【第1篇】请你听我说作文900字-初中初二作文
请听我说，成长是一杯酸甜苦辣的茶。
——铭文
昏暗的灯光下，我盯着这杯茶，开水一次又一次的袭来，让我感受到了茶的清香。苦中带点甜，也是被我贪婪的嘴巴占了。打开记忆的朦胧之窗，细细品味成长的每一点点滴滴，突然发现有无数的话要告诉你。
请听我说，成长的路上布满荆棘，石头磕磕绊绊，充满坎坷。
作业太多不好玩，老师的严肃抑制了笑声，沉重的压力让我们担心在梦里长大。上课时，各科老师专心教学。先是“唧唧喳喳一声接一声，花木兰织成一家”，然后是让人头晕目眩的阿拉伯数字和奇怪的数学公式，然后是“光的传播和电流的计算”，最后是字母“a、b、c、d”的严峻挑战。下课后，夜深人静的时候，我一个人坐在桌前，孜孜不倦的学习。我什么时候能消除那一大堆作业？下午上课的时候很困，一次又一次靠在桌角；当你没看到我写不完作业的时候，我嘀咕一句“没作业的时候，求笔上天”；不能错过考试拿低分。我想起母亲的教诲，泪流满面.
请听我说。增长的代价是突变。“不想长大”是一句名言，长大了就属于我们了。
不知道从什么时候开始，一个个来历不明的小痘痘渐渐出现在我嫩白的脸上。这些可恶的“外来入侵者”真的让我“皱眉头笑”！学生们看到我，纷纷议论起来。一个个都有很多奇怪的外号，比如“弹坑”“小菠萝”。我该怎么办？我什么都试过了，不管是治疗还是吃药，还是不吃刺激性的东西，结果都不尽如人意。哦，我的上帝！我多么渴望成为一个英俊的年轻人！
仿佛茶香弥漫了“世界”，我的心情沸腾起来。
初中其他年级同类作文
老师，请你听我说
上了中学，离开了小学的安逸，寄托了父母和老师的祝福和期望，来到了泰英中学。
在泰英中学，我认识了许多老师，并和他们交了朋友。在那里，我遇到了一位教我们数学的老师。
老师，听我说：曹先生，真的很抱歉。我的数学成绩最近一直在下降。我知道你一直在担心我。
老师，听我说：老师，以后请不要再骂穷学生了，会伤害他们的自尊心。
老师，听我说：不要习惯好学生，我们穷学生已经礼貌地问过他们了。
老师，听我说：别再给学生鼓掌教我们了。我们完全不了解他们。他们没有心思教我们，看起来很不耐烦。
老师，听我说：不要再讨厌差生了，不管谁好谁坏，都是你的学生。
老师，听我说：课后多给差生帮助，让差生变成好学生。
老师，听我说：好好休息，不要错过身体。
老师，听我说：不要再喝咖啡了，对身体不好。你教两个班，别累死了。
风，吹起来，吹进老师的心里，用我的祝福让老师知道我的心！
（初一，400字）
请你听我说
很久很久以前的那个瞬间，我想我会用紧握在手中的笔，把心里的话写下来，让伤痛慢慢愈合。也许，只有这样，埋藏在心里的痛苦才能一点一点的消失在世界上！
那是一个秋风飒飒的季节，在鸟儿醉人的傍晚，我和他因为对艺术设计的兴趣成为了好同学，于是我们聊的多了，渐渐的成了朋友，学习上互相鼓励的学习伙伴，游戏上的玩伴。
天空翱翔的雄鹰也有它的缺点，陆地上奔跑的骏马也有它的不完美。另外，作为一个地球人，你我怎么可能百分百完美呢？他也是如此。他的课偏离了课程。作为朋友，我不想看到朋友自卑，沮丧的面对生活，所以我主动提出帮他补习，利用学校和学校之间的每一分钟帮他补习。他学习很认真，学了一些很快，让我很开心，但是痛苦之神渐渐向我靠近。起初，我从未试图想象会发生什么。这一刻，我只是想着如何让他彻底掌握每一个知识点，可是后来，然而，却让我痛苦万分。面对父母的指责和谩骂，我只能保持沉默。面对老师的不信任，我只能委屈自己。面对同学们的冷嘲热讽，我只能默认，所有的委屈都只能变成往下流的酸泪。我在乎我流下的每一滴泪，但我更在乎别人说的每一句话。他们狰狞的面孔和眼神深深地刺痛了我的心。我没有放弃辅导他。因为我心里有个想法：一定要让他彻底掌握。但后来我发现自己错了，可能是因为幼稚的想象和单纯的思考让我做错了。
鱼游过几条河，鸟重建了几个巢。时间一晃而过，他终于掌握了。我很激动，但回首往事，留下的泪水已经够多了。面对即将结束的一切，我选择了逃避，逃避与这件事有关的人和事，为了摆脱误会，让自己脱离困境。我觉得他能理解，结果被否定了。我又成了一个被误解的不幸的人。慢慢的，我和他成了陌生人。
而完美的开始，却是这样一个惨淡的结局，就像秋风吹来的季节，让人感觉寒冷。也许我过去的做法伤害了他，但多少人强加给我的伤害，这些痛苦像一把锋利的刀刺伤了我的心。这是我花钱买的吗？
此刻，我的心只能在泪水流淌的地方摇摆。我唯一的遗憾就是当初不应该选择逃避，因为逃避让我失去了一个朋友。我知道当两件事同时发生时，我必须失去一件。但当它消失后，就显示出它的意义。如果世界上有更多的理解和爱，生活不会更好吗？
这件事在我的童年记忆中留下了痛苦、悲伤和遗憾。现在我是一名中学生，我想用新的面貌去面对一切新的事物，让中学生活带给我一个美好的开始！我希望世界上有更多的理解！
(讲师：曾伟)
（初一，1100字）
