固了，每个人的脸上都露出了半信半疑的微笑。激动得说不出话来。
是的，我们跑了多少班才找到这个凳子！我们在走廊之间跑了多少圈！我们多么努力啊！
我们四个人每人拿了一部分椅子，像轿子一样抬回教室。
我从来没想过，我从来没想过。为了一个凳子，班里的同学都会为了这样的凳子持之以恒。我从来没有想过，平时看似“可恶”的同学，在关键时刻应该互相帮助。我真的是发自内心的佩服他们。没想到，我获得了一份敬佩。没想到，我收获了一份喜悦。没想过.
浙江金华义乌年三立初级中学初二：朱佳丽
【第13篇】人到初二
时光飞逝，容不得任何幻想。不知不觉，我也成了初二的学生。心里有太多无奈的感觉。但是这段时间过的好快，感觉自己的人生又向前迈了一步。然而，无论时间如何变化，那个信念一直在我脑海中闪烁，一刻也没有改变。
初二了，身体上又多了一份责任。初二了，肩上的担子更重了。人到第二天，意义太大了。
我总是喜欢一遍又一遍的问妈妈：妈妈，我看起来像初二的学生吗？我妈总是笑着回答我：喜欢，为什么不呢？哦，我明白了，人在无形中成长。
今年9月1日，我又站在了学校大楼前，但感觉和去年大不一样。想着去年那个幼稚的我，只知道暗暗发誓要考第一，但是经过一年的努力，我意识到成功并不容易，我要像蜗牛一样一步一步往上爬。
经历了失败、成功、痛苦和欢笑，一年的学校生活让我明白了很多道理：不经历风雨的经历，我怎么能成为翱翔天际的雄鹰？
【第14篇】由探险想到的作文600字-初中初二作文
从古至今，出现了一批探险者。他们从天堂旅行到人间，打开一扇又一扇紧闭的门窗，让我们知道了世界上的许多秘密。探险者的故事充满了传奇，他们的精神激励着后代。
大自然本身就是一座充满魅力的巨大宝库。人类以其坚定的信念和巨大的意志力，顽强而勇敢，用自己的行动甚至生命去探索、解决和解读自然的奥秘，探险家是人类探索过程中的杰出代表。哥伦布、麦哲伦、徐霞客、阿姆斯特朗、加加林等。在他们身上，体现了进取精神、不屈不挠的精神、与自然抗争的乐观精神和理解自然的坚定信念。
斯科特，南极洲的暴风雪只能埋葬他的尸体，他坚定的誓言和高大的形象将永远像阳光一样照耀着后世的道路；哥伦布的帆船虽然消失了几百年，但他仍在穿越时空的航程，用自己的风浪驶向永恒；徐霞客潇洒地走了。他写给后人的游记，才是他在蓝色中走红的本色。他的衣服鞋子还在丈量着祖国壮丽的河山。在我的心里，在梦里，在眼睛里，那些高高的、衣衫褴褛的、血迹斑斑的脸是那么棱角分明。从他们的眼中，我看到的不是绝望，而是一个装饰着粉色的华丽梦想；在他们心中，我知道痴情的燃烧早已熄灭，只有清凉的烟火升上高空。
冒险，不需要赢，只需要有一定的价值，成为英雄，也失去一个英雄，这才是冒险的真谛。
【第15篇】好想得到你的欣赏作文800字-初中初二作文
天空中闪烁着一颗星星，那是一个闪亮的、至高无上的你。你一眼就能看到这个世界，但毕竟看不到我努力挣脱角落的枷锁，因为我是一棵不知名的草，小小的身体，小小的灵魂，却不想得到你的欣赏。
