【第1篇】初一英语作文：我去日本旅行(my trip t作文100字-初中初二作文
日本很有趣。天气凉爽多风。我们在公园放风筝。我在那里买了一块手表。我想买更多，但是我没有钱。那里的花园很美。
我最喜欢它们。百货商店太大了。我找不到妈妈。食物很美味。我们吃了很多鱼，我也喜欢那里的蔬菜和蛋糕。我希望我能再去一次日本。
【第2篇】2010重庆中考英语作文题目及范文作文500字-初中初二作文
2010年重庆中考英语作文题目及中考英语作文模式
在和谐社会中，人与人之间的互助已经成为我们生活的重要组成部分。下周，英国友谊学校将访问你的学校，你的英语俱乐部将举办一场以“互相帮助，让世界变得精彩”为主题的英语演讲比赛。如果李志想参加演讲比赛，请以“李智”的名义用英语写一篇演讲稿。内容要点：
帮助同学——友情；
帮助老人——幸福；
帮助病人——幸福；
帮助他人体验.
要求：
1.字数：80字左右。课文的开头和结尾已经给出，不计入总字数；
2.你自己的名字和你学校的名字不能出现在文本中。
互相帮助让世界变得美好
大家好。我是李志。很高兴在这里谈论帮助。____________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________
谢谢你的倾听。
中考英语作文范文
互相帮助让世界变得美好
大家好。我是李志。很高兴在这里谈论帮助。在我们的生活中，我们经常帮助别人，也从别人那里得到帮助。当我们帮助同学学习和做其他事情时，我们可以发展我们的友谊。如果我们帮助老年人，我们就能理解快乐的含义。众所周知，生活中要有耐心。我认为当我们帮助周围的人时，我们能得到很多。俗话说，“给予比接受好得多。”
【第3篇】描写秋天景色的英语作文作文400字-初中初二作文
中文：不知道过了多久的效果，仿佛是一场紧张的战斗渐渐显露了出来，田野从它宽阔的胸膛上长出了长长的羽毛状的大气，山坡上也有了水，一般在清明的时候蔓延开来，圆圆的树木和庄稼也开始在微风中摇摆，树叶变得平静而美丽。清晨和傍晚的露水打湿了田埂，悄悄地把田搭起来了。卢兰也悄悄地浮上来，不再回到山谷。虽然太阳依然明亮，但疼痛不再是晒伤人的脊梁骨，清泉，仿佛它是微弱的，不能蒸馏成一个领域，它是和解的领域和喜欢；秋天来了！
中文：不知道过了多久，好像一场激烈的斗争终于揭开了真相。一缕悠闲的气息从田野宽阔的胸膛里出来，清澈的水散落在山坡和堤坝上。空气中的树和庄稼在微风中摇曳，树叶变得平静而宽敞。露珠回来了，早晚打湿了田埂，悄悄挂上了田。楼兰也来到了大坝，静静的漂浮着，再也不回山谷。太阳虽然依旧明亮，却不再伤人脊梁，变得旷达清明，仿佛终于无力蒸田，于是与田和好；秋天来了！
【第4篇】我最喜欢的老师_我的英语老师作文600字
回顾小学六年，感觉自己成长了很多。小学的生活是向我们告别，中学的大门已经为我们打开。踏入中学总觉得奇怪：校园大了很多，同学大多没见过面，一下子加了三门课。我担心自己学不好，老师的教育方式不一样，同学的态度也不一样。这些就像漂浮在我脑海中的浮云.