我渴望独一无二。有一天，我听到一个孩子在教室的角落里轻声说：我听说每一棵草都会开花.这个消息让我很惊讶，但我相信这是真的。于是，我挣扎着从黑暗的角落里探出身子去吸收日月的光辉，我迫不及待地要接受上帝的洗礼。我发自内心的愿望是比同龄的小草高很多，腰更直更粗。又过了一个晚上，醒来发现所有的草友都在羡慕的看着我的脸，因为我已经开花了。
我微笑着看着天空，看着你在天空的位置，你来了，也许你会不经意的看着我；也许你会因此而感激我；也许因为你的欣赏，我的生活会有所不同，但后来我遇到了一个难题！
路人a说：“你看，这里有一朵小花。”路人b说：“可惜它的花期只有短短的一天。”他们之间的对话给了我沉重的打击，我怕我会在你到来之前枯萎死去。天空逐渐变暗，然后刮起了大风。我还是看着你。在你闪现的那一刻，我的花瓣被风吹走，抬头看着你。你的眼睛扫视了一下，却没有因为我而停下来的意思。“是的，我没有泥里出来却不染的荷叶，也没有牡丹的风华，更没有鲜艳的玫瑰滴滴……”想着，又一阵风吹过，我的生命结束了。飞舞的花瓣带着我的灵魂，掠过你的鼻子，然后落入芬芳的花朵。你的目光最终“光顾”了我，随着我的飞翔而移动.你低声说：“落红不是无情之物，化作春泥护花。”
“有些人死了，但他活着；有的人活着，他却死了。”我属于前者，我的灵魂因为你而留存，因为你迷人的外表给了我无尽的动力；因为你的崇高地位，我真的很想被你欣赏。
你给我的欣赏是我一生中最大的满足。——附言
光绪学校第二天：闫洛南
初中其他年级同类作文
回不到当年
回想当年，我是多么意气风发，多么聪明，可是现在。唉！一言难尽。
就在今天，不好的事情发生了。今天下午下课，地理老师问：“谁是地理课代表？上来拿试卷，然后发下去。”。”人们的目光都聚集在我身上。老师等了一会儿，不耐烦地说：“那班代表是谁？快来拿。”人家叫我快点，我平静的说，“从现在开始，我不再是地理课代表了，这个位置就换成我儿子了。所以，叫葫芦瓶去拿。”老师说，“小胡，你刚才怎么没拿？”他慌了，说：“嗯，我忘了，所以没有。”老师说：“哦，你现在为什么不来拿呢？"
当他拿完试卷回到座位时，老师已经离开了教室门。此时，众人议论纷纷。有人说：“何德这样就可以当地理课代表了。”还有人说：“那我们怎么能让这样一个失败者成为地理课代表呢？”有的说：“不如做前任。”
过了几天，他也适应了这个位置，行为也变得嚣张多了。今天，他拿出了试卷。甚至对我说：“喂，来，让你拿着试卷发下去。”我说：“你怎么能作弊？你错了，出轨也不好。”他说：“你不知道老子是地理课代表。敢这么狂，信不信，让你地理不及格。”我说：“好吧，看在你是我儿子的份上，我送点给你。最多一半，剩下的自己送。”他说；“那还差不多。”
就这样，当我们发完的时候，体育课已经开始了，所以我们迟到了。老师告诉我们做俯卧撑、深蹲和跑步.做完这些，他对我说；“老头，是你这样伤害我，气死我了。”我气喘吁吁地说：“你是关键，不要叫你爸爸。你敢这样叫你爸爸，就是因为他教育不好，你才变成这样。想当初，你咬了爸爸一口，叫好了，现在呢？唉！当年我觉得最幸福！”..
（初一，700字）
半粒糖，甜到伤700字
“呜呜呜.哥哥最讨厌什么，呜呜呜……”“好了好了，别哭了！我怕你，我给你糖你别哭。”一个着急的大哥哥把一颗糖塞到了小姐姐的小嘴里。姐姐终于不哭了。是的，她爱吃糖，因为她觉得那是哥哥的爱，吃起来像春天，甜而不腻。哥哥摸着妹妹的头说：“以后给你糖吃，你知道我是哭不出来的。”姐姐用力点头，甜甜一笑。
从此以后，不管姐姐哭什么，一吃糖就不哭了，哥哥也以此为荣。我妹妹从来没猜到为什么我哥哥总是变出糖来。也许是魔法，也许是未知的秘密。日子过得很快，直到那天。
妹妹在床上睡得正香，突然哥哥把她叫起来，背着她跑到门口。炉火的强光使我妹妹闭上了睁开的眼睛。他已经意识到他的家着火了。一个穿着湿床单的消防员冲了进来。这时，他的哥哥严重缺氧。他把妹妹交给了消防队员，并一再告诉他要把她安全地带出来。与此同时，他把一大袋糖塞到妹妹的口袋里，然后就走了。
妹妹醒来发现这是医院，出去挣钱的父母都在哭，心里顿时悬了起来。她为哥哥哭泣，父母含泪告诉她，哥哥去了另一个世界。妹妹瞬间觉得腿软了，坐到了地上。直到那时，她才在口袋里找到一些东西。她用颤抖的手把它拿了出来。那是一个包。包里是，是的，糖，我哥哥的糖。姐姐慢慢撕开包装纸，发现糖碎成了两半。她拿起半粒糖塞到嘴里，一直默默的想：不哭，我答应哥哥不哭。但这一次，眼泪无情地落在剩下的半颗糖上，啪嗒啪嗒。这糖好甜，好甜，但是很伤心。
从此以后，姐姐一吃糖就会想起哥哥，一想起哥哥就会变得很坚强。她心里一直在说：哥哥，你应该高兴才对。我现在很好很好。
（初中一年级，）
人教版七年级上册二单元
随着社会经济的快速发展，广告已经成为一只“燕子”，飞入寻常百姓家。“酒不怕巷子深”已成往事，广告成为商家明智的选择。看着眼花缭乱的广告，你有没有想过可以从中学习到很多中文知识？
一、动人的魅力
广告是艺术与科学的融合，广告词往往在广告中起到画龙点睛的作用。广告词是语言的精华，言简意赅，朗朗上口，一针见血。如果没有丰富的中国知识内涵，怎么能写出这样让人喜爱和信任的广告？
特别喜欢看广告词。你看，电视上有个宣传丰田车的广告：“车到山前必有路，有路必有丰田车。”这难道不是对古诗词“山河之后无道解惑，暗花之后又见村”的改写吗？文字简洁，但内涵不简单：为了说质量高，用销量大来表示；为了说销量大，就间接用路来表示；为了说车的适应性强，“有路必有丰田车”这句话暗示着，不管什么路，丰田车都可以自由自在的骑行；为了表现出强烈的自信，用了两个“必须具备”，语气坚定，给人一种信任的感觉。一则广告，虽然14个字里有9个是一样的，但是采用了真正的修辞手法，易读易听，易记易传。多么美味的回味！
一个好的广告是一件艺术品，一幅画，一首诗。广告中的语言丰富而优雅！
二、迷人的风格
广告是一门奇妙的艺术，好的广告语言是精心设计的，往往依靠其新颖的立意和缜密的立意，具有惊人的语义，极大的灵性和魅力。广告语言总是与汉语知识密切相关，经常使用修辞进行创造性表达，一举两得。
你看，脑白金的流行广告：“今年没有礼物，只收脑白金！”既然已经说明了不收礼物，为什么还收脑白金？这不是自相矛盾吗？我很困惑。我不得不寻找一些信息。从资料中得知，这则广告使用了“互利”的修辞方法，看似矛盾实则不矛盾，起到了强调作用。这样做是为了强调褪黑素产品是好的。这则广告也使用了真实的手法。没想到一个小广告就包含了这么多知识。真的很有意思！
事后为了更多的了解广告，我特意收集了一些我觉得不错的广告。这个收藏真的让我大开眼界。比如“联想”品牌电脑的广告：“如果没有联想，世界会变成什么样？”这就用了双关手法。这里的“联想”指的是人的思维，第二个指的是电脑品牌“联想”，双关，巧妙；再比如香港某化妆品公司的广告：“早点下‘斑’(班)，请不要‘痘’(逗)。”商家巧妙地运用“斑”、“类”、“痘”、“逗”的谐音来把握女性美的心理，使得这则广告看起来幽默而诱人；再看这个：“止泻，止泻，止泻，止泻，停止进食！”不用我说，你就知道它用的是夸张的手法，读起来朗朗上口…
广告中的所有台词都透露着中国人的多样性。可以说是连接广告与文学、生活与学习的汉语桥梁.
其实不止是广告。中文在社会上无处不在，无处不在。从坐着走路到活着，衣食住行，无时无刻不体现着语文知识的存在。它丰富了我的生活和文化积累，为我提供了学习语言的机会。
（初一，1200字）