虽然我才入学几天，但是老师已经在我脑海里留下了深刻的印象。我最喜欢我的英语老师。他个子很高，不戴眼镜，身材略瘦，穿着蓝色外套和时髦的牛仔裤。真的很酷！当然再酷也比不上他讲课时的幽默。
讲课的时候，他能说一口一点都不无聊的无聊英语，还经常给我们开小玩笑，比如“站起来！”班里每个人都站直了，他的下一句话：“别坐！”班里至少有一半以上的人坐了下来，我不在其中。只有十几个机智的人还站着。他们面面相觑，双方似乎都很困惑。“不要坐下！不要坐下！”老师又说。大家都没反应过来。
有趣的事情不止一个。如果你还想听，我再多说一句。
我们刚刚复习了小学的数字(1~10)。老师说：“我竖起一根手指，你就说一根！两个就两个！你明白吗？”“明白！”我们喊“二！四！三！一！一！一！一个！”还没等我们明白怎么回事，老师就笑了：“多可爱的小狗啊！”才知道自己被骗了，脸上都是笑着“怒”的表情。
老师把我们当白云，他自己就是蓝天；把我们当成小花草。他自己就是个园丁.他带着一颗心来，却不带半根草。这是我们的英语老师。你一定很喜欢。
【第5篇】教你如何学好英语作文400字-初中初二作文
英语只有钻进去才能学会！
英语有以下几点需要牢记：第一，语法知识。英语课上，认真听老师讲课，有问题记下来，课后主动咨询老师。一定要说清楚，没有任何疑问。
第二，英语单词，要记住它们的发音，拼写，意思，词性，不同语法中的词性，过去式，将来时。
第三，英语短语要背。只有背英语短语，才能更快更准确地完成选择题，让作文更好。有些学生可能完全没有兴趣，甚至不想学习这门学科。俗话说，“兴趣打开知识之门”，我们可以让自己对英语感兴趣！比如多听英文歌，多看外国电影，多听英语口语练习(可能有点枯燥)，抓住机会，大胆主动的练习说英语，通过练习掌握英语的表达…
让自己对英语产生兴趣后，你就会有学习的动力，把它学好，自然就能学好英语！
我真诚地希望每个人都能轻松愉快地学好英语。
东莞市科苑中学初二学生
【第6篇】有关动物的英语作文作文1100字-初中初二作文
关于动物的英语作文
动物需要保护。精彩的句子先看
1.动物被杀是为了它们的皮毛和运动员，为了食物，为了运动，仅仅是因为它们碍事。人们杀死动物，得到它们的皮毛，并把它们当作食物或锻炼方式，或者只是因为它们碍事。
他们试图让政府通过保护濒危动物的法律。
动物是人类在历史上一直浪费的自然资源。动物被杀是因为它们的皮毛、食物、运动，仅仅是因为它们碍事。成千上万种动物从地球上永远消失了。今天还有数百人在危险名单上。仅在美国就有大约170种被认为处于危险之中。他们还试图让政府通过法律来保护濒危动物。
3，因为鹰吃老鼠，没有鹰来减少它们的数量，老鼠和老鼠很快就繁殖了。为什么？因为老鹰吃老鼠，如果没有老鹰控制它们的数量，老鼠会迅速繁殖。
人们为什么要关心？因为我们需要动物，因为一旦它们消失了，就再也不会有动物了。动物不仅仅是美丽或有趣。它们不仅仅是食物的来源。每种动物在自然界的平衡中都有自己的位置。摧毁一种动物会产生许多问题。例如，当农民杀死大量的鹰时，农民储存的玉米和谷物被老鼠破坏了。为什么？因为鹰吃老鼠，没有鹰来减少它们的数量，老鼠繁殖很快。
幸运的是，一些人正在努力帮助拯救动物。一些组织筹集资金让人们了解这个问题。他们试图让政府通过保护濒危动物的法律。相当多的国家通过了法律。这些法律禁止杀死危险名单上的任何动物或植物。慢慢地，一些濒危动物的数量在增加。
中文：
动物需要保护
动物是自然资源，历史上一直被人类浪费。人们杀死动物，得到它们的皮毛，把它们用作食物或锻炼，或者仅仅因为它们碍事。成千上万的动物永远从这个地球上消失了。现在，数百种其他动物被列入濒危动物名单。仅在豆荚国家就有大约170种被认为处于危险之中。
人为什么要担心？因为我们需要动物，因为一旦它们消失了，就再也不会出现了。动物不仅美丽或有趣。它们不仅是人类食物的来源。每种动物都有其维持自然平衡的作用。摧毁一只动物会导致许多问题。比如农民大量捕杀老鹰，他们的粮食和粮库就会被老鼠和田鼠破坏。为什么？因为老鹰吃老鼠，如果没有老鹰控制它们的数量，老鼠会迅速繁殖。
幸运的是，一些人正在努力帮助拯救这些动物。有些组织筹钱让人明白这个问题。他们还试图让政府通过法律来保护濒危动物。许多国家都通过了法律。这些法律禁止杀死濒危名单上的动植物。一些濒危动物的数量正在缓慢上升。
【第7篇】教师节英语日记范文作文100字-初中初二作文
9月10日星期三晴
每年的9月10日是教师节。在这一天，我们通常给老师卡片来表达我们的谢意。我感谢他们在我困难的时候帮助我，我也感谢他们教会我如何成为一个真正的男人。
当然，他们对每个人都很友好。他们总是和学生相处得很好。他们不仅是我们的老师，也是我们的朋友。
【第8篇】初二英语作文：my new clothes作文200字-初中初二作文
春节快到了。我父母给我买了一些新衣服。让我给你看看。它们是一件t恤，一件夹克，一条牛仔裤和一双运动鞋。
这件t恤和牛仔裤是棉制的。我认为穿棉制的衣服很舒服。运动鞋是皮革制的t .恤的颜色是白色的，因为我喜欢这种颜色，这种颜色使t恤看起来很干净。这件夹克是蓝色和白色的。它有点长又大。它看起来很时髦。我的牛仔裤不紧。它们穿起来很舒服。运动鞋是蓝色和白色的。它们和我的夹克很相配。
我喜欢我的新衣服。你觉得怎么样？
【第9篇】英语演讲比赛作文300字-初中初二作文
学校组织了英语演讲比赛，我很想参加。毕竟这是一个锻炼自己的好机会，但我缺乏勇气。朋友鼓励我参加，我终于决定报名了。
当我来到周六演讲的地方时，我有点紧张。我四处看了看，但是人不多。我以前参加过英语歌比赛，人比现在多。当时在那么多人面前唱歌，想起来也没那么紧张。
比赛开始了，我认真听着选手的稿子，仔细观察选手的动作。有的同学准备了ppt和背景音乐，音调抑扬顿挫，充满活力。
轮到我了。我站在舞台上，有点紧张。刚刚想到的手势和具体表情都忘了，背稿子也不熟练。虽然准备了三天，结果还是很遗憾，但是也学到了一些东西，知道别人怎么演讲。我也有经验。如果有这样的比赛，我还是会参加的。我不会这么容易被打败的！失败，别以为我怕你！
【第10篇】英语议论文作文600字-初中初二作文
行动和收获
一个失意的中年人，每两三天去教堂祈祷一次，每次祈祷词都一样。
刚来教堂的时候，他跪在祭坛前祈祷：“上帝，让我中一次彩票吧！阿门，我将是你忠实的仆人。”
两天后，我又去祷告，“上帝，让我中一次彩票吧！阿门，我将是你忠实的仆人。”
过了几天，我又去祈祷了，祈祷也是这样。
……
最后一次，他说：“上帝，你为什么不听我的祈祷？让我中一次彩票！”
这时，祭坛上响起了一个庄严的声音，“我一直在听你祈祷，但至少，你应该买张彩票！”
不劳无获。付出什么，得到什么，上帝不会掉馅饼。不努力也想成功，简直是痴心妄想。你想得到什么吗？那就要有最小的努力。在这个世界上，付出总是与收获成正比。
男生女生，“用心行动”！让我们把希望放在明天，把计划放在今天，把行动放在我们面前。
(青龙乡中学2.1向健)
【第11篇】初中英语书面表达存在的问题及对策作文1600字-初中初二作文
书面表达是中学生学习英语应该掌握的一项基本技能。它要求学生具备扎实的基本语言技能，具备一定的审题、想象、表达和评价能力。《英语课程标准》也对学生的写作提出了一定的要求。但根据近几年的考试来看，学生的书面表达存在很多错误，与《英语课程标准》前言中“培养学生综合语言应用能力”的要求相去甚远。
第一，具体来说，学生的书面表达主要存在以下问题。
1.时态的误用
主要表现在两个方面：1)写作前，学生没有判断整个张文主要使用哪种时态，经常出现应该使用一般现在时而使用一般过去时的句子；相反，将来时的句子应该用完成时。2)时态构成表达错误。因为学生没有很好地掌握各种时态，所以他们经常混淆所学的时态，导致以下错误，如，我要骑自行车去上学。他告诉一些孩子北京有一些名胜古迹。
2.中国式英语
受汉语影响，再加上英语句子结构掌握不好，学生往往按照汉语语序翻译句子，学生在作文中经常看到这样的句子：你可以当公交车。在中国有不同的名胜古迹。秋天是旅游的最佳季节。
3.逻辑错误
在写作过程中，有些学生一拿到考题就慌慌张张地开始写作。写之前，他们对先写什么再写什么，详细写什么，略写什么都没有很好的想法。而是边构思边写，导致整篇文章逻辑不清，层次性不强。
4.单词拼错了
由于一些学生平时不注意背单词，基础知识掌握不牢，文章中经常出现拼写错误，例如，九月被写为单独的因为和因为。
5.缺乏凝聚力
虽然有些学生在词汇的书面表达上能够达到基本要求，但由于句与句之间缺乏适当的衔接要素，句与段之间缺乏必要的过渡和连贯，影响了信息的传递和表达。
6.风格不对
中学生要求掌握的文体主要包括说明文、记叙文、议论文和应用文，其中应用文包括通知、留言、信函和电子邮件等。因为有些学校忽略了各种体裁的写作特点，文章的体裁格式不正确，比如：在信末写上写信的日期；写请假不签名等。
二、针对学生书面表达中存在的问题，教师在平时教学中应采取以下措施。
(一)、夯实基础，循序渐进
1.掌握五种基本句型
首先，学生应该掌握和使用五种基本的英语句型，因为所有的英语句子都是这五种句型的延伸和延伸。
2.给表达式指定所需的时态
动词的时态变化是区分英语和汉语的一个主要特征。因此，教师应该在初中讲解各种时态，并进行强化训练，让学生彻底理解各种时态的含义和用法。
3.加强单词和短语的记忆和句型的应用
单词和短语是句子的重要组成部分，所以教师应该特别注意单词和短语等语言基础。通过完成句子、扩展连接和造句，学生应该记住他们所学的单词和短语，并扩大他们的词汇量。
4.了解各种流派，进行专项训练
教师要详细教学生各种体裁的文章，并针对每种体裁进行相应的写作练习。
(二)正确引导，规范教学
教师要引导学生认真分析整理题目提供的信息，使之更有条理，为开始写作做准备。学生还需要了解所提供的题目是短文、日记还是笔记，以便根据不同的主题和体裁写出不同格式和风格的文章。在这个阶段，教师应该充分估计学生可能出现的错误和问题，并努力将其消灭在萌芽状态。2.在这个阶段，学生们犯了两个错误：逐句从汉语翻译成英语；因受汉语干扰而写中国式英语句子；老师应该指导学生避免这两个错误。3.写后：在这个过程中，教师要指导学生全面检查全文，看是否存在以下问题：格式、拼写、标点、演绎、英语不规范、时态、语态、主谓一致、大写等用法错误或使用不当。正确的引导和规范的训练对培养学生良好的学习和写作习惯起着重要的作用。
(3)科学更正和及时评论
教师的评价对学生写作水平的提高有很大影响。教师评价要及时，需要技巧。常见问题要通过课堂讲解、分析、讨论来解决。个别问题要通过面签或学生互评的方式解决。在批改的过程中，教师要避免把答案告诉学生，要用简单的符号或标记让学生自己批改，然后再给老师看。学生会对用大脑和手纠正错误印象更深，从而更快地提高写作能力。
【第12篇】关于春天的英语文章作文500字-初中初二作文
关于春天的英语文章精彩句子抢先看
有些年，四月一个健步就跃上了弗吉尼亚的山丘——整个舞台一下子被填满了，郁金香们引吭高歌，连翘花翩翩起舞，梅花表演起了独奏。
它停顿了一下，克服了害羞，就像我的孙子在门口偷窥，躲开视线，在走廊里咯咯笑。
一个月前那些种子在哪里？苹果展示他们女帽商的象牙色丝屑，带点玫瑰色。所有熟睡的东西唤醒它，感受它，把四月捧在手中。
春天并不总是一样的。在某些年份，四月一个健步就跃上了弗吉尼亚的小山丘，整个舞台一下子被填满了，郁金香们引吭高歌，连翘花翩翩起舞，梅花表演起了独奏。
在其他年份，春天来临了。它暂停下来，克服了羞怯，就像我的孙儿在门口偷窥，躲在看不见的地方，在走廊里咯咯笑。我知道你在外面，我哭着说。"进来吧",四月悄悄进入我们的怀抱。
淡绿色的山茱萸花蕾镶嵌着赤褐色的斑点。完美的杯子里有20颗聚簇的种子。一个月前，人们怀着敬畏的心情审视着山茱萸的花蕾。苹果展示他们女帽商的象牙色丝屑，带点玫瑰色。所有熟睡的东西唤醒它，感受它，把四月捧在手中。
如果你愿意的话，可以去看看海葵街，或者豌豆畦，或者穿过城市街道的倔强的野草。这就是过去、现在和将来，这个世界没有尽头。
【第13篇】教你如何学好英语作文400字-初中初二作文
英语只有钻进去才能学会！
英语有以下几点需要牢记：第一，语法知识。英语课上，认真听老师讲课，有问题记下来，课后主动咨询老师。一定要说清楚，没有任何疑问。
第二，英语单词，要记住它们的发音，拼写，意思，词性，不同语法中的词性，过去式，将来时。
第三，英语短语要背。只有背英语短语，才能更快更准确地完成选择题，让作文更好。有些学生可能完全没有兴趣，甚至不想学习这门学科。俗话说，“兴趣打开知识之门”，我们可以让自己对英语感兴趣！比如：多听英文歌，多看外国电影，多听英语口语练习(可能有点枯燥)，抓住机会，大胆主动的练习说英语，通过练习掌握英语的表达…
让自己对英语产生兴趣后，你就会有学习的动力，把它学好，自然就能学好英语！
我真诚地希望每个人都能轻松愉快地学好英语。
东莞市科苑中学初二学生
【第14篇】有关家庭的英语作文作文1400字-初中初二作文
1/我慌了一会神，站在一边吓得不作为，瞪大眼睛看着爸爸妈妈，心里很担心他们会怪我。就在我发呆的时候，爸爸说了一句话："不重要的，地（年年)和安!"
当时妈妈不明白是什么意思，等到她看到那些植物以后，都明白了一会儿，"那个哈哈地大笑起来。
记得有一次，我们都像平时一样在吃饭，"啪"的一声，我不小心摔了一碗，我慌了一会神，站在一边吓得不动了，瞪大眼睛看着爸爸和妈妈，心里很担心他们会责怪我。就在我发呆的时候，爸爸说了一句话"不重要的，地（年年)平和!"不是来自于让我放声大笑的声音，只是那种担心害怕地跑到远方去了。
通过这件事，让我明白了这么一个道理：每个人都有犯错的时候，关键要知道包容别人，这总比责怪和责骂他好。
还有一次，妈妈买回的蔬菜都放好长时间了，等爸爸拿出来准备做饭的时候，那些蔬菜已经发霉变质了，但是爸爸没有直接责怪和责骂妈妈，他想了一会儿，织了一张随意的便签纸：第一张坏了，第二张也坏了，第三个黑人。当时妈妈不明白是什么意思，等到她看到那些植物以后，都明白了一会儿，"那个哈哈地大笑起来。连声音都说"不好意思"。从此妈妈买蔬菜的时候很注意，不要再犯同样的错误。我通过这件事明白了一个道理：我们的生活也要掌握节俭，不要浪费。
爸爸妈妈对我的学习要求很严格，遇到我不能和不理解的题目，他们会很认真很详细地给我详细解释，当我第一次犯错的时候，他们会给我讲清楚道理，但是当我再次犯同样的错误的时候，爸爸会很严厉的批评我，他告诉我，一个人的犯错是可以理解的
幸福无处不在，没有，它需要你努力去感受悟生活，努力工作亲身体验生活，努力工作实践生活。
我家是一个幸福的家庭，不言而喻是一起工作，也不言而喻是一起玩耍快乐，笑声总是必不可少的，连吃饭，也衍生出戏剧性的一幕。那是吃晚饭的时候，我们一家四口正在等妈妈回来吃饭，肚子里的好象和我对着干咕咕妈妈终于回来了，回来的时候对爸爸说"接，不要了，我在路上把孩子的伙食费扔在家里了!"我爸爸听到快速问'扔哪里？'让我找来找去，这可是孩子的伙食费！母亲告诉了父亲地点，父亲拿起手电筒飞奔出去。
寄宿费扔了，我是又烦又急。妈妈这时笑了："你爸爸这次会被我骗了，你看，这钱还在这里吗!"妈妈真的会气人，为了捉弄爸爸，也不用拿伙食费开玩笑！
父亲回来了，满脸焦急的样子，失望地做在凳子上，叹了一口长气。看到父亲这样，我也忍不住把事情的真实情况告诉了他。父亲听了没有生气，只是对我们笑着说"你妈妈总是这样跟我开玩笑，你可以学她!"我终于感受到了父亲的大度。
饭后，父亲在我耳边说： '我只是去牵长牛。'
我听后哈哈大笑，积极如说，幸福无处不在，不过，这只是我们幸福家庭的一朵小小的浪花而已。
【第15篇】《考拉小巫的英语日记》读后感作文400字-初中初二作文
手里拿着《考拉小巫的英语日记》，品着字里行间透露的真情，思绪仿佛被小巫婆柯拉的挣扎所吸引。
这本书贯穿全文，有一个从小学到卡拉小魔女大学的过程。小学的游戏性、任性、蛮横，为初中生活付出代价做铺垫，为高中的即时感知打基础，为大学的努力和成长总结全文。
主人公小巫婆科拉让我明白，只有坚持不懈的努力才能取得丰硕的成果。
小学生活，就像小巫师一样。初中为了任性的玩，为了破坏自己的未来，付出了沉重的代价。从入学开始，我就一直在起跑线上奔跑，从初三的300多名学生，到125名永不放弃的学生。上帝是公平的。他不能让你得到一切。如果你想要一样东西，你必须放弃另一样。为此，我告别了qq飞车游戏的诱惑，告别了qq农场。
早就应该像可乐女巫一样忏悔了。我们要明白：一分耕耘，一分收获，昨天的努力，将为明天铺路。心中有了目标之后，我会大步走出去，真正做一个勇敢的人生斗士。
初二：赖培利
初中其他年级同类作文
my lifestyle
初一英语作文250字：my lifestyle
我每天锻炼。通常我起床的时候。我的饮食习惯相当好。我尽量吃很多蔬菜。我每天都喝牛奶。我从不喝咖啡。但是我一周吃两三次垃圾食品。我每天晚上睡八个小时。我妈妈希望我照顾好自己的健康。我也是。
（初一作文，）
david green is my good friend
初一英语作文250字：david green is my good friend
大卫格林是我的好朋友。他14岁。他的电话号码是8612968。他的生日是3月12日。他喜欢英语和数学。他认为它们很有趣。他有一次学校旅行。是9月16日。篮球比赛在10月25日。他很喜欢他们。
（初一作文，）
初中英语教学中的愉快教学法
时光飞逝，初中生活已经到了最后的冲刺阶段，中考升学的严峻任务摆在了老师和学生面前。快乐教学法是否应该推行，在初三是否值得推广？经过激烈的讨论和冷静的思考，我认为愉快的教学方法必须进行，我坚信这棵大树会结出丰硕的果实。
针对初三英语教材词汇量大、阅读量大、语法内容多的“三大特点”，我冷静分析，精心设计了快乐教学法的实施方案。
1.针对词汇量大的特点，我设计了“词汇王”竞赛方案，要求学生提前预习和记忆新单词。学完一个单元，我会统一进行一次“词汇王”的单词大赛，然后评判现在的“词汇王”。其实还是要求学生背单词的，只是改成了一个标题。然而“文字之王”的称号却成了学生们梦寐以求的目标。因此，他们利用业余时间掀起了背单词的热潮，这不再是无聊，而是一种乐趣。
2.鉴于阅读量大，我改变了要求学生背课文的老式做法，让学生在理解和熟悉的基础上复述课文。所以我设计了“说王”方案，就是在学习完每个单元后，选出最长的课文，选出口语最流利、发音最标准的同学作为这一期的“说王”。因此，学生的英语口语水平得到了迅速提高，并为未来的口语翻译找到和培养了一些良好的前景。
3.我觉得快乐教学法不是和入学考试背道而驰，而是为它服务的。为了提高学生的应试能力，我根据初三语法内容高的特点开设了语法课，从语音、词法、句法入手，贯穿整个初中语法，让尖子生巩固，差生提高。
因为我能彻底理解和掌握教材，并熟练运用愉快教学法，在教学过程中，我教的轻松，学生学的轻松，成绩也很好。在初三全国奥林匹克英语竞赛中，傅一伟获得全县第三名。中考成绩出来后，我教的两个班平均分达到了91分。当所有的学生谈论他们对学习英语的感受时，他们异口同声地说：“英语非常。”
感受：在三年的“快乐教学法”课题研究中，受益匪浅。在研究过程中，得到了领导和同事的热情帮助，结交了很多新朋友。我从教学菜鸟成长为教学专家，被授予市级“十大英语教师”和县级“教学专家”称号。我的学生和我一起长大，快乐教学法指导着他们的学习，同时也树立了他们健康的人生观，那就是乐观、自信、进取！
（初三，900字）
